我的班級六年級作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的班級六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班級六年級作文1
我的班級像一個溫馨的家早晨去到學校同學們個自問好吃完早餐后大家便開始早讀等待老師來到班上,老師進班后,停止早讀,老師開始分配任務,一些人打掃教室,一些人打掃衛(wèi)生區(qū),老師就批改作業(yè),忙忙碌碌一早上,休息20分鐘后便開始上課,老師在講堂上生龍活虎的講,我們在下面有氣無力的聽,轉眼間又到了下課時間,我們又活過來了,有些人玩起了游戲,有些人在看書,有些人在看風景。
就這樣課間轉眼過去了,這節(jié)是體育課同學們都開心到爆我們排好隊在班級門口,等待體育老師,老師來到后把我們帶到樓下操場排好隊,只見老師拿出籃球,看到籃球我們就跟風了一樣,全部擁上去,分好隊后便開始打籃球,只見我們隊的中鋒一個勾手上籃球進了,“第二場開始”對方開球,現(xiàn)在球同樣在對方中鋒的手上,他一個長跑攻入我方禁區(qū),突然他在2分線上起跳,一個后仰跳投球進了,轉眼間又到了下課時間同學們紛紛回到教室,又開始有說有笑了。都怪我文筆不好,下次我在向你們介紹我的班級。
這就是我的班級。
我的班級六年級作文2
我們班有47個人,雖然有著不同的性格特點,但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學習委員--小玲
小玲是我們班上學習成績最好的一位女生,她是個文靜的女孩,小玲上課認真聽講,從不交頭接耳,下了課也把這十分鐘當寶貴,復習上課老師講的內(nèi)容。作業(yè)也認真做,字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極,是老師的小能手。她可是我們班人人學習的好榜樣。
文藝委員--小林
小林是我們班的歌舞小能手,不僅如此,她琴棋書畫也樣樣精通,一有表演,她積極報名,認真對待,每天都在練習,只為了給我們展現(xiàn)一個完美的舞臺。舞臺上的她翩翩起舞,一個個優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)出來,觀眾們都非常投入,已結束,響起了一陣又一陣熱烈的.掌聲,真不愧是我們班的文藝委員。
紀律委員--小李
小李是我們班的紀律委員,他就像一個小老師一樣管理著我們,只有老師還沒來到教室,他就帶領我們讀起了書,一陣朗朗的讀書就響起了。而且在中午午休時,同學們突然躁動起來時,小李一聲“安靜”,頓時,教室里立馬安靜下來,安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語,你要來我們班做客嗎?
我的班級六年級作文3
六、二這個很隨便的稱號。但是我很愛這個班級,我很愛這個班級的每一個人,六年來在這里我嘗盡了喜怒哀樂,我很感謝這個班級,因為這個班級對我來說有太多美好的回憶,有太多價值,我永遠都不會忘記這個班級,這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價值,因此我不能忘記他。
我還有最后一個學期,過了這個學期,我將不會是六二人了嗎?這個問題在我的心里重復了幾遍,我想起了在班里的“美好的回憶”因此我很堅定地告訴自己,我還是,一定還是,我們六二的人也一定是。即使我們不在一起,但我們的心還在一起,我們不會把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記,不會把交給我們知識的老師忘記。我們永遠記在心里!
就剩最后一個學期了,我該怎樣去管理好這個班級。作為一個學習委員我應該怎樣帶好頭?
我一定要好好學習不會辜負老師對我的希望,我絕對不會讓老師和同學們失望的我有信心,我相信你們也一定有信心吧,我心愛的同學們,放心!加油!我愛你們!我可愛的班級!
我的班級六年級作文4
我的班級是個植物園,這里面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽;ā⒚坊、含羞草……都在這里,可以說是應有盡有。
先說牽;ò桑钫腥擞憛捔,他可是數(shù)學課的活動分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來“啊——”的一聲,其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,仿佛是一個歸來的勝利者。
再說一下仙人掌吧,他的自衛(wèi)能力是最強的,因為別人只要碰他一下,他就會施展拳腳,甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候,為了追逐那些人,他可以追逐一個小時,并且報復完后就揚長而去,是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌,“植物”們都會躲得遠遠的,不免產(chǎn)生一種寒意。
對了,最常見的小草我還沒有說呢,他是“植物”們?nèi)返膶ο!爸参铩眰儠r常欺負他,撓他胳肢窩,小草會笑得趴在地上,植物們見這情景,會坐在他的頭上,引人大笑。
這就是我的班級,一個活生生的“植物園”,有空來參觀一下喲 !
我的班級六年級作文5
雖然我們現(xiàn)在的班級文明已經(jīng)不錯,但仍有不足之處,我有我的班級文明。
我們班的教室每一個角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤有垃圾,二話不說,就立刻撿了起來,不管是不是我的,都要撿起來,我們的團結性很強,因為我們想著:這就是我們的家,我們要共同維護,所以我們都要保護這個家,這是我們共同的家。把這個家保持清潔,是我們的責任,只要桌子下面有垃圾,誰發(fā)現(xiàn)都會撿起丟到垃圾桶里去,保持班級的整潔。
我們在飯?zhí)贸燥埖臅r候,也要做到文明。吃飯時盡量不要說話,還有不要大聲喧嘩。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學的飯碗里,還會吵到別的同學。打噴嚏不要對著同學或其他同學的飯碗里,應該捂住口對著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會說對不起,我不是有意的。“對不起”“沒關系”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯,臟話,粗口在我們班是沒有的。
進辦公室的時候,也要文明。如果有事找老師,一定要喊:“報告”,進去了不是哈哈大笑的樣子,也不是大聲喧嘩,雅觀點嘛!
這就是我夢寐以求的班級文明,希望以后能實現(xiàn)這個充滿文明的教室!
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