關(guān)于愛的小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關(guān)于愛的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛的小學(xué)作文1
愛，我相信很多人都感受過，我覺得我感受到的愛最多，我一直都覺得自己一定是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲业母改付己軔畚摇?/p>
在我生病時(shí)，媽媽眼中滿是焦急，他們一會(huì)兒為我下樓買藥，一會(huì)兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁，爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時(shí)而為我倒茶，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來，爸爸也欣慰了許多。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)縱容我，而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后，我瞞著媽媽一個(gè)人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成，還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場(chǎng)。后來媽媽知道了，她嚴(yán)厲批評(píng)了我，然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的利害關(guān)系，讓我真正明白了自己錯(cuò)在哪里，從而努力去改過。
爸爸媽媽對(duì)我的愛還有很多很多，他們會(huì)經(jīng)常陪我一起聊天，一起看書學(xué)習(xí)，一起做手工，一起運(yùn)動(dòng)。是他們教我學(xué)會(huì)如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處，如何做一個(gè)知錯(cuò)能改、誠實(shí)的好孩子，還教我要有勇敢面對(duì)困難的決心和勇氣……
父母的愛是偉大的，也是無窮無盡的，它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無邊大海上的一盞航標(biāo)燈，及時(shí)指引我正確向前！向前！
關(guān)于愛的小學(xué)作文2
原來愛，可以來得這么突然；原來愛，可以這么簡單地存在。 是《金剛》給我們展現(xiàn)出了這個(gè)簡單的道理。起初，安是極其懼怕金剛這個(gè)奇丑而又龐大的怪物的，她總是在想方設(shè)法逃出它寬闊的視野和肥大的掌心，但沒有一次能成功逃脫，反而還引來了更大的災(zāi)難。每每在安最為危險(xiǎn)最需要幫助的時(shí)刻，金剛都會(huì)突然閃現(xiàn)，給了安以生還的希望，而每次它都沒有令她失望。愛的甘霖，就這么突然地來到，撒在他們身上，細(xì)膩而又溫暖。
可是，世間的美好，終歸只是短暫；短暫的溫暖過后，便是寒冬里一波接一波的分飛大雪。
在那些只為金錢而活只為名譽(yù)而生的人們看來，人和動(dòng)物之間是不可能產(chǎn)生愛的。他們看到的，只是金剛的獨(dú)特，把它活捉回去在百老匯開一場(chǎng)別開生面的展覽，那票房一定會(huì)水漲船高。而當(dāng)安出現(xiàn)在展覽臺(tái)上的時(shí)候，被氯仿麻醉了很久的金剛奇跡般地蘇醒了。它要保護(hù)她，它也不允許任何它所認(rèn)為的壞人將她從它的手中奪走。又一場(chǎng)惡戰(zhàn)就此展開，然而，人終究是人，金剛是斗不過他們的。雖然它知道這個(gè)道理，但是為了愛，它明白自己必須奮不顧身，哪怕，粉身碎骨，哪怕，走向死亡。
結(jié)局是意料之中的--金剛被死神無情地帶走--不是為愛而生，卻是為愛而死。
安站在市中心最高的大廈的頂點(diǎn)，早已泣不成聲。她別無選擇，無可奈何，所能做的，也只有這樣了。而任她再怎么哭泣，金剛，終。
關(guān)于愛的小學(xué)作文3
夜晚，在床上，腦海里浮現(xiàn)著幾幅活動(dòng)的畫面……
第一幕
期末考試前，大家不約而同地狀態(tài)低迷，上課接話茬的原來越多，各科老師生氣的越來越多……各科老師都匯報(bào)給了我們的班主任舒老師，而舒老師好像按兵不動(dòng)，一點(diǎn)也沒有收拾我們的跡象。一天后的自習(xí)課上，大家都開了閥門，教室里一陣此起彼伏的說話聲，把班長的咆哮都給淹沒了。班長控制不住局面，悄悄地溜出去找舒老師了，可能大家說得太歡，都沒發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒，舒老師破門而入,，教室里鴉雀無聲，一個(gè)小時(shí)的自習(xí)課成了挨罵課，舒老師挨個(gè)都罵了一遍，女生大部分都哭了，之后，沒有出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象。舒老師是個(gè)刀子嘴豆腐心的老師，她給我們嚴(yán)厲的愛。
第二幕
我們班有個(gè)奇怪的普遍現(xiàn)象，班里不做地理作業(yè)的人最多，因?yàn)槲覀兌贾赖乩韯⒗蠋熎庾詈�，每次不做作業(yè)，劉老師從不生氣，只是溫柔地說一下，而下次，還有不做的。有次，放了三天假回來檢查作業(yè)，竟然有21個(gè)沒有寫的，劉老師苦口婆心地給我們講道理，大家也覺得很愧疚，沒有嬉皮笑臉的。當(dāng)時(shí)第三節(jié)課上數(shù)學(xué)，舒老師回來拿課本，正好碰上了，那一節(jié)課沒上，教室里沒老師，劉老師被舒老師趕走了，說是讓我們反省。劉老師是個(gè)不會(huì)生氣的老師，她給我們溫柔的愛。
第三幕
生物馮老師是個(gè)奇怪的老師，她看起來像一個(gè)男生，說話做事都雷厲風(fēng)行，從來不笑，卻像班主任一樣疼愛我們。她有時(shí)情緒不一定，讓人捉摸不透，說話非常直接，從不拖泥帶水。馮老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的老師，她給我們的是真誠的愛。
尾聲
第二天，在上學(xué)的路上，回憶起昨晚腦海里的畫面，心想，有這么多好的老師，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
關(guān)于愛的小學(xué)作文4
我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！庇纱丝梢�，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要啊!
我已經(jīng)11歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)克制自己。我改掉了許多壞習(xí)慣，如：不認(rèn)真寫作業(yè)，粗心大意；上課做小動(dòng)作，和前后左右的同學(xué)說話……當(dāng)然，養(yǎng)成愛讀各種書的好習(xí)慣便是我最大的收獲了！
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)后，為我訂購了大量的書籍，并要求我每天看一篇好文章。先開始，我不太認(rèn)真，總是慢吞吞的，不當(dāng)回事。后來，我漸漸迷上了閱讀，沒有書的日子就像世界末日一樣。
那么，我是怎樣讀書的呢？每天，當(dāng)我回家高效率完成作業(yè)后，就開始讀書。閱讀，可以使人增長見識(shí)，每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問增添不少。閱讀，還可以幫我解悶，當(dāng)我十分郁悶的時(shí)候，我就讀一篇優(yōu)美的文章，心情立刻豁然開朗。
我已經(jīng)讀到過許多書，例如：驚險(xiǎn)刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當(dāng)做書中的主角，做書中的主人公，就讀科幻小說，讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長才，而且是打開知識(shí)大門的鑰匙。所以，大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習(xí)慣養(yǎng)成自然，就像我們每天都要洗臉，漱口一樣理所當(dāng)然。每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！
關(guān)于愛的小學(xué)作文5
愛是陌生人的一把攙扶；愛是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)；愛是母親的一個(gè)舉動(dòng)，讓你體會(huì)到溫暖。
小的時(shí)候，我討厭>我的媽媽，但從那次以后，我懂得了媽媽的愛。
有一次，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了，我怕是我粗心，沒看見，就翻開書包，把本子全都拿出來，一本一本的找，可還沒有，我的心一下子緊張了起來，心想：沒有了本子我就沒法做作業(yè)了，明天可怎么跟老師交代呀！真當(dāng)我犯愁的時(shí)候，
媽媽回來了，我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下，可有看媽媽臉色很難堪，顯得十分疲倦，就很憂慮：不讓媽媽去吧，明天沒法交代，讓媽媽去吧，媽媽今天看起來很累，應(yīng)該在家好好休息。就在這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，有點(diǎn)生氣地說：“你在干嘛呀！不好好做作業(yè)？”我吞吞吐吐地說：“我的??作業(yè)本??在學(xué)校里，能不能??幫我去拿一下呀？”媽媽聽后，丟下一句話：“我可不會(huì)再幫你了，讓你吃吃苦頭，下次就不會(huì)這樣了！”我無可奈何地回到了房間，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作業(yè)做好，過了一會(huì)兒，我聽到了一聲關(guān)門聲，也沒怎么在意。
第二天早上，我正在理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面，感到很奇怪，突然腦子里回想起那關(guān)門聲，就去問媽媽，媽媽說：“我可沒幫你拿，準(zhǔn)是你自己沒看到！”可我覺得媽媽在撒謊，就去問奶奶，奶奶說是媽媽晚上冒雨幫我去拿的，我的心一陣溫暖，腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。
此時(shí)，陣陣暖意涌上我的心頭。
關(guān)于愛的小學(xué)作文6
偶爾會(huì)給自己來個(gè)心理測(cè)試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì)，還是疾筆證明出來，請(qǐng)看我是怎樣出來的吧！
已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？
證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì)惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據(jù)，無交集，此題無解。
證明：假設(shè)我不愛國，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國家大事件，我都會(huì)不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞?wù)�，�?dāng)聽到美國轟炸大使館時(shí)，那種無名之火，立刻燃燒起來，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時(shí)，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。
答：假設(shè)不成立，證明我愛國。
證明：假如我不愛大自然，那么我會(huì)將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎？
所以假設(shè)不成立，我是個(gè)愛自然的好學(xué)生。
綜上所述，我是個(gè)愛國，愛自然，更愛母親的及格學(xué)生。
關(guān)于愛的小學(xué)作文7
每個(gè)星期天，在校園的角落，有一群夢(mèng)想者，幫忙著學(xué)校整理資源回收，不管刮風(fēng)下雨，他們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)，為了學(xué)校環(huán)境的整潔而奮戰(zhàn)，這么辛勤的一群，這么熱心的'一群，卻也是這么默默的一群，要不是某天經(jīng)過了學(xué)校，瞥見了正在”奮戰(zhàn)”的的他們，我都不知道有這么偉大的一群人。
看見了這群善心的夢(mèng)想者后，一個(gè)問號(hào)就在心中出現(xiàn)，為什么他們可以這樣無怨無悔的付出?沒有功名利祿，累的是自己，苦的也是自己，為什么他們還愿意?直到，在自我實(shí)行后，我才切身體會(huì)到夢(mèng)想者們的心情。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我出去幫媽媽買東西，要過馬路時(shí)，看見了一位盲人老先生，正準(zhǔn)備往馬路對(duì)面走去，而這時(shí)，卻還是紅燈，我立刻上前制止，并在綠燈時(shí)緩緩的攙扶他過馬路，費(fèi)盡千辛萬苦到達(dá)后，他對(duì)我投以一個(gè)感激的笑容，并以沙啞的聲音說到:小姑娘，謝謝你，便轉(zhuǎn)身離去，望著他漸漸離去的背影，一股甜甜的暖和在我心中慢慢散開，我伸伸懶腰，想到:原來，一個(gè)善行，不但可以使需要幫助的人事物得到關(guān)懷，還可以使自己愉快，以往受到別人幫助時(shí)，都沒有那么開心呢!真所謂:愛是相互的！如果那時(shí)，我沒有上前幫助他，那事后我心里一定會(huì)有種不舒服的感覺，還好我沒有因?yàn)榈《瓒溲叟杂^，做好事，真好！
自從那件事過后，我已經(jīng)徹底了解到”助人為快樂之本”這句話，也盡力多做些好事，而，在做善行的過程中，我也了解到某些重要的道理:不能心不甘情不愿或是懷著別人會(huì)好好報(bào)答你的這種心態(tài)來行動(dòng)，否則，一番美意就沒意義了。好事有很多種，量力而為，只要是對(duì)的，就努力去做，就算是舉手之勞，只要有心，小愛也能放大造福他人。不要只顧著紙上談兵，心動(dòng)不如馬上行動(dòng)。做好事…從現(xiàn)在開始！
關(guān)于愛的小學(xué)作文8
父母的愛就是無私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說：“父母對(duì)我們的愛像路一樣長，兒女對(duì)父母的愛卻像筷子一樣短�！卑职謰寢尵褪俏覀兂砷L過程中的好朋友。之后，我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽就是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但就是，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但就是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自我最大的潛力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。真就是“功夫不負(fù)有心人”呀，此時(shí)下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
爸爸就是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真就是出乎意料��！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力。”我明白這就是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，此時(shí)我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。
關(guān)于愛的小學(xué)作文9
我的老毛病又犯了——咳嗽。
夜里，我咳得厲害，媽媽被我折騰得無法入睡。不是起來倒開水拿藥，就是坐在我床邊，輕輕拍著我，似乎這樣子能減輕我的咳嗽。
終于天亮了，媽媽迫不及待地帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生為我打點(diǎn)滴，媽媽陪伴在我身邊。打完點(diǎn)滴，我覺得舒服多了，猛聽見自己的肚子正在“撒嬌”，我拍拍肚皮，這才知道的我還沒吃早飯。媽媽叫我躺在床上休息，她去炒飯給你吃。過了一會(huì)兒，媽媽就端上了一碗熱氣騰騰的蛋炒飯，一口一口地送進(jìn)我嘴里，甜到我心里，我覺得好吃極了，幸福極了。我說：“媽媽，我還是多生幾次病好，那你就可以天天喂我吃飯了�！眿寢尩芍劬Γ骸皠e胡說!”一直站在一邊不吭聲的表妹開口了：“姐姐，你真好，生病了，還有媽媽喂你吃飯。我生病了就是一個(gè)人躺在床上……”我和媽媽驚呆地望這表妹，我們同時(shí)滾出了眼淚。我的眼淚掉進(jìn)了碗里，吞進(jìn)肚子里。媽媽一把抱住了表妹：“好孩子，你就把姑姑當(dāng)成你的媽媽吧，以后有什么事情就對(duì)姑姑說，姐姐也會(huì)幫助你的�！北砻枚碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
真是有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草，原天下所有的媽媽都愛自己的親骨肉，不要隨便拋棄，既然生下了他們，就該愛他們。我和媽媽雖然對(duì)表妹很好，很關(guān)心，但代替不了她自己的親媽媽，只有哈哈哈愛才上最甜蜜的，只有哈哈哈愛才是最無私的，只有哈哈哈愛才是最幸福是。(指導(dǎo)老師:徐楊靜)
關(guān)于愛的小學(xué)作文10
我家雖不是“書香門第”，可打我記事起，家里窗臺(tái)上、桌子上、茶幾上，甚至床鋪上，隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里，想不認(rèn)識(shí)字都難。在我上小學(xué)前，我就認(rèn)識(shí)了不少字，看圖識(shí)字，就連唐詩宋詞，我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時(shí)起，書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學(xué)后，語文老師很驚訝我的語言理解能力，口頭表達(dá)能力。作文都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問我：“你的語文為什么這樣好？”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄！”
其實(shí)，我告訴你一個(gè)小秘密。在我四五歲時(shí)，伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我?guī)П井媰?cè)、書之類的禮物。很少給我?guī)┏缘�、玩的。開始我并不理解，現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。
有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對(duì)我講：“讀書可以改變命運(yùn)，山里的孩子讀書多，可以走出大山。”當(dāng)時(shí)我并不懂得這些道理。可我知道兩個(gè)哥哥都已上過大學(xué)，找到了一份理想的工作。我就暗下決心，好好讀書。
讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無限，傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的神奇：“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”，“孫悟空七十二變”，“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍(lán)的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事！
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流，打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶，手不釋卷。因?yàn)楹脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生。
讀書真好，我愛讀書！
關(guān)于愛的小學(xué)作文11
我有一個(gè)非常愛我的媽媽，她對(duì)我的愛藏在美味的早餐中;她對(duì)我的愛藏在微笑的眼神中;她對(duì)我的愛藏在溫暖的擁抱中……
記得有一次，我數(shù)學(xué)考得特別特別差，只考了72分!我一拿到考卷，心里就特別忐忑不安，心想：今天回家肯定有一頓“竹筍炒肉絲”吃了。
一回到家，我就在想：該怎么向爸爸媽媽交代呢?正想著，媽媽下班回家了。她一回家就迫不及待地問我：“劉楚涵，今天考得怎樣啊?”聽了媽媽的問話，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。面對(duì)媽媽，我只好硬著頭皮拿出了考卷。媽媽翻開考卷一看，一個(gè)紅筆寫的大大的數(shù)字“72”展現(xiàn)在媽媽的眼前，我仿佛看到媽媽的眼睛里面燃著熊熊怒火，好像馬上就會(huì)噴發(fā)出來似的，我被嚇得失魂落魄。可是過了一會(huì)兒，媽媽并沒有罵我，反而伸出一只手，摸了摸我的頭說：“誰都會(huì)有考不好的時(shí)候，一次考不好不代表以后都考不好，只要你肯努力，下次一定能進(jìn)步的。不過，我還有幾個(gè)能讓你考好的小秘訣：一、一定要和細(xì)心交朋友;二、每天回家復(fù)習(xí)一下，鞏固老師上課的知識(shí);三、多開動(dòng)腦筋練習(xí)練習(xí)。只要每天都這么做，我相信，你的數(shù)學(xué)成績會(huì)越來越棒的!”說完，媽媽抱起了我，抱得緊緊的……聽了媽媽的話，我心想：媽媽雖然沒有批評(píng)我，但有一份愛藏在了深刻的教育中。
媽媽的愛像陽光，溫暖著我，讓我茁壯成長;媽媽的愛像雨露，滋潤著我，讓我增長知識(shí)……我的媽媽是世界上最好的媽媽!
關(guān)于愛的小學(xué)作文12
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我忘掉所有的煩惱，一讀上書，我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”，而我喜歡讀書也是我腦袋里“十萬個(gè)為什么”引起的。
小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書店，然后每一次到書店，我就問媽媽：“媽媽，這本書的名字是什么？那本書的名字什么……？”媽媽為了滿足我的好奇心，就買了一本《格林童話》給我看，這是我讀的第一本書，我好好觀察了它一下，它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里，旁邊有一些零零散散的家具和瓶子，觀察完以后，我便津津有味地讀了起來，里面的灰姑娘讓我扇然淚下，公主和王子過上了幸福生活又叫我拍手加好，巫婆的陰謀沒有得逞讓我興奮的開懷大笑……
童話已不能在滿足我了，我現(xiàn)在開始到圖書館去借閱文學(xué)書了，我讀過的文學(xué)書很多——《海底兩萬里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的精彩生活，《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒有見過的奇妙昆蟲，《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地，《三國演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已，《媽媽再愛我一次》又讓我熱淚盈眶……
書，就像一縷金光閃爍的陽光，帶給我們溫暖；書，就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈，讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向；書，就像一座智慧的寶庫，讓我們獲得無窮無盡的養(yǎng)分。
我永遠(yuǎn)愛讀書。
關(guān)于愛的小學(xué)作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……..”這動(dòng)人的歌曲，我經(jīng)常唱起，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢�，他�?duì)我的愛，我一生也說不盡，訴不完。記憶中的那件事令我最難忘。
一天夜里，“嘩啦啦.嘩啦啦”的雨聲把我從夢(mèng)中吵醒，頓時(shí)我覺得自己頭昏腦脹，便叫了一聲媽媽，媽媽一個(gè)箭步趕來，看見我臉色蒼白，便問:“怎么了，寶貝，怎么臉色變得這么難看?”“頭好昏呀。”我回答說。媽媽用手摸了摸我的額頭叫了起來:“呀，好燙!”說完，媽媽馬上拿來體溫計(jì)給我測(cè)量體溫，“呀，不好了39.5度�！彼R上倒開水給我喝，然后端來一盤溫水，用毛巾把我全身擦遍，開得出，媽媽的樣子很著急。擦完后，她又摸了摸我的頭，自言自語地說:“退了點(diǎn)”，還問我:“寶貝舒服點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，媽媽拿了些藥給我吃，然后抱著我睡覺。
第二天，媽媽很早就起了床，等我吃完早餐后，然后帶我去醫(yī)院打針。打針的過程中，媽媽一刻也沒閑著，，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒問我感覺怎樣，一會(huì)兒給我喂水，一會(huì)兒給我擦汗。在媽媽的精心照顧下，我的體溫很快就降了下來，但不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角又多了幾條魚尾紋，而且眼里布滿了血絲，我才知道媽媽一整夜都沒睡好。
媽媽，您的愛然我永生難忘，等我長大了，一定要好好報(bào)答您!
關(guān)于愛的小學(xué)作文14
8月2日下午兩點(diǎn)，頂著炎炎的夏日，我們來到了學(xué)校集合，大家心情有些激動(dòng)，今天我們要做一件十分有意義的事情。
所有成員到齊后，我們?cè)凇按髬寢尅钡膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍前往貧困的環(huán)衛(wèi)工人的住所，一路上我不停地想：他們的生活是怎樣的？等會(huì)兒看到他們我該說點(diǎn)什么呢……正當(dāng)我沉浸在自已的想象中時(shí)，車已停了，當(dāng)我抬頭一看，哎呀！眼前的這間房子又小又破，屋檐下堆滿了雜物，礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……凌亂不堪。老奶奶打開門邀請(qǐng)大家進(jìn)去坐坐，門很窄小，我們依次走進(jìn)去。我非常驚訝，房間太狹窄了，幾個(gè)人想轉(zhuǎn)個(gè)身都有點(diǎn)難。沒有燈，很黑！一張很老式的床，一個(gè)床腿還是用磚頭墊起來的，一個(gè)又破又小的衣柜，還有一張小桌子，放著雜亂的生活用品，沒有冰箱，沒有電視，沒有電風(fēng)扇，更別說有空調(diào)了，家里悶悶的，在這么熱的天里我無法想象老奶奶是怎么生活的。
看到這里我想起我的家，以前認(rèn)為家小小的，沒有別人家的寬敞，也比不上別人家的豪華，但此時(shí)此刻，我覺得自己生活是那么幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇，慈愛地看著我們，我們個(gè)個(gè)低下頭，若有所思。出來后，從小包里掏出之前自己賣水得來的錢，遞給老奶奶，聽到那沙啞而又激動(dòng)的“謝謝！謝謝你們的愛心！”望著老奶奶一臉的笑容，賣水的辛苦和遭受的委屈，一下子全沒了，所有的付出都是值得的。
愛是人間最美好的，奉獻(xiàn)出自已的一片愛心，讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落。愿我們每一個(gè)人更關(guān)愛這些平凡又偉大的“城市美容師”，讓他們生活更幸福！
關(guān)于愛的小學(xué)作文15
兩個(gè)平凡的漢字，對(duì)我來說卻很重要。它們?cè)谖覒n傷的時(shí)候幫助我；在我生病的時(shí)候照顧我；在我有問題疑惑不解的時(shí)候慢慢的幫我分析問題。這兩個(gè)字是什么呢？那不就是——母愛。
每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽都會(huì)批評(píng)我。記得有一天中午，“兒子，快來吃飯�！眿寢尨舐暤亟泻啊Ｎ壹泵呐P室走到餐廳，端起飯碗，一不小心，就把飯碗摔落在地�？墒�，媽媽雖然把我臭罵了一頓，但是后來她又用關(guān)心的眼神看看我有沒有被碎片刮傷。這讓我明白了母親的愛是無微不致的。
學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)嚴(yán)格的母親。有一次，我數(shù)學(xué)才考76分，心想：“回家一定會(huì)被媽媽罵的�！闭f完，便垂頭喪氣的回到了家�；氐郊抑�，我把試卷給了媽媽之后便低下了頭�？晌胰f萬沒想到，媽媽沒有罵我，只是幫助我把錯(cuò)的題目分析一遍，解釋生活中，我有一位溫順的母親，有一次，那時(shí)是一個(gè)風(fēng)雨交加晚上，我突然發(fā)起高燒，外面下著傾盆大雨，寒冷刺骨的風(fēng)呼呼地吹著。媽媽打著傘帶我急匆匆地奔向醫(yī)院。來到醫(yī)院，跑到醫(yī)院的時(shí)候，雨傘遮住了我的全身，冰涼的雨點(diǎn)卻一滴滴的打在媽媽的身上，啊!母親的愛是一把遮風(fēng)避雨的傘。因?yàn)榘l(fā)高燒，所以只能在醫(yī)院打吊瓶。那天，母親一直守著我沒睡。早上，當(dāng)我醒來的時(shí)候，她用那雙疲勞的眼睛看著我。這讓我明白了母親的愛是偉大的。
母親的愛是偉大的；是慈祥的；更是無微不致的。正因?yàn)橛辛四赣H的愛，才使我在溫暖里成長。
給我聽，使我下次考試不會(huì)再次出錯(cuò)。這讓我明白了母親的愛是慈祥的。
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