有趣的蛋殼作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的有趣的蛋殼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的蛋殼作文1
一天早上,蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的蛋殼,突然它們有一個(gè)很有趣的想法,于是一起把蛋殼搬到一個(gè)寬廣的草地上。它們又找來(lái)了一塊木板做成了一副蹺蹺板。小螞蟻第一個(gè)坐了上去,慢慢的往下沉,毛毛蟲(chóng)比小螞蟻重,一坐上去,小螞蟻就飄了起來(lái)。小螞蟻興奮的高喊“我飛起來(lái)啦”。小蝴蝶也在一旁拍打著翅膀喊著“加油!加油!”。
到了下午,蝴蝶又找來(lái)了半個(gè)氣球和三條繩子。小螞蟻問(wèn)道:”蝴蝶,蝴蝶,這是干什么呀?”小蝴蝶回答:“做一個(gè)熱氣球呀,這樣就可以飛上天空,看一看世界有美!”。小蟲(chóng)子在一旁高興地說(shuō):“我已經(jīng)迫不及待的要看一看這個(gè)美麗的世界了!”。一會(huì)兒,蝴蝶便做好了熱氣球,它們一起飛上了天空。它們尖叫著對(duì)著天空喊著“真的好高,好高呀!”。當(dāng)它們飛的越來(lái)越高的時(shí)候,突然撞上了一只小鳥(niǎo),氣球被搓破,慢慢的降落回了草地上。
時(shí)間又過(guò)去了一會(huì),下起了傾盆大雨,小蝴蝶委屈地說(shuō):“哎呀,我的翅膀要被淋濕了!毙∠x(chóng)子也跟著說(shuō)道:“我要變成落湯雞了!”這時(shí),小螞蟻機(jī)智的說(shuō):“別急,我馬上就可以讓你們不再淋雨,可是你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫幫我呀”。于是,它們同心協(xié)力,用了九牛二虎之力立起蛋殼,躲著殼底避雨。
雨停了,天黑了,月亮高高的掛在天空上,四周?chē)@著一顆一顆小星星,就像是一只只閃閃發(fā)亮的眼睛。它們找來(lái)了很多綠葉,把這些綠葉當(dāng)成了床墊,再蓋上一片綠葉做被子,閉上了眼睛,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸黑了,星星困得眨眼睛,月亮姐姐露出了溫柔的笑容,三個(gè)小伙伴又費(fèi)了九牛二虎之力把蛋殼翻了過(guò)來(lái)。然后,它們找來(lái)了一些小葉子當(dāng)墊被,一片大葉子做被子。小蝴蝶把小蟲(chóng)子和小螞蟻放進(jìn)了半個(gè)蛋殼里,最后,小蝴蝶自己也飛了進(jìn)去,三個(gè)小伙伴就這樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
有趣的蛋殼作文2
有一天,雞媽媽的孩子們從雞蛋殼里鉆了出來(lái),留下一個(gè)窩和一些蛋殼。正巧,一群小螞蟻和一只小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了蛋殼,他們看中了半個(gè)比較完整的蛋殼,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼搬回家。
早上,太陽(yáng)公公剛剛升上來(lái),微亮的陽(yáng)光照在大地上,周?chē)婧娴。小螞蟻們(cè)缧蚜,正?dāng)它們閑著無(wú)聊時(shí),小蝴蝶提議:“我們做個(gè)蹺蹺板玩吧”。小螞蟻們異口同聲:“同意!”它們先回到家,“嘿呦、嘿呦”喊著號(hào)子小心的把蛋殼移到草坪上,這當(dāng)作蹺蹺板的支撐點(diǎn)。它們又找來(lái)一把小尺子,用上了吃奶的力氣才把它放在“支撐點(diǎn)”上。小螞蟻們迫不及待的爬到了“蹺蹺板”上,天哪,這簡(jiǎn)直太好玩了!
等到小螞蟻們玩累了。小蝴蝶說(shuō):“你們要不要去天上玩。俊毙∥浵亗凕c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那我們要做個(gè)熱氣球吧!闭f(shuō)完,小螞蟻們把雞蛋殼翻了個(gè)身,成了熱氣球的籃筐。他們又找來(lái)了四根蜘蛛絲系在蛋殼上,又找了一把降落傘,系在蜘蛛絲的另一頭,就這樣,熱氣球就制作完成了。螞蟻們坐在用蛋殼做成的籃筐里,越飛越高,小蝴蝶則為他們保駕護(hù)航。
它們飛呀飛,飛到了小河上方,小河清澈見(jiàn)底,水里面還有小魚(yú)、小蝦在歡快的游動(dòng)。他們繼續(xù)飛呀飛飛過(guò)了金黃的油菜花田,油菜花金黃金黃的,上空還有蜜蜂,它們?cè)谝贿叢擅,一邊唱歌。他們飛啊飛,飛到了高山上,高山的山峰高聳入云,還有大片茂密的森林。
熱氣球降落了,來(lái)到了一個(gè)未知的地方。下午,“轟隆隆”一聲巨響,霎時(shí)間,天空烏云密布,小蝴蝶說(shuō):“我該回家了,要下雨了!闭f(shuō)完便飛走了。小螞蟻們把蛋殼翻了過(guò)來(lái)罩在大家身上,天空下起雨來(lái),就這樣,蛋殼又變成了一把堅(jiān)固的雨傘。
不知不覺(jué),雨停了,天黑了,小螞蟻們?cè)僖淮畏D(zhuǎn)了蛋殼,并找了一片樹(shù)葉蓋在大家身上,在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這真是一個(gè)有趣的蛋殼。
有趣的蛋殼作文3
老師讓我們研究蛋殼,我們心里有許許多多的大問(wèn)號(hào)等著來(lái)破解。我們自己分成了一個(gè)個(gè)小隊(duì),來(lái)研究蛋殼。
蛋殼到底怕不怕火呢?我們用剪刀把一個(gè)雞蛋戳開(kāi)了一個(gè)小口,把蛋黃和蛋清全到了出來(lái),把這個(gè)蛋殼放在水里泡一泡,等腥味全沒(méi)有了,在把蛋殼上的水擦干,用打火機(jī)在底部燃燒。燒了一會(huì)兒,蛋殼開(kāi)始變的有點(diǎn)熱了,慢慢的底部變得非常的燙,都不敢碰了,發(fā)出了燒焦后焦臭的氣味,反過(guò)來(lái)一看,呀!蛋殼的底部已經(jīng)被火燒黑了,蛋殼里的水滴了出來(lái),都已經(jīng)燒開(kāi)了。有些同學(xué)說(shuō)雞蛋怕火,但有些同學(xué)說(shuō)雞蛋底部沒(méi)有融化,應(yīng)該不怕火,我們帶著疑問(wèn),繼續(xù)探索。
我們又拿著打火機(jī)繼續(xù)燒。燒了十多分鐘之后,我們把雞蛋殼放到了一邊,等它涼了下來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,我們拿著涼了的雞蛋殼,摸了摸被燒焦的地方,發(fā)現(xiàn)不時(shí)有一些粉末從蛋殼上落下來(lái)。這說(shuō)明,雞蛋殼是怕火的。
在世界上,有許多的建筑,都采用了雞蛋殼的薄殼結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)出了既輕便又省料的建筑。人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站,都是用薄殼結(jié)構(gòu)制作而成的。但我們想親自看看,雞蛋殼到底是不是像科學(xué)家們說(shuō)的那樣,把力道用均勻,雞蛋就不會(huì)破碎。我們決定用手親自握一下雞蛋,看雞蛋殼碎不碎。
我們輪流握住雞蛋使勁的捏,到隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,他使勁的一捏,蛋殼“啪”的一聲碎了,經(jīng)過(guò)檢查之后,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橹斑@個(gè)蛋殼上就有了一道裂痕,所以就被捏碎了。我們重新?lián)Q了一個(gè)新的雞蛋,每個(gè)人都握了一遍,雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損。這說(shuō)明,只要把力道用均勻,雞蛋就不會(huì)破碎。
真不知道雞蛋的承重會(huì)怎么樣?我們把四個(gè)雞蛋放在承蛋器的四個(gè)角上,再在上面放上一塊木板,木板的上面再放上書(shū),一、二、三、四、五、六……呀!書(shū)都羅的很高了,我用尺子一量,還差幾厘米就一米了,書(shū)都已經(jīng)放完了,雞蛋也沒(méi)有一絲的裂痕。還真別看那小小的一個(gè)雞蛋,承重量還這么的大。
沒(méi)想到,一個(gè)普普通通的雞蛋,里面卻有著那么多的奧妙。
有趣的蛋殼作文4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,天空中的白云悠閑地散著步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)個(gè)軟軟的小枕頭。太陽(yáng)公公就像一個(gè)慷慨的大富豪,它把它的金粉灑滿了一地,整個(gè)地面都變得金黃金黃的。小蟲(chóng)和小螞蟻在無(wú)邊無(wú)際的大草坪上玩游戲。
突然,小蟲(chóng)在草叢看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西,它緩緩地走過(guò)去好奇地摸了摸,“咦?這是什么?”摸上去十分光滑,小蟲(chóng)猜想:這圓溜溜的,該不會(huì)是寶石吧。小蝴蝶看見(jiàn)了飛過(guò)來(lái)說(shuō):“這是一個(gè)雞蛋殼,你們可以用雞蛋殼做蹺蹺板呀!闭f(shuō)干就干,很快小蟲(chóng)叫上小螞蟻,它倆吃力地搬來(lái)了一塊木板,又使勁兒地抬到雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就做好了。它們興奮地快速爬上蹺蹺板,你上我下,玩得開(kāi)心極了!笑容爬上它們的臉龐,歡笑聲洋溢著整個(gè)草坪。
不一會(huì)兒,它們玩累了,就躺在草坪上欣賞小蝴蝶優(yōu)美的舞姿。小螞蟻感嘆道:“好羨慕小蝴蝶啊,有一雙美麗的翅膀,我也好想飛上天空!毙∠x(chóng)子腦海中突然閃現(xiàn)了一個(gè)好點(diǎn)子:咱們用雞蛋殼做熱氣球不就好了。這真是一個(gè)好主意,小蟲(chóng)歡天喜地地從家里找來(lái)了些長(zhǎng)線和黃布,接著小螞蟻又興致勃勃地用線把雞蛋殼和黃布連在一起,熱氣球大功告成!一陣春風(fēng)吹過(guò),熱氣球緩緩地飛上天空,小蟲(chóng)自豪地說(shuō):“我也能飛上天了!薄疤炜湛烧婷腊,您瞧!那塊柔軟的云朵可真像一塊香甜的面包”,小螞蟻舔舔嘴唇,伸手摸了云朵。
過(guò)了一會(huì)兒,天空的顏色變暗了,下起了大暴雨,就像雷公公在哭泣。小蟲(chóng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它趕緊咬斷線,乘著雞蛋殼往下落。雞蛋殼落在了地上,小蟲(chóng)和小螞蟻手忙腳亂地把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)躲雨,它們這才松了口氣。雨勢(shì)越來(lái)越大了,雨滴噼里啪啦地砸在蛋殼上,也砸在了小螞蟻的心上。小螞蟻聽(tīng)著自己咚咚咚的心跳聲,暗自祈禱著雨快點(diǎn)停下來(lái)。
天黑了,雨終于停了。月亮和星星出來(lái)了,它們?cè)谄岷诘囊箍罩虚W爍著璀璨的光芒,就像是神仙的衣服添的一顆顆寶石,看起來(lái)十分光彩奪目。它們把雞蛋殼當(dāng)成床,欣賞著月色,聆聽(tīng)著耳旁蛐蛐的歌唱,呼呼地睡著了……
有趣的蛋殼作文5
早上,小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)一起去公園玩。它們?cè)诠珗@的草地上找到了半個(gè)大大的蛋殼和一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,用它們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻爬上了蹺蹺板,小螞蟻比毛毛蟲(chóng)要輕,就被蹺上了天。它在高處說(shuō):“這里動(dòng)的風(fēng)景可真美麗呀,我都能看見(jiàn)那邊朵朵如同星星般美麗的小野花了,你也來(lái)看看吧毛毛蟲(chóng)!”然后小蝴蝶飛到了小螞蟻那邊,讓毛毛蟲(chóng)被蹺到天上去,當(dāng)毛毛蟲(chóng)已經(jīng)在天上喊叫時(shí),小蝴蝶就在下面問(wèn)到:“上面的風(fēng)景是不是已經(jīng)的超出了你的想象?”毛毛蟲(chóng)大聲地回答:“是的,而且我還看見(jiàn)了一叢叢碧綠碧綠的樹(shù)木呢!”它們玩得非常開(kāi)心,直到玩累了才停下。
小蝴蝶提議說(shuō):“要不我們一起去玩熱氣綠吧!那可有趣了!”于是它們就用蛋殼、一塊大大的布還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子做出了一個(gè)精美的熱氣球。當(dāng)小螞蟻和毛毛蟲(chóng)剛坐穩(wěn)時(shí)熱氣球就起飛了。它們飛上了碧藍(lán)的天空,小螞蟻說(shuō):“白云好像就在我的眼前,仿佛一伸手就能摸到它了。”
到了下午,天上就鳥(niǎo)云的密布,而且還吹來(lái)了一陣陣大風(fēng)。熱氣球里的火被大風(fēng)給吹熄滅了。這下毛毛蟲(chóng)可著急了:“現(xiàn)在我們的熱氣球要被太風(fēng)給吹跑了怎么辦呀,怎么辦呀?”小蝴蝶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我可以托著熱氣球,把熱氣球慢慢地放到地上,這樣就可以避免我們的熱氣球被吹跑了!庇谑呛屯兄鵁釟馇蚓従彽南陆,當(dāng)它們降落到地面時(shí)天上就下起了傾盆大雨,而且還出現(xiàn)了一道道閃電。小蝴蝶說(shuō):“怎么辦?我們要被淋成落洛雞啦!”小螞蟻說(shuō):“沒(méi)事的,我們可以把蛋殼當(dāng)作小雨傘來(lái)使用!闭f(shuō)完它們就一起“嘿呦、嘿呦”的喊著口號(hào)回到了公園的草地上。
天黑了,小螞蚊、小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)都累了,它們就用蛋殼和幾片大大的葉子做出了一張小床。然后一個(gè)跟著一個(gè)的爬上了小床,一起在小床里欣賞著如同白玉盤(pán)的月亮和滿天的星辰,就這樣它們慢慢的閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有趣的蛋殼作文6
上學(xué)期,我們研究了蛋殼,發(fā)現(xiàn)蛋殼很奇妙,研究起來(lái)很有趣。這次研究不僅使我更深透地了解了蛋殼,還使我懂得了許多道理。
第一次研究蛋殼是去李瑞東家研究的。我們的研究目標(biāo)是:蛋殼會(huì)不會(huì)呼吸?可是我們發(fā)愁怎樣觀察蛋殼,就在這時(shí),王昊煜提出說(shuō):“我?guī)Я孙@微鏡,不如用我的顯微鏡觀察吧!”我們齊聲贊同。王昊煜弄好材料后,把蛋殼的碎片放在顯微鏡上,調(diào)好后,就可以觀察了。我們一個(gè)人一個(gè)人地看完后,都發(fā)現(xiàn)蛋殼上面有許多小孔,所以我們最后下的結(jié)論是:蛋殼是會(huì)呼吸的。這也比較符合實(shí)際情況,因?yàn)橐前咽澄锓旁跊](méi)有透氣性的塑料袋里,食物就會(huì)爛的;而蛋殼要是不呼吸的話,里面的雞蛋清和雞蛋黃就會(huì)爛吧!這次研究成功后,我們都非常高興。
第二次研究蛋殼我們還是去李瑞東家研究的.。這次老師統(tǒng)一規(guī)定了研究目標(biāo):蛋殼的承受力到底有多大。我們本來(lái)需要四個(gè)雞蛋的,因?yàn)樗膫(gè)雞蛋擺在四個(gè)角上,可是有一個(gè)人說(shuō)四個(gè)雞蛋太浪費(fèi)了,所以我們只拿了一個(gè)雞蛋,然后把雞蛋立起來(lái),找了一塊木板放在雞蛋上面,雞蛋要在木板的中央才行,還要再找個(gè)容器,把雞蛋放在容器里。我們松手以后,發(fā)現(xiàn)雞蛋總是傾斜,一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒偏前,一會(huì)兒偏后,王昊煜就想出了一個(gè)辦法,他輕輕地用手在底下托著木板,我們就開(kāi)始往上面放書(shū),放了一本又一本,我覺(jué)得這樣有點(diǎn)懸,畢竟不是四個(gè)雞蛋平均承重,不一會(huì)兒就會(huì)塌了的。果然不出我的所料,最后我們才放了十本書(shū),雞蛋就爛了。我覺(jué)得我們這次失敗了,失敗的主要原因我覺(jué)得不應(yīng)該是一個(gè)雞蛋和兩只手承受重量,應(yīng)該是四個(gè)雞蛋分別擺在四個(gè)角上承受力量,這樣它們平均受到的壓力才一樣,也就不會(huì)那么快塌了。還有一個(gè)原因是他的手不能平衡,有時(shí)候一只手會(huì)在不經(jīng)意間放低一點(diǎn),雞蛋自然就碎了。不過(guò)失敗是成功之母嘛,我相信這次有了經(jīng)驗(yàn),以后再做這種實(shí)驗(yàn)室就一定能成功了!
通過(guò)這次有趣的蛋殼研究,我知道了蛋殼是會(huì)呼吸的。還能把受到的壓力分別平均到各個(gè)部位。
研究有趣的蛋殼真有趣!希望以后還能研究到有趣的東西!
有趣的蛋殼作文7
天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。美麗的蝴蝶,青綠色的毛毛蟲(chóng)和調(diào)皮的小螞蟻相約到碧綠的大草坪上玩游戲。
忽然,三個(gè)友好的小伙伴們看到了一個(gè)白白的還是半圓形的小東西,那是什么呀?它們很奇怪,走近發(fā)現(xiàn),是堅(jiān)硬的雞蛋殼。
小蝴蝶不僅美麗也很聰明,靈機(jī)一動(dòng),“我們可以用雞蛋殼做游戲!”轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)它們倆居然還在研究蛋殼呢!小蝴蝶恨鐵不成鋼“你們兩個(gè)不要再研究了,我們可以把這個(gè)東西當(dāng)作基石,再找一根木棒子來(lái)當(dāng)蹺蹺板玩呀!八鼈兌己苜澩B連點(diǎn)頭。
小螞蟻和小蟲(chóng)子一起坐在蹺蹺板上,快樂(lè)地?fù)u啊搖。一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒看看天上漂浮的棉花糖,一會(huì)兒望著地上如茵的綠草。小蝴蝶在給它們加油,毛毛蟲(chóng)非常自信“你別白費(fèi)功夫了,你贏不了我”“別再吹牛了,肯定是你輸”小螞蟻可不服它呢!哈哈,哈哈,它們開(kāi)心的聲音響徹天際。
毛毛蟲(chóng)和螞蟻都玩累了,調(diào)皮的螞蟻想到了一個(gè)好主意。把蛋殼當(dāng)作一個(gè)熱氣球,但是熱氣球不能光靠自己就能飛的。它告訴小伙伴們“我們可以找一張不透氣的布,再找四根很結(jié)實(shí)的繩子,把繩子的一端系在不透氣的布上,再把另一端系在蛋殼上,一個(gè)完美的熱氣球就做好了。毛毛蟲(chóng)、螞蟻迫不及待跳到了蛋殼里,毛毛蟲(chóng)看到蝴蝶沒(méi)有上來(lái),很是疑惑“小蝴蝶,你怎么不上來(lái)呀?”“因?yàn)槲疑鷣?lái)就有翅膀,可以飛上天空,所以我不用上來(lái)”毛毛蟲(chóng)恍然大悟。說(shuō)著說(shuō)著,熱氣球飛上了天空!皬奶炜障蛳驴,地上的一切好渺小呀,汽車(chē)像在爬行的甲殼蟲(chóng),小螞蟻、小蝴蝶你們快看,那朵云好像一只霸王龍。”毛毛蟲(chóng)興奮地大叫。他們覺(jué)得很新奇,恨不得一輩子都住在天上呢!
天空突然烏云密布,很快就下起了傾盆大雨,它們只能把熱氣球給降了下去。
這次是毛毛蟲(chóng)想出辦法了,它的腦袋亮光一閃,告訴同伴們“我們可以把蛋殼當(dāng)作一座小房子在躲雨”它們齊心協(xié)力把蛋殼翻了身,把它蓋在了身上“這雨下的可真大呀!”
它們玩得特別困,毛毛蟲(chóng)便提議“我們睡覺(jué)吧!薄拔覀儼训皻ぎ(dāng)作搖籃睡吧”小蟲(chóng)子附和。蝴蝶像“我們得找一片大葉子當(dāng)被子,否則著涼了,明天就不能再玩了”
很快,它們?cè)谧约鹤龀鰜?lái)的床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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