元旦節(jié)小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)小學(xué)作文1
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我又加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了？？就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！
元旦節(jié)小學(xué)作文2
昨天是20__年的最后一天，今天是20__年的第一天也是元旦節(jié)，跨了一年我當(dāng)然長大了一歲也懂事了。
今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個元旦節(jié)，早晨起來，我興奮的走進(jìn)客廳，對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后，洗臉?biāo)⒀莱栽绮�，完后我從做作業(yè)開始了新一年的早晨，先認(rèn)真寫完語數(shù)作業(yè)，然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。
爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團(tuán)圓飯，到了飯店，我先觀察著飯店里的水產(chǎn)物品，瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來了，點好菜后不久，菜慢慢的上來了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜�？粗@些食物，好像也很高興的樣子，對我們說：“吃了我吧!吃了我吧!”終于，開席了，大家先互相敬著酒，說著甜美的祝福語，我卻心不在焉的聽著，開始吃了，我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬_的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時，媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚，總算吃飽了。
新的一年，新的祝愿，新的開始，新的希望……我開心成長，快樂收獲。
元旦節(jié)小學(xué)作文3
元旦節(jié)了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學(xué)生來說，簡直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
當(dāng)然，最令在學(xué)校讀書的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當(dāng)然不能放過啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂！
元旦節(jié)小學(xué)作文4
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M，學(xué)號是單數(shù)的為一組，叫“新年隊”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學(xué)們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了�！薄詈�，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。
元旦節(jié)小學(xué)作文5
迎元旦班會一年一度的元旦又到了，我們懷著高興的心情迎來了這一天。
元旦會開始了，一走進(jìn)教室，我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風(fēng)吹來，拉花和氣球隨風(fēng)飄動，好像正在熱烈的歡迎我們呢！
表演開始了，你們看，張同學(xué)正在跳拉丁舞呢！她隨著音樂，扭動著身體，像一條快樂的小魚一樣，歡樂地在海洋里游動。這時，輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子，李晨英系著一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學(xué)們就已經(jīng)胖腹大笑了！ 輪到玩游戲時間了，我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了，我們隨著音樂，圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。這是音樂停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領(lǐng)”椅子。到了只有最后pk關(guān)鍵時，我提了提神，當(dāng)音樂停時，我們兩個人同時坐了下去，因為我人大馬大，所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去，把對手?jǐn)D了下去最后，我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著。
這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的開始，在新的一年里，我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心！
元旦節(jié)小學(xué)作文6
光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友。都在慶祝新一年的來到。 元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。
這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。 20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條。這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦節(jié)小學(xué)作文7
雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié)，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。
討厭理由之一：每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演，每個班都得出節(jié)目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的元旦節(jié)，我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學(xué)校卻因為發(fā)生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費(fèi)時間，又費(fèi)精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。
討厭理由之二：過一個元旦節(jié)，就相當(dāng)于大了一歲。更何況，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)，再過一個元旦節(jié)，我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了，我舍不得��！
討厭理由之三：元旦節(jié)在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節(jié)，又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業(yè)又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……
討厭理由之四：我正在讀小學(xué)六年級上期，過了元旦節(jié)，就該讀小學(xué)六年級下棋了。雖說還沒到初中，但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節(jié)。
討厭理由之五：……
“還有呢？！我遛！”
“等等，不要跑啊。”
……
元旦節(jié)小學(xué)作文8
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！ 看完抄本展覽后，就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息…… 下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
元旦節(jié)小學(xué)作文9
“哈哈哈……”這是怎么回事？哦，原來是在教室里辦“元旦會”那！
你看：59張桌子在教室里圍成了一個圓形當(dāng)做表演的舞臺，同學(xué)們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學(xué)在舞臺上為表演的同學(xué)照相，老師們也不閑著，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂乎。
在主持人的開場詞后，表演開始了！首先上場的是張千卓的笛子獨奏。聽著那優(yōu)美的笛聲我著了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來
張千卓下場后，何志波上場了。他表演的是街舞，他跳的不怎么好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的演出比這次好看。
高潮來了，是楊一帆等3人表演的小品《斗智》講的是老師讓同學(xué)回答問題，可同學(xué)們卻用《好漢歌》里的歌詞來回答老師，最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時候，同學(xué)們一個個都笑的肚子痛，有的都因為沒坐穩(wěn)都“笑”在了地板上。
最后是壓軸節(jié)目，10幾個男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個不停。
表演結(jié)束了，可同學(xué)們卻意猶未盡，沒辦法只好等到下一次元旦了。“元旦會”在這種意猶未盡的情況下結(jié)束了。
元旦節(jié)小學(xué)作文10
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手。”結(jié)果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的.同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲，第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
元旦節(jié)小學(xué)作文11
學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個同學(xué)“成名已久”的計劃就要實現(xiàn)。為了慶祝元旦節(jié)，我們幾個同學(xué)想破了腦子，幸好想了一個好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達(dá)了。嗬，我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶，幾個五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。一切就緒，只見潘永建風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來，“來了，來了�！本驮诶蠋熗崎_門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學(xué)不約而同地說：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風(fēng)雨”著實嚇了一跳。慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語……當(dāng)我們活動完了以后，該老師講話：謝謝同學(xué)們，這次是幾個同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動地說。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了�！翱催@兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛，歌聲悠揚(yáng)，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
元旦節(jié)小學(xué)作文12
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當(dāng)臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時，我當(dāng)時心情很激動，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎，做個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
元旦節(jié)小學(xué)作文13
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：
“孔紫佳，包餃子��！”沒等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個人嘛？看電視�。�！”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。
我搟的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有３根煙花，不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。
元旦節(jié)小學(xué)作文14
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！
看完抄本展覽后，就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著新——２０xx。
這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
２０XX年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！
元旦節(jié)小學(xué)作文15
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！
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