小池作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小池作文600字9篇，歡迎大家分享。
小池作文600字 篇1
眼前的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)消逝，耳旁的聲響一點(diǎn)點(diǎn)淡忘。是什么磨滅了他們的淡影……
記憶的簾幕拉開(kāi)，時(shí)間的片段從七年前開(kāi)始……
草木，小池，窄路。
7年前的那一秋，是五歲的時(shí)候，陽(yáng)光清澈而又溫和，透過(guò)矮矮的老房，穿過(guò)樹(shù)葉的阻擋，所有的光束集成一線，直射在凹凸不平的小路上。枝頭的鳥(niǎo)兒演奏著晨曲，聲音很小卻非常清晰。小路上只有三輪車破舊所發(fā)出的咯吱聲。遠(yuǎn)處矮房后的魚(yú)塘上形成一串柔和的光點(diǎn)，閃耀而不刺眼。氣氛祥和以至于我始終未發(fā)現(xiàn)爸爸要把我送進(jìn)小學(xué)的“陰謀”。
鐵桿，小池，窄路。
小時(shí)候，總呆望著樓下同齡的小孩聚在樹(shù)下挖蚯蚓，直到手中的鉛筆滑落下來(lái)時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己在寫(xiě)作業(yè)，想著有一天也可以像他們一樣和自己的伙伴一起追逐玩耍。兩年過(guò)去了，我終于有了一個(gè)要好的朋友。然而那棵樹(shù)早已消失了，取而代之的是一座高高的鐵桿，鐵桿上涂著深黑色的油漆，怎么看都不自然�？粗@抹去我童年記憶的鐵桿，總是忍不住想一腳把他踢成北偏東45度。
鐵桿，工地，窄路。
一年后，依然在為大樹(shù)的消失而傷感的我，又一次跑到樓頂發(fā)泄情緒，撿起地上的石子，閉左眼，身體后傾30度，瞄準(zhǔn)……遲鈍的我總算是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，那個(gè)魚(yú)塘什么時(shí)候建起了房屋？我氣憤地將石子一把砸在地上，除了這個(gè)，我什么也不能做。
鐵桿，工地，大道。
去年，就在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，小路上忽然豎起了一道道“藍(lán)屏”，里面還成天發(fā)出機(jī)器的轟鳴聲，吵得我不得安寧。一年內(nèi)，我不知道這里面在醞釀著什么陰謀，直到今年夏，“藍(lán)屏”拆去了，露出的是烏黑的道路。我埋怨著，埋怨著它連我的最后一點(diǎn)回憶都要掠奪。
從此，我的耳旁不再有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，取而代之的是機(jī)器和車輛的轟鳴聲；我的眼前不再有恬靜的水塘，取而代之的是高大的樓房和寬敞的柏油路。
記憶的簾布閉合。我依然懷戀著：
草木，小池，窄路。
小池作文600字 篇2
我家門(mén)前的池塘清澈見(jiàn)底，碧綠的水猶如一條綢帶，充滿了歡笑，充滿了生機(jī)�！案�、嘎、嘎……”聽(tīng)，池塘中的小鴨子唱起了歡樂(lè)的歌，又在盡情地追逐嬉戲了，玩得可真開(kāi)心呀!
早晨，你剛走到池塘邊就可以看見(jiàn)一群群的小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，它們?nèi)宄扇旱倪�排著整齊的隊(duì)伍，就像一個(gè)個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，個(gè)個(gè)都是那么得神氣，那么的自信，那么的英勇，似乎一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)似的。有時(shí)候不知怎么回事，也許被什么東西觸動(dòng)了，又突然跳到了半空中，也許是因?yàn)榻裉斓男那槭趾�，想輕松一下，于是跳起了一段精彩的水上芭蕾舞，時(shí)而還濺起一朵朵雪白的浪花，在陽(yáng)光的照射下閃著銀光，顯得十分美麗、耀眼。一眨眼間，它們又在舉行游泳比賽了。
中午，太陽(yáng)光照耀在水面上，水面上一片金光。樹(shù)上的知了也不知疲倦地叫著。這時(shí)，一群群的小鴨子成群結(jié)隊(duì)地“飛奔”到岸邊，然后排著隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)地跳到池塘里，水花濺到了它們的翅膀上，就像一顆顆晶瑩透徹的珍珠在滾動(dòng)。才剛下水一會(huì)兒，這些調(diào)皮的小東西便打鬧起來(lái)，一些鴨子竟然爬到別的鴨子背上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴去啄別的`鴨子的頭。當(dāng)然，也有一些小鴨子很本份，在水里玩夠了，便到竹林底下乘涼，時(shí)而也要睡個(gè)懶覺(jué)。有時(shí)候，養(yǎng)魚(yú)人的魚(yú)死了，便倒入池塘中，這些小鴨子便會(huì)“瘋狂”地?fù)屍饋?lái)，有一些鴨子因搶到了美食而得意，沒(méi)搶到的呢，仿佛正在那兒苦苦地哀求，讓別人分點(diǎn)給它……當(dāng)你親眼看到時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得很有趣，定會(huì)捧腹大笑的。
夕陽(yáng)西下，池塘里還是那么熱鬧，一些樹(shù)葉的沙沙聲、小鳥(niǎo)的嘰嘰聲，小狗的汪汪聲……這些聲音組成一首美妙的交響樂(lè)，為池塘增添了無(wú)限美妙的氣氛，使池塘變得活躍起來(lái)。
我家門(mén)前的池塘每一天都充滿生機(jī)，每一天都那么熱鬧，我愛(ài)我家門(mén)前的池塘。
簡(jiǎn)評(píng):小小的池塘注滿了快樂(lè)的生命故事，泛著精彩的思想浪花，展現(xiàn)在我們面前是一幅有著濃郁氣息鄉(xiāng)村圖畫(huà)。
小池作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別是我家門(mén)前的那個(gè)小池塘，格外引人注目！這里，山連著水，水映著山，就是水墨山水畫(huà)也會(huì)汗顏。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，更愛(ài)家鄉(xiāng)的水。小時(shí)候每當(dāng)酷暑來(lái)臨，我便到我家門(mén)前那個(gè)小池塘里去玩水；我喜歡赤著腳在池塘周圍打轉(zhuǎn)，感受那份清涼，那種美好的感覺(jué)是不能用言語(yǔ)表達(dá)的。我頑皮地用腳撩起水花，當(dāng)水珠停留在空中的一剎那，我看到陽(yáng)光透過(guò)了水珠，水珠閃耀著晶瑩的亮光，那是多么愜意呀！
我家池塘里清得可以看到它的底部，可以看到里面游來(lái)游去的小魚(yú)兒。
我們就拿著自制的魚(yú)桿釣魚(yú)，我們小孩子是沒(méi)資格去釣魚(yú)的。原因有二：我們的力量根本拿不起魚(yú)桿、魚(yú)桿被哥哥和年老的一位爺爺占有了。但我也不是任他們擺布，死皮賴臉地跟著他們一起去，順便帶上一個(gè)盆子，他們?nèi)绻灥揭粭l大點(diǎn)兒的魚(yú)，我們就將它捉入盆中，做我們的美食。
我們?cè)谝慌缘却~(yú)上鉤，好捉一條起來(lái)玩玩兒，但哥哥他們專門(mén)和我們作對(duì)，釣起來(lái)的魚(yú)自己看一下就放回了池塘，就是不給我們玩。我們也不會(huì)讓他們得成，要是看到魚(yú)兒要上鉤了，我們就大吼一聲，將魚(yú)兒嚇跑。
哥哥無(wú)可奈何，只好說(shuō)將釣起來(lái)的魚(yú)兒給我們玩。水盆里的魚(yú)兒總是很不安分，以為我們要?dú)⑺鼈兯频�，在盆里跳�?lái)跳去，有時(shí)還濺我們一身水，弄得我們衣服上添了幾朵濕漉漉的水花兒。但這花兒一會(huì)兒就消失了�？粗~(yú)兒們焦急的樣子，我不忍心，將它們放了回去，魚(yú)兒們一下子就快活起來(lái)，游進(jìn)了池中央，找它的伙伴去了。有的鉆進(jìn)泥土里歇息。
池塘的周圍除了一條路外，其它的全是些青草，還有一些野花，我們女孩子總是喜歡摘一些漂亮的野花插進(jìn)自己心愛(ài)的花瓶里。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)山清水秀的故鄉(xiāng)，居住在城市里四年了，還不知家鄉(xiāng)的人怎么樣了，特別是那個(gè)池塘。
故鄉(xiāng)的池塘：你好嗎？你還是那個(gè)以前受人喜歡的池塘嗎？你還是那個(gè)無(wú)私地養(yǎng)育著一群群魚(yú)兒的池塘嗎？沒(méi)有我在你身邊，你寂寞嗎？
小池作文600字 篇4
八、九月間，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空變得更加藍(lán)了，天氣變得更涼快了，野花開(kāi)得更艷了，不用說(shuō)，這秋天的小池塘——更美了。
秋風(fēng)在那吹啊吹，像小孩子一樣的嬉戲。我也不閑著，來(lái)到了阿姨家玩，我和幾個(gè)小伙伴在秋風(fēng)的陪伴下——上路了。
一路上，我們打打鬧鬧，終于來(lái)到了小池塘邊，隱隱約約傳來(lái)了一陣陣花香，走近一看是桂花！這些桂花好看極了，花朵個(gè)個(gè)小巧玲瓏，從遠(yuǎn)處看，活像一團(tuán)團(tuán)小小的棉花糖，從近處看就更漂亮了，幾十朵小花手拉手，把枝干圍得滿滿的。再折下一枝來(lái)，聞一聞，陣陣淡淡的清香飄進(jìn)你的鼻中。這時(shí)，整個(gè)小池塘被香氣籠罩著，彌漫出的香氣讓人久久不舍離去。
小池塘邊的荷葉就更美了，它們一個(gè)比一個(gè)翠綠，它們像是在玩接龍比賽，一個(gè)挨著一個(gè)，好看極了。荷葉很小，像一個(gè)個(gè)小盤(pán)子，浮在池塘里漂動(dòng)。池塘后面的假山四周有荷葉、有喇叭花、有睡蓮，有……真像是一幅秋天的山水畫(huà)�。�
池塘旁的喇叭花也一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，它們的形態(tài)多姿，有垂頭的、有仰身的、有彎著的……在這些開(kāi)放的花中，有一朵喇叭花低著頭，也沒(méi)開(kāi)花，像個(gè)害羞的小姑娘。也有半開(kāi)花的，它們非常沉默，挺著胸，默默地站在花的中間。大多的都是開(kāi)過(guò)花后，它們高高地抬著頭，高傲地像似跟其它的花在比美。
這時(shí)，又吹來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，黃色的葉子徐徐飄動(dòng)，一陣陣花香越來(lái)越濃，小池塘浮出一道道皺紋，它們仿佛在齊心演出一場(chǎng)音樂(lè)劇。這就是秋天，這就是秋天的小池塘，這就是秋天該有的“景”。
這就是秋天，它能讓葉子變黃、能讓空氣變涼快、能讓花兒更香、這就是秋天，這就是美麗的秋天。
隨著一縷陽(yáng)光的照射，秋風(fēng)中的小池塘變得更美了。
小池作文600字 篇5
倚在窗沿，恍惚間飄來(lái)幾片梨葉，攜一抹淡淡幽香，扯我入一抹泛黃記憶。
年少上學(xué)時(shí)的學(xué)校在美術(shù)室后修有一塘小池，每日下午上完美術(shù)課程后便偏愛(ài)去那散會(huì)兒步。小池旁栽著幾株假沙梨樹(shù)，每至初夏，梨樹(shù)上便布滿郁郁蔥蔥的碧色梨葉，枝葉間點(diǎn)綴著含苞待放的小花。若靠近梨樹(shù)時(shí)可嗅到沁人心脾的幽香，那定是梨花開(kāi)了，樹(shù)下隱隱約約傳來(lái)蜜蜂歡快的小曲兒。抬頭仰望，樹(shù)葉將陽(yáng)光切成一粒一粒的樣子，恍若璨璨繁星，透過(guò)樹(shù)隙落在小池上亮閃著。
小池的水晶瑩清澈，可以清晰地看見(jiàn)底部的石頭。不似古井一般平靜無(wú)波，幾尾錦鯉時(shí)而輕快游動(dòng)，揚(yáng)起陣陣水花，時(shí)而停在淺綠荷葉下，好像躲在蔭下乘涼似的�；ê媚飩�?cè)趧倓偩`放的荷花上方翩翩起舞，累了便在稚嫩的花瓣上躺著，有時(shí)被路過(guò)的蜻蜓驚醒，只好飛向遠(yuǎn)方尋一處?kù)o謐。清風(fēng)拂過(guò)泛起圈圈漣漪，將飄落的花葉蕩向遠(yuǎn)處。時(shí)常有鳥(niǎo)雀從樹(shù)梢飛下，落在長(zhǎng)木椅上沐浴暖陽(yáng)。
小池上橫著一座石橋，漫步其上，暖風(fēng)夾著清新的梨花香從身邊掠過(guò)，讓人心悅神怡。幾個(gè)頑皮的小孩在池邊奔跑嬉鬧，驚得魚(yú)兒四處亂竄。在盛夏，梨樹(shù)便已結(jié)出一顆顆小果子，鳥(niǎo)雀也不飛往那被太陽(yáng)曬得灼熱的長(zhǎng)椅上，在樹(shù)梢上吃起果子，有時(shí)還高興地高歌一曲。正在盛放的白色荷花在荷葉的托扶下格外端莊，宛若亭亭玉立的女子，顏色雖不艷麗，卻有著一種出塵的氣質(zhì)。傍晚時(shí)來(lái)訪小池，便可看見(jiàn)被陽(yáng)光染得七彩的荷花，好生美麗！
待亦是像現(xiàn)在這樣的初秋，荷葉通體褐綠，掩蓋了凋零的荷花。假沙梨樹(shù)的小果也早已被鳥(niǎo)雀享用，樹(shù)葉也開(kāi)始零落。秋意彌漫，一片梨葉落在肩上，輕嗅幽香，遠(yuǎn)方的天空浮現(xiàn)一抹魚(yú)肚白。
小池作文600字 篇6
夏天到了，池塘里長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，幾朵粉紅色的荷花從荷葉中冒出來(lái)，婀娜多姿，亭亭玉立。在這美麗的池塘中住著螢火蟲(chóng)、青蛙和小魚(yú)。
每天晚上，螢火蟲(chóng)提著它那別致的小燈籠為池塘照亮；青蛙站在它那綠色的“小舞臺(tái)”上一展歌喉；小魚(yú)在水中吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡形成了一個(gè)奇特的圖形；荷花荷葉們望著它們甜甜地笑了。整個(gè)池塘美極了！它們?cè)诔靥晾镄腋？鞓?lè)地生活著，開(kāi)心得不亦樂(lè)乎！
有一天，池塘里傳來(lái)了吵鬧聲。青蛙愁眉苦臉地說(shuō)：“每晚都是我在為大伙兒唱歌，我優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音都快沙啞啦！”螢火蟲(chóng)大聲嚷嚷道：“喂！我每天晚上提著燈籠飛來(lái)飛去像個(gè)傻瓜似的！你還是別唱了！歌聲多么難聽(tīng)！”“你為什么說(shuō)我歌聲難聽(tīng)，那你也唱一首歌聽(tīng)聽(tīng)！”青蛙握著拳頭，氣憤到了極度。“哇——”鉆在水底的小魚(yú)早已淚流滿面，它情不自禁地大哭起來(lái)，“你們就……就這樣把我當(dāng)成一團(tuán)空氣了嗎？不是我，池塘早已破破爛爛了！”小魚(yú)越說(shuō)越激動(dòng)，聲音越來(lái)越響。荷花、荷葉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，相互對(duì)視，嘆了一口氣。就這樣誰(shuí)也不諒解誰(shuí)，池塘沉悶極了，個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。日復(fù)一日，第二年夏天又到了。它們又不約而同地來(lái)到了池塘中央，臉都紅紅的，真是“仇人相見(jiàn)，分外眼紅�！鼻嗤芎π叩卣f(shuō)：“以前都是我不好，唱歌是一件愉快的事情。對(duì)不起！”螢火蟲(chóng)難為情地說(shuō)：“我生來(lái)就是點(diǎn)燈照亮的，以前我不能認(rèn)為點(diǎn)燈是件傻瓜做的事。對(duì)不起伙伴們！”小魚(yú)高興地說(shuō)：“那讓我們和好，讓池塘永放光彩吧！”說(shuō)著，荷花綻放了，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！你們終于知道朋友是最重要的，沒(méi)有朋友就沒(méi)有快樂(lè)！”荷葉也露出了笑容。
池塘又變美了！
小池作文600字 篇7
池塘里，幾條紅鯉在水里緩緩地游動(dòng)著，水草茂盛，一縷清風(fēng)拂過(guò)，水面上蕩起陣陣漣漪。手扶著那生銹了的扶手，在池塘邊走著，陽(yáng)光灑在水面上，依然是那么迷人，頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
當(dāng)我剛步入這粉刷得五彩繽紛大樓里與大家嬉戲時(shí)正直我上小班之際。“小心點(diǎn)兒啊！”那是老師。老師在午后的陽(yáng)光中，帶著我們走向池塘�！巴郏恤~(yú)！”“好漂亮�。 贝蠹矣吭诶蠋熒磉�，笑著，說(shuō)著，又是笑那么歡，那么熱鬧�！靶⌒狞c(diǎn)兒！小心點(diǎn)兒！”老師微笑著。突然那紅鯉中的一條似乎看到這些天真活潑的孩子，按耐不住心底的激動(dòng)，跳出水面。大家都嚇住了，不約而同想身后倒退了幾步，老師看著這群受驚的孩子笑了，笑的是那么燦爛，眼睛成了條縫，露出雪白的牙齒，多像一朵花，一朵綻放在陽(yáng)光下，綠草間的花。當(dāng)大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，又都圍著老師嚷著，鬧著。
“快睡覺(jué)，睡醒了，老師教你們唱歌�！闭绲年�(yáng)光透過(guò)窗戶，照在老師身上。老師哄著我們，讓我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏覅s未能入睡，躲在被窩，里想著奶奶，想著奶奶到底在干什么，想著奶奶晚上會(huì)給我燒什么好吃的。不巧，被從我身邊走過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了。“想什么呢？”她彎下腰，湊到我面前問(wèn)，我不說(shuō)話。她躺到我身旁，用手拍著我的背，我一動(dòng)不動(dòng)的躺著，很快睡著了，睡得是那么香，那么踏實(shí)。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，天邊的云披上了彩錦，晚風(fēng)拂過(guò)我的面龐，黑發(fā)在風(fēng)中飛舞，幾只白鴿，從頭頂飛過(guò)。我站在池塘邊，定定的看著池塘里的魚(yú)，看池塘里倒映著的教學(xué)樓……
小池作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)可美了！那里有高大的梧桐樹(shù)，有流水潺潺的小溪……我最愛(ài)的，還是我家門(mén)前清澈的小池塘。
春天，小池塘里就是大家的樂(lè)園。這里可熱鬧了，小魚(yú)、小蝦、小黃鱔，這些五彩斑斕的小家伙在這熱鬧的“會(huì)賓場(chǎng)”里橫沖直撞地游來(lái)游去。小池塘里的水叮叮咚咚地奏著樂(lè)曲，仿佛在給這些調(diào)皮可愛(ài)的來(lái)賓們捧場(chǎng)呢！小鴨子們也會(huì)趕來(lái)湊湊熱鬧，它們不時(shí)地用腳掌撥動(dòng)著水，嘎嘎地叫著。這時(shí)，我便會(huì)帶上弟弟，搬著小凳子，拿著小竹竿來(lái)到河邊坐下。弟弟實(shí)在太小了，他手拎著竹竿，屁顛屁顛地?fù)]舞起來(lái)，有時(shí)還把竹竿往水里拍打，驅(qū)趕魚(yú)兒。這時(shí)，那些在“會(huì)賓場(chǎng)”玩耍的小家伙們只好依依不舍地離開(kāi)水面，潛入水底躲起來(lái)，以免殃及自己。
夏天，找棵大樹(shù)靠靠，再找本書(shū)，在濃密的樹(shù)陰下坐著，真的勝過(guò)神仙了！道道陽(yáng)光射下來(lái)，射到小池塘里，魚(yú)群那閃閃的鱗光刺的我睜不開(kāi)雙眼。突然，飄來(lái)了幾個(gè)泡泡，在陽(yáng)光的照射下，泡泡變得五彩繽紛。一旁，又飛來(lái)了一只蜻蜓，很快地在水面上點(diǎn)了一下，水面頓時(shí)漾起了一圈又一圈的波紋。
秋天，落葉飄飄，似一只只黃蝶在翩翩起舞。那黃葉飄到了水面上，激起了陣陣漣漪，成了螞蟻的小舟；飄到了地上，成了小松鼠松軟的地毯；飄到了泥土邊，成了甲蟲(chóng)的家……一切是那么自然，和諧。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，小池塘成了冰雪天地。但我還是經(jīng)常抱著個(gè)暖水袋，到樹(shù)底下坐坐，此時(shí)，那些小家伙們?cè)缦У脽o(wú)影無(wú)蹤了。有時(shí)，我也會(huì)經(jīng)不住誘惑，把手伸到水里。啊，真冷��！
家鄉(xiāng)的小池塘，春天，你生機(jī)勃勃；夏天，你光彩奪目；秋天，你飄滿落葉；冬天，你默默無(wú)聞。你一年四季都那么美麗。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小池塘！
小池作文600字 篇9
自古便有：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的說(shuō)法。在我看來(lái)，讀書(shū)，是為求學(xué)，求學(xué)，是為成才。
泱泱中華，雖不盡然皆是求學(xué)刻苦方成才之人，但成才的，必然是刻苦求學(xué)。
一條求學(xué)路，困住多少求學(xué)人？不知多少人知難而退，又不知多少人知難而進(jìn)，“知識(shí)改變命運(yùn)”，為了這一句話，多少人在勤學(xué)苦讀，踐行者、追求著。
小時(shí)候我看過(guò)很多書(shū)。記得，有過(guò)明初文學(xué)家宋濂宋學(xué)士抄書(shū)苦學(xué)；北宋范仲淹劃粥而食；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦錐刺骨，漢朝大儒孫敬頭懸梁；晉代祖逖聞雞起舞……勤學(xué)苦讀事例數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我，我深信——知識(shí)能改變命運(yùn)！
終于，日子一天天過(guò)去，我也踏上了初中求學(xué)的路上。
我的家在一個(gè)小鎮(zhèn)上，并不大，一條街一會(huì)兒就能逛到頭。我并不滿足于這一片小天地，若想走出，不能靠父母，仍要靠自己踏上求學(xué)路。記得進(jìn)入初中報(bào)到那一天，正值金秋九月，稻浪浮動(dòng)，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，那些勞作的農(nóng)民揮舞著鐮刀，時(shí)而挺直腰板，時(shí)而下腰“唰唰”地一堆一堆的擺放稻穗，滿臉的汗水，一身的疲憊�？粗麄�，我內(nèi)心感觸很多，如果換做我，我沒(méi)有絲毫力氣，若有一天讓我去完成，我或許會(huì)累得爬不動(dòng)吧。并不是說(shuō)我瞧不起他們，只是憑我的力氣，由不得我做這份工。那么，要走出小鎮(zhèn)，走出這片小天地，唯有靠自己努力拼搏！
金麟豈是池中物，遇著風(fēng)雨便化龍！
我不是金麟，也不知是否會(huì)化龍，只知我不想困于池中，無(wú)數(shù)人改變了自己，我也可以的。
記得，新東方董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，不管現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命！
現(xiàn)在，我們積累著知識(shí)，正慢慢地、一步步地在求學(xué)路上努力著、拼搏著，相信有朝一日，能跨出小池，走向自己的嶄新天地！
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