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四年級(jí)的作文

爬山四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-02 15:04:13 四年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】爬山四年級(jí)作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】爬山四年級(jí)作文合集十篇

爬山四年級(jí)作文 篇1

  學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

  爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

  爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng),沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻,就能生長(zhǎng),生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。

爬山四年級(jí)作文 篇2

  生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻,F(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講這個(gè)故事吧!

  暑假的一天,我們一家人去爬山,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。

  我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來(lái)到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

  剛開(kāi)始爬山的時(shí)候,我還很興奮,嘴上還哼著小曲子,臉上掛滿了笑容。可還沒(méi)等我爬到半山腰,就已經(jīng)氣喘吁吁,好半天才上來(lái)一口氣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你們走慢點(diǎn),我好累,腳都不聽(tīng)使喚了!”

  媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,這么快就走不動(dòng)了?你還說(shuō)自己是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將!加油,加油!不要掉隊(duì)了!”聽(tīng)了媽媽的話,我想:對(duì),我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

  很快,我就趕上了爸爸、媽媽?zhuān)孔邘撞剑叶荚谛睦锬畹剑杭佑!我能行!是呀,如果?duì)自己沒(méi)有信心,怎么能成功呢?怎么能達(dá)到目標(biāo)呢?很快,我們就爬到了山頂。

  從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事情,都一定要堅(jiān)持不懈,都一定要對(duì)自己有信心,這樣才能成功!

爬山四年級(jí)作文 篇3

  爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒(méi)幾個(gè)月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。

  爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的,過(guò)了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過(guò)幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變,而且葉片也越變?cè)酱。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路過(guò),它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì),一個(gè)接一個(gè),葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的.“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”,有時(shí)抽出一些枯老的枝條,總會(huì)有一些小蟲(chóng)子,我和伙伴們就捉蟲(chóng)子玩,有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲(chóng)子。

  以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤(pán),長(zhǎng)在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當(dāng)牢固。是說(shuō)爺爺拉枝條時(shí),那么費(fèi)勁!

爬山四年級(jí)作文 篇4

  20xx年5月3日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。

  一路上風(fēng)景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念,一邊向山頂前進(jìn)。一路上參觀了:蓮花洞、白云洞、一線天、二線天、飛來(lái)石、臥龍石等景點(diǎn)。過(guò)了二線天,眼前出現(xiàn)了兩條不同的路:一條是人造臺(tái)階——相對(duì)平坦;而另一條呢,很陡峭,要攀爬才能上去呢!

  我選了陡峭的那條路,想挑戰(zhàn)一下自己。每一條路都分為三段,一段比一段陡。起初,我有些害怕,心想:我體育不咋的,協(xié)調(diào)能力也不好,能爬上去嗎?媽媽好像看出了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,扶著旁邊的樹(shù)就好了!慢慢來(lái)!”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭,扶著旁邊的幾棵小樹(shù)一步步地向上攀爬,不一會(huì)兒就爬了上去;到第二段時(shí),我把著石塊繼續(xù)向上,也信心滿滿地又一次成功了,在上面用力地向媽媽揮手示意,媽媽也對(duì)我翹起了大拇指。

  接著是最后一段了,接近山頂了,媽媽看著山路越來(lái)越陡,就阻止我上去,但我還是請(qǐng)求媽媽?zhuān)屛以囋囎约旱膶?shí)力。媽媽先沒(méi)同意,當(dāng)看到一個(gè)大哥哥已經(jīng)從這里爬上去時(shí),還是答應(yīng)了我。我踏著布滿沙子的石頭向上爬,爬到最后一塊石頭時(shí),怎么也上不去了:那塊石頭有一個(gè)半我那么高呢!這時(shí),媽媽有些害怕地對(duì)我說(shuō):“丫丫,丫丫,你不要上去了,你別動(dòng),我上去把你抱下來(lái)!”正在興頭上的我,哪能聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話?還在拼命往上爬。忽然,我就覺(jué)得腳底一滑,感覺(jué)全身都好痛,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己摔下來(lái)了。忽然前面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼喊聲,我定睛一看,是媽媽求助的叫聲!一位好心的姐姐和她的爸爸上來(lái)了,那位叔叔一邊安慰著一邊把我抱了下去。我好痛,真想哇哇大哭,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),最終還是忍不住唰唰地流了下來(lái)。

  正在這時(shí),上來(lái)了一位外國(guó)小妹妹,也想從這條路往上爬,我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我渾身的傷,鼻梁上還在流血,就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥,又是噴,又是涂抹,還貼上了邦迪,我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無(wú)私的幫助下,我感覺(jué)好了很多。稍事休息后,我和媽媽決定繼續(xù)向山頂“進(jìn)軍”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,但無(wú)論在什么情況下,記住安全第一,生命是最寶貴的!就這樣我倆相互攙扶著,終于爬上了天平山的山頂!

  俯瞰蘇州,蘇州城大半景色盡收眼底:棕瓦白墻的房子像積木似的、整齊地排列著;停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)也好似一輛輛“玩具車(chē)”。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,鳥(niǎo)瞰如此美麗的景色,我的心情也豁然開(kāi)朗,之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)爬天平山,我也會(huì)在心里永遠(yuǎn)記住這些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

爬山四年級(jí)作文 篇5

  微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的色彩,揮動(dòng)著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的跑道,站在樹(shù)陰下,太陽(yáng)透過(guò)墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽(yáng)光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂(lè)了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語(yǔ)。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的,紅紅的,只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的,緊緊巴住圍墻,一點(diǎn)也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運(yùn)了!還有些枝,實(shí)在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來(lái),像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái),垂下來(lái)的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類(lèi)的第二份禮物吧,因?yàn)樗诟嬖V人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私!“

爬山四年級(jí)作文 篇6

  周五就和好友潭思雨約好今天下午一起去中北大學(xué)爬山,中午不到一點(diǎn),我和媽媽、奶奶、姑姑下樓。

  來(lái)到公交站前,離約好的時(shí)間還有十分鐘,我打了個(gè)電話給潭思雨,她說(shuō)她正在路上,讓我再等一會(huì)兒。當(dāng)我看到潭思雨向我走來(lái),我立刻迎接上她,一起等公交車(chē)。

  一上車(chē),車(chē)上的人還真多,為了方便我倆說(shuō)話,我倆拉著手一起向后門(mén)走去,汽車(chē)走了幾站我倆有了座位,我從包里拿出MP3,一人一個(gè)耳機(jī),一起聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。到了勝利橋東,我們又轉(zhuǎn)835路公交車(chē),一路上我倆邊說(shuō)邊笑。

  到了中北大學(xué),校園里熱鬧極了,來(lái)到二龍山,潭思雨說(shuō)她是第一次爬這兒山,我走在前面,她走在我的后面,媽媽走在最后面,媽媽不停地說(shuō)注意安全。

  當(dāng)爬到半山腰時(shí),我們向下望去,遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的,太原市已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,已經(jīng)看不到城市,還有幾處像是云煙一樣,在空中飄來(lái)飄去,很是漂亮。潭思雨忍不住拿著手機(jī)拍了幾張照片。我們順著彎彎曲曲的山路向前走著,一些小野花依然開(kāi)著非常鮮艷。

  在長(zhǎng)亭處我們稍休息了一會(huì),媽媽還給我們備了一些小吃,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,覺(jué)得視野寬廣多了,空氣也清新多了,要是天天在這樣的環(huán)境下多好呀!

  回家的路上,潭思雨說(shuō)下周還要和我一起爬山,我當(dāng)然也非常樂(lè)意,有個(gè)好伙伴一起爬山,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也不覺(jué)得累。

爬山四年級(jí)作文 篇7

  臺(tái)風(fēng)過(guò)后,真真的熱的天氣來(lái)了,今天氣溫到達(dá)了35攝氏度,白天在市北呆了一天,晚上,我終究可以和小伙伴們相約去爬山了。

  吃好晚飯,我和小伙伴們一同前往北干山。穿過(guò)巖***,終究到了義士陵園。在叔叔的一聲令下,我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣,跑到了半山腰,我口干舌燥大汗淋漓,腿發(fā)軟。看看比我跑的快的來(lái)澤苗又快要追上的鄭宇涵,我跟自己說(shuō):加油加油不能中途而廢一定要超過(guò)前面的小伙伴。我鼓起勇氣蹬蹬蹬往上爬,此時(shí)我心里有兩的聲音在爭(zhēng)吵;一個(gè)聲音說(shuō):不怕了不怕了反正是最后一位了。還有一個(gè)聲音說(shuō):不能放棄要勇往直前山頂?shù)娘L(fēng)光在等你。

  最后堅(jiān)強(qiáng)的我克服的脆弱的我我?guī)状蔚,有幾次爬起,不畏難,不放棄,終究蹬上了峰頂。我看見(jiàn)了北干山上的義士記念碑。那碑的英雄個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),敬佩之情油然而生,我想今天我們的幸福,蕭山的繁華都是義士們用鮮血換來(lái)的。我俯視山下,看到了很多高樓大廈,一直伸到天邊,五彩繽紛的燈光在閃爍,汽車(chē)在馬路山往返穿梭……我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風(fēng)景,假如沒(méi)有到達(dá)山頂是沒(méi)法領(lǐng)略到的。

爬山四年級(jí)作文 篇8

  今年國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進(jìn)山門(mén),我們沿著小路往里面走,一副山清水秀的“畫(huà)”立刻映入了我的眼簾。綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂,還有一個(gè)很大的湖,湖面波光粼粼,泛起了道道小小的波紋……

  人們漫步走在石頭路上,看著這呈現(xiàn)在自己眼前的風(fēng)景,心情也會(huì)隨著周?chē)木拔锒兊氖鏁。我們繼續(xù)往前走,有一塊兒石頭路被湖水淹沒(méi)了,我們艱難地走過(guò)了野山野路。過(guò)了一會(huì)兒,我們大家走到了游客中心,看到指路牌上寫(xiě)著‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣,說(shuō):“走!我們?nèi)タ纯窗謇豕鹊降子惺裁春猛娴摹蔽覀冺樦嘎放粕蠈?xiě)的走過(guò)去。

  到了以后,我看到那里也是一顆顆的樹(shù),心想:什么嘛!也不過(guò)是幾棵樹(shù)而已,根本稱不上是什么板栗谷,真沒(méi)勁。忽然,我腳底下好像踩到了什么東西,一個(gè)跟頭就趴倒在地,雖然很痛,但是我很疑惑,我踩到什么東西了!低頭一看,原來(lái)是一個(gè)毛茸茸、渾身長(zhǎng)滿刺的東西。我急忙問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么。俊薄芭,這個(gè)啊,是板栗!”爸爸笑嘻嘻的回答著。“恩?不可能啊!板栗應(yīng)該不是這個(gè)樣子的!”我反駁道!捌鋵(shí)把這毛茸茸的殼打開(kāi),里面就是了!”“哦!”原來(lái)如此,沒(méi)想到,我出來(lái)玩也可以增長(zhǎng)知識(shí)呢。

  我們繼續(xù)爬山,爬到半山腰的時(shí)候,媽媽說(shuō):“實(shí)在是太累了,已經(jīng)爬不動(dòng)了!我們下山吧”我心想:平時(shí)爸爸總是教育我,凡事都要認(rèn)真堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。所以我可不想半途而廢啊,不行,我一定要爬到山頂!我和爸爸說(shuō):“讓媽媽在這里等著我們,爸爸,我們繼續(xù)爬吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又爬了段時(shí)間,我們看見(jiàn)許多人都因?yàn)樘哿,坐在石頭臺(tái)階上休息,有的打撲克,還有的從登山包里掏出來(lái)了幾個(gè)面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說(shuō):“玥玥,我們也休息一下吧!”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō):“不行,爸爸,就快到了,你先喝一口水吧。我們繼續(xù)!蔽依鸢职值氖诸I(lǐng)著他往上走,最終我們到達(dá)了山的最頂端,我欣喜若狂,感到為自己自豪!我沖山下大叫:“我們贏啦!”

爬山四年級(jí)作文 篇9

  爬山,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。因?yàn)橄矚g,所以一有機(jī)會(huì)就去爬山,爬山爬多了,太多的體會(huì)見(jiàn)聞都記不清楚了?捎幸淮,讓我至今都記憶猶新,那次是我第一次爬山。

  那天早上明媚的陽(yáng)光灑滿了屋子,這時(shí),我已和爸爸準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了,在去的路上,我問(wèn)爸爸,我們是去爬什么山呀!爸爸笑著說(shuō):“當(dāng)然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來(lái)。

  到了白塔山,我就躍躍欲試了,可爸爸卻說(shuō):“我們來(lái)打個(gè)賭,好嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道:“好呀!打什么賭?”爸爸說(shuō):“看你能不能堅(jiān)持著爬到山頂!”我說(shuō):“這有什么難,打賭100元,快開(kāi)始吧!”爸爸只是微微一笑,并不說(shuō)話。

  我開(kāi)始爬的時(shí)候,感覺(jué)一點(diǎn)也不累,就以為我是勢(shì)在必得。

  剛爬到半山腰,就非常非常累了,可我是決不會(huì)低頭的,就又繼續(xù)了。最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不爬了!卑职终f(shuō):“那你可別忘了我的100元哦!”在平時(shí),我可是出了名的鐵公雞,別說(shuō)100元錢(qián),就是1元錢(qián)我也不給,可如今,既然答應(yīng)了,怎么能反悔?我只好一狠心,一跺腳對(duì)爸爸說(shuō):“好吧,錢(qián)我回家就給你!

  可爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“丹丹,人在一生中,總會(huì)有人在一條艱難的路上半路而退,明知走過(guò)了這條路,就會(huì)看見(jiàn)美好的未來(lái),卻不愿意堅(jiān)持下去。正如你在學(xué)習(xí)的道路上,很苦,也很漫長(zhǎng),但你走過(guò)了它,就擁有了美好的未來(lái),苦過(guò)之后就是甜,苦盡甘來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難怎見(jiàn)成功!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持了,你就是勝利者,爬山也是這樣,你堅(jiān)持不懈地到了山頂,才能體會(huì)到一種你從沒(méi)感受過(guò)的樂(lè)趣!”

  我聽(tīng)到爸爸的話,羞愧極了,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于到了山頂,天同樣是那么藍(lán),草依然是那么綠,可我心中有一種樂(lè)趣,那就是———成功的喜悅,苦盡甘來(lái)的歡樂(lè),與經(jīng)歷了風(fēng)雨才看見(jiàn)彩虹的自豪!

  這時(shí),我才體會(huì)到爸爸的用心良苦:苦盡甘來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難,怎見(jiàn)成功?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  自從這次爬山起,我就深深地喜歡爬山了。

爬山四年級(jí)作文 篇10

  是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝?走近一看,原來(lái)是爬山虎,那綠色的瀑布。

  遠(yuǎn)看,那爬山虎的葉片一個(gè)挨著一個(gè),數(shù)不勝數(shù),像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風(fēng)瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風(fēng)飄揚(yáng),不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹(shù)根,可卻被不知情的秋風(fēng)吹落,飄零……落在堅(jiān)硬的水泥地。我走上前,輕輕地?fù)炱鹚,仔?xì)地端詳著,一片小小的落葉,在陽(yáng)光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的畫(huà)卷,涂寫(xiě)著它對(duì)大樹(shù)的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情,也知道它獨(dú)自被丟棄在冰冷的水泥地上無(wú)助的感受。于是,我恭敬地雙手托著一片綠葉,把它放回大樹(shù)下,任它為自己的“母親”“化作春泥”,快樂(lè)地融化。

  仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹(shù)葉,像一個(gè)個(gè)小巴掌,為秋天而拍奏;又似一團(tuán)團(tuán)綠色的火焰,燃燒著希望的火苗,顯得更加生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。

  我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既為大樹(shù)奉獻(xiàn)了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。

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