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關(guān)于愛(ài)的作文

愛(ài)的陪伴作文

時(shí)間:2021-08-24 10:06:01 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)的陪伴作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的陪伴作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于愛(ài)的陪伴作文匯總10篇

愛(ài)的陪伴作文 篇1

  要離開(kāi)被窩的時(shí)候,睡在我旁邊的孩子翻動(dòng)了一下,我以為她醒了,輕輕地叫了一聲,孩子沒(méi)反應(yīng)。想起睡前孩子在我耳邊說(shuō):媽媽,明天走的時(shí)候記得親一下我!

  我在孩子額頭輕輕一吻,完了又一吻。內(nèi)心那樣的矛盾,生怕孩子不知道媽媽走之前兌現(xiàn)了承諾,又生怕這么早吵醒了孩子睡覺(jué)!躡手躡腳地下床,穿衣,一切準(zhǔn)備就緒,拎著包包出門。

  天氣還好,今年的冬天雨水特別多,看到這樣沒(méi)有下雨的清晨,不知道為何有一種感恩!微風(fēng)輕輕地泛過(guò),拂面吹來(lái),鼻子竟然有些泛酸!

  街上的人群漸漸涌動(dòng)起來(lái),步行街的住戶們屋子里的燈一盞一盞像商量好了似的亮了起來(lái)。我走得很快,轉(zhuǎn)眼就到了等公交的地方,不早不晚,就那么剛剛好!

  上車了,車子轉(zhuǎn)瞬就發(fā)動(dòng)。突然覺(jué)得口渴,原來(lái)匆忙中忘記喝水了。我靠在座位上,眼睛望著窗外,任思緒飄著!

  不記得多久以前,看到中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目《開(kāi)講了》,有一期是林志穎來(lái)了。林志穎是我很喜歡的明星之一,以前只是因?yàn)樗麕,喜歡他演的電視劇,后來(lái)看《爸爸去哪兒》,才知道他是那么一個(gè)父親,對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)微不至。于是,在節(jié)目《開(kāi)講了》中有段話讓我印象深刻_______ 我覺(jué)得要當(dāng)好一個(gè)父親,不只要給自己的小孩一個(gè)好的環(huán)境,給他上好學(xué)、吃飽東西;真正的好父親,是要陪伴著他長(zhǎng)大,教育他長(zhǎng)大,為他指引對(duì)的方向!

  這樣一段話,正好詮釋了父母對(duì)孩子最好的愛(ài),那就是陪伴!

  我想起孩子成長(zhǎng)的五年多里,我陪伴她的時(shí)間總是那樣的匆匆,不禁頭涔涔淚潸潸了......

愛(ài)的陪伴作文 篇2

  打開(kāi)記憶的閥門,回望來(lái)時(shí)的路,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印中,都傾注了母親滿滿的愛(ài)。

  寒假的時(shí)候,我報(bào)名參加了一項(xiàng)比賽,為了能取得好成績(jī),媽媽每天陪著我練琴,嘴里反復(fù)的說(shuō)著同一句話姿勢(shì)優(yōu)美一點(diǎn),不要老是僵硬地坐在那兒,手要抬高,學(xué)人家彈古箏的動(dòng)作得有個(gè)起伏的過(guò)程于是,在媽媽的嘮叨中,時(shí)間悄然流逝。真正比賽的日子來(lái)臨,我和其他比賽的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)等待著上場(chǎng)?粗x手們陸續(xù)登上舞臺(tái),我的內(nèi)心漸漸焦躁起來(lái)。怎么還沒(méi)輪到我啊!我一邊抱怨一邊看著正在彈奏的選手。這時(shí)媽媽沉穩(wěn)的說(shuō):不要著急,就快輪到了。我只好繼續(xù)候場(chǎng),可是心里愈來(lái)愈緊張。請(qǐng)45號(hào)選手上場(chǎng)。我是46號(hào)。此刻,我的心狂跳起來(lái)。緊張嗎?媽媽微笑的問(wèn)道。不。我默默吞了口口水。輪到我上場(chǎng)了,我回頭望了一眼媽媽,撞上了她堅(jiān)定的目光,那是飽含著信任和關(guān)愛(ài)的目光,足夠讓我忘卻緊張。在媽媽的鼓勵(lì)下,我發(fā)揮了自己的正常水平。在那之后的幾天,我收到了金獎(jiǎng)的證書,那是因?yàn)閶寢專攀刮耀@得了榮譽(yù)!

  母愛(ài)平平凡凡,卻又是世界上最偉大的。它或許是一杯香醇的牛奶,或許是一句溫暖的問(wèn)候,或許記得那天中午,我正在抓緊寫著作業(yè),突然媽媽打來(lái)電話,說(shuō)中午去姥姥家吃飯,她在那里等我。因?yàn)樽鳂I(yè),我的心里已經(jīng)很煩躁了,又聽(tīng)說(shuō)她不來(lái)接我,便生氣的說(shuō)我不去了,也不吃飯了!電話那頭的媽媽一聽(tīng)我的語(yǔ)氣,便也來(lái)氣,說(shuō)不去就吃完飯回去收拾我。我賭氣的掛掉電話,大喊道:那你就來(lái)收拾我吧!寫完作業(yè),我習(xí)慣性的看了看表現(xiàn)在她應(yīng)該吃完了吧。剛說(shuō)完,外面便傳來(lái)一陣急促而沉重的腳步聲,我一聽(tīng)便知道是媽媽,有些猶豫的打開(kāi)門。只見(jiàn)媽媽扔給我一盤牛肉,劈頭蓋臉的說(shuō)道:你要是再這樣,下次就沒(méi)飯吃!隨后又緩了緩,降低了高三倍的聲音:這是你姥姥做的,趁熱趕緊吃了吧。我像孩子得到了糖果一樣,高興的拿起筷子吃了起來(lái)。好吃嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽假裝嫌棄的撇了撇嘴溫柔的說(shuō)道:真是的,下次不能這樣了啊,我先去睡了。望著媽媽的背影,我的心里其實(shí)充滿了感動(dòng)。只有媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的。

  有母愛(ài)陪伴的日子,溫暖快樂(lè);有母愛(ài)相伴的人生,溫馨幸福。母愛(ài),是我們一生的感動(dòng)。

愛(ài)的陪伴作文 篇3

  我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到了老師無(wú)私的關(guān)心和幫助,讓我既學(xué)到了知識(shí),又提高了能力,老師的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。

  記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語(yǔ)文練習(xí),也就是說(shuō)讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,每次聽(tīng)寫都能取得最好的成績(jī),但是我總是不自信,尤其是當(dāng)著好多人的面講話時(shí),聲音總是很小,甚至很簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述得都不清楚?墒抢钪魅蜗嘈盼遥阎v課的任務(wù)交給了我,并給了我很多的鼓勵(lì)。

  為了能把課講好,我準(zhǔn)備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái),開(kāi)始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開(kāi)始講的時(shí)候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來(lái)越小了,心里很緊張,我想:“我會(huì)不會(huì)講得不好哇?要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我,帶動(dòng)了我的情緒,我的聲音開(kāi)始變大,變得非常洪亮,當(dāng)我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我沒(méi)想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來(lái)了贊許的目光,我的眼里充滿了幸福的淚水。

  我回到座位上,同桌對(duì)我說(shuō):“你講得太好了。”后面的同學(xué)又說(shuō):“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容。”我聽(tīng)了以后心里想:“太好了,我要不斷堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!

  這件事讓我深深地記在心里,這次活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

愛(ài)的陪伴作文 篇4

  今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候,媽媽連忙小心翼翼的收好,自豪的說(shuō):“這可不能丟,是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)!”

  保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候,我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái),小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要用絲綢來(lái)包著呢?”媽媽說(shuō):“你看了就知道了!蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ,懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——

  相冊(cè)的封面非常漂亮,有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,媽媽告訴我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的。我滿心歡喜的打開(kāi),才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的,那時(shí)候的我是多么小啊!我看得越來(lái)越開(kāi)心,因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái):有我去世界各國(guó)旅游的,有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小。可是媽媽居然可以從一歲開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng),媽媽是多么的愛(ài)我!

  我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了......

愛(ài)的陪伴作文 篇5

  愛(ài)在哪?在那虛無(wú)的誓言中嗎?不。我想它應(yīng)該在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴的日子里。

  濕草的懶味逗留在黎明的眼上,露潤(rùn)濕在空氣里。一切都還在昏昏欲睡!斑遣痢币宦暭(xì)微的開(kāi)門聲,融入了這片無(wú)際的無(wú)聲天地,沒(méi)有驚動(dòng)這沉睡的世俗。是爸爸吧……

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙進(jìn)入屋內(nèi),在我房間的地板上沖刷著,跳著舞時(shí),又是一聲“咔擦—”,只不過(guò)來(lái)自不同的地方。“沙沙——”,傳來(lái)腳步聲,輕輕的,慢慢的。為什么這腳步聲會(huì)在門口停了一會(huì)兒,最終才有人進(jìn)來(lái)呢?是爸爸在揉著他惺忪的睡眼,還是為了讓我多睡一秒鐘,為今天的考試做準(zhǔn)備呢?最終,他進(jìn)來(lái)了,搖了搖我,提醒我起床。

  一切都在有秩序的進(jìn)行,不一會(huì)兒,我便坐在了桌前。桌上有一只雞蛋,但看起來(lái)比平時(shí)的大。爸爸端著我的碗過(guò)來(lái)了,一只手小心翼翼地托著碗的底部,另一只手扶著碗邊。他將碗放在我面前,坐了下來(lái)。我吃了口粥,溫溫的,暖暖的!盃C嗎?”爸爸探過(guò)頭,帶著期待的表情,問(wèn)道。怎么會(huì)燙呢?這粥是如此的暖,正如我的父親溫暖的陪伴,怎么會(huì)舍得燙傷我呢?

  他伏了下來(lái),側(cè)著腦袋,呈45°角,斜看著我,兩只眼睛散發(fā)著意味深長(zhǎng)的光芒。我不知道他在想什么,但我感受到了他目光中的祝福,自豪,欣喜。我感受到了他那平緩的呼吸,吹在我的手上,癢癢的,吹得我的心甜甜的。

  忽然,他像想起了什么,烏黑的眸子一閃,多了慌亂。他站起身來(lái),愧疚地說(shuō):“瞧我這記性?。都忘給你剝蛋了。這可是個(gè)雙黃蛋,有兩個(gè)黃,可以助你考到一百分呢!”這時(shí)的爸爸忽然有點(diǎn)像個(gè)小孩子,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小孩子,正等待著我的表?yè)P(yáng)。我微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),覺(jué)得任何語(yǔ)言,此刻都是虛無(wú)。

  吃完了飯,我背起書包,正準(zhǔn)備同他一起下樓,去車上。他卻著急地阻止了我,說(shuō):“今天考試,我來(lái)幫你背!薄安挥茫易约耗苄,又不重。”我倔強(qiáng)地說(shuō)。爸爸卻執(zhí)意要幫我,把書包從我身上拉了下來(lái),背在了他那寬大的背上,露出了笑容,大手一揮,說(shuō):“走了!”我覺(jué)得他像一棵樹(shù),偉岸而堅(jiān)韌,為我擔(dān)起書包,擔(dān)起歲月。他的愛(ài),比天高,比人的胸懷廣。天終于亮了,陽(yáng)光照在爸爸身上,把他的背影拉的很長(zhǎng)。

  晚上,時(shí)針指到了9,發(fā)出了一聲“滴”,我瞟了一眼,又繼續(xù)奮筆疾書。輕輕地,爸爸推開(kāi)了房門,探入了頭,關(guān)懷地問(wèn):“寫完了嗎?”“沒(méi)!”我煩躁地回答。爸爸沒(méi)有建議,在我的床頭坐了下來(lái),看起了書,等著我。不一會(huì)兒,我竟聽(tīng)到了平緩的呼嚕聲“呼啦—”。爸爸睡著了。是太累了吧!我躡手躡腳地走到床邊,觀察著他。燈光下,他頭上的發(fā),腮旁的鬢發(fā)都夾雜著白花。原來(lái),爸爸已在陪伴中老去。

  陪伴是一種平常而又偉大的情感。那段日子里,我很幸!

愛(ài)的陪伴作文 篇6

  從出生就陪伴著的人,從一開(kāi)始就存在的愛(ài),伴隨著走了十多個(gè)春秋,上千個(gè)日夜,時(shí)間久了,也淡忘了去,如今再翻那幅回憶的畫卷,才發(fā)現(xiàn)她付出了的是那么多?扇詿o(wú)語(yǔ)片刻,并不是無(wú)情無(wú)感,只是不知如何表達(dá),所以無(wú)言。

  她也曾有似水年華,但如今早已成為人母,曾今的夢(mèng)也早已遠(yuǎn)去,留在這兒守著這方人,當(dāng)最初的青澀全然褪去。她從此迷失在茫茫人海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),她并不值得一提。但她卻也是我的唯一,那個(gè)我深愛(ài)著且同樣深愛(ài)著我的人——媽媽。

  我和她的故事,與所有的孩子和母親的故事一樣相差無(wú)幾,一樣的平凡普通庸俗,可又是那么刻骨銘心。

  她看我從那個(gè)不足她一半高的黃毛丫頭,到現(xiàn)在長(zhǎng)高到與她齊肩,我看她從挺拔到有些矮小,她看我的頭發(fā)從及肩到烏黑如瀑,我看她操勞著頭發(fā)由濃密逐漸減少,烏黑到染上些許花白……她看著我長(zhǎng)大,我卻只能看著她不斷老去,不復(fù)年輕。

  可是她的手縱然粗糙,但還是如此溫柔,就好像,春日拂面而過(guò)的清風(fēng)。她的眼睛依然那么清澈,透明,映照著兒時(shí)鄉(xiāng)間小路田埂上飛過(guò)的螢火蟲(chóng),和不染一絲濁氣的耀耀星空。

  這些年她付出的究竟有多少,我清楚明白著,我要自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)她,她是我的至親,我與她血脈相連,更因?yàn)槲覑?ài)她!

愛(ài)的陪伴作文 篇7

  我們家的房間特別大,還有地鋪呢!于是,我和弟弟小虎便有了充足的玩?臻g。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽出門辦事去了,把我和小虎單獨(dú)留在了家中,沒(méi)有了媽媽的嘮叨聲,我和弟弟竟然覺(jué)得空落落的。

  正當(dāng)我們不知道該干什么的時(shí)候,爸爸忽然回來(lái)了。我滿臉驚奇地看著爸爸:好“爸爸,你今天不是上班嗎?怎么回來(lái)了?”爸爸一邊喘著氣,一邊拿起拖鞋說(shuō):“聽(tīng)媽媽說(shuō)你們倆單獨(dú)在家,我不放心,就請(qǐng)假回來(lái)陪你們玩啊!”我和弟弟聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。

  走到床邊,我和弟弟奮力一跳,便跳到了床上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的游戲!鞍职郑诱!”說(shuō)著,從我手里便飛出去了一個(gè)像大炮一樣的枕頭,可爸爸用手輕輕一勾,便穩(wěn)穩(wěn)地把枕頭接在了手中……說(shuō)笑聲在房間里回蕩……

  “吃飯了……”爸爸大聲喊著,從廚房走了出來(lái)。而正玩得起勁兒的我們呢?卻把爸爸的'話當(dāng)作了耳旁風(fēng),繼續(xù)瘋玩著。爸爸無(wú)奈地來(lái)到我們跟前,假裝舉起了那雙大手,但巴掌卻遲遲沒(méi)有落下,反而無(wú)比溫柔地說(shuō):“寶貝們,吃飯了!”我們也不想聽(tīng)爸爸再繼續(xù)嘮叨,便跑向了餐桌……

  看著桌子上一盤盤香噴噴的飯菜,忽然感覺(jué)到爸爸的愛(ài),就藏在這無(wú)比快樂(lè)的陪伴里……

愛(ài)的陪伴作文 篇8

  一生的依靠,是父愛(ài);一生的依賴,是母愛(ài)。父愛(ài)是默默守護(hù)的,母愛(ài)是無(wú)處不在的,母親在我騎車想放棄時(shí),會(huì)跟我說(shuō):“曉妮,你可不要半途而廢,如果你每次都這樣,那么你將會(huì)一事無(wú)成!边@句話深深地銘記在我的心里。當(dāng)然了,母親也會(huì)氣憤、煩惱、開(kāi)心、激動(dòng),我的第一次上臺(tái)表演,媽媽會(huì)給我鼓勵(lì)的掌聲;我的第一次一百分,媽媽會(huì)給我熱烈的擁抱;我的第一次......媽媽會(huì)......母愛(ài)是一道暖流,是一棵棵蒼天大樹(shù),是無(wú)價(jià)之寶,父愛(ài)和母愛(ài),永遠(yuǎn)是我一生的陪伴,一生的依靠。

  記得我第一天上幼兒園,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和媽媽帶著我向幼兒園走去,那時(shí),我還是一個(gè)不太懂事的小女孩,以為爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩,等填好表格,媽媽把我?guī)нM(jìn)托兒班時(shí),我才知道我要上學(xué)了,于是我撕心裂肺地痛哭,叫喊著媽媽,幼兒園老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,眼睛直盯著爸爸媽媽。謝天謝地,爸爸媽媽終于停住腳步了,他們一定是改變主意了,我想?伤麄冎皇腔仡^看了我一眼,那一眼里包含著很多很多,有愛(ài),有擔(dān)心,還有舍不得。天哪!爸爸媽媽“不要我了”,我哭得震天響,幾乎把整個(gè)幼兒園的屋頂給掀翻了,這時(shí)窗戶外面出現(xiàn)了一個(gè)腦袋瓜,原來(lái)是爸爸啊!我拼命想挽留爸爸,可爸爸也馬上轉(zhuǎn)身走了,F(xiàn)在想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)爸爸媽媽留下了,那么我就會(huì)一直依賴著他們,粘著他們,永遠(yuǎn)都跨不出今天獨(dú)立的一步了。

  爸爸為了讓我們過(guò)上安逸的生活,每天干活非常辛苦,他還經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐做人的道理,“孝敬長(zhǎng)輩要擺第一位”這句話一直滋生在我的心中。

  父愛(ài)和母愛(ài),是我一生的陪伴,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,“爸爸媽媽,曉妮永遠(yuǎn)愛(ài)您們!”

愛(ài)的陪伴作文 篇9

  同學(xué)的陪伴,讓單調(diào)的校園生活變得豐富多彩;朋友的陪伴,讓生活趣味良多;父親的陪伴,讓浮躁的心靈多了一份莊嚴(yán)......而我母親的陪伴,則讓歲月多了一份愛(ài)!

  星期天,我發(fā)燒了,母親把我?guī)チ酸t(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥、做了檢查,回家時(shí)已是傍晚。折騰了一天,我早已疲憊至極,回到家就一頭栽倒在床上睡著了。

  半夜,我卻突然驚醒了,感覺(jué)更難受了,出了一身汗,身上黏答答的不舒服。心想還是不要驚動(dòng)母親了,她陪了我一天,于是我悄然出了房間,去拿藥吃。但不知怎地,母親隔著一扇門,睡覺(jué)時(shí)卻還是聽(tīng)著我的動(dòng)靜。我剛擰開(kāi)藥瓶,母親就趕緊出來(lái)把我扶回床上,然后又拿溫水給我吃藥,待都布置妥當(dāng),她卻仍不放心,守在我身旁,怕我又自己起來(lái)去倒水吧。看著母親的身影,很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清晨時(shí)分,太陽(yáng)剛剛升起,鳥(niǎo)兒的鳴叫便喚醒了我。

  咦?那是什么?

  我看見(jiàn)床邊的椅子上有一個(gè)模糊的身影,在初升太陽(yáng)的日光下看不真切。只看到一個(gè)黑色的剪影,被金色的光芒包裹著,顯得柔和而又平靜。

  我揉了揉眼睛,仔細(xì)看了看,原來(lái)是母親!原來(lái)母親整個(gè)晚上都陪伴著我!而此刻,她已疲憊地睡著了。霎時(shí),我感到她頭上的白發(fā)又多了幾根,臉上的皺紋又多了幾條。整個(gè)人仿佛老了幾歲。

  我想讓她多休息一會(huì)兒,所以安安靜靜的躺在床上不敢發(fā)出太大的聲音,但她仍很快醒了。剛醒來(lái),她便奔到床邊關(guān)切的詢問(wèn)我怎么樣了。接著又送我到醫(yī)院打針。在醫(yī)院時(shí),她也始終陪伴著我。盡管她再三說(shuō)自己不累,但困意卻不可抑止地流露了出來(lái),她不時(shí)的打著哈欠,動(dòng)作也有些緩慢。我的癥狀越來(lái)越輕,而母親的疲憊卻怎么也遮不住了。當(dāng)天晚上,她幾乎剛碰到床,便馬上睡著了。

  這時(shí),我躺在床上想,難道我不是最幸福的嗎?算了算,四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中流去,其中有悲傷也有歡樂(lè),但母親一直陪伴著我,我無(wú)時(shí)不刻都能感受到母親的愛(ài)。

  母親的陪伴,給了我力量,給了我關(guān)懷,更讓歲月多了一份濃濃的愛(ài)!

愛(ài)的陪伴作文 篇10

  歲月流逝,過(guò)去的時(shí)光已成為一枚美妙的書簽,匆匆插進(jìn)生命的書海,麗夢(mèng)的漣漪還時(shí)常蕩漾……啊,我不能忘!

  我不能忘記昨日,我挑燈夜戰(zhàn)之際,身后睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日,我深夜苦讀之時(shí),身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過(guò)了那些漆黑的、冰冷的冬,他陪伴我挺過(guò)那些炎熱的,微明的夏。他們用無(wú)聲的話語(yǔ)告訴我:“有一種愛(ài),叫陪伴!

  掀開(kāi)記憶的幕簾,我看到昨日的她和我。

  天色已晚,昏暗的燈光下,我做著未完成的作業(yè)。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書本,她坐在我的身后,凝神注視著我。房間很靜,只聽(tīng)得到我們兩人的呼吸。天真冷啊,我是多么期待溫暖的被窩,但是作業(yè)還有不少哩!我漸漸地倦怠,慢慢地俯下了身子,眼睛不由自主地合攏……

  “啪”,我驚醒了只覺(jué)得腦門上火辣辣的疼,一回頭,只看到她那張面無(wú)表情枯瘦的臉。我的心里萬(wàn)分委屈,淚水奪眶而出,她只拋下淡淡的一句:“快做吧!

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,才在窗玻璃上看到她眼里閃爍著淚花。

  渡過(guò)舊日的河,燈光驟亮,熒屏上是今日的他和我。

  夏夜,蟬聲如織,窗外透進(jìn)一絲白光,沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫不完的作業(yè),身后是操不完心的他!懊妹茫灰鱾(gè)蘋果吃?”“妹妹,熱吧,要不要扇扇風(fēng)?”所有的回答都是搖搖手或點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒,背后傳來(lái)輕輕的呼嚕聲,我回過(guò)頭,他安詳?shù)厮。我靜靜地看著他,一臉的疲倦,卻掙扎著要陪我做完作業(yè),想起來(lái)又想笑又想哭。

  忽然,他“騰”地醒來(lái),揉了揉眼,又端坐在那里。我說(shuō):“爺爺,你去睡吧!薄安灰氵@么辛苦地做作業(yè),又沒(méi)人陪,想想都作孽…..”聽(tīng)了這話,我莞爾一笑,淚水滑過(guò)臉頰。

  有一種愛(ài),叫陪伴。

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