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關(guān)于愛(ài)的作文

愛(ài)的滋味作文

時(shí)間:2021-08-25 20:50:10 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)的滋味作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)的滋味作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愛(ài)的滋味作文錦集六篇

愛(ài)的滋味作文 篇1

  母愛(ài)像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠項(xiàng)鏈,連綴著一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事;母愛(ài)像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮孩子的心。就像鄧肯說(shuō)的,母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。

  ——題記

  母愛(ài)的滋味是酸酸的。那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,媽媽送我去上學(xué)。我們只帶了一把小傘,在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,并排在雨中前進(jìn)。涼涼的雨水不時(shí)的灑進(jìn)傘里,我們的身子被淋濕了一半。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),雨迎面“撲”來(lái),媽媽急忙把傘偏向我,自己用身體為我擋住了風(fēng)雨。望著寒風(fēng)中手忙腳亂的媽媽,我問(wèn)媽媽冷不冷,媽媽不讓我管,又嘮叨上課聽(tīng)講之類的話。我低下了頭。下午,姥姥來(lái)接我時(shí),說(shuō)媽媽感冒了。聽(tīng)到這,我不知為什么,像自己犯了錯(cuò),就像吃了一滿口的酸楂,心里酸溜溜。

  母愛(ài)的滋味是甜甜的。媽媽總愛(ài)與我捉迷藏。有一次,輪到我來(lái)找媽媽。當(dāng)我在黑燈瞎火的房子里找媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)臥室床下有一個(gè)“黑影”!我緊張又害怕,脫了鞋,躡手躡腳走進(jìn)臥室,踮起腳尖來(lái)到床邊,屏住了呼吸往床下一看——啊,哪是什么黑影,是媽媽!我捧腹大笑起來(lái),媽媽知道自己被暴露了,看到我這么開(kāi)心的笑,也與我一起笑起來(lái)。媽媽為了讓我開(kāi)心,不顧她這大的個(gè)子鉆進(jìn)床下,真好玩,真有趣,真逗!和媽媽玩耍,就像吃了哈密瓜,心里甜滋滋。

  母愛(ài)的滋味也是咸咸的。記得二下數(shù)考前,媽媽在不停叮囑我要檢查?梢坏娇紙(chǎng),媽媽的囑咐和期盼的目光我都忘到了九霄云外了。20分鐘做完題,其它時(shí)間全玩了過(guò)去。暑假里的一天,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在查分?jǐn)?shù)。突然,媽媽來(lái)到了我房間,怒目圓睜,強(qiáng)壓怒火地說(shuō):“你數(shù)學(xué)考了95。5,比班上平均分還低0。5分,我怎么說(shuō)的,要檢查!”我嚇得退到了墻角,等待“受刑”?烧l(shuí)知媽媽沒(méi)打我,而是緊緊皺著眉頭,壓住心中的失望,緊緊抱著我,說(shuō):“寶貝,下次細(xì)心點(diǎn),行嗎?”說(shuō)完,我們都哭了。淚水流到了嘴里,咸咸的。

  母愛(ài)的滋味苦苦的。記得小時(shí)候,家里有一個(gè)“獎(jiǎng)狀房”,里面都是媽媽得的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀。我最喜歡讓陽(yáng)光射進(jìn)房子,照在獎(jiǎng)杯上,我坐在獎(jiǎng)杯旁,讓大大小小的獎(jiǎng)杯上的陽(yáng)光照向我?墒牵S著時(shí)間的不斷推移,我上了小學(xué)。媽媽的目光從自己專業(yè)的各種比賽轉(zhuǎn)向了我。她為了管我的學(xué)習(xí)和生活,多次放棄了許多聲樂(lè)比賽。這幾天,媽媽練了自己拿手的歌,唱得“倒唱如流”,準(zhǔn)備參加比賽。媽媽年齡大了,這可能是她最后一次機(jī)會(huì)了。可是,媽媽因?yàn)楣芪叶∠俗约簠⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。有一天,我又來(lái)到獎(jiǎng)狀房,媽媽的獎(jiǎng)狀已經(jīng)發(fā)黃,那好久沒(méi)人去理的獎(jiǎng)杯上沾滿了灰,很難看見(jiàn)以前那金燦燦的黃了。而我的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多,它們漸漸蓋住了一些媽媽的獎(jiǎng)狀。這時(shí),想到媽媽為了我的付出,我就像喝中藥湯,心里有一種說(shuō)不出的苦。

  母愛(ài)的滋味多種多樣,酸、甜、苦、咸,雖然味道不同,但都包含著深深的母愛(ài)。

愛(ài)的滋味作文 篇2

  母愛(ài),是什么味道,是甜的還是酸的,是咸的還是苦的,我嘗不到,也感覺(jué)不到。

  我是一個(gè)鄉(xiāng)下女孩,一出生就被媽媽給了別人喂養(yǎng),在別人家里待了整整四年,四歲讓媽媽給接回了家。

  不知道為什么,我天天看見(jiàn)媽媽的眼神就害怕,每看見(jiàn)別人撒嬌,我心里就無(wú)比羨慕,在媽媽眼里,弟弟才是她的掌上明珠,弟弟說(shuō)什么,是什么,要什么,買什么;而我,根本不算什么,好像不是她親生的。我在媽媽的權(quán)威下生活,媽媽說(shuō)一,我不敢說(shuō)二。

  我討厭媽媽,恨媽媽,恨媽媽這種重男輕女的思想。

  每次我在家里玩些什么,弟弟總是搗亂,我打了他,媽媽便說(shuō)我的不是,說(shuō)“弟弟小,不能謙讓他嗎;還虧你是姐姐。”我聽(tīng)不進(jìn)去,只是用眼睛瞪著弟弟。

  一次,我和伙伴玩踢防游戲,弟弟也加入了進(jìn)來(lái)。中間我不小心,一腳踢到了弟弟的腳,游戲中,那也不算是很嚴(yán)重的,弟弟哭著回家告狀,我被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓,我火了,居然跟她頂撞;媽媽氣得不管三七二十一,拿起了棍子,往我身上打,她全然不理會(huì)我的解釋,也不顧奶奶的阻擋,在我的身上留下了三條紅紅的痕跡。我哭了,苦的很傷心,我罵弟弟的驕橫,惱恨媽媽的無(wú)情——打我用這么粗的棍子,打得這么狠;我撿起石頭向媽媽扔去。

  那天傍晚,伯母家的工人各自回家了,路上的人見(jiàn)我蹲在路邊,問(wèn)我怎么了,我沒(méi)理會(huì)。

  自此,我更加討厭媽媽,傷心的事情全都向奶奶講,我的心里話從來(lái)沒(méi)有向她訴說(shuō),我們之間沒(méi)有共同話語(yǔ),媽媽也從來(lái)不會(huì)問(wèn)一問(wèn)我過(guò)得怎么樣,有我跟沒(méi)我一個(gè)樣,總是關(guān)心弟弟。

  可惜我的童年是如此慘淡,整天都生活在責(zé)罵當(dāng)中——每次我犯了錯(cuò),總是大罵,從來(lái)不會(huì)和和氣氣地講,弟弟犯了錯(cuò),只是口頭講講而已。我討厭弟弟,反感媽媽的教育方法,我好傷心,想大哭一場(chǎng)。每當(dāng)看著別人,我好羨慕,羨慕她們有媽媽的愛(ài)。

  我真的好希望媽媽不再偏心,讓我也感受一下愛(ài)的味道,感受母愛(ài)的無(wú)私和公平。

愛(ài)的滋味作文 篇3

  人們一直說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海?墒牵矣X(jué)得母愛(ài)是一杯香濃的咖啡;母愛(ài)是一碗溫暖我的心靈雞湯……

  每天清早起床,閃入我眼簾的是已經(jīng)擺到桌子上熱乎乎的早餐。吃完早飯,媽媽開(kāi)著車子送我上學(xué)。每逢冬天,晚上總起床三四次,擔(dān)心我會(huì)將被子踢了感冒,她三番五次又幫我重新蓋上。

  當(dāng)我在外面受到欺負(fù)時(shí)媽媽幫我撐腰。有一次,我和一個(gè)朋友在打乒乓球。突然,一位初中生來(lái)?yè)屪雷,我們不讓。他們野性大發(fā),伸出拳頭朝我們就打。身上到處是傷,媽媽知道后,開(kāi)車把我送到醫(yī)院。過(guò)了幾天,病好了,媽媽那沉重的心也放松下來(lái)。然后,找到那個(gè)初中生,責(zé)備他:“你怎么搞的,怎么可以搶小學(xué)生的桌呢?……”

  其實(shí),這還不算什么。在我的記憶里,母親一直充當(dāng)我的'良師益友。她每天都很忙,可是,她仍舊會(huì)擠去一些時(shí)間,完成她的任務(wù),每天給我煮飯,洗衣服,蓋被子,還會(huì)親手為我煮一杯咖啡。

  母愛(ài)像是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒,母愛(ài)是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛(ài)是一片肥沃的土壤,哺育著我茁壯成長(zhǎng)。

  十幾年來(lái),我喝過(guò)許多次咖啡。但這次,我體會(huì)得最深,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,母親的一個(gè)微笑,使我體會(huì)到了母愛(ài),讓我閱讀了母愛(ài)。

愛(ài)的滋味作文 篇4

  那兩次是我永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)椤?/p>

  這天,天氣陰沉沉的,我背上書(shū)包去上學(xué),在即將踏入校門時(shí)我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具忘在家了但離遲到還有三分鐘我來(lái)不急回去拿,我只好心怦怦的踏入校門,“轟隆……”是誰(shuí),踏著雷聲極速前進(jìn),“你呀,你又忘帶東西啦,真不知道你想誰(shuí)”媽媽皺著眉頭生氣地說(shuō),可我只是點(diǎn)了一下頭便毫無(wú)標(biāo)識(shí)的走進(jìn)校門,到了教室“轟隆……嘩啦啦”雨下了,第二節(jié)美術(shù)課上,彩鉛還伴有媽媽的香味呢,放學(xué)了可是雨還在上班。

  回家了,媽媽和往常一樣為我做香噴噴的飯菜可是帶了一個(gè)口罩,臉色也沒(méi)有那么好了,我望著媽媽蒼白的臉頰,噙著淚說(shuō):“媽媽,你可以休息一下,我不餓”媽媽憔悴的臉上勉強(qiáng)擠出笑容說(shuō):“我沒(méi)事,我很好”可是一聲聲咳嗽出賣了你,我默默地流下了眼淚,我聽(tīng)著一聲聲咳嗽像是雷聲一樣很讓人難過(guò)。媽媽為我做好了飯。自己一口也不吃生怕傳染給我,我去寫(xiě)作業(yè)了,媽媽才吃了一口,我要媽媽簽名時(shí),躡手躡腳的生怕她生氣,我看見(jiàn)媽媽趴在桌上睡了,雨也停了,天空中有幾顆星星陪在媽媽身邊,我看著媽媽美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那天我生病了,我起不來(lái),媽媽生氣的推開(kāi)房門說(shuō):“都幾點(diǎn)啦,還不起床”“媽媽,我……”媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)用手摸了摸額頭說(shuō):“你有蹬被子嗎?”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭“砰”門關(guān)了,我哭了,媽媽把藥放在床頭,我吃好藥,媽媽煮好了香噴噴的粥。這天媽媽特別溫柔。像……春雨

  母愛(ài)像春雨,像星星,像糖果……

  

愛(ài)的滋味作文 篇5

  那年的冬天,天氣很冷。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室開(kāi)始寫(xiě)后才緩緩地伸出來(lái),拿筆寫(xiě)字。

  這天,天很冷。我在去上學(xué)的路上,總是把手放在衣兜里,不敢拿出來(lái),生怕把手凍壞了。于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一雙手套好嗎?”爸爸說(shuō):“今天沒(méi)帶錢,明天再買好不好?”這時(shí),我有一種想哭的感覺(jué),但又哭不出來(lái),眼淚遲遲落不下來(lái)。心想:爸爸真讓人失望!·第二天一早,我發(fā)現(xiàn)爸爸一直沒(méi)有在家。我沒(méi)想太多,就背上書(shū)包向?qū)W校走去。走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿著一雙漂亮的手套,還不時(shí)用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套,我高興極了。可是,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸就病倒了。原來(lái),爸爸是到河里摸魚(yú)來(lái)賣,才給我買的手套。這時(shí)候,我才真正知道了愛(ài)的滋味......。此時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣跑了出來(lái)......·還有一次,我感冒了,爸爸把我送到了醫(yī)院,所有的課都不能上了。我很傷心,就在這時(shí)肖肖來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“你拉下的課我來(lái)幫你補(bǔ)吧!”我高興得真想馬上跳起來(lái),聽(tīng)著她的講課,我不禁流出了熱淚......·

  這就是愛(ài)的滋味。

愛(ài)的滋味作文 篇6

  文嘉老師,您還記得幾年前那個(gè)愛(ài)哭的小女孩嗎? 文嘉老師,我想對(duì)您說(shuō):“其實(shí),您在我的心目中是一個(gè)熱愛(ài)生活的哥哥,您是我的好榜樣! 還曾記得三年前的護(hù)士節(jié)嗎?在那個(gè)護(hù)士節(jié),我第一次品嘗了園丁愛(ài)的滋味,是多么的溫馨。

  當(dāng)時(shí)的我,是一個(gè)比較愛(ài)哭的小女孩,我手里拿著一式兩份的《停宿協(xié)議》,您仔細(xì)看著《停宿協(xié)議》的內(nèi)容后,就勸我說(shuō):“住宿吧。”可是您拗不過(guò)固執(zhí)的我,只得乖乖地在《停宿協(xié)議》上簽上自己的名字,并問(wèn)我:“云兒,你的家境并不是很優(yōu)越,是個(gè)名副其實(shí)的低保戶,你母親在你幼年的時(shí)候患上了中風(fēng)后遺癥,你奶奶終身癱瘓?jiān)诖采。你父親雖然是你家里的頂梁柱,但是他沒(méi)有正式的工作,收入低微。如果你要走讀的話,那豈不是給你家人帶來(lái)麻煩了嗎?”我說(shuō):“我只是見(jiàn)一步走進(jìn)一步罷了。” 結(jié)果,那個(gè)護(hù)士節(jié)成為了我悲喜交加的護(hù)士節(jié),悲的是我和相處了一個(gè)多學(xué)期的宿管阿姨告別,走出了女生宿舍,永遠(yuǎn)也不再回來(lái);喜的是我品嘗了一個(gè)屬于您的愛(ài)——園丁愛(ài),是一種渴望自立的愛(ài),帶來(lái)了溫馨甜美的滋味。

  文嘉老師,您是我初一初二時(shí)的班主任,是證明著我過(guò)著走讀生活的第一位班主任,也是唯一一個(gè)教音樂(lè)學(xué)科的班主任。 時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,本應(yīng)回憶的是憂傷的往事,想不到回憶的卻是高興的、具有意義的事。

  文嘉老師,還曾記得初中學(xué)校的那位年輕的、戴眼鏡的校醫(yī)嗎?您肯定不記得了,可我依稀還記得,在初中學(xué)業(yè)水平考試前的兩個(gè)星期,因?yàn)槟?dāng)時(shí)去了會(huì)議室開(kāi)會(huì),所以教室里只有班干部管理紀(jì)律,但是教室里的幾位以打架而聞名全級(jí)的同學(xué)不配合班干部的安排,就互相打起架來(lái),還把與打架毫無(wú)相關(guān)的我撞倒在鄰桌的椅子上。我的頭上腫了一塊大包,左手的肘關(guān)節(jié)也被用水泥做的地板擦傷了,正在滲滲地流著鮮紅地血液,似乎在為這不公平的疼痛而流淚。

  坐在鄰組的班長(zhǎng)看到我被撞倒并受傷后,馬上扶我去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)問(wèn)我身體有何不適,我只說(shuō)頭暈,然后校醫(yī)親自寫(xiě)請(qǐng)假條,讓班長(zhǎng)把請(qǐng)假條送去給正在開(kāi)會(huì)的您。當(dāng)您聽(tīng)到班長(zhǎng)的話后,心里一直忐忑不安。在會(huì)議結(jié)束后,那位校醫(yī)向您說(shuō)明了這件事的情況,您就讓班長(zhǎng)把那幾位鬧事的同學(xué)叫下來(lái)。然后把他們訓(xùn)斥了一頓,并走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。看見(jiàn)了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我,就對(duì)我說(shuō):“不哭,smile。” 我記得我在去年國(guó)慶假期之后,來(lái)到初中學(xué)?催^(guò)您。我在高中學(xué)校一出門,父親就直嚷:“他對(duì)你有什么好的?只有初三時(shí)的班主任才會(huì)對(duì)你好!”而且,我還記得,我來(lái)初中學(xué)?茨臅r(shí)候,您剛剛開(kāi)完會(huì)議就回到辦公室,手機(jī)響了,您接聽(tīng)手機(jī),聽(tīng)見(jiàn)保安人員說(shuō):“老師,有一位上一屆的畢業(yè)生來(lái)找您!蹦牡谝粋(gè)反應(yīng)就是:“會(huì)是云兒?jiǎn)幔俊蔽冶荒?qǐng)到辦公室之后,您就對(duì)我說(shuō):“以前還是一個(gè)害羞的小女孩,現(xiàn)在活潑開(kāi)朗多了!”

  文嘉老師,我品嘗了園丁愛(ài)的滋味,是多么的溫馨甜美,這種滋味已為我的青春年華埋下了理想的種子!

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