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勵志演講稿

感恩勵志演講稿

時間:2021-08-31 09:02:43 勵志演講稿 我要投稿

精選感恩勵志演講稿3篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩勵志演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選感恩勵志演講稿3篇

感恩勵志演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”。

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們,

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,

  我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?

  沒錯,這缺少的,正是感恩。

  “感恩”這個詞,相信同學們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。

  而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。

  我們是否應(yīng)該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老師們準備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復(fù)習、及時鞏固?在家里,

  你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。

  此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。

  因為有感恩的'情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

  我的演講完了,謝謝大家。

感恩勵志演講稿 篇3

  “感恩”一個多么熟悉的名詞!

  每個人都聽過吧?每個人都見過這個詞語吧?每個人都可以把它變成一個動詞吧?

  以前對于“感恩”這個詞語我很模糊,懂意思不懂內(nèi)涵,但是今天我懂了,因為我聽了一堂關(guān)于感恩的演講互動。

  他說“你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的父母?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的老師?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連那些無辜的人?他們沒有義務(wù)承受你 叛逆的后果。那個時候我懂了,在我叛逆的同時,原來受傷害的一直是我身邊的人。

  他說“你沒有資格嫌棄你的父母,因為他們從來沒有放棄過你,他們努力掙錢為的是什么?是你,是為了能讓你有更好的環(huán)境!蹦莻時候我懂了,原來父母做的一切都是為了我們。他又接著說了一個故事,大致內(nèi)容是這樣的:有一個人民教師,她有一個六歲大的女兒。有一天,老師還在上課,突然她的女兒打了一個電話給她:‘媽媽,我好像發(fā)燒了 好難受,你快回來吧。’“孩子,媽媽在上課,你先撐著點,等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院!闭f完掛了。當她下班回到家時,女兒面色蒼白的躺在床上,媽媽心痛的撫上女兒的臉,淚水再也止不住的流,女兒好像感覺到了什么,緩緩睜開眼睛說:“媽媽,您終于回來了,我以為您再也不回來了,如果可以,我情愿你不是我的媽媽而是我的老師,那樣您就可以整天陪在我身邊了,我就不用這么想你了!闭f完母女倆包頭痛苦。那個時候我懂了,原來老師為了學生可以如此“狠心”,他們就像那默默燃燒的蠟燭,發(fā)光發(fā)亮,無私奉獻。

  他說:“如果你愛你的老師,那么立刻站起來抱抱他吧,并說’老師,謝謝您’。

  我感動了,我流淚了,我很想抱緊我的老師,告訴她‘老師,您辛苦了,您就像是我的第二個母親,我謝謝您為我們做的一切,我希望你每天都要過得很好,很開心很健康!墒钱斘覀兙o緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無法用言語描述的,原來淚水也可以這么洶涌,這是一種愛的體現(xiàn),一種感恩的體現(xiàn)吧!我知道對老師最好的回報就是好好學習,做個好學生,我在心里告訴她:我會的。

  他說“我數(shù)十下,如果你真的愛你的父母,就勇敢的站到臺上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛,那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個人勇敢的沖了上去,接著第二個,第三個。。。他們很勇敢吧?他們很愛他們的父母吧?他們的父母也會為他們驕傲吧?他們在臺上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺上的人聲淚俱下,臺下的人也是熱淚盈眶。那應(yīng)該是感動的淚水吧,是咸的嗎?不,它是甜的。在陽光下晶瑩剔透,不慘任何雜質(zhì)。

  學會感恩,成就精彩人生,感恩有你,我的父母,親人,老師,陌生人。是你們教會了我感恩,我感謝你們,成就了我精彩的人生。

  我不完美,但我謝謝你們的包容;我不愛讀書,但我謝謝你們的理解;我不懂感情,但我謝謝你們教會了我感恩!

  親,給個贊唄!謝謝

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