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【精選】感慨的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感慨的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感慨的作文 篇1
天空伴稚鳥(niǎo)一起看盡滾滾長(zhǎng)江，綠葉伴春花邂逅一場(chǎng)春雨，我和母親一起走過(guò)春天。
一場(chǎng)春雨的洗禮，讓大地裝點(diǎn)了春意，那青蔥的枝芽中冒出了一抹花色，我與母親來(lái)到郊外踏青，去看看春天的美景。
第一次看到與鋼筋水泥不一樣的景色，我對(duì)這一切充滿了新奇。媽媽尋到了一處亭子，我們將食物放在帶來(lái)的餐補(bǔ)布上，靜靜享受著春天。
遠(yuǎn)處的青山在藍(lán)天白云的映襯下顯得巍峨挺拔；山腳下的農(nóng)田早有農(nóng)民翻新的'痕跡；田邊有一條狹小的溪流緩緩流淌，我從亭子旁的小路走去，便是一片杏花林。
漫步在白色花海中，春風(fēng)拂面，送來(lái)陣陣幽香，讓人沉醉其中。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了什么，喊我湊近去看，我心生好奇便湊了上去，看見(jiàn)媽媽蹲在了一棵樹(shù)前，其實(shí)說(shuō)是樹(shù)，不如說(shuō)是枝丫，那根小枝丫上竟然長(zhǎng)了兩種不同色的花苞。
我和母親一同蹲下，靜靜打量這根枝丫，我問(wèn)母親：“這枝丫怎么瘦弱竟也能開(kāi)出花來(lái)？不會(huì)被風(fēng)吹倒嗎？”母親拿來(lái)少些水，給它澆上，說(shuō)：“它歷經(jīng)了大自然給與它的磨難，最終在這生根發(fā)芽，吸收養(yǎng)分，才展現(xiàn)它最嬌艷的花，它是瘦弱的，也是可敬的�！蔽衣�(tīng)的不太懂，但朦朧之中又好像感悟到了什么。
夕陽(yáng)的余輝照耀在春杏上，春杏迎著余輝向我們眺望，似乎在說(shuō)：明年你可要再來(lái)啊。我對(duì)它也回首眺望，看著滿園春色，卻無(wú)人在此欣賞它的美，我不禁感嘆這可真是“始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未知之也”�。�
感慨的作文 篇2
歲月如流水，悄無(wú)聲息的流著，在指尖，在發(fā)梢，催熟了心境，蒼老了容顏。
——題記
眨眼間12年已經(jīng)過(guò)去了，年華似水，匆匆流過(guò)，流過(guò)的水，又怎能復(fù)還？每一個(gè)孤寂的黑夜，我都喜歡看著點(diǎn)點(diǎn)星光，星光雖小，卻足夠燦爛，看著滿天的的星光。回想著昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如同夜空上的星光一樣多得數(shù)不清，還記得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，何時(shí)，我竟已不再計(jì)較每一件事，不再為了一點(diǎn)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)而樂(lè)得合不攏嘴，不再為了一顆糖而討好媽媽......
有人說(shuō)，世界上最珍貴的是已經(jīng)失去的和還未得到的；有人說(shuō)，最珍貴的是一段真誠(chéng)的友誼，我認(rèn)為，世界上最珍貴的是過(guò)往的年華。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”朱自清的（匆匆）是我一直很喜歡的散文。萬(wàn)物輪回�；▋褐x了又再開(kāi)的時(shí)候，綠草枯了有再青的時(shí)候，年華逝去，卻沒(méi)有重來(lái)的時(shí)候。
電子手表上的鬧鐘一次次響起，日子也一天天過(guò)去。從什么時(shí)候開(kāi)始，我們已經(jīng)不輕易哭鬧，已經(jīng)不再對(duì)家長(zhǎng)的話百依百順，已經(jīng)不再為了所謂的大事郁悶好幾天。
看著小學(xué)生們穿著熟悉的校服，走進(jìn)那所我度過(guò)了六年的'校園時(shí)，就仿佛看到了六年前的自己，也是這樣蹦蹦跳跳的上學(xué)的。多希望時(shí)光能夠倒流，讓我再?gòu)男麓┥夏羌儼椎男７�，回到我的小學(xué)時(shí)光。記得那時(shí)為了老師的一句表?yè)P(yáng)而努力的表現(xiàn)，為了得到棒棒糖而手忙腳亂的清理房間，記得小時(shí)候，為了老師的表?yè)P(yáng)評(píng)語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)……現(xiàn)在是長(zhǎng)大了嗎？懂得了越來(lái)越多的知識(shí)，有了比原來(lái)成熟的心態(tài)，可是，我也在失去啊，失去了無(wú)所顧忌的滿頭大汗的玩樂(lè)，失去了天真飄渺的幻想。這就是舍得的意義——有舍才有得嗎？
“漸漸地忘記，忘記了時(shí)間，我只要一直，靜靜的想念……”聽(tīng)著這首我喜歡的忘記時(shí)間，回憶著過(guò)去的時(shí)光，我的心情有點(diǎn)澀，又有點(diǎn)甜。
時(shí)間的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)去的所有再也回不來(lái)了。有些事，有些景，有些人。怎么也不會(huì)忘記！
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，暮然回首，無(wú)數(shù)日子如繁花紛紛凋零，無(wú)數(shù)故事隨晝夜紛紛起落。雖說(shuō)落花有意。流水無(wú)情，但每一季總有花滿枝頭的美麗，滄桑掩不住心河的綠水流長(zhǎng)......
感慨的作文 篇3
向窗外眺望，陣陣海風(fēng)襲來(lái)，令我思緒萬(wàn)千。
平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn)；晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績(jī)的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢？除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。
我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡�！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的`角落拾起來(lái)吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎？陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释涣�。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿？？”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來(lái)瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛(ài)穿花衣服，愛(ài)看書，愛(ài)吃糖？？師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。
我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。交流是美麗的。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云。
感慨的作文 篇4
于11月12日清晨坐上了回家的班車，很長(zhǎng)時(shí)間未曾回家，家的感覺(jué)是那樣的遙遠(yuǎn)，但又真切，家的感覺(jué)是那樣溫馨而又陌生，都已遺忘有多長(zhǎng)時(shí)間未回家了。
離家越近，心中越是激動(dòng)，嫌車慢是因?yàn)榭谥谢匚冻隽四赣H燒的家鄉(xiāng)菜的味道，嫌車快是因?yàn)檫�沒(méi)做好準(zhǔn)備，見(jiàn)到了父母親人不知道講什么話，不知道怎么去面對(duì)親人的善意的問(wèn)候，這也許就是近鄉(xiāng)親切吧！
回家本是奔喪，伯父于11月11日去世，于11月13早上下葬，一個(gè)人就這么走了，留在人心中的除了名字，年深日久估計(jì)連樣子也會(huì)被后人遺忘，這也是每個(gè)人必將經(jīng)過(guò)的歷程吧，世界就是這樣，一代天驕成吉思汗，現(xiàn)在誰(shuí)也不知道他長(zhǎng)什么樣子，不過(guò)也就是個(gè)名字了！
人活著就是為了死，幾十年活下來(lái)，什么也沒(méi)帶走，只在地上攏起了一堆土，給后人逢年過(guò)節(jié)一個(gè)祭奠的機(jī)會(huì)，當(dāng)然要看后人孝順不！
都知道生命是父母給的，可誰(shuí)又把自己的生命當(dāng)做一回事呢？只知道怕死，焉知死后不會(huì)有另一番美好的景象？其實(shí)活著有什么好，我想誰(shuí)也答不上，因?yàn)槊總�(gè)人活得都沒(méi)有原因！
到家了，先回了自己的家，看見(jiàn)了父母，也許是操勞的緣故，母親的頭發(fā)以花白，皺紋如刀刻斧削，但臉上還是依舊慈祥，父親也一樣的皺紋，只是頭發(fā)沒(méi)那么白，但卻禿得比較厲害，后來(lái)我才知道父親的.頭發(fā)是染過(guò)了的，感覺(jué)二老除了老了外，沒(méi)有太大的變化。時(shí)間就象停頓了，一切事物猶如回到了過(guò)去，我多想撲到母親的懷里，讓她擁著我，聽(tīng)我對(duì)她說(shuō)我好想念她，但我知道不再可能了，因?yàn)槲乙咽チ颂�，父母的年歲和挺直的腰桿，我的天真和不著邊際的幻想�。�
父親過(guò)來(lái)幫我拿著行李，只問(wèn)我路上還順利嗎？就什么話也沒(méi)講了，母親過(guò)來(lái)要我把行李放好就到伯父那里去帶孝，說(shuō)堂兄們都來(lái)了，我也該送伯父親最后一程了。
沒(méi)有我預(yù)期的驚喜，空氣中因?yàn)椴傅娜ナ蓝鴱浡�，連平常喜歡嘮叨的母親也沒(méi)話了，只是帶著我到店子里買了鞭炮，香蠟等一應(yīng)事物到了伯父的靈堂。
家族人丁本不是很興旺，父親三兄弟，現(xiàn)在居長(zhǎng)的伯父走了，二伯父和父親心中難免傷感，我家就我一個(gè)，另外三個(gè)堂兄和幾個(gè)表妹正稀疏的跪在靈堂里，聽(tīng)著個(gè)道人唱著聽(tīng)不懂的歌，外面鄉(xiāng)里人正左一堆右一堆的在聊天。
人生在世的時(shí)候晚輩孝敬點(diǎn)就可以拉，其實(shí)我覺(jué)得大肆鋪張喪葬是完全沒(méi)必要的，簡(jiǎn)直就是一種浪費(fèi)。
放了炮杖，燒了紙錢就和幾個(gè)弟兄跪在一起，看著伯父的遺像，心中不免想起拉伯父過(guò)去的種種。
以前家族比較興旺，聽(tīng)父輩人講起，未解放的時(shí)候，在我姥姥那輩都還住在慈利，是當(dāng)?shù)乇容^有名的旺族，我爺爺在二十多歲的時(shí)候就繼承了姥姥的幾個(gè)藥行和布行，別人都叫他少爺?shù)摹＝夥藕蠹易寰烷_(kāi)始默落了，聽(tīng)說(shuō)是在上個(gè)實(shí)際五十年代爺爺帶著幾個(gè)子女舉家遷到了益陽(yáng)，那個(gè)時(shí)候我的父親還很小，他們這代人就開(kāi)枝散葉，就有了我這代人。
伯父一輩子是沒(méi)受什么苦的，自己一生五個(gè)子女，在還都小的時(shí)候，燒死了兩個(gè)，伯母因此也瘋了，就這么撫養(yǎng)大了三個(gè)子女，大堂兄現(xiàn)在在慈利做宵夜生意，日子也湊合的過(guò)，生了兩個(gè)兒子，大兒子已經(jīng)結(jié)婚，并有了個(gè)兩歲的小兒子，二堂兄在外飄泊了不知道多少年，結(jié)了兩次婚，生了兩個(gè)女兒，三堂姐自己不珍惜自己的婚姻，于前不久剛離婚，有一兒一女，兒子也快結(jié)婚拉，其實(shí)伯父不死的話，日子應(yīng)該是好過(guò)拉的。
這些親人平常其實(shí)很少走動(dòng)，就是逢年過(guò)節(jié)也不見(jiàn)得可以聚到一起。這次大伯父的去世，到是成全了我們這些兄弟相聚的機(jī)會(huì)！
死了的人總歸是不會(huì)活過(guò)來(lái)，生的人還必須活下去。
折騰了一宿，13號(hào)把大伯父葬拉，人也走完拉，一件喪事也就結(jié)束了��！
以前常聽(tīng)老人講任務(wù)，有子女沒(méi)結(jié)婚的，那就是老人的任務(wù)未完成，有老人未去世的，就是結(jié)婚了的子女的任務(wù)未完成。
現(xiàn)在想想也對(duì)，每個(gè)人活著都是為了這個(gè)任務(wù)，迎接新的生命，送走老去的生命，這就是人一生的寫照，生命就是這樣周而復(fù)始的延續(xù)，沒(méi)有開(kāi)始，也不會(huì)有終結(jié)！
因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣的！我不知道這是不是
悲哀�。�！
感慨的作文 篇5
零星的爆竹聲拉開(kāi)了過(guò)年的序幕，時(shí)間流水般匆忙，蹉跎了光陰，蒼老了容顏，那經(jīng)年的春節(jié)似曾昨日的睡夢(mèng)，還在腦際縈繞，流年的急促亦始于足下。
流年的往復(fù)，成長(zhǎng)了誰(shuí)的內(nèi)心，削弱了誰(shuí)的壯志凌云，彰顯誰(shuí)的生命張力，要求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求還在生命中無(wú)聲的'徐緩，嘴里說(shuō)著激進(jìn)的明理，腿如灌鉛般怠鈍，成熟了，無(wú)奈了。在約定成俗的習(xí)慣里生活久了，習(xí)慣決定了性格，性格決定了命運(yùn)的玄機(jī)。全身包裹了慵懶，于是世界小了，目光狹窄了，天空中彌漫的盡是灰色，郁的因素進(jìn)駐大腦。戲稱：腦子如凍結(jié)般失去該有的靈動(dòng)，每個(gè)人都有不同的生活域，匆忙的勞頓體現(xiàn)存在的價(jià)值，謂之充實(shí)，反之，就是頹廢，消極。
其實(shí)就是一步，這一步也許要困頓、消耗一輩子，勇氣，自信。把依賴當(dāng)成一種習(xí)慣，久了，再也走不出來(lái)。
把心靈理想現(xiàn)實(shí)化的人是幼稚，有些理想只能是精神領(lǐng)域，枉看了世事，看重了虛無(wú)的幻影。
流年的時(shí)光，請(qǐng)多帶走一些頹廢，還一絲溫潤(rùn)，多一份坦然，淡泊。
感慨的作文 篇6
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。而我呢，在這天空下，仰望著你。
推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，突然想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑，我在屬于我的禁地里看著你。那時(shí)你說(shuō)，我們都是好孩子，最最天真的孩子，燦爛的孤單的變遙遠(yuǎn)的。我們都是好孩子，最最可愛(ài)的孩子，在一起為幸福落淚，我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子，我們都是好孩子，最最善良的孩子……
我問(wèn)你，為什么，我的音樂(lè)課被霸占了。而我呢，三角方塊睡覺(jué)了。
抬著頭，看著云，吹著風(fēng)，哼著歌，我在愜意呢。再說(shuō)我也不容易，考了整個(gè)年級(jí)的倒數(shù)第一，對(duì)不起我下一次一定努力，就先這樣，我今天要練琴。
為什么，成績(jī)會(huì)有那么重要，被人笑真有那么好笑，成績(jī)好會(huì)很X有鮮花有鞭炮，我當(dāng)然知道，其實(shí)我真有努力，在你看不到的地方會(huì)拼命，每一天都為了夢(mèng)想在前進(jìn)，沒(méi)關(guān)系我一定也可以……
我看著鏡子后面皺著眉頭的我，很孤單。它有話想說(shuō)，想天空不會(huì)永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的，有陰天你才會(huì)抬頭，走穿多少的巷弄，少了哭了。
那時(shí)我想要一個(gè)亂了數(shù)字的時(shí)鐘，讓自己看不到正確的時(shí)間。我想做一個(gè)完全相反的.我，那我就不會(huì)那么心軟放你離去了。
我到底在這個(gè)世界拼命些什么？
我要變成一個(gè)透明的石頭，我不會(huì)動(dòng)也不會(huì)痛，想問(wèn)他用了太久累積了所有，原諒我想消失自重，每個(gè)人都在的喧鬧的軌道奔走……
這世界規(guī)矩太多，我有點(diǎn)不爽。不想和別人一樣，所以我逞強(qiáng)。我只是個(gè)不良少年，但我有個(gè)妄想。我知道每個(gè)人都有夢(mèng)想，但我卻有妄想。抹不掉一種輕狂，因?yàn)槲业牟涣肌?/p>
你說(shuō)，如果天使沒(méi)有了翅膀是不是和我一樣。
學(xué)校里的人擺給我的都是那些臉龐，每一個(gè)人都很囂張。
現(xiàn)在的年輕人，都有許多煩惱。那么多要思考，那么多要尋找，誘惑太多，不堅(jiān)定就犯錯(cuò)了。什么都被管，什么都看不慣。
我不喜歡背書，不代表糊涂。每個(gè)人都要選最適合自己的路，不做大人物，七十分很滿足，請(qǐng)別對(duì)我動(dòng)怒。老實(shí)說(shuō)，下課前的那三分鐘最難耐，不�？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)，我成績(jī)又不壞，卻坐在最后排，是否在你心里我已淘汰，下課后的那十分鐘多愉快，吹著涼爽的風(fēng)，跟著朋友們嬉戲著。
昨天的叛逆某天終會(huì)成熟，享受生命中每一個(gè)腳步何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主。
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