關(guān)于愚人節(jié)的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文600字 篇1
今天起床的時(shí)候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節(jié),你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄!蔽乙宦,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會(huì)被別人捉弄!”“別吹!到時(shí)候別埋怨我沒有提醒你!薄昂绵希嘀x老媽!”我做個(gè)鬼臉,自己收拾東西去了。
吃完早飯,我迎著朝陽走在上學(xué)的路上,心里想:這個(gè)愚人節(jié)該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時(shí)候已經(jīng)來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關(guān)心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的.鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準(zhǔn)備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”我也不由得樂了起來?墒,我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!
我走進(jìn)教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊(duì)!蓖瑢W(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來就往外沖,我更是抓緊時(shí)間拿出口哨去整隊(duì)。老師卻在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。什么情況?這時(shí)老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時(shí)很嚴(yán)肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點(diǎn)兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運(yùn)氣肯定不錯(cuò)!
下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點(diǎn),不要再一個(gè)不注意又被某人捉弄一回吧!
愚人節(jié)的作文600字 篇2
今天,我們被張老師給“玩”了一回。
早上早讀課之前,張老師一臉嚴(yán)肅地對我們說:“今天蘇老師值班,她讓我告訴你們,今天中午要做一張語文試卷!睆埨蠋熣Z調(diào)雖不重,但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師,你竟然摧殘祖國的花朵,好狠心。
中午吃完飯,我也沒啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因?yàn)槲仪宄,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的,只能在考試之前默默祈禱:做的都會(huì),蒙的都對……
終于,11:50到了,張老師拿著試卷進(jìn)了班級,全班肅然安靜,46雙眼睛緊緊盯著試卷,大氣都不敢出。緊張的我心快要跳出來了,連手心里都攥出了汗,畢竟沒復(fù)習(xí)!教室里除了窗外偶爾飄過的風(fēng)聲,靜得連根針落在地上都聽得見,大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來。張老師你倒是快點(diǎn)發(fā)試卷啊,反正早死早超生!可是,接下來,張老師說了五個(gè)令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節(jié)快樂!”
什么?張老師在耍我們!張老師話音剛落,全班就像炸彈一樣炸開了,歡呼聲差點(diǎn)掀翻了教室的天花板,大家也聽不清張老師后面的話了。
好久好久教室里才安靜下來,張老師又說了一句讓人難以置信的話:“為了撫慰你們受傷的小心靈,你們可以去操場上玩一會(huì)兒!”呵呵,我可不傻,使用的招數(shù)第二次就不靈了。我依然趴在桌子上,做一枚安靜的美男子。
有一位愚蠢的同學(xué)忍不住問:“此話當(dāng)真?”機(jī)智的我不禁發(fā)出一聲冷笑,這不明擺著騙我們的嘛,還問!可是又沒想到,張老師竟然斬釘截鐵地回答道:“千真萬確!”
!蒼天!我竟然又被張老師騙了一次!班級里再次沸騰了起來,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
通過這件事,我明白了:自己走過的最遠(yuǎn)的路,就是老師的套路。
愚人節(jié)的作文600字 篇3
“愚人節(jié)”就是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就就是說在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只就是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng),真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉炀褪恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)的作文600字 篇4
同學(xué)們盼望已久的4月I日到來了。
早晨,剛一進(jìn)校門,我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息,每個(gè)人都在為此忙碌著,我真不知道會(huì)怎么度過這一天,只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課,第二節(jié)課,沒有什么玩笑等著我,我很高興,因?yàn)樯衔邕有一半的時(shí)間就要過去了?墒窃诘诙(jié)課后,黑板上多了幾行醒目的大字:
“‘語文家庭作業(yè)’,把一二單元的詞抄寫兩個(gè)!
剛看完,同學(xué)們就半信半疑,“今天可是愚人節(jié)呀!”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師,回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上,趕緊拿出作業(yè)本,嘴里說著:“不寫白不寫,寫完了晚上回家就沒作業(yè)了。”過了幾分鐘,就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。
時(shí)間像流水般過去了,一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,停在了前面,說:“語文家庭作業(yè)是!边沒等老師說完,幾位同學(xué)問道:“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎?”語文老師“嗯”了一聲,說道:“寫完的站起來!币徊糠滞瑢W(xué)站了起來,還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)!皩懲暌粋(gè)單元的站起來!庇钟幸恍┩瑢W(xué)站起來!耙呀(jīng)寫開的也站起來!比喑速Z康堯都站了起來。語文老師說:“恭喜這些同學(xué)!崩蠋熗nD了一下,接著說:“上當(dāng)了!”話剛離音,全班爆發(fā)出一陣“。俊钡穆曇。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著:“抗議。抗議!”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......
沒想到,語文老師也童心未泯,也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好,要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。
這真是一次難忘的愚人節(jié)!
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