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關(guān)于什么的作文

下雪作文

時(shí)間:2021-08-28 14:39:26 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于下雪作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于下雪作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于下雪作文

關(guān)于下雪作文1

  11月11日下了立冬后的第一場(chǎng)雪!捌鸫擦耍鸫擦!蔽冶粙寢審乃瘔(mèng)中叫醒了!靶∮,下雪了,快出去看吧!薄罢娴膯?”我迫不及待地穿好衣服打開(kāi)窗戶(hù)一看,哇!窗外變成了一個(gè)白色 的世界。屋頂,地上,草坪上像是蓋了一層白色的毛毯,光禿禿的樹(shù)上開(kāi)出白色的花朵,連汽車(chē)都變成白白的大面包了……

  因?yàn)檠┨螅覀兌疾挥蒙蠈W(xué)了,真是太好了。小孩子們都跑出來(lái)堆雪人、打雪仗,大人們出來(lái)欣賞雪后的美景,照相留念。

  我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景,公園里有好幾個(gè)雪人。我也要堆雪人,說(shuō)干就干,媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪,我和姐姐用手滾雪人的身體,一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球做雪人的身 體,然后又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,用松樹(shù)枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當(dāng)做手。

  我望著雪人,心里美滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我親手做的。

關(guān)于下雪作文2

  在這個(gè)冬季的到來(lái)我有個(gè)念想:我想給上天打個(gè)電話,叫他能夠讓我們這個(gè)繁忙的城市下一場(chǎng)白茫茫的雪。

  以前我從未見(jiàn)過(guò)雪,所以在我的印象中是那么的無(wú)趣,它只會(huì)給人帶來(lái)寒冷?墒呛髞(lái)我才在電視上認(rèn)識(shí)了它。雪看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是它是那么的是純潔無(wú)暇,沒(méi)有任何“惡意”。它就像蘆花一樣,風(fēng)一吹零零散散的像是無(wú)數(shù)潔白的羽毛一樣無(wú)聲無(wú)息,歇落在大地的任何角落。雪,看似白花花一片沒(méi)什么用,但它給了人們很多樂(lè)趣——我渴望著下雪,這樣可以跟著小伙伴們一起打雪戰(zhàn),軟綿綿的雪砸在身上,像是在輕輕的按摩著,還可以堆成各種各樣的雪人;雪不僅給人帶來(lái)樂(lè)趣,它還像是個(gè)慈祥的母親,銀裝素裹的包裹著大地,像是給大地蓋上銀白色的被子,溫暖著整個(gè)世界,讓許多小動(dòng)物們都沉沉入睡。每一朵單純潔白的雪花,像是白衣天使,顯的那么可愛(ài)。雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是稀奇的東西,似乎永遠(yuǎn)摸不透。因?yàn)槲覐奈从H眼看過(guò)那樣朦朧的場(chǎng)景……

  啊!我是多么渴望能在我們這個(gè)繽紛的城市里,下一場(chǎng)圣潔的雪!你渴望嗎?

關(guān)于下雪作文3

  真好!今天中午剛吃完飯,便下起了雪。!整個(gè)世界變成了白色的童話世界,我愛(ài)這場(chǎng)雪。

  天空鵝毛似的雪花兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),撲向大地母親的懷抱。這些可愛(ài)的雪花兒,有的像小蝴蝶,在天空翩翩起舞;它們又像勤勞的小蜜蜂,帶著自己的收獲,從天空中排空而至,不,我覺(jué)得它們更像仙女們用勤勞的雙手撒下的一朵朵梨花。我望著這美景,不由自主地伸出雙手,仰起頭,任雪花飄落到我的身上:一會(huì)兒,一朵調(diào)皮的小雪花鉆

  進(jìn)了我的脖子里,弄得我怪癢癢;一會(huì)兒又落到了我的嘴中,給我?guī)?lái)了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了,便情不自禁的轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我似乎也變成了一朵小雪花,四處飄蕩;一會(huì)兒飛進(jìn)樹(shù)林,和樹(shù)爺爺聊天;一會(huì)兒漂到湖面上,同小魚(yú)小蝦玩耍;一會(huì)兒來(lái)到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然,又一朵淘氣的小雪花鉆進(jìn)了我的脖子中,把我從想象中驚醒……

  下雪天真好!

關(guān)于下雪作文4

  !今早起床一看——外面一片白茫茫的世界,好浪漫呀!

  快速地洗好臉、刷完牙、吃飽飯,步行著去學(xué)校!雪好厚呀!像一床厚厚的大棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了枯黃又寂寥的大地,好一個(gè)純色、寂靜、美好、安詳、浪漫的白茫茫的世界!

  雪平緩地鋪在了大地上,毛茸茸地,我根本不舍得在上面踐踏,生怕破壞了這安詳、美妙的環(huán)境!

  到了學(xué)校里,一看,我倒!同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡悅與欣喜,都在玩打雪仗呢;氐浇淌乙豢,平日早來(lái)的同學(xué)都不見(jiàn)了蹤影,出去一看,原來(lái)都在玩雪呢!草坪上、操場(chǎng)上、樓前樓后、涼亭里、花園里到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  雪花像小精靈、羽毛、柳絮、鹽粒,五彩繽紛、多種多樣、形態(tài)各異!正如才女謝道韞所說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起!”

  是呀!輕盈的雪花猶如鵝毛般的柳絮,是那么美麗、輕盈,令人陶醉!

  中午,雪漸漸融化了,默默無(wú)聲地融化于大地之中。為莊稼提供水份,肥沃了土地!

  我愛(ài)雪,更愛(ài)它純潔無(wú)暇的心靈!

關(guān)于下雪作文5

  今年冬天,我們這里下了好幾場(chǎng)雪。

  雪后,放眼望去,整個(gè)社區(qū)都是雪。房頂上、車(chē)頂上、草地上、路上到處都是積雪。而且,有兩棵跟我胳膊差不多粗的樹(shù)都被雪壓倒了,好大的雪呀!

  正好放假,我跟著爸爸媽媽來(lái)到體育場(chǎng)打雪仗。

  空氣真冷啊!我凍得身體發(fā)抖,伸不出手,耳朵和臉涼冰冰的。媽媽的鼻子也凍得通紅。突然,一個(gè)雪球打中了我的后背。我回頭一看――原來(lái)是爸爸在偷襲我!接著,爸爸的雪球像雨點(diǎn)一樣向我飛來(lái)。我左避右躲,還是難以招架。爸爸看我招架不住,便開(kāi)始得意起來(lái)。這時(shí)候,我悄悄地走到爸爸身后,把一個(gè)大雪球“啪”得一下砸到爸爸背上。大雪球碎成了許多小雪塊,有幾個(gè)小雪塊鉆到爸爸的脖子里,冷得爸爸哇哇直叫,我卻笑道前仰后合!

  雪仗結(jié)束了,我卻言猶未盡。我看到周?chē)心敲炊嘌,就拿?lái)鏟子和簸箕,請(qǐng)媽媽和我一起堆“迷你雪山”。媽媽用簸箕鏟雪,倒一次就是一小堆。我用鏟子鏟雪,可以填補(bǔ)“雪山”的空缺。不一會(huì)兒,一座“迷你雪山”就建好了,我還在上面挖了一個(gè)山洞呢!

關(guān)于下雪作文6

  下雪了!第一場(chǎng)雪!

  上午第一節(jié)我們上英語(yǔ)課的時(shí)候,窗外霧蒙蒙的。突然有人發(fā)現(xiàn)天空中飄下了幾朵雪花!于是那個(gè)人把這個(gè)消息傳給另一個(gè)人,另一個(gè)人再傳給一個(gè)人。一傳十、十傳百,剎那間,同學(xué)們都向窗外望去。英語(yǔ)楊老師不得不使出“絕招”——“獅子吼”的“功夫”,才好不容易把看得入迷的同學(xué)們給“轟”了出來(lái),大家這才回過(guò)神,開(kāi)始靜悄悄地上課。

  下課了!同學(xué)們都像劍一樣地沖出門(mén)外,開(kāi)始在走廊上看雪。我朝教室里望去,教室里基本上已經(jīng)空無(wú)一人了,唯有忠實(shí)的“看門(mén)人”——班長(zhǎng)高一杰在“守門(mén)口”。大家都跑到走廊上來(lái)了!在走廊上,有的小朋友伸出手去接雪,但雪一碰到皮膚就像變魔術(shù)一樣融化了。有的小朋友發(fā)現(xiàn)在三樓的平臺(tái)上,大雪紛飛,于是他們“趁火打劫”,急忙跑下去,到一個(gè)屬于自己的地方去堆雪人。有的小朋友張開(kāi)了嘴巴,想去嘗一嘗:雪,到底是什么味兒的呢?還有的小朋友可能在想,下吧,下吧!這樣我就不用洗頭了!

  到了中午,老師讓我們吃完飯就去打雪仗。耶!太好了。當(dāng)我走到操場(chǎng)上一看,哇!操場(chǎng)上白茫茫的,地上像鋪上了一層厚厚的白毯子。踩在雪地上,感覺(jué)雪軟綿綿的,還時(shí)不時(shí)從雪里噴出水來(lái)。我剛想呼吸一口新鮮空氣,沒(méi)想到卻把扔過(guò)來(lái)的'雪團(tuán)給吃了進(jìn)去,好冰!突然,一個(gè)雪球朝我背后扔來(lái),我眼疾手快,躲過(guò)了“攻擊”。我回頭一看,原來(lái)是翁天駒在扔我。我馬上抓起雪球朝他扔去,“子彈”不偏不倚地打中了他的臉。他趁我沒(méi)注意,用雪打了我一下,就這樣我們開(kāi)始了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。他又朝我扔過(guò)來(lái),我一閃沒(méi)打中。我趕緊又抓起身邊的雪,把它做成一團(tuán),然后用盡全身力氣向他扔過(guò)去?上В粨蝹憔投氵^(guò)去了。我又趁此機(jī)會(huì)抓雪朝他扔去,這次我打中了他的腳,他說(shuō):“可惡!”這時(shí)候冒出一個(gè)人來(lái),二打一,我還不怕,我們又“撕殺”成一團(tuán)。不想又來(lái)了一大幫人,我想二打一,還手少,招架多,三打一全是招架的份了,我向其中一人虛晃一“槍”,就沖出了包圍圈。最后我喊了一聲“翁天駒和你們GAMEOVER!”,就迅速逃走了。

  時(shí)間到了,我們也回教室了。我的下半身濕了,現(xiàn)在我得在教室里看書(shū)了!我想:雪,這個(gè)美麗的小精靈應(yīng)該什么時(shí)候再一次來(lái)我們學(xué)校!

關(guān)于下雪作文7

  雪,是人們內(nèi)心深處與冬最搭配的“靈魂伴侶。

  只要提到冬,無(wú)一人不想到那手感摸起來(lái)軟綿綿,顏色白到不能再白的,干凈無(wú)比的,純潔的雪。

  下過(guò)雪的午后,放眼向外望去,滿(mǎn)是一片雪白,好似上天獎(jiǎng)給大地一床雪白的棉被。道路上,樹(shù)葉上,房頂上,山尖上全覆蓋上了一層厚厚的白雪,似乎是這些景物的別具一格、與眾不同的保護(hù)膜。而這些聽(tīng)起毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事物,覆蓋上這層保護(hù)膜,出現(xiàn)在同一畫(huà)面內(nèi),卻構(gòu)成了一幅令人震撼無(wú)比的冬日雪景圖。

  雪,還在空中隨意地飄落著。操場(chǎng)上,雪靜靜地躺在那兒,沒(méi)人去打擾它,去破壞它,讓它保持著最初的模樣,便于人們觀賞它這平靜如水的雪白的容貌。

  正因?yàn)槎煊醒,才?huì)有人期盼著冬天的到來(lái)。雪,也成為了冬的一道亮麗的風(fēng)景線,即便冬再?lài)?yán)寒,也可以讓人體會(huì)到樂(lè)趣。沒(méi)有雪的冬,不就不完美了嗎?

關(guān)于下雪作文8

  學(xué)校對(duì)于珍來(lái)說(shuō)只是判處她沒(méi)有自由,但獄友卻很溫暖。那對(duì)于豪來(lái)說(shuō)學(xué)校就是不折不扣的監(jiān)獄,而同學(xué)就是被關(guān)壓的惡霸。同學(xué)覺(jué)得他軟弱好欺負(fù),高年級(jí)總是欺壓低年級(jí)。豪他自己也不知道被打被敲詐過(guò)多少次,直到后來(lái)龍出面幫他,一切才好了起來(lái)。豪很喜歡學(xué)校,可他也害怕著學(xué)校。這何嘗又不是一種現(xiàn)代社會(huì)的悲哀。

  “龍,你來(lái)了。 闭涑鰜(lái)廁所看到龍,就徑直的走了過(guò)來(lái)!斑,這發(fā)型你打了多少發(fā)膠啊!”珍摸著龍的頭發(fā)做出一臉嫌棄的樣子。

  “好了,子珍穆龍你們秀恩愛(ài)也考慮一下我們旁邊這些單身狗吧!趕快死去過(guò)你們的情人節(jié),晚上別太嗨皮!闭涞墓び岩黄鹪谀睦锲鸷逯。這里多是些初中沒(méi)畢業(yè)就出來(lái)工作的人,或者剛畢業(yè),你可以把他們看做一群沒(méi)有在學(xué)校上課的學(xué)生。

  龍站起來(lái):“等到床上你就死定了!惫首饕荒槹l(fā)怒的樣子,拍了拍豪的肩膀:“你自己想清楚!闭f(shuō)完便拉著珍的手走出了廠門(mén),去過(guò)屬于他們的節(jié)日。

關(guān)于下雪作文9

  已經(jīng)早上七點(diǎn)多鐘了,天卻還是陰沉沉的,太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。天空仿佛被一塊烏黑的天布遮住,又像被一個(gè)巨大的鍋給倒扣在了上面,使太陽(yáng)無(wú)可趁之機(jī)。霧霾也馬后炮似的隨之而來(lái),使空氣變得渾濁。我戴上口罩,不情愿地騎上自行車(chē)往學(xué)校趕。這些年,環(huán)境污染嚴(yán)重,老天爺總不下雪,今年或許也是如此吧。

  走進(jìn)教室,拿出書(shū)讀了起來(lái),然而心情卻總是平靜不下來(lái),那么煩躁。我把書(shū)扔到桌上,閉住眼睛做起了眼保健操。這是,不知誰(shuí)大喊了一聲:下雪了!下雪了!我們立刻都停下各自手中的活,以光速?zèng)_到了窗臺(tái)。

  果真,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來(lái),小小的,很輕;大一些的,像一個(gè)個(gè)雪團(tuán),近似直線的落下來(lái)。這些雪花又似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在空中打轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),遲遲不肯落到地面,為人間增添一份雪白。輕風(fēng)一吹,它們又飛上了天空去,又一次在空中頑皮的跳躍著,旋轉(zhuǎn)著……。

  老師來(lái)了!我們的站崗員把情報(bào)緊急傳給了我們,我們只好坐在了座位上,拿起書(shū)本,裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)?晌覀冃睦镆廊恢幌胫┚,想著下課后去玩雪……。

  自然,這節(jié)課變得格外漫長(zhǎng),老師講得課一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,教室里同學(xué)們只是興奮,等著下課……

  鈴鈴鈴……下課了!我們完全沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)什么,急忙沖出教室,跑到校園。校園里已經(jīng)白茫茫的一片。我用手接住雪花,六角形的雪花立即變成了水滴,讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭,用嘴仔細(xì)品嘗雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花,一股清香流入心田,讓我回味無(wú)窮。雪就這樣一直下,一直下,仿佛永不停息似的,如一個(gè)小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣,只見(jiàn)她溫柔地從花籃里拿出一把雪花,緩緩地撒向人間,給人們一種落雪之美。

  鈴鈴鈴……唉,沉重的上課鈴又響了,樂(lè)瘋了的孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

  這場(chǎng)雪既清新了空氣,又喜悅了農(nóng)民,真是一場(chǎng)及時(shí)雪呀!

關(guān)于下雪作文10

  春天,生機(jī)勃勃;夏天,烈日炎炎;秋天,果實(shí)累累,然而,我最喜歡的卻是那銀裝素裹的冬天。

  今天早晨,雪,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的身邊?,屋頂上,房檐上落滿(mǎn)了雪花,給了我們一棟棟銀色的童話城堡。瞧,雪落在樹(shù)上,一朵一朵的,就像綻放的棉花一樣。冬風(fēng)一吹,本來(lái)安靜的呆在樹(shù)上的小雪球們就爭(zhēng)先恐后的往地上跑,地上的雪花呢?好像怕冷似的,你瞧它們,緊緊地“擠”在一起,可能是擠在一起太暖和了,雪化成了水,滋潤(rùn)著大地。我,被這雪景迷住了,呆呆的望著天空中,那一片片的雪花,猶如一個(gè)個(gè)小精靈一般,嬉戲著,追逐著,打鬧著,快活極了。

  在下雪天玩雪對(duì)我來(lái)說(shuō)可是必不可少的活動(dòng),“冷”早就被我拋到腦后了。雪仗打起來(lái)了,爸爸媽媽和我一起嗨起來(lái)了,他們的身上被我的雪球拍的一塊一塊的,奶奶打開(kāi)窗戶(hù),我一個(gè)雪球扔過(guò)去,居然打到了餐廳里的冰箱上!雪人堆起來(lái)了,車(chē)身上的雪厚厚的,我抓起車(chē)上的雪,用力一揉就成了小小的雪團(tuán),幾分鐘就做了幾個(gè)小雪人,讓它們排著隊(duì)站在了車(chē)的后備箱上,爸爸開(kāi)著車(chē),從城南開(kāi)到城北,小雪人們瞪著大眼看著雪中穿行的車(chē)輛,傻傻的、萌萌噠,每到紅燈的時(shí)候就引得后面的司機(jī)拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍照,我真擔(dān)心因?yàn)檫@幾個(gè)小可愛(ài)被追了尾!

  看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了樹(shù)上,我突發(fā)奇想,在樹(shù)上堆了幾只可愛(ài)的小烏龜,從小到大,從上到下,連成了一排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群小烏龜在努力的爬樹(shù),它們有序的排列著,可愛(ài)極了。爸爸媽媽也童心大發(fā),和我一起興致勃勃的玩著,路過(guò)的行人紛紛的跑過(guò)來(lái)和它們合影留念,雪花紛飛中,大人和孩子玩成一片,真是一道美麗的風(fēng)景!

  我喜歡冬天,喜歡下雪,不僅僅因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)“瑞雪兆豐年”的好氣象,不僅僅因?yàn)樗o我們帶來(lái)了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景,更因?yàn)樗芙o我們無(wú)限的快樂(lè),在快樂(lè)的同時(shí),還增強(qiáng)了我和爸爸媽媽之間濃濃的親情!

關(guān)于下雪作文11

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪景的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

  下雪的時(shí)候的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

  下完雪后,那綿綿的雪景裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  我愛(ài)雪景,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

關(guān)于下雪作文12

  今天我一起床,爸爸就興高采烈地對(duì)我說(shuō):“今天有可能要下大雪!”我十分激動(dòng),因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,我們這里只下了一場(chǎng)小雪籽兒,,我高高興興地寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到窗臺(tái)前等雪。等著等著,爸爸媽媽都下班回來(lái)了,雪還是沒(méi)有來(lái),我十分失落。

  我剛吃完飯,只聽(tīng)一陣喊聲:“下雪了!”我抬頭一看,天!這雪跟棉花團(tuán)一般大小,快速地從天而降,還沒(méi)等我看清楚,這些頑皮的小精靈就蹦蹦跳跳地來(lái)到了地上,給大地穿上了一件雪白的棉大衣。雪越下越大,越下越快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了白色的風(fēng),讓人眼花繚亂!不過(guò)最開(kāi)心的還是我們這些小孩,我們想,如果這雪一直下到明天的話,那我們不就可以在雪地中打滾,摔跤,打雪仗,堆雪人了嗎?我真希望明天馬上來(lái)臨!

  這場(chǎng)雪不僅裝飾了大地,還讓我們有了新的快樂(lè)!

關(guān)于下雪作文13

  大雪過(guò)后,我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機(jī)的,可是拍了幾張就沒(méi)電了。

  我們正犯愁的時(shí)候,看見(jiàn)在大蘑菇旁的椅子旁一個(gè)大哥正在桌子上堆雪人。我說(shuō):“可以和你一起堆雪人嗎?”大哥同意了,他說(shuō)要和我們來(lái)一起堆雪人比賽,我們立刻答應(yīng)了!

  姥姥說(shuō):“我先去散步了,你們?cè)谶@玩!”我們堆了個(gè)大的小貓雪人,大哥堆了個(gè)大兔子,突然!一個(gè)2{3}班的小朋友來(lái)了,他說(shuō):“這個(gè)小貓雪人真好看。  我們一聽(tīng)!叫了起來(lái)“耶!我們贏啦!”他還說(shuō)要跟我們玩,還說(shuō)要玩打雪仗,太好了!我迫不及待地抓起雪球,朝他扔去,熊祖平裁判說(shuō):“1比0啦!”大哥拿起一個(gè)雪球朝雪人仍去,裁判說(shuō):“大哥犯規(guī)!不能打雪人,就要猜謎語(yǔ)復(fù)活!”裁判說(shuō):“一個(gè)小動(dòng)物,真呀真稀有,帶著大眼鏡,但是吃露竹。他不知道,“猜一猜!”裁判說(shuō)!斑猜不到? 是熊貓呀!”過(guò)了十分鐘,姥姥來(lái)了,大哥的朋友也來(lái)了,姥姥把雪人帶回去了,還叫我們回家,我和熊祖平高高興興的回到了家里。

  

關(guān)于下雪作文14

  冬天的第一場(chǎng)雪,終于降臨了縉云。

  諾大的一場(chǎng)雪說(shuō)下就下,縉云這多年未下雪的縣城像是突然被某人記起了似的,一時(shí)半刻,潔白的雪覆蓋了整個(gè)縉云!昂鋈缫灰箹|風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,岑參大詩(shī)人描繪的估摸就是這個(gè)情景吧。

  一片片鵝毛似的雪花降臨大地,使人回憶起多年前下雪的情景。雪依舊是那雪,睹雪思人,卻物是人非。幾年前陪伴你分享雪景的喜悅與快樂(lè)的那個(gè)人還在你身邊嗎?

  從前學(xué)到謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”這句詩(shī)時(shí)不求甚解,覺(jué)得“撒鹽空中差可擬”并無(wú)不妥,F(xiàn)在真正身臨其境,才感受到了,也對(duì)謝道韞恭敬了幾分。

  周?chē)囊磺斜谎└采w,白雪仍不斷從天空中降落到地面上。猶如一片片潔白的鵝毛,周?chē)娜藗兗娂婑v足觀看,雪是那久違的客人,從外天上落在草上,落在花上,又落在林中……無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人們帶來(lái)新的體驗(yàn)與感受。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于下雪作文15

  盼望著,盼望著,冬天來(lái)了。那遼闊無(wú)垠的天空下起了飄雪,飄落在那一座座山川,一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

  望著這眼中的雪。我想起,我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪,也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個(gè)雪人,然后又把地上的雪灑向空中,有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn),還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺(jué)得我們喜歡下雪的溫馨快樂(lè)。

  在弟2天的早上,鄰居的小畢叫我們?nèi)セ班舿~好啊”,來(lái)到了雪地大山上,哇這里真像一個(gè)銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快!我看大山上的雪,我是又興奮又害怕!就在這一瞬間,小畢突然滑了下去?葱‘吇媚敲春,我也有些按捺不住了。我一滑,“哎呀!”連番了幾個(gè)袞。小畢看到了,來(lái)對(duì)我說(shuō):你不會(huì)嗎,我說(shuō)是。∥也桓一氯,你們滑吧。他說(shuō);我教你,我說(shuō);好啊那我先教給你剎住吧!”嗯!只見(jiàn)小畢先示范了一遍:兩膝稍稍蹲著,身子有點(diǎn)向前,剎車(chē)的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說(shuō):我會(huì)了!讓我來(lái),我兩膝稍稍蹲著一滑,哎呀!又是連番了幾個(gè)袞。鄰居們都笑了起來(lái),我當(dāng)時(shí)就在想,我今天不學(xué)會(huì)我就不回家了。

  我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導(dǎo)下,我掌握了滑雪的基本要領(lǐng),我終于會(huì)滑了。雖然,我的衣服都是雪白色,但是,吃一塹,長(zhǎng)一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報(bào)。我好開(kāi)心,我想這應(yīng)該是人們喜歡雪的樂(lè)處吧,也是我最難忘的一次大雪吧。

  現(xiàn)在,下雪了,很高興,很喜歡.但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻.以前,總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒(méi)有換來(lái)一絲的安慰,所以本以為看見(jiàn)下雪回高興的無(wú)法言喻,但當(dāng)我真的看見(jiàn)下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。因?yàn)榘謰屨f(shuō),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)習(xí),要工作,要努力,有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>

  看著雪的飄落,很想沖出門(mén)去,去接那漫天的雪花,想用相機(jī)記錄這一切,但是被爸媽遮攔了。突然聽(tīng)到樓下響起一陣歡呼聲.原來(lái)是鄰家的孩子在下邊玩耍,他們仰起胖胖的臉,伸出胖乎乎的手,迎接雪的到來(lái),他們做了我想做卻沒(méi)做的事.他們臉上顯露出來(lái)的就是我童年那樣對(duì)雪的喜愛(ài).他們好象是替我把開(kāi)心抒發(fā)出來(lái).看著他們便讓我不覺(jué)的微笑或許現(xiàn)實(shí)就是這樣吧。

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