關(guān)于同學(xué)的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于同學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文1
我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個星期的星期三,我們在做練習(xí)冊時(shí),突然,聽見前面的李明澤大叫一聲,王文圣吐了,教室里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一鍋粥。
我看到王文圣臉色黃黃的,一副很難受的樣子,這時(shí),許昊宇跑過來,對尚老師說:“老師我?guī)バl(wèi)生間吧!”馬政陽、喬浩威快速掏出紙,給了尚老師,王博文幫尚老師擦桌子?墒,也有不好的現(xiàn)象:有的同學(xué)捂著鼻子和嘴,一別很惡心的樣子。啊,原來同學(xué)們的感情是無限的!
今天,我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學(xué)的好朋友,他的小名叫嬌嬌,想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槟菚r(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架,但是后來雨過天晴,我們就成了好朋友了,最后因?yàn)榧依飳W(xué)校太遠(yuǎn)了所以轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們成了好朋友,但是我們還有一些小矛盾沒解開。就像我需要幫助的時(shí)候,他幫助我。但他需要幫助的時(shí)候,我卻沒有幫助他,因?yàn)槲疫記恨著他以前捉弄我。
但是我后來知道了真正的友誼應(yīng)該是互相幫助的,我真后悔我沒幫助他我真是太小氣了,以后我會對她坦誠相待,我明白了對朋友要坦誠相待,還要互相幫助這樣才是朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文2
同學(xué)之間日日見面,天天相處,有時(shí)難免會發(fā)生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。 上個星期四,我和楚楚又鬧別扭了。下課時(shí),我在準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)語文書不見了,我非常著急,就去問楚楚:“楚楚,你看見我的語文書嗎?”
“沒有!背Σ[瞇地說。 我一聽更著急了,怎么會沒有了呢?我東找西找,就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)坐在左邊的周林楠看見我這樣,悄悄地說:“在你的書包里! 我連忙跑到柜子前打開書包,發(fā)現(xiàn)語文書真的好好地躺在里面,我這才松了口氣,拿出語文書放在桌角。
可轉(zhuǎn)念一想,語文書怎么會到書包里去的呢?我記得清清楚楚早上理書包時(shí)把它放在了桌肚里的?隙ㄓ质浅傻模?yàn)樗匚业臇|西不是第一次了,我一下子火了,看見楚楚不在教室里,于是就把她的語文書也藏在她的柜子里。我想以其人之道還治其人之身。
一會上課鈴響了,楚楚走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的語文書不見了,就問我:“語文書呢?” 我氣呼呼地說:“不知道!”又一想,呂老師馬上就來了,楚楚肯定會告狀,就說:“在你藏我書的地方! 就這樣,我們誰也不理誰了。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你可是小小男子漢,怎么能為了這點(diǎn)小事和女生計(jì)較呢?更何況同學(xué)之間低頭不見抬頭見的。” 我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動和楚楚打招呼,于是我們又和好了。 我覺得同學(xué)之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣,這樣不值得。
關(guān)于同學(xué)的作文3
我們班的同學(xué),演技那叫一個一流啊!去當(dāng)騙子的話,估計(jì)各個都能瞞天過海。
上課了,老師走了進(jìn)來,班級就像被調(diào)了“靜音模式”。老師問了我們一個問題:“你們有沒有手機(jī)啊?”“我沒有!薄拔乙矝]有!蓖瑢W(xué)們紛紛回答。老師這一說,倒是讓我明白了:原來咱班都是演員。就在不久前,他們一個人都還在秋游的時(shí)候炫耀自己的觸屏手機(jī)呢!現(xiàn)在一個個卻都說自己沒有手機(jī)。
還記得有一次,老師因?yàn)槲覀兛荚嚦煽儾焕硐攵鷼。我們班的廢話大王發(fā)話了:“老師,我要是下次沒有考好,您就打我十下手!痹S多人也跟他一樣,紛紛說自己肯定能考好,結(jié)果,都只考了八十多。哈哈,笑死我了!老師說:“我記得是哪個人說打十下手的,最好他自己站出來,不然的話……”我們班的廢話大王發(fā)話了:“是他說的,我保證!苯Y(jié)果,老師到現(xiàn)在還蒙在鼓里呢!
我們班總是被籠罩在牛皮之下。“討人厭”笑嘻嘻地說,如果他考不到一百,就直播罰站。他這邊剛說完,我們班的公認(rèn)“深井冰”又說:“我是天下第一帥,人見人愛,花見花開,迷倒萬千少女,不服來戰(zhàn)啊,哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢,要是在這待久了,你就會發(fā)現(xiàn)“騙子”在我們班就像你會說話那么自然。
別人是無中生有,他們就是有中生無,真佩服他們。你說說,我們班的人是不是一群演技派呢?
關(guān)于同學(xué)的作文4
我要夸的這位同學(xué)個頭比較高,又有點(diǎn)瘦,他的臉上有雙明亮大眼睛,可常會露出不屑的表情,他的鼻子和嘴巴都比較小,皮膚也白,有些小秀氣,頭發(fā)從后面看是西瓜頭,從前面看卻不是。大家猜出來沒有?對啦!他就是安多吉!
安多吉的優(yōu)點(diǎn)是很樂于助人——,每次我大聲吆喝:“誰幫忙發(fā)作業(yè)!”安多吉總會來幫我發(fā)。我有一次表演長笛他還主動幫我頂著曲譜一動不動,現(xiàn)在想起來我都想說謝謝!
安多吉也很大度,有時(shí)候我們會吵架,安多吉也是嘴上不饒人,但他是刀子嘴豆腐心,過了一會兒,安多吉又過來找我說話了。姚老師也經(jīng)常批評他,有時(shí)他都哭了,可又過了一會兒,他又開開心心地來找我們玩了,看來所有的不開心他根本沒放心上。
安多吉的體育非常好,他是銀小足球隊(duì)的`一員,可是我們低年級男生中唯一的主力隊(duì)員呢!這點(diǎn)讓我經(jīng)常以他為驕傲。他曾經(jīng)是我們班跑得最快的。為什么說曾經(jīng)呢?因?yàn)楝F(xiàn)在跑得最快的是我啦!哈哈!
安多吉也很調(diào)皮,開朗,他非常喜歡惡搞董老,比如有一次,我和安多吉走在上學(xué)的路上,安多吉小聲的對我說:“要不要惡搞董老?”他朝董老敬了一個禮,以迅雷不及掩耳之勢打了一下董老屁股,在董老的吼聲中,安多吉落荒而逃,令董老“非常氣憤”。
大家,你們想認(rèn)識這個帥氣、開朗的安多吉嗎?那就來我們?nèi)税,他能給你帶來許多樂趣,給你的生活中增添一絲快樂元素。而且我們班還有好多愛交朋友的同學(xué)呢!
關(guān)于同學(xué)的作文5
“李灰機(jī),你好。 边M(jìn)入校門后,一個渾厚的聲音向我打招呼,不用看就知道我們班的“沖沖”同學(xué)又來了!皼_沖”同學(xué)有著一個利落的小平頭,明亮的眼睛爍爍放光,一雙粗壯的胳膊緊繃起來就有一塊塊的肌肉,走起路來,他可是帶風(fēng)的。不過,他最明顯的地方就是他那一雙發(fā)亮的艷紅色運(yùn)動鞋,跑起來只能看見他的鞋在動,身體都是模糊的看不見,他就是我的新同學(xué)張子翀。
他是一名體育健將。記得前幾天運(yùn)動會,他參加了4×100米的接力賽,我們班雖然開頭領(lǐng)先,但是在中間兩棒的時(shí)候就有些不行了,到了第四棒的他的時(shí)候,他卻力挽狂瀾,超過了原本的第三名,只可惜只有100米,如果再增加十米的路程,一定能取得第二名的好成績。不過,雖然只得了第三組第三名,但是我們依然很快樂,因?yàn)槲覀兠靼住笆∧顺晒χ浮,我們覺得不管怎么樣,開心就好。
別看張子翀同學(xué)四肢發(fā)達(dá),可是他的頭腦并不簡單,記得那次開門考的時(shí)候,他的成績都是上了80分的,屬于班上名列前茅的人,而他的數(shù)學(xué)是經(jīng)過“官方認(rèn)證”的好,每天數(shù)學(xué)都會有一份活頁作業(yè),五張活頁作業(yè),他能全優(yōu),十張活頁,他九張能優(yōu),真可謂是“十拿九穩(wěn)”。在課上做題時(shí),他往往前幾名就做完了,而且質(zhì)量經(jīng)過許可,老師可是點(diǎn)名表揚(yáng)了他呢!
這就是張子翀,他在班上可謂是“火燒連營七百里之陸遜,抗擊金人宋朝忠臣之岳飛”,有勇有謀者,子翀也!
關(guān)于同學(xué)的作文6
下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時(shí)間,崔永康還是想不出來。
“崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的給崔永康講一遍,崔永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時(shí),我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬
低著頭,小聲地說了一句:“恩。”“那我借你吧!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí),上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。
關(guān)于同學(xué)的作文7
我見到過許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來。上課鈴響了,只見一位位同學(xué)繞過我。讓我感到非常失望和無助,那時(shí)我感到整個世界都是黑暗的,沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過頭來一看,原來是何銘詩呀,她問:“你怎么摔倒了?”我說:“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了。”她二話沒說就把我扶了起來,我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來這是何銘詩最喜歡的體育課,她錯過了。我不好意思地說:“對不起,你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說:“沒關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒!蔽艺娓袆友!
這是我感到最溫暖的事。
關(guān)于同學(xué)的作文8
期中考試的成績報(bào)了下來,我們班的班干部的成績很不理想,我的成績還算不錯。放學(xué)的時(shí)候,我正要回家把我的好成績告訴我爸爸媽媽,突然,我發(fā)現(xiàn)袁燕佳在一邊走一邊哭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和楊思捷一起回家的,所以我和她馬上上去安慰袁燕佳,并且問一下為什么哭,原來袁燕佳的語文成績考得很不好,***媽會打她的,于是楊思捷就一直安慰著袁燕佳,并且還說自己的數(shù)學(xué)成績很不理想,爸爸也會打她的,但她并沒哭,人就要樂觀一點(diǎn),可是袁燕佳還是在哭,并且一邊哭一邊訴說著,于是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。后來陸續(xù)有很多同學(xué)問發(fā)生了什么事,我就把事情一五一十的告訴了他們,有的同學(xué)拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚,并且還說不要哭,哭了也是沒用的,有的同學(xué)幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽了同學(xué)們的安慰話以后就不再哭了,接著張老師走了過來,也知道了這件事,于是讓袁燕佳的家長到張老師那里去一下,后來袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上,袁燕佳的臉上重新綻開了燦爛的笑容,同學(xué)們看到袁燕佳很高興,也就放心了。剎那間,我感覺到有一種力量籠罩在整個班級里,這種力量就是關(guān)心:很溫暖,很安心。
關(guān)于同學(xué)的作文9
雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過她了,可她那熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),還是不得不讓我感到欽佩。
早上早讀課之前,金老師走進(jìn)來,她說:“有沒有同學(xué)吧小本寫完了?”我抬起頭看看黑板,原來是小本38―44頁呀!我早就寫完了,切。于是,我就低下頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因?yàn)樵缟系恼Z文考試,使我不得不提起精神來應(yīng)對。我得把第三單元的學(xué)過的知識好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語文書時(shí),金老師又進(jìn)來了,她說:“現(xiàn)在還沒有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來一大片,我看了看,都是些通校生。金老師并不動怒,她對那些舉起手來的同學(xué)們說;“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們看她不但-----”金老師接下來說的話讓我著實(shí)地大吃一驚!辈坏44面片面全都補(bǔ)而且還把后面空的全寫完了!笔裁?!不會吧?整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著,她說;“我真想采訪她是怎么擠出時(shí)間的,而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn),說;“是怎么浪費(fèi)時(shí)間的!边@句話逗得我們哈哈大笑。
笑余,我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣,她如此熱愛學(xué)習(xí),如此的奮發(fā)向上,刻苦鉆研,真叫我自嘆不如。我扭過頭,與她對視了片刻目光,我分明看到里面閃出的火花是如此的堅(jiān)毅!這,是對數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!
關(guān)于同學(xué)的作文10
今天是星期五,晚上,我們中學(xué)里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓,參加李國海孫子的三朝飯。在去銀座海鮮樓時(shí),我在路上遇見了趙凡,又被趙凡帶到了潘陪陪的家,之后又被趙凡指導(dǎo)了一下,我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。
今天,我們受邀到銀座海鮮樓參加李國海孫子的三朝飯。原本我不想來,可來了之后,我又想不來真倒霉。因?yàn)椋覀冊谧叩街苊骷視r(shí),趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳,真怕是鬼?稍谵D(zhuǎn)過來一看,原來是趙凡。我和她簡單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看,因?yàn)槭呛门笥训难埼矣植缓靡馑疾蝗,于是我便跟趙凡去了。
來到潘陪陪家,我首先聞到了一股汗腳味,之后再往后去一點(diǎn),我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因?yàn)楹鼓_味太濃,我問趙凡:“這附近還有沒有別的同學(xué)家?”趙凡先是愣了一會,隨后說道:“有,還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’!闭f完,我便離開了這個臭氣熏天的地方了。
到了智暉家,我首先看到了在電腦桌前上網(wǎng)的暉。還沒說,我便被我爸走了。
關(guān)于同學(xué)的作文11
同學(xué)聚會
自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們五年三班同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)校園,景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的血校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點(diǎn)--以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去--老師的家。我們的班主任還是和以前一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會真好
關(guān)于同學(xué)的作文12
我們班有一個人見人討厭的臟鬼,看見他誰都會惡心得想吐。他眼睛很大,而嘴卻翹翹的。因?yàn)樗仗,男生?jīng)常喜歡戲稱他為“核桃仁”,而女生卻叫他“臟鬼”。
課間,許多人都會去外面玩。但是,我卻發(fā)現(xiàn)他時(shí)常單獨(dú)一人無聊地坐在座位上舔著手指頭,每舔完一口時(shí),他總會抿抿嘴,似乎他的手指有著誘人的甜味。
中午吃飯時(shí),他總是吃得最快,別人飯都還沒端過來,他都已經(jīng)吃好走人了。有時(shí),快得都會發(fā)出“刷刷”的聲音,口水似飛花,很多挨近他的同學(xué)都把碗兒端起來吃,免得被他的“飛花”濺到。萬一被濺到,有人干脆不吃了,餓著肚子,倒掉了飯菜。
有時(shí),他會突然想跟我們女生玩,但我們卻總捂住鼻子,把他冷冷拒絕了。每當(dāng)這時(shí),他又會開始他那沒趣的舔手指……
下午課外活動好了,他總會滿頭大汗的上來,衣服全濕了,頭上的汗從上身一直流到下半身的腳跟。他的汗有一種說不出的臭味,我看到他的同桌用大衣死死抱住頭,跑到外面去呼吸新鮮空氣去了。
可以說,在我們班沒有一個真正不躲著他的人,他聽到最多的話也就屬“喂,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”罷了。
關(guān)于同學(xué)的作文13
每一個同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?
她有著高高的個子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她,就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場,她就一定會挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡潔的:“沒關(guān)系。”我很欣賞她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心啊!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對她是多大的不公平!而唐艾佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!
關(guān)于同學(xué)的作文14
大家都快畢業(yè)了,也難免會一些懷念母校吧!可我永遠(yuǎn)忘不了坐在我后面的男生:王旌翔。
他有一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的嘴巴!還時(shí)不時(shí)做出一些好笑的表情,每一次都弄得我哈哈大笑。
我正式開始介紹我們這個新產(chǎn)品:王旌翔,他有三種模式,請聽我一一道來。
大笑模式,就如那天,黎老師在點(diǎn)評作文時(shí)說:“人不可能是十全十美的,除非他是“神”。這時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)就說:“我乃天上神,法號“經(jīng)病”我好奇的問:神經(jīng)病。他說:“我是不會和你這個凡人計(jì)較的”此時(shí)此刻我笑的前撲后仰。
自戀模式,就在有一次數(shù)學(xué)課上我有一題不會做,我就以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)了過來,問道:喂!王旌翔這題這題怎么做!這回在他的講解下明白了這題。我夸了他一句后,王旌翔就說:“那當(dāng)然誰叫我長得英俊瀟灑,人見人愛,花見花開,車見車爆胎,這夠自戀的吧!他雖然自戀了點(diǎn),可是他的作文可是名副其實(shí)的好,每一次考試的作文都滿分還在年段里傳閱,他的作文可是數(shù)一數(shù)二的,這個我也不得不佩服他。
如果你啟動了無語模式,比如他向他的同桌借紅筆一用,如果他的同桌不給,王旌翔就用大招:撒嬌。他先用手捏處一個蘭花指后,再擺出一副很可憐的樣子說:“討厭,人家不和你玩了嘛!他的同桌看著情形不得不給他紅筆了。
這就是我的后桌的男生:王旌翔,是他永遠(yuǎn)給我?guī)砹藲g笑,我永遠(yuǎn)忘不了他。再見,親愛的同學(xué),希望我們的友誼地久天長。
關(guān)于同學(xué)的作文15
小白和小麗是一對很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細(xì)而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長長的馬尾辮。
有一天,下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,天卻下起了大雨,那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大,遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。
放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘,有的沒有傘。小麗對小白說:“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒有帶傘!闭f完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說:“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊恕P←惪匆娫S許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,漂亮極了,但在她的心里,小白的傘是最美的,因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。
我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時(shí),同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
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