【薦】風(fēng)箏節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏節(jié)作文1
預(yù)備開始!隨著一聲號令,風(fēng)箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!
聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班!他們喊得真響亮,差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了?!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)作文2
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開始了,今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開了帷幕,我們還請來了許多嘉賓,與前屆不同的是,我們要比賽風(fēng)箏.
我們?nèi)熒d致勃勃地來到了區(qū)府門口放風(fēng)箏.老師叫我們自由放風(fēng)箏.過了一會兒,一只只風(fēng)箏就爭先恐后地飛上了天空.這時(shí),天空像開了朵朵鮮花, 五彩繽紛,令人眼花繚亂.我和媽媽一起也放風(fēng)箏,我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空,老鷹風(fēng)箏在天上,忽高忽低,我左手拉引線,右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏.一不小心風(fēng)箏被樹勾住了.沒法拿下來,我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏.
接著,放風(fēng)箏比賽開始了,選手們都躍躍欲試,好像要和對手一決高下.很快,我們班的選手上場了.只聽見一聲哨響,風(fēng)箏便飛了起來,看見我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了,我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來.
我們班的風(fēng)箏越飛越高,可是,風(fēng)箏一不小心掉了下去.選手們馬上把風(fēng)箏拿起,又放了起來了,風(fēng)箏再也沒掉下來了,漸漸地風(fēng)箏越飛越高.終于,我們班得了第一.
看著,這些風(fēng)箏,我也仿佛上了天空.
風(fēng)箏節(jié)作文3
在暑假里,我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏,往天空一扔,但風(fēng)箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來,我很失望。突然,一陣微風(fēng)吹過,我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天,我馬上把風(fēng)箏線放了出來,風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來,心想:有微風(fēng)吹著,風(fēng)箏才會飛起來。放風(fēng)箏真好玩啊!但只能在雙休和假日里放,如果在平時(shí)也能放風(fēng)箏就好了。突然,一個(gè)念頭在我的心中產(chǎn)生,我要設(shè)立一個(gè)風(fēng)箏節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里,喜歡放風(fēng)箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的。大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,它們在天空中爭奇斗艷,自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏,笑著,說著,忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧,都開心極了。
風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱,微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無窮無盡的快樂。。∪绻娴挠酗L(fēng)箏節(jié)該有多好!
風(fēng)箏節(jié)作文4
今天我參加了觀音山國際風(fēng)箏節(jié),我很開心。
吃完午飯我就來到了觀音山,找到了一群馬的雕像,已經(jīng)有好多同學(xué)們在那里,我爬上其中一只馬坐了會。等領(lǐng)到風(fēng)箏,我和同學(xué)們就開始放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏張開,然后拿起棍子從風(fēng)箏的兩端插入,固定風(fēng)箏。再拿起線,穿過風(fēng)箏底下的孔,打個(gè)結(jié),就可以開始放了。
我拿著線,媽媽牽著線,幫我把風(fēng)箏控制穩(wěn)定,等風(fēng)箏飛得穩(wěn)定了的時(shí)候,媽媽就放手讓我自己放。我試了好幾次都沒有放成功,旁邊的謝雨辰已經(jīng)把線都放完了,我在旁邊看著他放,突然線嘣一聲斷了,他趕緊向他爸爸求助,他爸爸說算了飛走就飛走了。于是他又領(lǐng)了一個(gè)風(fēng)箏,收起來就沒放了。
放了會風(fēng)箏,我走到沙灘上看風(fēng)箏表演,那一架架風(fēng)箏如戰(zhàn)斗機(jī)一樣快速地在空中飛舞,我仔細(xì)看了下風(fēng)箏的下面有兩條線,難怪他們的靈活度比我們高。
這次去風(fēng)箏節(jié)學(xué)了怎么放風(fēng)箏,很好玩,以后有風(fēng)我就去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)作文5
陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來,又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏,我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認(rèn)出它來。待一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場。
來到操場后,我把風(fēng)箏放在一塊空地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我握住線盤,迎著風(fēng)輕輕跑去起來?上эL(fēng)力不足,剛飛起來的風(fēng)箏又栽了下來。過了一會兒,風(fēng)漸漸大起來了,我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正,我又用手試了試風(fēng)向,迎著風(fēng)跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線?娠L(fēng)力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結(jié)了,風(fēng)箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的'高度,可都沒在空中停留太長時(shí)間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn),還充滿樂趣?磥,如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問哪!
風(fēng)箏節(jié)作文6
大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢!我非常興奮,就吵嚷著要放風(fēng)箏了。
我和潘新業(yè)來到一邊的空地上,手忙腳亂地把大鯨魚風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,迫不及待地跑了起來?墒,無論我跑得多快,風(fēng)箏就是放不上天去,真是令人沮喪。這時(shí),潘新業(yè)說:“還是我來吧!”說完,他拿著風(fēng)箏,只跑了幾小步,放了一些線,風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原來潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好。★L(fēng)箏越飛越高,于是,我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺。潘新業(yè)對我說:“如果感覺線緊了就慢慢放線,發(fā)覺風(fēng)箏往下落,就要往上提一提線。”我欣喜若狂的拽著線,按照爸爸教我的方法去做,風(fēng)箏果然又升高了一些,心里得意極了。放眼向天空望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔,有老鷹,有鳳凰,有憤怒的小鳥,有可怕的烏賊,當(dāng)然也有我的大鯨魚,哈哈!
我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中,稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏,繼續(xù)放風(fēng)箏.
今年的風(fēng)箏節(jié),有點(diǎn)沮喪。可是,我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了,還放得那么高,玩得那么開心,總的來說,快樂多過于失望。就好像老師說得那樣,這個(gè)風(fēng)箏節(jié),開心就好,快樂就好!
風(fēng)箏節(jié)作文7
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要掉下來了!快點(diǎn)!”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風(fēng)箏跑來跑去。“哈哈哈哈!飛上了!哈哈哈哈!我的風(fēng)箏飛上天了!”另一個(gè)同學(xué)欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的風(fēng)箏。突然,我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來蕩去,我好像聽見,風(fēng)箏在說:“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......
激烈的拔河比賽
“加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫。“加油!加油!”的高呼聲又開始了。運(yùn)動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運(yùn)動員們的臉俠上滾了下來,運(yùn)動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!
這兩個(gè)美好的回憶一直會在我的心中徘徊......
風(fēng)箏節(jié)作文8
你過過風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!
在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個(gè)成績的時(shí)候都不由得歡呼起來!
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)作文9
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來到區(qū)府廣場,做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了!
在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動;有的燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線,他們的動作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’!”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!
風(fēng)箏節(jié)作文10
今天,老師帶我們到文化廣場畫風(fēng)箏。一大早我懷著激動的心情,乘著爸爸的車來到文化廣場,那里有很多我們小荷的學(xué)員。一開始我沒看到棉花糖老師,便問了一下小王子老師,她告訴了我棉花糖就在那里,我歡樂地跑了過去。
找到棉花糖老師后,她給了我一只空白的風(fēng)箏,老師帶著我一起挑了個(gè)好位置。緊接著,我開始作畫。首先,我拿出了風(fēng)箏草稿圖,草稿圖上畫著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛,眼睛注視前方。一副呆萌的模樣,可愛極了!按照草稿圖,我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個(gè)輪廓,左邊再描出一只小羊,覺得太多空白,于是我又在最下面添上一片廣闊的大草原。剛在我畫完龍貓的身體,我的同學(xué)正好就來了。一位同學(xué)準(zhǔn)備畫小黃人,還有一位同學(xué)還在周密地思考中。過了半小時(shí)后,我們都畫完了。一個(gè)是小黃人,活靈活現(xiàn),一個(gè)是微笑的小太陽。
棉花糖開心地跑過來給我們拍完照后,我們就開始進(jìn)行這次手繪風(fēng)箏的戶外課。在老師問問題學(xué)生答的環(huán)節(jié)中,我積極應(yīng)答,一共答了三道題,得了四顆糖。最后,我們高高興興地回家了。
真是一次有趣的風(fēng)箏戶外課呀!
小荷老師一句話評語:呆萌的胖龍貓風(fēng)箏,開心有趣的風(fēng)箏戶外課!
風(fēng)箏節(jié)作文11
哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節(jié),可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場,我們準(zhǔn)時(shí)到了,正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。
領(lǐng)到風(fēng)箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開,然后,我就開始畫風(fēng)箏了。我畫的是一只小螃蟹,我先畫小螃蟹的輪廓,畫著畫著,突然,起風(fēng)了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風(fēng)箏也吹起來了,媽媽就用手壓著不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了,我又在右手邊畫了一條魚,然后,在那些空白的地方畫了一些小花。
畫好這些東西之后,我就開始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的幫助我很快就完成了,一個(gè)完整的風(fēng)箏出來了 。
我愛小荷,我愛小荷的千人風(fēng)箏節(jié)!讀小荷-寫一生-耶!
小荷老師一句話點(diǎn)評:千人風(fēng)箏節(jié)有媽媽的陪伴,快樂幸福!
風(fēng)箏節(jié)作文12
今天是星期六,我期待已久的千人風(fēng)箏節(jié)活動終于到了。這是我第一次參加這樣的活動,心里好激動呀!
吃完中午飯,我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場領(lǐng)風(fēng)箏,到了那里,燕子老師就開始發(fā)風(fēng)箏了。領(lǐng)完風(fēng)箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的圖案,而我迫不及待地就放到地上就畫了起來,我很快就畫完了,畫完圖案后還要拍照,還會評獎呢!我們還在那里上了一節(jié)課,上完課還要拍個(gè)合影。后來老師就給我們布置作業(yè),說完作業(yè)就放學(xué)了。
我媽媽在我上課的時(shí)候就走了,我媽媽沒有得到老師的采訪,我也沒有得到媽媽的鼓勵,我那時(shí)候覺得好孤單呀!到放學(xué)了也是我最后一個(gè)走的。
到了晚上,我和媽媽去散步的時(shí)候,我告訴了媽媽在發(fā)風(fēng)箏的情況,媽媽連忙跟我道歉,而且還鼓勵了我,我真是太高興了。
風(fēng)箏節(jié)作文13
綠柳依依,花香四溢。在這個(gè)春暖花開的美好日子里,我們迎來了伊寧縣第一小學(xué)一年一度的風(fēng)箏節(jié)。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同,因?yàn)轱L(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的,同學(xué)們可以親身體會到制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的滋味。在很小的時(shí)候,我就希望自己能像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔,我想,這或許就是辦風(fēng)箏節(jié)的原因吧!
在全校同學(xué)齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風(fēng)箏節(jié)的序幕。最令人欣喜的是放飛風(fēng)箏的表演環(huán)節(jié)了。
加油!加油!隨著一陣陣加油聲,小將們跑向了操場,風(fēng)箏好像懂得主人的心意,爭先恐后地往上飛,不一會兒,一只只五彩斑斕,美如畫的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。不過,有幾只風(fēng)箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣,可馬上他們恢復(fù)了信心,在大家的幫助鼓勵下,又重新把風(fēng)箏放飛上了藍(lán)天。我和同學(xué)一起欣賞著滿天飛舞的風(fēng)箏,忽然我又看見天上游動著兩條拖著長長尾巴的小青龍,我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學(xué)的風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著同學(xué)們的欣喜樣我們又怎能不開心呢?
今年的風(fēng)箏節(jié)太有趣了,我們翹首期待下一年的風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)作文14
預(yù)備開始!隨著一聲號令,風(fēng)箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看啊!有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來是一位大姐姐放的。
請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班!他們喊得真響亮,差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了。
看!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!
我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)作文15
今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié),我們將去放飛自己的風(fēng)箏。
上午我們先在學(xué)校里舉行開幕儀式,開幕式完畢后,我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久,我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐,就開始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起,然后我把線盤上的線放長了些,就拽著風(fēng)箏跑起來了,“哎呀!”我叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒,我把風(fēng)箏線縮短了些,又拽起風(fēng)箏跑了起來,這一次風(fēng)箏飛了起來,我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好 像有點(diǎn)不對勁直往下掉,我連忙收線,這才知道和別人的線纏到了一起,我們花了好長時(shí)間才解開。我的第二次放飛又失敗了?粗鴦e人的風(fēng)箏在天空中飛翔,我可 羨 慕了……
我們吃完午餐,便排好隊(duì)伍觀看風(fēng)箏比賽了,看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,好想自己也變成一個(gè)風(fēng)箏也飛上天空去……
風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,我們也快樂地度過了這個(gè)風(fēng)箏節(jié)!
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