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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的幸福作文

時(shí)間:2021-09-06 11:26:47 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的幸福作文【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的幸福作文【精】

成長(zhǎng)的幸福作文1

  珍惜對(duì)你好的人,其他的人就隨他們?nèi)グ,要直道,平凡就是幸福?/p>

  --題記

  由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時(shí)的我很煩他們,覺(jué)得他們過(guò)于啰嗦,而且與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,知道一件事的發(fā)生--

  咳-咳,浩男?嗯?我頭也不回的問(wèn)道。奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去,嗯說(shuō)完我拿起錢就走,回來(lái)了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個(gè)蘋果給我,當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來(lái),真是奶奶對(duì)我的愛(ài)!因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。

  在家中我體會(huì)到了愛(ài)感受到了幸福。

  由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。

  只記得那是一個(gè)冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個(gè)賣包包子阿姨問(wèn)我怎么了?心情不好?嗯她看了看我問(wèn):你冷嗎?我還是一個(gè)恩她把她的凳子讓給我,我真心地說(shuō)了句謝謝你她聽(tīng)了后很高興似地說(shuō)你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你我聽(tīng)了后真的很感動(dòng)。

  在家中我體會(huì)到了愛(ài),感受到了幸福。

  無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中,我都體會(huì)到了愛(ài),感受到了幸福。

  寫到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么,我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的

成長(zhǎng)的幸福作文2

  幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符,能唱出令人歡樂(lè)的歌。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)幸福的滋潤(rùn),而我的幸福是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài);是老師孜孜不倦的教誨;是同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻男β?/p>

  是誰(shuí)在病床邊撫摸我的額頭?是誰(shuí)在茫茫大雨中為我提著雨傘?是誰(shuí)在我放學(xué)回家的路上為我拎著書(shū)包?這個(gè)人就是我的爸爸、媽媽!他們將最無(wú)私、最偉大的愛(ài)給了我,我就像一朵小花兒,在溫暖中靜靜地綻放,在幸福中開(kāi)心地成長(zhǎng)!

  在華羅庚成功之前,有一個(gè)人默默地支持著他;在雨果成名之前,也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他,這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師,她中等身材,和藹的面頰上戴著一副眼鏡,笑起來(lái)總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí),還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我,讓我感受著她給我?guī)?lái)的幸福!

  每天清晨一走進(jìn)校園,就會(huì)從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,老師說(shuō)這是最美的聲音,因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神,每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量;“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場(chǎng)上,“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的嬉戲著、玩耍著,每個(gè)人都是那樣的開(kāi)心,大家都洋溢著幸福的笑臉!

  我的身邊圍繞著這么多的幸福,她們就像甘露一樣滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的幸福作文3

  中華民族有著5000多年的歷史,傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。

  人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè),大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢左想右想,想什么?去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了,不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地,如果他們沒(méi)有掃到錢一定不合格,因?yàn)椴还茉趺礃,如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒(méi)有掃到的話那說(shuō)明他們不認(rèn)真,所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。

  人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì)理想;“己所不欲,勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等

  中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。

成長(zhǎng)的幸福作文4

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋!成長(zhǎng)是多么的幸福!”

  成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū),就像交了一位良友,每讀一本書(shū),就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

  成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說(shuō)地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說(shuō)些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛(ài)的妹妹,還有活潑開(kāi)朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。

  有時(shí)跟我開(kāi)玩笑,有一次,我對(duì)他說(shuō):“看我們倆誰(shuí)穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說(shuō):“當(dāng)然是我快啦!因?yàn)槲易谄嚨鸟{駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽(tīng)不懂呀!”

  有時(shí),成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的幸福呀!

成長(zhǎng)的幸福作文5

  家庭是溫室,孩子是花朵。家風(fēng)是和煦的陽(yáng)光和甘甜的雨露,美麗的花朵只有在陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)下才能綻放。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能茁壯成長(zhǎng),出類拔萃。

  我已在幸福快樂(lè)的氛圍中漸漸的成長(zhǎng),在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長(zhǎng)為一個(gè)自信、陽(yáng)光的女孩,良好的家風(fēng)讓我知道奉獻(xiàn)他人是夏日里的一席涼風(fēng),關(guān)懷他人是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光。就讓我從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我出生在一個(gè)很普通的家庭,但父母卻給了我無(wú)盡的愛(ài)和百般的呵護(hù),媽媽的溫柔賢良、知書(shū)達(dá)理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我,從小爸爸和媽媽就教育我要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會(huì),如果沒(méi)有良好家風(fēng)的影響,就不會(huì)有今天的我。

  在學(xué)校里我是同學(xué)的好玩伴、是老師的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,遇到同學(xué)有困難,我總是第一個(gè)伸出援手,有時(shí)候也會(huì)遇到不友善的目光,但我會(huì)克服的、也會(huì)堅(jiān)持下去的,用真誠(chéng)去感動(dòng)我身邊的每一個(gè)人,讓他們也像我一樣陽(yáng)光、自信。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),家風(fēng)的好與壞可能會(huì)影響孩子的一生,所以良好的家風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都很重要,每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng)并把它傳承下去。就讓我們?cè)跍剀暗募绎L(fēng)熏陶下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己微博的力量!

成長(zhǎng)的幸福作文6

  幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。

  家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會(huì)問(wèn)我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來(lái),屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來(lái)到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂(lè)滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!

  每天上學(xué)、放學(xué)都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個(gè)慈祥的身影總會(huì)默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!

  在學(xué)校里,老師總是一如既往來(lái)上課,孜孜不倦地傳授知識(shí)。即使生病了,也帶病堅(jiān)持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會(huì)去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細(xì)看了看題目,便一絲不茍地教我分析問(wèn)題的方法,提醒我以后遇到這種類型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽(tīng)著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!

  我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,老師是傳授知識(shí)與真理的渡船……

成長(zhǎng)的幸福作文7

  幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的事情可能都不同。對(duì)我而言,幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起,還有與同學(xué)們一起嬉戲,所以我每天都很幸福;但對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的孩子來(lái)說(shuō),幸福是和平;對(duì)跋山涉水為上學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō),幸福就是有一條不危險(xiǎn),好走的上學(xué)的路;對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多幸福的瞬間,也伴隨著一些淚水?釔(ài)畫畫的我在美術(shù)色彩四級(jí)的考級(jí)中失敗了,而其他同學(xué)都考過(guò)了,我流下了傷心的淚水;我還曾被最好的朋友誤解,留下了委屈的淚……

  成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)夢(mèng)想:曾經(jīng)我的夢(mèng)想是有一根無(wú)所不能的魔法杖,或者擁有100個(gè)美麗又可愛(ài)的芭比娃娃,當(dāng)我瘋狂的迷戀小花仙時(shí),又幻想變成小花仙。最近我的夢(mèng)想是成為一個(gè)漫畫家,用我手中的畫筆繪出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一幅幅美麗的畫面。

  今天,我已成為一個(gè)五年級(jí)的大學(xué)生了,我的幸福我的夢(mèng)想一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)改變更新,我需要學(xué)習(xí)的東西更多。如同我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的,就讓我大聲的發(fā)出宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)……

成長(zhǎng)的幸福作文8

  當(dāng)枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時(shí)候,當(dāng)大雁又從北方歸來(lái)的時(shí)候,當(dāng)花苞綻開(kāi)第一朵燦爛的瞬間……我們也在成長(zhǎng)。也許,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長(zhǎng),但時(shí)間能證明一切。有些人會(huì)埋怨時(shí)光老人走得太匆忙,沒(méi)有好好享受童年,它就悄然而逝,但當(dāng)你放眼未來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)也是一種幸福。

  我已經(jīng)到了高年級(jí),每天都背著一個(gè)沉重的“包袱”——令人心煩的作業(yè)和功課,我覺(jué)得自己生活在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里,我的心靈似乎被禁錮了,作業(yè)占用了我一大半的課余時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)有了自由,因?yàn)榱昙?jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)抓得特別緊。我就像一只疲倦的駱駝,在沙漠里走不到盡頭;我就像一枚秒針,不停地圍繞著中心奔跑……我煩惱啊,在我的心中彌漫著一層稀薄的煙霧,風(fēng)不能將它們吹散。

  有人說(shuō):“人生中有兩個(gè)靈魂,一個(gè)是快樂(lè),一個(gè)是煩惱,如果將它們兩者結(jié)合起來(lái),必定能組成完美的人生!蔽矣X(jué)得這句話很有道理,在我成長(zhǎng)的同時(shí),有煩惱,也有快樂(lè)。當(dāng)我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實(shí)時(shí),心里為自己感到驕傲;當(dāng)我有煩惱彈起鋼琴時(shí),那一個(gè)個(gè)跳躍的音符驅(qū)散了我的煩惱,凈化了我心靈中的塵埃,余音縈繞,美妙的旋律也在我心中奏響;當(dāng)我暢游在知識(shí)的海洋中,明白了一個(gè)個(gè)哲理,使我更加明智。我愿做一朵浪花,在知識(shí)的海洋里徜徉;我愿做只小鳥(niǎo),在知識(shí)的天空中盡情飛翔;我愿做樂(lè)曲中的一個(gè)音符,跳躍,陶醉……

成長(zhǎng)的幸福作文9

  “海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  讀了她寫的書(shū),使我感受很深刻,在書(shū)中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。

  假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。

  海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。

  起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開(kāi)始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。

  薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。

  像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用

  功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

成長(zhǎng)的幸福作文10

  在我們?nèi)松缆分,有喜有憂,有笑有淚,有幸福就有煩惱。對(duì)幸福這個(gè)詞我是非常有見(jiàn)解的,我認(rèn)為人生的幸福不是想來(lái)就來(lái),只有苦盡才有甘甜,其實(shí),我也有這樣的一段幸福。

  那是一個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)圍棋班,因?yàn)槊克膫(gè)星期都要舉行一次擂臺(tái)賽,這已經(jīng)是第三次擂臺(tái)賽了。我很不幸前兩屆都輸了,所以我要好好的下。我是第二個(gè)出場(chǎng)比賽,對(duì)手是上一屆他把我打敗的同學(xué),這死我又和他比賽,我心里感到害怕比賽會(huì)輸,我們隊(duì)的隊(duì)友就說(shuō):“你不要害怕輸,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它,哪怕輸了也要做做看,他雖然厲害,但不懂得精益求精,你再仔細(xì)一點(diǎn)!

  比賽開(kāi)始了,我仔細(xì)的下出每一個(gè)棋子。布局的時(shí)候我出于優(yōu)勢(shì),它處于劣勢(shì),這為了我以后下棋打好了基礎(chǔ),但是在中盤,本來(lái)他的一條大龍將要成為我的地盤,達(dá)去年是由于我的`疏忽導(dǎo)致這條大龍活得很透。

  于是,我制造一個(gè)劫,利用聲東擊西的方法,奪走了他的一個(gè)小腳,他也不甘示弱,經(jīng)過(guò)幾手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身難保,我在想:“怎么辦呢?干脆跟他拼的”,然后,又跟他下了幾手棋的殊死搏斗,終于保住了我的地盤。在我的努力下,最終使對(duì)方功虧一簣,是的對(duì)手片甲不留。最后我贏了。

  值就是我說(shuō)的幸福,古人云:“知足者常樂(lè)”現(xiàn)在我已經(jīng)很知足了,所以我很幸福!

成長(zhǎng)的幸福作文11

  小學(xué)時(shí),我最討厭最頭疼的科目是英語(yǔ),我討厭英語(yǔ),最怕英語(yǔ)老師讓我發(fā)言。我總是說(shuō)不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語(yǔ)法知識(shí)。所以,一次次英語(yǔ)考試下來(lái),我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐?傇40-50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國(guó)人要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言?但大量的生活中的例子告訴我英語(yǔ)很重要。于是,我開(kāi)始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語(yǔ)試卷加起來(lái)的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí),我才知道,什么叫差距,什么叫無(wú)能為力。隨著考試的一次次增多,一個(gè)自信的我從生活中消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的,則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語(yǔ)老師辦公室的“難友”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后變成班上的英語(yǔ)佼佼者時(shí),我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來(lái)臨了,我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),我跑到書(shū)店,捧回一摞英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū),又買回一堆英語(yǔ)磁帶,又報(bào)了好幾個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,成天將自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中,我堅(jiān)信:有志者,事竟成!終于,皇天不負(fù)苦心人,一個(gè)暑假過(guò)后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語(yǔ)課代表。當(dāng)別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我真的很開(kāi)心。此時(shí),我感覺(jué)到自己被幸福包圍了。

  現(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷,我想到了李瑛的詩(shī):

  “在苦澀中長(zhǎng)大的幸福和痛苦一樣近,一樣寂靜會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”

  我說(shuō)我很幸福,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)從苦澀到甜美的過(guò)程。

成長(zhǎng)的幸福作文12

  我深深地感悟,我是沐浴著陽(yáng)光是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。

  讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過(guò)那樣冷淡的社會(huì)而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽(yáng)光里幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)而慶幸。

  不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。

  我,一個(gè)十二歲的小姑娘,不曉得從什么時(shí)候開(kāi)端,經(jīng)常有意無(wú)意的搜查身邊的美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽(yáng)光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的阿廖沙,生活在無(wú)邊的幸福里。我幸福的來(lái)源是什么?是父愛(ài)母愛(ài)給了我健康陽(yáng)光的身心,是前輩親情的關(guān)愛(ài)讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福,我是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。

  倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。

  我,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽(yáng)光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無(wú)邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親,她給我們無(wú)窮的慈祥、無(wú)限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級(jí)和咱們所有共教們是依偎在祖國(guó)母疏的懷抱面。

  嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽(yáng)光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。

成長(zhǎng)的幸福作文13

  童年的生活是多么美好。

  記得我記事的時(shí)候,就有很多時(shí)間和外公外婆生活在一起。我的外婆對(duì)我可好了,為我飯洗衣,我生病時(shí)給我喂藥,對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。外公是一名人民教師,他不但對(duì)工作是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我更呵護(hù)關(guān)愛(ài)。打上幼兒園起,每天坐在外公的車上,來(lái)回在上學(xué)放學(xué)的路上,外公總是向我提出一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,啟發(fā)我思索學(xué)會(huì)用腦。

  并教給我許多做人的道理。為了豐富我的童年生活。外公外婆經(jīng)常用節(jié)假日帶我外出旅游,使我開(kāi)闊了眼界。在一暑假里,外公外婆帶我去青島,一路上汽車飛馳在高速公路上,和幾個(gè)小朋友一起,不時(shí)看到窗外的美景,心里別說(shuō)有多高興了。當(dāng)車開(kāi)到離青島不遠(yuǎn)處,我第一看到了大海,波浪翻滾,一些漁船在大浪中巔來(lái)巔去;钕窆媚铩⑿』飩?cè)谔∥琛?/p>

  我們?cè)谲嚿闲Π、跳。∮袝r(shí)笑聲都把汽車窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來(lái)到青島這個(gè)美麗的城市。幾天的旅游,跑遍了青島的幾大景點(diǎn),我覺(jué)得自已長(zhǎng)大了許多。

  童年的生活是那么有趣,童年的生活是那么幸福。

成長(zhǎng)的幸福作文14

  聽(tīng)媽媽說(shuō):我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個(gè)年代經(jīng)常挨餓,要什么沒(méi)什么。吃飯也就吃些野菜,有時(shí)甚至連野菜也吃不上,更沒(méi)有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒(méi)有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學(xué)就更難了。

  到了爸爸媽媽小的時(shí)候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡(jiǎn)單但稱得上奢侈的菜吃。到了過(guò)年、節(jié)還能吃到好吃的,到過(guò)年也有新衣服穿了,也有了簡(jiǎn)單的玩具玩了,不過(guò)玩具都是自己動(dòng)手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。

  到了我們現(xiàn)在的年代,國(guó)家進(jìn)步了、社會(huì)發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的、好玩的,過(guò)生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時(shí)都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時(shí)一大家人在一起吃大餐,真是好幸福!

  更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的老師。

  我姥爺是老師,聽(tīng)姥爺說(shuō):他那時(shí)的老師一人每天都要給幾個(gè)年級(jí)上課,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。

  我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來(lái)教給學(xué)生,同時(shí)我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識(shí),做到德、智、體全面發(fā)展。

  現(xiàn)在的家庭實(shí)現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計(jì)算機(jī)還有廚房電器等等……

  比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺(jué)真的好幸福呀!!

成長(zhǎng)的幸福作文15

  我是一個(gè)性格像小男孩一樣的一個(gè)丫頭,大大咧咧的,但我一看到我奶奶頭上的皺紋我的心里感覺(jué)還是年輕好。奶奶常常和我說(shuō)她年輕時(shí)的故事。我一聽(tīng)奶奶說(shuō)故事就想我老了以后眼睛花了或者得了什么病,一想就可怕。

  現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,喜歡聽(tīng)奶奶講八百遍也聽(tīng)不夠的故事,奶奶還提到了我小時(shí)候的事。

  我小時(shí)候差點(diǎn)就丟了,我從小就從農(nóng)村長(zhǎng)大,家里有苞米地,一個(gè)秋天,果實(shí)累累的秋天,風(fēng)高氣爽的秋天,我那時(shí)才三歲和媽媽來(lái)到苞米地那是一片金黃,一望感覺(jué)望不到邊!當(dāng)時(shí)我老老實(shí)實(shí)的坐在我媽媽身邊。不一會(huì)我躺在苞米垛上睡著了,當(dāng)時(shí)他們干的特別快不一會(huì)就要干到頭。這時(shí)我醒了,看了一下周圍沒(méi)有一個(gè)人,我沿著來(lái)時(shí)候的路回家了!會(huì)家的路上看見(jiàn)我二娘了。二娘說(shuō):"你咋在這呢?小美女!蔽艺f(shuō):回家!倍镎f(shuō):"走,二娘帶小美女回家!眿寢尭赏昊罨貋(lái)找我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了!大家齊心合力的找我,回家找我的時(shí)候看見(jiàn)我在二娘家,這大家才發(fā)下心來(lái)!以后上學(xué)的每一天,媽媽沒(méi)天接送,生怕我丟了!

  通過(guò)這件事我感覺(jué)時(shí)間流得太快了,真想在回到那么大的時(shí)候,因?yàn)槲夷芸吹轿矣H愛(ài)的二娘想在卻見(jiàn)不到她了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)繁忙了,再也沒(méi)時(shí)間玩耍了。我會(huì)珍惜一分一秒,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道時(shí)間是多么重要。

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