有關(guān)寫(xiě)事作文300字集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事作文300字 篇1
“我去喂鴿子了！”我歡呼著，坐著車(chē)來(lái)到了相山公園。
到了游樂(lè)園，我才不管這些玩具呢，一心只想著去喂那些可愛(ài)的小鴿子，還是第一次和鴿子親密接觸呢！
我一共買(mǎi)了十包食物，應(yīng)該夠它們吃了吧。我坐在椅子上，高興地看著這些“小饞貓”一個(gè)一個(gè)地落在我身旁，貪婪地望著食物，我剛往手里到了一包，它們就猛虎般撲過(guò)來(lái)，狼吞虎咽，一眨眼的功夫就把一包食物消滅了。照樣，我每倒一包它們都是這樣以一秒鐘的時(shí)間把它消滅。十包，終于被它們干掉了，它們一起坐在我旁邊幸福的打著飽嗝，享受著這溫暖的陽(yáng)光，我一看到鴿子們的樣子，就忍不住要哈哈大笑，瞧它們，多可愛(ài)，多好玩呀！它們還要來(lái)個(gè)飯后散步。飛來(lái)飛去，跑來(lái)跑去，嬉戲打鬧，我也跟著它們奔跑著，感到無(wú)比幸福。
停了，我看它們一個(gè)個(gè)氣喘呼呼，不如放松一下。我又買(mǎi)了一袋食物，它們見(jiàn)了，立刻兩眼放光，那神情好像在說(shuō)：“哇，還有下午茶啊！這下又要打飽口福了！就這樣，我和它們一起待了一個(gè)半小時(shí)。
時(shí)間不早了，我該回家了。我戀戀不舍地上了車(chē)，這一半天多快樂(lè)��！
寫(xiě)事作文300字 篇2
深吸一口氣，拿起報(bào)刊，默默的看著內(nèi)容，心緒卻飛到了三年前……
那時(shí)我們第一次拿到《少年時(shí)代》這份報(bào)刊，嘰嘰喳喳地討論著會(huì)有什么。翻開(kāi)書(shū)，那溫馨的圖畫(huà)立刻把我們迷住，新秀的文字卻被我們忽略。當(dāng)書(shū)里的圖畫(huà)已經(jīng)翻遍，書(shū)皮已變得古老而陳舊，我們只得讀那相對(duì)我們而言無(wú)趣的文字來(lái)度過(guò)這百般無(wú)聊的日子。但就在我閱讀完第一段文字后，我的心里卻起了一種如饑似渴想要讀書(shū)的沖動(dòng)。從那以后，我看懂了一則則故事，明白了一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)手工；心里的愉悅到了無(wú)法形容的地步。也就在那時(shí)我愛(ài)上了報(bào)刊。
過(guò)了一年，報(bào)刊成了心中永遠(yuǎn)的渴望。當(dāng)捧起一份份報(bào)刊時(shí)，那心潮澎湃的感覺(jué)直沖而來(lái)。閱讀每一個(gè)文字都讓我覺(jué)得生動(dòng)而美好。當(dāng)同學(xué)們愉悅地玩耍的時(shí)候，我靜靜的坐著、閱讀著；他們的聲音化作了報(bào)刊的一部分。
時(shí)光飛逝，三年級(jí)悄然而至，學(xué)習(xí)變成了重中之重，而報(bào)刊似乎成了學(xué)習(xí)的敵人�？墒牵疫�是愛(ài)它，它給了我絢麗多彩的童年。捧著它，心里一種溫暖的感受緩緩升起。
如今，我已是四年級(jí)的學(xué)生，而報(bào)刊幾乎要在學(xué)習(xí)中隱去；但是我對(duì)它的喜愛(ài)永不會(huì)擦去。它已成了心靈中最深刻的回憶。它就是童年的象征，是童年的歡樂(lè)，是童年最大的信仰。
寫(xiě)事作文300字 篇3
夕陽(yáng)西下，打掃完教室，我匆匆來(lái)到校門(mén)口，等待家人來(lái)接。左等右等，就是不見(jiàn)家人的影子。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外，心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨(dú)自回家，我的心里直打鼓：天色已晚，路上遇到壞人怎么辦？路上車(chē)水馬龍，被車(chē)子撞了怎么辦？……進(jìn)退兩難時(shí)，我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家�！拔壹葲](méi)病，天又不下雨，
為什么不行呢？”我不斷給自己鼓勁兒，決定獨(dú)自回家。一路上，我提心吊膽地邁著步子，小心翼翼地四處張望，生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué)，我已站在一條大道上，看著眼前一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)，我緊張極了，心怦怦直跳。
我先左右觀察，等車(chē)都別走遠(yuǎn)了，才鼓起勇氣，跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后，安全地穿過(guò)了馬路。
我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí)，她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水，高興地說(shuō)，“睿睿長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會(huì)有第一次，只要你有勇氣嘗試，敢于接受挑戰(zhàn)，相信你一定會(huì)收獲不小。
寫(xiě)事作文300字 篇4
早上，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！鬧鐘響個(gè)不停！小明仍然躺在床上睡大覺(jué)。
看見(jiàn)小明房里老是沒(méi)有動(dòng)靜，爸爸、媽媽輪流來(lái)到他的房間。他們大聲喊道：“快起床！快起床！再不起床，就會(huì)遲到的！”
小明聽(tīng)了這話才悶悶不樂(lè)地從床上爬起來(lái)，閉著眼睛，仍然坐在床上一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看見(jiàn)他這樣兒，急得一把把他從床上抱起來(lái)，扔在客廳的沙發(fā)上！媽媽趕緊把衣服、襪子、鞋子拿過(guò)來(lái)，耐心地給他穿上。
接著，媽媽又從廚房拿出早已準(zhǔn)備好的面包，匆匆塞進(jìn)他嘴里。爸爸也將牛奶喂給他喝。還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味面包、牛奶的美味。爸爸、媽媽幫他背起沉重的書(shū)包，拽著他上車(chē)了。
經(jīng)過(guò)一陣飛速行駛，好不容易來(lái)到學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空空如也！原來(lái)，上課鈴早已響起！大家正坐在教室里津津有味地聽(tīng)老師上課了！小明后悔莫及！他決定：再也不做小皇帝！一定要早睡早起，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
寫(xiě)事作文300字 篇5
在端午節(jié)的晚上，每家每戶(hù)的燈光都閃爍著，美麗極了，我想，大家一定還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中吧！
可是，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和媽媽吵架了。我想媽媽還在生我的'氣吧。我真后悔和媽媽吵架。我就跑進(jìn)自己的房間里，在房間里只是一片郁悶，就打開(kāi)自己的箱子，一張我小時(shí)候的照片正在我眼前。看著照片就想起小時(shí)候的情景。照片中是勤勞的媽媽在幫我洗澡，她一只手抓住我的小腳丫，用另一只手給我檫腳，把媽媽的臉弄得滿臉是水。但是她的臉上滿是笑容，嘴上笑得像一條縫。想到這里，我的淚水流了下來(lái)，我真不該和媽媽吵架。
我用力地沖出門(mén)，摟住媽媽的脖子，在媽媽的耳邊小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！�
想到剛才和媽媽吵架的情景，我真后悔，我真的不該那樣做。媽媽?zhuān)娴奶珜?duì)不起了！
寫(xiě)事作文300字 篇6
今天（五月十六日），我參加了一場(chǎng)演出，這場(chǎng)演出是我跟著楊老師學(xué)小提琴以后參加的第一場(chǎng)演出。這次演出我們一起演奏的節(jié)目是《同一首歌》，這首歌我已經(jīng)背的很熟了，所以我非常有信心。但是，這次演出的規(guī)模不大，我們一起上，舞臺(tái)就滿了。
早晨，我7點(diǎn)半就來(lái)了，看見(jiàn)昨天的羽毛球場(chǎng)搖身一變，成了一個(gè)小型演出的舞臺(tái)和觀眾席，讓我大吃一驚。不僅如此，這時(shí)已經(jīng)有很多人來(lái)到這里了。我看見(jiàn)有一個(gè)朋友坐在中間，就坐在他旁邊，和他說(shuō)話。說(shuō)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)朋友來(lái)了，就和他們一起玩，直到演出開(kāi)始。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)到主持人叫我們到前臺(tái)，我脫下外套，拿著琴到了前臺(tái)，在那里排隊(duì)。終于上臺(tái)了，我們的隊(duì)形似乎亂了，老師只好指揮我們把隊(duì)形站好。開(kāi)始了，我格外興奮，但又格外緊張，生怕拉錯(cuò)了，出丑。我認(rèn)真地拉著，突然感覺(jué)聲音有點(diǎn)不對(duì)，一看，原來(lái)左手太靠上了，快到二把了，拉起來(lái)當(dāng)然不準(zhǔn)。我趕忙調(diào)好，還好沒(méi)人注意到。
最后幾段時(shí)，我差點(diǎn)忘了昨天改的地方，幸虧我及時(shí)想起來(lái)了。最后時(shí)，我們的鞠躬很不整齊，不知道能不能獲獎(jiǎng)。
今天，我非常緊張，但非常高興，因?yàn)樽詈笪疫�領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
寫(xiě)事作文300字 篇7
那天，我把作業(yè)本拿給老師批改。
沒(méi)想到，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)老師也不在。怎么辦？我焦頭爛額。有了！干脆直接拿紅筆自已改唄！于是，我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒(méi)找到，但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密——下個(gè)單元的試卷！
我懷著緊張又激動(dòng)的心情快速瀏覽了一下試卷，并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢，把試卷放回原處，小心翼翼地把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”整理了一番。
剛整理完畢，老師“嘎吱”一聲推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我的神經(jīng)一下緊繃了起來(lái)。“嗯？你有什么事嗎？”我緊張地拿起了作業(yè)本，“我……我要改……”“哦！”老師改完作業(yè)，我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。
就這樣，我就像情報(bào)員一樣，麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”，他們都夸我厲害，我就更加飄飄然了。
這次意外的收獲，讓我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)所不能的“007”。不過(guò)偷看試卷題目這種事兒好不要臉，好危險(xiǎn)啊……算了！下次洗手不干了。
后來(lái)果然是考這張?jiān)嚲�！憑我這神一般的邏輯推理和驚人記憶，我順順當(dāng)當(dāng)?shù)卮痤}完畢，信心滿滿地交了上去。但出乎意料的是，我還是被扣了兩分，原因竟然是那該死的卷面書(shū)寫(xiě)分！唉！
寫(xiě)事作文300字 篇8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我的課余生活有騎自行車(chē)、打籃球、做小木船……其中我最喜歡騎自行車(chē)。
一天，爸爸幫我把自行車(chē)推出來(lái)。我先坐上自行車(chē)，把一只腳放在踏板上，可是另一只腳一放上去，就摔了一跤。我又重復(fù)剛才的動(dòng)作，可是還是摔了下去。爸爸居然在旁邊偷偷地笑我。我就生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)一定要有耐心，慢慢來(lái)。你手要扶穩(wěn)把手，去找平衡點(diǎn)�！卑职终f(shuō)完就扶著我騎，騎了一段路，爸爸看我比較穩(wěn)了，就放開(kāi)手，讓我試著一個(gè)人騎。雖然我像一個(gè)酒后駕駛員騎得東倒西歪，但是一次比一次有進(jìn)步，我喜在心里。自行車(chē)在爸爸手里是一只溫順的小綿羊，在我手里卻是一個(gè)壞脾氣的小毛驢。爸爸告訴我：“自行車(chē)向右傾斜的時(shí)候，你要把龍頭向左拐。若向左傾斜，就把龍頭向右拐。“我記住了爸爸的話，再騎就比較平穩(wěn)了。
又經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了�，F(xiàn)在，我有了自己的賽車(chē)，車(chē)技也突飛猛進(jìn)，騎在路上可以像摩托車(chē)一樣快，感覺(jué)真爽！
夏天的晚上，如果騎自行車(chē)在馬路上兜風(fēng)，那真是一種享受啊！
寫(xiě)事作文300字 篇9
許多以前的事都已經(jīng)隨著時(shí)間逐漸逐漸的忘記了，但有一件使我始終都忘不了。
在我5歲時(shí)，姑姑曾帶我去過(guò)許多的地方游玩，但在北海的那一次，我印象最深了。
早上的時(shí)候，姑姑帶我到陽(yáng)臺(tái)上去看海的日出。開(kāi)始的時(shí)候，我還不見(jiàn)太陽(yáng)，慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)才露出半邊臉，像一個(gè)害羞又美麗的少女。漸漸的，她不再害羞了，完全的出來(lái)了，綻放著她專(zhuān)屬的光芒，海面鋪上了一層金光，隨著海水的動(dòng)蕩，顯得閃閃發(fā)亮，還有一只船，悠閑穿梭在這，浪花輕輕哼唱著早晨的海之歌……
在沙灘上，我赤腳跑著，軟軟的沙子，留下了我的一個(gè)個(gè)腳印，海浪偷偷的將它洗去，跑累了就坐在沙灘上玩沙子，捉小螃蟹，小小的螃蟹在沙地里鉆來(lái)鉆去，有時(shí)還調(diào)皮的在我腳底下?lián)习W癢，弄得我咯咯咯的笑……海上還有一些美麗的的貝殼，有時(shí)我會(huì)找?guī)讉�(gè)來(lái)玩玩或是拾起來(lái)留做紀(jì)念。
傍晚的時(shí)候，坐在沙灘上與姑姑一起看日落，聽(tīng)她講講海的故事，聽(tīng)浪花講講它的的快樂(lè)，聽(tīng)海風(fēng)講講它的事跡，就這樣靜靜看著太陽(yáng)戀戀不舍的落下……
在那里給我?guī)?lái)了快樂(lè)，留下了一份美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)事作文300字 篇10
暑假給我們帶來(lái)了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書(shū)，有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁m然我的暑假生活不是很快樂(lè)很有趣，但我的暑假生活很充實(shí)！
放假?lài)D！本以為是暑假可以好好放松一下，沒(méi)想到，老師今天給我們“降暴雨”，暑假作業(yè)就是一個(gè)未知數(shù)，多的數(shù)不勝數(shù)。怎么辦？寫(xiě)唄，還能怎么辦？一個(gè)月寫(xiě)完作業(yè)，一個(gè)月玩耍，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下，還不錯(cuò)，就這么定了！正當(dāng)我高興地準(zhǔn)備向媽媽報(bào)告暑假計(jì)劃時(shí)，媽媽又給了我個(gè)晴天霹靂，告訴我一個(gè)“悲憤”的消息，徹底打破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時(shí)間，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
補(bǔ)習(xí)作業(yè)加上暑假作業(yè)等于一個(gè)未知數(shù)。仿佛有兩大堆一米多高的作業(yè)等著我來(lái)寫(xiě)。頓時(shí)，我兩眼冒金星，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來(lái)我還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了�；厥啄嵌窝a(bǔ)習(xí)功課的時(shí)光，有酸有甜，有苦有咸。但能學(xué)到知識(shí)，我還是感覺(jué)很充實(shí)。我的暑假雖然沒(méi)有更多的玩耍時(shí)間，但我覺(jué)得能學(xué)到知識(shí)的暑假，真的很充實(shí)！
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