大學(xué)生活的作文（精選42篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的大學(xué)生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生活的作文 篇1

　　我想，在進(jìn)入大學(xué)校園之前，每個(gè)人都會(huì)自己憧憬和描繪一下大學(xué)校園的模樣，設(shè)想一下大學(xué)生活是何樣，以及計(jì)劃和打算一番，思考自己要如何度過(guò)大學(xué)4年，在這4年里要有何種經(jīng)歷和收獲，要做哪些事，要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要如何做的與眾不同，要如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值……

　　曾經(jīng)，我期望在大學(xué)里我要盡力把事情做的盡善盡美，就算不能如意，自己也要盡力。不管在學(xué)習(xí)，生活，還是為人處世方面都要拔得頭籌，做個(gè)“強(qiáng)人”。當(dāng)然，在第一學(xué)期里，我也盡力按著自己的設(shè)想做，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)待朋友掏心掏肺。最初得到的結(jié)果看似那么完美，可是當(dāng)真的考驗(yàn)來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有些美好的東西竟然一直是假象，自己傻傻的被人“利用”了。這真的讓我崩潰了好一段時(shí)間，也只有在這種困難的時(shí)刻，我才終于看清事實(shí)，看清誰(shuí)是誰(shuí)非。我有白羊座典型的特征，直接沖動(dòng)，追求完美，只要認(rèn)為是對(duì)的，就會(huì)堅(jiān)持，掏心掏肺對(duì)待，任誰(shuí)也改變不了，只有當(dāng)自己走到盡頭才肯回頭，這就是白羊座的人容易受傷的原因。我之前也想過(guò)是不是我的這些個(gè)性才讓自己被朋友欺騙，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是這樣，原因不在我。經(jīng)過(guò)那次，我懂了，學(xué)會(huì)了，有些東西不是你真心，不是你情愿就能換來(lái)好結(jié)果的，再美好的東西都有現(xiàn)實(shí)面的存在。

　　因此我不得不說(shuō)，想象都是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻又是殘酷的。初進(jìn)大學(xué)時(shí)都很青澀，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)事情有了更清楚的看法和規(guī)劃，看清了自己真正需要的是什么。白羊座的人都有一個(gè)很冒險(xiǎn)的夢(mèng)，對(duì)生活充滿期待和美好幻想。曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)，還是要很冒險(xiǎn)，才叫夢(mèng)”。的確是這樣，如果連做一個(gè)冒險(xiǎn)的夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有，那就真的什么都沒(méi)有了。我的夢(mèng)，我的期待，大體上可以說(shuō)是做一個(gè)正直，上進(jìn)，值得信賴的人，清楚自己的責(zé)任與任務(wù)，能做自己想做的而不用受他人的支配，也不用考慮太多，也沒(méi)有太多牽絆，享受充分的自由。不必為某些人某些事無(wú)謂的消耗自己的能量，踏踏實(shí)實(shí)做好自己和提高自己，掃平一切不和諧的，從而不斷超越對(duì)手，盡自己最大的努力活的比別人更好。當(dāng)朋友難過(guò)流淚，需要陪伴時(shí)，我能給她安慰，能陪在她左右能讓她從悲傷中解脫出來(lái)，這也是我想做的。

　　上面說(shuō)的有點(diǎn)抽象，并不是具體的目標(biāo)與規(guī)劃，但都是我的真實(shí)想法。曾經(jīng)我也想過(guò)，踏踏實(shí)實(shí)的走好讀書(shū)這條路，過(guò)級(jí)考研，中規(guī)中矩走過(guò)來(lái)。但是說(shuō)真心話，這些都不是我的興趣與志向所在，現(xiàn)在的我只是走著和很多人一樣的平凡的讀書(shū)路，我是一個(gè)隨性愛(ài)自由的人，喜歡藝術(shù)性的東西，想過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活，現(xiàn)在的并不是我想要的。之前聽(tīng)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“是愛(ài)一行干一行，還是干一行愛(ài)一行，就看自己的心態(tài)了”。我知道，雖然一直把書(shū)讀下去不是我想的，但是既然已經(jīng)走上這條路了，我就該一走到底，盡自己最大的力氣做到盡可能完美，不讓愛(ài)我及我愛(ài)的人失望。說(shuō)的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，大多數(shù)人讀書(shū)的目的就是為了今后找到一份好的工作，不用為了生計(jì)發(fā)愁，也不用依靠父母或者任何人的資助。當(dāng)然是這樣，只有有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所謂的夢(mèng)想和理想才有實(shí)現(xiàn)的可能。真正能做到追求夢(mèng)想的同時(shí)又賺到金錢(qián)，理想在金錢(qián)之前的人還是少數(shù)的，大多數(shù)的人還是在賺錢(qián)之后再追求自己的理想，金錢(qián)在理想之前，但是我也知道，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)不總是沖突的，也可以是互相輔助的。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去又說(shuō)得很抽象了，但這些就是我想要的，我不知道如何用文字把它具體起來(lái)。也許當(dāng)它被具體的時(shí)候就不是我想要的了，也就失去它的味道了。雖然我不懂如何具體形容自己的目標(biāo)，但是我還是有一些想要在大學(xué)里擁有的具體的經(jīng)歷，比如多參加公益活動(dòng)，獻(xiàn)血之類的，這是我樂(lè)意的事情，人不是孤獨(dú)存在的個(gè)體，互相幫助總是好的。

　　都說(shuō)夢(mèng)想是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，也對(duì)，如果食不果腹，衣不蔽體的，夢(mèng)想又有何用？當(dāng)然也有為了夢(mèng)想拋頭顱，灑熱血的人，不過(guò)那些都不是普通的人，而我們一般的都是平凡普通的人。

　　現(xiàn)在的我還欠缺一份成熟的心態(tài)，心情容易受影響，易沖動(dòng)，所要我要努力改變。我今后的態(tài)度就是：“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真生活，不管遇到什么，都要記得，抬起頭，深呼吸，然后一切都會(huì)過(guò)去的；想哭的時(shí)候找個(gè)理由讓自己堅(jiān)強(qiáng)，記住you are not alone”。如果哪一天，我真正做到如此了，也未嘗不是一個(gè)突破，一種成功。

　　大學(xué)生活的作文 篇2

　　最近不知怎么思緒總是被拉回從前，記憶的風(fēng)車也總是在過(guò)去的三年轉(zhuǎn)動(dòng)的著！于是我知道是該對(duì)過(guò)去的三年總結(jié)一下了!真不知我是不是從那個(gè)夏天開(kāi)始，不在眷戀于自己那個(gè)溫暖小窩，不在糾纏著父母家人，開(kāi)始習(xí)慣上一個(gè)人的旅途......

　　轉(zhuǎn)回2021年9月的夏末，經(jīng)歷兩月暑假生活的我，在父親陪同下，提著大包小的行李，走進(jìn)載滿我三年喜怒哀樂(lè)的大學(xué)！場(chǎng)景依稀朦朧的浮現(xiàn)眼前，沒(méi)有太多的喜悅，也沒(méi)有太多的驚喜，有的只是空空落落的孤單呵呵......如大家的所經(jīng)歷的大學(xué)一樣樣的，匆匆辦完入學(xué)手續(xù)，然后是艱苦的軍訓(xùn)生活！那段記憶的殘?jiān)�里中秋�?jié)的場(chǎng)景依然能完整的撿起，那是平生第一次在外面過(guò)中秋吧！

　　大家齊動(dòng)手，師生共團(tuán)圓參加的同學(xué)后來(lái)或許有的沒(méi)有了聯(lián)系，畢竟大家不是一個(gè)專業(yè)！但我相信凡是參加的，都會(huì)有相當(dāng)深刻的記憶！那個(gè)中秋節(jié)是屬于經(jīng)貿(mào)管理系三樓，一幫包水餃的師生的，屬于那歡聲笑語(yǔ)中忙碌的手足們的！熱鬧的場(chǎng)面里，沒(méi)有學(xué)哥學(xué)姐的分別，沒(méi)有老師和學(xué)生的代溝，看到只有，你洗菜我和面，你剁餡我趕皮兒，至于你記不記得，反正我是記得......

　　我的大學(xué)生活我做主！嗚嗚，在德科能說(shuō)這句話太難了，和中學(xué)一樣的條條框框，規(guī)規(guī)矩矩，有時(shí)候是讓人拿豆腐墻去撞也沒(méi)辦法做主的！是德科的學(xué)生你懂得的......第一年的我們都是一個(gè)個(gè)出來(lái)咋到的同胞們，對(duì)每項(xiàng)規(guī)定都是言聽(tīng)計(jì)從的，雖然還是會(huì)義憤填膺的在宿舍，高談對(duì)德科大學(xué)生活的憤恨，想象中的大學(xué)是怎樣怎樣，可還是都慢慢適應(yīng)了瞇著著沒(méi)睡足的熊貓眼，早早集合跑操！還是慢慢適應(yīng)了和中學(xué)一樣的晚自習(xí)，不同的是個(gè)個(gè)都表情豐富的看著手機(jī)！還是慢慢適應(yīng)了晚上宿舍里不時(shí)傳來(lái)的歌聲，嬉戲打鬧聲！還是慢慢適應(yīng)了......

　　我的三年生活大致可以這樣說(shuō)，第一年屬于07級(jí)的，第二年屬于08級(jí)的，第三年屬于社會(huì)的！！剛?cè)胄５拇笠唬�懵懵懂懂中的我總是�?huì)去跟我的學(xué)姐們混在一起，不管去干什么，走到哪里都會(huì)是這樣！所以才有后來(lái)舍友們一天到晚見(jiàn)不到人，只有睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)宿舍多一人嘿嘿�。‘吘故窃绯龅酪荒曷�，總感覺(jué)學(xué)姐身上會(huì)有可學(xué)之處，的確也是學(xué)到了不少，結(jié)交了不少同學(xué)、朋友�。�

　　一起吃水餃的冬至，一起逛街的周末，一起坐車回家的假日，慢慢隨時(shí)間從指縫間如沙漏般流逝著，直到09年10月24你們大家的離校，幾乎成了最后的交集，最后在一起的回憶！同時(shí)這也是個(gè)轉(zhuǎn)折，我的重點(diǎn)陣地開(kāi)始轉(zhuǎn)移至08級(jí)～那誰(shuí)逛街去唄，那誰(shuí)下節(jié)課別上了一塊回宿舍吧，那誰(shuí)有點(diǎn)名的給答到哈，那誰(shuí)今天周六了，斗地主么，那誰(shuí)咋又在轉(zhuǎn)呼啦圈了，那個(gè)說(shuō)你呢，又說(shuō)夢(mèng)話呢，還有那誰(shuí)來(lái)整整某某不要臉的小三......那誰(shuí)誰(shuí)你們懂得的！！

　　每個(gè)人懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)，踏出家門(mén)的那一刻似乎都憋足了勁頭，下定了決心，要好好學(xué)習(xí)天天向上！有誰(shuí)沒(méi)這樣想過(guò)，但是他進(jìn)校門(mén)后的我們是怎樣做的呢？剛才說(shuō)大概的說(shuō)了下我的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)方面呢也略寫(xiě)一二吧！起初，還真是想著要怎樣怎樣好好學(xué)，特別是大一，還想著去個(gè)自習(xí)室呆會(huì)，后來(lái)呢，隨著對(duì)學(xué)校生活的熟悉，開(kāi)始慢慢縱容自己！

　　有句話很傷父母心的話，但是很盛行，也很符合現(xiàn)實(shí)，逃課是必修，曠課是選修！或許偶爾考些看似沒(méi)用的證時(shí)，會(huì)去臨陣磨一下槍。在我的大學(xué)計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)級(jí)別考試中，有種悲劇叫差二分，也有種淚奔的事是聽(tīng)力放完了，還沒(méi)找到頻道呵呵......這些曾經(jīng)的曾經(jīng)是那樣的不堪回首，過(guò)去了，再見(jiàn)了我渾渾噩噩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活！��！

　　有人說(shuō)，大學(xué)里不止是豐富了頭腦，還有多彩的業(yè)余生活！這個(gè)就自己的經(jīng)歷而言，我可沒(méi)有雙手贊成的勇氣，不過(guò)也不能否認(rèn)別人小生活的豐富多彩，和頗有成就的光榮考試記錄！沒(méi)有足夠的才華去參加什么迎新送老晚會(huì)，也沒(méi)有興趣參加這社團(tuán)那社團(tuán)，普普通通，堪稱是庸庸碌碌啊！只有那么一點(diǎn)點(diǎn)值得懷念的，路上舉著廣告牌的我們，發(fā)宣傳單的我們，當(dāng)然還有某某幾位童鞋穿婚紗的座跑車的時(shí)候（婚紗店宣傳），農(nóng)田里扒坐著采摘玉米的我們，還有端盤(pán)送碗的我們......眾多次的社會(huì)實(shí)踐生活當(dāng)中，最想提起的，便是摘玉米嘿嘿......滿足某人的愿望，鳴謝一下支持我工作的，小馬，小蒙，老三，楠楠呵呵......當(dāng)然還有很多在此過(guò)程中認(rèn)識(shí)的校友，謝謝大家支持嘿嘿......

　　大三，畢業(yè)，別離，工作，沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)......多么殘忍的事情！在那個(gè)剛開(kāi)學(xué)的九月，我們每個(gè)人都有一顆不安分的心，似乎都已經(jīng)厭倦了學(xué)校生活，更像是想離開(kāi)鳥(niǎo)槽的鳥(niǎo)兒，每個(gè)地方，每時(shí)每刻都能聽(tīng)得到：到底什么時(shí)候可以離校啊，無(wú)聊！、到底什么時(shí)候可以去工作啊、到底什么時(shí)候離開(kāi)這破學(xué)校啊，夠了！你敢說(shuō)你沒(méi)說(shuō)過(guò)？呵呵......盡管每個(gè)人都在盼望著盼望著離開(kāi)，盡管每個(gè)人的心已經(jīng)早就飛出學(xué)校，想要去感受外面社會(huì)的生活，可是這個(gè)場(chǎng)面上的傷感，又在說(shuō)明這什么呢！不舍......

　　想說(shuō)的想寫(xiě)的還很多，唉......只是不敢一件件在回憶了，畢竟過(guò)去的只能是回憶，只能是曾經(jīng)！即使回到原來(lái)，也會(huì)不到原點(diǎn)！時(shí)間會(huì)把那些在曾經(jīng)出現(xiàn)的風(fēng)景，出現(xiàn)的人，發(fā)生的故事，慢慢的風(fēng)化，慢慢磨平！或許時(shí)間久了，聯(lián)系會(huì)少了，或許分開(kāi)了就從此沒(méi)在見(jiàn)過(guò)，但是我們?cè)��?jīng)在那個(gè)不是大學(xué)的大學(xué)生活中，喜怒哀樂(lè)過(guò)，相聚過(guò)......縱然可以天涯海角或是天各一方、也可以是經(jīng)過(guò)再多的時(shí)間變遷，聯(lián)系著的沒(méi)了聯(lián)系的朋友們都開(kāi)心就好，祝福你們。

　　大學(xué)生活的作文 篇3

　　有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。2021年的那個(gè)夏天，帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。

　　記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多。那一刻，我真有種才出龍?zhí)�，又入虎穴的感覺(jué)�？僧�(dāng)我把這樣的想法跟一位正在上大學(xué)的網(wǎng)友訴說(shuō)時(shí)，她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊，大學(xué)四年或者三年是人生最寶貴的黃金時(shí)代;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢?但是，我的大學(xué)生活卻沒(méi)有一點(diǎn)光彩。

　　我不愛(ài)學(xué)習(xí)，是自己不學(xué)，自己的主觀意識(shí)都已經(jīng)成這樣，我想沒(méi)人能改變自己，只有自己能改變自己。當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我卻選擇了一條寂寞的路。是因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭?還是因?yàn)樽约航?jīng)不起風(fēng)浪?學(xué)習(xí)在我面前顯得無(wú)足輕重。開(kāi)學(xué)時(shí)，雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過(guò)著三點(diǎn)一線生活，但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。大一上學(xué)期結(jié)束時(shí)，我考了班上最后一名，這是我預(yù)料之中的�？僧�(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，三年后我還有什么呢?顯然，這樣的生活是既不緊張也不充實(shí)的。

　　一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無(wú)論偏重哪種顏色，單一得永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。頓時(shí)，我明白大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容�？晌覅s什么都沒(méi)有，我正想努力的使自己在每個(gè)方面都能有所表現(xiàn)。但是，生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在這個(gè)時(shí)候有件事使我不得不重新作考慮，我不知道自己以后將在何方?又將有什么樣的生活?但我已新作了自己的決定�？赡苡泻芏嗳瞬⒉荒芾斫�，但這可能已不重要。

　　自大一以來(lái)，我雖沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)，也沒(méi)有做過(guò)自己力所能及的社會(huì)工作，但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認(rèn)的。這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我始終都保持著一份平常心。做每一件事都是循著自己的意思去做，也是充滿自信的。無(wú)論大家怎樣看我，雖然很多沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，但我覺(jué)得我還是對(duì)得起自己，我最看重的就是一種嘗試，一份熱情，一段無(wú)悔的付出，它們使我明白了責(zé)任，懂得了理解，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　可現(xiàn)實(shí)生活中的事真的說(shuō)不清的，不是我想怎么樣就能怎么樣的，雖然我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，但現(xiàn)在卻還是被生活所打敗，我只能是無(wú)語(yǔ)。我知道以后的時(shí)間里會(huì)有什么事情發(fā)生，那就是我所作的決定，至于是什么決定，就不必說(shuō)了。那只是自己的事情，我覺(jué)得是沒(méi)有必要對(duì)別人說(shuō)出口的。不過(guò)，無(wú)論我作了什么決定，我頭腦還是清醒的，我知道我年輕、也有熱情、我不怕失敗。就憑著這份初生牛犢不怕虎的沖勁兒，我也要去拼搏一次，但這其中也有一點(diǎn)去賭一次的味道。無(wú)論是什么，我都會(huì)堅(jiān)持的，不會(huì)有什么抱怨。

　　這種曲折的經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。我會(huì)盡力的去爭(zhēng)取，我相信：有熱情，有沖勁，還有什么完不成呢?這也是我在這次考慮的過(guò)程中體會(huì)最深的一點(diǎn)：時(shí)刻保持熱情，保持斗志，就能克服困難。我知道，以后的生活將會(huì)困難重重，但我想我是不會(huì)怕的，魯迅先生有一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的。”所以，我也會(huì)到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中去擠出屬于自己的一片天地，不說(shuō)大的天地，能擠出一片小的天地我就滿足了，在滿足的基礎(chǔ)上再去繼續(xù)去爭(zhēng)取�；蛟S是爭(zhēng)取用最短的時(shí)間完成最多的工作任務(wù)。當(dāng)然，為了掌握更多、更精的知識(shí)，我免不了要犧牲一些休息和娛樂(lè)的時(shí)間，付出比別人更多的精力，但我覺(jué)得很值得。也只有這樣才能有自己一片天地的希望。我的大學(xué)生活就這樣快要結(jié)束了，比別人早結(jié)束了兩年。

　　很幸運(yùn)自己也有一段大學(xué)生活，只是更多的還是遺憾。遺憾自己不能繼續(xù)與大學(xué)同學(xué)一起去努力。大學(xué)是純真的代名詞，是青春的激揚(yáng)，是個(gè)性的飛揚(yáng)，是提升自我的訓(xùn)練營(yíng)，是造夢(mèng)的工廠……雖然我只有一年的大學(xué)生活，但在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了做人，懂得了如何正確接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。在不久的一天，我將會(huì)跨出大學(xué)校門(mén)，走向新的起點(diǎn)�！案鎰e迷惘的昨天，微笑面對(duì)明天，漫漫遠(yuǎn)方路，將成為我不懈的追求�！痹缸约阂宦讽橈L(fēng)!在此，也希望我的大學(xué)同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)!

　　大學(xué)生活的作文 篇4

　　若時(shí)間里有木棉花含羞的記憶，在往過(guò)去這條路回眸凝望時(shí)，你還會(huì)想起在季節(jié)歌聲里盛開(kāi)的那曾經(jīng)含羞如花的故事，曾經(jīng)含羞如花的我嗎？

　　——題記

　　獨(dú)自坐在物理系籃球場(chǎng)的看臺(tái)上，四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過(guò)來(lái)，如戀人的手溫柔地?fù)崦�我的臉頰，寫(xiě)給我的大學(xué)生活 作文。在時(shí)間旋轉(zhuǎn)著的今天，在一切柔柔的夢(mèng)想上，我伸長(zhǎng)了渴盼的眼神，在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。

　　夕陽(yáng)下，有個(gè)男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動(dòng)作，我認(rèn)真地?cái)?shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中 。跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤(rùn)著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因?yàn)樗�那股嶄新的活力。在他休息喝水時(shí)，我看到了印在他背后的幾個(gè)字：協(xié)和04級(jí)。再過(guò)沒(méi)多久，又有幾個(gè)穿著一樣球服的男孩子跑過(guò)來(lái)一起訓(xùn)練。

　　看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經(jīng)相逢過(guò)了，但無(wú)論如何也想不起究竟是誰(shuí)的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離，透過(guò)單色的陽(yáng)光和斑駁的樹(shù)影，我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來(lái)乍到的誘惑。

　　我清楚地知道，在這平常的所見(jiàn)里，隱藏著我們的愛(ài)和怕，還有那永不復(fù)返的青春。

　　我也知道的，這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象，這些被如水的月華流照過(guò)的心情，如今再被翻曬出來(lái)，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫(huà)在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。

　　笑靨如花，已是身后。

　　三年里，教我專業(yè)課的老師們像南飛的候鳥(niǎo)一樣換了容顏，而飛翔過(guò)的姿勢(shì)卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時(shí)，他教我們書(shū)法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書(shū)香味來(lái)。然而正是寫(xiě)出這種悠然見(jiàn)南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書(shū)帖一樣，整體感覺(jué)靈動(dòng)飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對(duì)我們?cè)跁?shū)法上犯的錯(cuò)誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過(guò)血與火的教訓(xùn)后，終于醒悟過(guò)來(lái)，總結(jié)出以下四項(xiàng)基本原則：一、寫(xiě)一個(gè)字不蘸兩次墨水；二、同一個(gè)字要多寫(xiě)幾遍；三、看帖子寫(xiě)字；四、絕對(duì)不能描筆劃。

　　抱著這四項(xiàng)基本原則，大三下我又選了朱老師的書(shū)法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟�；孟肫鹚�發(fā)火的樣子了。他在臺(tái)上講課時(shí)，總給我一個(gè)意象，宛如一朵出水的蓮從千年的象形書(shū)法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時(shí)上的也仿佛已不僅僅是書(shū)法論了。

　　懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向�；蛟S哪里都是方向。

　　刊物上的文字開(kāi)始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點(diǎn)一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來(lái)，無(wú)論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來(lái)的滄桑里。不經(jīng)意間，一旦時(shí)間張開(kāi)翅膀要馱我離去的時(shí)刻來(lái)臨，我會(huì)牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。

　　窗外總會(huì)換上不同的風(fēng)景，而路過(guò)的新生們還是會(huì)發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會(huì)飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會(huì)不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛(ài)情和愛(ài)情的幻想，懷念那些如詩(shī)歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩(shī)歌，懷念那些先生之風(fēng)山高水長(zhǎng)的老師們和老師們嘴里常念叨的長(zhǎng)安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢(mèng)想水光的叫做青春的東西。

　　沒(méi)有刻骨銘心的痛苦，就沒(méi)有刻骨銘心的幸福。

　　在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩(shī)歌雨巷里，在這條寫(xiě)意著淡妝濃抹總相宜的生活過(guò)道里，在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里，能夠拾掇起的美麗碎片有幾許，能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的，就是在每一片日子的葉片紋路上寫(xiě)下木棉花的宣言

　　我曾經(jīng)燦爛地開(kāi)過(guò)，而且不后悔。

　　大學(xué)生活的作文 篇5

　　天津的雨似乎很通人性，總在漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自哭泣。或許是因?yàn)槲以缫佯B(yǎng)成早起的習(xí)慣。又或許是因?yàn)榻裉旌屯�事約好去跑步。所以便沒(méi)有等到那狂熱的陽(yáng)光襲來(lái)我便早早蘇醒了。朦朦朧朧的看著窗外很清晰的一切，偶爾還會(huì)聽(tīng)到雨水滴答落下的聲音。這使我不得不陷入無(wú)限假想中，去撫摸它的沒(méi)一寸受傷的肌膚。

　　一縷清涼襲近我憨憨入睡的夢(mèng)里，趕走遺留在我身上那倦倦的乏意。誘惑我的身體向它慢慢靠近。在猶豫不決中，和對(duì)雨后世界的好奇。我便依然決定堅(jiān)持去鍛煉。不一會(huì)兒，視野開(kāi)始慢慢模糊，摘下眼鏡后才發(fā)現(xiàn)它那濕濕的呼氣聲遺留下的心痛沾滿了它。我開(kāi)始再次猶豫要不要繼續(xù)前進(jìn)，但腳下似乎依然還是很固執(zhí)的前進(jìn)。去完成一個(gè)接一個(gè)既不優(yōu)雅的身姿�；厝サ穆飞�，草木綠的發(fā)亮，手開(kāi)始無(wú)意觸摸到跟嬰兒皮膚一樣光滑的樹(shù)葉。而沉淀在上面的露珠，順著我的手滴入我的腳丫里。從烏黑的頭發(fā)落到我的靈魂深處，是不是會(huì)有一陣輕涼從心底燃燒。抬起頭，竟無(wú)意的發(fā)現(xiàn)我竟在這熟悉的不能再熟悉的草坪上走錯(cuò)了方向�！鞍�！”就在嘆息之間。我看到了一所古老的大學(xué)，一群少年少女正挎著書(shū)包陸續(xù)進(jìn)入。便激起了我無(wú)盡的感嘆，抬頭問(wèn)天，這是你送我的禮物嗎？然而向這樣天真的問(wèn)題沒(méi)有回答。

　　那雨還是如此，不多也不少。而眼前的這所大學(xué)在雨水的沐浴過(guò)后，是那么的清晰。和我夢(mèng)里見(jiàn)到的是一樣充滿青春的氣息。尤其是讓昨晚的雨沐浴過(guò)后，那種獨(dú)特的味道便開(kāi)始更濃烈了。和我大概同齡的少男靚女夸著書(shū)包，穿著統(tǒng)一的校服陸續(xù)進(jìn)入。從外向內(nèi)看，兩旁的楓葉雖然不曾紅透，但卻只有我嗅到它那內(nèi)心如太陽(yáng)一般的火熱。而遠(yuǎn)處的丁香花在我的視野里開(kāi)的很艷，很艷。而你卻讓我化作一縷清風(fēng)襲了進(jìn)去。

　　呼吸著新鮮空氣，挎著書(shū)包，穿過(guò)那紅透我指尖的楓葉，嗅到那青草害羞時(shí)的臉紅味道，來(lái)到教室便坐到了最后一排。取出今天要上的第一節(jié)課有關(guān)的所有資料和課本預(yù)習(xí)，那翻過(guò)的書(shū)頁(yè)，遺留下的淺淺的痕跡，把時(shí)間化作文字刻在那固定的記憶中。而身邊的同學(xué)似乎很是安靜地等待著很是平常的一節(jié)課。

　　鈴聲迅速穿過(guò)我的耳朵敏感區(qū)域劃過(guò)后，他那熟悉又陌生的身影打破了著被固定了的時(shí)間空間。緊接著便是在一個(gè)男孩的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)起立向老師問(wèn)好。這是最普通不過(guò)的一件事，似乎在還沒(méi)有出生時(shí)就遺傳了下來(lái)一樣。他—臉很瘦長(zhǎng)，極短的秀發(fā)鋪滿他那扁扁的腦袋上，戴著很古老的眼鏡。不過(guò)我想他的西服應(yīng)該是新買的，要不然怎么會(huì)如此的嶄新呢？“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！倍虄杭贝俚穆曇粞杆俅┻^(guò)教室，而這時(shí)的的他宛如一座歷史悠久的雕像，深深的佇立在我們前。沉默許久，他依然只是做了很輕微的動(dòng)作，說(shuō)著讓我們將課本翻到第幾頁(yè)。不過(guò)看了也沒(méi)用，他的講課內(nèi)容是你在那古老的課本上是找不到的。而奇怪的是我竟然連他說(shuō)的那些故事中的主人公一個(gè)都沒(méi)有記住，但可笑的是我竟然將他所講的內(nèi)容可以重復(fù)一遍。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我竟然不知何時(shí)已來(lái)到了籃球場(chǎng)外的櫻花樹(shù)下安靜地繪畫(huà)著。手里的筆盡情的描繪著剛剛發(fā)生的一場(chǎng)激烈的籃球賽。一個(gè)短發(fā)少年穿梭其中，汗水如雨一般從他的額頭上直流進(jìn)他的靈魂深處，而且也只有我可以看得到的。

　　“瞧！”好像有人在叫我。三個(gè)影子向我靠近。轉(zhuǎn)過(guò)頭才知道是那是剛剛認(rèn)識(shí)的社團(tuán)朋友�！耙黄鹑�參加今天的詩(shī)歌會(huì)好嗎？”其中一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女孩，用她那柔柔的聲音向我的畫(huà)中靠近又說(shuō)“哦！瞧。我們家的俊俊都做些什么，又開(kāi)始在櫻花樹(shù)下泛多多春花了。你們快瞧瞧著畫(huà)中的男生不就是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)嗎？在我們家俊俊的筆下是那么的富有詩(shī)意，尤其是它那踢球的姿勢(shì)簡(jiǎn)直帥呆了�！痹谒�的言語(yǔ)中，我恨不得找一個(gè)地洞鉆下去，永遠(yuǎn)都不出來(lái)。幸好葉期看到了這一幕緊張的姿態(tài)，為了不影響詩(shī)歌會(huì)的進(jìn)行，只好打斷著不該進(jìn)行下去的言語(yǔ)，拉著我笑瞇瞇的離開(kāi)了。

　　黃昏時(shí)分，太陽(yáng)下。四個(gè)身影緊靠著的被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　臺(tái)上，一對(duì)情侶手拉著手用詩(shī)歌互相表達(dá)著愛(ài)慕之情。臺(tái)下的掌聲猶如海浪一般一波又一波的。而其他人，尤其是單身少女們更不示弱，用她們天生的好嗓子和激情盡情的透露出對(duì)于愛(ài)情萌萌不懂的愛(ài)意。很快，其它人都離開(kāi)了，只剩下我一個(gè)人和一張白紙和我新寫(xiě)的詩(shī)歌。

　　“ 丁香花的氣息彌漫校園

　　楓葉不知何時(shí)紅透指尖。

　　而櫻花香彌漫著的樹(shù)下，

　　一個(gè)少女很悠然的走過(guò)

　　一個(gè)少年在視意著什么

　　這一切的一切 原來(lái)是愛(ài)情花在作祟

　　愛(ài)情花，是去年我無(wú)意灑下的那一朵嗎？

　　愛(ài)情花，是昨晚剛凋謝的那一朵嗎？

　　疑惑？ 疑惑？

　　幸福的浪花微微掠過(guò)

　　一抹夕陽(yáng) 兩個(gè)影子遠(yuǎn)去了

　　只剩一個(gè)孤獨(dú)的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)”

　　天漸漸的暗了下來(lái)，月光下我獨(dú)自一個(gè)人去了圖書(shū)館。把一天所有的淚水都沐浴在書(shū)的海洋中，翻開(kāi)那一本陳舊的小說(shuō)。故事的起伏心痛牽絆著我直到深夜，眼角的淚水一直流到我的夢(mèng)里。直到被來(lái)借書(shū)的老師看到我憨憨入睡時(shí)的姿態(tài)。為我披上他的外衣。而私底下的我們都叫他老古董，因?yàn)樗�的舉止言談和他那很有收藏價(jià)值的眼鏡為他的這個(gè)外號(hào)做了很好的解釋。“林老師”匆忙的一聲。我就像那犯了錯(cuò)的小孩急忙的逃離現(xiàn)場(chǎng)。我想他應(yīng)該不會(huì)介意，因?yàn)榻虝?shū)多年，像我這樣的女孩應(yīng)該不會(huì)是第一個(gè)碰到的吧！

　　月光灑下一片潔白，我似乎看到了一個(gè)很熟悉的身影走過(guò)，她滿臉猶豫的看著什么？我并沒(méi)有過(guò)多的去注意，因?yàn)檫@樣的事在大學(xué)中是見(jiàn)怪不怪的了。

　　“喂�！币粋�(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我身后，竟然很放肆的敲擊我的頭。

　　睜開(kāi)朦朧充滿睡意的雙眼，漸漸的緩過(guò)神來(lái)，才明白，那是一個(gè)終將回不去的青春里的一次心痛。含著淚我也只能奔跑著。

　　因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是需要獨(dú)自面對(duì)的。

　　大學(xué)生活的作文 篇6

　　大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

　　當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選取去聽(tīng)演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益

　　“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候�！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

　　對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮�類的任何被稱為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣，正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的發(fā)奮。

　　有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

　　其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

　　在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

　　很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。

　　我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

　　我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。就是天天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書(shū)館，正因圖書(shū)館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，不知道里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，正因畢竟是大學(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是發(fā)奮的目標(biāo)，此刻卻沒(méi)有方向了。

　　也覺(jué)得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書(shū)。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

　　大學(xué)生活的作文 篇7

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？

　　為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)你自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往??

　　然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了??”是啊！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。 在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

　　我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。

　　大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將你自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉你自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χ�生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮你自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

　　大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

　　大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！

　　當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。 大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)你自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高你自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

　　大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使你自己知識(shí)多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與你自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)你自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

　　大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把你自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為你自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

　　大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�(guó)的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足。

　　大學(xué)生活的作文 篇8

　　昨天跟自己初高中一直都在同一個(gè)學(xué)校的那個(gè)朋友聊天就是他過(guò)來(lái)找我嘛，現(xiàn)在的話我們是在同一棟宿舍了，之前我們是有受到這個(gè)宿舍的這個(gè)限制的，因?yàn)槲覀兪窃诓煌瑮澋乃奚�，然后這個(gè)宿舍進(jìn)出的話是需要刷臉的，他就沒(méi)有辦法去到我們宿舍，但是現(xiàn)在的話他是有辦法去我們宿舍了嗎？因?yàn)槲覀兙蛠?lái)往還是非常的方便的，我們就在同1棟樓，然后我在3樓他在4樓。但是即便線下這個(gè)條件如此的方便，我們依舊是沒(méi)有多少的這些來(lái)往聯(lián)系的，昨天才是我們來(lái)的這個(gè)學(xué)校間隔第1次面。

　　然后當(dāng)時(shí)的話他就是跟自己感慨嘛，就是說(shuō)他發(fā)現(xiàn)他上了大學(xué)之后，每一天都在為自己的生活費(fèi)煩惱，就是會(huì)擔(dān)心說(shuō)我自己的生活費(fèi)會(huì)不會(huì)不夠啊，又或者是其他之類的問(wèn)題，然后自己當(dāng)時(shí)就跟他說(shuō)，其實(shí)自己真的也是在這一段時(shí)間才真正的去體會(huì)到這個(gè)事情，可能之前自己真的是完全沒(méi)有這種財(cái)政的這種自由支配的能力了，自己賺了錢(qián)呢，自己就會(huì)上升為媽媽，自己就覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事情，要是這個(gè)假期自己并沒(méi)有成交，給媽媽自己留用了很多的這種自由支配的這些金額，但是沒(méi)有想到就只收20天的時(shí)間就把這些東西都給花完了，所以自己才知道說(shuō)原來(lái)進(jìn)行的這種消散是真的這么快。

　　之前雖然說(shuō)也會(huì)心疼家里的他們這個(gè)賺錢(qián)的這些辛苦嗎？但是自己的這種感受還不是很多，自己就覺(jué)得自己好像索要的也并沒(méi)有自己所想的那么多吧，但是呢，現(xiàn)在的話我就開(kāi)始覺(jué)得好像自己所要的，那么自認(rèn)為的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)對(duì)我這個(gè)生活是會(huì)造成挺大的困擾，已經(jīng)挺大的困難的，所以也開(kāi)始會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生活費(fèi)的事情，然后去煩惱，然后當(dāng)然也是有另外的一個(gè)原因，就是感覺(jué)來(lái)了這個(gè)學(xué)校嘛，新入學(xué)的那幾天真的是花錢(qián)都是嘩啦啦的流逝的，包括自己身邊的朋友都是有一直在吐槽這些事。

　　大學(xué)生活的作文 篇9

　　最近一段時(shí)間大家討論的最多的就是關(guān)于高考和高考成績(jī)的事情，然后接下來(lái)應(yīng)該，討論的就是錄取通知書(shū)和九月份的開(kāi)學(xué)問(wèn)題，選擇一個(gè)什么學(xué)校，開(kāi)啟一個(gè)什么樣的大學(xué)生活，大概又是一個(gè)全新的話題！

　　其實(shí)關(guān)于高考，每當(dāng)自己看到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了能夠想起一些模糊的關(guān)于高中的記憶和自己，那不堪的高考分?jǐn)?shù)，更多的懷疑的是自己的大學(xué)生活吧��！

　　自己的大學(xué)雖然是一所大專院校，但是，卻處在西安市的正中心，雖然校區(qū)不大，但是總覺(jué)得西安那座城市是比較柔和的，給人的感情是溫暖的！

　　因?yàn)樽约寒?dāng)初所選的專業(yè)是動(dòng)漫，所以最后的結(jié)果就是，可能當(dāng)初所學(xué)的都并不是自己所感興趣的，所以現(xiàn)在想一下大學(xué)時(shí)光真的是浪費(fèi)了大把大把的時(shí)間吧��！

　　記得自己可以通宵的玩電腦，追劇，寫(xiě)小說(shuō)，甚至逃課，總之就是各種各樣的浪費(fèi)青春吧！

　　最近就是總能夠刷到一些關(guān)于清華北大校園的事跡，就是無(wú)論說(shuō)什么食堂的飯菜，還是學(xué)校的福利，都是特別的好，但更多讓人羨慕的是學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍吧！

　　自己就是一個(gè)普普通通的普通人，然后也考了一所普普通通的大專院校，基本上也就沒(méi)有在校園里干過(guò)什么轟轟烈烈的事情，參加過(guò)學(xué)生會(huì)的事，但好像都是特別久遠(yuǎn)的一些瑣碎小事！

　　后來(lái)發(fā)現(xiàn)就是整個(gè)大學(xué)生活，想起來(lái)都是浪費(fèi)時(shí)間吧！雖然所謂的專業(yè)成績(jī)也還能看得過(guò)去，但是這周掌握到自己手里，真的是少之又少，想一下真的是讓人遺憾的！

　　不過(guò)想一下，這輩子讓人遺憾的事情真的是太多了，也真心的希望每一位即將進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的生生學(xué)子，能夠好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光吧！

　　大學(xué)生活的作文 篇10

　　你期待的不一定是你想要的，這是我想對(duì)高三的你們說(shuō)的�！斑M(jìn)入大學(xué)就輕松了”，這是老師和家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)的一句話，可事實(shí)，真的是這樣嗎？

　　我懷揣著重新開(kāi)始的心態(tài)，滿懷期待步入大學(xué)，我理想的大學(xué)生活，是像電視劇中一樣，接受著高等教育，每一天都過(guò)得自由充實(shí)有意義�？墒抢硐肟偸桥c現(xiàn)實(shí)有差距，高考完后，三個(gè)月的假期已經(jīng)讓我覺(jué)得有點(diǎn)迷茫了，雖然我也有利用假期打工啊，干自己喜歡的事，但畢竟沒(méi)有之前高三忙忙碌碌卻又是為了一個(gè)目標(biāo)的那種充實(shí)感，久而久之過(guò)得有點(diǎn)厭倦。“大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，到了那又有很多有趣的事情了，還可以回到之前充實(shí)的狀態(tài)”，我憧憬著。

　　前兩個(gè)星期，軍訓(xùn)，還算是有意義的，白天體力訓(xùn)練晚上睡個(gè)好覺(jué)，還不錯(cuò)。軍訓(xùn)完，開(kāi)始上課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，班上各種各樣的活動(dòng)都是強(qiáng)制性地參加，比如說(shuō)籃球比賽，說(shuō)是說(shuō)自愿當(dāng)觀眾，大家積極觀看，結(jié)果不去還不讓，一下課顧不上吃飯，餓著肚子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，站在那里“看比賽”。一大堆的團(tuán)體活動(dòng)、各種各樣的群消息通知、社團(tuán)部門(mén)宣傳等等，讓我們每天很忙，睡得比高三還晚，忙得比高三還累，卻又不知道忙的是什么，為什么要這么忙……大學(xué)大學(xué)，感覺(jué)就是各種無(wú)意義的事都要你去，你學(xué)習(xí)的時(shí)間都是擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)時(shí)間真的大不如高三。

　　學(xué)習(xí)上的話，我個(gè)人是很自覺(jué)的，軍訓(xùn)的時(shí)候就把大一的英語(yǔ)全部自習(xí)完了，還預(yù)習(xí)了部分高數(shù)、大學(xué)計(jì)算機(jī)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候，老師也沒(méi)講啥知識(shí)點(diǎn)，第一節(jié)課就指出他之后會(huì)講哪些，然后大部分都是自學(xué)。上課的話，還是蠻輕松的，畢竟很多老師都沒(méi)按課本來(lái)講，就是在那里指點(diǎn)一二，感覺(jué)沒(méi)啥收獲。都說(shuō)大學(xué)一天沒(méi)幾節(jié)課，但一節(jié)課就一上午，其實(shí)，我覺(jué)得吧，一節(jié)課就45分鐘，連上兩節(jié)課，中間有10分鐘休息時(shí)間，然后一天最多上幾節(jié)，課不會(huì)比高三那樣緊湊，還有周六周日有放假，高三就不一定了。唯一納悶的就是，除了上這些課，本來(lái)課下的時(shí)間就可以利用起來(lái)自學(xué)，但是班上就會(huì)搞一些事給你完成，周六周日本來(lái)可以學(xué)習(xí)啊放松啊，可班上就偏偏認(rèn)為這么好的兩天機(jī)會(huì)，不搞個(gè)半天的團(tuán)建不是太可惜了？然后，你就會(huì)在不知不覺(jué)中，浪費(fèi)6個(gè)小時(shí)在校外一個(gè)聚集點(diǎn)，參加那些無(wú)聊的小游戲，啥真心話大冒險(xiǎn)和才藝表演那些……

　　高三的你們渴望大學(xué)的自由輕松；大學(xué)的我們卻懷念高三那份單純和拼搏。那是一種純粹為了某個(gè)共同的目標(biāo)，與大家一起奮斗努力，又苦又累，但卻值得。

　　大學(xué)生活的作文 篇11

　　繁忙之際，是時(shí)候看點(diǎn)書(shū)來(lái)充實(shí)一下自己了。希望大學(xué)時(shí)光里，我能沉迷于圖書(shū)館。每日或者豐富的生活。

　　或許有人會(huì)問(wèn)我，大學(xué)生活那么精彩，你每天待在圖書(shū)館里，不覺(jué)得很沒(méi)意思嗎？

　　或許我也會(huì)笑著回答，怎么會(huì)沒(méi)意思呢？圖書(shū)館里有那么多書(shū)，每本書(shū)都是不同的精彩世界，我每天熱鬧還來(lái)不及呢，又怎么會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思呢？

　　如果我能堅(jiān)持四年這樣的平安生活，或許會(huì)有意想不到的收獲�；蛟S多年以后的自己，會(huì)感激現(xiàn)在做下決定的自己。盡管有的時(shí)候還會(huì)思念你，可是我也明白，愛(ài)情與我，不過(guò)一場(chǎng)絢爛而短暫的煙火，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，我也不會(huì)再?gòu)?qiáng)求。無(wú)論如何，順其自然，學(xué)到東西最重要，開(kāi)心快樂(lè)更重要。

　　希望不久以后的我，每一天都能有充實(shí)的生活。無(wú)論過(guò)得有多失敗，都不要忘記告訴自己，只有一個(gè)珍貴的自己，就算再狼狽不堪，也要等待東山再起的那一天。

　　大學(xué)生活的作文 篇12

　　都說(shuō)大學(xué)是美好的 是學(xué)做人 做事 的最成熟的時(shí)期 是嗎 那是對(duì)所有的大學(xué)生嗎 還是微小的一部分

　　大學(xué) 是個(gè)神圣的殿堂 然而也是個(gè) 讓人墮落讓人頹廢的 寂寞嘈雜的稻草屋 我在上課聽(tīng)講 我在車間實(shí)習(xí) 我在和同學(xué)老師談笑 而更多的還是 在電腦前在網(wǎng)絡(luò)里廝殺 有時(shí)也在在電腦前自己默默的發(fā)呆 干點(diǎn)什么有意義的事 聽(tīng)著下鋪的的電腦同樣發(fā)出網(wǎng)絡(luò)里虛擬的嚎叫聲 虛擬的談話 有時(shí)玩的憤怒放聲大罵 有時(shí)玩的開(kāi)心 哈哈大笑 生活 大學(xué)生活 就是在享受嗎 就是再拿著家里辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián) 裝大爺在享受嗎 不是嗎 你們宿舍你們班又有幾個(gè)真正學(xué)習(xí)的人 真正努力向上的人 考試掛科 談戀愛(ài) 一連就是幾夜不歸寢 少嗎 我曾在學(xué)校附近的網(wǎng)吧通宵 還差點(diǎn)因沒(méi)提前買包宿卡而沒(méi)有機(jī)器 少嗎 真的少嗎 呵呵 坐在那里 一瓶綠茶 一根馬可波羅 一碗香噴噴的煮面 爽啊 呵呵 是爽 以后呢 能一直這么爽下去嗎 我倒想誰(shuí)不想 無(wú)所事事 整天過(guò)著大爺?shù)纳��?多牛逼啊 這樣的話 就是你快爽到頭了

　　同學(xué)嗎 有往這方便發(fā)展趨勢(shì)的 快剎閘吧 不要過(guò)這種 自殺式的生活

　　大學(xué)是美好的 是碩果累累的時(shí)候 去尋找吧 去發(fā)掘你的潛力吧 去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想、吧

　　誰(shuí)都有可能 成為祖國(guó)發(fā)展的棟梁 既然誰(shuí)都有可能 那 為什么不是你呢

　　大學(xué)生活的作文 篇13

　　不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)20天了，雖然其中一半的時(shí)間都在放假，可是目前我也對(duì)大學(xué)的生活有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。

　　記得剛知道報(bào)到時(shí)間時(shí)，我還有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，無(wú)法接受這么久的假期生活將要畫(huà)上尾聲，無(wú)法想象歡樂(lè)的時(shí)光即將結(jié)束，而自己馬上就要再度步入校園生活�？粗�日歷上的日期一天天縮減，我也在為我僅剩的無(wú)憂無(wú)慮的日子惋惜，一邊又不情不愿地收拾起了行李。望著滿滿一箱的行李，卻只恨裝的太少，不能把這個(gè)曾給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)與痛苦、庇護(hù)與不安的小房間也裝進(jìn)去。它見(jiàn)過(guò)我春風(fēng)得意的笑容，深夜無(wú)力的懊悔與不安，激動(dòng)的喜悅與失落的難堪。而現(xiàn)在我要暫時(shí)離開(kāi)它，開(kāi)啟全新的征程。

　　初入校園，說(shuō)實(shí)話是有些失落的，因?yàn)樗�與我的想象并不大相符，但是它也足夠的大，足夠的美，足夠的輝煌壯麗。只不過(guò)不是我想要的大，我想要的美，我想要的輝煌壯麗。

　　新的同學(xué)和各種各樣的群加滿了手機(jī)，但是卻沒(méi)有過(guò)去同學(xué)的感覺(jué)。新的課程與教材開(kāi)始上演，但是沒(méi)有了過(guò)去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺(jué)走神，也沒(méi)有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨著高中逝去，像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個(gè)夏日伴隨著離別，也伴隨著無(wú)數(shù)的新的到來(lái)。

　　人生的列車駛?cè)肓舜髮W(xué)的軌跡，這個(gè)我本該有許多準(zhǔn)備，卻被突如其來(lái)的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風(fēng)聲像是人生在悲鳴，這悲鳴是無(wú)數(shù)個(gè)我的無(wú)數(shù)個(gè)不同選擇導(dǎo)致的無(wú)數(shù)個(gè)人生，至此我才知道，幸福與不幸不看你是否富有或有心愛(ài)的人在身邊，不在于你整日混跡人生還是找了有意義的事，全看你自己的性格與所思所想。

　　秋天隨著大學(xué)生活一同到來(lái)，落葉隨著上課鈴聲一起墜向我的耳邊，我只得體會(huì)。孤獨(dú)地、無(wú)趣地、無(wú)力地體會(huì)。

　　大學(xué)生活的作文 篇14

　　大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。

　　我總結(jié)出：

　　大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

　　所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

　　大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩…

　　所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

　　所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富

　　大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：

　　大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；

　　大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的'單調(diào)、乏味的生活；

　　大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的抵制誘惑。

　　如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的，不要給自己一生留下遺憾！

　　大學(xué)生活的作文 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

　　我是來(lái)自環(huán)化系環(huán)測(cè)0601班的季德東.

　　站在這個(gè)講臺(tái),我覺(jué)得光榮.如果現(xiàn)在我臨鎮(zhèn)退縮的話,我會(huì)因?yàn)槲业男袨槎�感到羞�?這就是我身邊的榮與辱.

　　同樣,校園里的一張紙屑,你將它揀起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里.同學(xué)有困難你伸出雙手去幫助了他.參加社團(tuán)的工作你積極努力做了.那你就是光榮的,今天我演講的題目是生活中的榮與恥.

　　生活中常常有四個(gè)字時(shí)刻提醒我們什么是榮,敬,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),敬崗敬業(yè),尊敬別人.靜,保持公共場(chǎng)所的安靜,食不言,寢不語(yǔ).給別人以和諧溫馨的環(huán)境.凈保持環(huán)境干凈,衣著整潔干凈,思想干凈純潔,靈魂純潔美麗.競(jìng),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不能做的最好,但要做的更好,積極鍛煉自己,參加各類的競(jìng)賽.

　　我想問(wèn)同學(xué),以上的四竟,你做到了幾點(diǎn) 如果你全都做到了那你就是一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)有愛(ài)心的人不僅有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)生活的熱情,更重要的是他有一顆善良的心.而正是這顆善良的心世界才美麗.

　　生活在這片土地上,我們每一個(gè)人,只要存在一天,道德良心就會(huì)伴隨我們,要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些為保護(hù)環(huán)境而知榮明恥的人們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之.學(xué)校是我家,清潔靠大家.

　　我們每個(gè)人只有天天洗澡才能保持身體的清潔,一個(gè)人的靈魂,也只有經(jīng)常性的洗禮和熏陶才變的干凈.

　　從善如登,從惡如崩.路在自己的腳下,怎樣做人,因人而異.榮與恥是做人的標(biāo)準(zhǔn),我相信我們黃河水院的學(xué)子一定能做到這四竟,以熱愛(ài)我院為榮,以危害學(xué)院為恥.以服務(wù)同學(xué)為榮,以背離同學(xué)為恥.以追求進(jìn)步為榮,以不思進(jìn)取為恥.以努力工作為榮,以曠課早退為恥.以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損害師友為恥.以交流經(jīng)驗(yàn)為榮,以閉門(mén)自守為恥.以遵紀(jì)守法為榮,以違犯校規(guī)為恥.以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥.

　　我相信以后有我們黃河水院學(xué)子的地方,那里就是一片凈土.那里就有一片蔚藍(lán)的天空.

　　大學(xué)生活的作文 篇16

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的生活已經(jīng)結(jié)束，漸漸的成為我腦海中的一抹回憶�；叵胍荒甑纳�活，我不在想以前那么幼稚，從一個(gè)不知天高地厚的高中生成為一名大學(xué)生;再?gòu)囊粋�(gè)新生轉(zhuǎn)向的老生，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了許多，也懂了許多——大學(xué)不在是夢(mèng)寐以求的理想，而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成的一幅畫(huà)。

　　車到了迎新點(diǎn)，到師兄，師姐熱情的招待,到拿到宿舍的鑰匙,上到宿舍看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到互相了解，熟悉，到參加各種各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)面試，我參加了許多部門(mén)的面試，可惜我只進(jìn)了兩個(gè)(學(xué)生會(huì)和舞蹈隊(duì))..到迎來(lái)教官，著起軍裝，我已成為一個(gè)個(gè)精神抖擻的新兵。

　　在火熱的陽(yáng)光下，聽(tīng)著教官的指揮，我認(rèn)真訓(xùn)練著。從簡(jiǎn)單的站軍姿，到能走正步，我們經(jīng)歷了14天的日曬與酸痛。流過(guò)淚水、汗水，但我忍受著，努力著，從雜亂到整齊如一，給人的是成功的喜悅。

　　盡管付出了苦痛，我們卻磨練了意志，鍛煉了身體，體驗(yàn)了軍人的生活和作風(fēng)。那高昂，鏗鏘有利力的軍歌，震撼著每個(gè)人的心。不管訓(xùn)練、拉鏈、打靶，我以軍人的要求嚴(yán)格者著自己。因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷還有多少呢?也許是最后一次。軍訓(xùn)是難忘的。教官與我們共同生活了14天，從中我體驗(yàn)了許多，感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓(xùn)的苦，但我想我們每個(gè)人感受最深的是軍訓(xùn)的美好回憶。

　　上課了，有時(shí)差吾多兩百個(gè)學(xué)生的教室里或者七十多個(gè)學(xué)生的教室里，聽(tīng)老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學(xué)確實(shí)與眾不同。老師比較隨和，但不會(huì)過(guò)多關(guān)注每個(gè)人。上課時(shí)，老師不會(huì)對(duì)某問(wèn)題深入細(xì)節(jié)，不會(huì)重復(fù)多遍只到每個(gè)人聽(tīng)懂。它是高效的，需要你提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)思考，查找資料，需要你漸漸養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，不要太依賴?yán)蠋煛Ｈ撕芏�，你課堂睡覺(jué)，講話甚至逃課，老師不會(huì)點(diǎn)名到姓。

　　你很自由，但又是有限度的。你必須能通過(guò)考試。也許你能在考試前突擊幾天通過(guò)考試，可是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你以后很難跟上教學(xué)進(jìn)度，也沒(méi)有真正學(xué)到什么。大學(xué)學(xué)習(xí)，你要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，并且要講究效率。否則很難取得優(yōu)異成績(jī)。這一點(diǎn)，經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)，我有深刻的體會(huì)。在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是第一位。在知識(shí)的殿堂的里，可以自由遨游。

　　大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓--食堂--宿舍三點(diǎn)，但不會(huì)成為不變的直線。上課的地點(diǎn)有時(shí)是變動(dòng)的，不像高中都在同一個(gè)教室上課。食堂也很多，你喜歡在哪里吃，就到那里吃。這些你可以選擇。大學(xué)里每天都有活動(dòng)：社團(tuán)的，院系的……誰(shuí)都可以參加。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，你可以展現(xiàn)你的才華，你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。大學(xué)里還有各種比賽，可以踴躍參加。

　　這也是表現(xiàn)你實(shí)力的好機(jī)會(huì)，鍛煉的好機(jī)會(huì)。如果感興趣，抓住機(jī)會(huì)，不要怕嘗試失敗，失敗是你成長(zhǎng)的墊腳石。講座自然更引人注目，每周都會(huì)有一次講座，人文的，學(xué)術(shù)的，都是名師大家的現(xiàn)場(chǎng)演講。聆聽(tīng)講座，你能感受到大師們的人格魅力，淵博的知識(shí)，成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　從中你會(huì)學(xué)到很多，如有疑問(wèn)，還可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，大師們都會(huì)答復(fù)你。這也體現(xiàn)了大學(xué)的本質(zhì)--擁有許多大師。正是他們將知識(shí)，做人傳授給我們，影響我們，才使如此重要。在大學(xué)，你可發(fā)展你的興趣，大學(xué)提供了許多舞臺(tái)。而我參加了校舞蹈隊(duì)同系的學(xué)生會(huì)，在這里，有許多和你志同道,你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)。和發(fā)揮你的特長(zhǎng).大學(xué)生活是豐富的，不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　在大學(xué)一年來(lái)，我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在了首位，反而我將我的興趣愛(ài)好放在了首位，每天穿梭于學(xué)生會(huì)部門(mén)和校舞蹈之間，早出夜歸，特別在這個(gè)學(xué)期，我根本沒(méi)有上過(guò)什么課，經(jīng)常因?yàn)椴块T(mén)和校舞蹈的工作而請(qǐng)公假，但我并沒(méi)有任何的怨氣，反而覺(jué)得高興.

　　當(dāng)你在工作的過(guò)程中，看到有成績(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，心里感到無(wú)比的快樂(lè).看到大學(xué)一起解決困難，大家強(qiáng)烈的凝聚力，積極的榮譽(yù)感，這都是值得的.特別是我們的校舞蹈，成績(jī)突出，上過(guò)大大小小的活動(dòng)，例如大的：參加省委政府的晚會(huì)，一共有十個(gè)節(jié)目，而我們就有三個(gè).參加大學(xué)生舞蹈大賽,還獲得了第一名的好成績(jī)......小的參加學(xué)校的各各晚會(huì)......這個(gè)學(xué)期，還參加了學(xué)生會(huì)干部的換屆，雖然還沒(méi)有公布結(jié)果，但我已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏出我的第一步了，無(wú)論成功與否，我都無(wú)悔.

　　一年中，有歡聲笑語(yǔ)，也有傷心落淚，有成功也有失敗，因?yàn)槌錆M了這些因素，我感覺(jué)大學(xué)生活是那么的充實(shí)……

　　大學(xué)生活的作文 篇17

　　隨著時(shí)光的流逝，時(shí)間的推移，我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩，有了許多的感受。

　　【新的體驗(yàn)】

　　步入大學(xué)校門(mén)，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里，沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué)，與高中生活相比，大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè)的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體，不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng)，所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué)，每一天都有不同的精彩。

　　【自由的小鳥(niǎo)】

　　任賢齊的《小小鳥(niǎo)》，它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥(niǎo)，卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后，這只小小鳥(niǎo)已放下了背上沉重的包袱，可以自由地飛翔了，沒(méi)有多多的束縛，愛(ài)到哪里去就到哪里去。小鳥(niǎo)現(xiàn)在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨，可以自由地發(fā)展自己的愛(ài)好，可以把自己獨(dú)特的魅力充分展示出來(lái)。自由早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。

　　【愛(ài)的天地】

　　大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助??雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖大家庭。

　　【卸不下的責(zé)任】

　　大學(xué)生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著父母的期望，提著未來(lái)前途的擔(dān)子；大的來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，決不可胡作非為。

　　就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些，這也不是三言兩語(yǔ)能表達(dá)清楚的�？傊�，大學(xué)生活是豐富多彩的。

　　我們建議大家新的生活，從自我管理起步。

　　一、學(xué)習(xí)管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明，一個(gè)人對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)心態(tài)呈現(xiàn)“U”字型結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)大家到了新環(huán)境，通常會(huì)比較興奮、對(duì)新環(huán)境感到新奇，但隨后就會(huì)有各種不同的反應(yīng)，比如有的同學(xué)因?yàn)檫^(guò)分興奮而幾天不睡，導(dǎo)致話語(yǔ)增多，甚至精神恍惚；有的同學(xué)慢慢開(kāi)始對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒，比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué)，老師、同學(xué)間因?yàn)椴皇煜ざ�產(chǎn)生心理距離感，呈現(xiàn)低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間，隨著對(duì)新環(huán)境的接納，情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠，以平穩(wěn)度過(guò)新環(huán)境的適應(yīng)期。

　　二、學(xué)習(xí)管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因?yàn)槌醺咧须A段學(xué)習(xí)任務(wù)緊，加之父母的關(guān)愛(ài)，許多同學(xué)的日常生活都是由父母來(lái)打理的。一旦新生活開(kāi)始，同學(xué)們就需要學(xué)習(xí)自己管理自己的生活，很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要，一是宿舍的空間有限，因?yàn)槲锲返耐咨乒芾砟苁顾奚岵恢劣陔s亂無(wú)章，二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的矛盾。比如因?yàn)橐聶粵](méi)有鎖好而丟失物品，既造成個(gè)人心理的沮喪，也可能影響到同學(xué)之間的不睦。

　　三、學(xué)習(xí)安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有許多不同于高中的地方，學(xué)習(xí)安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因?yàn)楦咧猩�活的慣性，到大學(xué)后馬上又緊張起來(lái)、開(kāi)始馬不停蹄的生活；一些同學(xué)則因?yàn)楦咧猩�活的壓力，到了大學(xué)之后覺(jué)得終于有機(jī)會(huì)喘大氣、睡大覺(jué)，以致于晃晃悠悠，耽誤了大好時(shí)光，甚至造成失落感。所以，學(xué)習(xí)安排自己的生活意味著同學(xué)們需要努力掌握好生活節(jié)奏，既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開(kāi)始大學(xué)生活。

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

　　大學(xué)生活的作文 篇18

　　大學(xué)生活,是1個(gè)矛盾的生活,感覺(jué)就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當(dāng)然每個(gè)人心目中的大學(xué)生活都不一樣,要求也不一樣。

　　這篇文章記錄了我三年的收獲，三年的感悟，同時(shí)記錄了我并不太成熟的想法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，擇優(yōu)而取之。三年的大學(xué)生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人間冷暖；相信大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院的莘莘學(xué)子們一定會(huì)闖出自己的一片天空/

　　像蝴蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學(xué)生活，恰似五彩斑斕的畫(huà)面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音，勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時(shí)間雖能改變?cè)S多東西，但我的心靈卻恒久不變。

　　回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶，穿越時(shí)光的隧道，在大學(xué)一年多的生活中，我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活；學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過(guò)去一年留下的足跡，感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師，結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué)，是他們，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，使我的生活中充滿了快樂(lè)，幸福的元素。

　　人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長(zhǎng)；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來(lái)的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來(lái)，生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路??但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。

　　生活總是在不斷的追求中度過(guò)�；厥走^(guò)去一年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，品嘗過(guò)成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過(guò)程中，讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩：參加各種社團(tuán)活動(dòng)，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動(dòng)??它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天，給了我追求的源動(dòng)力。

　　生活是有目標(biāo)的，而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望，希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活，因?yàn)槲叶�得：雖然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平，然而，希望的大門(mén)對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的！

　　我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活，無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛(ài)的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時(shí)候，給我清新的思想，無(wú)盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺(jué)到了集體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量，真摯的友愛(ài)。“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，我會(huì)珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開(kāi)在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠(chéng)加深我們的情誼。

　　在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識(shí)，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

　　知識(shí)的獲得通過(guò)教育，經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替，點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活，從而在大學(xué)的生活中，構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

　　在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ)，坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn)，這是多么幸福的啊！

　　靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來(lái)，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧

　　大學(xué)生活的作文 篇19

　　我們都十分的注重我們自己的修養(yǎng)，因?yàn)檫@種內(nèi)在的修養(yǎng)是來(lái)自于我們自己本身，而不是來(lái)自于外界，我們?cè)诓粩嗟匚�收外界給我們傳遞的正能量的同時(shí)在不斷的突破我們自己對(duì)于這個(gè)世界的美好的一種態(tài)度，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該不斷地注重我們自身地一種品質(zhì)，我們應(yīng)該相信我們自己所做的，我們應(yīng)該認(rèn)真去考慮我們實(shí)際上應(yīng)該去聽(tīng)取的，在面對(duì)所有的事情的同時(shí)我們應(yīng)該真切的注意并且關(guān)注到我們所謂的一種對(duì)于世間的美好的一種態(tài)度，因?yàn)槲覀兌际莻�(gè)體，我們都是一個(gè)成人，都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長(zhǎng)，我相信在大學(xué)地生活中我們必須要做到自律才能夠?yàn)槲覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)生活奠定最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一直相信我們的所作所為在今后一定會(huì)以某種時(shí)間與態(tài)度顯現(xiàn)，我們也相信會(huì)帶來(lái)更為重要的舉措與動(dòng)態(tài)。

　　我們?cè)诖髮W(xué)的生活中一定要注重課堂效率：預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，重點(diǎn)提出不早退，不逃課的不良行為，必須要做出我們屬于自己的時(shí)間規(guī)劃：大學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富，難以均衡，向穩(wěn)學(xué)習(xí)，利用周末早起學(xué)習(xí)，同時(shí)針對(duì)于考試心態(tài)，我希望大家都能夠樹(shù)立我們自己的信心、平常心，以自己為例，在大學(xué)四年不翹課，并且希望大家遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我們應(yīng)該注意到的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不在知識(shí)，在于建立思維框架，并且應(yīng)用于生活，而且通過(guò)生活中對(duì)各類事物、現(xiàn)象的分析來(lái)鍛煉自己的思維方式，使大學(xué)的生活更加如魚(yú)得水。

　　我們現(xiàn)在所學(xué)到的東西并不一定是我們最終去收獲到的，或者說(shuō)我們現(xiàn)在的生活一定是在為我們今后的學(xué)習(xí)與生活奠基，我們渴望去收獲一種感動(dòng)，去找尋一種屬于我們自己的一種價(jià)值，我希望我們大家都可以懷揣著我們自己最終的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)我們最初的渴望，其實(shí)有很多的事情有很多的人我們都會(huì)在冥冥之中相遇，我們并不知道，我們最后所面對(duì)的究竟是什么，但是我相信在不斷的成長(zhǎng)的之后，我們總能夠獲得我們自己的成長(zhǎng)，我們現(xiàn)在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績(jī)所買單，所以說(shuō)遇見(jiàn)很多我們想遇見(jiàn)的人，去做了我們自己十分渴望的事情，我覺(jué)得這就是一種成長(zhǎng)，我們總是在不斷地成長(zhǎng)之中收獲許許多多地東西，我覺(jué)得任何地事情都是一種成長(zhǎng)，我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)世界地同時(shí)也在不斷地關(guān)照自己我們所有的美好都是一種對(duì)于生活的一種感動(dòng)，我希望我們大家都可以懷揣著對(duì)于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動(dòng)，我不知道這種感覺(jué)如何才能夠成長(zhǎng)，但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活，去找到一種屬于我們自己的一種大學(xué)生活，讓我們一起加油吧！

　　大學(xué)生活的作文 篇20

　　向往的大學(xué)生活，本應(yīng)駐足在這個(gè)秋季。然而，一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門(mén)，仰望天堂的“奢華”，時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。

　　向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒(méi)有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它會(huì)充滿熱帶雨林的味道，陽(yáng)光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池，我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚(yú)兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。

　　向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫(huà)；我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書(shū)上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會(huì)，看到更為廣闊的天空；我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆，而是走向社會(huì)，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無(wú)常下人性的溫暖，讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。

　　向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｔ趯捤�、自由的環(huán)境里，我不會(huì)懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí)，放聲朗讀英語(yǔ)；會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神；會(huì)在書(shū)香彌漫的圖書(shū)館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個(gè)令我滿意的我……

　　大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時(shí)，你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，我還在這離別的車站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵，以一顆虔誠(chéng)的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅(jiān)持到底，讓向往不再是向往。

　　大學(xué)生活的作文 篇21

　　五月的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息。青春在窗外的風(fēng)中飄逝了。玻璃做的風(fēng)箏摔下來(lái)，發(fā)出最后短暫的呼救聲。誰(shuí)來(lái)救我們呢？水瓶躺在墻角，布滿灰塵�？煲�走了，沒(méi)人那樣勤奮，跑到水房去打水，寧可渴著。床頭那個(gè)明星帥哥的笑容已經(jīng)蒼白，像枯萎的忘憂草。房間里還是那首令人心煩意亂的老歌，劣質(zhì)的聲音，快要唱不動(dòng)的樣子。

　　畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開(kāi)，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。

　　某某人上班了，某某人簽合同了，某某人找到了一個(gè)肥得冒油的工作，某某人被“遣返”回偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)。一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。

　　一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)意思。”她拿到那張夢(mèng)寐以求的通知書(shū)后，靜靜地端著一盆衣服，洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的，雖然我們誰(shuí)也不說(shuō)。

　　畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的。其實(shí)，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會(huì)顯露一回真實(shí)的自己。

　　第一次喝醉酒。原來(lái)醉酒的滋味這么難受，睡又睡不著，站又站不穩(wěn)，大腦像是停止轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。

　　老板娘說(shuō)，每年五六月，都會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，她已習(xí)以為常。而對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這是最后的狂歡。

　　畢業(yè)生不再給家里寫(xiě)信。每次在電話里，懶洋洋地應(yīng)付幾句。這并不能說(shuō)明他們不愛(ài)父親和母親，他們只是找不到更好的表達(dá)方式。

　　故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍，兩張照片重疊在一起。

　　哪里才是真正的家？哪里才有家的感覺(jué)？

　　一生何求，這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。

　　一生何求，這是畢業(yè)生的歌。

　　那么多的哲學(xué)著作，還是沒(méi)有解答這個(gè)問(wèn)題。兩點(diǎn)一線間匆忙的日子里，也沒(méi)有時(shí)間思考這個(gè)問(wèn)題�？荚嚪�?jǐn)?shù)、名次、獎(jiǎng)學(xué)金，這是一部分人的生活。及格、無(wú)所謂、糊弄過(guò)關(guān)，這是另外一部分人的生活。

　　兩種生活都是一樣的。嘲弄對(duì)方不如嘲諷自己。試卷就像枯草，綠了又黃，黃了又綠�；叵肫鸾g盡腦汁向老師套題時(shí)的情景來(lái)，每個(gè)畢業(yè)生都想笑。

　　怎么就到大四了？能夠標(biāo)示大四的，是蚊帳上的洞眼，是飯盒上坑坑洼洼摔掉瓷的地方。而我們自己，失去了什么呢？可惜我們不是蚊帳，也不是飯盒，鏡子里還是那張并不漂亮的臉，只是眼神暗淡了些。

　　再看一眼校園，才發(fā)現(xiàn)校園陌生得像大觀園。原來(lái)認(rèn)為熟悉的地方其實(shí)好多沒(méi)去過(guò)，這最后一次走過(guò)才發(fā)現(xiàn)有好多風(fēng)景好多秘密……

　　大學(xué)生活的作文 篇22

　　“有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日，有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”，而我，則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。

　　常聽(tīng)人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，但是，對(duì)我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。

　　在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒(méi)有了固定的教室，沒(méi)有老師盯著自習(xí)，于是我開(kāi)始彷徨，因?yàn)樗坪醭�了寢室，白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書(shū)本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切��?shū)的主人來(lái)了，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書(shū)館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。

　　這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè)，沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課，沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么？沒(méi)有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺(jué)了呢？如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢？其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

　　但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。

　　第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺(jué)好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致，似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒(méi)有水榭，亦沒(méi)有樓閣，但是，一水一樹(shù)一倩影，足矣。懷著欣喜的心情，我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

　　大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼，面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說(shuō)是很輕松的，因?yàn)樗�選部門(mén)的原因，讓我一直都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團(tuán)里，和別人一起工作的日子是快樂(lè)滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處，在能力上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一起認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

　　大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng)，足可以讓我們互相了解，讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為，大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴，沒(méi)有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶，撫之悵然，卻又無(wú)處可尋�？墒�，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以無(wú)話不說(shuō)的好朋友，從前的好朋友們，也一直保持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、傷心事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜耍瑹o(wú)論是曾經(jīng)的，還是現(xiàn)在的好朋友。

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。

　　我的大學(xué)生活

　　人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

　　對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮�類的任何被稱為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

　　有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

　　其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

　　在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

　　很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

　　現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

　　我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。

　　就是天天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌�了自�?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書(shū)。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

　　大學(xué)生活的作文 篇23

　　進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢？

　　大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏�活中能更好的�?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)四年時(shí)間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間也就6000小時(shí)左右，所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己。

　　一把握機(jī)遇，鍛煉能力。

　　大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野，提高自己。

　　二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤

　　如果你有能力，可以在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作。但是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的。

　　三、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自己

　　知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻(xiàn)！

　　其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育。

　　生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自己。

　　明確學(xué)習(xí)目的。只有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，積極的去學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)方法要因人而異。由于每個(gè)人的性格不同，學(xué)習(xí)方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。

　　重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無(wú)法建造的。同時(shí)，更應(yīng)該多看一些課外書(shū)籍，多跑跑圖書(shū)館，拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見(jiàn)解，達(dá)到與專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通，相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力。

　　全方位的發(fā)展。大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒(méi)必要為了一顆樹(shù)而放棄了整個(gè)森林。我們更應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長(zhǎng)處的學(xué)科。

　　相信自己。學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵(lì)自己，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。

　　學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。伴隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來(lái)越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。

　　通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)真分析，一定能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來(lái)。

　　大學(xué)生活的作文 篇24

　　大學(xué)——曾經(jīng)我們最為憧憬和向往的一個(gè)地方。但是只有自己真正的進(jìn)入了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本不是我們想象的那樣，或者說(shuō)讓我們還有一種失落和厭惡的感覺(jué)。

　　在讀高中的時(shí)候，曾無(wú)數(shù)次的想象著我的大學(xué)生活是一個(gè)什么樣子，直到進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，我想象過(guò)的大學(xué)生活沒(méi)有一種是符合現(xiàn)在的大學(xué)生活�；蛟S是我當(dāng)時(shí)太過(guò)于幼稚了吧，呵。

　　一年的大學(xué)生活快要過(guò)去了，總感覺(jué)自己不是在“上大學(xué)”而是在“混大學(xué)”,該學(xué)習(xí)到的東西沒(méi)有學(xué)到一個(gè)，壞的習(xí)慣倒是學(xué)到了一大堆。哎……真的可悲��！大學(xué)！

　　但是好像我們就像注定了一樣，才進(jìn)入了大學(xué)就習(xí)慣了，習(xí)慣了大學(xué)里的事情；習(xí)慣了大學(xué)里的人；習(xí)慣了大學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……每天學(xué)點(diǎn)面試技巧：mianshijiqiao

　　同一個(gè)大學(xué)，有很多不同的生活方式：

　　有人大清早就去了自習(xí)室，直到熄燈才回來(lái)；

　　有人整天宅在宿舍里玩游戲，熬到半夜中午才起；

　　有人在學(xué)生會(huì)社團(tuán)工作很出色，為人行事各種通達(dá)；

　　有人收獲了愛(ài)情，每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人；

　　有人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影；

　　有人找兼職賺錢(qián)，為此逃了不少課；

　　有人喜歡旅行，翹課，哪怕沒(méi)錢(qián)，也風(fēng)雨無(wú)阻；

　　有人做科研項(xiàng)目，白天黑夜，完全忘我；

　　有人隨波逐流，永遠(yuǎn)跟著大軍，上課下課吃飯睡覺(jué)周末休息再上課；

　　有人笑；有人哭；有人沉默；有人興奮；有人憂傷；有人幸�！�

　　這就是大學(xué)，每個(gè)人在做著自己做的事情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，誰(shuí)都沒(méi)有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由，誰(shuí)都有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰(shuí)都可以犯錯(cuò)，據(jù)說(shuō)這里摔得不會(huì)很疼；誰(shuí)都會(huì)得到別人的尊重，身份地位完全平等因?yàn)槟銈兌际菍W(xué)生；誰(shuí)都可以說(shuō)自己是對(duì)的，因?yàn)橐郧岸�義對(duì)錯(cuò)的你的老師和家長(zhǎng)在你上大學(xué)以后已經(jīng)不怎么管你了；誰(shuí)都可以隨時(shí)墮落和振作，你有大把的時(shí)間做這些事情；一切的一切，只是，因?yàn)檫@是大學(xué)！

　　我們沒(méi)有可以拼的爹，沒(méi)有聰穎的天資，更別談平步青云的出身，天縱英才的基因，我們只是是茫茫人海中平凡的一員，在苦苦掙扎中碌碌無(wú)為，在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這里的人們，珍惜這里受過(guò)的傷，珍惜這里的夢(mèng)想！在這里，永運(yùn)進(jìn)行著我們的大學(xué)生活，無(wú)論好壞�。�！

　　大學(xué)生活的作文 篇25

　　我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天，天空是明媚的，就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后，我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友，她們是很和善也很友好的伙伴。

　　我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往，并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快，不過(guò)一眨眼，大學(xué)軍訓(xùn)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣，大家走在一起還瞧不出來(lái)什么，等到脫離了大部隊(duì)，走在校園外的街道上的時(shí)候，從我們身旁走過(guò)的路人，一下子就襯托出了曬黑的我們。

　　我的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心，也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多，留給自己的時(shí)間很足，我將這些時(shí)間利用起來(lái)，給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里，我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候，我們總能夠?qū)�時(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)。

　　在大學(xué)生活期間，我嘗試了很多有趣的活動(dòng)，攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng)，我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái)，我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù)，這讓我的大學(xué)充滿著歡樂(lè)的回憶。

　　時(shí)光匆匆，也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我，心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好，有互幫互助，共同成長(zhǎng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活，真希望時(shí)光能夠停留，讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信，當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后，我會(huì)帶著笑迎向我接下來(lái)的生活。

　　大學(xué)生活的作文 篇26

　　大學(xué)時(shí)代不幸沾染網(wǎng)癮，終日流連網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)，在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春；如今再回想起，像是做了一場(chǎng)真實(shí)而可怕的噩夢(mèng)，醒來(lái)沁出冷汗。挺佩服自己當(dāng)時(shí)所涌現(xiàn)出的那種前所未有的狂熱與專注，可惜我只是拿來(lái)在虛擬世界中大肆揮霍時(shí)間與精力只為追逐虛無(wú)的激情、滿足，甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結(jié)果不言自明，以一本肄業(yè)證書(shū)草草了結(jié)我四年，乃至整個(gè)學(xué)生生涯。當(dāng)我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時(shí)，留給我的只剩下十年之工，廢于一旦的無(wú)奈與苦楚，對(duì)家人的愧疚和深深自責(zé)，而對(duì)明天的美好構(gòu)想則被無(wú)情地吹入風(fēng)中，漸漸遠(yuǎn)去。

　　網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時(shí)也重塑了內(nèi)在——而這種變化便是摒棄舊有觀念，重獲新的思維方式——正是失落與孤獨(dú)將它從腦際邊緣拉回中央，我為這意外的發(fā)現(xiàn)而欣喜，并感到些許寬慰。我樂(lè)于見(jiàn)到自己對(duì)事物有了更深邃的思考，它像一只脫離鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后，我不再去作無(wú)謂的承諾或保證，在欺騙辜負(fù)了很多人之后終于意識(shí)到這種行徑的丑陋可憎；我曾打算像親人預(yù)期的那樣等到合宜的年齡結(jié)婚、育子，然后平靜安詳?shù)刈哌M(jìn)墳?zāi)梗�可現(xiàn)在我漠視這些常規(guī)，正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文；我更加學(xué)會(huì)了感恩，并隨時(shí)準(zhǔn)備為人效勞，這種感情有出于天真友善的本性，更源于網(wǎng)癮時(shí)期賦予我的無(wú)情——它曾使我對(duì)身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞；我的骨子里多了分孤獨(dú)打造出的正直，或者不如說(shuō)是憤世嫉俗；我珍視我所擁有的一切，因?yàn)槲乙褔L到失去的苦果；我也為以前縱容糜擲時(shí)光的舉動(dòng)深深懺悔……

　　時(shí)間彌合了網(wǎng)癮劃開(kāi)的傷口，讓我對(duì)游戲的態(tài)度日趨釋然，但卻留了永遠(yuǎn)的血痂，每每回望，驀地一下刺痛我的心。

　　我現(xiàn)在常常這樣想：人生好似一片密林，彼端是成功；順境者腳踩前人開(kāi)辟出的康莊大道，而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘，不斷努力，保持敏銳，足夠幸運(yùn)，便能趕在日落之前抵達(dá)，否則只能陷入無(wú)盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開(kāi)道者，倒也不失為一種合乎情理的安慰。

　　大學(xué)生活的作文 篇27

　　我已經(jīng)在大學(xué)中度過(guò)了3，4個(gè)月的生活，寒假過(guò)后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了，在體驗(yàn)了大一上學(xué)期后，我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的，而有時(shí)候又是枯燥無(wú)味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識(shí)。

　　大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的，我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候，我們正在軍訓(xùn)，為期10天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很久的，但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時(shí)間都在下雨，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)在寢室里面上一些網(wǎng)課，適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的，我們也都很喜歡穿，我們的教官是學(xué)長(zhǎng)，是一名前海軍，他長(zhǎng)得很帥氣，對(duì)我們也很和善，經(jīng)常跟我們講故事，講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時(shí)候，他就讓我們坐在一起給我們講故事，和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì)操表演中，我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績(jī)，真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。

　　那些天在下雨晚上的時(shí)候，班級(jí)為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)和更親近的相處，就讓我晚自習(xí)的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì)讓我們聚集在班級(jí)里玩一些小游戲，有時(shí)候也會(huì)讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的那幾天是很輕松的，雖然是軍訓(xùn)，但是我們并沒(méi)有曬到什么太陽(yáng)，總體來(lái)說(shuō)還是很快樂(lè)和輕松的。

　　另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣，需要時(shí)刻的繃緊精神，好好的聽(tīng)老師講課，大學(xué)的課程有部分是很有趣的，即使是沒(méi)有學(xué)業(yè)要求，我也是很樂(lè)意去聽(tīng)的，就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)的有門(mén)課教藝術(shù)史，在上藝術(shù)史的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講古希臘古埃及的一些神話故事，給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事，包括宗教神話的緣起，講宙斯這些故事我們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。

　　另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的，這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由，這也是讓我覺(jué)得大學(xué)生活比較開(kāi)心和愉快的一件事情。

　　大學(xué)生活的作文 篇28

　　清晨，微風(fēng)吹動(dòng)著宿舍的窗簾，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，輕手輕腳地下床洗漱，開(kāi)始了新的一天。

　　一束溫暖的陽(yáng)光伴隨我走進(jìn)了教室。放下書(shū)包，我忍不住看了眼窗外，現(xiàn)在天還不是很亮，除了陽(yáng)光和微風(fēng)，其他事物似乎都還未醒來(lái)。我從書(shū)包里拿出講義，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起老師講過(guò)的知識(shí)。在那一刻里，外面的聲音都被我自動(dòng)屏蔽了。

　　中午時(shí)分，我拿著自己最喜愛(ài)看的書(shū)走出教室，來(lái)到小河邊，靠著河岸邊的垂柳靜靜地看書(shū)。這里沒(méi)有同學(xué)們的喧鬧，沒(méi)有保潔員掃地的聲音，也沒(méi)有送餐摩托的轟鳴，只有微風(fēng)吹拂著柳葉的“沙沙”聲，和小鳥(niǎo)歡快的歌唱。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)，是我一天中最快樂(lè)的事情。

　　傍晚，晚自習(xí)開(kāi)始了。我會(huì)在這個(gè)時(shí)候鉆研專業(yè)課程，復(fù)習(xí)，刷題，預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，收集論文資料，這些工作我總是一項(xiàng)不丟。經(jīng)過(guò)一整天地學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很疲倦，頭腦也有些迷糊，但我依然堅(jiān)持。

　　2035年，我的大學(xué)生活充實(shí)而美好。

　　大學(xué)生活的作文 篇29

　　一年前的中秋節(jié)，帶著年輕人的熱情，帶著鄉(xiāng)親們的希望我踏上了北上的旅程，火車站的另一端是新的天地，我的大學(xué)生活。

　　開(kāi)學(xué)報(bào)告、開(kāi)學(xué)典禮、新生教育，拉開(kāi)了真正大學(xué)的序幕。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再好的活動(dòng)也是一種點(diǎn)綴，葉子位置的花，這是我的第一次！澄清幾個(gè)誤區(qū)：首先盲目追求年輕學(xué)生，本末倒置。是發(fā)展專長(zhǎng)，忘記你的職責(zé)。第三個(gè)在大學(xué)里大喊知識(shí)無(wú)用，沉迷于游戲。補(bǔ)充一點(diǎn)，通過(guò)我對(duì)不同群體的大學(xué)生的了解，是他們認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)是最大的樂(lè)趣。所以，進(jìn)入大學(xué)，關(guān)鍵的一步是找到方向，樹(shù)立信念。在這里我要感謝我的父母，感謝他們及時(shí)的教育讓我進(jìn)了大學(xué)，他自己的親身經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜大學(xué)知識(shí)得天獨(dú)厚的條件！坦率地說(shuō)，聽(tīng)到父母在我進(jìn)入大學(xué)的第一天打來(lái)的電話，我有一種夢(mèng)想和破碎的感覺(jué)，據(jù)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)天堂，只有在城市里的人才可以真正去欣賞的快樂(lè)！在對(duì)自己的大學(xué)有了膚淺的了解之后，也為了未來(lái)的生活，為了自己的理想，再次起航，我選擇在大學(xué)開(kāi)始挖掘知識(shí)的金山。高中的惰性對(duì)我有很大的幫助，努力工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種在世界各地頻頻出現(xiàn)的困難，所以大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程并沒(méi)有給我太大的壓力，說(shuō)壓力那是爭(zhēng)取優(yōu)秀，我覺(jué)得這是每個(gè)追求青春的人都應(yīng)該有的焦慮感。在這里我想強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情，沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力很難完成，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)本身有興趣的人，對(duì)于知識(shí)有宗教虔誠(chéng)的人應(yīng)該是國(guó)際大師。我不認(rèn)為更多的知識(shí)分子有如此崇高的精神境界，他們被征服后的結(jié)果所驅(qū)使，知識(shí)的成就感是他們最大的快樂(lè)，但重要的是他們?cè)谶@個(gè)層次上升華，并在探索中越陷越深。所以我們不要給自己任何不感興趣的借口，沒(méi)有人對(duì)這個(gè)世界上的痛苦情有獨(dú)鐘，讓我們享受努力追求的果實(shí)，那是多么幸運(yùn)的事情啊，在欣賞自己收獲幸福的同時(shí)！

　　大學(xué)里對(duì)知識(shí)的要求并不是很高，我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人會(huì)攜帶課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特征是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度，即我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)節(jié)點(diǎn)的知識(shí)。只要我們認(rèn)真閱讀教材，平時(shí)獨(dú)立工作，有自己的思考，考試應(yīng)該是一個(gè)高分。思考是最美的花朵，每一門(mén)課程都是我們鍛煉思考能力的重要經(jīng)歷之一，懶惰是放棄提升自己的機(jī)會(huì)，選擇了落后。

　　努力提高自己的實(shí)踐能力，珍惜課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐。平心而論，我個(gè)人在這方面的能力，因?yàn)槲业母咧卸己苤匾暲碚摵涂荚�，雖然實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，老師只是告訴我們一步，怎么在考試中得分，所以我的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量很差。進(jìn)入大學(xué)后，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岣叩搅酥匾�的位置，條件得到了很大的改善，但實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的薄弱也導(dǎo)致了我的不如意。但每次我都要參加實(shí)驗(yàn)，努力完成，并盡可能多的思考，三年的訓(xùn)練，雖然水平仍然不高，但還是比已經(jīng)取得的進(jìn)步來(lái)得快。

　　談?wù)劥髮W(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的兩門(mén)知識(shí)。英語(yǔ)的重要性是有目共睹的，只有在地球村里掌握一門(mén)外語(yǔ)，也是新時(shí)代知識(shí)分子的一項(xiàng)基本技能。從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看，學(xué)好英語(yǔ)會(huì)讓你在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有吸引力，當(dāng)然，還會(huì)有一個(gè)上級(jí)單位。所以我建議，如果我們有時(shí)間沖刺英語(yǔ)，這是國(guó)家水平的最低要求。下面我說(shuō)說(shuō)我自己的經(jīng)歷，事實(shí)上，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)也是有逃避的念頭，覺(jué)得無(wú)聊，但我知道在收獲的路上注定是艱難的，大一下學(xué)期我每天六點(diǎn)半起床，就在圖書(shū)館后面讀英語(yǔ)，聽(tīng)廣播和聽(tīng)磁帶，有時(shí)很難集中精神，我仍然強(qiáng)迫自己堅(jiān)持，經(jīng)常能在堅(jiān)持中找到感覺(jué)，抓住哪怕是每天10分鐘的有狀態(tài)的時(shí)刻，也帶動(dòng)著每天的進(jìn)步。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)用性和重要性我不再說(shuō)了，你的起點(diǎn)很低，但在大學(xué)里逐漸學(xué)習(xí)，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的魅力也是我們這個(gè)時(shí)代的基本素質(zhì)，擁有更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)和提高自身價(jià)值的重要芯片。大學(xué)階段，我認(rèn)為第一件事要通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)，這是一個(gè)證明，你的水平是你的簽名，雖然可能沒(méi)有它，你也可能是一個(gè)計(jì)算機(jī)專家。證書(shū)是幫助你跨過(guò)門(mén)檻的，工作能力會(huì)讓你魅力大增。其實(shí)，我以前沒(méi)有勇氣像電腦世界那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)二級(jí)，總覺(jué)得二級(jí)好沒(méi)面子（呵呵，我的朋友們都比較先進(jìn)）。現(xiàn)在我沒(méi)有負(fù)擔(dān)，興趣在這里，你可以學(xué)習(xí)自己喜歡，你需要知識(shí)。我有一個(gè)免費(fèi)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，常見(jiàn)的軟件，硬件，系統(tǒng)，雖然水平不高，正如我剛才提到的，我不能罰款，我尋求理解。

　　大學(xué)生活的作文 篇30

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)初一學(xué)生了�；叵肫鹦�學(xué)，有開(kāi)心的、快樂(lè)的、傷心的，但我最難忘的還是高中生活。

　　記得有一次周末我去學(xué)鋼琴，可是媽媽說(shuō)：“兒子，學(xué)鋼琴不能有音樂(lè)，要學(xué)一門(mén)技巧�！蔽衣�(tīng)了很不高興，我就想去上學(xué)。到了第三天，我到了那里就不高興了，我的心情很糟糕，老師不但不批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我。

　　還有一次，我參加學(xué)校舉辦的比賽，我和媽媽到了比賽的地方，媽媽說(shuō)：“我要來(lái)報(bào)名，你先去報(bào)名吧�！蔽乙豢跉馀艿搅藰巧�，我就和媽媽去報(bào)名了。我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，那是樓層，我們看到了一排座位，我很想去報(bào)名，可是媽媽說(shuō)：“我們先去報(bào)名吧�！蔽液蛬寢尵腿チ恕Ｎ业哪繕�(biāo)是第四個(gè)人，我和媽媽一起坐到了一排座位上。

　　到了那里就不高興了，我就在想我要不要報(bào)到誰(shuí)，我就在那里，我們就在那里等了很久很久，終于到了。老師給我們講了比賽規(guī)則，老師給我們看了比賽規(guī)則后就讓我們坐到座位上，等了許久，我的心情終于放松了，等到比賽要開(kāi)始的時(shí)候，我心里又緊張又興奮。

　　到我比賽的時(shí)候。老師說(shuō)：“比賽時(shí)，要用指揮棒來(lái)指揮�！蔽揖驮谙胍�到底是什么時(shí)候我就在想，就在那時(shí)候我就想了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“是不是我比得時(shí)候�！蔽揖腿フ依蠋熢u(píng)理。

　　回到家之后，我把媽媽給我買來(lái)的鋼琴和一張紙交給了老師，媽媽說(shuō)：“不要緊張，我們要比的是彈一個(gè)小時(shí)，而且要考好點(diǎn)�！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，于是我就開(kāi)始練，不知道怎么回事就去問(wèn)老師，老師就說(shuō)：“不要緊張，就是說(shuō)，你要彈得很好就行了�！蔽揖烷_(kāi)始彈第五個(gè)，我就開(kāi)始彈第六個(gè)，這一次老師說(shuō)我彈得好。我彈完之后，老師就說(shuō)：“不要緊張，要認(rèn)真彈�！蔽揖筒辉倬o張了。

　　我就這樣去了第八個(gè)人，第七個(gè)人比。我彈完之后，就坐到凳子上看其他人彈琴。這時(shí)候我就想起了我自己的成就，心里美滋滋的。

　　高中生活就這樣愉快地結(jié)束了。

　　大學(xué)生活的作文 篇31

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。從一個(gè)個(gè)稚氣的孩童，到一天天在這個(gè)大學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生，我們的生活漸漸的變得豐富多彩。

　　我的大學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，不知有多少種滋味。在這些五味瓶里，有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們班就有一位“調(diào)皮鬼”，就是這個(gè)大家庭中最調(diào)皮的一個(gè)，也是最可愛(ài)的一個(gè)大學(xué)生。

　　我的大學(xué)生活就像是一片金色大海，大海里面的魚(yú)兒五彩繽紛，有紅的、藍(lán)的、黃的各種各樣，各式各樣。我最喜歡的就是黃色的了。

　　我的大學(xué)生活就像一座五彩繽紛的大花園，每次走在這里，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。我們都想知道這個(gè)大花園是什么吧？那就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

　　一到大學(xué)，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)大花園，里面有許許多多郁金香。有的是一個(gè)小花籃，有的是一個(gè)花籃，還有的是一個(gè)花籃。這個(gè)大花園不僅僅是這個(gè)花園，還因?yàn)槲覀兊睦蠋熀屯瑢W(xué)們都很喜歡我們。在這里，我最喜歡的是花籃。在這里，我們都要感謝老師們，感謝老師！

　　我的大學(xué)生活就猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，都在我的生活中留下了許多美好的回憶。

　　在學(xué)校里，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，在這個(gè)大花園里，我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能有一點(diǎn)兒小馬虎，否則你就會(huì)被老師的功勞所吸引。

　　在學(xué)校里，我們都在學(xué)習(xí)，在這里，不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活，我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不然，我們的小學(xué)生活就會(huì)被一點(diǎn)兒小困難嚇倒。

　　在學(xué)校里，我們都要珍惜時(shí)間，在這里，我們都要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，這樣我們才會(huì)成功。

　　在生活中，我也有許許多多的事，就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　有一次，我去了一個(gè)地方學(xué)習(xí)，那里有大片大片的綠色植物，綠油油的草地，還有許多叫不出名字的花，這些花草樹(shù)木，讓我感到很舒服。我和一些好朋友一起來(lái)這里玩，我們玩的可開(kāi)心了！

　　還有一次，我們?nèi)ツ抢�，那里有一條大大的池塘，我們?cè)谀抢锿�，我們都玩得非常開(kāi)心，我們又看到了一些美麗的荷花，我們?cè)谀抢锱牧艘恍﹦?dòng)物照片，我們還看了一些動(dòng)物標(biāo)本。我們又看到了一些動(dòng)物標(biāo)本，我們?cè)诶锩媾牧艘恍﹦?dòng)物，有一只小猴子，它在吃東西，我們還給它了一些東西，它一看到我們就飛快地跑過(guò)去，我們還給它了一些食物，它就馬上拿出了那些食物給我們吃。

　　這就是我的美麗的大學(xué)。

　　大學(xué)生活的作文 篇32

　　“哈哈哈哈”，同學(xué)們一陣陣笑聲此起彼伏。

　　下課鈴一響，我就飛快地跑出門(mén)去，想與大家一起玩老鷹捉小雞�！鞍パ剑�我的媽呀！”同學(xué)們的歡呼聲驚動(dòng)了我的注意力。我回頭一看，我的同學(xué)張宇洋，他手里拿著小雞，正在偷雞。我的媽呀，這么大的雞！我的爸爸呀，這么大的雞，這么胖的雞，這么多雞，還不知道它是什么？他的媽媽正在那發(fā)愁，這時(shí)，爸爸來(lái)了，他一看見(jiàn)地上的雞，就連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你看，你媽媽怎么不見(jiàn)了？”他看見(jiàn)我手里的雞，就連忙把雞捉拿歸位。

　　下課了，我和張宇洋、張宇洋都被那雞叫聲驚呆了。我想，這么大的雞，我應(yīng)該可以跟它一起玩了！我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　大學(xué)生活的作文 篇33

　　我的大學(xué)生活是豐富多彩的，我每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我也有許多美妙的事，這些事情都是我學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　記得有一次，學(xué)校開(kāi)課了，我和同學(xué)們走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們只能走回學(xué)校去。

　　我一回到學(xué)校，雨還沒(méi)有停下，我就走在走廊上，看到有一個(gè)老爺爺在給一位老奶奶洗腳，我走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你腳怎么都被雨淋濕了�！崩蠣敔斝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，小朋友，你是個(gè)好心的孩子�！�

　　聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話我的心里很高興，我又有了新的朋友，我要向他學(xué)習(xí)。我要向同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，我要向所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

　　我的大學(xué)生活不但豐富多彩，而且我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　大學(xué)生活的作文 篇34

　　在快高考的那一段時(shí)間里，我看著自己并不滿意的成績(jī),我每天都在手機(jī)上激勵(lì)自己一定要考上大學(xué),去體驗(yàn)一下大學(xué)里的生活，要讓自己的人生不留遺憾。

　　于是我每天起早貪黑的學(xué)習(xí)、背書(shū)，現(xiàn)在回想起來(lái)那段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦。它還是那樣的普通、平凡。說(shuō)實(shí)在我喜歡這種忙碌又充實(shí)的生活,它會(huì)讓我忘掉很多煩惱，一門(mén)心思的都在專研一件事，到最后得到自己想要的那個(gè)結(jié)果時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快,我很享受這個(gè)過(guò)程。

　　高中的生活雖然很苦，有寫(xiě)不完的試卷和作業(yè)、背不完的書(shū)、考不完的試……但你還是很期待考試的成績(jī),自己每天的變化，這就是一種收獲。而高中生活也會(huì)成為我們的人生軌跡中不可抹去的一部分。

　　上了大學(xué)后，我終于明白為什么會(huì)期待大學(xué)自由的生活了。因?yàn)樵谶@里沒(méi)有父母和老師的約束，我們可以自由自在的談戀愛(ài)、吃喝玩鬧,都沒(méi)有人管,所以的計(jì)劃安排都是自己決定，這種感覺(jué)爽翻了。

　　除了每天的課程,我們還可以參加學(xué)校里的活動(dòng)，豐富我們的課余生活,結(jié)交很多來(lái)自不同地方的同學(xué)，大家坐在一起談天說(shuō)地,有說(shuō)不完的話題可以聊。

　　大學(xué)可不像小學(xué)初中高中那樣,你惹事了就有學(xué)校或家長(zhǎng)領(lǐng)你回家教育訓(xùn)斥一番,在這里,你需要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)成年人了,學(xué)校也是一座小型的社會(huì)。

　　大學(xué)生活的作文 篇35

　　昨夜夢(mèng)醒時(shí)分，突然想起了那個(gè)在考場(chǎng)中為著自己心中的那份理想拼搏著，堅(jiān)持著的自己。然后我又看見(jiàn)了那個(gè)已與心中的那份理想相聚在一起，來(lái)到了西南科技大學(xué)的我。

　　作為土生土長(zhǎng)的四川人，西南科技大學(xué)的名字早已隨著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對(duì)其充滿了無(wú)限憧憬。在荷韻悠揚(yáng)的那個(gè)七月，我拿到了夢(mèng)想中的錄取通知書(shū)，心中的喜悅無(wú)法言表。當(dāng)我走在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的校園里，才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說(shuō)大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。

　　面對(duì)新的大學(xué)生活，那時(shí)的我還很迷茫，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得，我首先應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀以及自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進(jìn)。其次我們要尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體。正因?yàn)檫@些迥乎各異的個(gè)性才使得我們的世界更加豐富多彩，因此我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，互敬互愛(ài)。最后我們要勇于實(shí)踐，敢于探索，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。魯迅先生曾說(shuō)“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走�！彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣�(huì)的青年，空談文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足社會(huì)需要的，所以我們應(yīng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力，堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷超越自我，利用學(xué)習(xí)多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考，努力成為適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才。

　　父母的叮嚀還在耳畔回響，而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師，學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候中漸漸完結(jié)。我相信我會(huì)在這里收獲學(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)，收獲獨(dú)立，收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途，我們應(yīng)時(shí)刻以“厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策自己，志存高遠(yuǎn)，勵(lì)志圖強(qiáng)，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示出完美的自我，向著自己的理想不斷前進(jìn)。

　　如今我已經(jīng)大二了，也漸漸成熟了，考研的目標(biāo)已經(jīng)立下，我希望未來(lái)的我能夠始終堅(jiān)持自己的理想奮勇前行。回顧這兩年，有許多歡笑，有許多淚水，更有好多好多的遺憾。我最最要感激的，便是我們的袁老師。他真的教會(huì)了我很多，一個(gè)專注于學(xué)術(shù)研究的老師，讓我受益匪淺。未來(lái)很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)很近。

　　大學(xué)生活的作文 篇36

　　正如學(xué)長(zhǎng)們所說(shuō)回頭看大一就是一片空白，大一上學(xué)期已懵懵懂懂的過(guò)去。剛來(lái)到大學(xué)的我是失望的，大學(xué)并沒(méi)有高中所想象的那么美好，更多的是孤獨(dú)和迷茫。剛開(kāi)始我的志愿并不是學(xué)醫(yī)，于是心中總有一點(diǎn)排斥現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，期末考試后幾天才趕趕復(fù)習(xí)幾天，事實(shí)證明自己的智商是不夠的，掛了兩科。我姐說(shuō)學(xué)習(xí)總是有興趣的，不能改變的事情就應(yīng)該坦然接受，慢慢地培養(yǎng)興趣。對(duì)的，我應(yīng)該改變一下自己的心態(tài)。

　　對(duì)于上學(xué)期的消極的心態(tài)，這學(xué)期應(yīng)該糾正過(guò)來(lái)。把掛的課給補(bǔ)考過(guò)來(lái)，每天學(xué)一點(diǎn)英語(yǔ)，過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，下學(xué)期過(guò)六級(jí)。認(rèn)真把必修課學(xué)好，把績(jī)點(diǎn)升上來(lái)，對(duì)于自己的專業(yè)課更不能馬虎，因?yàn)樽约菏且粋�(gè)要當(dāng)醫(yī)生的大學(xué)生。在大二時(shí)考個(gè)計(jì)算機(jī)二級(jí)耍耍，自己對(duì)這方面比較有興趣。對(duì)于大三的分科我還并沒(méi)有什么方向，等更深入的學(xué)習(xí)再?zèng)Q定自己對(duì)那方面更感興趣。

　　正值年少，應(yīng)對(duì)未來(lái)抱有很多希望。對(duì)于大學(xué)生活更應(yīng)該充滿激情，多運(yùn)動(dòng)，泡泡圖書(shū)館，多做公益活動(dòng)（特別是幫助患者的公益活動(dòng)，更早培養(yǎng)醫(yī)生與病人之間溝通能力，了解與理解醫(yī)患關(guān)系）。

　　不念過(guò)去，不懼將來(lái)，活在當(dāng)下，如此甚好。

　　大學(xué)生活的作文 篇37

　　我是那么的激動(dòng)，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗，又是那么的神往……

　　然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)，我迷茫過(guò)，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步！作為一個(gè)大學(xué)生，我們十年寒窗磨一劍、學(xué)問(wèn)。只要我們?yōu)橹畩^斗。站在新的起點(diǎn)上；吃飯的時(shí)候。這個(gè)時(shí)侯，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化，更是一種人生最寶貴財(cái)富。

　　在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，指點(diǎn)江山，為了夢(mèng)想，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們很可能會(huì)失敗。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，堅(jiān)信付出就有回報(bào)。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵，而我們的人生還有很多要做的事！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，便可以看到最燦爛的風(fēng)景，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲。總有一天我們會(huì)滿載而歸的，在這里鍛煉自己吧。夢(mèng)里尋他千百度，更不是妄想，放棄卻很容易，大膽而不大肆妄為、豐富，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧，我深知，沒(méi)有做不到！

　　大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，讓自信的微笑浮在你我的臉上，卻是猶抱琵琶半遮面，風(fēng)華正茂，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅，徘徊過(guò)，我們終究會(huì)取得勝利，你會(huì)聞到碩果飄香，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜！人生物再少！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)，日子從水盆里過(guò)去，正奔向理想的彼岸。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)；默默時(shí)。

　　大學(xué)不是幻想，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，便從凝然的雙眼前過(guò)去。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χ�生輝，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采。

　　大學(xué)是一個(gè)充滿才華。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊。大學(xué)校園里。朋友們，你會(huì)看到金菊在笑。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻！時(shí)間如流水，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧，不是夢(mèng)想、有節(jié)奏！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)。恰同學(xué)少年，敢說(shuō)敢想而不空想，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，在這人生最美好的時(shí)刻？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，為之拼搏，有藍(lán)天的呼喚，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭。因?yàn)槟晟佥p狂，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，激揚(yáng)文字。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，讓我們珍惜時(shí)光，正沖向自由的天空，激情迸發(fā)精彩，而是我們偉大的理想如果說(shuō)人生是一本書(shū)，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)、小社會(huì)，大學(xué)最珍惜；那么擁有大學(xué)生活的我們？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分。

　　我們都是有夢(mèng)想有追求的人，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖？

　　為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，日子從飯碗里過(guò)去，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)，只有想不到。不讓青春虛度；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲

　　大學(xué)生活的作文 篇38

　　我的大學(xué)生活，大學(xué)既是崇尚自由但是又與學(xué)習(xí)并重的園地，它是人生中最美妙的一段經(jīng)歷，而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗，那就需要我們對(duì)自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。

　　有效的計(jì)劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時(shí)間充分提高自己，為畢業(yè)開(kāi)辟自己的世界做準(zhǔn)備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。

　　所以同學(xué)們應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展自己的大學(xué)生活，否則就只能是作繭自縛，虛度自己的大學(xué)光陰。我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。

　　不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。

　　告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，人生的歷程又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了三峽大學(xué)，人生的理想將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的大學(xué)也將從這里開(kāi)始。

　　懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)新學(xué)期嶄新的環(huán)境，也是重要的基地，我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃，重新開(kāi)辟自己的天地。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該大學(xué)，對(duì)于讀書(shū)數(shù)載的學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時(shí)期開(kāi)始起筆。

　　開(kāi)始大學(xué)生活的你，打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來(lái)？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但，無(wú)論怎樣，厚積薄發(fā)，是一個(gè)必然的守則。記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”

　　是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵�活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　三峽大學(xué)是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。每個(gè)人都有自己的大學(xué)生活及目標(biāo)，有打算考研的、有計(jì)劃考公務(wù)員的也有想辦公司自己當(dāng)老板的···而我的想法是在大學(xué)畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì)，畢業(yè)之時(shí)不用忙于去找工作，而是和我的團(tuán)隊(duì)一起去奮斗，一起去闖天下。

　　也許這個(gè)想法，很多人認(rèn)為很荒誕，都說(shuō)是空想。說(shuō)大學(xué)生總是愛(ài)想些不現(xiàn)實(shí)的東西，也許對(duì)一些人是這樣吧！學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)大學(xué)比較松，沒(méi)人管，需要很強(qiáng)的自制力！說(shuō)，大一的學(xué)生都是玩的！開(kāi)始不信，現(xiàn)在不得不信！在自己身上驗(yàn)證了這個(gè)說(shuō)法，課很少，沒(méi)事就是玩，那天突然被點(diǎn)擊了一下，才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤，這樣玩，去荒廢時(shí)間，差點(diǎn)就忘本了！來(lái)大學(xué)要清楚自己是干什么的，有自己的目的，誰(shuí)都愛(ài)玩，可是現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，如果這樣玩下去，后果可想而知，沒(méi)有賣后悔藥的！辛苦了十多年終于進(jìn)入了大學(xué)，如果四年就這樣荒廢，，恐怕不只是對(duì)不住自己了！現(xiàn)在應(yīng)該要有個(gè)好的規(guī)劃了，去暢想——唱響，我的大學(xué)生活在大一，我要盡可能多的參加一些課外活動(dòng)，多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì)，這其中就包括：定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨；積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。

　　學(xué)習(xí)一些新的東西（簡(jiǎn)單的交誼舞，籃球、乒乓球等）但一切活動(dòng)的前提，都必須是學(xué)習(xí)第一位！在大二，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。多做些兼職，多接觸社會(huì)實(shí)踐，讓自己多點(diǎn)了解社會(huì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，開(kāi)始準(zhǔn)備一些資格證的考試，目標(biāo)英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等。

　　在大三，充分的去準(zhǔn)備迎考資格證，比如證劵從業(yè)資格證，跟專業(yè)有關(guān)的資格證在大三都要去考完，為以后應(yīng)聘，積累經(jīng)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。自己要具備一些資本，才能去跟別人談條件。

　　在大四，因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

　　多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。除次之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。

　　因?yàn)橛萌藛挝�，不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。

　　職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對(duì)自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的科學(xué)測(cè)評(píng)等內(nèi)容。

　　總的來(lái)說(shuō)，要不斷提高自身挫折應(yīng)對(duì)能力，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個(gè)性。只有具備了這些基礎(chǔ)能力后，才可能去組建自己的團(tuán)隊(duì)，為自己的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)，還流行一句話“大學(xué)談戀愛(ài)會(huì)后悔四年，而大學(xué)不談戀愛(ài)會(huì)后悔一輩子”。這個(gè)觀點(diǎn)至少現(xiàn)在。

　　大學(xué)生活的作文 篇39

　　大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。

　　大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。

　　但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。

　　但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。

　　所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

　　所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。

　　其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；大學(xué)，不必為出一趟校門(mén)而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)公室；大學(xué)，……大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。

　　當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。

　　大學(xué)生活的作文 篇40

　　進(jìn)入大學(xué)就真的無(wú)憂無(wú)慮了嗎？大學(xué)生的生活很快樂(lè)嗎？怎樣才能更好地發(fā)展自己呢？很多這樣的問(wèn)題都是大一新生必須要面對(duì)的。

　　請(qǐng)別擔(dān)心，只要用積極的態(tài)度去迎接，掌握適應(yīng)大學(xué)生活的方法，那么你就會(huì)擁有精彩的大學(xué)生活。剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大變化。

　　尤其是作為一名醫(yī)學(xué)生，面對(duì)醫(yī)學(xué)這樣一門(mén)淵博深?yuàn)W的科學(xué)，特別是中華民族的瑰寶——中醫(yī)藥學(xué)，我們要立志刻苦學(xué)習(xí)，向著自己的理想努力奮斗。首先，盡快確立自己的奮斗目標(biāo)。

　　目標(biāo)是激發(fā)人的積極性，產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。很多學(xué)生只把考上大學(xué)作為中學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生活缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，從而使大學(xué)生活變得空虛、乏味。

　　殊不知現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大，只有在大學(xué)期間好好規(guī)劃，使自己的能力有大的提高，將來(lái)才能在社會(huì)上立足。此外掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。

　　正確的方法是成功的捷徑，很多人習(xí)慣老師天天陪伴，督促，被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后，面對(duì)生活需要自理，學(xué)習(xí)需要自主，大量的學(xué)習(xí)時(shí)間要求自己安排等問(wèn)題，他們感到無(wú)所適從，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。

　　因而大學(xué)新生迫切需要通過(guò)向?qū)W長(zhǎng)取經(jīng)，向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。還有就是良好的學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　如持之以恒，融會(huì)貫通，今日事今日畢等。大學(xué)的生活可謂豐富多彩，像各個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)、社團(tuán)、各學(xué)生機(jī)構(gòu)的活動(dòng)等等，然而我們究竟要以怎樣的方式參與其中，讓生活充實(shí)起來(lái)呢？首先當(dāng)然是選擇自己最感興趣的參與，這樣才最有熱情，對(duì)于接下來(lái)的工作才能以飽滿的狀態(tài)投入其中；其次是以鍛煉自己為目的，嘗試著在這些活動(dòng)中最大限度的發(fā)掘自己的潛能，貫徹自己的執(zhí)行力；不過(guò)參與學(xué)校活動(dòng)也要有個(gè)度，不要讓參加活動(dòng)成為自己的負(fù)擔(dān)，在參與活動(dòng)的同時(shí)也要打理好自己的學(xué)習(xí)和生活。

　　千萬(wàn)不可以只顧一頭，疏忽了其他方面，讓自己陷入被動(dòng)之中。另外，寢室生活也是大學(xué)生生活很重要的一部分。

　　我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尊重他人，互相幫助，互相謙讓，這樣大家才能生活得更融洽�？傊�，大學(xué)是一個(gè)需要我們努力學(xué)習(xí)的地方，不僅僅需要我們掌握好書(shū)本上的知識(shí)，還需要我們學(xué)會(huì)如何生活，如何生存。

　　從高中到大學(xué)，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期生活，迷茫和困惑是難免的，但是，當(dāng)負(fù)面的狀況來(lái)臨的時(shí)候不要害怕，讓我們微笑著面對(duì)來(lái)自生活的挑戰(zhàn)吧。正是這些歷練才使我們才能變得成熟，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　大學(xué)生活的作文 篇41

　　進(jìn)入大學(xué)校園，展現(xiàn)在每一位新生眼前的都是新的事物。認(rèn)識(shí)從天南地北走到一起的學(xué)生，參加了熱烈隆重的開(kāi)學(xué)典禮，體驗(yàn)入校的第一節(jié)課軍訓(xùn)，參加了各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)。豐富多彩的大學(xué)生活讓每一位新生產(chǎn)生了新鮮感，希望自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義。然而，一百個(gè)人有一百個(gè)人的過(guò)法，在相同的環(huán)境下有的人大學(xué)生活積極向上，有所作為;有的人大學(xué)生活枯燥無(wú)味，索然無(wú)味，這就值得我們思考了。

　　剛進(jìn)入大一的時(shí)候生活就可以用一個(gè)字來(lái)詮釋，那就是“爽”。大學(xué)生活里不會(huì)再有忙碌的高三和緊張的高考，仿佛一下子肩上的擔(dān)子卸了一樣，整天就是上課、吃飯、去宿舍、隨便參加參加社團(tuán)活動(dòng)，時(shí)間久了就對(duì)這種看似循規(guī)蹈矩的生活厭倦了，那個(gè)時(shí)候只要一回到宿舍就會(huì)嚷嚷著“空虛”。然后我們沒(méi)事就去去圖書(shū)館看看書(shū)，有時(shí)宿舍還會(huì)達(dá)成一致協(xié)議去外面逛逛，去市區(qū)的旅游景點(diǎn)看看。其實(shí)生活是靠自己過(guò)的，內(nèi)容都是由自己來(lái)決定。大二的時(shí)候我有了想做兼職的想法，所以也會(huì)利用周六、日的時(shí)間去做兼職，就當(dāng)做出去歷練歷練吧!其實(shí)我的大學(xué)生活并不算充實(shí)，可我會(huì)努力的讓它變的充實(shí)。

　　許多同學(xué)的生活迷茫主要是因?yàn)闆](méi)有了動(dòng)力和方向。當(dāng)生活沒(méi)有了目標(biāo)，會(huì)感到迷茫和空虛，所以大學(xué)生應(yīng)該給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，積極進(jìn)取不要低沉墮落。還要認(rèn)真思考生活，培養(yǎng)興趣，多參加學(xué)校、社會(huì)中的活動(dòng)，讓自己的生活充實(shí)而有意義。

　　大學(xué)生活的作文 篇42

　　關(guān)于大學(xué)的事情，以前很少提起，記得四書(shū)之首的《大學(xué)》對(duì)于大學(xué)生活是這么講的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�，F(xiàn)在的話來(lái)講就是大學(xué)的道理，在于彰顯人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步，并且保持不變。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走完了七年的中學(xué)生活，開(kāi)始了向大學(xué)的進(jìn)軍，若說(shuō)初中是啟蒙之春，高中是激情的夏，那大學(xué)無(wú)疑便是在面對(duì)社會(huì)那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青澀的果實(shí)將在秋天慢慢變得成熟，直至可以落地生根，可以獨(dú)自面對(duì)漫長(zhǎng)的寒冬。當(dāng)我們走過(guò)那忙碌而痛快淋漓的高中，在黑色六月后的等待，大學(xué)就這樣來(lái)到我們的面前，突然又那么順理成章的。十二年的奮斗與等待，令我落淚，面對(duì)這樣的結(jié)果，興奮外我卻有些無(wú)措，人們總是對(duì)未知的事物心存畏懼，大學(xué)正是這樣令我敬畏，書(shū)本中對(duì)大學(xué)生活的描寫(xiě)是那樣美好，可那樣的美好卻令我心中埋藏著疑慮與擔(dān)憂。大學(xué)十天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)如何將思念壓在心底，以勇敢面對(duì)一個(gè)人的生活，那么純情與清澈;大學(xué)，我在慢慢的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)備接受社會(huì)的檢閱。

　　作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活中，應(yīng)當(dāng)先學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)，以及專業(yè)知識(shí)，大學(xué)初期，我們要對(duì)大專業(yè)有初步的了解，懂得怎么掌握初步的學(xué)習(xí)方法，積極地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，慢慢的提升對(duì)專業(yè)的興趣，養(yǎng)成敬業(yè)，樂(lè)業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣，在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)的建筑業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，是一滴水，就要滋潤(rùn)一片土地，是一粒糧食，就要保暖一個(gè)腔腹，是一棵樹(shù)，就要蔭蔽一方清涼，作為一個(gè)小小的建筑人，我也會(huì)在我的工作崗位上盡我的綿薄之力，使中國(guó)的建筑行業(yè)得到更好的發(fā)展，使人們能住上安全有保障的房子。

　　那么純真與清澈的大學(xué);大學(xué)我再慢慢的轉(zhuǎn)變，如此漫長(zhǎng)與艱辛的大學(xué)，我一生中最后的安寧之所。三年后，我將懷著這份安寧，去迎接生命的崎嶇。

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