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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2021-09-04 19:39:12 學(xué)期計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計劃范文匯編9篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學(xué)期計劃范文匯編9篇

學(xué)期計劃 篇1

  為認真貫徹中共中央《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》的精神,全面實施素質(zhì)教育,增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生體育能力,推動我校學(xué)校體育工作扎實、有效、長期地開展,特做以下計劃

  一、體育課堂教學(xué)方面:

  體育教師應(yīng)認真?zhèn)鋵懡虒W(xué)計劃、心得體會及工作小結(jié)和總結(jié),組織上好每一次課,做到有計劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié),并做好課前、課后的常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關(guān)教師要發(fā)輝自己特長,充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性,讓學(xué)生喜愛參與、樂于參與,達到愉悅身心、強身健體的目的。每學(xué)期(學(xué)年)認真按要求組織做好測試、成績統(tǒng)計、評定工作,并做好歸檔工作。(高一、高二年級測試項目爭起在XX年5月底前結(jié)束,并作好評定、統(tǒng)計工作,6月份安排成績不合格的學(xué)生進行補測,學(xué)期末完成所有學(xué)生成績統(tǒng)計評定工作,上報體育組一份,自己留存一份。)

  二、兩操及課外活動方面:

  體育教師應(yīng)按學(xué)校的統(tǒng)一要求,認真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時間體育教師必須到場,協(xié)同班主任認真負責(zé)地指揮相關(guān)年級學(xué)生出操,確保學(xué)生出操(活動)質(zhì)量;

  2、每學(xué)期(年)認真組織開展課余體育訓(xùn)練(體院考生及各運動隊)、體育競賽和群眾性體育活動;

 、儆媱漍X年3月份開始組織校內(nèi)學(xué)生活動,以年級為單位相關(guān)體育教師負責(zé)安排具體時間和活動內(nèi)容(活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富),擬定活動方案后上報體育組,由體育組統(tǒng)一安排,4月底結(jié)束學(xué)生活動;

  ②計劃利用(三、四月份內(nèi))周末時組織羅平一中“強體魄、促教學(xué)”系例活動〈四〉登山比賽,具體時間等定;

  ③按照教育局文件精神擬定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯(lián)賽,具體活動方案同上學(xué)期籃球聯(lián)賽;以上學(xué)生、教師活動的組織開展必須有相應(yīng)的計劃、總結(jié),并對整個活動留有相應(yīng)的記錄(文字及圖片);并按需要以電子文檔形式上報教育局。

 、苊刻煜挛5:00各年級各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認真開展陽光體育活動;體育教師要主動積極地聯(lián)系班級主任,共同努力,堅持不懈地組織開展好陽光體育活動;在今后的工作中相關(guān)體育教師認真研究,出謀劃策,力求使陽光體育活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富,使陽光體育活動得以長效開展。

  ⑤每天下午課外活動時間(17:00——18:30)安排相應(yīng)的體育教師對校排球隊員及性趣小組學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  三、其它方面:

  1、體育教研工作,認真組織開展好每一次教研活動,力求做到活動有內(nèi)容、有目的;多就我校學(xué)校體育教學(xué)教研工作進行研究探討;

  2、教學(xué)教研工作,鼓勵全體體育教師多在教學(xué)和教研論文方面下功夫,大膽嘗試,主動動手和腦,力爭體育教師論文能夠在知名的報刊雜志上發(fā)表。

學(xué)期計劃 篇2

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本學(xué)期全班學(xué)生共計38人,男生20人,女生18人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

  本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,尊當(dāng)文明班集體,通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  二、工作重點及要求

  1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。

  2、班級實施全面的素質(zhì)教育,可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學(xué)生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

  3、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團結(jié)協(xié)助,各負其責(zé),學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

  4、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

  5、利用班隊會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學(xué)生全面發(fā)展。

  6、結(jié)合班隊課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成。

  8、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在村里做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。

  9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  10、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

  三、工作措施

  1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面

  (1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級開展評星活動,負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

  (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

  (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

  2、紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  (2)課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。

  (3)集合紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

  4、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  四、各月份工作重點

  二月份

  1、布置教室,美化環(huán)境。

  2、期初行為規(guī)范的教育。

  三月份

  1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵

  2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”活動。

  3、植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹;

  四月份

  1、開展開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動

  2、結(jié)合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動

  3、開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,

  4、社會實踐活動——親近大自然(春游);

  五月份

  1、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)

  2、準(zhǔn)備開展5月12日地震疏散演練

  3、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽

  4、評選“文明小使者”、“小道德模范”;

  六月份

  1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動;

  2、開展“珍愛生命”主題活動;

  3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動

  4、期末測試。

  七月份

  1、班務(wù)工作總結(jié)

  2、評比“三好生”及各類積極分子

  3、做好暑假安全工作。

學(xué)期計劃 篇3

  一、上學(xué)期情況分析

  上學(xué)期,我們大班在二期課改精神理念的指引下,結(jié)合園本課程的研究方向,積累了一定的資料與相關(guān)經(jīng)驗。其中,不少是有一定價值,值得互相借鑒與學(xué)習(xí)的。當(dāng)然也存在一些需要改進的地方,作如下分析:

  首先,幼兒成長檔案的建立,在主題活動中,為每個孩子建立成長檔案,既能幫助教師在記錄幼兒成長過程中關(guān)注孩子,又能從形式上提高教師的教育行為,落實到每個孩子身上。我們以某個孩子成長檔案為例,在每個主題活動中,附有他個人在各個活動中的作品、照片及教師的文字評價。(分別從參與興趣、知識能力、表達表現(xiàn)等方面進行文字描述)同時,個體與集體有機結(jié)合進行整合,將主題中集體共建、小組合作的內(nèi)容建立在班級集體檔案中。

  其次,主題網(wǎng)絡(luò)與幼兒發(fā)展軌跡圖中,網(wǎng)絡(luò)圖記錄了主題發(fā)展的過程,教師用筆的不同顏色表明了預(yù)設(shè)與生成的過程。在每個綜合的結(jié)點中,把內(nèi)容分別指向個別、分組、集體的三個不同組織形式。同時,對照這些活動的開展情況,教師又記錄了在主題過程中,幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡,即:在整個主題的階段活動中,孩子的經(jīng)驗指向、技能的提升、知識的獲得等。為尋求幼兒經(jīng)驗發(fā)展規(guī)律,分析幼兒經(jīng)驗發(fā)展差異提供了有價值的依據(jù)。二、本學(xué)期具體實施措施

  吸取上學(xué)期資料積累的諸多有益經(jīng)驗,本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園園本發(fā)展方向,突現(xiàn)以幼兒為本的行為理念。我們將在資料積累方面更看重于以個體為單位、以孩子為主體的積累手段。

  1、幼兒成長檔案

  在幼兒成長檔案中,增加幼兒個人發(fā)展計劃表。包括學(xué)期情況分析(著重主題活動中,對孩子各方面知識、能力、情感方面的評價)本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及相應(yīng)的教學(xué)策略。

  在與家長共建的過程中,取得共識,使兩者的教育觀點趨向一致。在成長檔案中,除了原有的作品、照片等,我們將增加一定的白描式的事件敘述案例,記錄孩子在某個活動中具有代表性的精彩活動案例。

  在班級集體檔案中,大環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片及小環(huán)境(區(qū)域材料)引起孩子生成的環(huán)境照片及簡單的記錄應(yīng)有增加。

  2、網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒發(fā)展軌跡圖

  上學(xué)期主題的網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)主要以教師的主觀判斷意愿為主,在主題活動結(jié)束后進行整理,將主題的進展按階段劃分,并涉及到與此相關(guān)的各類

  活動。主題網(wǎng)絡(luò)圖與幼兒發(fā)展軌跡圖進行對照,讓我們了解到主題展開的不同組織形式的活動中孩子的經(jīng)驗指向、知識技能等方面的提升。

  本學(xué)期,我們在原有基礎(chǔ)上,想進一步進行一種新的嘗試。

 。1)增加主題前預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)(即由教師事先安排的集體、分組、個別活動),這張網(wǎng)絡(luò)圖可以和孩子主題進行發(fā)展的過程對照起來,將是探索孩子興趣熱點、已有經(jīng)驗等方面規(guī)律的有利依據(jù)。

 。2)將原有網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡圖兩者整合,繪制成一張主題師生共建網(wǎng)絡(luò)圖。這樣,可以將孩子的已有經(jīng)驗、提升的經(jīng)驗,發(fā)展的能力,預(yù)設(shè)、生成等交互的過程等組合在一起,使教師對整個發(fā)展過程一目了然。記錄的方式也將作調(diào)整,改變原來主題按階段劃分、結(jié)論性的表述方式,將采用孩子們所看到、聽到、感知到的……過程性的描述方式,更加符合孩子的認識過程,這樣能更加真實地記錄孩子。

 。3)把網(wǎng)絡(luò)圖中幼兒提升的經(jīng)驗、發(fā)展的能力列成表格,教師評價后放入個人成長檔案中,讓家長了解孩子在主題活動中的成長過程。三、實施時間安排

  二、三月重點研究網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒軌跡圖的調(diào)整

  四月重點研究環(huán)境創(chuàng)設(shè)的記錄

  五月重點研究相關(guān)活動的記錄

  六月重點研究案例的積

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹黨的教育方針, 樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

  二、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

  三、主要目標(biāo)和措施:

  1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

  3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

  4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績。

  5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

  6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

  7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  四、班隊工作和活動安排:

  九月份:

  1、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標(biāo),開展小組競賽。

  2、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀(jì)律性。

  3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

  4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。 5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  十月份:

  1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

  2、對學(xué)生進行愛國、愛校教育。

  3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學(xué)生進行愛國主義教育。

  4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。

  5、組織學(xué)生秋游。

  6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

  7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  十一月份

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、策劃中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  十二月份

  1、參加法制宣傳日活動。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、做慶祝元旦活動籌備。

  一月份

  1、總結(jié)班隊工作。

  2、期考復(fù)習(xí)動員。

  3、假期法制安全教育。

  20xx、9

學(xué)期計劃 篇5

  班級工作目標(biāo);

  1 行為習(xí)慣目標(biāo):

  有強烈的集體榮譽感,班干部認真履行職責(zé),協(xié)助老師管理班級。每位同學(xué)都有自己服務(wù)班級的崗位:如負責(zé)開關(guān)燈、負責(zé)開關(guān)窗、負責(zé)開關(guān)飲水機。為了爭取流動紅旗而努力:準(zhǔn)時到校,不早到校。周一穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕。班級環(huán)境保持每天干凈。下課不玩危險游戲,不打架,聽到上課鈴準(zhǔn)時進教室。

  2 學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):

  樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,二分鐘預(yù)備鈴不吵鬧,做好準(zhǔn)備工作,上課認真聽講,不插嘴。堅持每天自己完成作業(yè),養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進行檢查。主動學(xué)習(xí),不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3 班級隊活動建設(shè)的目標(biāo):

  結(jié)合雛贏爭章活動開展各種活動。最重要的是讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的民間游戲。

  具體工作方案:

  1 行為規(guī)范方面

  1、每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯,及時發(fā)現(xiàn),及時督促。

  2、養(yǎng)成把紅領(lǐng)巾放在書包里的習(xí)慣。

  3、吃飯時不說話,不走動。

  4、每天中午由值日生和專人負責(zé)打掃衛(wèi)生,由勞動委員和老師檢查。

  5、值日生負責(zé)制,完成班級清潔工作,由組長檢查。

  6 每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品提早寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校冊上。

  2 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1 每天早晨各隊小干部及時檢查作業(yè)完成情況,不完成的當(dāng)天補做完畢。并及時反饋給老師。

  2 二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時反饋班主任。

  3 上綜合學(xué)科的課程,提醒同學(xué)按時去專用室。

  4 作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)絡(luò),學(xué)校有重要活動,及時通知家長。

  5 與學(xué)習(xí)情況不理想的同學(xué)談心,做心理輔導(dǎo)。

  3 班隊活動方面:

  在周二的小隊活動時間和體鍛課上開展游戲活動。鼓勵學(xué)生課間能玩各類游戲。學(xué)期末評比游戲積極分子。

  班級特色:

  我班同學(xué)將在這學(xué)期開展綠色校園方面的有關(guān)研究。

  檢查目標(biāo)落實情況的方法:

  1 行為規(guī)范方面的目標(biāo)看流動紅旗的得到次數(shù)。。

  2 學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

  3 游戲情況由體育老師驗收。

  4 綠色校園的研究我們將在學(xué)期結(jié)束時將研究結(jié)果寫成論文。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想堅持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針,深入開展校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通、教育教學(xué)、危險物品、學(xué)生假期安全等活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作要點

  1.繼續(xù)組織全體教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件,努力提高安全意識。

  2.利用安全教材和其他媒體,教會學(xué)生防護和自救的方法。學(xué)校宣傳欄、櫥窗,班級黑板報要定期刊出安全教育專版,進行安全宣傳教育。

  3.在重大節(jié)日期間加強安全教育,還要利用晨會、班會、安全課進行安全教育,各學(xué)科注重安全教育的課堂滲透。

  4.進一步完善安全管理制度,努力使制度落到實處。加強對安全檔案材料的收集,規(guī)范整檔。

  5.要加強對保安人員的管理,優(yōu)化門衛(wèi)工作。要根據(jù)門衛(wèi)制度和保安職責(zé),加強督促和檢查。外來人員車輛未經(jīng)批準(zhǔn)不得入內(nèi)。教師車輛領(lǐng)取校園通行證,按指定位置停放。

  6.維持好校門口秩序,保持清潔、安全、有序的環(huán)境。

  7.責(zé)任到位,專人負責(zé)。安全排查小組要經(jīng)常檢查校舍設(shè)置設(shè)備、消防、用電安全,杜絕隱患。堅持每天一檢查,每周一小查、每月一大查,徹底把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  8.繼續(xù)保持與雙橋派出所、縣交警一中隊、縣消防大隊、縣城綜治委等單位聯(lián)系,邀請各單位參與我校的安全教育活動,積極組織師生參與安全教育活動,認真接受上級對我校的安全檢查,學(xué)習(xí)兄弟單位的安全工作經(jīng)驗,利用各種教育資源,努力提高安全工作管理水平。

  三、月份工作安排

  二月份

  1、嚴格執(zhí)行校園封閉管理,加強防疫宣傳力度。

  2、危害天氣防范宣傳教育。

  3、道路交通安全宣傳教育。

  4、校園欺凌宣傳教育。

  5、開展安全隱患排查,把安全隱患排查情況及整改情況及時上報教育局。

  6、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

  三月份

  1、加大防疫工作的宣傳,嚴格執(zhí)行上級防疫工作要求。

  2、安全教育和安全隱患排查。

  3、交通安全教育。

  4、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

  四月份

  1、做好高三、高二年級師生返校復(fù)課工作準(zhǔn)備,嚴格執(zhí)行校園封閉管理。

  2、安全隱患排查。

  3、清明節(jié)值班安排。

  4、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

  五月份

  1、做好高一年級師生返校復(fù)課工作準(zhǔn)備,落實防疫工作要求。

  2、安全隱患排查。

  3、防溺水安全教育。

  4、五一節(jié)值班安排。

  5、防溺水致學(xué)生家長一封信。

  6、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

  六月份

  1、做好防疫工作,嚴格執(zhí)行校園封閉管理。

  2、防溺水安全教育。

  3、做好初中體育考試、理化實驗安保工作安排。

  4、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

  七月份

  1、落實防疫工作要求。

  2、安全隱患排查。

  3、防溺水安全教育。

  4、大型考試安全保衛(wèi)工作安排。

  5、召開安全工作總結(jié)會議。

  6、暑假校園安全及護校值班工作安排。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期五處小學(xué)低段教研工作將根據(jù)創(chuàng)建文明學(xué)校精神,繼續(xù)依據(jù)《榆次區(qū)教研室教研工作計劃》提出的總體思路及學(xué)校教研室主要工作要求開展活動。在繼續(xù)做好上學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)上,圍繞本學(xué)期學(xué)校工作重點,為促進教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)生課堂服務(wù),為實施素質(zhì)教育、開展校本研修,促進師生全面發(fā)展服務(wù)。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┻M一步深化課程改革,推進“回歸學(xué)習(xí)本真,走向深度學(xué)習(xí)”的學(xué)生課堂模式。

 。ǘ┘訌娊逃蒲校Y(jié)合課題研究,實現(xiàn)教研與科研一體化。

 。ㄈ┮(guī)范教研活動,開展扎實有效的校本教研活動。

 。ㄋ模┓e極參加聯(lián)片教研活動,互相學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

 。ㄎ澹┓e極參加網(wǎng)絡(luò)教研,交流經(jīng)驗,溝通思想。

 。┓e極參加各類教師培訓(xùn),與有成功經(jīng)驗的教師與同事進行交流和分享,推進自身的學(xué)習(xí)行動,促進專業(yè)化發(fā)展。

  三、具體工作及措施

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好讀書筆記。積極引導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)刊物,從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,教育教學(xué)新思路、了解教育教學(xué)改革方面的新動態(tài), 吸收先進的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。

  2、用好自己的網(wǎng)絡(luò)教研平臺和個人博客,積極上傳資料、發(fā)表感想。

  3、積極參加各類講座、業(yè)務(wù)指導(dǎo);并上好每學(xué)期一次的個人研究課。

  4、組織本組教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、鼓勵本組教師積極參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。

  6、以課題研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。

  7、做好“一師一論文”活動。

  四、逐月工作安排

  9月份

  1.制訂、傳達學(xué)校教研工作計劃。

  2.制訂教研組教研工作計劃、課題組工作計劃,確定學(xué)校說講評教研課。

  3.制定單元主題閱讀推薦書目、學(xué)生快樂閱讀讀書卡工作。

  4.參加各級各類教材培訓(xùn)。

  10月份

  1.開展教學(xué)說講評活動。

  2.做好市區(qū)級課題研究工作。

  3.月檢

  11月份

  1.參加聯(lián)合體展示活動。

  2.課題研究活動。

  3.網(wǎng)絡(luò)教研上傳優(yōu)質(zhì)教案。

  4.期中檢測。

  12月份

  1.課題組階段小結(jié)并上報區(qū)教研室。

  2.教師論文、案例交流展評。

  3.月檢

  1-2月份

  1.收集整理課題研究成果資料。

  2.做好各級各類工作的總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,以年級組為陣地,進行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。

  二、情況分析

  上學(xué)期,我們大班組在大家的努力下出色的完成了學(xué)校的各項工作。無論是從公共環(huán)境的布置還是每次比賽的組織,我們都盡心盡力,群策群力,發(fā)揮團隊精神,有效開展各項活動。但是細細想來我們還是存在著很多的不足。

  1、我們年級組教師年齡差異各不相同,有著豐富的實踐經(jīng)驗,但理論水平缺乏。

  2、本屆大班幼兒參加的活動不多,所以活動積極性不是很高。

  三、工作目標(biāo)和重點

  1、從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練基本功,提高整體教育教學(xué)水平。

  2、制定和實施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項計劃,結(jié)合每月工作安排,逐步完成。

  3、每月繼續(xù)開展“一課二摩三研討”活動,在教學(xué)中鍛煉提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、討論和制定課題研究計劃,收集課題研究相關(guān)的材料,開展豐富的科研活動。

  5、開展好家長工作,加強家園之間聯(lián)系,組織好家長開放日活動,鼓勵教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系。

  6、組內(nèi)教師認真研討活動案例,上好每學(xué)期一次的教師教研課活動。

  7、開展豐富多彩的活動,如6.1兒童游藝活動、大班畢業(yè)匯報演出等活動,使幼兒在活動中成長。

  四、具體措施:

  (一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,抓好幼兒的常規(guī),促進幼兒的發(fā)展。

  良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎(chǔ),因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供豐富的活動材料,讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能,感受生活的多樣性。

 。ǘ┩卣菇萄袃(nèi)容,豐富活動形式,加深組內(nèi)研究的深度與廣度,提高年級組活動的實效性。

  1、積極開展年級組活動,在輕松的環(huán)境中,鼓勵教師積極發(fā)表自己獨特的見解,并能有相應(yīng)的理論支撐;

  2、抓好日常工作的檢查,每周集體制定周計劃,共同商定活動的組織與實施,定期討論話題活動開展的情況,進行交流討論;

  3、定期、按時進行年級組講座活動,引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗、傳達外出觀摩的教學(xué)活動和先進的教育理念,互相取長補短。

 。ㄈ┘訌娔昙壗M隊伍建設(shè),挖掘優(yōu)勢,取長補短,共同成長。

  1、每位組員積極參加年級組活動,每次圍繞教研活動的主題,理論聯(lián)系實際,踴躍發(fā)表自己的觀點;

  2、每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動后,能將學(xué)習(xí)的`情況、體會,在組內(nèi)傳達,帶動其他教師一起成長;

  3、認真抓好新教師的帶教工作,通過教研活動、聽課、評課活動,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平,幫助她們盡快熟悉、提高。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、借鑒其他幼兒園先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,開展“一課二摩三研討”等活動,交流、解決遇到的困難、疑難進行研究。

  五、活動安排:

  二月份:

  1、打掃衛(wèi)生,完善室內(nèi)室外環(huán)境。

  2、年級組制定好年級計劃、教研計劃、安全計劃、健康計劃,各班根據(jù)計劃制定好班級計劃,班級課題計劃。

  3、商討年級組教師考核細則,明確各項職責(zé)。

  4、三表上墻。

  5、主題《快樂開心車》全面實施,并做好相應(yīng)的環(huán)境布置,月末年級組內(nèi)環(huán)境檢查。

  6、各班根據(jù)分配好的公共環(huán)境進行布置。

  7、畢業(yè)匯報演出各班以班為單位,每班出兩個節(jié)目,確定節(jié)目內(nèi)容,著手準(zhǔn)備。

  8、做好幼兒的禮儀教育(加強禮貌教育,評選年級組最佳禮儀之星)。

  9、充分利用幼兒園家長會、宣傳欄、開放活動等途徑,增強家園的聯(lián)系和溝通,加強家長主動參與的意識,接受幼兒教育的新觀念,使家園教育同步一致。

  10、上交2月份電子備課及反思。

  三月份:

  1、在完成好教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,有計劃地排練節(jié)目。

  2、加強幼兒的禮儀教育(別人說話認真聽,要發(fā)言先舉手)。

  3、結(jié)合主題開展家長半日活動。

  4、匯總家長提的意見和建議。

  5、第二主題《城市暢想曲》實施。

  6、開展年級組活動教研課展示活動。

  7、組織幼兒春游、踏春。

  8、上交3月份電子備課及反思。

  9、做好3.8婦女節(jié),3.15消費權(quán)益日,3.12植樹節(jié),3.22世界水日的宣傳工作。

  10、堅持家常課的日常交流,讓教師在聽課、評課中得到進一步的提高。

  四月份:

  1、組織教師參加優(yōu)秀課的評比。

  2、加強幼兒禮儀教育(幼兒做到三輕:走路輕、說話輕、拿放物品輕)。

  3、第三主題《逛商店》實施。

  4、在完成好教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)有計劃地排練節(jié)目。

  5、閱讀節(jié)相關(guān)活動:故事比賽,成語接龍,猜謎語等。

  6、上交4月份電子備課及反思。

  五月份:

  1、 第四主題《童話世界》的實施。

  2、 畢業(yè)匯報演出單個節(jié)目觀摩彩排。

  3、 做好5.1勞動

學(xué)期計劃 篇9

  一、 指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)

  幼兒園園務(wù)計劃和中班年級組計劃、以及中班幼兒的年齡特點和我班幼兒具體情況,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

  二、 班級情況分析

  對于一個中班來說,我班是一個較為特殊的集體,因為班級中的孩子有一部分未上過幼兒園,一部分是從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來,還有一部分以前斷斷續(xù)續(xù)地上過不長時間的幼兒園,那么對于他們來說,本學(xué)期到我園便是進入了一個陌生的環(huán)境,而我們?nèi)焕蠋熞才c他們共同組成了一個新的集體。

  我班還有一個特殊的方面,就是男女生比例不協(xié)調(diào)。全班目前共33名幼兒,其中只有11名是男孩,而另22名都是女孩,大部分幼兒都有一定的生活自理能力。那么從性別上來說來說,我們在培養(yǎng)幼兒習(xí)慣以及組織活動時都會比一般情況較為順手一些,但是這樣的比例對全班幼兒的和諧發(fā)展是不利的,而且在這11名男孩中還有3—4名是較內(nèi)向的,所以我們在工作中要多注意個性方面的問題。

  從我班家訪情況以及開學(xué)幾天與幼兒的相處,我們對我班幼兒有了大致的了解。第一,從家庭情況來看,大部分幼兒家庭情況很好,有很多家長比較關(guān)注幼兒的教育問題,同時他們中有一部分也有比較正確的教育觀念,由老人長期撫養(yǎng)的幼兒不多,這使得我們在與家長的溝通上降低了難度,但是也有少數(shù)家長想教教不好,想教不會教;第二,雖然是到了一個陌生的新環(huán)境,但是我班開學(xué)初哭鬧的幼兒并不多,而且在我們?nèi)焕蠋煹呐ο乱彩购⒆觽兒芸煜矚g上了我們的幼兒園,喜歡上了我們的班級,喜歡上了我們,還有部分孩子特別喜歡和我們親近,應(yīng)該說,這樣對我們的接納也是給予了我們?nèi)焕蠋熌蟮墓膭钆c欣喜,這也使得我們更有信心做好我們的工作;第三,開學(xué)幾天的情況讓我們也發(fā)現(xiàn)了一部分“特殊”的孩子,例如,我班有幾個男幼兒動作發(fā)展很遲緩,有一個女幼兒長期與姑姑一起生活,父母幾乎不加過問,使得她特別淘氣,想干什么就干什么,還有幾個幼兒父母離異,他們和老人生活在一起,還有一個幼兒每天都不愿自己動手吃飯等等,這些都是急于解決的問題;第四,我們發(fā)現(xiàn)我班大部分幼兒進餐存在一定問題:不喜歡吃菜,飯量很小,速度很慢,邊吃邊玩等。

  針對以上的種種情況,我們需要從學(xué)期一開始便建立有效的方案并充分發(fā)揮家長的力量,整和各方教育資源使得一系列問題都能得以解決,也使得我們幼兒、家長、老師、幼兒園乃至社會都能和諧的發(fā)展。

  三、 幼兒發(fā)展目標(biāo)

  1.身體發(fā)育良好,能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理能力。

  2.自己的事情自己做,有初步的勞動習(xí)慣,能愛護勞動成果。

  3.能手眼比較協(xié)調(diào)的操作材料工具,有初步的自我保護意識。

  4.能主動積極的參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)和欣賞活動并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  5.會用較為清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。

  6.能運用各種感官感知周圍的事物、現(xiàn)象的主要特征。具有初步的分析、比較和綜合能力。

  7.能大方地參加集體活動,樹立自信心,能較認真的遵守集體活動中的各種行為規(guī)范,有一定的規(guī)則意識。

  8.能主動大膽的和同伴交往,接受他人邀請共同進行活動和游戲。

  具體細化為:

  1.健康:

  (1) 在集體生活中感到溫暖,心情愉快,有自信心,有一定的安全感、信賴感。

 。2) 初步建立有規(guī)律的生活常規(guī),樣成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

 。3)在活動中了解必要的安全保健常識,有初步的自我保護意識和能力。

 。4) 愿意并喜歡參加多中形式的戶外體育和游戲活動,逐步提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

 。5) 在多種形式的活動中發(fā)展幼兒的基本動作,逐步發(fā)展幼兒動作繁榮協(xié)調(diào)性、靈活性。

 。6) 能夠較自覺的遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友好,不怕困難。

 。7) 學(xué)習(xí)收拾整理活動器械,愛護公物,具有一定的集體意識。

  2.語言:

 。1) 愿意并能夠集中注意力,耐心的傾聽別人的說話,不打斷別人的話,理解日常用語,發(fā)展語言理解能力,學(xué)習(xí)用普通話與他人交流。

 。2) 較樂意與同伴交談,較大方的在集體面前說話,體驗語言交流的樂趣。

  (3) 能圍繞一定話題用普通話較連貫、清楚的表達自己的想法和感受,不跑題,發(fā)展語言表達能力和思維能力。

  (4) 喜歡看圖書,知道看書的正確方法。

 。5) 初步養(yǎng)成先仔細觀察后講述的習(xí)慣,逐步學(xué)會理解圖片和情景展示的內(nèi)容;學(xué)習(xí)按一定順序講述,聲音響亮、句式較完整的表達自己的意思。

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