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【精華】寫(xiě)人寫(xiě)事作文錦集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人寫(xiě)事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇1

　　小時(shí)候不知道什么時(shí)候才是秋天，在農(nóng)村只聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)等到玉米棒子熟了，樹(shù)葉變黃了，就是秋天了，自從我上學(xué)之后秋天的概念就是每年的暑假結(jié)束即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是秋天來(lái)臨了。

　　發(fā)生在秋天的故事是令我難忘的，其中充滿(mǎn)了酸甜苦辣，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。小時(shí)候在我五歲的時(shí)候，爺爺帶著我到地里干活，說(shuō)是干活其實(shí)就是爺爺在地里忙活我在周?chē)嫠�，像在草叢里逮螞蚱，到園子里摘南瓜，爬到樹(shù)上找鳥(niǎo)蛋等等，這些都是在秋天才能享受到的樂(lè)趣，記得一次，爺爺正在地里拾棉花，我在草里拿著根樹(shù)枝掄來(lái)倫去的尋找螞蚱，就在這時(shí)突然一只野兔從草里跳了起來(lái)，我跳上去一下就把它抓住了，一只白白的小野兔，我大聲告訴爺爺，爺爺跑了過(guò)來(lái)看到后說(shuō)肯定是剛才我掄樹(shù)枝時(shí)碰到它了，要不不會(huì)輕易抓住它的，最后我們把小野兔帶回了家，找了個(gè)籠子養(yǎng)了起來(lái)，每次喂它時(shí)我都小心翼翼的，然而兩天后的早晨小白兔還是離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，看到這我哭了，在我幼小的心靈里就隱隱的感覺(jué)到生命怎么這么脆弱啊，本來(lái)昨天還活的好好的今天就離開(kāi)了這個(gè)世界，事后爸爸告訴我一定是我用樹(shù)枝傷到小兔的頭才導(dǎo)致它活不長(zhǎng)的，從此以后我就懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物，愛(ài)惜生命、生命來(lái)之不易！

　　秋天是收獲的季節(jié)，所以是充滿(mǎn)快樂(lè)的，但也有令人痛心的事情，如玉米收獲了之后，農(nóng)村的人們把地里剩下的秸稈點(diǎn)火燒了，這一燒使方圓十幾里都炊煙裊裊，四處嗆得人們喘不過(guò)氣來(lái)，熏得眼里掉眼淚，每到這時(shí)媽媽告訴我，焚燒秸稈對(duì)空氣污染太嚴(yán)重了，煙氣中含有很多有害的物質(zhì)直接對(duì)環(huán)境造成了污染，的事情，只有大家共同努力，我們生活的環(huán)境才會(huì)保持好！

　　在秋天里我還學(xué)到了很多的道理，爸爸教育我要相信科學(xué)，因?yàn)榭萍嫉牧α渴菬o(wú)窮的，現(xiàn)在都是機(jī)械化收割、播種，比起以前人工要快上幾十倍都不止。所以我喜歡秋天，因?yàn)樗屛沂斋@了很多書(shū)本以外的知識(shí)！

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇2

　　童年就像一首歌，歌唱著快樂(lè)和幸福；童年就像一支畫(huà)筆，畫(huà)出我們五彩繽紛的世界；童年就像一支盒子，裝滿(mǎn)了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)，裝滿(mǎn)了我的每一點(diǎn)成績(jī)，裝滿(mǎn)了的童年里的許多日子。每當(dāng)想起那快樂(lè)的童年，就會(huì)想起童年趣事-捉蝌蚪

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和我的好朋友袁夢(mèng)兒到小區(qū)的池塘邊捉蝌蚪。記得有一次，我和袁夢(mèng)兒帶上兩個(gè)空罐子興致勃勃的來(lái)到池塘邊捉蝌蚪，那時(shí)候還是夏天，翠綠的荷葉從中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。我迫不急待的蹲了下來(lái)，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，但我都不在乎，又小心心翼翼的蹲在岸邊，將罐子放在水里亂攪，以為蝌蚪會(huì)進(jìn)瓶子里去，不僅一個(gè)蝌蚪也沒(méi)進(jìn)來(lái)，反而把水?dāng)嚨脺啙岵磺�，小蝌蚪們嚇的倉(cāng)皇而逃。

　　我的全身都濕了，像泄了氣的氣球一樣坐在了岸邊，這時(shí)袁夢(mèng)兒來(lái)了，她可是捉蝌蚪的高手，她說(shuō)：“捉蝌蚪要用手捉，要輕輕的把手放進(jìn)水里，不要嚇到蝌蚪，看準(zhǔn)目標(biāo)，然后慢慢的用手托起蝌蚪，懂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，焦急的在岸邊等，真是“功夫不負(fù)有心人”，就在這時(shí)，一群“小逗號(hào)”悠然自得的游過(guò)來(lái)，好像許多可愛(ài)的小音符在跳舞，我躡手躡腳的把手放進(jìn)水里，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一撈，哈，撈到了，我高興的跳起了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我和袁夢(mèng)兒總算捉到滿(mǎn)滿(mǎn)兩罐的蝌蚪，我們提著小蝌蚪滿(mǎn)載而歸了。

　　回家的路上，袁夢(mèng)兒告訴我“萬(wàn)物生長(zhǎng)都是大自然的杰作，面對(duì)我們身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也一樣，不要將其束縛，要放歸自然，用親切的目光去親近它們，欣賞它們。聽(tīng)了袁夢(mèng)兒的話(huà)，我下定決心，將小蝌蚪放歸自然，讓它們回到自己的家園，快快長(zhǎng)大，早日幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去得很久了，但在我的記憶海洋里卻長(zhǎng)長(zhǎng)卷起這美麗動(dòng)人的浪花，我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子，讓我回味無(wú)窮，讓難以忘懷。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇3

　　我家在農(nóng)機(jī)廠(chǎng)家屬院，我的房間在南邊，推開(kāi)門(mén)，最顯眼的就是一張大大的床，床上鋪著深紅的床單，上面有一朵大紅花，旁邊有許多小白花，非常好看。

　　床頭中間有個(gè)盒子，能放很多東西，有玩具、水、手機(jī)等。

　　床中間擺放一個(gè)毛茸茸的小熊貓，它天天陪伴我。我快樂(lè)的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我笑;我煩惱的時(shí)候，它會(huì)逗我樂(lè)。我非常喜歡它。

　　我的小天地里還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上有書(shū)、復(fù)讀機(jī)等。它們能幫助我學(xué)習(xí)，我愛(ài)他們。

　　媽媽還在墻邊擺放了花，媽媽說(shuō)：“這些花能呼出許多氧氣，讓室內(nèi)保持空氣新鮮，對(duì)健康有益。”于是，我經(jīng)常給花澆水。

　　在我的小天地里，我寫(xiě)完作業(yè)的'時(shí)候，就和小熊自由自在的玩。有時(shí)候，我給小熊講故事;有時(shí)候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“好好聽(tīng)喲，我太喜歡樂(lè)。”

　　快樂(lè)的同時(shí)，我也有煩惱。

　　記得有一次睡覺(jué)的時(shí)候，才睡了一個(gè)小時(shí)，就睡不著了。我非常害怕，總覺(jué)得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊，有媽媽的照顧多幸福呀!可時(shí)間一長(zhǎng)，我也就不害怕了。

　　這就是我的小天地，我愛(ài)我的小天地。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇4

　　我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，但還深深地懷念著我原來(lái)的老師——黃老師。她30歲，圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神，她溫柔善良，又非常關(guān)心同學(xué)，給我留下了深刻的印象。

　　那是上一年級(jí)的時(shí)候，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都由爸爸接送我。有一天下午，放學(xué)很久了，爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。天色漸漸暗下來(lái)，教室里只有我一個(gè)人。就在這時(shí)，黃老師路過(guò)教室門(mén)口發(fā)現(xiàn)了我，忙問(wèn)：“你爸爸沒(méi)來(lái)?”說(shuō)著，黃老師把我領(lǐng)到她家，又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。

　　吃完飯后，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，黃老師決定親自送我回家。她披了一件衣服，拉著我上路了。初春的夜，非常的冷，涼風(fēng)吹來(lái)，我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了，連忙把她的衣服脫下來(lái)給我披上，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。這時(shí)，黑暗中有一個(gè)影越來(lái)越近，我定睛一看，是爸爸!原來(lái)他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見(jiàn)了我們，連忙對(duì)黃老師說(shuō)：“謝謝您，黃老師�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽夷克椭蠋熗刈�，那身影漸漸消失在夜幕中……

　　現(xiàn)在，我雖然離開(kāi)了黃老師，但是她溫柔的話(huà)語(yǔ)，親切的面孔，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇5

　　“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò)，隨著那天氣的轉(zhuǎn)變，我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù)，我昨天專(zhuān)門(mén)跑了一趟敬老院。

　　一進(jìn)門(mén)，就看到一幢樓房，我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去，這時(shí)，一位阿姨問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您來(lái)干什么?”“我來(lái)幫你一起照顧老奶奶，我回答道，說(shuō)干可不就得干，我掃完地，給老奶奶講故事，講完故事，給老奶奶按摩，她們可高興了，一直都說(shuō)我是好孩子，那高興勁可……

　　世界上到處充滿(mǎn)著愛(ài)，也許你的愛(ài)心是很偉大的。也許你的愛(ài)心只是一點(diǎn)點(diǎn)，但愛(ài)不分大小，只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少?gòu)乃郎袷掷锾映�，令多少人重新燃起希望，令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小，但那也是我的一份愛(ài)心。

　　曾經(jīng)有一位患了心臟病的人，他在死前，對(duì)自己的兒女說(shuō)：“我還有一個(gè)原瓦工，你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“我死后，把我身上好的器官捐獻(xiàn)出去。啊!這一句話(huà)，體現(xiàn)出了多么偉大的愛(ài)，他臨死前還想著別人，這是一份這樣的愛(ài)。

　　也許，在人生的道路上，愛(ài)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，但它包含的是數(shù)不清，道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí)，是否會(huì)覺(jué)得身上有一股暖流流過(guò)。這就是愛(ài)的力量。

　　在人的一生中，你總會(huì)經(jīng)歷許多事。我去了敬老院，懂得愛(ài)既如此簡(jiǎn)單，只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。你收獲得可不僅僅這點(diǎn)愛(ài)，我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會(huì)兒，但我看到了他們的笑容，那一刻，我覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)樗麄冃α恕?/p>

　　在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)成功，當(dāng)然也有過(guò)失敗，可你應(yīng)該跨過(guò)這些關(guān)，它們會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和成功。在心靈的地上，你把它分成了幾塊，是什么占主要位置，也許你今天幫了一個(gè)小忙，但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙，因?yàn)槟阍谶@播下了愛(ài)的種子。

　　去感受一下生活的樂(lè)趣，它無(wú)處不在。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇6

　　今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō)：”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂。

　　下午，陽(yáng)光明媚，非常地?zé)�，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開(kāi)始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿(mǎn)刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛，原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：”我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多！“我自信地說(shuō)：”比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。“于是我們倆各占一地?fù)炖�，撿了不一�?huì)兒，我的袋子便裝滿(mǎn)了�？粗@一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，我心里在想：”哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊！我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿(mǎn)了。又過(guò)了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄瑫r(shí)間過(guò)得真快，這次活動(dòng)就圓滿(mǎn)的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃��！

　　這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

　　高中寫(xiě)人寫(xiě)事作文四

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

　　提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

　　雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)i不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

　　雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

　　“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧？這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

寫(xiě)人寫(xiě)事作文篇7

　　張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。

　　一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jī)，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。

　　不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架的。現(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。

　　“你知道了嗎？”我故意試探地問(wèn)�！爸懒恕！彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎？自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

　　人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫寬容。

　　去年中秋節(jié)的傍晚，一個(gè)老人給我留下了深刻的印象。

　　那天傍晚，我剛從朋友家出來(lái)，走到公交車(chē)站坐車(chē)回家。天還沒(méi)怎么黑，但還是藏不住月亮的倩影。公交車(chē)遲遲未到，但遠(yuǎn)方的一個(gè)身影卻緩緩走來(lái)，我瞟了一眼，下意識(shí)地捏緊了小錢(qián)包，是一個(gè)老乞丐。小的時(shí)候我一不聽(tīng)話(huà)，外婆就嚇唬我：“再哭就把你送給乞丐養(yǎng)！”我不得不說(shuō)，這招真的很管用，我從此就有了“乞丐恐懼癥”。

　　他開(kāi)始乞討了，趕著回家團(tuán)圓的人們對(duì)他不予理睬，有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來(lái)越近了，這時(shí)正好有一輛讓人們久等的車(chē)駛過(guò)來(lái)，人們一擁而上，車(chē)站的人一下子寥寥無(wú)幾。此時(shí)的月亮已經(jīng)升到了空中，皎潔的月光與太陽(yáng)溫暖的余暉在由淡藍(lán)漸變?yōu)樯钏{(lán)的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了，我仔細(xì)打量著他，他戴著一頂鴨舌帽，穿著一件沾滿(mǎn)各種污漬幾乎看不清底色的外套，一只手提著一個(gè)與衣服一樣骯臟的布袋，袋子里發(fā)出易拉罐的碰撞聲。

　　他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我緊張的與他拉開(kāi)距離，不巧剛退一步就撞到了站牌上，手中的小錢(qián)包隨之落下，他正好走了過(guò)來(lái)，我立即聯(lián)想到了一連串關(guān)于“流浪漢搶錢(qián)包”、“小乞丐偷財(cái)務(wù)”之類(lèi)的新聞，哀嘆自己也會(huì)有這么一天，估計(jì)明天報(bào)紙上就會(huì)登“中秋節(jié)女孩錢(qián)包被搶”這則新聞了。我低下頭，看見(jiàn)他撿起錢(qián)包慢慢站起來(lái)，一點(diǎn)也不像搶了錢(qián)要逃跑的樣子，他把錢(qián)包遞給我，和藹地說(shuō)：“小姑娘，你的錢(qián)包”。我驚奇地伸出手，做了一件讓我自己都無(wú)法相信的事，我竟然接過(guò)來(lái)錢(qián)包，并用非常鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣說(shuō)了一句：“謝謝！”。他微笑了一下，臉上的皺紋亂成一團(tuán)，彎曲的胡須顫動(dòng)著，說(shuō)：“別擔(dān)心，我不向小孩子要錢(qián)的”。那一刻，我的心中像有一縷春風(fēng)吹過(guò)，十分溫暖�！捌蜇ぁ边@個(gè)詞匯在我的理解中，不再都是令人厭惡，不守法的代名詞了。原來(lái)并不是所有的乞丐都像我想的那樣。

　　很快，車(chē)就來(lái)了，我坐上了靠窗的座位，微笑著和他揮手。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了，車(chē)站越來(lái)越遠(yuǎn)，老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。

　　回到家，每當(dāng)站在陽(yáng)臺(tái)上賞月時(shí)，我總是回想起那個(gè)中秋節(jié)的傍晚，那個(gè)和藹的笑容，那個(gè)灑滿(mǎn)月光的孤寂背影。