我的奇思妙想作文(12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的奇思妙想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想作文1
我想發(fā)明一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西的名字叫滑板椅。
我是怎么想到發(fā)明這樣?xùn)|西的呢,是因?yàn)榻裉斓奶鞖夥浅鏊覀兂鋈ド⒉降臅r(shí)候外邊下雨了,我們都得打傘。打傘打了很長(zhǎng)時(shí)間我就把傘靠在肩上,擱著擱著肩也酸了,我就想到要發(fā)明一樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西可以讓我不用這么累。這樣?xùn)|西主要由兩個(gè)滑板組成,滑板的中間能放一個(gè)固定的椅子。我采兩根樹(shù)枝,用來(lái)?yè)沃盎,下雨的時(shí)候還要有自動(dòng)撐傘的功能,免得我肩再疼。最好還帶個(gè)自動(dòng)的帳子,防止蚊子咬。我想這么高級(jí)的東西恐怕是不會(huì)有的,就靠本大師來(lái)發(fā)明了。我讓媽媽給我買(mǎi)兩個(gè)滑板,媽媽說(shuō)“我是不會(huì)支持懶人的”,媽媽的意思是我想的都是偷懶的辦法,她是不會(huì)支持我的。我想既然媽不給我買(mǎi)滑板,我就自己做滑板,既能夠自己學(xué)會(huì)做滑板,也能讓我的發(fā)明成功。不過(guò)我現(xiàn)在不能做,必須等完成學(xué)業(yè)以后!皩W(xué)業(yè)”這個(gè)詞是暑假看《家有兒女》學(xué)會(huì)的。
我的奇思妙想作文2
我們生活中有無(wú)限的幻想,但我的世界里面充滿(mǎn)了千奇百怪的東西,它與人類(lèi)目前生活的世界是不一樣的,我把它叫做奇思妙想。
我想,我的家住在潔白的云朵上,這樣,我就可以和小鳥(niǎo)嬉笑,還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想,有一個(gè)聰明的多啦A夢(mèng)做我的伙伴,這樣,她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙,這樣,我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子,只要我們把它們穿在身上,就可以變成惹人喜愛(ài)的公主了。
我想,有一個(gè)花不完的錢(qián)包,我就可以把它交給山區(qū)孩子,有了這個(gè)錢(qián)包,山區(qū)貧困的.孩子就可以購(gòu)買(mǎi)需要的物品,就不會(huì)挨餓和沒(méi)錢(qián)上學(xué)了。
我想,有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人,有了這個(gè)機(jī)器人,媽媽就不用每天累得精疲力盡,還可以讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看舞蹈,還可以有更多的時(shí)間陪我。
這就是我的奇思妙想!
我的奇思妙想作文3
今天和媽媽一起吃晚飯時(shí),我們從學(xué)校的事聊到家里,從家里又聊到中國(guó)的牛奶,然后不知怎么又聊到了安全方面的問(wèn)題,我認(rèn)為我們租的房子不太安全,一定先配個(gè)滅火器。接著我就像乘上了菲蕾絲小姐的神奇校車(chē)一樣,開(kāi)始了我的奇思妙想之旅。
一些賓館酒店早已在天花板上裝了感應(yīng)噴淋頭,我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一種房子,在墻壁里隱藏著很多這樣的噴淋頭,在樓梯的側(cè)面也安裝這樣的噴淋頭,而且不是光噴水的,比如在電視機(jī)等電器附近安裝的噴淋頭是噴黃沙的。還有如果一旦著火,每戶(hù)人家都有一個(gè)警鈴,直接與消防局聯(lián)網(wǎng)的,第一時(shí)間就會(huì)感應(yīng)出火勢(shì)并發(fā)出失事地點(diǎn),而且這個(gè)警鈴是用防火材料做的,這樣就能把損失降到最低。我們就可以生活得更安全了……其實(shí)我還想了很多,只是組織語(yǔ)言能力有限,老媽就把重點(diǎn)記下了,大家認(rèn)為我的奇思妙想怎么樣?不過(guò)當(dāng)務(wù)之急我還是先學(xué)好本領(lǐng)再說(shuō)吧!
我的奇思妙想作文4
我想發(fā)明一支智能鋼筆。它的外觀與普通鋼筆差不多,有筆桿、筆尖與筆帽三部分組成,不過(guò)內(nèi)部設(shè)計(jì)巧妙,安全實(shí)用,非同凡響。
首先,它不怕摔。筆桿底部安裝微型降落傘,用廢紙真空壓縮而成,外形就像一枚小螺絲。當(dāng)它受到外力從高空墜落時(shí),安全系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng),快速打開(kāi)微型壓縮降落傘,讓鋼筆輕飄飄著陸,保證完好無(wú)損。
其次,它可以防盜。筆身具有指紋識(shí)別系統(tǒng),小主人拿住安然無(wú)恙,如果是陌生人拿住它,它就會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)。
最神奇是它不用吸鋼筆水,筆桿內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)色盤(pán),能吸收空氣中的水分,在內(nèi)部混合調(diào)出需要的顏色,使用起來(lái)又衛(wèi)生又方便。
我的智能鋼筆神奇吧?雖然它現(xiàn)在只是我的奇思妙想,但是,只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能夢(mèng)想成真。
我的奇思妙想作文5
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí),工作著,但有一些法分子,他們游手好閑,吃、喝、玩、樂(lè),從事各種破壞秩序和社會(huì)的不法行為,為了減少公安打擊犯罪分子所消耗的人力物力,于是我就想,我要變成一個(gè)“隱形人”。
大家都在路上走著,但卻不知道有一個(gè)人和他們一塊跟隨著,這個(gè)人就是我。
走著,走著,我終于看到一伙匪徒在搶劫銀行。于是,我就飛一般地跑過(guò)去,和匪徒進(jìn)行博斗。因?yàn)槲沂恰半[形人”,他們看不見(jiàn)我,我就可以和他們打斗,我一腳拌倒一個(gè),其他的匪徒還以為公安來(lái)了呢。個(gè)個(gè)嚇的驚慌失措,這時(shí)我左沖右擋,他們就像手術(shù)臺(tái)上的羔羊,任人宰割。
不一會(huì)功夫,公安趕到了,把他們捉拿歸案,他們以后再也不能胡做非為了。我高興極了,回為我為人民做了一件好事,我?guī)е鴦倮奈⑿Γ秩チ藙e的地方。
如果我真變成“隱形人”該多好。∥铱梢源驌舴缸,貢獻(xiàn)社會(huì),又可以幫助那些需要幫的人,使社會(huì)更加安定和諧。
我的奇思妙想作文6
“說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完!蔽疫@支筆可是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。
它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱(chēng),這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻恢烂Q(chēng)怎么辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。
如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱(chēng),塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫(xiě)了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。
我的奇思妙想作文7
大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住墻,由此我們得到了啟示,可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋,它既有好處也有壞處。
假如我們不用點(diǎn)力,是不能把爬山虎給拿下來(lái)的,它要是不觸著墻,沒(méi)幾天就會(huì)枯萎了。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了爬山虎能在墻上生長(zhǎng)的秘密。后來(lái),科學(xué)家模仿爬山虎的腳,發(fā)明了一雙可以飛檐走壁的鞋。
好處:這雙鞋可以給消防隊(duì)員穿。假如六樓的人家失火了,消防隊(duì)員的叔叔們就可以穿著這雙可以飛檐走壁的鞋,走上高高六樓,再爬到失火的房間的窗戶(hù)旁邊,再放水滅火。這看起來(lái)和以前沒(méi)什么兩樣。不過(guò)現(xiàn)在的既省水又省時(shí),因?yàn)殡x現(xiàn)場(chǎng)比較近。
我的奇思妙想作文8
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,有的人想擁有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),有的人想設(shè)計(jì)一種能海陸空都行駛的汽車(chē),而我卻想設(shè)計(jì)一款未來(lái)鞋。
人們穿上這種鞋,鞋底有一種小芯片可以穿越太空去宇宙游玩可以給你提供氧氣和溫度。
這種鞋里面有一個(gè)小型控制器。旅游的時(shí)候穿上它,在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵,就可以盡情游覽;按一下快速鍵,一眨眼的功夫,你就“飛”到了另一個(gè)景點(diǎn),真是省時(shí)、省力又省心。
這種鞋前面有個(gè)小熒光燈,有治療防疫功能,穿上這雙鞋周游世界不受疫情感染。
這種鞋里面有個(gè)調(diào)溫器,像空調(diào)一樣。夏天的時(shí)候把溫度調(diào)到20度,穿上它就比涼鞋還要涼爽;冬天的時(shí)候把溫度調(diào)到30度,穿上它比棉鞋還要暖和;到了春天和秋天,則把溫度調(diào)到25度,穿上它不冷不熱,舒服極了!
怎么樣?我設(shè)計(jì)的這幾款未來(lái)鞋是不是既簡(jiǎn)單又實(shí)用?動(dòng)心了嗎?那么,你想設(shè)計(jì)什么呢?
我的奇思妙想作文9
未來(lái)的教室可漂亮了!而且還有許多功能。
就從黑板說(shuō)起吧。黑板可以自動(dòng)擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳撲鼻。
教室里還有一臺(tái)多功能的電風(fēng)扇。炎熱的夏天,電風(fēng)扇就吹出陣陣涼風(fēng),讓我們很舒服。冬天來(lái)臨的時(shí)候,電風(fēng)扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們考試作弊了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是要我們安靜下來(lái)。
教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩只機(jī)械手,把我們的東西撿起來(lái),機(jī)械手還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天里桌子變得可涼快了,午休的時(shí)候我們趴在上面可舒服啦!冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。
只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗!
我的奇思妙想作文10
我想要一間教室,一間變化的教室,一張桌子,一張神奇的桌子,一張床,一張可愛(ài)的床……是的,...我想要一間教室,一間變化的教室,一張桌子,一張神奇的桌子,一張床,一張可愛(ài)的床……是的,我想把它們寫(xiě)在我的紙上。
我想象一間高級(jí)教室,冬天溫暖,夏天涼爽,墻上的顏色在冬天變成紅色,代表溫暖;夏天,墻上的顏色變成淺藍(lán)色,這意味著涼爽。秋天,窗外的景色也變了,落葉飄起,慢慢飄落到地上;春天,窗外的景色變了,躺在綠色的草地上,享受著春天的美景。
床上發(fā)生了巨大的變化。欄桿上有一排按鈕。按下紅色按鈕時(shí),床上會(huì)出現(xiàn)一張浮動(dòng)空的桌子。當(dāng)你按紅色按鈕時(shí),它會(huì)問(wèn)你想點(diǎn)什么食物。里面的一切都是免費(fèi)的。按藍(lán)色按鈕,許多書(shū)就會(huì)出現(xiàn)。只要說(shuō)你想看的,你就能改變它。里面有很多書(shū),世界上所有的書(shū)都在里面。如果你想讀書(shū),你可以,但是如果你不想讀,你必須讀。
不幸的是,這些都不是真的。然而,只要你努力,你就會(huì)成功!
我的奇思妙想作文11
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。這次,給大家說(shuō)說(shuō)我的吧。
有一次,我將小烏龜從池子里拿了出來(lái)。誰(shuí)知,小烏龜逃跑了,找了幾天都沒(méi)找到,最后,它餓的實(shí)在是抗不過(guò)去了,就自己乖乖的從床底下爬了出來(lái)。
我想:要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀,該有多好啊!就像現(xiàn)在的汽車(chē)和手機(jī)能定位一樣,我將定位儀裝在殼上,就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里,我都能及時(shí)找到它。
同學(xué)們,你們說(shuō)一說(shuō)我的奇思妙想怎么樣,好不好啊?
我的奇思妙想作文12
在炎熱的夏天,大家總是叫著:“好熱!好熱!”不過(guò),現(xiàn)在不用擔(dān)心,因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天,我熱得喉嚨直冒火,突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條,就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕,它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕,說(shuō):“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然,弟弟看到了這個(gè)冰箱,眼睛一亮,說(shuō):“這是什么?”他湊進(jìn)一看說(shuō):“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀,里面有什么呀?”這時(shí),我如果告訴他,這里面有冰條的話(huà),他一定會(huì)纏著我的。不行,我不能告訴他。于是,我說(shuō):“沒(méi)什么!薄昂冒伞!钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。
它還有許多功能,比如:它能讓你把所有東西放進(jìn)去,讓你帶著它到世界各地游玩;能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺(tái)冰箱,就馬上找我訂購(gòu)吧!
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