開(kāi)學(xué)啦作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)啦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了！我背了一大包的作業(yè)，跟媽媽去學(xué)校注冊(cè)。走進(jìn)校門(mén)一看一呀！舊教學(xué)樓變成了廢墟，兩座新教學(xué)矗立在一號(hào)樓旁，就像是兩位巨大的侍衛(wèi)，保護(hù)著我們美麗的校園。幸好那棵美麗的榕樹(shù)還在，一陣風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)爺爺又在那休閑地梳胡須。
我們來(lái)到新教學(xué)樓前，我的眼光急切地尋找五年級(jí)教室，因?yàn)闃翘吡�，結(jié)果一無(wú)所獲。只好一樓一樓的'尋找，發(fā)現(xiàn)五年級(jí)教室在四樓。我們仔細(xì)地尋找我的名字，一至四班都沒(méi)有，終于在五班的名單上找到了，讓我不爽的是上面還有郭子奧。
為什么我這么討厭他呢？記得有一次課間，我在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。突然，郭子奧和其他幾位同學(xué)追追打打，一不小心，我的筆盒被郭子奧碰到地上，摔壞了，可是，他只看了一眼就走開(kāi)了。我火冒三丈，氣急敗壞地追了過(guò)去。將他拽到我的面前，他生氣地說(shuō)：“你干嘛！你害我將小明追丟了。哼！”“你有沒(méi)有弄明白呀！明明是你將我的筆盒弄壞了，沒(méi)有跟我道歉�！薄昂煤煤茫腋阏f(shuō)‘對(duì)不起’”�！昂撸稽c(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有”。打那后，我就不喜歡郭子奧。
現(xiàn)在，居然又和他同班，想到這里，心里有點(diǎn)不爽。我又想：“我們班的老師還是曹老師呢？還是新老師？”報(bào)名開(kāi)始了，我躲在媽媽的身后，偷偷地喵了老師一眼，耶！我的班主任還是曹老師。曹老師和藹可親，我可喜歡她了！我開(kāi)心地叫道：“曹老師！”“哎——文靜來(lái)啦！”曹老師笑瞇瞇地和我打招呼。
我喜歡這樣的學(xué)校，這樣的老師，新學(xué)期第一天，是緊張、快樂(lè)的一天。
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