成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1
在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車(chē)在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵,開(kāi)始練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)。
我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車(chē)子。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚,上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái),向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車(chē)子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。
“自己去練習(xí)吧,你一定行!卑职止膭(lì)我說(shuō)。
“?又讓我去挨摔?”
“怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車(chē)子,車(chē)把在不停地?fù)u晃。
“別著急,穩(wěn)住把!”
我定了定神,車(chē)子總算不扭秧歌了。
“往這兒看!”爸爸拿起了相機(jī)。
“咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車(chē)子,而是在踩地雷。不過(guò),時(shí)間不長(zhǎng),我就可以輕松地騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2
在小學(xué),他從小就愛(ài)博覽全書(shū),喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書(shū)五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō),他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長(zhǎng)心中的好孩子,每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。
在初中,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,為人也不錯(cuò),誠(chéng)實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人,是老師最看中的門(mén)生。
他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中,他的學(xué)習(xí)更是如魚(yú)得水,再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他,他在參加高考的時(shí)候,老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)他的期望很高,他是老師們家長(zhǎng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí),他高考成績(jī)得709分,取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分,但其他各門(mén)都不太理想,只能上了一個(gè)普通的大專(zhuān)。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)在大學(xué),他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生,但他不服輸?shù)臎Q心,終于把電腦學(xué)精啦!他相信,萬(wàn)物天定,非神,乃人也。只有找到自己喜歡的工作,生命才能綻放光彩。
他在大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀,高超的電腦技能,不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作,圖片處理,總之,與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車(chē)滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多事,遇到過(guò)很多人。你知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的人是誰(shuí)嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的陪伴下、教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)的,是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人,幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,是趙老師讓我建立了遠(yuǎn)大的志向。
記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾,所以那位同學(xué)就踢了我一腳,我就和他打起來(lái)了。幸好班長(zhǎng)制止了我的行為,不然我還真不知到我們會(huì)打成什么樣呢?后來(lái)班長(zhǎng)告訴了趙老師,趙老師了解了事情的來(lái)龍去脈以后,把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“我們做人不能太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就什么事也沒(méi)有了嗎?反之就會(huì)更加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說(shuō)他踢了你一腳的時(shí)候,如果你心胸大度一點(diǎn),去包容他,那不就大事化小,小事化無(wú)了嗎?要不然你就告訴老師,我會(huì)批評(píng)、教育他,給他講道理的。你為什么非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢?”剛才我還怒氣重重的,現(xiàn)在卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)以后,一直到現(xiàn)在,我就在也沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)一次架,紅過(guò)一次臉,吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后,我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦!
在我們的成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?就連毛澤東主席小時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤啊,犯錯(cuò)不要緊,但是我們必須要改正錯(cuò)誤,還要懂得感恩,要永遠(yuǎn)記得那些幫助和教導(dǎo)過(guò)你的人,長(zhǎng)大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有過(guò)勝利的喜悅,有過(guò)遭受失敗的挫折,有過(guò)遇到困惑不解的疑問(wèn)。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。
那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時(shí),老師問(wèn)了一句:“誰(shuí)在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿頭大汗,可是奶奶卻夸我會(huì)干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會(huì)了,臉上露出了勝利的喜悅!”我一句話也不說(shuō),因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒,我再也不能和奶奶說(shuō)話了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,奶奶總想辦法逗我們開(kāi)心。
一天,我問(wèn)爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長(zhǎng)大了,就代表人長(zhǎng)大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了!卑职终f(shuō)。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?
奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒(méi)有了!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀 ;成長(zhǎng)的歲月 很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一
滴去感悟 。歲月不會(huì)回頭 ,抓住今天的每分每秒,把希望 系于明天 的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會(huì)議和向往。
記得在我五歲時(shí),我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸?shù)娜藖?lái)抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知,就在這時(shí)我們姐妹 倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當(dāng)空氣一樣。可是,那只狗也向我們跑來(lái)了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝,所以我跟不上姐姐。?dāng)我再去看姐姐時(shí),姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會(huì)被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔 ,不然就讓它們來(lái)幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來(lái):“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗。俊痹掃未說(shuō)完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命!”姐姐把爸爸帶來(lái)了,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個(gè)地方躲起來(lái),就不會(huì)被那狗咬傷了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6
在不斷的成長(zhǎng)中,我張大了,對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn)。至于我,對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò),撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái),有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答,頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細(xì)一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想,我的心放寬了,沒(méi)必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了。這時(shí)大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車(chē)撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去!爸x謝你!“老奶奶握著我的手。我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家。
回到家里,望著窗外,我覺(jué)得自己張大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理,而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧,只要堅(jiān)持真理,就是對(duì)的……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7
在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑,有些讓我痛哭流涕 但有一件事,我至今忘不掉。
在我上二年級(jí)放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的練琴 是因?yàn)槲乙獏⒓尤械碾娮忧俅筚惲恕T诒荣悤r(shí),我只取得了第7名。比完賽,我趴在后臺(tái)的墻上不停地抽泣?蘖艘粫(huì)兒,我的天使對(duì)我說(shuō): 張琪,你就為了這件事就放棄了?馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我以前認(rèn)識(shí)的張琪可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。自從聽(tīng)完天使的教導(dǎo),我比以前更刻苦了。
真是老天有眼,今年的暑假,又開(kāi)展了全國(guó)電子琴比賽,我也報(bào)名了。我彈奏的曲目是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,別說(shuō),我彈的還真有背多分的韻味,評(píng)委都沉醉在我的琴聲中,搖頭晃腦,臉上微笑著,并拿著筆左右搖擺。我是倒數(shù)第三個(gè),比賽完,我想著: 在三千多人中,五個(gè)能上頒獎(jiǎng)臺(tái)的人里有沒(méi)有我呢? 就在那一刻,我聽(tīng)見(jiàn): 張琪,第二名。我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),激動(dòng)得淚流滿面。我終于拿到了這水晶獎(jiǎng)杯,紅色的證書(shū)和銀色的獎(jiǎng)牌。
我明白了:做事不要失敗了就灰心喪氣,只要刻苦練習(xí),敢于嘗試,說(shuō)不定你第二次就會(huì)成功!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8
你還記得童年快樂(lè)的時(shí)光嗎?回憶小時(shí)侯,我還記得我兩歲的時(shí)候,媽媽帶著我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興,自豪的對(duì)我的朋友說(shuō):我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機(jī)帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車(chē),剛到動(dòng)物園,就聽(tīng)到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發(fā)軟,躲在媽媽?xiě)牙锊豢铣鰜?lái),還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒(méi)辦法,只好讓我回了家,F(xiàn)在,我力氣變大了,也越來(lái)越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯,做錯(cuò)了事,爸爸媽媽也不會(huì)來(lái)罵我,都認(rèn)為我還小,不懂事。說(shuō)起那件事,我就會(huì)難為情。我說(shuō):“我要長(zhǎng)大!”
可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說(shuō):“童年是最快樂(lè)的。”可我怎么快樂(lè)不起來(lái)呀?自從我升入三年級(jí)以后,我也可以算是中高年級(jí)的大姐姐了,很多人都說(shuō):“當(dāng)大姐姐好。”我怎么覺(jué)得一點(diǎn)都不好呀?每天都有一大堆作業(yè)等著我,有一大堆事要干,做錯(cuò)事還要被老師罵。我熱愛(ài)上課,討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂(lè)。我很想當(dāng)一只鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒,但你們給了我們?cè)S多壓力,我們都快受不了了。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有少年和你們說(shuō):“給我們一個(gè)自由的空間好嗎?讓我們?cè)谥R(shí)的天堂里自由的翱翔!”
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,總會(huì)有無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,這些珍貴的經(jīng)歷讓我們難以忘懷。我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的酸甜苦辣,有的令我快樂(lè),有的令我傷心,有的令我痛苦。雖然這些經(jīng)歷多如牛毛,但最讓我難以忘懷的是一次最讓我傷心、最讓我痛苦的經(jīng)歷。
那是一次普通而又重要的期末考試,考試是司空見(jiàn)慣的,因?yàn)槊磕甓紩?huì)有許多次大大小小的考試。雖然我在考試前幾天壓力很大,但是以我以前的考試成績(jī)來(lái)判斷,這次考出的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)考試的這兩天后,我期盼著令我滿意的成績(jī),我似乎看見(jiàn)鮮紅色的100在向我揮手,但那只是我的期望我估計(jì)不會(huì)成真的。
幾天后,考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我當(dāng)時(shí)又興奮又緊張,但緊張更多一些。語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)……80分!我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了后就覺(jué)得一盆涼水撥到了我的頭上,不禁怔住了!鞍Γ矣⒄Z(yǔ)怎么才考了80分。”我悲傷極了,恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。我寧愿把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)末位的6分加到英語(yǔ)成績(jī)上。之后的幾天,我很悲傷,心情也不好。
這只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè),也是微不足道的一個(gè),這些經(jīng)歷讓我感受到了人世間的酸甜苦辣
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10
每一個(gè)人都有過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣,而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時(shí)候不懂事,但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí),天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,身著迷彩服,開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān),我的新在砰砰的跳。
因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛?比較害怕,不過(guò)在我看來(lái),我一只手就能過(guò)關(guān)。畢竟我才十一歲嘛,早飯后,我穿著老師新發(fā)的校服。突然看見(jiàn)一位老奶奶,看見(jiàn)他氣喘吁吁地正在走路,眼看有一輛車(chē)子飛快的駛來(lái),老奶奶這下糟了,誰(shuí)知一位青少年飛快的跑過(guò)來(lái),一下抱走了老奶奶,這下終于安心了。
雖然那時(shí)候我還小,但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。
在經(jīng)歷每次遭遇時(shí),你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂,媽媽不但不打我罵我,還用她慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)別搗亂了。
在成長(zhǎng)的道路上,我的確做過(guò)好事,我有事也有一點(diǎn)糊涂,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,什么道理都明白了。原來(lái)成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣,快樂(lè)。
想起小時(shí)候的我就想笑。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11
成長(zhǎng),是年齡、身體上的成長(zhǎng),更是心靈上的成長(zhǎng)。從生活中一些微不足道的事情中,就能看出我們的成長(zhǎng)軌跡。然而在成長(zhǎng)的道路上,不免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和磨難。我也一樣。
四年級(jí)的時(shí)候,有一次單元考試,我的數(shù)學(xué)考的很差,只有八十七分;丶視r(shí)走在路上就想:該怎么跟媽媽交代呢?唉!怎么會(huì)考成這樣呢?不過(guò)這次只是單元考,應(yīng)該沒(méi)什么大事吧?……就在我一籌莫展之際,腦瓜里突然蹦出來(lái)一個(gè)“好”辦法:“我就說(shuō)考了九十七分吧!反正還有一個(gè)附加題的十分呢!
于是我回到家,媽媽就樂(lè)呵呵地問(wèn)我:“昕妍,單元考試多少分?”“那個(gè)……九十七分!”“呀!真的.呀!我就說(shuō)我們家大寶最棒!快,快點(diǎn)讓我看看大寶的卷子。”我一聽(tīng),心頓時(shí)涼了一半,但是看著媽媽那如此燦爛的笑容,我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看,臉色立刻就變了。
“哎喲,我的寶貝呀!”不過(guò)令我出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆!罢\(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須有的。并且你一定要知道,你是為自己學(xué)習(xí)的,不是為任何一個(gè)旁人學(xué)習(xí)了。你連自己的分?jǐn)?shù)都不敢說(shuō)或者是說(shuō)謊耍耍小聰明,以后怎么辦呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我的鼻子酸酸的,最終還是哭了。之后也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
后來(lái)媽媽又告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理:言不信者,行不果。誠(chéng)實(shí)是人之本,無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12
在我上三年級(jí)時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)意外。
記得那是在一個(gè)夏天,我像往常一樣來(lái)到跆拳道班。開(kāi)始練功了,教練一會(huì)兒組織我們踢腿,一會(huì)兒指導(dǎo)我們舞劍,熱身訓(xùn)練之后,下課了。我喝過(guò)水回來(lái),和別人玩起了“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)進(jìn)行到一半時(shí)(估計(jì)的),意外發(fā)生了:只聽(tīng)“咚”的一聲,我懵了,徹底懵了,我呆呆地望著我眼前的所有人。直到有人報(bào)告教練:“教練,張馳的頭磕出血了!”我才醒悟了:被撞住的人原來(lái)是自己!此時(shí)此刻,教練讓我出去。我出去后,教練帶著我去了診所,醫(yī)生搖搖頭說(shuō):“這傷口至少要縫兩針啊!”要縫兩針!我大吃一驚。在縫針時(shí),我終于忍不住疼痛,眼淚從眼眶滑到眼瞼,從眼瞼滑到臉頰,最后從臉頰滑落到床上,一滴,兩滴,一串,兩串------
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了 ------終于縫好了,雖然落日的余暉是那么美麗,但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。這是我刻骨銘心的一段經(jīng)歷。
從這件事上,我深切地認(rèn)識(shí)到:健康快樂(lè)才是最重要的。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13
我生長(zhǎng)在一個(gè)不富裕的家庭,奶奶希望我以后能夠幸福,所以給我取名————?jiǎng)?guó)幸。聽(tīng)了我的名字你一定以為我是一個(gè)男孩,不,我是一個(gè)女孩。
我雖然是個(gè)女孩,但是我很頑皮,也很堅(jiān)強(qiáng)。在我三歲的時(shí)候,有一天,爺爺帶我出去玩,我不坐在車(chē)上,非要站在車(chē)子上,結(jié)果從車(chē)子上摔了下來(lái),胳膊骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院,在那里,我非常聽(tīng)話,打針、吃藥,我不哭也不鬧,因此媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,那是我最?lèi)?ài)吃的,我高興極了。
有一天,我和媽媽聊天,媽媽說(shuō)我們家以前承包灘地,有一年種水稻,爸爸媽媽為了把地整平,渾身都是泥點(diǎn),路過(guò)的人說(shuō)他們像“金錢(qián)豹”一樣。我聽(tīng)到這里,哈哈大笑起來(lái),可是當(dāng)媽媽講到他們的腿在水里泡,出來(lái)以后又被太陽(yáng)曬,腿上都有許多小口,特別疼?墒沁得干的時(shí)候,我又忍不住掉下眼淚。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲因湴。我去年期末考試得了第一名,我們一家人都特別高興,我知道這和老師的辛勤教育是分不開(kāi)的,我要更加努力來(lái)回報(bào)老師。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14
有沒(méi)有這樣一種時(shí)候,青春里追尋,時(shí)光里想念,前程里遺憾。那時(shí)候,陽(yáng)光都是溫暖的,笑容都是甜的。
——題記
如果說(shuō),眼睛是心靈洞開(kāi)的一對(duì)窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉,那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹陽(yáng)光。是不是,心靈中有一個(gè)秘密,才稱(chēng)得上是一個(gè)真正的人?
我的秘密,就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長(zhǎng)是一件非常了不起的事情,他們是你成長(zhǎng)的支柱。是見(jiàn)證你成長(zhǎng)的奇跡。
你受過(guò)無(wú)數(shù)的傷,父母心疼無(wú)數(shù)次;你掉過(guò)無(wú)數(shù)的眼淚,父母安慰無(wú)數(shù)次;你受過(guò)無(wú)數(shù)的委屈,父母為你討回?zé)o數(shù)次。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終將成為你──成長(zhǎng)的經(jīng)歷
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去那有著童真的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留念?是否值得紀(jì)念?
父母常常問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,什么東西?早上是兩條,中午是三條,晚上是四條。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我早就知道答案了,只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說(shuō):“是啊,答案就是人,像我們已經(jīng)快進(jìn)入四條腿的狀態(tài)了,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們都長(zhǎng)大了。唉!”是啊,我們成長(zhǎng)的真快,本來(lái)還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子,不懂得一點(diǎn)點(diǎn)的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會(huì)為父母考慮了,這算不算是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷呢?
昔日的懷抱和安慰,在我柔情的夢(mèng)里,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)散成碎片,我用最完美的孤獨(dú),眷戀了你的足跡──我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15
我的成長(zhǎng)還算快樂(lè),時(shí)而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,媽媽會(huì)告訴我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高興。媽媽會(huì)哄我,越是這樣我越不愿意,媽媽給我講道理,開(kāi)始不明白還是無(wú)理取鬧,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已是三年級(jí)學(xué)生了,也能明白媽媽的苦心了,也很高興。
我在三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)故事比賽,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力進(jìn)入了復(fù)賽沒(méi)能進(jìn)決賽,心里很難過(guò),媽媽安慰我說(shuō);沒(méi)關(guān)系這次失敗我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),失敗是成功之母,下次努力就好了。人們常常說(shuō);“快樂(lè)在于參加”我深有體會(huì)。
首先參加了初賽信心滿滿的,尤其是聽(tīng)到老師說(shuō)我進(jìn)了復(fù)賽,心里高興的快要跳起來(lái)似的。當(dāng)我參加完復(fù)賽時(shí)以為自己能進(jìn)入總決賽,卻沒(méi)能進(jìn)入,有點(diǎn)失望。
在比賽中克服心理緊張,恐懼也是必不可少的,以前我上臺(tái)或在別人跟前演說(shuō)總會(huì)由于緊張而眼睛上翻番下翻翻,用舌頭舔舔嘴,形象很不雅,F(xiàn)在我不會(huì)了,在培訓(xùn)活動(dòng)中。有經(jīng)驗(yàn)的節(jié)目主持人教會(huì)我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!薄U且?yàn)檫@些活動(dòng)的參與,他們不斷讓我進(jìn)取,不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我還要不斷地參與各種活動(dòng),在各種經(jīng)歷中進(jìn)步提高。
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