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初秋的校園作文

時(shí)間:2023-09-22 12:32:09 宗澤 關(guān)于校園的作文 我要投稿

初秋的校園作文范文(通用42篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初秋的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初秋的校園作文范文(通用42篇)

  初秋的校園作文 1

  夏天走了,帶走了炎熱、干燥。而此時(shí)秋姑娘正邁著輕盈的步伐,帶著豐收的喜悅悄悄的像我們走來(lái),來(lái)到了田野上,來(lái)到了森林上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。在秋雨的催促下,校園也換上了金燦燦的秋裝。

  清晨,朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩。一場(chǎng)秋雨與朗朗的`讀書(shū)聲,匯成了一場(chǎng)歡快端莊而又沉靜的交響曲。校園被秋雨洗滌的清新透徹,雨后的天空也顯得更高遠(yuǎn),更明亮了。

  雨后的小草們也變了樣,他們似乎害了羞,臉上透露出一些羞澀,微微露出了一點(diǎn)黃色。

  被秋雨洗滌過(guò)的花更是與眾不同。他們變得更鮮艷了,更飽滿了,好像是為蜜蜂準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。低頭往下看,你會(huì)看到一群小螞蟻正在排著隊(duì)搬運(yùn)著食物,為過(guò)冬準(zhǔn)備糧食。

  果樹(shù)們也都結(jié)出了果實(shí),風(fēng)輕輕吹過(guò),各種果實(shí)香味和秋天氣息在空氣中醞釀。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中起舞,栩栩如生。

  下課鈴響了,孩子們跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍享受秋天的氣息,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩,一切都是那么美好。秋天是金黃色的季節(jié),給人們帶來(lái)歡樂(lè)。秋天是豐收的季節(jié),給人們帶來(lái)豐收的喜悅。

  初秋的校園作文 2

  初秋了,風(fēng)變得清涼了,樹(shù)葉子也從嫩綠開(kāi)始慢慢泛黃。初秋的校園已有了點(diǎn)秋的氣息,大家開(kāi)始察覺(jué)起來(lái)。初秋的校園,依舊還是生機(jī)勃勃的樣子。教學(xué)樓前的大樹(shù)仍舊是綠綠的,乍看,沒(méi)有秋的樣子,實(shí)際上只要下到去,陣陣清涼的秋風(fēng)便會(huì)迎面吹來(lái)。即使站在陽(yáng)光下也不會(huì)炎熱。

  不過(guò),并不是整個(gè)校園都是一副飽含生機(jī)的'樣子。操場(chǎng)上,有些樹(shù)的葉子已經(jīng)枯萎。在秋風(fēng)的幫助下,許多落葉從樹(shù)上落下。遍地都是黃色。但仔細(xì)看,這落葉的色彩真是大同小異。這讓落葉更多了一份美麗的色彩。

  初秋的校園,大家還在穿著短袖,開(kāi)著風(fēng)扇。盡管已經(jīng)幫這時(shí)候的節(jié)氣貼上了“秋”的名號(hào),可是這天氣也只是才剛比夏涼了點(diǎn)。再過(guò)一陣子,也許大家也都要添上新衣了。

  初秋的校園,已不是暖春的校園,枝頭上處處長(zhǎng)滿新的葉子,一切都是剛蘇醒的模樣。

  初秋的校園,已不是盛夏的校園,陽(yáng)光照射下來(lái),刺得我們睜不開(kāi)眼,隨便一走,便出滿身汗。

  初秋的校園,已不是寒冬的校園,空氣中飄著霧氣,凍得臉頰微微泛紅,一出口便呼出寒氣。

  初秋的校園,已經(jīng)隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán),慢慢滾動(dòng)。秋天后,便是冬天,便是春天,便是夏天,便是又一個(gè)秋天。

  風(fēng)涼了,葉黃了,草枯了,這就是初秋的校園。

  初秋的校園作文 3

  九月,從第一朵桂花散出香味開(kāi)始,校園的秋天也就來(lái)了。

  來(lái)到操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)草地上雖然沒(méi)有昔日那么青翠欲滴,但是卻有許多露珠呢。它們有的滾到泥土里做客,有的在快樂(lè)地“玩滑梯”,還有的不聲不響安靜地“打坐”在綠葉上。一只只螞蚱披著厚實(shí)的時(shí)裝,上串下跳、十分活潑!巴邸保野l(fā)現(xiàn)一朵像喇叭一樣的牽;。這牽;ㄕ嫦癫莸氐陌l(fā)夾呀!一朵吐蕊的蒲公英立在草地上,好像一頂金色皇冠。

  花園里丹桂飄香,一棵棵五彩斑斕的大樹(shù)非常美麗:有的火紅火紅,像一團(tuán)團(tuán)火炬;有的紫紅紫紅的,為校園增添了幾分神秘;有的金黃金黃的,微風(fēng)一吹像許多黃蝴蝶;還有的不改本色,還是那么挺拔,那么郁郁蔥蔥。

  桔子樹(shù)也不甘示弱,它的樹(shù)葉碧綠碧綠的,泛著亮光。一只只青澀的桔子多子折只,我湊上去一聞,“啊”,一種酸甜可口的味道縈繞在我的鼻尖。

  遠(yuǎn)處,飄來(lái)一股淡淡的清香。我們跟著香味走,“呀”!一棵桂花樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前。一朵朵桂花散發(fā)著芳香,它們像小星星似的.忽隱忽現(xiàn)。走近看,我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,像是親密無(wú)間的朋友。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的啼叫聲,小朋友的歡笑聲真是一支高明的樂(lè)隊(duì)。

  初秋的校園真是豐富多彩!

  初秋的校園作文 4

  一天,我坐在教室之中,明明沒(méi)開(kāi)空調(diào)的教室竟讓我感到一絲涼意?吹酱巴馊绲泔h落的枯葉,原來(lái),初秋已至。

  走過(guò)寂靜的校道,原先喧鬧的聲音似乎隨著夏日的炎熱一起被清涼的秋風(fēng)吹散,取而代之的是一份沉寂!霸缜矬@落葉”,枯黃的秋葉飄零在空中,仿佛在訴說(shuō)生命的悲涼。但落在地上的秋葉總會(huì)化作養(yǎng)料,令下一代葉子成長(zhǎng),又何不是生命的美妙。落葉鋪滿了校道,人走過(guò)時(shí)總有“沙沙”的輕響,別有一番風(fēng)趣。

  穿過(guò)熱鬧的操場(chǎng),原先學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)似乎并不受秋日的'影響。秋天的云朵兒靜靜悠悠地停在悠悠天宇,將陽(yáng)光帶來(lái)的燥熱阻絕,反而讓同學(xué)們更具活力。隨著熱的消失,冷便靜靜悄悄地跟著秋風(fēng)來(lái)到,不少同學(xué)換上了長(zhǎng)袖外套。但仍有一些人穿著短袖,感受著秋天的清爽。

  望見(jiàn)悲靜的秋雨,原先夏日殘留的熱浪被雨水沖刷!白怨欧昵锉帕取,秋雨是連綿的,每一次都下得不大,但是一次接著一次,總不停歇,又不像夏雨那般熱烈,令人感到壓抑,怪不得古代文人總以秋抒發(fā)悲情。但當(dāng)秋雨離去,被清洗過(guò)后的校園又令人感到清涼,心生喜悅之情。

  秋,又悲傷而又美麗。初秋的校園,更是優(yōu)美而豐富多彩。初秋落葉已離去,秋風(fēng)送爽使人靜。校園秋景最美麗,請(qǐng)君提筆將其記。

  初秋的校園作文 5

  秋天到了,天氣變涼,小朋友們穿上了長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲。秋天很美,初秋的校園更加惹人喜愛(ài)。

  走進(jìn)校園大門(mén),深吸一口氣,一陣陣芳香迎面撲來(lái),是什么那么香?我猛一抬頭,啊,原來(lái)是那些金桂呀!那一棵棵金桂樹(shù)筆直地站在花壇上,枝頭開(kāi)滿了一簇簇金黃的桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆金黃的小星星,走近看,又像一顆顆金色的小米粒,微風(fēng)一吹,便紛紛落下。

  草地上,一棵棵菩提樹(shù)沖我微微笑,秋風(fēng)姑姑把菩提姑娘那碧綠的長(zhǎng)發(fā)染黃了,她搖著綠中帶黃的“頭發(fā)”好像在說(shuō):“我的頭發(fā)漂亮嗎?”

  操場(chǎng)上,草地不再是碧綠的了,而是一塊黃一塊綠,就像一張黃綠相間的大地毯。從操場(chǎng)往不遠(yuǎn)處的竺山望去,山也已經(jīng)不再是夏天那樣郁郁蔥蔥了,而是綠中夾雜著紅色的,金黃的,還有些墨綠的樹(shù)木,真是疊翠流金,美麗極了。

  山下的一戶人家門(mén)口種著一棵高大的柿子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又黃的`柿子,像一盞盞金色的小燈籠!我們躺在草地上,仰望著天空,只見(jiàn)云雪白雪白的,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,可真是秋高氣爽啊!

  初秋的校園真美。

  初秋的校園作文 6

  夏天的腳步越走越遠(yuǎn),秋天悄悄地走進(jìn)了校園。

  走進(jìn)校園,一棵棵大樹(shù)聳立在路邊,仍然郁郁蔥蔥的。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上歡樂(lè)的歌唱,好像并沒(méi)有因?yàn)橄奶斓倪h(yuǎn)去而感到悲傷。

  太陽(yáng)在天空中高高掛著,面上含著笑,將溫暖揮灑在大地上。小草們靜靜地躺在土地上,貪婪的汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  小動(dòng)物們也出來(lái)了,蜻蜓和蝴蝶合著拍子,在空中翩翩起舞。小燕子穿著筆挺的西裝,在地上走來(lái)走去,那姿態(tài),儼然成了一位小紳士。

  這時(shí)候,雨也跟過(guò)來(lái)湊熱鬧了,不一會(huì)兒天上烏云密布,接著,“啪”的一聲響雷,豆粒般大的雨點(diǎn)嘩嘩的落下來(lái),將植物們洗的發(fā)亮,它便說(shuō):我該走了。漸漸地雨聲小了,雨滴掉在葉子上“滴答,滴答”。與教師里朗讀的聲音形成了優(yōu)美的樂(lè)章。

  靜靜地走在潮濕的小路上,呼吸著微微潤(rùn)濕的空氣,便感到身心舒暢?粗挥晁驖竦闹参铮阌X(jué)得眼前的校園煥然一新,被雨水沖刷干凈的地磚;嫩綠的樹(shù)葉,散發(fā)著清新氣味的操場(chǎng)。

  學(xué)生們也蜂擁著出來(lái)了,有的打球;有的.讀書(shū);有的下棋;有的挽著手聊天;還有的……

  校園的初秋,就應(yīng)該是這個(gè)樣子吧!

  初秋的校園作文 7

  不知何時(shí),時(shí)間匆匆的流逝,度過(guò)了漫長(zhǎng)的夏日后,秋天又悄悄來(lái)臨。秋天似乎有什么神奇的魔力,竟能將校園變得如此嫵媚,又如此多嬌!

  門(mén)口的梧桐樹(shù)像個(gè)喜新厭舊的姑娘,她脫去漂亮的外衣,換上了金黃色的襯衫。咦,你看,梧桐樹(shù)那綠色的發(fā)卡,被拋棄在一邊,取而代之的是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽(yáng)光的照射下,葉子黃得發(fā)亮,猶如一樹(shù)的金子,又似一個(gè)活潑的精靈,在樹(shù)梢間玩耍嬉戲。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來(lái)。一片葉子落地了地上,被同學(xué)們輕快的步伐踏上,嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語(yǔ)融在一起,這樣的風(fēng)景,怎能不令人贊嘆呢?

  楊樹(shù)也像一個(gè)神奇的'戰(zhàn)士,默默地站在那里。腰板挺得筆直,樹(shù)干上的眼睛不停的掃視著周?chē),它似乎認(rèn)為自己就是學(xué)校的保護(hù)神,這個(gè)地位是別的樹(shù)無(wú)法取代的。它目空一切,覺(jué)得自己是樹(shù)之王,誰(shuí)也比不過(guò)它。每當(dāng)秋風(fēng)姑娘拂過(guò)時(shí),它總是下意識(shí)地向四周高傲的揮揮手,然后繼續(xù)站在那里,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  初秋的校園,多么嫵媚,又是多么令人神往!

  初秋的校園作文 8

  初秋像一位姑娘,悄悄地來(lái)到了我們身邊。慢慢地,校園里染上了秋姑娘的氣息。一天,唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。

  秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草,走近些看,草兒并不那么生機(jī)勃勃,葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些,再近些,我的小手忍不住輕輕地,輕輕地扒開(kāi)一叢小草!巴郏粫(huì)吧,里面的小草竟然都變成黃色的了!蔽胰滩蛔∴哉Z(yǔ)。

  秋姑娘在校園的樹(shù)梢上。我一抬頭,看見(jiàn)的可不是四季常青的香樟樹(shù),而是一棵我最喜歡的銀杏樹(shù)。銀杏的葉子像一把把小扇子,有些葉子是綠的;有些是黃中帶綠,像鑲了花邊的舞裙;還有一些葉子呢,變成了一把把黃黃的小扇子啦!咦,這棵樹(shù)的樹(shù)枝粗糙極了,葉子也跟別的樹(shù)截然不同,稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹(shù)梢。一陣風(fēng)吹來(lái),呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起葉片,摸了摸,葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。

  秋姑娘的氣息并不是只有凋零的,她也有生機(jī)勃勃的一面。桂花樹(shù)的葉子綠綠的,一片又一片緊緊地抱著樹(shù)媽媽,它們一定能熬過(guò)寒冷的'冬天。生機(jī)勃勃的景象肯定少不了嫩芽?jī)海@墻角的一大片灌木叢真漂亮,一個(gè)個(gè)嫩芽頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,我忍不住驚嘆。

  原來(lái)秋姑娘是美麗的,也是生機(jī)勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中,我愛(ài)初秋的校園。

  初秋的校園作文 9

  不知為什么,細(xì)雨頻繁了起來(lái)。天也黑得越來(lái)越早,早上起來(lái)散步,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“秋天到了!鼻锾?我才想起現(xiàn)在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景,剛好老師讓我們大家體會(huì)秋天。想想以前還真沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)哩!

  來(lái)到教學(xué)樓旁的花園,我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽(tīng)摸嗅想,秋天真的來(lái)到了,來(lái)得那么突然。葉子少許變成五彩的了,難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時(shí)更美?風(fēng)吹過(guò),又有幾片紅葉落下,讓人覺(jué)得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒(méi)有雨了,陽(yáng)光溫柔地照在我的身上,滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的'畫(huà)。

  小草枯了,倒下變成柔軟的了,那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛(ài)的小手“裝飾”了一番,葉片曾是綠的呀,何時(shí)一大片已紅了?紅了,可沒(méi)有絲毫將要掉下來(lái)的痕跡。畢竟是秋初,可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢?即使是常青樹(shù),葉子也由翠綠變成了深綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零,可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞,它們?cè)谇锾焓㈤_(kāi),又在秋天里凋謝。九月,八月的桂花也謝了,但仍然聞得到桂花香,清香的氣味灌入鼻中,我貪婪地吸著,要把花香留在心中一樣。

  陽(yáng)光是溫和的,它照在我們這一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上,我們歡笑著,嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天,陽(yáng)光溫暖但不火熱;天氣涼爽但不寒冷,這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。

  初秋的校園作文 10

  初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。

  我倚在長(zhǎng)廊欄桿上,往南望去,第一眼瞟去就看見(jiàn)了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片,一簇堆著一簇,風(fēng)兒吹來(lái),葉子搖著葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動(dòng)樹(shù)葉,藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來(lái)了,紫藤花垂下了頭,很害羞的.樣子。但一把樹(shù)葉兒放開(kāi),笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見(jiàn)了,馬上神氣活現(xiàn)起來(lái)。

  我來(lái)到了小廣場(chǎng),旁邊有一堵墻壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲嘆氣:“哎!時(shí)間跟飛一樣,轉(zhuǎn)眼間我又老了!”莖交錯(cuò)著,遠(yuǎn)看像一個(gè)亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看,莖并沒(méi)露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲(chóng)啃過(guò)的爬山虎葉子,葉子像一個(gè)爪子,葉脈很整齊,有點(diǎn)硬。

  我返回走廊,上面擺著花盆。盆里種著茉莉,我最喜歡的花-茉莉。它像一個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,令人陶醉!八笔前咨摹⒒ò晔切男蔚,很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香,淡淡的,我很喜歡!八泵利、清雅、柔軟、嬌嫩,我更愛(ài)它了,每每經(jīng)過(guò)都要好好聞一聞這種清香。

  初秋的校園很美,學(xué)生的朗朗書(shū)聲更讓校園美麗!

  初秋的校園作文 11

  正值金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,我漫步在校園,沉浸在丹桂的香氣中,觀賞著秋天的美景。

  瞧,桂花開(kāi)得正旺,小巧玲瓏的桂花一叢叢,一簇簇的綴滿枝頭,香噴噴的,“桂子開(kāi)花,十里飄香”這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,真美啊!

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草在漸漸變黃,有的.半綠半黃,有的全黃了,踩上去軟軟的,像鋪了一層厚厚的黃地毯。水杉樹(shù)的葉子悄悄地變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像燃燒的熊熊烈火。

  果園里果子成熟了。有紅紅的石榴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,走近細(xì)看,這些小家伙,有的笑破了肚皮,有的裂開(kāi)了大嘴。松果也成熟了,里面的籽兒早已無(wú)影無(wú)蹤了,來(lái)年春天再生根發(fā)芽,一只只小辣椒都朝著天,等待秋姑娘把它們吹紅……

  如詩(shī)如畫(huà)的校園,可真美不勝收啊!

  初秋的校園作文 12

  秋天到了,校園的景色也有一點(diǎn)不一樣了。

  初秋的黎明,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,高大的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么溫馨而幽美。有時(shí)還會(huì)有一滴滴晶瑩的雨珠落下來(lái),和小小的露珠溶在一起。滴到小水坑里時(shí),會(huì)發(fā)出“滴咚、滴咚、滴咚”的聲音,非常清脆。

  中午,太陽(yáng)出來(lái)了,暖暖的。鳥(niǎo)兒也出來(lái)了,在空中展翅飛翔,在林間歌唱。藍(lán)天非常得藍(lán),藍(lán)得舒服。當(dāng)我走過(guò)桂花樹(shù)傍,聞到一股淡淡的桂花香。桂花有淺黃、深黃兩種顏色,我覺(jué)得深黃的桂花更香點(diǎn)。

  下午,草地變得水露露了,綠得那么新鮮。菊花正開(kāi)放著,黃得那么鮮艷,很好看;ㄈ镆彩屈S色的,好像和花瓣溶在一起了,菜地現(xiàn)在正在用清澈的水來(lái)灌溉。

  晚上,秋風(fēng)“呼-呼”地吹起,掉落的銀杏葉像一把小扇子被秋風(fēng)刮走了。桂花也被秋風(fēng)吹起,香味卻漂在風(fēng)中里。許多的花的.香味,飄在風(fēng)中,混合成一種獨(dú)特的香味風(fēng)就變成了“香風(fēng)”。

  秋天的校園,不同的時(shí)間會(huì)有不同的美景。

  初秋的校園作文 13

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),來(lái)到了田野里來(lái)到了樹(shù)林里也來(lái)到了我們的校園里,你看!秋姑娘把我們的學(xué)校變成了一個(gè)大花園。

  教學(xué)樓3前面的竹林里,一根根竹子在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,搖晃著綠色的腦袋發(fā)出沙沙的聲音好像在為秋天的到來(lái)而感到歡呼。

  看完竹林我們就來(lái)到教學(xué)樓2的小操場(chǎng)的四周是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里的菊花欣然怒放,紅的是火白的是雪粉的如霞……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵,有的花瓣全展開(kāi)了,還有的飽脹的好像要破裂似的`,忽然一股清香撲鼻而來(lái)我順著香味來(lái)到一棵樹(shù)下,那棵樹(shù)枝繁葉茂老師說(shuō):“這是一棵桂花樹(shù)。樹(shù)上樹(shù)上的桂花如米粒般大小,正如人們所說(shuō):“桂子開(kāi)花,十里飄香,香氣彌漫整個(gè)校園,花壇的中央有一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)也趕時(shí)髦把頭發(fā)染的黃黃的。

  下課鈴一響,秋天的校園變得熱鬧起來(lái),有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步,有的在跳高、有的在丟沙包…….真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  秋天真像一位美麗的魔術(shù)師,把校園變的格外美麗。

  初秋的校園作文 14

  我們的校園——福泉市英坪中心小學(xué)座落在貴州省甕福磷都龍頭——福泉市英坪村的一座大山腳下。

  我們的校園一年四季都很美麗,特別是秋天。一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),就步入學(xué)校大操場(chǎng),操場(chǎng)的前面威武地挺立著幾棵桂花樹(shù),右邊看臺(tái)背面整齊的紫荊花樹(shù)同樣亭亭玉立,每棵桂花樹(shù)和紫荊花樹(shù)腳下都包圍著五顏六色的菊花。

  從操場(chǎng)往上走,就來(lái)到了石階,石階一共有二十級(jí),每級(jí)石階的兩邊順著扶手整齊地各擺放著一盆鮮艷的'菊花,當(dāng)你走入石階,微風(fēng)吹拂菊花頻頻向你點(diǎn)頭問(wèn)好。石階兩旁的林子里生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的杜仲樹(shù),一到秋天,樹(shù)葉黃了,一片片葉子從樹(shù)上像小鳥(niǎo)、像蝴蝶在空中飛舞,慢慢飄落在地上,給大地鋪上了金黃的地毯,小朋友們?cè)谏厦孀鲇螒,笑聲充滿了整個(gè)校園。

  當(dāng)你依依不舍地走完石階,便來(lái)到了教學(xué)樓前的操場(chǎng),操場(chǎng)前面有四個(gè)大花壇,花壇里最惹人眼球的要數(shù)比下面操場(chǎng)更茂盛的桂花樹(shù)了,一到金秋季節(jié),整個(gè)校園便沉浸在桂花香里。朋友們,你們說(shuō)我們的校園在秋天漂亮嗎?

  歡迎你來(lái)我們校園參觀。

  初秋的校園作文 15

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來(lái)啦!校園變得更美了!

  進(jìn)了校園的大門(mén),一陣清香吹過(guò),順著清香味,我來(lái)到了祥星教學(xué)樓門(mén)前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來(lái)。蹲下身細(xì)看,它們長(zhǎng)著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。

  繞過(guò)噴水池,我就來(lái)到了操場(chǎng)的芙蓉樹(shù)下。早晨,白如雪的.芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的了?粗@些芙蓉花,我隨口吟出一首詩(shī):“水邊無(wú)數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵!

  向東遠(yuǎn)眺,我看見(jiàn)了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問(wèn)好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服啊!我在草地上打了幾個(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,像是沒(méi)有睡醒的孩子。

  這就是秋天的校園,美吧?

  初秋的校園作文 16

  秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

  剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹(shù)。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

  繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

  離開(kāi)菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù),葉子是黃黃的,攤開(kāi)來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的'到來(lái)的人們。

  繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹(shù)。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹(shù)葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。

  秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。

  初秋的校園作文 17

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

  那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者啊!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的`秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

  校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。

  秋天,是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!

  尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

  啊!我愛(ài)這多姿多彩的秋天!

  初秋的校園作文 18

  秋天到了,校園更美麗了,就像換了一件“衣裳”,校園每個(gè)季節(jié)都要換一件不同的“衣裳”,我唯獨(dú)最愛(ài)秋天這一件“衣裳”。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有許多高大的樹(shù),像一名名戰(zhàn)士,站在那里守衛(wèi)著我們和校園往前走是一個(gè)噴泉和一片竹林,盡管是秋天來(lái)了,竹林依然是一片翠綠,只有銀杏樹(shù)和小草脫下了綠色的衣裳,換上了鵝黃的外套,秋風(fēng)一吹,金黃的`銀杏葉吹了下來(lái),就好像一只只金黃色的小蝴蝶飛了下來(lái),積在一起,給大地鋪上了一塊金色的地毯。才起來(lái),軟綿綿的。

  忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著香味尋找香味的來(lái)源,哦,原來(lái)是米粒大小的桂花呀!別看它小哦,可香著呢,桂花分銀桂金桂都非常的好聞,越聞越香,整個(gè)校園都充滿了香味,校園里的楓樹(shù)變成了紅色,就像喝醉了一樣,此時(shí)的校園又香又美!走過(guò)楓樹(shù)林,就能看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)可大了,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)可美了,綠草如茵,環(huán)繞著桔色的跑道操場(chǎng),可熱鬧了,同學(xué)們,一有時(shí)間就會(huì)去那里運(yùn)動(dòng)玩耍。

  秋天的校園可太會(huì)穿“衣裳”了!一件又迷人又熱鬧的衣裳。

  初秋的校園作文 19

  走進(jìn)校園,首先映入眼前的是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開(kāi)放的菊花,四周有幾棵挺拔的長(zhǎng)青樹(shù)還是那么綠,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  放眼望去,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子就像一把把的小扇子來(lái)回?fù)u動(dòng),就像海浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。站臺(tái)上還有鐵樹(shù)和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹(shù)還那么蒼翠。

  操場(chǎng)南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹(shù)仍然挺立著,操場(chǎng)中間的一排排梧桐樹(shù)的葉子也漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的落葉滿地都是,就像金色的'地毯。教室門(mén)前的幾棵柏樹(shù)顯得更蒼翠了。

  同學(xué)們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來(lái)到了學(xué)校。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上撿著樹(shù)葉玩,有的同學(xué)在樹(shù)下互相追逐,有的同學(xué)在樹(shù)下跳繩,有的同學(xué)在樹(shù)下踢球,還有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。

  這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。

  秋天的校園多么美好啊!我愛(ài)美麗的秋天。

  初秋的校園作文 20

  一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校,今天的桃園可真美呀!

  立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹(shù)葉,好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上掉下幾片黃葉,它們打著旋兒,飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草,在秋風(fēng)的撫摸下,互相晃動(dòng)著身子,發(fā)出沙沙的.響聲,好像在傷感地說(shuō):“瞧,那些菊花他們多美麗,我該冬眠了,明年春天再來(lái)蓬勃向上吧!蔽铱粗鼈兛蓱z的樣子,心里很難過(guò)。在花壇里有幾棵美人蕉,正在開(kāi)花,葉子已經(jīng)干枯了;▔,圍放著兩三圈菊花,最引人注目。這些菊花很像獅子頭,花瓣是一層層的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的還有我說(shuō)不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花,莖比我的小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的,有的已經(jīng)開(kāi)放了沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

  我們秋天的校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

  初秋的校園作文 21

  秋天的校園里沒(méi)有陽(yáng)光,秋天的校園里彌漫著哀傷。

  校園上方的天空是慘白的。從大門(mén)口向里望去,高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過(guò)空蕩蕩的操場(chǎng),發(fā)出凄厲的尖嚎。

  枯黃的葉子,嘆息著載著憂傷離了枝頭,去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著,在空中飄過(guò)來(lái),飄過(guò)去,最終還是落到地上,化作一撮泥土。

  樹(shù)邊有個(gè)池塘,池水似乎凝固了,再加上暗綠的顏色,愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過(guò),吹出的也只是無(wú)數(shù)的皺紋,使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。

  教室里,昏黃的燈光亮著,一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無(wú)味的書(shū)本?看暗.一個(gè)男孩乘老師不注意,把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好啊!陽(yáng)光是那樣的溫暖明媚,歡笑是那樣的無(wú)處不在。他可以在田野里無(wú)憂無(wú)愁地玩耍,可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今,童年的歡樂(lè)就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝,再也不會(huì)回來(lái)了。

  這個(gè)世界再也不會(huì)有陽(yáng)光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽(yáng)光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段,供他在夢(mèng)里反復(fù)咀嚼。

  秋風(fēng)冷冷地吹著,哀傷在校園里彌漫。

  初秋的校園作文 22

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  校園里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的游戲:可以和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子,每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來(lái)保存,收集好足夠的.樹(shù)葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫(huà)!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,但是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候,可以把樹(shù)葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開(kāi)心。

  秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

  初秋的校園作文 23

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘悄悄地來(lái)到了,頓時(shí)校園穿上了金色華麗的新裝。

  沿著校園的主干道,我來(lái)到第一幢教學(xué)樓后面,只見(jiàn)幾棵高大的銀杏樹(shù),如同穿著黃色鎧甲的戰(zhàn)士挺拔地站立著。走近一看,它的葉子好像一把把小扇子,有的已經(jīng)金黃,有的還是綠色的,還有的一半綠一半黃。它們禁不住秋姑娘的吹拂,如同一只只小蝴蝶翩翩起舞,紛紛落在地上,給大地鋪上了一張金黃色的地毯。同學(xué)們踩著松軟的金黃色地毯“咔嚓”作響,挑選著美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)中,想做永久的收藏。

  一陣濃郁的香味把我?guī)У搅诉^(guò)去,那里有幾棵桂花樹(shù)。青綠色的`葉片間,一簇簇黃色的桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米都能聞到那沁人心脾的香味。同學(xué)們圍著桂花樹(shù),不時(shí)地拾起落在地上的幾朵桂花,放在手心,細(xì)細(xì)觀察,愛(ài)不釋手。

  最后,我來(lái)到蘭亭旁,那里有一棵柿子樹(shù)。它脫下翠綠色的襯衣,換上了黃綠色的毛衣。在一叢叢枝葉上結(jié)著許多紅燈籠似的柿子,它們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,簇(fù)碇,私語(yǔ)著,顯得格外親熱。同學(xué)們望著一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),真想伸手采摘一枚細(xì)細(xì)品嘗一番,可惜柿子樹(shù)實(shí)在太高了。

  這就是我們秋天的校園。

  初秋的校園作文 24

  我愛(ài)秋天的校園 福建省三明市 三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)二班 聶禎 炎熱的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。

  那茂盛的樟樹(shù)頓時(shí)沒(méi)有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!

  飄下來(lái)的樟樹(shù)葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯!包S色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的'興趣。每當(dāng)下課,都可以看見(jiàn)一些小同學(xué)在樟樹(shù)底下?lián)烊~子,回去做標(biāo)本、書(shū)簽。樟樹(shù)的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說(shuō):“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會(huì)雕謝,有誰(shuí)敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開(kāi)放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風(fēng)一來(lái),它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿。松樹(shù)、柏樹(shù)筆直地挺立在旗臺(tái)旁,穿著綠軍裝,多像個(gè)盡職的保安啊。

  秋天,多么美麗。它是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。沒(méi)有秋天,哪有糧食?秋天也是新生命的起點(diǎn),枇杷樹(shù)就是在秋天準(zhǔn)備來(lái)年的花芽。如果沒(méi)有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)?秋天,是個(gè)美好的季節(jié)。

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  初秋的校園作文 25

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹,而秋天的校園更是別有情趣了。

  秋天的校園美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門(mén)口,盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的`桂花開(kāi)滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們一定是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開(kāi),十里飄香。只要從這走過(guò)的人,都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。

  在會(huì)議室旁,還有一棵楓樹(shù),這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái),把自己的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)校園。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪,在校園的上空回蕩。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園!

  初秋的校園作文 26

  金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。

  一進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹(shù),你瞧,秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后,一片片“小扇子”飄落下來(lái),落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后,小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。

  兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù),桂花偷偷地開(kāi)滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán),在陽(yáng)光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的.。金桂被不知名的花環(huán)繞著,夏天開(kāi)得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,舍不得離開(kāi),真是金桂的“鐵粉”呀。

  秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,你追我趕;有的在跳繩,有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語(yǔ);有的在踢足球,你爭(zhēng)我搶,踢得汗流浹背;還有的在打籃球……

  我喜歡秋天的校園。

  初秋的校園作文 27

  秋天到了,秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園,而我也最喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹(shù),草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服,樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服,樟樹(shù)挺拔的站在草地上,穿上紅綠色的軍衣,好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。

  小鳥(niǎo)們?cè)谖覀冾^頂上飛來(lái)飛去,好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的'就是小松鼠,他一會(huì)兒跑松樹(shù)下,拿起小松果回到窩里,一會(huì)再次出來(lái),跑到松樹(shù)下面,又拿起小松果回到窩里……一抬頭,發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀,小麻雀這走走,那走走,好像是在找小食物給幼小的幼鳥(niǎo)吃。

  美麗的校園里,我們坐在教室里認(rèn)真上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,大家一窩蜂的跑出了教室,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩木頭人,哈哈,一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋,踢毽子,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園,歡聲笑語(yǔ)的校園!

  初秋的校園作文 28

  秋天來(lái)了!校園也變了!

  走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”。在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的.同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。

  榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí),飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

  秋天,學(xué)校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

  初秋的校園作文 29

  秋天,天氣涼爽宜人,我們的校園依然草木青青,繁花似錦。

  秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來(lái)了。剛一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)左右兩旁的小花壇里有一種花,她不怕秋天,正昂首怒放,那便是菊花。菊花的顏色可多啦,白的如雪,紅的似火,粉的`若霞,黃的賽金,真是五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那些大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球,那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈,美極了!這時(shí),我情不自禁地想起了一位古人的詩(shī)句:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  校園里有各種各樣的樹(shù),形態(tài)各異,有桂花樹(shù)、柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù),還有許許多多不知名的樹(shù)。樹(shù)葉在秋風(fēng)中沙沙作響,既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

  這么多樹(shù)中,我最愛(ài)的就是桂花樹(shù)了,而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的,葉子是綠油油的,連站在校門(mén)口都能聞到桂花的香味。其次,當(dāng)然就是銀杏樹(shù)了,銀杏樹(shù)就像一棵綴滿小扇子的樹(shù),拾幾片銀杏葉拼在一起,就像真的樹(shù)葉小扇子一樣。操場(chǎng)的東北角上有一片小竹林,竹葉四季常春,竹桿節(jié)節(jié)向上,竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”,我們也要和竹子一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊,秋天的校園真美呀!

  初秋的校園作文 30

  秋姑娘伴著秋風(fēng)悄悄的趕到了大家身旁,趕到了我們的校園。

  早晨,一進(jìn)學(xué)校門(mén),就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓周?chē)膸字晁砂貥?shù)沒(méi)有換上橙黃色的剛裝。松柏樹(shù)左側(cè)有一個(gè)圓形的大花圃,花圃里種著很多花,有粉色的月季花,淺黃的黃菊花,藍(lán)紫色的紫羅蘭花,深紅色的雞冠花……教學(xué)樓正前邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周?chē)@著一排排槐樹(shù),他們的葉子變發(fā)黃,一陣溫和的秋風(fēng)吹來(lái),落葉興高采烈地掉下來(lái),葉子落在操場(chǎng)的地面上,給操場(chǎng)鋪了一塊金黃的毛毯:。操場(chǎng)右側(cè)有一片大草坪,草坪上的綠草們失去了春天生機(jī)勃勃的身影,越來(lái)越黃。

  這個(gè)景色使我想起了白居易寫(xiě)的詩(shī)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。放學(xué)后學(xué)生們已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的.在掃枯葉,有的在玩游戲,有的在100米賽跑,就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)!教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水庫(kù)。有一些狗在水庫(kù)里快樂(lè)地游泳。突然,一只帶著很多錢(qián)的白色小狗停下來(lái),吹了很多小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,校園里的秋天太美了!”感謝你,金色的秋天,你將校園內(nèi)裝點(diǎn)得這般五彩繽紛!

  初秋的校園作文 31

  美麗的秋天來(lái)到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹(shù)木的葉子變成了黃色,而有的樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有些樹(shù)木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的`菊花開(kāi)得那么旺盛,你看那黃色的菊花開(kāi)的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。

  秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)的身影,你在操場(chǎng)的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽(tīng)啊!

  在操場(chǎng)上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園是多么美麗。

  初秋的校園作文 32

  在人們的印象中,秋天的校園是涼爽的,金黃的,落葉繽紛的。而我們的的校園與別處的秋天不同,整日陽(yáng)光明媚,樹(shù)也是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥?雌饋(lái)卻像是夏天,但你細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中也有了秋天的氣息。

  中心廣場(chǎng)上的紅楓好象是秋天的使者。你看她的葉子由綠變黃,由黃變紅,最終在萬(wàn)綠之中成為紅色的點(diǎn)綴。不禁讓人想起北京香山的片片紅葉。沿著藝術(shù)長(zhǎng)廊拾級(jí)而上,逸夫樓前的一排桂花樹(shù)映入眼簾。說(shuō)是桂花,人們卻很難看見(jiàn)它的花朵,只看見(jiàn)一叢叢綠油油的.葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花。走在樹(shù)陰下,淡淡的花香撲鼻而來(lái),讓秋天的校園沉浸在成熟的花香中。好個(gè)八月桂花香啊!

  藝樓前的石榴耐住寂寞,也向來(lái)來(lái)往往的小朋友們,展現(xiàn)出自己的果實(shí)。你看,樹(shù)支已經(jīng)被沉沉的石榴壓彎了腰,石榴也笑紅了臉。秋天的石榴終于成熟了。還有什么成熟了呢?是我們六年級(jí)小朋友們。我和你一起走進(jìn)收獲的九月,秋天的校園。

  明年的秋天在另一個(gè)校園,我們還會(huì)懷念這個(gè)美麗的校園。

  初秋的校園作文 33

  秋姑娘帶著歡笑聲來(lái)到了人間,它翻過(guò)大山,走過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

  一進(jìn)校門(mén),便看到校中央的五彩繽紛的菊花,紅的、紫的、黃的……那撲鼻的'味道,是任何東西也無(wú)法比擬的。左邊,枝頭上掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙的小柿子,像一個(gè)個(gè)的小寶寶,風(fēng)一吹,小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來(lái),葉子“嘩嘩”為它鼓掌,菊花不斷點(diǎn)頭叫好,連同學(xué)們也被它那美麗的外表迷住了。

  那如明鏡似的小池塘有什么變化呢?小池塘上漂著一艘艘華麗的小船,氣派極了!一陣大風(fēng)把落葉卷了起來(lái),又飄了下來(lái),像天女散花,美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上,踩著那飄落在地面上的落葉,“咔咔咔——咔咔咔”,如交響曲,這也是最快樂(lè)的時(shí)刻,閉上眼睛,聽(tīng)著樹(shù)葉飄落的聲音,聽(tīng)著同學(xué)們那快樂(lè)的吶喊 ,你難道不覺(jué)得這是一件非常美好的事情嗎?

  操場(chǎng)四周那蔥勁挺拔的松樹(shù),仍認(rèn)真堅(jiān)守著自己的崗位,不像別的樹(shù)一樣,換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動(dòng),不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來(lái),美麗極了。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)收獲快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)金光迷漫的季節(jié)。秋天,一個(gè)香氣滿面的季節(jié)!熱愛(ài)秋天吧!

  我愛(ài)秋天,你呢?是不是和我一樣?

  初秋的校園作文 34

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園換上了新裝。看,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來(lái)真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場(chǎng),有的紅中帶白,有的.紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。樹(shù)上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場(chǎng),他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來(lái)的愜意。有些孩子拾來(lái)葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽(tīng),是誰(shuí)在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了,我要到南方了!鄙钗豢跉猓諝庵杏幸还上阆愕奈兜,孩子們坐在操場(chǎng)上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽(tīng)到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

  初秋的校園作文 35

  秋天的校園很美,很美。

  一進(jìn)校園的門(mén)口,就可以看到一排大王椰,秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中,大椰王抖動(dòng)著那巨大的葉子,斑駁的樹(shù)干筆直的挺立著,顯得更生機(jī)勃勃。

  仔細(xì)看時(shí),有些葉尖黃了,使得大王椰更美麗了。

  沿著校道到往前走便能看見(jiàn)臺(tái)階兩旁各有一棵柏樹(shù)。柏樹(shù)雖然沒(méi)有花兒一樣美,沒(méi)有果樹(shù)那樣能結(jié)出香甜的果實(shí)。但它依然生機(jī)勃勃。穿著綠油油的`衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。

  繼續(xù)向前走,來(lái)到草坪有小草已枯萎,變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯,又像是大地媽媽怕小草凍著,特意為它們編織的毛衣。

  草坪兩邊的細(xì)葉榕有些葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹著枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在飛來(lái)飛去,有的像只船正乘風(fēng)馬行,有的像雜技演員翻著跟頭落下,有的像飛翔機(jī)平平兜著圈子盤(pán)旋而下的果實(shí)。

  草坪中央的椵檳榔樹(shù)在土里結(jié)成一串串紅紅的果實(shí),紅的那么可愛(ài),綠的那么油亮,像一串串寶石,掉在樹(shù)上沉甸甸的。

  。∏锾彀。∧惆研@打扮得多么美麗!

  初秋的校園作文 36

  我們的校園一年四季景色優(yōu)美,尤其是秋天的校園,更是充滿了一片生機(jī)勃勃的誘人景象。

  剛走進(jìn)校園,一眼就能看見(jiàn)那五彩繽紛的月季園,真是花五彩斑斕:有白色的,有粉色的,有橘黃的,有火紅的,有淺藍(lán)的'……這些月季花不僅色彩繽紛,而且形態(tài)各異。有的花它淡淡的花瓣含苞欲放,但那花骨朵兒卻著緊縮,活像一個(gè)懵懂的涉世未深的小孩;有的半開(kāi)半收,好似一位低頭掩面的少女,害羞不已;有的全部展開(kāi),好似一個(gè)充滿陽(yáng)剛之氣的小伙子……真令人賞心悅目!

  告訴你:我們學(xué)校有一個(gè)令人神往的小地方,那就是教學(xué)樓后的假山和潤(rùn)荷。潤(rùn)荷由兩個(gè)圓形的水池和一座小橋組成,它就像兩只蝴蝶,那小橋就是“蝴蝶”的身體,兩個(gè)水池便是它的翅膀。池中的睡蓮已經(jīng)開(kāi)了好多,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。微風(fēng)吹來(lái),她們便舒展開(kāi)粉紅色的衣裙翩翩起舞。最為耀眼的還是那荷葉下自由自在的小金魚(yú),他們總愛(ài)一起玩耍。有時(shí)只要你扔下一片花瓣,它們便會(huì)像趕集似的聚攏來(lái)哄搶這奇特的“美味”。

  你再看水池西邊的假山異峰突起,山勢(shì)雄偉;有的像被利斧砍去了一角;有的宛如金蛇狂舞;有的好像利劍出鞘……不禁讓人遐想聯(lián)翩。

  我愛(ài)秋天校園的美景,更愛(ài)我們的學(xué)校。

  初秋的校園作文 37

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

  我們的第一站是花壇?矗t紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來(lái)是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!

  接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來(lái)癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的'小姑娘。回來(lái)的路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛(ài)極了!

  我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了!操場(chǎng)上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說(shuō)地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

  秋天的校園,是那么的美麗!我愛(ài)我們的校園!

  初秋的校園作文 38

  一年四季,我最愛(ài)秋天。秋天的校園最美麗,沁人心脾、美不勝收。

  我剛走進(jìn)秋天的校園,一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來(lái),像在和我打招呼似的。

  我正背著書(shū)包走在彩色的跑道上,忽然發(fā)現(xiàn):道路兩旁的菊花開(kāi)了!我仔細(xì)看著菊花,呀!菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的,有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的'、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠,顯得更加?jì)赡郏尤彳浟。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美?lái)。她打開(kāi)金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù),一共有四瓣花瓣。我又一聞,那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了,還能聞到那些桂花的芬芳。

  我高興地來(lái)到教學(xué)樓?矗T(mén)口的銀杏樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,她一吹,吹走了銀杏樹(shù)的頭發(fā),“沙沙,沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著,然后慢慢地飄落到地上。

  瞧,操場(chǎng)上真熱鬧,一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵,但還沒(méi)發(fā)覺(jué)。一些男孩正在玩跳大繩的游戲,“一、二、三、四!"他們數(shù)到!把!真好玩!”他們開(kāi)心地叫起來(lái)。一些孩子在大聲歌唱,還有一群人在奮力賽跑……

  秋天的校園很香,是五彩繽紛的,還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園!

  初秋的校園作文 39

  當(dāng)盛夏的余熱還未褪去,初秋的涼爽就悄悄地走進(jìn)了校園,一陣微風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)有一絲絲的涼意。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的棉花糖離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,校園里的小草像一個(gè)個(gè)不服輸?shù)?孩子,仍然綠油油的,草尖上的微黃好像在告訴我們冬天還沒(méi)有到來(lái)。

  秋姑娘給葉子們穿上了綠中帶黃的衣裳,小葉子們總喜歡追著風(fēng)姐姐跑,風(fēng)姐姐走到哪兒它們就跟到哪兒。

  課間,調(diào)皮的孩子們?cè)诮淌议T(mén)前盡情玩耍,踩在落葉上發(fā)出了“吱吱”的響聲。

  花圃里的花漸漸失去了原來(lái)的芬芳,只剩下莖在微風(fēng)中孤獨(dú)搖曳。

  只有菊花像是中了魔法一樣,仍然爭(zhēng)奇斗艷,相繼開(kāi)放出五彩斑斕的花朵,引來(lái)了許多蝴蝶在四周翩翩起舞。

  景觀河邊的橘子樹(shù)、石榴樹(shù)已經(jīng)碩果累累。

  操場(chǎng)周?chē)墓鸹?shù)發(fā)出陣陣花香。

  秋天的校園,它沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃、沒(méi)有夏天的香甜水果、沒(méi)有冬天的銀裝素裹晶瑩剔透潔白如夢(mèng),但它有果實(shí)累累、落葉不斷。

  秋天的校園,每個(gè)角落都有著獨(dú)一無(wú)二的美景。

  初秋的校園作文 40

  歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。

  校門(mén)口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù),他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的。

  在往里向左看,是操場(chǎng),操場(chǎng)上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)邊就是我們向往的`國(guó)旗了,國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng),操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。

  小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風(fēng),還不沾灰塵。

  教學(xué)樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹(shù),他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。

  我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。

  初秋的校園作文 41

  看,秋姑娘來(lái)了!她用一雙巧手把校園裝扮得秋意盎然,使人心情舒暢。

  教學(xué)樓旁的柏樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛,枝干十分粗壯堅(jiān)韌。在它的枝干上,長(zhǎng)著茂密的綠葉和一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果實(shí),穿著白花花的禮裙,活像一位去參加舞會(huì)的小姐。這碧綠的葉子,配上這豆粒一般小巧的果實(shí),顯得十分溫和、柔美。遠(yuǎn)處的櫻花樹(shù)可愁死了,向旁邊的小草說(shuō)道:“小草呀!你都沒(méi)落葉,我已經(jīng)要忍受這落葉之苦了!

  花壇里的蝴蝶也不甘示弱地干起了活,在花塘里飛來(lái)飛去,不時(shí)在一朵山茶花上休息休息,不時(shí)吸些花蜜犒勞犒勞自己。勤勞的蜜蜂久久不見(jiàn)影子,也許是放秋假了吧!

  操場(chǎng)上的孩子們可開(kāi)心了,下課了,有的同學(xué)在玩猜拳的'游戲:“石頭剪子布!庇械耐瑢W(xué)在做喜歡的運(yùn)動(dòng)------打籃球:“傳球,傳球!蓖瑢W(xué)們激動(dòng)的心情,久久不能平靜下來(lái)。有的身輕如燕地跳著繩,令一旁的同學(xué)目瞪口呆。

  !美麗的校園,我多想變成一顆露珠,滋潤(rùn)你的一草一木;我多想變成一只小鳥(niǎo),在你上方自由飛翔;我多想變成一盞燈,把你照得更加輝煌!

  初秋的校園作文 42

  秋天,是我們學(xué)校最美的季節(jié)。當(dāng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著校園,你走在其中,便能感受到她的勃勃生機(jī)。

  進(jìn)了校園就是前操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁栽著許多樹(shù)。有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)……秋天,芒果樹(shù)上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子,太陽(yáng)光透過(guò)層層的葉子投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。玉蘭樹(shù)上的花雖然早已完成它的使命,可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹(shù)似乎也感受到秋姑娘的到來(lái),不約而同地?fù)Q上了秋裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些枯黃的或半黃半綠的葉子都飄落下來(lái),有的打著旋兒,像一把把正在降落的小傘;有的隨風(fēng)飄蕩,像飛舞的彩蝶……操場(chǎng)的南邊有個(gè)噴水池,噴水池的`一角是個(gè)小花壇,花壇中種植著三角梅和柳樹(shù)。三角梅被修成一個(gè)蘑菇的形狀,細(xì)小的葉子密不透風(fēng)。柳樹(shù)的柳枝上有又綠又小的葉子,像小姑娘的又細(xì)又滑的頭發(fā),雖然它沒(méi)有春天時(shí)的柔嫩,但當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò),它也會(huì)翩翩起舞。

  操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一塊空地。這里是我們活動(dòng)休息的好地方。空地上種著幾顆四季常綠的柏樹(shù)。秋天,柏樹(shù)在涼風(fēng)中顯得更加蒼翠。課余,我們?cè)谶@里游玩、嬉戲……

  我愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗佬老驑s的景象;因?yàn)樗却禾旄咏k麗多彩!

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