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【實用】新學(xué)期計劃范文合集六篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的新學(xué)期計劃6篇，歡迎大家分享。

【實用】新學(xué)期計劃范文合集六篇

新學(xué)期計劃篇1

　　一、工作目標

　　作為新一屆的團支書，在新的學(xué)期里，我會進一步加強團的組織建設(shè)，規(guī)范團的組織機制，為青年團員創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺，調(diào)動廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性，做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶，讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍.

　　二、主要工作

　　為了在團員青年中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步加強團員青年黨的理論的學(xué)習(xí)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論，向黨組織輸送一批政治思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)好的優(yōu)秀青年。

　　1、讓我班成為一支青年志愿者服務(wù)隊，開展愛心助老，愛心助學(xué)等活動，形成一種義務(wù)幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生補缺補差的風(fēng)氣，在校內(nèi)外形成“關(guān)注社會，關(guān)愛他人”的良好氛圍。

　　2、加強團員青年自身素質(zhì)的培養(yǎng)，注重青年的發(fā)展，調(diào)動起團員青年的主動性和積極性，讓每位同學(xué)制定自我發(fā)展計劃，有計劃、有步驟地去實現(xiàn)自身的發(fā)展。

　　3、認真貫徹基礎(chǔ)教育工作會議精神，抓好青年志愿兵隊伍，為他們創(chuàng)造條件，讓他們成為團員青年中課堂教學(xué)改革的示范者，從而進一步提高團員青年的學(xué)習(xí)水平，使廣大團員青年真正成為素質(zhì)教育的力行者。

　　4、開展系列形式多樣，內(nèi)容豐富，具有教育意義的活動，讓團員青年在活動中在學(xué)習(xí)，在活動中成長，使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。

　　5、加強團的基層組織建設(shè)，做好換屆改選工作，以及團費收繳工作。

　　三、組織和協(xié)助

　　其他班干部一起,做好系里的.籃球賽,羽毛球賽等課余活動,鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多參加體育運動.做好我班發(fā)展黨員的工作,本學(xué)年第二學(xué)期將按照上級的指示,準備舉行二次推優(yōu)大會.大力協(xié)助班長的工作,并協(xié)助其他班委作好班內(nèi)各項工作.定期召開班委會,把本班的事做好,把班風(fēng)建設(shè)好.做好團委分配的任務(wù),完成各部門分配的工作,做好團支書分內(nèi)之事.

　　四、工作日程安排

　　1、三月份是全社會的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動月，為配合此項活動，大力推動校園精神文明建設(shè)，我班開展去為烈士掃墓，為聾啞兒童募捐義賣報紙，得到了社會以及學(xué)校方面的大力支持.

　　2、團組織是黨組織的助物和后備軍，也是青年團員學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，為此，結(jié)合“五四”青年節(jié)開展系列活動(4—5月份)。

　　(1)請一些領(lǐng)導(dǎo)前輩為團員和青年入黨積極分子座談，暢談 “人生、理想、信念”，為團員青年樹立正確的人生觀和價值觀。

　　(2)請黨校老師為青年教師做有關(guān)當今時政的報告，讓團員青年更好的明確時政，掌握社會政治的發(fā)展方向。

　　(3)4月底，成立“愛心基金”，幫助2名成績優(yōu)秀，但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，作為我們的幫助對象.

　　3組織同學(xué)走進社區(qū)，把英語帶給老人和孩子，在笑聲中體驗學(xué)習(xí)與幫助的快樂，

　　4、為了加強男女生之間的聯(lián)系與溝通，互相增進感情，聯(lián)系工商青協(xié)，在6月1日去愛心病房，讓孩子成為聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情的橋梁，和孩子一起過一個愉快的“六一”兒童節(jié)，并在笑聲中幫助了那些腦癱的兒童。

　　5、組織一次參觀活動，讓同學(xué)們開擴眼界，了解我們學(xué)校的變化(6—7月份)。

新學(xué)期計劃篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期便從指間溜走了。新學(xué)期開始了，我也走進了六年級。這是小學(xué)最后一段時光，所以，我要信心滿滿，做好新學(xué)期的計劃，為收獲豐碩的勞動果實而努力：

　　1、每天早晨背記一首古詩，做到正確默寫。同時，復(fù)習(xí)以往背記的詩歌，進行強化鞏固。

　　2、發(fā)展興趣，每天中午要認真練習(xí)30分鐘吹笛子，不斷提高吹奏水平。

　　3、午飯后聽15課新概念英語，做到雷打不動。

　　4、每天爭取不把作業(yè)帶回家，在學(xué)校提前做完。

　　5、我要管理好我的博客小屋，并負起圈主的責(zé)任，在校訊通博客圈中做好表率。

　　6、每天晚上學(xué)習(xí)眾享奧數(shù)/英語，并完成相應(yīng)的練習(xí)題。

　　7、每天預(yù)習(xí)新課，做到三會：書會讀，字會寫，題會作。

　　8、上課認真聽講，對老師布置的題要有認真的`態(tài)度，并積極回答問題。不會的問題一定要刨根問底，不能一知半解，不懂裝懂。

　　9、閱讀課外書時，一定要劃出好詞好句，并認真摘抄。

　　10、一定要養(yǎng)成使用錯題本的習(xí)慣，把疑難題、錯題及時整理摘抄。

　　11、每星期寫兩篇作文。

　　附學(xué)習(xí)時間表

　　6：30——7：00背誦美文、古詩詞等

　　12：00—12：30吹笛子

　　13：00——13：30聽新概念英語

　　18：00——18：50復(fù)習(xí)當天知識

　　19：10——20：00管理博客

　　20：00——21：00學(xué)眾享奧數(shù)/英語

　　21：00——21：30預(yù)習(xí)新課

　　星期六

　　6：00——6：30跑步

　　6：30——7：00 背誦美文、古詩詞等

　　8：00——10：00 學(xué)習(xí)新概念英語（學(xué)習(xí)班）

　　10：00——12：00寫作文

　　12：00—12：30吹笛子

　　13：00——13：30聽新概念英語

　　15：00——17：00 學(xué)眾享奧數(shù)

　　17：00——18：00學(xué)眾享英語

　　18：00——19：00復(fù)習(xí)本周知識

　　19：30——20：30管理博客

　　星期天

　　6：00——6：30跑步

　　6：30——7：00背誦美文、古詩詞等

　　8：00——10：00 寫作文

　　10：00——12：00學(xué)習(xí)新概念英語（學(xué)習(xí)班）

　　12：00—12：30吹笛子

　　13：00——13：30聽新概念英語

　　15：00——17：00 學(xué)眾享奧數(shù)

　　17：00——18：00學(xué)眾享英語

　　18：00——19：00復(fù)習(xí)本周知識

　　19：30——20：30管理博客

新學(xué)期計劃篇3

　　今年學(xué)生會工作方針為“高效、細致、創(chuàng)新”，繼續(xù)突出其服務(wù)全體學(xué)生的職能。本屆學(xué)生會對一年里的工作有如下規(guī)劃：

　　1. 做好詳盡到位的統(tǒng)籌安排，提高自身承辦大型活動的能力，對可能出現(xiàn)的問題進行提前規(guī)劃，減少至避免工作失誤.

　　2. 部門分工細化。二位副主席的工作轉(zhuǎn)為與社團關(guān)系的調(diào)整和志愿者招募分工方面。新增設(shè)了外聯(lián)部，兼有內(nèi)部聯(lián)系職能。

　　3. 借鑒以往經(jīng)驗，學(xué)生會對新學(xué)年工作進行了一定調(diào)整，詳見各部門具體計劃。在常規(guī)檢查及大型活動方面加強了與班主任、團委等的配合。

　　4. 增強服務(wù)意識，落實服務(wù)細節(jié)，講究服務(wù)態(tài)度，為老師同學(xué)們創(chuàng)造良好的`工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。減少形式主義，講求工作的實際效果。

　　愿學(xué)生會保持嚴謹踏實的工作作風(fēng)，與全體同學(xué)共同努力、共同進步！

新學(xué)期計劃篇4

　　我的新學(xué)期計劃是：

　　1、上課認真聽講，不做小動做、

　　2、上課積極發(fā)言，正確回答老師提出的題目、

　　3、作業(yè)按時完成，不貪玩，不磨蹭、

　　4、每次考試爭取取得好成績、

　　我以后一定按照以上所說的做，不讓老師/媽媽生氣，做一個聽話/懂事的孩子，我一定要做到，請老師和同學(xué)監(jiān)視我、我也一定要當上班干部，我相信我是最棒的。

　　開學(xué)一周的我，已經(jīng)上三年級了，一天媽媽對我說：“你要訂一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。”我說：“好吧！”然后，我和媽媽就訂了一個學(xué)習(xí)計劃，上面寫著：早上6：00—6：30起床，6：30—6：40早讀，6：40—6：45刷牙、洗臉、梳頭，6：45—7：00跑步、跳繩，7：00—7：10吃飯，7：10—7：20查看書包，7：20—7：30收拾東西，7：30出發(fā)。我按原計劃進行了一周，我覺得還可以吧！我還習(xí)慣這個計劃，我覺得這個計劃很不錯，我以后一定要堅持做下往。

　　在新學(xué)期里我要上課認真聽講，回家按時完成作業(yè)。團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，當好老師的小助手。

　　兩個月的`悠閑生活；兩個月的自由安閑，今天終于圓滿結(jié)束了。

　　為了在這個這期能夠取得最好的成績，我為自已制定了一個計劃：

　　1、開學(xué)后的天天都會做大掃除，在活動中，讓我們用最熱情的心情對待這項工作。

　　2、天天完成老師布置的每一項作業(yè)，無論是口頭的，還是手頭作業(yè)。

　　3、在每次的考試中，讓我們用最大的努力完成這些測試。

　　4、每次上課，老師提出的每一個題目，我們都應(yīng)該認真的往思考。

　　怎么樣，在這四項建議里，都包含著“每一個”或“每一項”，就是讓自己達到完美的境界。

　　給老師帶來無盡的快樂，就是我們最大的幸福。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，往對待每一個老師。由于“春蟬到死絲方盡，為誰辛勞為誰甜？”

新學(xué)期計劃篇5

　　三年級是一個重要的轉(zhuǎn)型期，孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化，課程也似乎一下子變得難，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的“永動機”，是學(xué)生學(xué)業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素。從習(xí)慣養(yǎng)成的特點上來看，三年級是改變不良習(xí)慣和強化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。作為一名數(shù)學(xué)教師，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要，規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣更應(yīng)值得重視。這學(xué)期我將從以下幾個方面入手：

　　一、學(xué)生方面

　　1、嚴格規(guī)范書寫（行為習(xí)慣）

　　總體要求：美：數(shù)字與符號的書寫要美觀大方。

　　細：書寫的格式要細心指導(dǎo)，認真規(guī)范。

　　正確：計算的準確率要高。

　　關(guān)于字體：認真學(xué)寫鋼筆字，寫字姿勢要要正確，做到三個一。保持“頭正、身直、臂開、足安”，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以一種踏實、穩(wěn)健的筆觸，寫下每一個筆畫，從第一個字到最后一個字。

　　關(guān)于作業(yè)：對學(xué)生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整，并提出統(tǒng)一的格式要求。如：橫式、豎式的寫法，寫在什么地方，如字的大小，錯題的訂正形式等并實行積分制。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，不僅可以提高他計算的準確率，起到穩(wěn)中求實的作用，也有助于磨練學(xué)生浮躁的性情，培養(yǎng)做人做事的態(tài)度。

　　2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與總結(jié)反思（學(xué)習(xí)習(xí)慣）

　�。�1）課前3分鐘預(yù)習(xí)時間。要求端正坐姿，認真預(yù)習(xí)，安靜思考。老師要教給孩子們預(yù)習(xí)的方法。（這個需要我好好做功課準備）

　�。�2）這個學(xué)期我準備給學(xué)生再發(fā)兩個筆記本：錯題本（我準備讓學(xué)生稱之為“智慧錦囊”）、數(shù)學(xué)日記本。其中錯題本要求學(xué)生每天只寫出一道自己認為最有價值，自己最容易做錯的題，抄題目，詳細規(guī)范的解答過程，以及自己錯的原因，盡可能寫的詳細一些，當然書寫也要規(guī)范，便于以后自己復(fù)習(xí)查看，寫的時間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯題本我每周收兩次，周三和周五，便于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯誤的共性和及時訂正。數(shù)學(xué)日記本一周寫一次，寫的范圍比較廣，可以是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的進步、困惑、收獲等等，學(xué)生也可以給家長看。我一周收一次，適當點評，多以期待、鼓勵為主。

　　3、實行積分制

　　每次上課，都要評出課堂表現(xiàn)積極小組（1個）、積極分子（3名），每人相應(yīng)加1分，每次練習(xí)冊全對的加1分，每次小測評滿分的加1分，每周只以這三項為標準，評出積分高的前五名“學(xué)習(xí)標兵”和進步大的前五名“進步明星”發(fā)表揚卡，評比結(jié)果也及時以校訊通反饋給家長。

　　4、學(xué)生自編題

　　這個應(yīng)該實行起來較為有難度，我之前很少涉及，學(xué)生也幾乎沒有這方面的意識。這學(xué)期我初步打算是先從少量簡單計算入手，找學(xué)習(xí)思維能力活躍的學(xué)生根據(jù)條件編題，師生都做，慢慢過度到全班大部分學(xué)生都可編題，然后學(xué)生們做自己編的題，遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學(xué)生會比較積極參與，也能進一步鞏固知識。

　　二、老師方面

　　1、老師的師范作用

　　老師以身作則，時時以自己良好的習(xí)慣去影響學(xué)生，板書數(shù)字、格式規(guī)范，不寫錯字，別字，平時批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范，工整，平時表達有耐心，多親和，少動怒，多鼓勵，少批評，學(xué)生會得到耳濡目染的`教育。

　　2、及時批改，進行反饋

　　老師批得及時，學(xué)生該得及時。師評價得及時，更會激發(fā)學(xué)生寫好下一次作業(yè)的愿望。以后每一次作業(yè)中會有兩個成績，書寫成績與知識成績，知識成績以

　　“真棒、優(yōu)、良、中、差”五個等級為評價，書寫成績有“A+、A、B、C、D”五個等級。分別對應(yīng)5、4、3、2、1分，兩者成績相加便是作業(yè)總成績。由科代表記錄在成績冊，例如：真棒A+為10分，優(yōu)B為8分等，每周每班評出前五名為作業(yè)書寫標兵，書寫標兵的作業(yè)將會在兩個班內(nèi)的專欄公開展示。

　　3、設(shè)計練習(xí)題

　　一次少練精練，長久堅持。精心設(shè)計練習(xí)題和課堂提問，一題多變，一題多解，一題多說，在減輕學(xué)生負擔(dān)的同時力求達到好的學(xué)習(xí)效果，這些是我的弱項，也是本學(xué)期自我所突破的重點，平時要用心、善于學(xué)習(xí)，多嘗試，多總結(jié)，多反思，典型例題一定要有詳細記錄和反思。

　　4、自我學(xué)習(xí)

　　專業(yè)學(xué)習(xí)和管理能力學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)要多聽課，多讀一些專業(yè)的書籍、雜志，尤其是馬芯蘭的書，及時琢磨、反思，好的教學(xué)思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學(xué)習(xí)，總之利用一些可學(xué)習(xí)的資源進行充電學(xué)習(xí)，讓自己時刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)，最好形成文字記錄下來，便于翻看，學(xué)習(xí)，反思。