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關(guān)于校園的作文

多彩校園作文

時(shí)間:2021-09-07 20:17:28 關(guān)于校園的作文 我要投稿

多彩校園作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的多彩校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩校園作文(通用15篇)

多彩校園作文1

  有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當(dāng)老師精神抖擻的在講臺(tái)上的時(shí)候,我們先開(kāi)始朗讀,聲音是那么得整齊,那么的聲情并茂!

  然后老師領(lǐng)著我們,踏上“學(xué)習(xí)的快車”,我們隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游,有時(shí)去感受人們的艱苦,心情也隨之痛苦起來(lái);有時(shí)去領(lǐng)略著名的風(fēng)景區(qū),心情又開(kāi)朗起來(lái);課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的游戲一起展開(kāi),到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開(kāi)始了激烈地接力賽,大家使出全身的力氣,奮力地沖向終點(diǎn)線,把接力棒放在接棒隊(duì)員的手上,接棒隊(duì)員就飛快地跑走了,看來(lái),大家都想為自己的團(tuán)隊(duì)取得第一而在努力……

  空閑的時(shí)候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙,好奇地看著戴著神秘面紗的世界,絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉(zhuǎn)的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉(zhuǎn),聽(tīng)著海王星上的巨風(fēng),仔細(xì)觀察著宇宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

多彩校園作文2

  我們學(xué)校的四季是美麗的,多彩的,絢麗的。春天充滿生氣,夏天朝氣蓬勃,秋天秋風(fēng)颯颯,冬天白雪皚皚。

  春天的校園——充滿生機(jī)。校園中鶯歌燕舞,小花園中的花朵也開(kāi)得格外茂盛,互相爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。操場(chǎng)邊的樹(shù)也隨著微微的春風(fēng)搖曳擺動(dòng),綠意叢生,樹(shù)冠上有幾處鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)兒們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳的叫著,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。教學(xué)樓中不時(shí)的傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,老師的說(shuō)話聲。一陣清脆鈴聲傳來(lái),原來(lái)安靜的校園中一下子炸開(kāi)了鍋,孩子們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿生機(jī)的。

  夏天的校園——朝氣蓬勃。炎炎的太陽(yáng)照在頭頂上,萬(wàn)丈光芒直射下來(lái),照得人睜不開(kāi)眼睛,樹(shù)冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲了,取而代之的是蟬鳴,一聲一聲的“知了——知了——”回蕩在較園中的各個(gè)角落。教學(xué)樓里的學(xué)生埋頭做著試卷,一言不發(fā),粘膩的劉海粘在腦門上,一個(gè)個(gè)無(wú)心梳理,埋下頭奮筆疾書,為即將到來(lái)的期末考試做著充足的準(zhǔn)備。這校園的夏天最獨(dú)特,最熱烈。

  秋天的校園——秋風(fēng)颯颯。在秋天,校園里的長(zhǎng)廊庭成了下課時(shí)或上體育課的學(xué)生們的好去處。秋風(fēng)輕輕的、慢慢地吹動(dòng)著竹林,竹林發(fā)出了好聽(tīng)的“沙沙——沙沙——”聲,給在長(zhǎng)廊上看書的同學(xué)來(lái)一記輕音樂(lè),舒緩他們緊張的神經(jīng)。綠樹(shù)抖落了滿身的綠葉,變成了光禿禿的樹(shù)干,提前進(jìn)入了冬天的蜇伏之中,然而,在這光禿禿的樹(shù)枝中,只有銀杏樹(shù)昂然挺立,散發(fā)芳香氣息。

  冬天的校園——白雪皚皚。四周白茫茫一片,但不缺乏生機(jī),有幾個(gè)頑皮的小孩子在校園中滾雪球,用戴著手套的手搓起一個(gè)圓球,奮力向?qū)Ψ皆胰ィ查g,對(duì)方的身上便有了一個(gè)明顯的雪印子,越來(lái)越多的小孩子加入了游戲。

  我愛(ài)這多彩的校園,愛(ài)她春天的綠意盎然,愛(ài)她夏天的蓬勃生機(jī),愛(ài)她秋天的金風(fēng)颯爽,愛(ài)她冬天的白雪皚皚。

多彩校園作文3

  我們的校園是豐富多彩的,它不僅有許多美麗的風(fēng)景,還有許多可愛(ài)的同學(xué)。

  當(dāng)你進(jìn)入校園,映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這棟樓叫立德樓。我們教室在四樓,是我們學(xué)習(xí)、生活的地方。樓前的空地上是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,全校師生聚集在這里,場(chǎng)面非常壯觀。在這座教學(xué)樓的后面還有一座教學(xué)樓,叫篤行樓。我們的錄播室、電腦教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都在這幢樓上,同學(xué)們最喜歡來(lái)這里上課啦。

  教學(xué)樓的東邊是我們的操場(chǎng),紅色的跑道上每天都可以看到來(lái)鍛煉的老師和同學(xué)們。中間是籃球場(chǎng),是我們上體育課的地方,兩邊是綠油油的草坪。操場(chǎng)四周有很多綠植,竹子啦、矮碧桃啦、紅葉李啦、紫藤啦,把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大花園。

  我們的學(xué)校共有三十六個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,他們?cè)谛@里奔跑、嬉戲、讀書、學(xué)習(xí),享受著快樂(lè)的童年時(shí)光。

  最受同學(xué)們歡迎的是各種各樣的節(jié)日,尤其是藝術(shù)節(jié),大家穿著不同款式的表演服,在校園各個(gè)角落里排練著各自的節(jié)目,別提有多神氣了。

  這就是我們的校園,它與眾不同,它豐富多彩,歡迎您的到來(lái)。

多彩校園作文4

  今天早上,我背著書包,來(lái)到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來(lái)今天是元肖節(jié)呀!

  一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛(ài)的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過(guò)來(lái)夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對(duì)著花燈做了個(gè)鬼臉,飛快地跑上樓。

  進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說(shuō)有笑,議論紛紛。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開(kāi)始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷。”“太棒了!”全班頓時(shí)沸騰起來(lái),大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。

  我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說(shuō):“你看,你看這個(gè)簡(jiǎn)單,我們來(lái)猜猜吧!可是嘴巴不多是什么啊?難道還有長(zhǎng)幾個(gè)嘴巴的?不可能?”他想著想著自己哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“這個(gè)不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!边@時(shí)候在一旁的,小陳跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到!薄拔覀儾碌搅,”我和小朱對(duì)視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個(gè)燈謎拿下來(lái),等會(huì)到老師那里兌換獎(jiǎng)品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個(gè)更好玩的謎語(yǔ):一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說(shuō)“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來(lái),我們接著猜謎語(yǔ),來(lái)到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(dá)(打一成語(yǔ))的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語(yǔ)的說(shuō)。我和小陳同時(shí)說(shuō)道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來(lái),說(shuō)“對(duì)了,”我們?nèi)∠逻@個(gè)燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說(shuō):“全部猜對(duì)了”,我們?nèi)齻(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  我的校園生活不但學(xué)到很多新知識(shí),有趣味課堂,更有很多精彩的活動(dòng)參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂(lè),我愛(ài)我的學(xué)校。

多彩校園作文5

  我的校園坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)寧城縣向陽(yáng)中學(xué),那是個(gè)寧?kù)o的地方,沒(méi)有城市的喧鬧,也沒(méi)有荒漠的枯涼,而是充滿歡聲笑語(yǔ)的村莊。而我,就生長(zhǎng)在這神秘的地方——美麗的向陽(yáng)中學(xué)。

  進(jìn)入校園后,首先映入眼簾的是一塊兒校訓(xùn)石。右側(cè)當(dāng)然是辦公樓,在辦公樓的正門有許多學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),我猜你已經(jīng)知道校園有多么優(yōu)秀了吧!左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,用來(lái)探索不曾知曉的奧秘。實(shí)驗(yàn)樓前是花壇果園,每到夏季,校園里最美的地方就是這里了。再向左走,是個(gè)二樓的餐廳,里面飯菜的香味飄出來(lái),飯點(diǎn)兒時(shí),同學(xué)們(尤其是男生)就像牛一樣沖出教室,站好隊(duì),在餐廳享受美味。然而在學(xué)校最中心是五層高的教學(xué)樓,那是我們生活最長(zhǎng)時(shí)間的地方,與每位同學(xué)暢談人生,與老師交流題目。然而就是這一位位敬業(yè)的老師、求知的同學(xué),才造就了連續(xù)幾年的全縣中考第一。在這教學(xué)樓的后方就是我最愛(ài)的宿舍了,在宿舍里心可以靜下來(lái)好好休息,來(lái)迎接美好的明天!

  每天早上就開(kāi)始了程序化的一天。5:15起床,連滾帶爬的洗漱。然后飛快的跑到班級(jí)上自習(xí)。7:00早飯,享受一天第一次美味。7:50第一節(jié)上課,每天會(huì)有不同的知識(shí)灌輸?shù)侥X子里。11:25午飯,又是第二次美味。8:30就寢,快樂(lè)又疲憊的一天就在這鈴聲中結(jié)束了……

  我的班主任是一位男老師,高高的鼻梁,鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,年齡四十左右,個(gè)頭一米七五,遠(yuǎn)處看上去,則是一位怪大叔,或許你會(huì)覺(jué)得他是一位慈祥的安靜教師,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)老師可是一個(gè)脾氣有些急的人呢!其實(shí)老師十分關(guān)心我們,默默為我們承受了很多,真希望能和老師一起走過(guò)初中的時(shí)光。

  還有一群同學(xué)們,在我歡樂(lè)時(shí)陪我笑,在我傷心時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,陪伴我!也許我們不是最好的,但我們是最努力的,在課上我們一起討論問(wèn)題,一起回答問(wèn)題;下課互開(kāi)玩笑,一起討論難題,同窗友誼也是最難忘的情誼。

  多彩校園,多彩人生。我的青春在這里發(fā)芽。學(xué)校,我的另一個(gè)家。

多彩校園作文6

  清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的,們背著書包來(lái)到。在校門口,隨著一聲聲“校長(zhǎng)早,早,早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的生活開(kāi)始了。

  對(duì)于校園,我想那是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō),學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!

  在課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立即喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子,真使人眼花繚亂。在百團(tuán)建設(shè)中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)社團(tuán)、航模社團(tuán)、合唱社團(tuán)、建模社團(tuán),瞧!放學(xué)后,上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。

  我在這所小學(xué)中,既增長(zhǎng)了許多知識(shí),又收獲了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上了,還有一年多就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

多彩校園作文7

  校園——供我們學(xué)習(xí)的`地方。但同時(shí),也是一個(gè)多姿多彩的地方。

  走進(jìn)寬敞的校門,大廳墻壁上各樣的紅色剪畫立刻映入眼簾,密密麻麻,好似那日落時(shí)的天邊,滿天紅。進(jìn)入大廳,向左走是兩棟我們的教學(xué)樓,每層每個(gè)班窗邊都放著盆盆綠植。她們邊笑邊隨風(fēng)搖擺著頭,展現(xiàn)出自然的美。

  再向前走,就來(lái)到了我們校園美麗明亮的“眼睛”——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。陽(yáng)光灑在池塘的微波上,顯得“眼睛”明亮至極。長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦搖擺著身,凈顯光彩。有時(shí),會(huì)有些同學(xué)在邊上的小田地里辛勤勞作,揮灑汗水。

  向邊上走,便到了水滴形建筑——方香樓。她身著米色外衣,艷紅褲子,在光照下,讓人感到溫暖。她附近飄散著陣陣香氣,一聞到便感覺(jué)饑腸轆轆。想進(jìn)去大吃特吃一頓。

  再往前,到了操場(chǎng)。他雖不如其他學(xué)校的操場(chǎng)那么大,但卻有兩個(gè)足球場(chǎng)。一小一大。每天飯后,我們都在上面踢著我們的足球。

  向前,又回到了大門。雖然,我們的校園不大,雖然,我們校園器材不多。但,在我心里,我們的校園永遠(yuǎn)是多自多彩的!

多彩校園作文8

  每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的校園生活就這樣開(kāi)始了。

  校園生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。

  校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝](méi)泄氣,和隊(duì)友一起有說(shuō)有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

  校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對(duì)手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國(guó)旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國(guó)旗使人對(duì)它肅然起敬。

  校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫字聲。

  校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂(lè),也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。

多彩校園作文9

  學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是多彩的樂(lè)園,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操,鍛造品格。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是一排排整齊且茂郁的翠綠色的竹子,還有那飄著縷縷芳香的美麗的花兒。聽(tīng),同學(xué)們的朗朗讀書聲……

  走到教室不一會(huì),上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文,今天講的是第六課《梅花魂》,老師講的引人入勝,我們聽(tīng)得也是津津有味,不知不覺(jué)下課鈴響了,我們還沉浸在對(duì)祖國(guó)的眷戀中……

  課間十分鐘,有的在撕名牌,有的在玩彩虹橋,有的在玩沙包,玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)得真快!同學(xué)們依依不舍的回到教室里,等待老師。

  第二節(jié)課是科學(xué),講的是小孔成像,著實(shí)讓我們感到科學(xué)的奇妙與神奇!迫不期待的想動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。真是生活處處有科學(xué)。

  下節(jié)課是同學(xué)們期待的音樂(lè)課,一周才兩節(jié),同學(xué)們興高采烈的來(lái)到音樂(lè)教室,認(rèn)真聆聽(tīng)老師彈的鋼琴聲,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而靜如流水,我們也隨著琴聲時(shí)而激動(dòng),時(shí)而安靜。久久不能回味。

  最后一節(jié)課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)觀看足球比賽,比賽很激烈,踢球的同學(xué)拼盡全力,助威的同學(xué)也是喊得激情澎湃,隨著教練的一聲口哨,比賽結(jié)束了,我們輸了,有的發(fā)怒,有的嘆氣,有的沉默。這節(jié)課在同學(xué)們的議論中結(jié)束了。久久不能平靜。

  瞧,我們?cè)趯W(xué)校的生活豐富多彩吧,還有很多我們同學(xué)之間的事,更會(huì)讓你們覺(jué)得小學(xué)生活非常有趣的。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們。

多彩校園作文10

  我們的校園真是一個(gè)美麗的花園。我在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習(xí),感到無(wú)限樂(lè)趣。

  走進(jìn)校園,我們就看見(jiàn)通道兩旁紅燦燦的一串紅,它們就像一支支火把,把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩。再往西看,就看見(jiàn)種著紅花綠葉的包干區(qū)。那里有廣玉蘭樹(shù)、五針?biāo)伞⒘鴺?shù)等,但我喜歡松樹(shù),它四季挺拔,尤其是冬天,它在寒冷的冬天里,煥發(fā)一種不怕苦的精神。再拐彎就來(lái)到引人注目的眼鏡池。眼鏡池里有美麗的荷花,一到夏天,荷花開(kāi)得很茂盛。池里偶爾有幾只小青蛙跳上荷葉,好像在舉行跳遠(yuǎn)比賽。有時(shí)候蜻蜓、蝴蝶飛過(guò)來(lái),落在荷葉上,把眼鏡池點(diǎn)綴得多美!池里還有小魚(yú),有的小魚(yú)聚在一起,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。眼鏡池中間有一座壯觀的小橋,下課的時(shí)候,同學(xué)們都到那里去休息。有的跳牛皮筋,有的踢毽子……同學(xué)們玩得興高采烈。在眼鏡池旁邊,有許許多多的花草樹(shù)木,真是萬(wàn)紫千紅!

  再往后走,就來(lái)到了可愛(ài)的植物園。走進(jìn)植物園,似乎置身于綠色的海洋之中,目之所及,都是綠的。我最喜歡春開(kāi)秋謝的迎春花,因?yàn)橐荒曛?jì)在于晨!

  我們的校園真美!

多彩校園作文11

  春天來(lái)了,我們的校園像一幅美麗的畫兒。一排一排的樹(shù)木都發(fā)出嫩綠的小芽?jī)?四季桂也漸漸的開(kāi)放了;小草們也伸著懶腰,露出了泥土,伸出腦袋來(lái),好像在跟我們打招呼呢!整個(gè)校園都變成了綠色的世界。

  夏天來(lái)了,我們的校園更加美麗了!小樹(shù)都變成了一棵棵大樹(shù),枝葉茂盛,給我們乘涼、遮風(fēng)、避雨。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下面讀書、談話、做游戲……走廊前面的鮮花也都一朵一朵的綻放了,整個(gè)校園成了五彩繽紛的世界。

  一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了炎熱的夏天,又迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié),樹(shù)木都更新?lián)Q貌了,樹(shù)葉慢慢的變黃了,秋風(fēng)輕輕的一吹,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,就像一只只金色黃蝴蝶的在翩翩起舞,地面上也鋪了一層金色的地毯。校園都變成了金色的世界美麗極了!

  寒冷的冬天來(lái)臨了,西北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地上的樹(shù)葉,把樹(shù)上還懸掛著的樹(shù)葉都吹掉了。雖然這是寒風(fēng)刺骨的冬天,但是四季桂仍然在開(kāi)放,給我們的校園增添了光彩!

  我們的校園太美了!我愛(ài)我那多彩的校園!

多彩校園作文12

  我們學(xué)校的美景真是多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

  走進(jìn)大門,一抬頭,便能看見(jiàn)那十二棵挺拔的銀杏樹(shù)。你看!那粗壯的樹(shù)枝上“掛”著許多片金黃色的銀杏葉,好似一片片金光閃閃的小扇子哩!這幾棵銀杏樹(shù)也記載了我們的童趣呢。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,蔡老師帶著我們下去撿樹(shù)葉,開(kāi)心極了!在十二個(gè)大花壇里,種著許多美麗的花:紅的,宛若一片燦爛的朝霞;黃的,猶如一道絢麗的光芒;藍(lán)的,仿佛一片蔚藍(lán)的大海;再配上一片翠綠的草地,漂亮極了!

  再往左走,是一塊大石頭,上面寫著:“站到高處,眺望遠(yuǎn)方”。這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)。如果你仔細(xì)觀察這塊石頭,就能發(fā)現(xiàn),這塊石頭很像一條魚(yú)哦。它被松樹(shù)、鐵樹(shù)、香樟樹(shù)等包圍,顯得格外有生氣。右邊是大廳,前方是我們看書的樂(lè)園,左邊是一些科學(xué)航天技術(shù)的介紹,而右邊則是農(nóng)業(yè)器具的展覽。

  從大廳出來(lái),往左走,就是魚(yú)塘了。你瞧!這些小魚(yú)們,多可愛(ài)呀!它們時(shí)而跳出水面,呼吸清新甜潤(rùn)的空氣,時(shí)而躍入水中,濺起美麗的水花,時(shí)而躲在水底,跟我們捉迷藏哩!只見(jiàn)面包屑被我扔進(jìn)水面的那一刻,幾個(gè)黑色的腦袋便立刻湊了過(guò)來(lái),進(jìn)行“掠食”。一眨眼的工夫,面包屑就不見(jiàn)了!“搶什么搶,每條魚(yú)都有份兒!”于是,我又扔了幾片面包給那幾條沒(méi)有搶到的魚(yú)。

  繞過(guò)池塘,就來(lái)到了如詩(shī)如畫的梅林。你看!粉嘟嘟的梅花競(jìng)相開(kāi)放,猶如一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。撿起地上一朵梅花,聞一聞,啊,真香!不知是哪一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),晃了一下梅枝,結(jié)果下起了“梅花雨”。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著幾絲梅花香,我們仿佛墜入了仙境,陶醉在其中。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng)。綠色的草地,紅色的跑道,顯得生機(jī)勃勃。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前訓(xùn)練的那段時(shí)間,操場(chǎng)上到處都是運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影:有的在練習(xí)跑步,有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高,有的在練習(xí)扔壘球,好不熱鬧!我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向教學(xué)樓,如果你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)“u”字型呢!

  一筆又一畫,為學(xué)校增添著更多的美景和生機(jī),讓我們的校園變得更加迷人!

多彩校園作文13

  “花兒朵朵在開(kāi)放,校園里書生瑯瑯,德智雙全,身心兩健……”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起我們多彩的校園。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,首先第一眼就看見(jiàn)北面高大的教學(xué)樓,它紅白相間,像一座高山,我每次是從中間的門進(jìn)出的,一樓大廳擺放著許許多多的科技作品,在樓道上面有很多的故事和兒童歌曲。聽(tīng),同學(xué)們書生瑯瑯的聲音; 聽(tīng),音樂(lè)教室散發(fā)出悅耳的歌聲;看,同學(xué)們認(rèn)真地畫畫……

  校園中央是一個(gè)旗臺(tái),每當(dāng)周一的時(shí)候,我們都會(huì)站好隊(duì),穿著整整齊齊的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待升旗儀式的到來(lái)。當(dāng)五星紅旗掛在校園的高空中,我感到非常的自豪,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。

  校園東西兩側(cè)是高大的圍墻,東面畫著許多體育項(xiàng)目,西面畫的是同學(xué)們無(wú)優(yōu)無(wú)慮玩耍的場(chǎng)景。操場(chǎng),是同學(xué)們玩耍、上體育課的地方,“下課還是同學(xué)們的地盤” .哦,還是大家上課間操的地方,上午下了第二節(jié)課的時(shí)候,大家便會(huì)出來(lái)整隊(duì)做操。下課時(shí)間,同學(xué)們有的打羽毛球,還有的跑步……真是豐富多彩。

  “實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎著朝陽(yáng),展翅飛翔……“校園是給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方,我愛(ài)我的校園。

多彩校園作文14

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè)吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂(lè)漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。

  序幕——朗朗的讀書聲

  每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。

  高潮——多姿多彩的活動(dòng)

  最有趣的要數(shù)活動(dòng)課!這不,迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過(guò),贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!

  落幕——一節(jié)自習(xí)課

  忙碌的一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流討論,有的奮筆疾書寫作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  校園生活像一首詩(shī),讓我們快樂(lè)吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味…

多彩校園作文15

  今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國(guó)卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒(méi)辦法,我們只能待在家里。好在,國(guó)家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,我們居家也能學(xué)文化。

  所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì)有許多老師來(lái)給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽(tīng)老師講課的聲音,和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵趯W(xué)校上課,我們不僅能聽(tīng)到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍,安安靜靜地路過(guò)走廊,跨上樓梯的臺(tái)階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題,你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活!

  我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問(wèn)題:什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!

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