校園話題作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的校園話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園話題作文1
我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，在我這六年的小學(xué)生涯里面發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個(gè)個(gè)彩色的小傘，飛進(jìn)了我的心田，幫我把不開(kāi)心的事情都趕走，留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。
我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)到桂江小學(xué)來(lái)讀書(shū)的，在這之前我一直都是在廣州讀書(shū)的。雖然我轉(zhuǎn)來(lái)讀書(shū)不過(guò)才三年，但是我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫過(guò)于我們的班主任——吳老師了。我不得不說(shuō)吳老師一直都把我們當(dāng)親生兒女來(lái)看待，他對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)都是不分輕重的。
我一直都知道自己學(xué)起東西來(lái)總是會(huì)比別人慢半拍，而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計(jì)前嫌，一次又一次的幫我使我在班級(jí)中豎立起了信心。他不僅讓我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng)，還三番四次的讓我在中隊(duì)會(huì)上大展拳腳。我知道自己的寫(xiě)作能力一直都不是很好，老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學(xué)，等了很久媽媽都沒(méi)有來(lái)接我回家。于是，老師便親自驅(qū)車帶我回家并送到了媽媽的身邊。
其實(shí)老師為我們的班級(jí)真的做了許多許多，可是我們卻不懂得回報(bào)。我想，我們想在唯一能做的應(yīng)該是拿一個(gè)號(hào)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧！
校園話題作文2
我校地處澧水北岸，四面大街，綠樹(shù)成蔭，交通便利..前門兩側(cè)的幾棵梧桐樹(shù)探頭探腦，看著我們美麗的校園，他們似乎也是幸福的兒童樂(lè)園。
上學(xué)后，第一件事是到十六個(gè)字符的新教學(xué)樓上：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！睂�(duì)常綠樟樹(shù)和玉蘭樹(shù)，苗條，像一個(gè)后衛(wèi)守護(hù)著我們學(xué)校的兩邊一棵棵前升旗臺(tái)的。飯廳內(nèi)襯層到寬敞明亮的左側(cè)。上述科普作家地板撞擊右側(cè)校訓(xùn)：“教育育人，學(xué)生，教育大家為本，以教師為中心。”三層主教學(xué)樓，每六間教室，教室的座位排列整齊。
在這一個(gè)四合院式的校園生活中間，是寬闊、平坦的操場(chǎng)。籃球架、乒乓球臺(tái)、單雙杠、沙坑等活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施主要分布進(jìn)行有序，方便學(xué)生訓(xùn)練。四周時(shí)間分布著五顏六色的鮮花。金秋收獲季節(jié)，一縷柔和的霞光射進(jìn)了社會(huì)我們的校園，仿佛給校園穿上了這個(gè)金色的新衣，真美！
這是我們的校園，雖然它沒(méi)有花園的美麗，但它有自己獨(dú)特的魅力。正是園丁辛勤澆灌的百花園，春色生機(jī)盎然，秋色濃郁..
校園話題作文3
校園是美麗的，校園的生活是多么美好！我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗荒晁募镜木吧际悄敲疵匀耍?/p>
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，它給我們的校園帶來(lái)了生命和希望，校園。小草發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了嫩葉。在校園的花叢中，隨處可以看到它翠綠的身體，它為校園增添了勃勃生機(jī)！各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，好一派迷人的景色。
炎熱的夏天到了，大榕樹(shù)換了一身夏裝，顯得格外精神。牽�；☉{借著堅(jiān)韌不拔的精神努力向上攀登。那各種顏色的花兒組成了條條花束，像是校園花叢中的條條彩帶，真是美麗極了！
秋天，百花都枯萎了，菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，顏色各異，形態(tài)不一，顯示出一種頂風(fēng)斗霜、勇敢頑強(qiáng)的精神，這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
寒冷的冬天，西北風(fēng)卷著雪花，許多花草樹(shù)木經(jīng)不起風(fēng)雪的考驗(yàn)，而松柏卻勇于拼搏，在寒風(fēng)中傲然挺立。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上開(kāi)滿了“銀花”，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪球簌簌地落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、擲雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快要把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)。
我愛(ài)我們的校園！
校園話題作文4
光陰如水，轉(zhuǎn)瞬，六年欲去。念我將已，何忍與處于六年之學(xué)分？
六年之時(shí)，馳之，但此六年之情則摯之。六年以來(lái)之每事皆印象深，每事皆使我為記。其若匯成一本書(shū)，言我六年之事，眾之事中，有與人為甜之味也；有為人所苦之味者；亦有與人為酸之滋味也。
猶記三年級(jí)之第一場(chǎng)冬雪。其一，日不停地著，雪花如鵝毛般天，在空中飛，如小女空中快樂(lè)之舞……
是日下午，當(dāng)坐教室里之人聞之：“二三子，今冬之一場(chǎng)雪，俱出玩雪！”�！蔽以俨灰植蛔⌒刂兄�(dòng)與歡，一窩蜂者出矣教室。
我至矣操場(chǎng)上，操場(chǎng)上雪足有一尺多厚。履于其上，作“咯吱，咯吱””，有節(jié)之聲，真大生矣。我尋了一處有光者，始堆雪人矣。我先為身，師以雪成于同，我力拍實(shí)。我數(shù)又更以雪運(yùn)往。眾人忙的在，惟張澤園在旁閑，悠悠之玩。
諸生個(gè)個(gè)凍之面赤，指如蘿卜者。然皆不顧，猶一勁也忙著。過(guò)我之力，雪人之體備矣。下即頭也。我與師共掬起雪，增之雪人之身，然后漸減。
而我?guī)熒�，合手飾雪人。則此一“雪人先生”而生矣。
我看雪人，師出之機(jī)，“啪，啪”則與我留了美之間。此事最使我難忘。愿我六班之人已后，無(wú)論如何，皆勿忘我之母校及六年者同。
母校兮！生兮！師哉！汝苦辛之養(yǎng)了我，豈將汝忘？
校園話題作文5
雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大，但我的校園生活豐富多彩。
我每一天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校，在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng)，課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今，老師讓我主持每一期的板報(bào)，在這一活動(dòng)中，我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí)，還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野、提高我的組織潛力、動(dòng)手潛力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。
我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外用心查找資料，動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)資料的彩圖，使我的畫(huà)畫(huà)技巧潛力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
就拿上一期的板報(bào)：“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病，來(lái)講吧，我用課外時(shí)間用心查找資料，從中我明白“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料，讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作，不同的資料，鍛煉了我的動(dòng)手潛力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。
豐富多彩的校園生活充實(shí)了我，提高了我個(gè)人的綜合潛力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。
校園話題作文6
今天是個(gè)快樂(lè)的晚上，我們?nèi)页酝曦S富的晚餐后要去校園。
到了校園，那里已經(jīng)是人山人海，可真熱鬧。我看見(jiàn)了有很多小豬以友好的方式來(lái)歡迎我們，還有兩位穿著五顏六色衣服的仙女隨著音樂(lè)翩翩起舞，中間有幾條鯉魚(yú)在浪花中配舞呢。
隨著人流，我們來(lái)到了一個(gè)奇怪的攤位。他們的促銷方式真是與眾不同。那些攤主邊隨著音樂(lè)舞動(dòng)，邊烤著羊肉串，另外一只手配合著搖動(dòng)著扇子，像是只彩色的蝴蝶在火中飛舞，人們欣賞著，沉醉在音樂(lè)和香味中，久久不愿離去。
一路上，媽媽死死拉住我的手，像是怕我溜走了似的。我們艱苦地移動(dòng)著自己的身體，鉆進(jìn)一個(gè)比較擁擠地?cái)偽�，我看到了這個(gè)攤位的招牌“洪七公叫化雞”。只見(jiàn)一個(gè)廚師拿出一團(tuán)黃泥，放在板上飛快揉起來(lái)。不一會(huì)兒，黃泥就變成了一個(gè)大泥餅。接著廚師又拿出了一只肥雞，外面便熟練地包上了荷葉，還有剛做好的大泥餅。然后，放進(jìn)一個(gè)大桶里烤，不一會(huì)兒，桶里就發(fā)出了陣陣香味，我口水都要流出來(lái)了。
人們帶著滿載而歸的喜悅和笑容依依不舍的離開(kāi)了。
校園話題作文7
我們的校園座落在南京市棲霞區(qū)，被稱為“南京園林式校園”。
站在校門口，只見(jiàn)我們的左手邊有一塊巨大的大理石，上面雕刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字——南京市仙林小學(xué)。走進(jìn)校園，只見(jiàn)左邊有一泓清泉從假山上飛流直下。我們向右走去，來(lái)到鳳鳴路，右邊有一座小涼亭。繼續(xù)沿著“鳳鳴路”朝“朝鳳路”走去，只見(jiàn)迎春花的葉子青翠欲滴的，薔薇花香氣撲鼻。這真是一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)呀！我們繼續(xù)順著走路線走了大約300米，來(lái)到了“芳菲苑”。五顏六色的日本櫻花、睡蓮等，正擺動(dòng)著它那光彩照走的舞裙，快樂(lè)地翩翩起舞呢！在這些樹(shù)木的下方，有一大塊蒼翠的三葉草和少許的四葉草點(diǎn)綴著。它們有的微微頷首，好像在思考著什么；有的舒展雙臂，好像在享受大自然的芬香；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在為什么事情做著打算……
走出芳菲苑，我們又回到了教學(xué)樓。有一個(gè)大大的雕塑——啟航放置在大門前。它告訴我們——好好學(xué)習(xí)，天天向上！多么美麗的校園��！它真是一個(gè)名副其實(shí)的“綠色校園”啊！我愛(ài)我的校園！
校園話題作文8
在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間，顯得格外美麗動(dòng)人。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)驚嘆：哇！寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書(shū)聲；還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹(shù)、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花，夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶，秋有滿園的桂花香氣，冬天還有蔥郁的樹(shù)草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……
我可認(rèn)為，最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落，都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥(niǎo)聲，這時(shí)，你的心就貼近了自然，什么也別想，好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥(niǎo)叫吧，好好享受這清脆如銀鈴般的鳥(niǎo)聲吧！校園里的鳥(niǎo)聲十分獨(dú)特，不是成群的亂鳴，而是一只一只輪流地鳴叫，像是排好了值日一樣，又像是與你聊天；這么多聲的鳥(niǎo)叫，一聲有一聲的韻味，一聲有一聲的感覺(jué)，聽(tīng)聽(tīng)這一聲，很美，聽(tīng)聽(tīng)那一聲，也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲，可以放松心情，解除煩惱；學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲，可以增加興趣，提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā)，詩(shī)意從悅耳的鳥(niǎo)鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥(niǎo)聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏，那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園，你能說(shuō)不美嗎？
怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛(ài)我們的美麗校園。
校園話題作文9
進(jìn)入校園，他被看見(jiàn)高聳的杉樹(shù)花壇在兩個(gè)醒目的大屏幕。走在花壇邊，你可以看到一個(gè)健康的石頭，完整性和博雅石的石頭。中央花壇是渾水一個(gè)小池塘。池仍然站在幾個(gè)假山。花壇以東的地方是布滿松針和樹(shù)葉，兩個(gè)老男人正在雕刻的國(guó)際象棋一塊石頭。
繞過(guò)花壇，你可以看到一個(gè)簡(jiǎn)陋的健身房。墻上幾幅著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員的肖像已經(jīng)褪色，但一面大旗看起來(lái)像一面新國(guó)旗。還有一個(gè)狹窄的舞臺(tái)和幾個(gè)破舊的羽毛球網(wǎng)。
走過(guò)健身房，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)不是特別大，沿著跑道一圈只有250米左右。操場(chǎng)墻的另一邊是幾棵古老的大樟樹(shù)、幾棵小櫻桃樹(shù)和一些著名的小樹(shù)。沙坑在操場(chǎng)的一角，經(jīng)常被一二年級(jí)的小朋友玩得到處都是沙子。在碉堡的邊緣立著幾根已經(jīng)開(kāi)始油漆的水平桿。
我們來(lái)到了我們最熟悉的教學(xué)樓。我在朝南四樓類，54條木桌和54個(gè)木椅靜靜地呆在教室里。幾名學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始提前到來(lái)早讀。雷丁打破了清晨寧?kù)o的校園。
我沒(méi)有別的校區(qū)校園這么大，這么新的，但我獨(dú)愛(ài)我校園。
校園話題作文10
校園春色陽(yáng)春三月，春光明媚，大地呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意。我們學(xué)校的春色就更迷人了。看，校園里到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭，花壇里的花爭(zhēng)芳斗艷，枝頭的小鳥(niǎo)也快樂(lè)地唱個(gè)不停，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，操場(chǎng)邊一年四季都是那么綠的小樟樹(shù)顯得更有精神了，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里守衛(wèi)著我們的校園。
整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前的那一棵桃樹(shù)上，開(kāi)了不少鮮艷的桃花，它們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的黃蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出頭來(lái)，有時(shí)它實(shí)在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓后面花壇里的月季花也開(kāi)的正艷，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的.婷婷少女，可愛(ài)極了！它們個(gè)個(gè)都打扮得風(fēng)姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
早上，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上活躍著體育健兒們的風(fēng)姿，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，它笑呵呵地看著這個(gè)富有生機(jī)的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。它仿佛也看到春色滿園的校園將會(huì)是碩果累累。四川省 成都市 高新區(qū) 新源學(xué)校 五年級(jí)二班黃希希
校園話題作文11
春天的校園最理想的是放下書(shū)包，奔向操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的就是高高的領(lǐng)講臺(tái)，兩排種著高大的樹(shù)，好像兩位嚴(yán)肅的放哨兵一樣，保衛(wèi)領(lǐng)講臺(tái)，保衛(wèi)操場(chǎng)。接著還時(shí)不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng)，讓我把一天的疲勞都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后……再轉(zhuǎn)身一瞧，便是一幢高大的體育場(chǎng)，這幢體育場(chǎng)分兩層，第一層是幼兒園小朋友的樂(lè)園，五彩的墻上畫(huà)著栩栩如生的可愛(ài)的小動(dòng)物們，還有各種好玩的玩具，陪伴著小朋友們?cè)谧约旱臉?lè)園里玩耍。第二層就是許多運(yùn)動(dòng)員們比賽的地方了。每當(dāng)我們比賽的時(shí)候，這里就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)了。
回過(guò)頭來(lái)，往北走，看見(jiàn)的東西越來(lái)越多了。首先，往東走的第一個(gè)看到的就是我們學(xué)校的苗苗種植園。進(jìn)入種植園，一片花花綠綠的蔬菜就擺在眼前，看得我真是眼花繚亂。不僅如此，蔬菜的品種也很多，黃澄澄的土豆，白花花的大蒜，頭上還插著一根綠綠的芽。其中，最有趣的還是雪菜了，它的樣子像雪花，可顏色卻是綠色的，好像是雪花掉染缸變綠色，真是有意思。
走出種植園，沿著紅色的塑膠跑道走，就到了健身器材區(qū)，我一看器材就勾起了我和同學(xué)們玩器材的回憶，啊，是器材增添我們美好的回憶；是器材給我們快樂(lè)，是。器材可真好��！
有孩子們的聲音的春天的校園是幸福的；有鳥(niǎo)的歌聲的春天的校園是可愛(ài)；有花草和生機(jī)的春天的校園是美麗，啊，春天的操場(chǎng)你在我心目是獨(dú)一無(wú)二的。
校園話題作文12
叮呤呤，叮呤呤，鬧鐘像往常一樣把我從夢(mèng)中吵醒，呀!都六點(diǎn)半了，我立馬起床，穿好衣服，快速洗刷完后，吃了早點(diǎn)，急忙帶上紅領(lǐng)巾和小黃帽，背著小書(shū)包，飛也似地跑到學(xué)校門口，呀!怎么連一個(gè)人都沒(méi)有，我一看我的手表，原來(lái)昨天晚上把鬧鈴訂早了十分鐘，難怪校門還鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)耐，我只好坐在門口的石頭上等著，學(xué)校是一片安靜。
十分鐘后，校園里不再那么安靜，保安叔叔打開(kāi)校門，學(xué)生像子彈一樣沖進(jìn)校門，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，訓(xùn)練中的學(xué)生幾分鐘就汗流浹背，教室里也熱鬧起來(lái)，突然，廣播里每節(jié)課都傳來(lái)一陣鈴聲，教室里立刻安靜下來(lái)，老師走進(jìn)教室，到了中午，下課后，學(xué)生收拾好了，跑到飯盒里，因?yàn)槿颂啵瑢W(xué)生幾乎失去了生命，學(xué)生吃得吃不到驚喜，勺子一天吃得滿滿的。學(xué)生們還去吃了兩頓長(zhǎng)飯，之后剩下的學(xué)生很長(zhǎng)，有些學(xué)生在跑步，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，課后，閱讀后，開(kāi)始上課后，兩節(jié)課準(zhǔn)備下樓。看，每個(gè)班都和老師一起走出了學(xué)校..天黑了，叔叔又把門鎖上了，校園里和早上七點(diǎn)前一樣安靜。這是我們學(xué)校每天的變化。
校園話題作文13
走進(jìn)校園，眼前是那么的熟悉，那么的親切，那么的舒適。
我喜歡校園里的花草。花園里的小青草點(diǎn)綴著各種顏色的小花：紅、黃、白、紫。各種各樣的花像趕來(lái)一樣聚集在一起�？矗奂t色的玫瑰花瓣一層又一層，還散發(fā)著陣陣清香。五顏六色的丁香花，在微風(fēng)中搖擺，真的像一個(gè)霸道的樂(lè)隊(duì)為我們演奏美妙的音樂(lè)。這些五顏六色的花使校園變得五彩繽紛。
我愛(ài)校園的那蒼勁挺拔的雪松。他們站在每4個(gè)顯著的花園奇秀的中心，杉樹(shù)枝繁葉茂，遮天蔽日，像一把大傘分心。在陽(yáng)光下，雪松綠燈，亮綠色。微風(fēng)，樹(shù)葉“沙沙”的聲音，好像唱虛虛。這四款高大雪松為校園增添了不少活力。
我愛(ài)校園里活潑可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)們?cè)谡n堂上總能看到求知若渴的眼神，全身心投入到上課的樣子。十班，到處都能聽(tīng)到同學(xué)們玩耍，歡呼，看到他們乖巧的身影。在慈善活動(dòng)中，他們一起伸出溫暖的雙手，為有需要的學(xué)生捐出零用錢。為校園營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。
我愛(ài)校園里和藹可親的老師。當(dāng)我們做作業(yè)有困難時(shí)，老師總是耐心地解釋。無(wú)論他們說(shuō)了多少次，他們都不會(huì)停下來(lái)，直到我們明白。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師就不火，經(jīng)常給我們講一些故事，讓我們明白道理。“做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，但改正過(guò)來(lái)還是好學(xué)生。我們的老師從不打我們，總是面帶微笑，經(jīng)常和我們一起玩。每當(dāng)我們考試不及格時(shí)，他就鼓勵(lì)我們：“不要灰心，再努力一定能取得成功�！彼麄兘o我們信心和力量，他們帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
校園話題作文14
我在一個(gè)美麗的校園上學(xué)。這個(gè)校園有五顏六色的花朵，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的教室。
春天，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，他把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)吹綠了。他把可愛(ài)的小花朵吹醒了，他把太陽(yáng)爺爺帶過(guò)來(lái)了。校園里煥然一新。下課了，操場(chǎng)上有許多的小朋友在做游戲，多么美好啊！
夏天，太陽(yáng)正在毒辣辣地?zé)蟮兀幌翊禾炷菢訙睾土�，可茂盛的大�?shù)姐姐他在幫助我們，她的頭發(fā)長(zhǎng)得更長(zhǎng)了了，像一把大雨傘。下課了，小朋友們?cè)谙逻呑鲇螒�，涼快極了。
秋天，校園里的顏色變了，紅色、橘色、褐黃色。遠(yuǎn)處的小朋友在踩積累在一塊的樹(shù)葉，那聲音真好聽(tīng)！忽然，我抬頭一看漫天飛舞的落葉竟變成了一只只蝴蝶，可當(dāng)他們落下時(shí)，才知道它們只是落葉。
冬天，它雖然比不上其他的三個(gè)季節(jié)，可當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候，校園里又變了顏色，到處一片雪白。現(xiàn)在是下課時(shí)間，小朋友在打雪仗，有的老師在堆雪人玩，而在這高興的時(shí)候，我抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)樹(shù)木的衣服還在，只是被冬天姐姐換成了白銀色，那顏色多么好看啊！
我愛(ài)我的校園！
校園話題作文15
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園，我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜、怒、哀、樂(lè);傾聽(tīng)過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候，她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天，鮮花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹(shù)，長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹(shù)下乘涼，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片，秋風(fēng)掠過(guò)，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上，一棵棵樹(shù)上的果實(shí)，一顆接一顆的落下來(lái);冬天，樹(shù)上已是光禿禿的，大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂(lè)。校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng)，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄。接著，就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)。看：大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛，專注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度，比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;下課了，大家放松放松，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!它，仍然是我們歡樂(lè)的源泉;它，是我們知心的好伙伴。
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