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關(guān)于思念的作文

思念小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 19:16:20 關(guān)于思念的作文 我要投稿

【精】思念小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的思念小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】思念小學(xué)作文

思念小學(xué)作文1

  思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明,思念使女詞人瘦比黃花,思念使摩詰先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉階嘆長(zhǎng)亭短亭何日是歸程的惆悵,思念使邊塞詩(shī)人雙袖龍鐘遙望故園,思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!}記

  思念是痛苦的。思念是李清照院中的東籬:“把酒黃昏后覺(jué)暗香盈袖,西風(fēng)簾起才知人比黃花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中舉杯邀得明月,院落里對(duì)影已成三人,”;思念是陶淵明的人間結(jié)廬:“南山種豆的快然恣意,東籬采菊的悠然自得,”;思念是李商隱門(mén)前的窗:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí),”;思念是蘇軾頭頂上的嬋娟:“陰晴圓缺總是月,悲歡離合才屬人,”;思念是杜甫的家書(shū):“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”。

  縱然思念是痛苦的,但痛苦之后何嘗不是幸福。

  在李清照眼中,痛苦是暫時(shí)的,雖然院落中已是殘花敗葉,但只要枝條還在,春風(fēng)一吹,院落中照樣是萬(wàn)花齊放、百花爭(zhēng)艷的繁榮景象。在李白的眼中,雖然自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但詩(shī)文那豁達(dá)的胸懷,以天為瓦,以地為席,把月亮比作親人,舉杯邀月暢飲,這,不也是一種幸福嗎?在陶淵明眼中,自己雖然思念故鄉(xiāng),但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他每天以山為友,以水為伴,游玩于山水之間,其樂(lè)融融,這難道不是幸福的體現(xiàn)嗎?在李商隱眼中,自己遠(yuǎn)離妻兒,苦悶無(wú)比,但一想到不久的將來(lái)和妻兒秉燭夜談,共敘家常,便心中幸福無(wú)比。

  思念是人生的一個(gè)重要組成部分,因?yàn)橛辛怂寄,人們才?huì)有希望、有理想、有抱負(fù),所以,思念好比風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

思念小學(xué)作文2

  昨日,相依在亭臺(tái)樓閣間,

  紅塵飛煙的故事在上演,

  今日,分離在瓊樓玉宇間,

  亂塵飛揚(yáng)卻落幕在眼簾。

  纏綿的雪,漸行漸遠(yuǎn),

  一朝離別,心中雪花翩躚,

  笑靨,埋葬在昨日的歌臺(tái)舞榭,

  琴,早已斷了弦。

  那日,煙花三月的流年,

  水墨云煙間柔媚著碎碎念,

  你如丁香般悠然盛放在春天,

  心中早已花開(kāi)繾綣。

  遠(yuǎn)去的馬蹄聲,

  掛牽著我心中的眷戀,

  一枚落葉遮在了眼前,

  宛若昨日里飛雪纏綿。

  今夜,雨聲沙沙,一捧詩(shī)卷,

  陪伴著誰(shuí)的無(wú)眠,

  且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

  為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

  曾經(jīng)的滄海誓言,早已在沙漏間長(zhǎng)眠,

  云水之巔,一曲簫音綿延,

  那年的風(fēng)花雪月,早已漸漸聲遠(yuǎn),

  我的昨日,相依在亭臺(tái)樓閣間,

  紅塵飛煙的故事在上演,

  今日,分離在瓊樓玉宇間,

  亂塵飛揚(yáng)卻落幕在眼簾。

  纏綿的雪,漸行漸遠(yuǎn),

  一朝離別,心中雪花翩躚,

  笑靨,埋葬在昨日的歌臺(tái)舞榭,

  琴,早已斷了弦。

  那日,煙花三月的流年,

  水墨云煙間柔媚著碎碎念,

  你如丁香般悠然盛放在春天,

  心中早已花開(kāi)繾綣。

  遠(yuǎn)去的馬蹄聲,

  掛牽著我心中的眷戀,

  一枚落葉遮在了眼前,

  宛若昨日里飛雪纏綿。

  今夜,雨聲沙沙,一捧詩(shī)卷,

  陪伴著誰(shuí)的無(wú)眠,

  且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

  為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

  曾經(jīng)的滄海誓言,早已在沙漏間長(zhǎng)眠,

  云水之巔,一曲簫音綿延,

  那年的風(fēng)花雪月,早已漸漸聲遠(yuǎn),

  我的思念,斷了點(diǎn)。

思念小學(xué)作文3

  她走后,我一個(gè)人常常來(lái)到老古藤樹(shù)下,看著它彼此緊緊纏繞的枝干,想著她,想著關(guān)于她的一切。思念,綿綿無(wú)盡。

  我收到她寄給我的第一封信,她說(shuō),我想你。宇。

  我寄給她古藤樹(shù)的綠葉,說(shuō),我也很想念你。

  后來(lái),她回信說(shuō)要回來(lái)看我。那時(shí),我真的好高興?墒,等了一個(gè)假期也未見(jiàn)她的身影,我又寄給她野菊花的花瓣。記得她曾說(shuō)過(guò)它小小的很可愛(ài),很喜歡。她卻久未給我答復(fù),又寄過(guò)幾次信給她,她依舊沒(méi)有回信給我。

  雜亂的思緒開(kāi)始沖擊我堅(jiān)固的心底防線,一天天的想要將我吞噬。不知道她發(fā)生什么事情了,漫長(zhǎng)的黑夜,牽掛繞腹,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  每天孤寂想你的時(shí)候,我就在日記里留下對(duì)你的記憶。不知何時(shí),翻開(kāi)那日記本,里面已寫(xiě)滿了你的名字;寫(xiě)滿了對(duì)你的思念;寫(xiě)滿了我的愛(ài)。我的心早已平靜,因?yàn)槲蚁嘈,你給我的承諾。

  我的房間里還掛著你疊給我的千紙鶴,微風(fēng)佛佛,紙鶴顫動(dòng)著,欲想載著我滿滿的思念去尋找你。

  老古藤最后的一片葉子也凋落了,這個(gè)季節(jié)埋葬的傷太多了。我仰望星空,一顆顆地?cái)?shù)著曾經(jīng)被我們數(shù)過(guò)很多遍的星星。數(shù)著數(shù)著,淚,一顆一顆地滴落,模糊掉我的視線。起身,托著沉重的步伐往回走,傷,灑了一路。

  每天,我都會(huì)去看它,看到它就仿佛你在我的身邊!拔页赌愕男∞p子,你不停地追趕著我,繞著它一圈!兩圈……。最后,我們都累得精疲力竭,靠在它粗壯的枝干下休息,你看著我傻傻的笑,原來(lái)不知什么時(shí)候我的頭上竟落了一只小青蟲(chóng)。我取下小青蟲(chóng),嚇得你一邊跑,一邊哭,我則樂(lè)得合不攏嘴……”一個(gè)人,回味著我們的曾經(jīng),笑著笑著也會(huì)流淚。

  每天,我都會(huì)對(duì)老藤樹(shù)說(shuō),我想你。

  每天,我都會(huì)在日記里寫(xiě)下我對(duì)你的思念

思念小學(xué)作文4

  10年拽著09年的尾巴姍姍而來(lái)。又是一年的“歲除”,又是一年的除夕夜。

  已臨近傍晚時(shí)分,我站在陽(yáng)臺(tái)上,仰望天空,忽然有一種從未有過(guò)的寂寞。

  家里和以往一樣,還是熱熱鬧鬧的,一起在打掃衛(wèi)生、忙年夜飯。偶爾,我也會(huì)幫忙貼貼春聯(lián)、擦擦桌子。除夕的習(xí)俗很多,例如貼春聯(lián),放炮竹,吃年夜飯,守歲等等,給人們?cè)鎏砹瞬簧俚臉?lè)趣。家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,左鄰右舍傳出的談笑聲,充分表現(xiàn)了對(duì)新一年的期待和對(duì)未來(lái)的憧憬。

  “吃飯了吃飯了!”鐘聲敲了8下,全家人入席,邊看春晚邊吃年夜飯,其樂(lè)融融。“婷婷,爸爸先敬你一杯,祝你新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,快快樂(lè)樂(lè)!”“…”回敬后,媽媽給我?jiàn)A菜,我突然想起……并不遙遠(yuǎn),就在去年我給外祖母拜年時(shí),她也是這樣給我?jiàn)A菜的,好熟悉的感覺(jué),可是…以后再也沒(méi)有了。吃完飯后,我重又走上陽(yáng)臺(tái),癡癡地望著天空。以前的我是這么喜歡熱鬧,可是今夜,怎么了?哦,是除夕夜帶來(lái)了我對(duì)外祖母的思念。

  夜,漸漸深了。我轉(zhuǎn)身下樓,和家人一起進(jìn)行“守歲”。所謂“守歲”,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué),熬夜迎接新一年的到來(lái)的習(xí)俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。雖說(shuō)是“守歲”,可早已沒(méi)了以前的那些習(xí)俗,現(xiàn)在,看春晚已經(jīng)成了很多中國(guó)人守歲的方式。在看春晚的同時(shí),我靜靜地思考:新的一年,我應(yīng)更珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),正如蘇軾的《守歲》中所說(shuō):明年豈無(wú)事,心事恐蹉跎!努力盡今夕,少年猶可夸。

  午夜12點(diǎn)差5分,我和爺爺、姐姐一起上樓,放炮竹,迎接新的一年。在過(guò)去,我會(huì)很認(rèn)真地說(shuō),那是在驅(qū)趕“年”。隨著12點(diǎn)鐘聲的敲響,10年的第一朵煙花在天空完美地綻放出來(lái),它帶去了我對(duì)外祖母真心的問(wèn)候:您在那一方過(guò)得還好嗎?

思念小學(xué)作文5

  也不知怎的,忽然想念起秋。

  柳條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒隨處可見(jiàn),春季到處生機(jī)勃勃。而這一派和諧的景像似乎少了點(diǎn)什么。但到底是什么,自己也不曾清楚過(guò)。春天,滿足不了我內(nèi)心的某種需求、某種渴望。我不免感到有些失落。

  在秋季,最愛(ài)看枯葉。有時(shí),一片黃葉從樹(shù)上悠悠地落下,蝴蝶一般上下飛舞,甚是美麗。有時(shí),葉尖上還滴著幾顆清晨的露珠,閃爍著星星般的光芒。在枯葉要落地之前,那露珠晃了兩晃,早滾進(jìn)了草叢。如今,枯葉已成了過(guò)去的記憶了,F(xiàn)在,每每望見(jiàn)草尖上的露珠,便會(huì)有種無(wú)言的傷感。

  毫無(wú)疑問(wèn),我,是愛(ài)秋的。我愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的美麗迷人,愛(ài)她的碩果累累。有人會(huì)說(shuō),這有什么,也不過(guò)是天氣的變化罷了。是的,這確實(shí)是天氣的變化。秋,我第一次真正地了解了她,挖掘到了她內(nèi)在的真實(shí)的氣質(zhì)。

  秋,沒(méi)有春的“二月初驚見(jiàn)草芽”,沒(méi)有夏的“映日荷花別樣紅”,更沒(méi)有冬的“北風(fēng)卷地白草折”,但她,有“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的祥和景象。相比之下,秋,似乎更加寧?kù)o,給人一種說(shuō)不出的美感。

  老家有棵金橘樹(shù),每逢秋天,樹(shù)上更陸續(xù)掛上沉甸甸的果子。金色的燈籠照耀著果樹(shù),點(diǎn)綴著果樹(shù),倒也是一番無(wú)可替代的風(fēng)景。如今,果樹(shù)只是一樣的綠,好像在幾個(gè)月的時(shí)間里變得單調(diào)、乏味、無(wú)趣了。

  恍恍惚惚間,我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的秋:我在金橘樹(shù)前端詳,在樹(shù)下吃著果子……突然,我打了個(gè)哆嗦,一切都不見(jiàn)了,只有我自己站在河邊。

  秋,她并沒(méi)有來(lái)。

思念小學(xué)作文6

  那一次批評(píng);那一次哭泣;那一次次讓我最煩的東西,全都變成了想念。想念她打我,想念她罵我?上敲篮玫臅r(shí)光讓我給白白的浪費(fèi)掉了。只留下了一段回憶……

  媽媽——媽媽——媽媽……這聲音只能在腦海里蕩漾卻怎么也喊不出來(lái),喊出了啦心里也不是以前那樣美滋滋的,留下的不是笑,而是從眼眶內(nèi)滾出來(lái)的是淚花,淚花落下了眼角,眼睛也不知不覺(jué)的閉上了。

  媽媽從夢(mèng)里走來(lái),看著媽媽微笑的嘴角,不知怎么了,我就情不自禁的向媽媽跑去,在媽媽的懷里,那是多么溫暖……

  夢(mèng)中的回憶……

  “又放學(xué)了!弊叩搅耸煜さ臉墙窍,又聞到一陣飯香,香得我直流口水。進(jìn)了家門(mén),我急忙放下書(shū)包,匆匆忙忙的跑進(jìn)了廚房?粗鴭寢尦床耍揖椭荒茉谀睦锇狙桨。西紅柿和雞蛋正在鍋里跳交誼舞,饞的我的肚子咕咕咕……的叫個(gè)不停。終于西紅柿和雞蛋跳下了鍋,我終于可以吃飯了!我端著碗走進(jìn)里客廳。正準(zhǔn)備用筷子去夾,盤(pán)中的佳肴的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好笑嘻嘻的將手退了回來(lái)。

  媽媽去看電視了,我坐在餐桌上看著那香噴噴的美味佳肴,“哎”也只能望梅止渴!美味的佳肴要是你能擁有一對(duì)翅膀就好了,我就可以讓你飛進(jìn)的嘴里,那該多好呀!幻想著,終于,忍不住了,我就悄悄的又用筷子挑起了一塊吃正享受這呢,媽媽卻用異樣的眼神看著我,頓時(shí)我的臉比蘋(píng)果還紅,沒(méi)辦法只能忍耐,“人生的悲劇啊!”菜在眼前卻不能吃。

  正我因?yàn)橛辛艘晃华?dú)一無(wú)二的媽媽,讓我幸福無(wú)比,但幸福也是短暫的。

  幸福也必須去爭(zhēng)取,所以我必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能讓這份幸福永遠(yuǎn)的保存下去……

思念小學(xué)作文7

  “情兒,你確定沒(méi)事?”媽媽第n次問(wèn)我。

  “當(dāng)然!”我毫不猶豫。

  爸爸媽媽只好讓步:“小心點(diǎn)啊,那里晚上會(huì)有蛇的啊,記得帶幾個(gè)人去!”

  我只好應(yīng)道:“恩,知道了!辈贿^(guò),我才不會(huì)帶別人人去呢,帶了還有趣么?

  “我去了啊!蔽移炔患按靥咨弦患谕馓拙统鋈チ恕

  騎車到了郊區(qū),我馬上丟了帽子,舒舒服服得趴在草地上看月亮。中秋的月亮,真圓啊,像我發(fā)卡上的黃色小球球。

  “龍,憂,情!”鄭子云一聲怒吼。

  “我又怎么拉?”我笑瞇瞇的。

  “你干什么?誰(shuí)是受害者?”

  我自嘲地笑笑,呵呵, 怎么又想起來(lái)了呢。

  不想他,不想他!可是壓不下去啊。就像我在夜里摸黑,越怕越去想看過(guò)的鬼故事。他像空氣一樣總是圍繞在腦海里,揮之不去。

  “你把我的筆弄壞了呀!”

  “不就是一筆么?又不是啥東西!倆三塊錢(qián)一枝呢!蔽曳籽。

  “喂!”鄭子云皺眉,“你以為我和你一樣浪費(fèi)呀?”

  我側(cè)過(guò)頭去不理他,因?yàn)槲以僬f(shuō)他會(huì)比我媽媽還嘮叨的,活脫脫的一個(gè)小老太婆。

  他是我的鄰居,脾氣壞到死,成績(jī)好到死,眼睛小到死,手工爛到死。

  我從小到大都很煩他,可他走了后我卻不習(xí)慣了呢。死鄭子云,轉(zhuǎn)學(xué)也不說(shuō)一聲,該死啊!

  還有,還有鄭子云的妹妹鄭紫溟,我和她玩得可好了。她胖胖的,像《瘋丫頭》里的糖糖酷愛(ài)吃零嘴。

  他們都走了2年拉,我還想啊想啊想個(gè)什么啊?我苦笑一下,用力搖了搖頭。

  回去了,我直經(jīng)打開(kāi)電腦,進(jìn)了好久沒(méi)上的qq,上面紫溟“戀欣羽”的頭像是亮的,呵,在線呢。

  我霹靂啪啦的打出一個(gè)一個(gè)字,一點(diǎn)點(diǎn)的拼出了我對(duì)她的思念 …… 真的好想她哦。顯示屏上蹦出了紫溟燦爛到死的笑容,手上還捏著一包永遠(yuǎn)也不可缺少的……薯片。她笑著說(shuō):

  “情兒姐姐,我找到你了喔,不許再玩躲貓貓了哦,你每天都得上qq!

思念小學(xué)作文8

  有些事情總是在不經(jīng)意之間想起,然后思緒會(huì)貫穿你整個(gè)腦袋。

  剛才看到了教我四年了的高老師的照片,突然鋒利地懷念。我不知道為什么會(huì)這么的想念,只知道,心里有那么一絲心酸。以前和老師在一起的時(shí)候沒(méi)發(fā)覺(jué)老師的好,直到我真的離開(kāi)了老師,我才直到,老師對(duì)我是多么的好。那種好是一種不是親人勝似親人的好。

  當(dāng)看到老師和同學(xué)們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄饡r(shí),突然好嫉妒。為什么在那張照片里面卻沒(méi)有我?即使只有一個(gè)小小的影子也好,可惜沒(méi)有。想起那四年與高老師相處的朝朝暮暮,淚水突然沸騰著我的雙眼。這次,我的心真的痛了。

  好想回到兩年前,我還跟高老師在一起。如果時(shí)光真的能倒流,我不會(huì)再那么任性地惹老師生氣。我也不會(huì)再那么不懂事的使老師傷透了心。不想不知道,一想才知道,曾經(jīng)的我是多么地不懂事,多么地不珍惜;蛟S曾經(jīng)年幼的我應(yīng)該早點(diǎn)明白,錯(cuò)過(guò)了高老師,也許一輩子就不會(huì)再有那么一個(gè)老師對(duì)我那么好了。老師把我當(dāng)做女兒那般看待,我卻不懂……

  我久久地凝望著照片上的高老師,依然美麗動(dòng)人。老師的笑依舊是那么的嫵媚,太陽(yáng)見(jiàn)到老師的笑容也會(huì)被陶醉的。只可惜,那些笑容我只能在照片上看到了。我真的好想好想老師,不知道現(xiàn)在的高老師,是否還是那樣地快樂(lè)?

  老師,您是夏夜里的那陣清風(fēng),拂去我額頭的汗珠,給我?guī)?lái)了涼爽。您是冬日里的那縷陽(yáng)光,照去我的寒冷,給我?guī)?lái)了溫暖。老師,謝謝您!您辛苦了!

  人總是失去后才明白,這次,我真的后悔了,也真的心痛了。

思念小學(xué)作文9

  思念,像是一只變色龍,隨著環(huán)境的改變不停地變換著自己的色彩。時(shí)而橘黃,時(shí)而黝黑,時(shí)而藍(lán)色,時(shí)而……

  炎熱的下午,空氣有些悶。太陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶灑到書(shū)桌上,倒映出紗窗斑駁的影子。思念也被被陽(yáng)光偷偷地染成了橘黃色。童年的影子在這時(shí)忽忽悠悠的跑了出來(lái)。那是一個(gè)相似的下午,幾個(gè)乳臭未干的孩子背著書(shū)包,快活的奔跑在生硬的煤渣跑道上。談笑著一天中在學(xué)校的你追我打,邊說(shuō)臉上洋溢著滿足純潔的笑容。那笑容仿佛超越了時(shí)間,從思念之中伸出一雙巨手,撫摸著現(xiàn)在已有些混沌的內(nèi)心。內(nèi)心在撫摸下感到絲絲溫暖。當(dāng)我從回憶的懷抱中醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)的余暉不知在何時(shí)悄悄的藏了起來(lái),思念也慢慢的變回了原來(lái)的顏色。

  到了黑夜,滿空繁星微弱的光芒探出被黑夜映襯成黑色的思念。我最不喜歡的就是黑色的思念,他總是散發(fā)著悲傷的味道,牢牢的纏住我的心靈,失去尋找快樂(lè)的自由。黑色的思念帶來(lái)了小學(xué),初中離別時(shí)的悲傷?粗钣H近的朋友馬上就要各奔東西,去尋找新的天地,都以淚洗面,四目相對(duì)訴說(shuō)著離別的祝福。時(shí)間把那份依依不舍狠狠的割舍開(kāi)來(lái),在那個(gè)下午,學(xué)校里充斥著憂傷的風(fēng)。黑色的思念讓我重新體會(huì)那時(shí)的痛苦,但黑色的思念也會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間消失殆盡。

  隨著黑色慢慢的填滿周圍每一個(gè)角落,我躺在床上開(kāi)始?jí)粝胱约旱奈磥?lái)。這時(shí),對(duì)未來(lái)的那份渴望便會(huì)喚來(lái)藍(lán)色的思念。他種滿了純潔的能量,每當(dāng)我懶惰時(shí),是他揪著我的耳朵,把懶惰的我從床上拉起來(lái)。他就是我對(duì)夢(mèng)想的思念,夢(mèng)想的力量凝聚在一起,鼓勵(lì)著我勇敢的面對(duì)前方的未知世界。藍(lán)色的思念也是我最喜歡的一個(gè)。

  思念,有時(shí)也會(huì)變成憂郁的綠色;有時(shí)還會(huì)變成憤怒的紅色;還會(huì)變成無(wú)聊的灰色。

  如此絢麗多彩的思念就像一支畫(huà)筆,在我們空白的人生紙張上,繪出美麗的人生圖畫(huà)。

思念小學(xué)作文10

  夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒(méi)來(lái)得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。

  夏天的畫(huà)卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開(kāi)了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開(kāi)了甜美的笑臉。風(fēng)雨中,她們搖曳著纖細(xì)的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。

  夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹(shù),一股莫名的喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會(huì)使你精神倍增,快樂(lè)持續(xù)一整個(gè)夏天。

  夏天的性格是火熱的,看那大街上走過(guò)的人們,如同天邊飄來(lái)的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號(hào)在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著,展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。

  夏天的特點(diǎn)是多變的,如同一道閃電,劃過(guò)陰云密布的長(zhǎng)空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場(chǎng)暴雨,沖刷著污垢,給人一個(gè)清亮的夏天。

  夏天是充滿希望的。經(jīng)過(guò)春天的細(xì)滋蔓長(zhǎng),積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來(lái)收割。西瓜長(zhǎng)的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉,只等人們來(lái)品嘗?茨菢(shù)上粉嫩透亮的櫻桃,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),她已經(jīng)有了收獲的果實(shí),但仍還孕育著希望。

  夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農(nóng)民,就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農(nóng)民注定是忙碌的,因?yàn)樗麄兊募缟咸糁荒甑氖斋@。

  夏沒(méi)有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒(méi)有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機(jī)勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛(ài)夏,因?yàn)樗撬募局凶顦銓?shí)的季節(jié);我懷念夏,因?yàn)樗谴号c秋之間的黃金夏季。

思念小學(xué)作文11

  來(lái)時(shí)相聚,陌上花如錦。是您,老師,為我鏟平荊棘,鋪上花的墊子。是你們,同學(xué),送給我一路歡笑,F(xiàn)在,要畢業(yè)了,讓我怎能舍得您們?

  考完試后,大家都很興奮,或許是壓抑太久了吧,白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊,終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子,準(zhǔn)備歡呼。

  可是,不知怎么,鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子,就等于扔掉了來(lái)到小學(xué)的這六年。白花花的'卷子,像棉花般,充實(shí)了我的生活,連接了支離破碎的心情,沉穩(wěn)了年輕時(shí)的暴躁的心。

  這張卷子,還印著幾滴淚痕。那次,沒(méi)考好,我?guī)缀鮽挠^,窗外的陽(yáng)光是多么刺眼,刺痛了我的雙眼。是你們,我親愛(ài)的同學(xué),為我擋住那刺眼的陽(yáng)光,替為我分擔(dān)憂愁,為我加油鼓勵(lì)。終于,我從失落的低谷里爬上來(lái)了,勇敢的邁出步伐,我不再害怕,因?yàn)橛心銈儯矣H愛(ài)的同學(xué)。

  這張卷子,有著老師對(duì)我的關(guān)懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習(xí),有一道題我實(shí)實(shí)在在是想不出來(lái)了,急得都要哭出來(lái)了。老師,您邁著輕盈的步伐,似徐徐清風(fēng)吹過(guò),您手中的鋼筆,寫(xiě)下一道道公式。哦,原來(lái)是這樣。我茅塞頓開(kāi)。我今天的成績(jī),都是您為我的付出。

  徘徊在校園門(mén)口,我淚濕了眼眶,這里凝聚了我多少美好的回憶。此時(shí)離去,樓頭柳又新。回頭望望那陪了我數(shù)年的繁花,我們都保持緘默,飲水思源,最不舍得還是老師和同學(xué)們,你們這些親愛(ài)的人。

  手中的卷子被淚濕,舍不得這過(guò)去的時(shí)光,可我知道,不管有多么不舍,時(shí)間都會(huì)把這美好的回憶給一點(diǎn)一點(diǎn)的沖淡,不留一點(diǎn)痕跡。

  再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),你們這些最最不舍的人!

思念小學(xué)作文12

  “有沒(méi)有吃早餐?”

  “沒(méi)有”

  “告訴老師,為什么沒(méi)有吃?”

  “沒(méi)有人給我做!

  “爸爸媽媽呢?”

  “在外面打工!

  “想他們嗎?”

  “嗯嗯!

  經(jīng)過(guò)兩天的接觸,小梅終于愿意和我說(shuō)話了。這個(gè)沉默靦腆的小女孩是蕉林小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。她的父母在外工作,常年聚少離多,家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。

  正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學(xué)校遠(yuǎn),為了節(jié)省上學(xué)的時(shí)間,她和村里的小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學(xué)校。山嶺里的小路,狹窄崎嶇,道旁草木濃密,正是蜂、蟲(chóng)、蛇、鼠棲息之地。前不久,小梅的弟弟在上學(xué)路上,招惹了蜜蜂,被蟄了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”,月亮變換著陰晴圓缺,可是和父母相聚的日子似乎那么近,又那么遠(yuǎn)。盼望著節(jié)假日的到來(lái),因?yàn)槟鞘歉改缚赡軙?huì)回來(lái)的日子。小梅說(shuō),她最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)楦改笗?huì)回來(lái),還會(huì)給她帶禮物。父母離家,外婆年邁,弟弟年幼,所以小梅擔(dān)起了家里的家務(wù)。喂雞、摘菜、做飯這個(gè)勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的事。

  “有時(shí)候,看到別人有媽媽給她做飯,有爸爸、媽媽陪在身邊,我就不開(kāi)心”說(shuō)著說(shuō)著,小梅的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。是!她畢竟只是個(gè)孩子,她想要不過(guò)就是父母的陪伴。孩子的世界很簡(jiǎn)單,有時(shí)候,我們陪伴著他們,或是給他們一個(gè)微笑,或是牽起他們的小手,抑或是抱一抱他們,他們便覺(jué)得幸福了。

  假若時(shí)光能把思念稀釋,那么就不會(huì)在醒來(lái)的時(shí)候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。

思念小學(xué)作文13

  有一種聚會(huì)叫團(tuán)圓,有一種溫暖叫感恩,有一種沖動(dòng)叫思念。春節(jié)期間,遠(yuǎn)離故土身居他鄉(xiāng)異國(guó)的朋友們總會(huì)情不自禁地在心里激起一股暖流。要是能回家和親人一起過(guò)年多好啊!

  各地的打工者從離開(kāi)家鄉(xiāng)到回到家鄉(xiāng),那是一段多么艱難的過(guò)程。他們來(lái)自不同的城市,卻有著同一個(gè)夢(mèng)想:努力掙錢(qián),努力養(yǎng)家。他們努力地拼搏著,在哪個(gè)地方,幾乎都能看見(jiàn)外來(lái)務(wù)工者的身影。不論他們身在何處,但總是會(huì)有一顆思念故鄉(xiāng)的心,一份思念故鄉(xiāng)的情。

  打工者們?cè)诠ぷ髌陂g一定不會(huì)忘記親情與思念。確實(shí),這一切都只能日日盼望著春節(jié)。春節(jié)到了,和家人團(tuán)圓的日子也就到了。他們想著賺來(lái)的錢(qián)帶回家,給孩子、給伴侶、給長(zhǎng)輩、給親屬……

  不僅是打工者們思念家鄉(xiāng),可別忘了還有一群特殊的孩子們——大學(xué)生。他們?yōu)榱耸聵I(yè)、為了理想,努力地讀書(shū)。我曾經(jīng)用QQ和一個(gè)女的學(xué)生聊天時(shí),我恍然間看到她的QQ簽名:我的新年愿望是,明年春節(jié)回家還能對(duì)外婆說(shuō)一聲:外婆,我回來(lái)了。我愣了一下,突然心里非常感動(dòng),但是也說(shuō)不出理由。他們的思鄉(xiāng)情,比山還高比海深,誰(shuí)看了會(huì)忘懷呢?

  相比之下,身居異國(guó)打拼的華僑就不那么幸運(yùn)了。他們只能用QQ、YY或者M(jìn)SN等即時(shí)通信軟件和家人團(tuán)聚。獨(dú)自吃著飯,然后看著家人一起吃飯,心中能說(shuō)的只有思念,能想的也只有思念……

  有一次團(tuán)圓叫聚會(huì),有一次感恩叫溫暖,有一次思念叫沖動(dòng)。這個(gè)元宵節(jié)前后,農(nóng)民工們又要回到辦公場(chǎng)所,繼續(xù)拼搏。下一個(gè)春節(jié),他們又要返鄉(xiāng)……生活、思念、團(tuán)圓,就是這么交相輝映,一次又一次地輪回著,沒(méi)有盡頭……

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):胡逸洋

思念小學(xué)作文14

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!惫怅幩萍赵氯缢,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去啦,如今身在他鄉(xiāng)工作的我已成為了一位小有名氣的科學(xué)家。每當(dāng)讀到“近鄉(xiāng)情更怯”的時(shí)候,眼淚忍不住在眼眶里滾動(dòng)。思念你,故鄉(xiāng)!

  這周,我終于回到了故鄉(xiāng)。一下車,我頓感目不暇接,眼前的一切煥然一新:拔地而起的智能高樓大廈鑲嵌在城市里,寬闊的馬路上車水馬龍;天空中飛機(jī)不停地飛過(guò),人們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪;地下的火車站不計(jì)其數(shù),和我離開(kāi)時(shí)完全不同……

  找到我老家的房子,是一幢22年前造的花園式三層小別墅。我敲了敲門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,便輕輕地推開(kāi)大門(mén),門(mén)發(fā)出了“吱呀,吱呀”的聲音!罢l(shuí)呀?”房間里傳來(lái)了一聲蒼老而無(wú)力的聲音!笆俏,爸爸!”我輕輕地說(shuō):“真的是你嗎?”很快房間里傳來(lái)了爸爸下床的聲音,我向里面走去,爸爸也慢慢地走出來(lái)。啊,眼前的老父親已和我離去時(shí)不一樣了,他顯得更蒼老,年老的臉上布滿了皺紋,滿頭的銀發(fā)也幾乎掉光了。原本不是很高的身子微微有些傴僂,黑黃的手像即將干枯的井,沒(méi)有我離去時(shí)那般有活力!此時(shí),母親聞聲而來(lái),慢慢地向我走來(lái),老花的雙眼靠近我的臉,仔細(xì)地端詳起來(lái):“啊,孩子回來(lái)了!老頭兒,快去燒飯!”我鼻頭一酸,想起了20年前父母為我做飯忙碌時(shí)的情景,眼淚止不住流了下來(lái)。我連忙拉住他們,輕聲說(shuō)道:“我來(lái)做吧!”做好飯,我們?nèi)齻(gè)人圍著桌子邊聊天邊吃飯,燈光照在身上,是那么得其樂(lè)融融。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”其實(shí)這20年來(lái),我雖在外地,心中卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)想起那年邁的父母。他們是那么有力量,給了我勇氣,讓我不斷向前。

思念小學(xué)作文15

  每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己的故鄉(xiāng)的月亮。

  我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山,也不知山為何物。因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無(wú)法想象的。

  至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。

  到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星。更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,但也頗而樂(lè)之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。

  我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。四十多年間,我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家,我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上,在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮,這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下,無(wú)論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里,我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!

  我住的朗潤(rùn)園是燕園勝地。此地有山,有水,有樹(shù),有竹,有花,有鳥(niǎo),每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空靈,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥(niǎo)幽鳴,真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。

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