我的大學(xué)作文(集錦29篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)作文 1
在我心目中的大學(xué)，她是一座學(xué)習(xí)的天堂，也是學(xué)生們放松心情的樂園，她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前，墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線，校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂，有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室，教室里有課桌電腦，上課時也能在電腦學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓外，操場無比寬大，每天我們都在這里做熱身運動。足球場那里草棵長的肥嫩，青綠。我們每天都會來草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場外有一個水池，池面水平如鏡，池水清可見底，池中一兩枝荷花在這里生長，每年夏天，同學(xué)們都可以來這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對開的'那個植物園。別以為，讀大學(xué)就可以不用種地了，在這所大學(xué)里，每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個時期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動，也就是在這個植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個植物園土地肥沃，灌溉方便，陽光充足。同學(xué)們獨自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過程都由自己處理，直到收獲季節(jié)的到來。這個植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨立生活的第一課。
學(xué)校還是個溫暖的家。上課時與老師一起研究，像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料，大家合作。讀書時，同坐在一張桌子，遇到什么問題，大家一起來討論。一年里有許的節(jié)日，同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不能與家人團(tuán)聚。因此，這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和，互助互愛，親如手足，端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽，觀賞各地慶�；顒�，一起包粽子、吃粽子。國慶節(jié)來了，同學(xué)們搞一個晚會，豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。
我心中的大學(xué)，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識，是鍛煉我們堅強意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學(xué)。
我的大學(xué)作文 2
我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。
可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的`。前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄，沒有抱怨，更沒有悲傷，而是懷著一顆積極進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)。不堪入口的食物，他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服，他仍然高高興興地去上學(xué)。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了，他變成了一個孤兒，可是他并沒有自暴自棄，繼續(xù)努力著，奮斗著;他也沒有逃避這種生活;而是來到“人間”去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈，而他卻能在那種環(huán)境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學(xué)的他沒有如愿，卻在“社會大
學(xué)”里學(xué)到了許多著名大學(xué)所學(xué)不到的知識。開拓了視野，提高了覺悟，終于成長為一個革命知識分子。
在生活中，多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責(zé)的愛因斯坦就是能在逆境中堅持，所以長大后才被譽為科學(xué)界的天才。
人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險灘。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對困難，成功之路近在咫尺!
我的大學(xué)作文 3
我記得9個月前，我還急急忙忙的準(zhǔn)備大學(xué)考試。那時我擔(dān)心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是，終于我實現(xiàn)我的夢想了�，F(xiàn)在我在我喜歡的大學(xué)，河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語。
上大學(xué)后，我的生活沒有太大的改變。是因為我生活和學(xué)習(xí)的地方都在河內(nèi)，所以不用離開家庭，也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠(yuǎn)，只要騎車15分鐘就到了。但是，說實話，我更喜歡離家的生活，因為那樣我可以自己生活，可以體會到想家的感覺。
上的學(xué)后，這里的`一切對我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習(xí)，認(rèn)識了很多新朋友，學(xué)習(xí)了很多新的知識等等。一開始我覺得有點緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，常�；ハ鄮椭鷮W(xué)習(xí)，有什么集體的活動，我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時，我覺得學(xué)習(xí)不太緊張，但是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的知識越來越多。人們都知道漢字很復(fù)雜，很難記，所以每天我很努力學(xué)習(xí)，有不懂的地方我會問老師。我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不一樣，因為高中，我們學(xué)生常常被動學(xué)習(xí)，但是在大學(xué)，我們主要是自學(xué)。沒有老師提醒你學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)你就會落后。
上大學(xué)后，對我來說印象追深刻的是圖書館。我大學(xué)的圖書館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學(xué)習(xí)，看書。我大學(xué)還有大大的體育場。每天下午，我都會跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺很輕松。
大學(xué)期間，我只有半天的上課時間，所以我用剩下的時間打工賺錢用來增長經(jīng)驗。大學(xué)期間，除學(xué)習(xí)外還可以參加社團(tuán)活動，這很有益與我們幫助別人，因為我們都是熱血青年。
學(xué)習(xí)在大學(xué)不僅學(xué)習(xí)知識，而我可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我希望四年學(xué)習(xí)在大學(xué)可以使我更長大。
我的大學(xué)作文 4
我心中的大學(xué)，首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色，才有生機和活力。到處鳥語花香，綠樹成茵，才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上，踩著滿地的落葉，呼吸著清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂在其中��！
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考試成績，更應(yīng)該是為了知識，為了思想，為了人格。大學(xué)，在于厚積薄發(fā)，在于樂在書中，在于知行合一，更在于形成自己的獨立思維，在于培養(yǎng)自己的獨立人格，在于提高自己獨立思考的能力、人際交往的能力和社會實踐的能力。所以，學(xué)習(xí)，必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，必然將日程表排得滿滿的：淵博的教授開設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的專題講座等等，每一項都充滿著誘惑力。緊張的`神經(jīng)，忙碌的身影，使大學(xué)的生活變得更加充實。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會讓你暫時忘記了一切，但閑假時，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談?wù)劺硐�、說說人生，講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè)；或靜坐在圖書館的一角，開自己所喜愛的書本，摘抄精美佳句，書寫讀后感想。
大學(xué)是知識的搖籃，更是成功的階梯。對于現(xiàn)在的我來說，未來的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫卷，等待著我用智慧的雙手去描繪，我會加倍努力！
我的大學(xué)作文 5
大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，構(gòu)成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當(dāng)你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的'演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學(xué)會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅信自己，沒錯的！
我的大學(xué)作文 6
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢而努力。然而事實是殘酷的，就猶如一個晴天霹靂，在一次考試中，我考了個不及格。對我來說這是一個不小的打擊，這也是現(xiàn)實和夢想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實不會因為某人的意志而逆轉(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開始注重成績，所有的.能提高成績的方法都用上了，但是似乎沒有多少用處，我還是會失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個夢想能否實現(xiàn)，我開始猶豫放棄。但同時我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的六年，我想到了我考得好的時候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢。
于是在現(xiàn)實和夢想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問題的神情，我感覺到愈來愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅持和放棄之間，我就象同時被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個以前考的比我還差的同學(xué)夢想著考上“清華”，還為此而努力。我覺得很奇怪，問他：“你夢想是‘清華’？你成績這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果？”我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢想都沒有，怎么可能會實現(xiàn)呢？連夢想都不敢有的人是不會成功的。我暗暗下定了決心，無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我，我不會再迷惘，也不會再徘徊，我要為了實現(xiàn)我的大學(xué)夢而努力奮斗。因為無論是誰，身處何方，都有著夢想的權(quán)力！
我的大學(xué)作文 7
我是一個平凡的小女孩，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天，我有一個夢想，就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，課間總能聽到同學(xué)們歡聲笑語。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美，綠色與藍(lán)色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風(fēng)景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的，在陽光的照耀下會發(fā)出五顏六色的光芒。上課了，墻壁就會變成淡紅色，讓我們輕松地學(xué)習(xí)，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時候，課桌都能自動幫我拿書出來，還有書本也很特別，封面設(shè)計精美，讓人一看心情就有一種愉悅感，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點的解析，就像已經(jīng)有老師給我們講解過一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按，就會有很詳細(xì)的解答過程給自己，平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。
校長辦公室，是智能的.，每次有人要來校長辦公室的時候，校長會說：“請進(jìn)”。門就自動開了，校長辦公室里有“自能機器人”只要校長有什么需求，智能機器人就會幫校長做事情。
大學(xué)在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)，這就是我理想中胡大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔，畢竟青春對于每個人只有一次，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次，對于現(xiàn)在的我，未來的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
我的大學(xué)作文 8
父母說，大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚;老師說，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書十年寒窗苦”，為的是什么?說實在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對父母殷切期望的眼神，不敢去面對老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對大學(xué)的夢想是否走錯了方向。
在我的夢中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。
在我的夢中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的.知識。
在我的夢中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實總是太殘酷，然而，有夢就有希望，有希望，就有實現(xiàn)的那一天。
在我的夢中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬千真正的知識青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過理想，將大學(xué)想象得太過美好，也許有人會告訴我，這樣的大學(xué)不會有，現(xiàn)在不會有，以后也不會有�？墒俏乙f，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
我的大學(xué)作文 9
我一直都有一個大學(xué)夢，也因此對大學(xué)生活始終都充滿著期待。
我期待的大學(xué)生活里，我會交到不少好朋友，他們都很優(yōu)秀。我聽人說，大學(xué)生活很美好，一半的時間是學(xué)習(xí)，另一半的時間屬于自己。在大學(xué)生活里，我們一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，要有計劃，有分配的度過我們的每一天，讓我們在大學(xué)里的每一天都過得有意義。
大學(xué)生活里，我會遇到來自五湖四海的同學(xué)。我期待著能夠在某一天，大家坐在一起，然后相互談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的事情。那時候，我一定會驚訝的張開大嘴，因為在此之前，我去過的地方并不多，對于同學(xué)們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝�，再次加大了我對一些景點的向往。
大學(xué)生活有四年，等到寒暑假來臨的時候，我定會抽出一些時間去做義工，志愿者，參加各種各樣的交流活動，擴(kuò)大自己的'視野，增強自己的能力。我還會用自己的勞動力去掙錢，然后去一些知名的景點游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實有趣的。
在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，我也一定會很用功，爭取能夠獲得校園里的獎學(xué)金，這筆錢對我來說也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我，能夠很少去向家里人要錢。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實現(xiàn)一部分的經(jīng)濟(jì)自由了。
我還會參加一些校園里的比賽，聽家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講，這些比賽都會設(shè)置獎勵，含金量大都很高。當(dāng)我報名參加了這些比賽之后，全身心的投入到這場比賽之中，我一定會有不少的收獲。
我期待我的大學(xué)生活過得充實有趣，也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。
我的大學(xué)作文 10
夢想，是起航的風(fēng)帆，是一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽。我們在夢想中成長，在夢想中飛翔，而我的夢想不是做一個偉人，不是做一個明星，更不是做一個碌碌無為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢。
夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶，夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢想成為事實。
而這個夢，在我還很小很小的時候，對我來說，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說大學(xué)的事，向往那無拘無束的生活，只想快點考上大學(xué)，去體驗?zāi)谴髮W(xué)生活，同時也可以完成父母的一種期盼。
在高三的歷程中，我哭過笑過，得到過也失去過，如今離高考僅剩兩個月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長大了，大學(xué)這個夢已經(jīng)真實的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個夢想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無悔。夢是我們高等智慧生物的'專屬，但我們不可以僅是做夢，要為夢付諸于行動，才能無悔于我們的青春，我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。
我知道，在我努力的同時，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來了，我是準(zhǔn)備完夢的。既然選擇這條路，我便會用努力堅持到最后。作文
我的大學(xué)作文 11
談及夢想，沒有那么深那么遠(yuǎn)。它不過是我發(fā)自肺腑的想做某一件事，而現(xiàn)在的我，最想做成的便是圓了高考夢，我的大學(xué)夢。
時光匆匆，太匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就成了這個學(xué)校最年長的一個年級。補課期間，看了新高一軍訓(xùn)，聽到《十八歲》的音樂，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，我想乘著時光機飛回那段時光一巴掌牌型自己，告訴她說：“趕緊努力學(xué)習(xí)吧，珍惜時間��！”可這些都是白日夢，還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時間，多做幾道理科題目吧。
說到高考，好想那么遠(yuǎn)，卻又那么近，黑板旁已有了距高考的倒計時，不知不覺間，它在一天一天地減少，時間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢，我開心嗎？每天面對著堆積成山的資料，有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我，后面還有老師的督促。我可想每天我都過的如此充實吧。每每解出一道難題時。我是開心的.啊。雖然每天都在刷題刷題，枯燥無味，但我知道，每做完一些題目，我有所收獲時。我離自己的夢又進(jìn)了一步。就像會考成績?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個選擇，就這樣慢慢積累。我想，我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣，我才有選擇的機會。
而所有的這些不僅僅是想想而已，這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘，石門縣。是的，沒有“傘”的孩子就必須奔跑，向?qū)儆谧约旱囊黄缈�。而在感到迷茫，想停下來的時候，告訴自己要堅強，不要失望，不要難過。安慰自己。明天，一定會更好，而更好的一定是明天，我相信。
每天醒來，我都會按時自己：“我要去廈門大學(xué)！”頃刻間便有了動力。告訴自己“一定要努力，在太陽升起，夕陽落下的每一天！”
高考，我來！未來，我來！
我的大學(xué)作文 12
“大學(xué)”一個多么熟悉的名詞，而我們距它卻很遠(yuǎn)，高考是一道門檻，他阻擋著我們正朝大學(xué)門邁進(jìn)的步伐，這道門檻很高很高，它如長滿荊棘的高山，使人在攀登時筋疲力盡，滿身鮮血。
但是，我想去大學(xué)，那是很多人夢想的地方，我也不會例外，那是我們多年苦讀的目的地。
我夢想的大學(xué)，不需要很繁華，只要里面的'空氣夠好，人與人的關(guān)系和諧，老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道，我現(xiàn)在的成績不好，那些名牌大學(xué)對我來說是一種奢望，“一本”與我相隔的太遠(yuǎn)，但是，我仍會努力，為了我的大學(xué)夢，為了自己的未來。我愿意，用青春來支付。
我所想要的東西很多很多，去大學(xué)是其中一個，這個夢想是我想了很久的，夢想和理想是有區(qū)別的，夢想指的是那些不能完成的事情，而理想，是指人通過努力可能會完成的事情，所以，我會把夢想變?yōu)槔硐�，使我去大學(xué)的夢變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想，我覺得，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說去大學(xué)之后很好玩，自由自在，無拘無束，過久了拘束的高中生活，去大學(xué)都會想要好好的放松，我也是一樣的，但是，我不會玩的太“瘋”，我還是會專心于學(xué)習(xí)的，大一的時候，我是17歲，只是一個未成年人，學(xué)習(xí)才是最重要的，到了大二，我就18歲了，我可以邊上學(xué)邊賺錢，用自己賺的錢來供自己讀書，那種感覺一定不太一樣，它會使我感受到人生的艱難，會使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后，那又是另一個人生的世界。
我的大學(xué)夢，我的未來藍(lán)圖，我已經(jīng)規(guī)劃好了，只等著我自己一步步地用汗水去澆灌，用青春去實現(xiàn)。
我的大學(xué)夢，我的未來路。
我的大學(xué)作文 13
在餐廳里，同樣的是在一點鐘方向的一杯熱飲，同樣的尋坐在一個舒適僻靜的位置，同樣的是一個人在靜靜的思索著什么。不同的是時間，不同的是同樣的問題因為時間的不同，所得出了截然不同的答案。
時移境遷，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在這座城市里生活了一年多了。因為讀大學(xué)來到了一座新的城市，開始了一段新的生活。初來乍到懷揣著夢，滿心的迷，如今都已經(jīng)有了對它們新的注解。一直在尋找著什么，得到著什么，又失去著什么，卻領(lǐng)悟著什么。高考之前目標(biāo)明確，至于完成這個目標(biāo)后又會迎來新的什么，已經(jīng)不在那么重要了。離開了那座圍城，所面臨的一切是好是壞因人而異�？墒谴蠖鄶�(shù)人的'人所需面臨的大致都是迷茫的，一個沒有目標(biāo)所以充滿迷茫的生活。沒有目標(biāo)的生活必然是無所寄托的。無所寄托的生活，又必然是無聊的。所以說大學(xué)生們往往都覺得在大學(xué)的日子里是如此的無聊，如此的毫無意義。這種因為無聊而毫無意義的生活，由此引發(fā)了一系列不同的夢。大學(xué)為這些造夢們搭建了同樣的平臺，他們卻各自開發(fā)了不同的夢，自然夢醒之后又有了各自不同的結(jié)果。
如果說每個人人生的分化從此刻開始，其實也是不夸張的。造夢者們在這個自感無聊而毫無意義的日子里，都為自己找到了新的寄托或者說是目標(biāo)。有的人坐在電腦的熒屏前，走完了這幾年的時光。有的人在愛恨交織的小說里，尋找到了一個時期心靈的依靠。有的人在運動場上強身健體，盡情快樂的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的，一頭埋進(jìn)書海中。這些造夢者都有著各自不同的選擇，不同的選擇自然都得到了不同的結(jié)果。雖然這些結(jié)果，對于在進(jìn)行造夢的人們來說是一個未知數(shù)。不過至少此時他們是快樂的，至少是充實的。
我在這大學(xué)一年多的日子里，初來的時候也是懷揣著夢和滿心的迷。大學(xué)時光的開始，其實也是夢的開始。雖然夢會醒，可是誰都希望夢里的美好終會醒后成真。夢很美也很長，夢半醒，造夢者清醒了一半才發(fā)現(xiàn)竟如此寒冷。卻依舊還有半夢，等著續(xù)寫。夢醒之后我們將何去何從，那是夢醒之后。
我的大學(xué)作文 14
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”。可是命運偏偏就是那么的捉弄人，我報考了醫(yī)科，其實，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個男子漢還怕那個?真的是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的`心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待!那時我最常說的一句話就是，微笑的問患者：你說你有什么不明白的，我告訴你。可是樹欲靜而風(fēng)不止!命運總是不會讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，與現(xiàn)實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸�，最多也就是個科里主任而已!那時，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫，簡直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個班長，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會的遺憾，因為從此少了一個有良知，有耐心，有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
我的大學(xué)作文 15
初中的時候因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，所以中考也受到了重創(chuàng)，那段時間真的很消沉，以至于干脆想就不讀書了。但后來靜靜的想道：你不讀書你能干嘛？你能搬磚嗎？你能適應(yīng)那種一天只看著時間一分一秒流逝，浪費生命所得的工資嗎？我想，我的人生不應(yīng)該這么過，不應(yīng)該這么失敗。后來報了一所職校，也看中了一所好的大學(xué)——川農(nóng)。
這所大學(xué)坐落于四川境內(nèi)的雅安市，占地面積很大，教學(xué)樓也是相當(dāng)漂亮，聽說一年四季里別有風(fēng)味。這所學(xué)校在四川內(nèi)也是非常出名的，它有國家“973計劃”和“211工程”。還有我們的班主任老師也是從這所學(xué)校畢業(yè)的，我們的班主任姓鄧，他經(jīng)常給我們講他在川農(nóng)所見所聞的那些事，他說：“我當(dāng)年在川農(nóng)的圖書館刻上了自己的名字，如果你們當(dāng)中有那個考上這所學(xué)校，可以去看一下我的親筆簽名。”他還說：“四川是產(chǎn)美人的地方，而雅安就是四川的搖籃，因為那里一年四季大都是在下雨，下的是綿綿細(xì)雨，不想我們這邊下起雨來，就停不下來，所以雅安的美人胚子比較多，皮膚也保養(yǎng)的很好，如果你們能考上，就有福氣了�！蔽矣趾纬２恢相嚹牧伎嘤眯陌�！您就是把川農(nóng)比作一個讓我們有所追往的好大學(xué)。
所以從今日起我會非常非常的`努力，來報答您的百般的誘惑，我好有一年半的學(xué)習(xí)生涯，我會爭取不給您失望，也不給他失望。即使最后失敗沒有被錄取，我也不會灰心喪氣，因為我曾經(jīng)努力過，雖敗猶榮！
川農(nóng)的錄取線是六百多，去年那個考取的師哥，考了六百一十幾分，才被錄取，相當(dāng)于考一所清華。當(dāng)然這六百多分的錄取線只對我們職高生而言，而對于普高只需要五百多一點。對于這個錄取比分對比，我真的覺得上天不公，但你能為何，還不是得服從，因為你就是個lose，一個徹頭徹尾的lose。
不管最終能否考上，我真的感謝在這職高里遇見了您——鄧?yán)�，如果早點遇見您，也許我的人生就不會這么的一敗涂地，你雖然在課本上沒有太對給我們講，但您教我們怎么做一個人，怎么做好一個好的人。古人說過，有德有才的人，優(yōu)先錄��；有德無才的人，培之使用；無德有才的人，棄之不用。這句話足以證明，做人比成才更加重要。
我的大學(xué)——川農(nóng)等我……
我的大學(xué)作文 16
轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活過半，比起當(dāng)初剛進(jìn)校園那個稚嫩懵懂，感到一切都很新鮮的我。而如今，已不再那么幼稚對什么都滿心歡喜了。
經(jīng)過進(jìn)入精英班一年的摸爬打滾，痛苦煎熬。我找到屬于自己的理想，喜歡的愛好。只是有點愧對軟件精英的稱號，這讓我著實難過。相對客觀得評價，我天生就是個優(yōu)缺點同樣突出的孩子。我喜歡并善于學(xué)話，對自己感興趣的事情非常投入，愛觀察、好思考、情感細(xì)膩，愛寫文章。但是，從現(xiàn)代心理學(xué)的角度來看，這些也完全可以翻譯成如下意思：對數(shù)字遲鈍、不感興趣的事情容易分神，很難集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性還是后天的影響，我是那種容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主義，喜歡打抱不平，同情心泛濫，重感情，講義氣，很隨性。但是經(jīng)過這一年硬性要求，我的個性收斂了許多。不再像以前那樣任性妄為，由剛開始的痛苦掙扎轉(zhuǎn)變?yōu)殪o下來多看看自己喜歡的書，平時雖然也喜歡寫文章，漫天亂想，但是從未真正的靜下來看上過兩本書。進(jìn)入這個班雖然沒學(xué)到什么專業(yè)技能，但至少讓我在文學(xué)的世界里盡情的遨游！做自己喜歡的事情也是一種幸福。因為我崇尚的是簡單快樂，隨心所欲的生活！
但要想在世間上生活，卻并不是我想的那樣簡單，以后出了校園會有很多意想不到的困難接踵而至。在這個班，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的熱情，努力做事的態(tài)度，讓我明白了，自己要想在世上生存，必須要有能力，否則在哪兒都會是被歧視，嘲笑的對象。所以我必須為了以后的`生活做好自己該做和可以做的事。但是我在班上傳遞的正能量似乎少之又少，這讓我無比自責(zé)。說實話我很喜歡班上的價值文化，“心靜，行檢，學(xué)精，愛摯，責(zé)任，感恩”但每當(dāng)老師講到這些，我就會捫心自問，心如刀割一般。因為我自問一向是一個負(fù)責(zé)，感恩的孩子。把別人的事情看的比自己的重，別人交代的任務(wù)我都會盡力完成。唯獨在這個班，我沒有完成老師的任務(wù)，有負(fù)老師的所托，愧對老師的期望。想想當(dāng)初進(jìn)入這個班的豪言壯語，真是羞愧難當(dāng)。
這并非是一個總結(jié)，只是與老師一個心與心的交流，我這個人或許就是這樣表面不善于交流，更多內(nèi)心真實的想法只能通過文字傳遞。希望老師能挖掘我的潛能，找到能讓我效力的地方，以補我心中的歉意。
我的大學(xué)作文 17
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想。
我想大學(xué)的校園，正是實現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的.。那是一個塑造新的自我，實現(xiàn)自己的夢想和價值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們浚縣一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時候我會羨慕別人的輝煌成就，有時候我會抱怨命運對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的大學(xué)作文 18
每個人都有一個大學(xué)夢，每個人的夢想的那么的完美。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為，夢雖不真實，卻勵斗志。我一向奔跑在大學(xué)的追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時某一個風(fēng)和日麗的`下午，語文老師幽默地對我們說，我們班上就應(yīng)會有人到清華去讀書。當(dāng)時，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。
其實，自從我上了六年級時，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，很壯觀。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的，當(dāng)時我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你能夠進(jìn)入那萬人矚目的殿堂。
有時候，每當(dāng)我看見那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎？每當(dāng)這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時，我會羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運對我的不公；但是我為了我的大學(xué)夢，為了那個一個不可磨滅的夢想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢想的真實性，雖然還沒有到達(dá)，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個夢的含義。那就是為中華之騰飛而圓夢。
我為我的大學(xué)夢而努力奮斗。
我的大學(xué)作文 19
父母給了我生命，家人給了我生活的動力，祖國母親滋潤了我，所以我要報答他們。 ——題記
我生活在一個五口之家。據(jù)爺爺說，他以前是一位通訊員，負(fù)責(zé)給人送信，因為事故落下了左眼失明，現(xiàn)在是一位環(huán)衛(wèi)工人；奶奶因為封建思想的禁錮，是個文盲，大字不識一個，只會簡單的加減乘除，幫著爺爺掃大街；我的父母都是工人，在附近的工廠工作，我的家庭并不是很富裕。改善生活的重?fù)?dān)就落在了我的肩上。從小，父母就對我要求嚴(yán)格，我也很聽話。回到家的第一件事就是認(rèn)真完成作業(yè)，然后才能吃飯、看電視，我把這種要求當(dāng)成了一種習(xí)慣，盡管當(dāng)初是多么的`不理解他們，直到現(xiàn)在才明白，只有努力完成自己的工作才能得到應(yīng)有的報酬，學(xué)習(xí)亦是如此。
初中三年，令我最難以忘懷的就是初三的艱苦歲月，至今還記憶猶新。那一年，我像一個機器人，腦子里除了學(xué)習(xí)就是做題，因為我知道這樣做會離我的大學(xué)夢更近一步。每天早晨六點鐘起床，七點鐘到學(xué)校，便開始了一天的學(xué)習(xí)工作，面對每天大量的試卷剛開始還保持良好的心態(tài)，到后來卻有些許想放棄的意圖。媽媽對我說：“你看看你一個人上學(xué)，全家人都圍著你轉(zhuǎn)，奶奶一大早就起來給你做飯，爺爺、爸爸、還有我工作是為了什么?還不是因為你！”還不是因為我，讓他們操勞，我又怎能放棄呢！如今我又離我的夢更近了一步。在上學(xué)期的高中生活中，我深感大學(xué)并不是那么容易就能上的，必須要靠真本事才能擠進(jìn)大學(xué)的校門。
我要用行動證明大學(xué)不是夢，我努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了學(xué)校的重點班，我知道這為我的夢加上了一道堅固的屏障，但現(xiàn)在我有些迷茫，不知道接下來的路該怎么走，但我不會放棄，因為我心中有一個更強大的動力······祖國母親用黃河水哺育了我，用中原曠闊的土地培養(yǎng)了我，我要上大學(xué)，為祖國建設(shè)出一份力，為中華民族偉大復(fù)興增添一抹光輝。在大學(xué)夢的路上，會有很多坎坷挫折，也會有嘲笑和質(zhì)疑，夢想是注定孤獨的旅行，但我要用我的行動證明我可以，因為我有我的家人的期望，有身為華夏兒女光復(fù)民族的責(zé)任。翻過這座山，后面的路便是康莊大道，現(xiàn)在就開始工作！
我的大學(xué)作文 20
現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵階段，就是我們的高中生活，大家都說高中是拼搏的戰(zhàn)場，是我們走向成功的一塊基石，所以我們就要為之而努力，成就我們自己美好的夢想。
步入高中的大門，大多都是適應(yīng)如此壓抑的學(xué)習(xí)生活，更向往的是自由有了自由的時間安排的，可以做更多自己想做的事，但我們是學(xué)生，正處于青春年華要為自己的夢想奮斗和歸劃。
在學(xué)習(xí)中，我并不是很主動，大多時候都是在老師的要求之下，才完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至為了達(dá)到老師的要求，盲目的抄襲，這樣也使自己看到了自己的懶惰所付出的代價，那就是考試成績一塌糊涂，因為自己在平常的學(xué)習(xí)之中并不認(rèn)真，那考試怎么會突然有好的成績，那么汗水與實際就不成正比，天上是不會掉陷餅的，不會有這么好的`事，那就只能通過自己的努力來達(dá)到自己上大學(xué)的夢。
既然有了自己前方的夢想，那就要不斷的努力為之前行，在此我只檢討，學(xué)習(xí)成績不是由于自己上課聽講不認(rèn)真聽講的，這只能是自己暗自下決定心上課要認(rèn)真聽講的，這些事誰都幫不了你，也不可能幫你，只有自己靠自己。
我在物理上的成績特別不好，這也許是我自己在上課的時候思維沒有跟著老師去想，如果讓自己獨立思考是得不到結(jié)果，而且物理課程中存在著嚴(yán)重的斷片現(xiàn)象，一問三不知這句話可以形容我現(xiàn)在的物理水平，每當(dāng)我說成績不好時，都會說物理，但我往往也只是口頭上的說說，有一次我哥哥問到了我，你總說你的物理成績不好，那么既然你知道了，那么你為之努力了嗎？永遠(yuǎn)也只知道走過場，只知道吃后悔藥，每當(dāng)成績出來，分?jǐn)?shù)不滿意時，就會心痛一下，但事后并沒有去找原因，而是過去了就過去了，那么這樣你就都是這樣，還會更差，那你也不用找別人訴說，這一切都是你自己造成的。
聽著哥哥，姐姐，講著大學(xué)校園里的美好生活，不由的為之動融，既然自己，明那么一股向上的心態(tài)，那就不要錯過人生那富貴且又難熬的三年高中生活，這樣自己才又會后悔，因為這世上沒有后悔藥可以吃，只有自己為自己的夢想奮斗過，就算是失敗，也不會讓人遺憾，因為我曾努力過，爭取過。
讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實，為自己美好的明天，和夢想中的大學(xué)去努力，成就夢想。
我的大學(xué)作文 21
人生之路，并非一馬平川。但只要越過高考那道坎，便會迎來我的星辰大海。從未想過放棄詩和遠(yuǎn)方，更不愿辜負(fù)我的大學(xué)夢。
高考有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更多卻是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；高考有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀！在接下來日子里，我會破釜沉舟，用努力去贏得詩和遠(yuǎn)方。
我要用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的心態(tài)，構(gòu)筑我的大學(xué)夢。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的'；萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天，那少得可憐的分?jǐn)?shù)把我打回現(xiàn)實。當(dāng)面對重如泰山的壓力時，心態(tài)就如那穹頂?shù)牧褐阒沃摇Ｋ刮覉孕艍m埃未定時，我定可以是那沖出重圍的黑馬，從不相信命由天定，但我知道，高考必須盡力一搏。
我要用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與韌勁，助力我的大學(xué)夢。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一滴地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲地堅持，才有破繭而出、重見光明的輝煌；毅力，是一片一片的帆，是船到達(dá)成功彼岸的必要條件。在學(xué)習(xí)的過程中沒有毅力，那就只會剩下那片泛濫的波浪。
我要用“也無風(fēng)雨也無晴，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，去坦然接受我的大學(xué)。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒�？v然諂媚污蔑視聽，他們也不隨其流揚其波；這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尺、魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦、終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏，奮戰(zhàn)高考，只為贏得我的詩和遠(yuǎn)方。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點，但我卻認(rèn)為它是指引我尋找夢想的起點。諸多壯言，不為呼吁他人，只為勉勵自己。愿在這充滿無數(shù)轉(zhuǎn)折點的辛丑牛年，我能奮戰(zhàn)高考，贏得自己的詩和遠(yuǎn)方——我的大學(xué)夢。
我的大學(xué)作文 22
大學(xué)，是每一個高中生夢寐以求的樂園；也是每一個高中生夢想啟航的殿堂。
沒進(jìn)大學(xué)，就從高中老師口中聽說大學(xué)如何輕松自由，我們只需要高中苦讀三年，進(jìn)入大學(xué)就是快樂的天堂了。因為中學(xué)老師的思想灌輸，讓我對大學(xué)充滿期待，因為實在受不了高中的高壓力生活了，就像緊繃的弦渴望獲得松懈一樣。
剛進(jìn)大學(xué)的第一天，對這個學(xué)校充滿了好奇，爸爸媽媽陪同我逛了校園一圈，從他們的話語中我知道他們很放心我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我自己的心里也感到欣慰，非常高興。我 苦讀高中三年，憑借自己的一點的努力付出，終于進(jìn)入了夢想的大學(xué)，我很驕傲能成為玉溪師范學(xué)院的學(xué)生。我很大聲很自豪地告訴自己：“能再這樣的大學(xué)讀書，我對得起自己！”
大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)了，我覺得軍訓(xùn)時大學(xué)最美好的時光，是最值得回憶的時刻。雖然很苦很累，但這時我們有教官，有帶給我力量的班主任，有新同學(xué)最親切的關(guān)心！軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但夢想一直在延續(xù)......我相信軍訓(xùn)帶給我們的體會將陪伴我們勇敢地走完一生。 上大學(xué)后，明白了很多以前不懂的事。其實生活了兩個多月，發(fā)覺大學(xué)并沒有想象中美好，因為對于大多數(shù)同學(xué)來說，大學(xué)只是一場華而無實的夢，放松了，快樂了大學(xué)四年，為此付出的`或許將是一生的命運。所以我們應(yīng)該把握好大學(xué)，珍惜這短暫的四年，讓自己在這四年里長大成人，學(xué)會對人生有價值的東西。
很多事情，只有自己親生經(jīng)歷過，才能辨別出是真是假，是好是壞......
很多事情，是在高中沒有經(jīng)歷過的；很多道理，只有到大學(xué)以后才會明白，才能體會。 大學(xué)其實就是社會的縮影，也許存在許多的不公平，但我們只能忍卻無力改變現(xiàn)狀，人生百態(tài)，努力樂觀。我們不能改變社會，但我們可以通過努力改變自己來適應(yīng)社會。
大學(xué)四年將會認(rèn)識許多新朋友，我們可以一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起郊游，一起開會，一起排練節(jié)目，一起快樂，一起流淚，一起創(chuàng)建夢想，一起畢業(yè)......人生這樣真的很美好！ 大學(xué)四年對于人的一生來說真的很短暫，作為90后的我，是堅強的一代。我相信我會在大學(xué)里學(xué)會獨立生活，珍惜踏實地過好每一天，努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡......
我的大學(xué)作文 23
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館，如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想，我想大學(xué)的校園，正是實現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個塑造新的自我，實現(xiàn)自己的夢想和價值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。有時候我會羨慕別人的`輝煌成就，有時候我會抱怨命運對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的大學(xué)作文 24
我夢想中的大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的。學(xué)習(xí)、工作、活動、日程安排滿滿??當(dāng)當(dāng)，沒有機會讓自己感到無聊。讓抑郁和抑郁的人下地獄！學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習(xí)必須成為大學(xué)生活的主題曲。我理想的大學(xué)應(yīng)該有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，有知識淵博的教授上一些好課程。這里應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)，想學(xué)的都可以在這里找到,想看的資料都可以在圖書館找到，是個學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而有節(jié)奏的。忙碌的學(xué)習(xí)可能會讓你忘記一切，你沒有時間去想其他的事情。對未來有遠(yuǎn)見，能夠采取實際行動，知道未來的方向。有時間可以和朋友或同學(xué)在草地上聊天，聽歌，討論學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)中的一些問題發(fā)表不同的看法。有必要的話，也應(yīng)該有爭吵，也可以談?wù)勛约旱睦硐牒蜕睢?/p>
我理想的大學(xué)，到處都是學(xué)習(xí)的氛圍和歡笑。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活絕不能只靠學(xué)習(xí)。這里是綠色和藍(lán)色的交界處。美麗而醉人：一片綠意，帶著鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，美的享受！精彩的派對、豐富多彩的俱樂部活動、豐富多彩的講座，無不讓人垂涎三尺。生活輕松自在，半天上課，半天休息。沒有課的時候，我會和我的室友或隔壁的室友一起逛街唱歌。在我心目中，大學(xué)應(yīng)該有幾個認(rèn)識的朋友，卻一起笑哭。一個人遇到麻煩，大家都會幫忙解決。不亞于家人的感情。如果你愿意，你也可以結(jié)交異性朋友，做一些美麗的事情。一個詞形容休閑和舒適。
理想大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以看作是一個小社會，在這個社會中積累各種經(jīng)驗是最重要的。理想的大學(xué)可以讓我成長，讓我畢業(yè)那年驕傲，知道自己要去哪里，讓我四年回首，可以自豪地說學(xué)到了很多，我舍不得離開，我想和大學(xué)里的好朋友做一輩子的`好朋友。大學(xué)在每個人的心目中都是完美的。它可以讓我們充分表達(dá)自己，可以培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這是我理想中的大學(xué)。我想就這樣度過我的大學(xué)生活，免得我在以后回憶自己的歲月時后悔。畢竟，青春對每個人來說都只有一次，而大學(xué)也只有一次。對現(xiàn)在的我來說，未來的大學(xué)生活就像一幅空白的畫卷，等著我用智慧和雙手去作畫。
我的大學(xué)作文 25
盼望已久的暑假終于來了，可一直呆在家里過著三點一線的生活實在是白白浪費這來之不易的假期了。于是，我們一家決定去往美麗的廈門。令我永不能忘記的地方還是被稱為“最美大學(xué)”的廈大。在廈大剛剛進(jìn)入我們視線的時候，大門上蒼勁有力的“廈門大學(xué)”四個大字便映入眼簾。這會是誰的字跡呢？父親告訴我：“這呀，就是魯迅先生的字跡。”我吃了一驚，魯迅這么有名的人居然給廈大題字，可見廈大是多么有名�。∥覀儎偺と雽W(xué)校，大片大片的綠色、木凳和噴泉便吸引了我的眼球。我不由地感嘆：“天哪，這哪是學(xué)校啊，就像一個美麗的大公園�！本G樹成蔭，讓我感覺神清氣爽，在課間休息的時候來這坐坐，想必對學(xué)習(xí)會有很大的幫助吧。
繼續(xù)往里走，一棟高聳的建筑物便沖進(jìn)了我們的視線。它就是廈大著名的景觀——“頌恩樓”。正巧，一群看望母校的學(xué)生在頌恩樓拍照時，被我們碰上了，他們便告訴我們，每一屆要畢業(yè)的學(xué)生都會來這里舉行畢業(yè)典禮，所以他們對這棟建筑物的感情可是頗深吶。這棟樓將美麗的廈大更平添了一份情感，一份淡淡的離別之情。在頌恩樓的對面，有一個大湖，在陽光的照射下，波光粼粼，泛出金光，蜻蜓在水上自由地飛行，天鵝在湖面上舞蹈，一切都顯得那么美好，就如同在夢境中一樣。
啊，多美麗的廈大�。B大中關(guān)于魯迅先生的雕塑也是特別多，有的是魯迅先生與同學(xué)們交流，探討問題的雕塑；有的是魯迅先生的個人雕塑。其中一個與同學(xué)探討問題的雕塑真是栩栩如生。只見魯迅先生面帶微笑地望著向他請教問題的學(xué)生，和藹地講解著問題，同學(xué)疑惑的神情也突然放松，取而代之的則是一副恍然大悟的`表情。周圍的同學(xué)有的微微點頭，有的俯身細(xì)聽，還有的在本子上做著筆記。這座雕塑把魯迅先生的樂于教導(dǎo)和同學(xué)們的熱愛學(xué)習(xí)表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我不禁也想加入他們的討論。廈大真的是一個美麗的大學(xué)，在廈大呆的一個下午我永遠(yuǎn)難忘。長大以后，我一定要到廈大來，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上廈大。廈大，你將成為激勵我學(xué)習(xí)的動力，你等著我，廈大，我一定會來的。廈大，我來了！
我的大學(xué)作文 26
大學(xué)，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學(xué)是童年，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中，大學(xué)是追求深高學(xué)問，追求夢想，放飛理想的圣地。
我心中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。如胡爺爺，華羅庚，季羨林……等。十年寒窗，就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風(fēng)搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著自己喜歡的書，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。，校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩情畫意……
我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著一個寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿著黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長發(fā)高高的挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息，那是我心目中大學(xué)生活里最的一個畫面，一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數(shù)汗水，我想那也是甜啲，因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實的，有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團(tuán)活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的`學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影，讓我們的大學(xué)生活更加充實。
我心中有大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的，有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同見解，還可以談?wù)劺硐牒腿松�，周末時可以約上幾個同學(xué)去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學(xué)生活的樂趣。
這就是我眼中的大學(xué)，我想在這樣的大學(xué)里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學(xué)。
我的大學(xué)作文 27
大學(xué)的學(xué)校給了我太多的自由，大學(xué)的學(xué)校讓我傾心贊嘆，大學(xué)的夢想一向是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因為動力很純粹。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)夢的第一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的.觀念；不一樣的人生目標(biāo)。此時的自我發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學(xué)夢要結(jié)束了，結(jié)束的又是那樣的徹底，感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩�？墒�，不管怎樣，大學(xué)的教師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學(xué)的班主任能夠帶上好幾個班，同時照常上課。大學(xué)的教師可算是神人，既搞科研，又上課。大學(xué)的教師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達(dá)，或者在班級群里發(fā)個信息。大學(xué)的教師五句話能夠縮短成五個字。可是我的教師卻是不一樣，我的教師最喜歡把簡單復(fù)雜化，我的教師喜歡用“反復(fù)”的手法，也能夠說成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的教師十分自信，因為在他的視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的教師。
可是，我只是說了教師的一方面，因為教師在大學(xué)群里可謂獨特。處事有獨特的想法，發(fā)言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過很多論文，獲得了學(xué)界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因為出版社要讓教師出錢；曾是很多社團(tuán)的會員，比如草堂協(xié)會。被外界認(rèn)可，被畢業(yè)生一致贊揚。這就是我的教師。
大學(xué)的教師很瀟灑，上課時并不忌諱電話、信息，因為是上級發(fā)來的，或是同事傳達(dá)的重要信息，我的教師也如其他教師不例外。教師可算一個字“神”，能夠把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還能夠順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我，感覺只能用兩字形容“頭痛”。
可是教師除去“黑色幽默”，待人卻極為真誠！時常成都、上海兩邊跑，學(xué)生有事，他必定最先出面；學(xué)生有困難，他必定援手。一心為生，實屬難得！
我的教師可謂敬業(yè)，不管學(xué)生聽不聽，就是悲慘到“獨白”，他也堅持不懈！下課拖堂，因為上課稍有遲到。上課時學(xué)生來晚，他不惱；學(xué)生叫囂，他不叫；學(xué)生打牌，他旁聽；學(xué)生神游，他自樂。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的教師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！
我的大學(xué)作文 28
今天距離高考還有整整二百一十天。計劃本上是這樣寫的。那個小本的第一頁就是四個大字“我的大學(xué)”。很簡單但卻有足夠的分量深深扎根心底。
我的大學(xué)。我的大學(xué)啊。
理想，夢想，目標(biāo)，這樣的字眼，空洞虛幻的不能刺激到我的神經(jīng)�！拔业拇髮W(xué)”，盡管沒有具體到哪個城市的哪所大學(xué)，但每次看到它，還是能在心中激起驚濤駭浪。我的大學(xué)，以它獨特的吸引力與誘惑力警醒著我。就好像今天的我不是考生，而是一個工程師，勾畫著心中大學(xué)的藍(lán)圖。今日我多學(xué)會一道題，就為我的.大學(xué)加一片瓦；明日我多背會一則素材，就為我的大學(xué)添一塊磚。
我的大學(xué)，也不是沒有定冠詞。高中好友去了鄭州，分離式我們約定三年后浙大再見。被現(xiàn)實抽了幾耳光后只有祝她夢想成真。后來，大學(xué)前面的定語換了很多次，又因為自己的熱血豪邁，也有自己的一時沖動。也許那些名字在我心中并沒有太重要的地位，才因為各種因素被輕易替換。但至少，至少“我的大學(xué)”這四個字所迸出的謠言火焰，熱烈的一如既往。
高三的兩次聯(lián)考成績不盡人意，自己找了許多原因，或是借口，用來鞭策自己，或是逃避現(xiàn)實。多可喜亦多可悲。不過幸好，幸好我的大學(xué)所綻放的熱情沒有被澆熄，我的大學(xué)還要由我親手鑄造，而它的級別，必定是五星級的211、985。借來的上屆一個高三女生的筆記，她物理筆記第一頁寫的是“2012，我的大學(xué)夢”。她高考六百零六分，去了華東師范大學(xué)。她高三在清華北大班。比起各種雜志上的勵志高考故事，她好像毫不起眼。我以她為目標(biāo)媽媽也曾把于瓊洋的故事說給我。每次聽到看到這樣的故事都讓我豪情萬丈的想成為股市中的那個人。
盡管我走的很慢，但我絕不后退。我的大學(xué)，不僅僅是一個夢。它在黑夜里閃耀著迷人光彩，它在風(fēng)雨里呈現(xiàn)出七彩華光。
今天激勵高考還有二百一十天。我在努力。我的大學(xué)。
等我。我的大學(xué)。
我的大學(xué)作文 29
我很期待，也很激動，這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的？
我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把每個人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈，像是碧藍(lán)的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望著一個比宇宙還大的天空，渴望著能在這片天空中自由翱翔。
我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂的氣息�？鞓肥沁@樣的……拿到成績單后，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個人都抱著樂觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實，他們心中只有一句話：幸運好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空;但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
我眼中的大學(xué)洋溢著花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風(fēng)信子，梅花，不為什么，只因為風(fēng)信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態(tài)，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，著急的想要散發(fā)出迷人的'香味，它的香是淡淡的，等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”，如若不是身上還有著淡淡的香味，你會認(rèn)為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我眼中的大學(xué)是一種神秘，神秘是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神秘，明明聞到了，在尋找來源時，卻又聞不到了，會讓你覺得這只是一種幻覺�？墒�，往往當(dāng)你覺得是幻覺時，那股香又涌出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神秘，總會陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
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