人心作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人心作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
人心作文300字 篇1
“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍(lán)天。原來(lái)，我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，兩個(gè)班幾乎同事把麻繩朝著兩個(gè)相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的腿像裝了電動(dòng)馬達(dá)，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉(zhuǎn)身，面向自己這方瘋狂地跑�？陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動(dòng)，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開(kāi)始動(dòng)真格的了，只見(jiàn)他倆板著臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無(wú)窮的綠巨人，將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。我們班的啦啦隊(duì)見(jiàn)我們快要?jiǎng)倮�，趁機(jī)吶喊助威，這更堅(jiān)定了我們的信心�，F(xiàn)在，麻繩上的紅絲帶開(kāi)始靠近我們班的第一條白線，隨后又壓到了第二條白線上，最后……紅絲帶超過(guò)了我們的第三條白線！“嘀—“結(jié)束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學(xué)們，我們激動(dòng)得抱成了一團(tuán)。
通過(guò)這次拔河比賽，我知道了：只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有做不到的事情。
人心作文300字 篇2
這一天，天空下著傾盆大雨。我打著小雨傘，艱難的往前方走著。
走著走著，一股強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)，我的傘被風(fēng)給吹掉了。我準(zhǔn)備去撿傘，一輛車飛奔過(guò)來(lái)，還不停地按著喇叭。我連忙往旁邊一躲，車才沒(méi)有撞到我。
那一輛汽車沒(méi)有撞到我，但我卻撞到了旁邊的大樹(shù)上。這一下，可把我撞痛了。我的左側(cè)胳膊骨好像被刀子鋸斷了一般疼。
我忍著疼痛，看了看表。離上課還有十分鐘了，可我的胳膊卻不能動(dòng)彈……
“哇--哇--哇--”我再也沒(méi)能憋住大哭了起來(lái)。
就在這時(shí)，一雙細(xì)嫩的手向我伸來(lái)：“小姐姐，不要哭了，我扶你起來(lái)吧！”我擦了擦眼淚，抽了抽鼻子，抬起頭一看，是一位扎著小辮子的小妹妹！“小姐姐，你長(zhǎng)得那么漂亮，再哭可就不好看了哦！”她瞪著無(wú)辜的大眼睛看著我，純真又熱情。這一下，我感到非常的丟人，我比她大，還要她來(lái)扶我。
我一骨碌爬起來(lái)，也暫時(shí)忘了身上的疼痛，說(shuō)到：“不用了，小妹妹，謝謝了！”“不用謝！”那位小妹妹笑得眼睛都瞇成一條縫了！正要走時(shí)，又被拉住衣角，“傘！”說(shuō)著，她把傘遞給我，邁著歡快的腳步走了。
那一次，雖然上課遲到了，但我卻感受到了陌生人帶給我的溫暖。
人心作文300字 篇3
勿以善小而不為。一個(gè)小小的善舉，像一束陽(yáng)光溫暖老人的心田。
初到敬老院，跟我想象的不大一樣，這里的老人雖然高齡，但看起來(lái)精神十足。一位阿姨正在喂一個(gè)老奶奶吃飯。老奶奶頭發(fā)所剩無(wú)幾，穿著灰色棉襖坐在木凳上。那位阿姨拿著瓷碗，邊走邊吹碗里的湯，然后一勺勺喂給老奶奶。老奶奶像孩子似的笑了起來(lái)，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“謝謝�！边@笑容，一下子讓老奶奶顯得年輕許多。
這時(shí)，有位稍年輕的奶奶叫住了我，問(wèn)：“小朋友，你今年幾歲了？”“我今年11歲了�！闭f(shuō)罷，我連忙端水給老奶奶，她笑得合不攏嘴，酒窩也露了出來(lái)。
義工阿姨帶我參觀了敬老院，小橋流水，桂花飄香，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影照下來(lái)，老人們坐在樹(shù)凳上，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，幫助他人，發(fā)揚(yáng)“尊老、敬老、助老、愛(ài)老”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
人心作文300字 篇4
天下午，我們班里單元測(cè)試，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲。
試卷做到一半時(shí)，我突然覺(jué)得頭暈眼花，卷子上的鉛字成了一條條爬動(dòng)的蚯蚓，周圍的同學(xué)都變成了雙影，眼前的一切事物都變成了怪模怪樣的多邊形。接著，我感覺(jué)鼻子一熱，不好，流鼻血了。
正當(dāng)我要告訴老師時(shí)，來(lái)不及了，鼻血已滴到了試卷上。潔白的試卷上仿佛綻開(kāi)了一朵朵小紅花。
老師急忙走過(guò)來(lái)，親切而又著急的問(wèn)道：“侯曄，怎么了？誰(shuí)有面巾紙，快把出血的鼻孔塞住�！倍默幠贸雒娼砑�，老師幫我塞住鼻孔，扶我到水房，幫我把手上和臉上的血洗干凈，又用涼水拍我的腦門(mén)，幫我止血。等血止住了，才扶我慢慢回到教室。
下課鈴響了，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的同學(xué)給我打來(lái)熱水喝，有的同學(xué)讓我趴一會(huì)兒。
望著這幕情景，我不禁熱淚盈眶，連聲說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”
窗外，寒風(fēng)仍呼呼地刮著，教室里卻是那樣的溫暖。
人心作文300字 篇5
今年的跑步比賽又要開(kāi)始了，四（3）班的同學(xué)都興奮無(wú)比，為什么呢？因?yàn)槊看伪荣愇覀儼嗟某煽?jī)都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎(jiǎng)時(shí)一樣興奮。“哇，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣，懷揣著一顆顆激動(dòng)的心，焦急地等待著。比賽很快開(kāi)始了，我和四（七）班一名最強(qiáng)的選手比賽，此時(shí)我的`心里滿是忐忑不安，“準(zhǔn)備開(kāi)始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去。可好景不長(zhǎng)，幾十米過(guò)后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。
就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像興奮一樣，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅(jiān)持到底就是勝利！
最后，我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻，我都會(huì)為自己感到驕傲。
人心作文300字 篇6
一種感覺(jué)叫做幸福，一種幸福叫做感動(dòng)，而我，正是在這種幸福中度過(guò)的幸運(yùn)女孩。
每天晚上，三更時(shí)分，我早已經(jīng)熟睡了。此時(shí)，爸爸在外面工作現(xiàn)在才回來(lái)。我隱隱聽(tīng)見(jiàn)，門(mén)被爸爸輕輕推開(kāi)的“ 吱呀 ”聲；我隱隱聽(tīng)見(jiàn)，爸爸輕輕的腳步聲。我知道，爸爸回來(lái)了。我將剛剛想睜開(kāi)的眼睛又閉了起來(lái)，均勻地呼吸著。我感覺(jué)到爸爸用那雙溫柔的大手撫摸著我的額頭，然后輕輕給我蓋上被子。我想：爸爸此時(shí)一定在對(duì)我微笑，眼里充滿了憐愛(ài)。因?yàn)槲曳置鞲杏X(jué)到一種來(lái)自爸爸的慈祥正在溫暖地包圍著我。爸爸悄悄地上床睡覺(jué)了，而床上的我，眼淚大顆大顆地順著臉頰滑落。我在心里呼喊著：我幸福，我快樂(lè)！ 在我的成長(zhǎng)歲月里，雖然爸爸每天早出晚歸，不辭勞苦地工作，但是回來(lái)時(shí)總是會(huì)先看熟睡的我。
小的時(shí)候，我醒著就大聲地喊：“爸爸!爸爸！”爸爸總是說(shuō)：“快睡覺(jué)吧！”長(zhǎng)大了，我就會(huì)假裝入睡享受爸爸愛(ài)，然后再甜甜地睡去�，F(xiàn)在即使我還會(huì)假裝入睡享受愛(ài)，但我卻不能再甜蜜地睡覺(jué)，我會(huì)流淚，因?yàn)槲夷軗碛羞@樣濃濃的愛(ài)而幸福地流淚，因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了！ 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，懂事聽(tīng)話，來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)！
人心作文300字 篇7
一天放學(xué)時(shí)，小軍和小麗在討論怎樣讓同學(xué)們都知道別人的心情如何。
小紅聽(tīng)到他們的談話，默默地在想辦法，小軍對(duì)小麗說(shuō)：“讓同學(xué)們每天都去幫助別人，因?yàn)橹藶闃?lè)，這樣他們天天都很快樂(lè)，不用去猜了！”小麗說(shuō)：“不行，這樣很麻煩，萬(wàn)一在幫助別人的時(shí)候受傷了！”這時(shí)小紅正好想出了一個(gè)好辦法，追過(guò)去說(shuō)：“我想到一個(gè)辦法。”“什么辦法？”小軍和小麗異口同聲的問(wèn)。“可以給每人發(fā)三枚別針，一枚紅色的，一枚綠色的，一枚黃色的，然后對(duì)大家說(shuō)：“每天要戴一枚別針，如果心情不好就戴黃色的，如果心情一般就戴紅色的，心情很好就戴綠色的。’這樣就可以清楚的知道別人的心情了。”“嗯，這是一個(gè)好辦法，我怎么沒(méi)想到！”小麗說(shuō)道。
第二天，他們跟老師說(shuō)了這件事，老師非常贊同，讓他們?nèi)グl(fā)別針，然后對(duì)他們說(shuō)：“每天戴一枚別針……”
同學(xué)們知道這個(gè)辦法是小紅想的，都夸小紅很聰明，小紅聽(tīng)了，心里美滋滋的！
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