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六百字作文

我和字的故事作文600字

時(shí)間:2021-08-25 16:00:25 六百字作文 我要投稿

精選我和字的故事作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我和字的故事作文600字八篇

我和字的故事作文600字 篇1

  書是營(yíng)養(yǎng)的面包,帶給我們可口的美味,書是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門,書是一本喝不完的果汁,越喝越有味道……

  記得在四年級(jí)期末的時(shí)候,晚上我復(fù)習(xí)完畢,便拿出我的《三國(guó)演義》聚精會(huì)神地看,這本書我看得津津有味,回味無窮。那一個(gè)個(gè)人物在作者的筆下栩栩如生,仁慈的劉備、機(jī)智勇敢的關(guān)羽,有勇無謀的張飛、奸詐的曹操……仿佛出現(xiàn)在我的眼前,我陶醉在這本書里。

  突然,奶奶拿過我的書,說:“你這小孩,都要期末考試了,你還有心思在這里看閑書!薄笆裁撮e書呀,我看書違法了嗎,我的作業(yè)、復(fù)習(xí)任務(wù)都完成了!蔽曳瘩g道。“那就趕緊睡覺,早睡早起。”奶奶說道。“哎呀,我還有項(xiàng)作業(yè)沒寫完!”我大喊道!澳氵@孩子真是的,還不趕緊寫!”哈哈!奶奶果然中了我的“無中生有”計(jì),這也是從《三國(guó)演義》里學(xué)的,于是我趕緊拿出本子和筆,裝腔作勢(shì)地做出一副寫字的樣子,奶奶看了便走了。

  奶奶一走,我趕緊拿出書,津津有味地看著,過了一會(huì),傳來一陣腳步聲,一定是奶奶來了,于是,我趕緊放下書,又裝腔作勢(shì),奶奶看了,又放心地離開了。我又拿出書津津有味地看著,看得如癡如醉,仿佛進(jìn)入了這三國(guó)時(shí)代,我仿佛成了關(guān)羽,跟隨劉備操練人馬,打敗曹操。這時(shí)又有一陣腳步聲朝這里走來了,難不成是曹操?我趕緊拿出一個(gè)棍子當(dāng)大刀,打開門,大喊:“曹賊,看刀!”咦,我不是在看書么,怎么“動(dòng)刀子”來了,再往前仔細(xì)一看,居然是奶奶,原來我被“暗訪”了!

  雖然這次我沒有看爽,但是,我有了愛看書的好習(xí)慣,今后,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更加優(yōu)秀!

我和字的故事作文600字 篇2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來說,書籍是我的精神糧食,是我生活中不可缺少的一部分。沒有書的日子,我簡(jiǎn)直是無法想象。

  不幸的是,這種日子還是來了。因?yàn)橛幸惶,我在寫作業(yè)時(shí)偷翻了兩頁書,媽媽嫌我不專心,懲罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書。一個(gè)星期!對(duì)于我來說,真是無法忍受,一天不看書我都覺得難受,更何況是一星期呢!于是,我想了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。

  這一天晚上,媽媽正在洗澡,爸爸已上床睡覺,我偷偷摸摸地下了床,起身到書柜里拿了幾本我最愛看的《鐵道游擊隊(duì)》連環(huán)畫藏到枕頭下,開始裝睡起來。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臥室的燈光滅了,知道他們睡覺了。于是我開始實(shí)施我的計(jì)劃,我悄悄地拿起床上的小手電,再?gòu)恼眍^下小心翼翼地取出一本連環(huán)畫放進(jìn)被窩,然后,把被子一蒙,擰開小手電,打開連環(huán)畫。在那微弱的燈光下,我開始了我的第一次竊讀。

  在被窩里的我,邊看書邊時(shí)刻警惕著外面的動(dòng)靜。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,我聽見媽媽臥室的門一響,我意識(shí)到有人要來查鋪了,我快速把書往枕頭下塞,把手電緊緊握在手里,一動(dòng)也不敢動(dòng),緊張的頭上的汗都流了出來。果然,是媽媽來查鋪了。當(dāng)媽媽幫我掖被子時(shí),掉出了兩本連環(huán)畫,“哎?”媽媽自言自語,“這里怎么會(huì)有連環(huán)畫呢?”。于是又翻開被子一看,又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫。這時(shí),我忍不住笑了起來。原來,由于剛才慌忙,有幾本書落在了外邊。媽媽假裝生氣地問我:“你是不是偷看書了?”我尷尬地笑了兩聲點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽沒有批評(píng)我,而是催我趕快睡覺。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我津津有味地讀書,讀呀,讀呀,讀呀……

我和字的故事作文600字 篇3

  書,是人類的階梯;書,是血脈精神的傳承;書,是歷史文化的積淀。古人言:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞也曾說過:“生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光,智慧沒有了書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”如今的我們,也要讓書香浸潤(rùn)心靈的田野,讓讀書伴我們成長(zhǎng)。

  我隱隱約約的記得,在我很小時(shí),總是依偎在母親懷中,聽著她講述每一個(gè)童話故事,令我仿佛置身于童話世界。我親眼見證丑小鴨變成白天鵝的完美蛻變,我聆聽夜鶯美好動(dòng)人的歌聲,我贊嘆皇帝的新裝中小男孩的誠(chéng)實(shí)……

  上二年級(jí)后,我擁有了第一本屬于自己的文字書——十萬個(gè)為什么。這本書分別介紹了多方面的內(nèi)容,有著簡(jiǎn)潔明了的文字、豐富多彩的圖畫,把一些深?yuàn)W抽象的科學(xué)知識(shí)描繪的通俗易通、充滿童趣。在書中,我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子,我明白了柳樹是因?yàn)樗砩系恼婢艜?huì)發(fā)光,我懂得了鐵樹并不是千年開花。夜深了,我卻依舊不倦地翻著書,細(xì)細(xì)品讀……

  開始學(xué)會(huì)寫作文時(shí),我便把眼光放到了文學(xué)作品上,從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海,通過它們,我學(xué)會(huì)了很多技巧。我嘗試著把我所積累下來的好詞好句應(yīng)用到作文中,于是,在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級(jí)的一次考試中,我的作文以29的高分穩(wěn)居全班第一,老師有時(shí)也會(huì)把我的作文當(dāng)做范文來讀,我的作文水平越來越高。

  一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心。

  一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力。

  一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

  書陪伴我走過了12年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……

我和字的故事作文600字 篇4

  書一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我的心目中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中,總有“書”在我的腦海里流連,也有“書”伴著我成長(zhǎng),為我開啟一道道智慧的大門。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本新買的書時(shí),心里不禁樂開了花,也不禁想起了往事……

  那一天,爸爸給我買了一本書,叫《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書讓我愛不釋手,不管是吃飯,還是干什么事,我的手依然捧著這本書。中午,吃過飯后,我坐在沙發(fā)上看著書,忽然,聽見門鈴響了,我連忙去開門。門開了,映入我眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說:“弟弟先在這兒玩一會(huì)兒,黃昏時(shí)我來接他!蔽艺f:“嗯,好的!”說完,姐姐就走了。我還隱隱約約聽見姐姐下樓時(shí)的腳步聲……過了一會(huì)兒,我那三歲的弟弟爬到我旁邊,拉扯著我的那本書。這時(shí),媽媽剛好有事叫我過去,我便放下書,去媽媽那里了。

  當(dāng)我回來時(shí),弟弟已經(jīng)逃得無影無蹤了。我捧起書,淚水不禁奪眶而出:書面已經(jīng)被撕壞了,翻開書面,眼見的是那破爛不堪的一片……我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,雖然對(duì)你們來說,為這本書不值得,但是對(duì)我來說,它比一切都重要。也許你會(huì)取笑我的.行為,但是,如果你有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁……

  書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想,但這也許是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。但是,我依然心存美好,因?yàn)椋诙冗^每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我感到無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全是健康的、有意義的書!

我和字的故事作文600字 篇5

  在我的一生中,發(fā)生過許許多多的有意義的事情。有童年趣事,有校園生活,有家庭情趣,有社會(huì)見聞,還有旅行游覽··········

  但是,讓我最難忘的是我和古箏之間發(fā)生的故事。 在我大約六歲,還在上幼兒園中班時(shí),我就對(duì)古箏產(chǎn)生。于是媽媽便幫我報(bào)了 “百家箏鳴“的古箏啟蒙班,準(zhǔn)備讓我學(xué)著試試看,如果教得不好就到別的地方去嘗試。但是那時(shí)的老師上課十分生動(dòng)有趣,讓我徹底喜歡上了彈古箏。到今天,我已經(jīng)在“百家箏鳴“培訓(xùn)中心學(xué)古箏五年了,彈古箏的級(jí)別也已經(jīng)達(dá)到九級(jí)了,F(xiàn)在每個(gè)星期就是作業(yè)再多,我也堅(jiān)持練習(xí)三天以上,每天一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我的古箏越彈越好了。 記得有一天,我正聚精會(huì)神地練著老師新教的用左手小拇指和右手合奏的段落,練著練著,時(shí)間一長(zhǎng),我突然感覺小拇指隱隱發(fā)痛。一開始我并沒有在意它?墒俏矣謴椓艘粫(huì)兒,手指上還是痛,而且越來越痛。我把手放到眼前一看,啊!小拇指上面都起泡了!好疼呀。

  這時(shí),黃蘗“不經(jīng)一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香”出現(xiàn)在了我的腦海中。是。≡诔晒Φ牡缆飞,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一,持之以恒,希望之光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云。于是我用膠布把起泡的小拇指裹起來,繼續(xù)練習(xí),直到練得很熟了為止。于是,我彈古箏彈得更好了。 現(xiàn)在,我和古箏已經(jīng)是親密無間的好朋友了。在我開心地時(shí)候,彈上一曲歡快的曲目,和古箏一起分享我的歡樂;在我難過的時(shí)候,彈上一曲《高山流水》,讓煩惱變成流水,一去不返,只有留下無盡的高興……

  。」殴~,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

我和字的故事作文600字 篇6

  紅十字,一個(gè)讓人看到希望的名字。

  我與紅十字的故事是這樣的:

  記得有段時(shí)間,媽媽在論壇上看到一篇貼子。這篇貼子是讓我們把舊的衣服、學(xué)習(xí)用品、書等等捐獻(xiàn)給遠(yuǎn)在四川那些貧困地區(qū)的人們。上面還留下了接受捐贈(zèng)的地址,電話等。有孤兒院的,還有學(xué)校里的。發(fā)起者還說,那些孩子只接受物品,不接受捐款。

  我想:我從小就一直被寵著,要什么就有什么。而那些山區(qū)的孩子可能一天都吃不上什么東西,冬天可能連一件保暖的衣服也沒有。我有那么多東西,就捐一些給他們吧!

  我把我的想法告訴媽媽,媽媽竟然也是這么想的!

  國(guó)慶放假,媽媽把我穿不下的衣服放在床上,像賣衣服的商場(chǎng)一樣,和我一起選要捐的衣服,還邊說:“這件好像有點(diǎn)舊了,不要!這件還可以,捐掉!這件……樂樂,這件你最喜歡的羽絨服,要不要捐?”我抬頭看了看那件羽絨服,它渾身紫色,像裙子那樣蓬起來,我思索了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“捐吧!反正已經(jīng)穿不下了,多捐一件也給多一個(gè)小朋友送去一份溫暖!”媽媽用贊賞的眼光看了看我,又低頭尋找衣服,把捐的衣服放在一個(gè)袋子里。(原創(chuàng)投稿 )

  而我,也把我選的文具和書也放進(jìn)一個(gè)袋子里,有“美羊羊“的橡皮,黑色水筆,一支鋼筆,一個(gè)文具盒,還有《假如給我三天光明》等書和文具。這里有些是我自己都舍不得用,珍藏好久的,有些則是我獲得到獎(jiǎng)品,有些是我求媽媽好久才給我買的,說實(shí)話,我還真有些舍不得,但一想那些孩子無助的眼神,我不由加快了手上的動(dòng)作。

  媽媽說,也許你并不富有,但只要有這份心去幫助他們,那你就配得上“紅十字”這個(gè)稱號(hào)!

我和字的故事作文600字 篇7

  都說,動(dòng)物是人類的朋友。我就有這么一位朋友,他就是一只小狗。我給它了個(gè)名字,叫做丟丟。因?yàn)樗俏覔靵淼,所以就叫丟丟。我和丟丟有這么一段感情。

  每天早上醒來的時(shí)候,我的第一件事就是去看看我的朋友丟丟。吃飯的時(shí)候我總是把自己的飯給它一些,不讓它學(xué)會(huì)吃便便,讓它吃我們這一家人吃掉的飯。每次下午放學(xué)丟丟都會(huì)在離家很遠(yuǎn)的地方等著我,我只要看見它就會(huì)和它一起走,絕不會(huì)讓他追不上我。每次媽媽給我的零花錢,我都存著,存著給丟丟買狗糧,不讓她餓著。丟丟是一只非常聽話的小狗狗,每次放學(xué)回到家后,我都會(huì)和它一起做游戲。有時(shí)我扔一個(gè)球,丟丟就馬上追著那個(gè)球,把它弄回來;有時(shí)我和他玩捉迷藏,他總是藏的讓我捉不到。不是跑到荒郊野外,就是跑的別人的家里。還有時(shí)我們經(jīng)常玩的是狗狗創(chuàng)意。我總是把筆芯給弄出來,把里面的油倒在一張紙上,讓丟丟在上面亂畫,他畫的很好看,不是畫一朵小花,就是畫一顆小草。每次畫完畫之后我都要給它洗個(gè)澡。

  可是有一天,我放學(xué)回來,居然發(fā)現(xiàn) 丟丟不見了!我就趕緊問爸爸媽媽丟丟去哪兒了。意想不到的是,爸爸媽媽竟然撒謊對(duì)我說,丟丟被我表弟帶走完了。知道弟弟跟我說:姐姐,丟丟已經(jīng)去世了,你為什么一點(diǎn)都不傷心呢?什么?我恍然大悟。這時(shí),我悲痛欲絕,連飯都不想吃了,知道丟丟的死后,我哭了整整三個(gè)小時(shí)。過了幾天后,我心情恢復(fù)的差不多了。我現(xiàn)在很想為丟丟唱一首歌:小小的年紀(jì)還不懂什么是愛,就被你甜甜的笑給打敗,你眨著大大的眼睛,又那么可愛,說話的份往哪兒擺,我只想給你給你寵愛,這算不算不算愛......丟丟,你聽到這首歌了嗎?你可不可以不要去世?

  這就是我的朋友,現(xiàn)在想起來我還是有點(diǎn)傷心,我是多么希望再次見到丟丟。

我和字的故事作文600字 篇8

  黑暗中的那點(diǎn)光,是你唯一的信仰。怎么面對(duì)人生的旅途那么漫長(zhǎng),我在心中給你們鑄造一個(gè)天堂。

  ——題記

  你是我的光,我的信仰,人生的旅途因?yàn)橛心悴挪粫?huì)彷徨。

  聽說過嗎?世界上有一種癡情屬于飛蛾。經(jīng)過那么困難的破繭之后,最終卻要撲向火苗,義無反顧。

  誰不期盼絢爛一季的光輝?

  有一個(gè)火燭在黑暗中亮起,飛蛾發(fā)現(xiàn)了它,便矢志不移的撲向它,回憶他過的一生,曾幾何時(shí),那么快樂、無憂,漸漸長(zhǎng)大,開始奮力吐絲,結(jié)成一個(gè)容得下我的繭,雪白雪白的,可內(nèi)在卻是黑暗的,我睡了,睡了不知有多久,后我破繭成蝶,擁有了我的第一雙翅膀,我知道我有一件事沒做,現(xiàn)在這夢(mèng)中的光在我的眼前,我知道我是自取滅亡,我搽干淚,對(duì)自己說光——我唯一的信仰。

  上帝說要有光,便有了光,飛娥說堅(jiān)定信仰,便超度天堂。

  以前的我,對(duì)飛蛾是滿懷敬佩,現(xiàn)在的我對(duì)飛娥是咬牙切齒。

  到底是什么改變了我?容我慢慢道來:

  這幾天,同學(xué)們一人拿著一個(gè)小盒子,里面有好多小蟲子我問他那是什么?他說是蟬,原來這就是我一直敬佩的小動(dòng)物,可我怎么越看越難受,感覺到渾身不自在,還想反胃。

  后來,養(yǎng)蟬逐漸成了一種對(duì)時(shí)尚的追求,讓我想躲也躲不開,因?yàn)槊刻煸谖业纳磉,每天無憂無慮的咀嚼著桑葉,我每天看著它難受。

  于是我告訴了老師,我覺得我對(duì)不起同學(xué)們,因?yàn)槟鞘撬麄儛鄣男?dòng)物啊,可他們又是害蟲。。!

  最后我還要說:

  我們有了理想,可是缺少信仰,于是我們便往往不能堅(jiān)持下去。我們要像蟬一樣有堅(jiān)定的信仰!!

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