校園生活作文700字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園生活作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活作文700字1
有人說校園生活是枯燥乏味的;也有人說校園生活是悲喜交加的,而我卻覺得校園生活是豐富多彩的。
剛開學(xué)時(shí),夏日炎炎,驕陽似火,但高一新生們不得不軍訓(xùn)!10—15分鐘的站軍姿,一遍又一遍地練習(xí)踏步,一句比一句高昂的吼聲,這就是我剛踏入高中的第一次訓(xùn)練。同學(xué)們頂著驕陽在操場(chǎng)上站軍姿,雖然太陽很火辣,同學(xué)們都汗流俠背,但同學(xué)們都不敢動(dòng)站得筆直,而且一站就是幾十分鐘。有的同學(xué)受不了都暈了,即使這樣累,但同學(xué)們都堅(jiān)持著踏步,是每位同學(xué)都必須要學(xué)的。聽教官說還要比賽,我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù),一遍又一遍的在操場(chǎng)上練習(xí)踏步。5天的軍訓(xùn)很快就快去了。迎來了軍訓(xùn)表彰大會(huì),我們班這么努力,到頭來卻沒有名次,我想應(yīng)該是其他班比我們班還要努力,還要認(rèn)真,所以才得名次的吧!
軍訓(xùn)過去了,要正式學(xué)習(xí)了,我們班的班主任是一位特別親切的老師,她是今年剛畢業(yè)的。班主任還教導(dǎo)我們:“一個(gè)人只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績就一定會(huì)好。”還說:“只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!”還讓我們多問問題,有什么不懂就得問,為此,我從開學(xué)那天起,就開始按照老師的方法去做;而每天早晨在學(xué)校早讀;上課認(rèn)真聽講,課后不會(huì)的題目要及時(shí)向老師請(qǐng)教我按照老師的方法做了后,發(fā)現(xiàn)自己懂了很多,也養(yǎng)成了早晨讀書的好習(xí)慣,高中的課雖然很多,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好的成績的。
現(xiàn)在我才剛踏入高中,什么也不懂,知識(shí)日積月累才會(huì)明白高中的意義,高中是人生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新的開始。過去已經(jīng)過去,現(xiàn)在我們要做的就是重新開始,為自己的高中生涯開一個(gè)好頭,讓自己以后的學(xué)習(xí)生活更加精彩!
豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅,失敗的后悔,學(xué)習(xí)中的酸鐵苦辣古人云:“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)是無止境的,奮力向前,迎接自己美好的明天!
校園生活作文700字2
初中的生活就像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、還有辣!
上小學(xué)時(shí)我總盼望能上初中,與其說盼望長大不如說盼望初中生活的自由。在我看來初中是一個(gè)快樂的階段不再有煩惱,不用聽父母嘮叨?稍谖疫~進(jìn)初中的校門后,才了解到初中的生活不是我想得那么簡單。
酸,初中的生活很酸。
每次考試成績不理想,我就會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚。有時(shí)老師的輕輕詰責(zé),我也會(huì)委屈、心酸,但是,酸卻是一份饋贈(zèng),經(jīng)過一次又一次的酸楚,我明白了成績是需要付出才會(huì)獲取的。每當(dāng)我因?yàn)槭艿脚u(píng)而委屈時(shí),我會(huì)告訴自己多努力一些讓自己變得完美一些。
我的初中生活就是這樣酸而有味。
甜,初中生活的甜。
經(jīng)過這兩個(gè)月的初中生活,我適應(yīng)了很多,結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),她們都很熱情,我們的關(guān)系很好。還記得有一次體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和曉曉一起在操場(chǎng)跑步,一不留神,我便摔倒了,起來一看,呀!出血了,疼得我直發(fā)抖。曉曉見狀趕快跑過來服我到醫(yī)務(wù)室,幫我擦拭傷口,看著曉曉對(duì)我無微不至是的照顧心里像吃了蜜一樣甜。
我的初中生活就是這樣甜到底。
苦,我的初中生活很苦。
上了中學(xué),我們都是為了一個(gè)目的:考上重點(diǎn)高中,學(xué)有所成。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。每天,天剛亮我就起床,為的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí),到了晚上十點(diǎn)鐘還沒睡覺,為的是寫完作業(yè),因?yàn)槊魈炖蠋煏?huì)檢查,白天要學(xué)習(xí)七科的知識(shí),晚上要及時(shí)復(fù)習(xí)。唉!我的初中生活真苦。
辣,我的初中生活真辣。
也許是因?yàn)槠匠1憩F(xiàn)好,上課認(rèn)真聽講,老師安排我管理班級(jí)紀(jì)律。每當(dāng)老師不在教室時(shí),我便成了班里的“頭兒”。不許同學(xué)說話,只許保持安靜。這就是我對(duì)同學(xué)的要求,若不遵守,就嚴(yán)厲批評(píng),我潑辣吧!
初中生活就像個(gè)“五味瓶”經(jīng)過兩個(gè)月的體驗(yàn),我已嘗到那其中的酸甜苦辣,然而我堅(jiān)信,一分耕耘一分收獲。只要我努力學(xué)習(xí),待人誠懇,我們將一同走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未來。
校園生活作文700字3
在這個(gè)百花初綻的春季,我們學(xué)校舉行了首屆校園快樂日來豐富我們的校園生活,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之于體驗(yàn)快樂,收獲美好。星期三,迎著朝陽,我們開始了活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目——全校師生玩游戲。不過在玩游戲之前各個(gè)班先自行練習(xí)。在練習(xí)的游戲中,我印象最深的就是蘿卜蹲了,游戲開始了,我是白蘿卜,當(dāng)時(shí)我特別緊張,手都出汗了,聲音都跑調(diào)了,終于我和另一個(gè)女生勝出了。可是去參加全校游戲比賽的名額只有一個(gè),最后我們兩個(gè)開始了最強(qiáng)者的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是我感到這樣玩實(shí)在無聊,而且不光我感到無聊,旁觀的老師和同學(xué)們也不耐煩了,我感到這樣永遠(yuǎn)不會(huì)完,于是便故意出錯(cuò)讓那個(gè)女孩了,我心里想;“你可不能辜負(fù)我的一片苦心呀!
之后是全校師生一起游戲比賽的時(shí)刻了,我雖然性格內(nèi)向,不擅長給別人加油助威,但是我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注我班的輸贏情況。其中有一個(gè)游戲是喊數(shù)抱團(tuán),我們班本來是很有優(yōu)勢(shì)的——在臺(tái)上剩三個(gè)人時(shí),我們班有倆個(gè),別的班有一個(gè)。可是最后裁判念了“一”,我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起,而另一個(gè)班的那個(gè)人則被甩在旁邊,最后我們班輸了,這些游戲?qū)嵲谔碳ち耍∽詈箢C獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,同學(xué)們都拿著獎(jiǎng)品心滿意足回到了教室。
下午分享美食的時(shí)刻到了,我的老師專門買了一些零食給我們,當(dāng)老師發(fā)到我時(shí)我說了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周圍的同學(xué)聽到了,紛紛都說了謝謝,就在這時(shí),我體驗(yàn)到了感恩的快樂。開始燒烤了,在燒烤的過程中總有一些同學(xué)沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒,大約5分鐘后,終于,第一波烤好的羊肉被端上來,第一個(gè)給的是我們班,結(jié)果給多了,于是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂中結(jié)束了。
晚上露天電影開始了,是關(guān)于愛國的,大家都看得入了迷,當(dāng)看到精彩的那一段時(shí),大家都情不自禁的鼓起掌來。
晚上睡覺時(shí),我躺在床上回想著,今天的一切是多么美好哇!既讓我們體驗(yàn)了快樂,又讓我學(xué)會(huì)了感恩與分享,愿天天都是快樂日!
校園生活作文700字4
情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學(xué),那成長的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。
那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。
酸。喜歡這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表揚(yáng)了旁邊的同學(xué),數(shù)學(xué)題做得好,寫得清楚工整。周圍的同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會(huì)多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。
甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的路,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的活:“今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解!彪m然現(xiàn)在還不是很熟,但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。
苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊。考試后的成績成了我們最大的隔閡,成績成了一把鋒利的刀隔斷了那長長的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長地久。那一個(gè)星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛苦。
辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的期考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾隨即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來展開。
六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,你就是我親密舍友,同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑,讓我的高中生活多姿多彩。
校園生活作文700字5
緣,讓我們相識(shí)在金色的九月;夢(mèng),使我們相聚在同一個(gè)班級(jí)。校園是一部五彩繽紛的生活劇,演繹著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的酸甜苦辣,那是一個(gè)走向幸福的地方,這個(gè)地方的源頭便是快樂!}記
鏡頭一:
那是一段臨近月考的日子,每天扎在書堆里與書共食寢,早就把書背的滾瓜爛熟,卻還要重復(fù)這無聊的事,簡直是無聊中的無聊。不過還好,嘻嘻——教室里的學(xué)生三五成群在討論著學(xué)習(xí)上的問題,有的在背書,似乎在將自己那狼嚎般的聲音展示一番。我們這兒桌簡直打成一片,正當(dāng)天聊透頂之時(shí),我望著左邊“班長”的凳子壞笑起來。
班長當(dāng)時(shí)正在站著背書,面朝前邊,我偷偷地對(duì)他后面的.說:“把他凳子挪開,快!”他也壞笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“班長”竟全然不知!笆!蔽野敌Φ!鞍嚅L”左邊的同桌也看到了,忙勸他坐下背書,雙肩一按,就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全部笑得前仰后合,我還在念著書里的“精誠合作是我們收獲成功的喜悅。”還好同學(xué)們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全部小命不保嘍!
鏡頭二:
期末考試沖刺階段。
班里寫下了挑戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)對(duì)手是五班,誰都知道五班不好超,太強(qiáng)悍了,無法想象的強(qiáng)悍。不過既然立下挑戰(zhàn)書,輸了臉上沒光彩,咋辦?學(xué)唄。
“兩人一組進(jìn)步一百名的,免寫寒假作業(yè)!”新聞一發(fā)布,同學(xué)們一聽頓時(shí)來了精神,再加上挑戰(zhàn)書,都積極踴躍地學(xué)了起來,沖勁十足。別看十班平時(shí)挺鬧,可是要是認(rèn)真學(xué)起來,就跟脫了韁的野馬似的。那一段時(shí)間同學(xué)們真的學(xué)起來了,積極熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛,很溫暖。
期末考試成績出來后,我看了不下十次,才相信,總體成績竟超過了五班耶!
其實(shí),快樂就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆?/p>
校園生活作文700字6
學(xué)校,學(xué)生的第二個(gè)家。每天,們都沐浴著光芒,背起書包一蹦一跳的進(jìn)入。
早讀從8點(diǎn)開始8點(diǎn)十分結(jié)束。雖然僅有十分鐘,但是對(duì)我來說卻十分的重要:在這十分鐘里我可以調(diào)整一下情緒,讓大腦迅速的回到學(xué)習(xí)中。今天,因?yàn)槭俏易畈簧瞄L的數(shù)學(xué),所以在調(diào)整好之后,我就和同學(xué)們一起融入了數(shù)學(xué)講題的思路里,耳畔是那清晰爽朗的聲音,心中也在默默的思考、理解。
早讀過后,便是數(shù)學(xué)課。雖然早讀也是數(shù)學(xué)的,但是,同學(xué)們卻繼續(xù)挺直了腰桿,雙眼炯炯有神,雖然有的同學(xué)坐姿有些不端正了,但是大腦卻在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。
下課鈴響了,我的那群“狐朋狗友”就個(gè)個(gè)生龍活虎:有的不斷地去挑釁別人,結(jié)果被人追的滿校園跑,有的招呼一起談天說地,有的呆呆地坐在座位上,任憑時(shí)間悄悄地溜走,還有的無所事事的走來走去,真是層出不窮呀!上課一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,一下課個(gè)個(gè)比跑的都快。
過一會(huì)兒,上課鈴就響了起來,那群正在興高采烈地談?dòng)螒虻娜藗(gè)個(gè)驚訝地望了望身后的鐘,10分鐘就如同1分鐘一樣,他們個(gè)個(gè)驚慌的往自己的座位上奔去,有的干脆來了一個(gè)精彩的“飛檐走壁”,從最后一排閃到了第一排,然后長吁了一聲:“終于趕在老師前面了!”
一晃就是4節(jié)課過去了,我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地拿起飯盒往外狂奔,不一會(huì)兒外面已經(jīng)是人山人海了。聞著香噴噴的飯菜,同學(xué)們不僅咂嘴弄舌,因?yàn)樘I了,所以不等老師來就自己打飯了。
吃過午飯,休息了片刻之后,我們就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),只見英語老師在上面滔滔不絕地講,下面的同學(xué)有的認(rèn)真聽講,有的閉目養(yǎng)神,有的坐著聽著“天書”,還有的幾個(gè)人結(jié)成一張大網(wǎng)在下面搞“大型活動(dòng)”,真是層出不窮呀!
中自習(xí)過后,有些同學(xué)立馬生龍活虎,因?yàn)橄挛缬芯C實(shí)2,也就意味著可以happy一下,讓大腦重新有動(dòng)力。果然除了幾位被數(shù)學(xué)老師押走的囚犯,其他人個(gè)個(gè)興高采烈、激動(dòng)萬分。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在喜悅的心情中,下課鈴響了。我不禁感慨道:“哇!今天過得真快呀!”
校園生活作文700字7
圣誕節(jié)前的準(zhǔn)備
12月24日,平安夜。為了使教室有圣誕節(jié)的氣氛,我和十幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來,在教室里做圣誕節(jié)裝飾。
黑板、告示板、窗戶和黑板報(bào)都要做裝飾。而我,主要在黑板報(bào)上做裝飾。有各種各樣的裝飾品供人選擇:金色、白色等顏色的彩條兒、泡沫雪球、泡沫蘋果、大紅蝴蝶結(jié)
我先把別針彎成掛鉤的形狀,鉤住一條銀白色彩條兒,掛在黑板報(bào)的頂部,將一段彩條垂下來,再掛在第一次掛的一旁。如此類推。完成以后,我站在教室的前方,滿意地欣賞著我的得意之作。看著看著,不知為何,彩條自己掉了下來,唉,沒辦法,只好重新來了
藝術(shù)節(jié)
12月30日,學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。
每一個(gè)年級(jí)都要表演節(jié)目,五年級(jí)的節(jié)目是大合唱。
等啊等,等啊等終于輪到五年級(jí)上場(chǎng)了。我也有幸代表五二班表演節(jié)目,我們五二班表演的節(jié)目最多,有:賣報(bào)歌、紅星歌和隊(duì)歌。第一個(gè)節(jié)目是賣報(bào)歌,和四班一起合唱。音樂響起來了,我們也唱起來了,嘹亮的歌聲整個(gè)操場(chǎng)都聽得見。唱完以后,匆匆忙忙地回到后臺(tái),戴上紅星,表演紅星歌。歌聲響起來,閃閃的紅星仿佛又升到天邊。最后,五個(gè)班一起表演隊(duì)歌。這一天,非常累,非常開心。
家長會(huì)后的樂事
一天,我們正在上語文課。門外,一位家長在來回地走,不知想干什么。
老師也發(fā)現(xiàn)了,走出去,問個(gè)究竟。老師出去后,教室里就響起說話聲,同學(xué)們互相在問,誰都一頭霧水,不知發(fā)生了什么事。
老師回來以后,徑直走到小鵬的座位上,在他的抽屜里拿出了一個(gè)錢包。在同學(xué)的驚嘆聲中,老師把錢包還給了門外的家長小鵬的家長。
老師說出了由來:這個(gè)錢包是那位家長的,是小鵬的家長在昨天開完家長會(huì)留下的!斑@真是一位大頭蝦家長”,我想。不過,他還是一位警察。這真像兒歌《一分錢》的情景。
所以,大家大聲地唱起了兒歌《一分錢》,還改編了歌詞,大家一起唱,大家一起笑了。每一個(gè)人都在為自己做的好事而感到自豪。
這只是我的校園生活剪影集中幾個(gè)小鏡頭而已。
校園生活作文700字8
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年時(shí)光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。
校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來的遲了。自覺站在了后面。可最先領(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們?cè)跉g聲笑語中度過了早晨的校園時(shí)光。
中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡恕2灰粫?huì)兒,操場(chǎng)上就傳來響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。
時(shí)光如流水,一眨眼六年就要過去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘!我的小學(xué)時(shí)光。
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