下棋小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的下棋小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下棋小學(xué)作文1
我的興趣愛好可廣泛啦，游泳、上網(wǎng)、看電視，但我最喜歡的是下棋！每當(dāng)我在楚河漢界廝殺時(shí)，我會(huì)忘記一切的煩惱。
要問我是怎么愛上下棋的，那要從一年級(jí)說起。那年起學(xué)校推行素質(zhì)教育，開展各種各樣的興趣小組活動(dòng)，我報(bào)名參加了棋藝小組，在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下，我知道了“相走田、馬走日、車走直線、隔上開跑”的規(guī)則，每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下，結(jié)果是屢戰(zhàn)屢敗。
可是我不氣餒，課余時(shí)間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋，主動(dòng)向爺爺請教，爺爺看我認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，教會(huì)我使用臥巢馬、馬后跑的技巧，在以后同爸爸的較量中，我從輸多贏少進(jìn)步到平分秋色，爸爸說他與我是棋逢對手……在我院子里的小朋友們沒人能與我稱對手。
學(xué)校的素質(zhì)教育不僅讓我學(xué)到課外知識(shí)，更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅(jiān)韌不拔的意志。
下棋小學(xué)作文2
今天，我已和奶奶連續(xù)殺了五盤跳棋。前兩盤由于我戰(zhàn)術(shù)不精，被奶奶輕取城池。中間兩盤，奶奶成了我友好對手，她邊進(jìn)攻，邊教我戰(zhàn)術(shù)，我還算進(jìn)步挺大，這兩盤我還小勝奶奶。第五盤是關(guān)鍵的一盤，奶奶以她穩(wěn)健的步伐，屢屢向我進(jìn)攻，我也胸有成竹，向奶奶大本營挺進(jìn)。
雙方都進(jìn)入了主戰(zhàn)場，開始了激烈的白刃戰(zhàn)。我指揮的先頭兵像調(diào)皮的小兔子，順著我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的大本營。
只見奶奶的先鋒部也順勢靈活地插入我軍陣地。突然，我發(fā)現(xiàn)了一步妙棋，后繼人馬可直趨目的地�？晌覄傁氩缄嚕捅荒棠痰幕鹧劢鹁ψR(shí)破，馬上過河拆橋，只晚了一步，便前功盡棄。我不灰心，自己搭橋，終于全部人馬提前進(jìn)入了奶奶的陣地，取得了第五回合的勝利。
下棋小學(xué)作文3
今天晚上，被憋了很久沒下棋的我，終于可以下棋了。
我來到電腦面前，熟練地操動(dòng)著鼠標(biāo)，不一會(huì)對局就開始了。我一言不發(fā)，仔細(xì)地思考，每一手棋都會(huì)再三考慮，都撈到了實(shí)地，非常實(shí)在，就像得積分一樣，一分一分的去掙，沒有一手廢棋。眼看棋快要贏了，我開始得意忘形了，放松了警惕，隨手下棋，最后被敵人用騙招騙了一下，就這樣勝利與我擦肩而過。
我很不甘心，又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓(xùn)，在我局面大好的時(shí)候，我卻異常小心，即使在看似沒有毛病的地方，我也會(huì)補(bǔ)一手棋，好讓對手沒有任何可乘之機(jī)，直到收官結(jié)束，我終于拿下了這盤棋。真是吃一塹長一智呀！
下完棋后爸爸幫我復(fù)盤，他不停地夸我棋下得不錯(cuò)，沒有什么大的錯(cuò)誤，只有一點(diǎn)小問題。聽了爸爸的夸贊，我不禁心花怒放，高興得手舞足蹈起來，因?yàn)槟艿玫桨职值目隙ㄕ媸遣蝗菀籽剑?/p>
下棋小學(xué)作文4
吃過晚飯，爸爸笑著說：“兒子，爸爸跟你下一盤�！�
擺好棋盤，趁爸爸還沒進(jìn)入狀態(tài)，我已把爸爸的小兵吃得一干二凈。爸爸說：“好戲還在后頭呢。”隨后，他使出了殺手锏，把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。
眼看就要全部全軍覆沒了，急得我眼淚都出來了。這時(shí)，媽媽走過來，“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的意思，他稍緩了幾步。我剛橫沖直撞了幾下，一會(huì)兒又被他給將住了。我哭了，爸爸怎么不再讓我了。
見此，爸爸語重心長地說：“在家里，爸爸媽媽可以讓你。在社會(huì)上，誰還會(huì)去遷就你呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼淚，對爸爸說：“我們再下一盤吧。”第二盤，小心翼翼地跟爸爸對弈，整整戰(zhàn)斗了近一個(gè)小時(shí)，但姜還是老的辣，這次我輸?shù)眯姆诜２贿^，爸爸夸我還是賽出了水平，賽出了斗志。
下棋小學(xué)作文5
“媽媽，我要下五子棋�！蔽依鴭寢尩氖终f�！昂冒��！眿寢尣磺樵傅卮饝�(yīng)了�！澳敲矗迥�?”“噢——”我指指電腦，“在這里下�！眿寢屵@才明白過來。
我們在網(wǎng)上找了一位棋友。黑子是我們——“綠皮球”;“魔術(shù)師”是白子。
也許是我們把名字給取壞了，因?yàn)槠で蚴且惶惶�，所以這些黑子被對方拉得很散，似乎是夜晚天空中的星星。最可惡的是，我們快要到五個(gè)棋子的時(shí)候，魔術(shù)師不知又使了什么招術(shù)，把我們又給堵死了。這回可把我和媽媽氣得咬牙切齒、七竅生煙。
我們開始擋魔術(shù)師�？赡g(shù)師到底是魔術(shù)師。他一直遙遙領(lǐng)先。我們自不量力，不但沒傷到魔術(shù)師一根毫毛，自己卻損兵折將，處境慘不忍睹。
最后，以魔術(shù)師勝出告終。我和媽媽氣得頭發(fā)都豎起來了，發(fā)誓以后要“報(bào)仇雪恨”。
下棋小學(xué)作文6
和 爸 爸 下 棋今天中午，我和爸爸一起下軍棋。一開始，爸爸告訴我先擺好自己的棋子，要讓別人看不到自己的棋。然后，我和爸爸用“石頭、剪子、布”的方法決定誰先走，結(jié)果是我先走。我先拿第一排的連長去攻打爸爸的'棋，我正好打中了他的排長，我贏了第一步棋。接著該爸爸出棋了，爸爸以為我出的這個(gè)棋很大，就派司令出場，當(dāng)爸爸翻開了我的棋的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己猜錯(cuò)了，原來只是個(gè)小兵連長。我又拿起第二排的旅長向他的司令沖擊，沒想到他的那個(gè)棋子會(huì)是司令，我的旅長就被他的司令打敗了。接下來，我們殺來殺去，最后爸爸勝利了。今天下棋雖然我輸了，但是我增長了棋術(shù)，相信以后我會(huì)下得越來越好的！
下棋小學(xué)作文7
昨天晚上，我和朋友楊昊昀在家里下圍棋。
我們的圍棋汪老師因?yàn)橛惺�，所以請來了王老師給我們上課，他的級(jí)別是7段。汪老師說：“你先跟王老師下一盤，看看現(xiàn)在的棋藝怎么樣�！蔽揖拖雀趵蠋熛乱槐P。下到一半時(shí)，楊昊昀來了。我和老師又繼續(xù)下。下了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的一塊大的棋被老師被吃掉了，可是老師還是表揚(yáng)我說：“看來你的棋藝還不錯(cuò)嘛，還要加油哦！”“我明白了�！蔽艺f。然后我們就收棋，重下一盤。老師說：“這次讓九子�！薄Ｓ窒碌街斜P時(shí)，然后我們又收棋，分析，老師們就跟家長談話，我們就玩。上課結(jié)束，老師就要走了，我們說：“老師再見�！�
我的感受是：王老師上課挺好的，我還要繼續(xù)努力。
下棋小學(xué)作文8
今天，我閑著沒事，就和爺爺起了中國象棋。
開始，我就發(fā)起猛攻�？墒�，任憑我怎么攻打，都沒有攻入爺爺布守的陣地。為什么呢？我陷入了深思。我一邊思考著怎么攻進(jìn)爺爺?shù)年嚨兀贿呑⒁曋灞P上的一舉一動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋�(gè)破綻，便硬攻進(jìn)去�？墒钦l知道這是爺爺布的一個(gè)袋子、陷阱。等我一沖進(jìn)去，他就把袋口收住，讓我攻進(jìn)去的棋子一個(gè)也跑不掉，全給他吃了。這一局，我敗了，第二局，我吸取了第一局的教訓(xùn)，對爺爺走的每一步棋都作了仔細(xì)分析判斷。爺爺看到自己的計(jì)策不能夠?qū)嵤闵艘粭l新的計(jì)策開始向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，差點(diǎn)使我招架不住。最后，我用了一手殺手锏——長短車，把爺爺?shù)钠褰o將死了。
第三局，我因貪吃，加上粗心大意，不一會(huì)兒便敗給了爺爺。
唉，今天我輸了，但是我更加明白了一些道理。以后我會(huì)贏的，一定會(huì)贏的！
下棋小學(xué)作文9
今天上午，我又如期來到圍棋道場學(xué)圍棋。到了那里還沒開始上課，心里暗想：幸好沒遲到！
譚老師先讓我們在棋盤上擺出“黑先白死”的三道題目。這幾道題目對我來說有點(diǎn)難，但是經(jīng)過我的努力思考終于做了出來，并且一次性全部做對了，還得到老師地夸獎(jiǎng)。
休息了一會(huì)兒，開始下棋了。我和對手實(shí)力相差無幾，一場驚心動(dòng)魄的對殺開始了。一開始，我為了圍更大的空，故意讓他一子，讓他嘗嘗甜頭。接著我開始大規(guī)模搶空，一不留神，殺他個(gè)措手不及。最終，我以贏他四個(gè)半子宣告結(jié)束。
我在這里不僅僅收獲了圍棋知識(shí)，還學(xué)會(huì)了怎樣面對困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難！
下棋小學(xué)作文10
人都有愛好，有的人愛唱歌，有的人愛跳舞——，我也不例外，我的愛好是下跳棋。
今天晚上，吃完飯后，我纏著爸爸媽媽殺幾盤，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。剛開始，我們有序地跳著，很快，走到棋盤中間時(shí)，都堵住了，只能一步一步地走，最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣，說 再比一次，然后我們就開始了第二局比賽。這次，我全神貫注地盯著棋盤，很快，這一局我又贏了。我說在比最后一局，爸爸好好答應(yīng)了，這局我有點(diǎn)驕傲了，一不小心，讓媽媽贏了一局。我有一點(diǎn)不 高興了，媽媽給我說，失敗是成功之母，有失敗，才能有成功。
通過下棋，我知道了不管做什么事情，都要認(rèn)真。
下棋小學(xué)作文11
今天，因?yàn)榘职謰寢屢ズ认簿�，就把我送到外婆家，我一進(jìn)外婆家，就看見有一盒飛行棋，我迫不及待地叫上表哥，一起玩飛行棋，我們把棋都擺好了。
我們開始下棋。我先扔子走棋，一開始還好的，可是一到半路上，我扔的卻是一和二了，只好一步一步地走，心里非常著急，總想著我一定要贏，正當(dāng)我想著這些的時(shí)候，忽然，表哥說：”“我贏了�！钡谝槐P我就輸了。
我后悔莫及，開始了第二盤了。這一次我沒再像第一盤那樣急躁了，我穩(wěn)穩(wěn)地扔棋，一步一步地走，可是我還是輸了，我心里非常不服氣。說：“表哥我們再來一盤吧�！北砀缯f：“好啊，好��！”
第三盤開始了，這一次我一步一步地走下去，沉著、冷靜，沒有急于求成。最終我贏了。我非常高興。
通過這件事，我終于懂得了，無論我們做什么事情，我們一定要一步一步地去做，切不可急于求成，面對困難時(shí)，必須沉著、冷靜，這樣才能取得成功。
今天，我格外地開心。
下棋小學(xué)作文12
我喜歡下棋，尤其喜歡下跳棋。接下來，我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期六，我閑著沒事，就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步，我走一步，都精心計(jì)算著，力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”，好快速登上對方的“峰頂”。就這樣，我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會(huì)兒，我的幾個(gè)棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯(cuò)地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間，本想阻斷奶奶通往我方陣地的路，可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了，趁機(jī)發(fā)起了進(jìn)攻。
最后，我不得不低頭認(rèn)輸，像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能贏奶奶的�！�
奶奶的話像一股清泉，滋潤了我的心，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：干什么事都不能掉以輕心，不然就會(huì)“全盤皆輸”。
下棋小學(xué)作文13
我和爸爸去參加圍棋考試，我很緊張。
我們乘坐地鐵二號(hào)線，又換乘四號(hào)線。到了考場，我還是很緊張，爸爸鼓勵(lì)我說：“別緊張，照平時(shí)練的去做就行了。何況，五局里只要?jiǎng)賰删志托辛�。要對自己有信心�！蓖ㄟ^爸爸的鼓勵(lì)，我自信滿滿地進(jìn)了考場，果然第一局我輕松地勝利了。看到和我對弈的小朋友很緊張，又想起爸爸鼓勵(lì)我的話，于是我對他說：“別灰心，再接再厲，你能行的！”雖然第二局我輸了，但是我沒灰心，通過努力，在第三局取得了最終勝利。這次圍棋考試，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了遇困難不懈氣，努力就能成功。
下棋小學(xué)作文14
記得在幼兒園中班的時(shí)候，同學(xué)的爸爸教我學(xué)會(huì)了下五子棋，又從碟片里學(xué)會(huì)了象棋。從此，我們家便經(jīng)常來一局五子棋或象棋大戰(zhàn)。我覺得下棋是開發(fā)智力且是很有趣的娛樂活動(dòng)。下棋時(shí)既要?jiǎng)邮�，又要�(jiǎng)幽X，全神貫注，集中精力，才能走出絕妙的棋路來。
下五子棋的時(shí)候，我和爸爸爭鋒相對，毫不示弱，連連向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，形成了一個(gè)又一個(gè)包圍圈。有時(shí)候趁爸爸不注意來了個(gè)瞞天過海，加了一顆棋子；有時(shí)候還用了聲東擊西的辦法。在我步步緊逼下，爸爸虛晃一槍，反客為主，戰(zhàn)勝了我。經(jīng)過自己的努力和爸媽的指導(dǎo)，現(xiàn)在基本上都是我贏。
下象棋，我只學(xué)會(huì)了基本規(guī)則，動(dòng)子無悔，落子生根。下象棋基本上是爸爸讓著我，我想以后我一定能超過爸爸。
下棋小學(xué)作文15
我愛我的家。在家中，爸爸媽媽和我經(jīng)常一起干家務(wù)，逛公園、下棋，其中讓我最快樂的就是下棋。
有一天的早上，我對爸爸說：“下盤五子棋吧�！卑职终f：“好吧。”
五子棋棋盤是橫著，豎著、斜著連成直線，一條直線上五個(gè)棋子組成的就算獲勝。第一局開始了，我又緊張又激動(dòng)，爸爸左下一個(gè)棋子，右下一個(gè)棋子，我左抵右擋，還是難以招架，在關(guān)鍵時(shí)刻的時(shí)候，爸爸下了一個(gè)棋子，我沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我輸了。我有信心的說：“下一局我一定會(huì)贏�！钡诙珠_始了，我認(rèn)真地下著，爸爸下的每一個(gè)棋子我都堵住了，最后我贏了。爸爸說：“第三局你一定會(huì)輸�！蔽艺f：“第二局我都贏了，第三局我肯定也贏。”第三局開始了，媽媽加入了啦啦隊(duì)給我吶喊助威，因?yàn)槲业尿湴列那�，最終以我的失敗而告終。
在團(tuán)結(jié)緊張的氣氛中，我和爸爸下完了這次棋，通過這次下棋我懂得了謙虛，不驕傲。下棋的時(shí)候還要沉著冷靜，不著急。我相信在以后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)更進(jìn)一步。
【下棋小學(xué)作文(15篇)】相關(guān)文章：
下棋作文400字3篇03-16
我愛下棋作文(5篇)01-20
學(xué)下棋作文(集合5篇)03-08
學(xué)下棋作文(匯編5篇)03-08
圍棋的下棋規(guī)則01-31
【熱門】下棋作文300字4篇02-22
我愛下棋作文(集合5篇)01-20
關(guān)于下棋作文600字6篇02-12
學(xué)下棋作文匯編2篇02-14
下棋四年級(jí)作文03-07