美麗的冬天小學(xué)作文精選7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的美麗的冬天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的冬天小學(xué)作文1
雪是哈爾濱冬天的象征,哈爾濱以雪而聞名,雪也因?yàn)楣枮I而美麗迷人。
哈爾濱又稱冰城,與雪花有著不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨,但這銀裝素裹的世界,又讓人們忘卻寒冷,和雪花一起翩翩起舞;撲倒在蓬松的雪地里,感受大地的美麗,天空的蔚藍(lán)和地球的呼吸。
冬天不再沉睡,因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé),那就是讓天氣變冷,讓雪花飄灑,讓人們快樂(lè),讓這冰天雪地生機(jī)勃勃。雖然沒(méi)有動(dòng)物的追逐嬉戲,但冬天依然生機(jī)盎然。啊,冬天!你為何如此深沉,如此耐人尋味,總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤?
我摔在雪地里,沒(méi)有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,絲絲的涼意滲入我的心扉,我酥了,一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神……雪,你融化著自己,帶給人們快樂(lè)。而這只是千千萬(wàn)萬(wàn)雪花的縮影罷了。
水,溫柔細(xì)膩;雪,清涼典雅;冰,堅(jiān)毅剛強(qiáng);蒸汽,虛幻縹緲。雪既具備水的細(xì)膩,也具備冰的寒冷,還具備蒸汽的縹緲,它會(huì)使人浮想聯(lián)翩。它會(huì)令人想起騎著麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人,或一個(gè)個(gè)寓意深刻的冰雪童話,還有可能想起小時(shí)候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們?cè)S多美好而使人向往的記憶,讓人想永遠(yuǎn)待在這寒冷而溫馨世界,不忍離去。
任何奇妙的東西都不是永恒的,當(dāng)一片雪花落到你的手心融化的時(shí)候,你的心會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味。是一種快樂(lè),一種悲傷,還是一種憤怒?說(shuō)不清楚,只覺(jué)得手掌火辣辣的,有點(diǎn)兒奇妙的感覺(jué)。此時(shí)它留給人們的印象,已不是一滴死氣沉沉的水,它仿佛有了生命,正在努力反抗。
此時(shí)我的感情就變成了惋惜,開始惋惜這滴不被人理解的生命。當(dāng)它完全蒸發(fā)掉之后,我才抬起頭,環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn)四周的事物竟都活了起來(lái),就連灰塵都仿佛有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天,才能被人發(fā)現(xiàn)。廣闊無(wú)垠的天地,清涼典雅的雪花,似乎都被賦予了生命,正在向人類講述許多鮮為人知的故事。
我對(duì)生命有了新的理解:不是會(huì)動(dòng)的東西才叫有生命,任何東西都有自己的故事。我們應(yīng)該對(duì)任何事物都有一顆敬畏的心,這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。
美麗的冬天小學(xué)作文2
冬天來(lái)了,冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活動(dòng)。冬天在我眼中,是一個(gè)…… 冬天一來(lái),風(fēng)兒也不再是微風(fēng)了,成了“呼呼”的北風(fēng)。梧桐樹、楊樹、柳樹等樹爺爺換上了棕色的棉襖,樹葉也都消失了,枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷,不知跑到哪兒去了,只留下一些干枯了的碎草葉。
這樣的冬天很難看,但有了一些植物就富情調(diào)了,想必大家已經(jīng)猜到了,它們就是——松樹和常青樹,它們雖然不如剛發(fā)的新芽蔥綠了,但還是郁郁蒼蒼的,為冬天增添了幾分亮點(diǎn)。 冬天最美麗的要數(shù)下雪的時(shí)候了,你看那一片片雪花,小精靈似的積堆在一起,越來(lái)越多,山上白雪皚皚,樹上花雪層層,簡(jiǎn)直成了白色的世界。
最引人注目的是那傲雪獨(dú)放的梅花,那一朵朵、一簇簇,白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋著塊塊雪花,這梅花的顏色和白色相融,別提多美了,再加上花兒還散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味,讓人陶醉其中…… 下雪時(shí)不僅美麗,而且呀還有很多獨(dú)特的游戲,比如……你一定會(huì)脫口而出——“打雪仗!堆雪人!”別看這種游戲玩了幾代了,但是玩了還想玩,因?yàn)樗鼊e有一番情趣。每當(dāng)下完雪,小伙伴們就會(huì)不顧寒冷,高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗,他們?nèi)宄扇海瑑扇合喙,大家人地上抓一把雪,按?shí)了,猛得一扔,只聽(tīng)“啪啪”幾聲,幾個(gè)小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了,但是歡笑占據(jù)了寒冷和疼痛,大家仍樂(lè)得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢,在堆雪人。
大家手腳麻利地滾出一大一小兩個(gè)雪球,摞在一起,在用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用石子擺出一張笑著的嘴,再插個(gè)掃帚,就ok了!大家圍著雪人又蹦又跳,然后又講出一個(gè)又一個(gè)的故事,到處回應(yīng)著歡聲笑語(yǔ)。 冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活動(dòng)。我愛(ài)我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂(lè)的冬天。
美麗的冬天小學(xué)作文3
冬天到了,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),唯一第一時(shí)間能夠告訴我們冬天到來(lái)的卻只有墻上的日歷。
——前記
校園的冬已經(jīng)到來(lái),但是,粗心的人還是看不出端倪來(lái)!那么,讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉湎聦ひ挾淖阚E——地上散落著的黃葉子已在陽(yáng)光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒,向伙伴們?cè)V說(shuō)著一生美麗的故事。原本以為操場(chǎng)上會(huì)因?yàn)槎斓氐絹?lái)而變得無(wú)趣。但恰恰相反,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健將們盡情地放飛自我,在寒風(fēng)中灑下汗水,獲得陣陣喝彩聲!晨練時(shí),操場(chǎng)上,同學(xué)們井然有序地跑步、健身,無(wú)不讓校園充滿歡樂(lè)。
人們常說(shuō):“冬天,樹兒落光葉子,花兒凋謝失容,小草枯萎發(fā)黃,一切了無(wú)生機(jī)!笨晌也⒉挥X(jué)得,反而覺(jué)得我們的冬生機(jī)勃勃!看,校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準(zhǔn)備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹,正孕育著無(wú)限的生命力,一切是那么的生機(jī)盎然,看得人,好生羨慕!聽(tīng),它們仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快來(lái)和我們一起做游戲吧!”哦,冬,不只是花草樹木生氣勃發(fā),人亦然。
教室里沒(méi)有因冬天地到來(lái)而遲到的同學(xué),同學(xué)們一刻不停地努力奮斗著!早晨,學(xué)校傳出了陣陣?yán)世实淖x書聲,似乎可以抵擋寒風(fēng)。我們見(jiàn)面時(shí)的一聲“你好”幾乎早已經(jīng)成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里,總是見(jiàn)到一些人熟練地舞動(dòng)著手中的紅筆,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)提高時(shí)總是情不自禁地流露出微笑,滿意地欣賞著作業(yè)本!他們時(shí)刻見(jiàn)證同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的歷程——他們就是我們敬愛(ài)的老師!
啊,我們?cè)陉?yáng)光下,在老師的培育中,幸福地成長(zhǎng)!寒風(fēng)中,我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細(xì)心的你還會(huì)捕捉到更多的冬的足跡,那不是冬故意藏起來(lái),而是被勃勃的生機(jī)給溫暖、融化了。
冬天只要你用心去體會(huì),就會(huì)溫暖無(wú)限!
美麗的冬天小學(xué)作文4
早上,我打開房門,看到外面下起了大雪,抑制不住內(nèi)心的興奮,情不自禁地跳了起來(lái)。
放眼望去,遠(yuǎn)處的房屋、田地、道路都變成了白色,大自然一下子披上了銀色外衣?吹綕嵃谉o(wú)瑕、無(wú)邊無(wú)際的世界,感覺(jué)我們熟悉的環(huán)境變得更美麗、更有趣了,我高興得手舞足蹈,忘卻了、也未感覺(jué)到天氣的寒冷,高興地沖到門外,在雪地里發(fā)了瘋似的蹦著跳著,跑來(lái)跑去,還哼唱著自己喜歡的兒歌。
千變?nèi)f化的自然景觀,讓我感受到了大自然的神奇。一場(chǎng)大雪過(guò)后,冬季里原來(lái)凋零的樹木變得生機(jī)勃勃,像開滿了白色的梨花,好想去摘掉一朵聞一聞,讓我第一次親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的美妙奇觀;原來(lái)五顏六色的汽車,統(tǒng)一穿上了白色外套,潔白無(wú)瑕,真不忍心用手去觸摸,怕弄臟了它們的衣裳;房前屋后的水泥路,也被大雪覆蓋,像一條白色的地毯,比原來(lái)干凈多了、平整多了,好想躺在上面美美地睡一覺(jué)。
到了學(xué)校,看見(jiàn)旗桿上也掛滿了雪,像沾了白奶油的巧克力棒,好想上去啃一口;主席臺(tái)被厚厚的積雪覆蓋,像是一個(gè)蹦蹦床,很想到上面去跳一下;操場(chǎng)上也都是雪,像鋪了一層厚厚的.沙糖,心里想如果能去做一頓棉花糖大餐,將是一件非常高興的事。
要數(shù)最令我難忘的高興事,那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子,全副武裝跑到操場(chǎng)上,雙手用力合攏,捏出一個(gè)雪球,朝著自己的目標(biāo)砸去,你來(lái)我往,砸來(lái)砸去,手很涼,心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂(lè)乎,堆出了一個(gè)傻乎乎的雪人,小小的頭,烏黑的眼睛,彎彎的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,胖胖的肚子,微笑的表情,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友們,HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在寒冷的空氣中飄蕩,感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)了。
這場(chǎng)雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐,給我的童年增添了很多難以忘記的快樂(lè),也讓我更加喜歡冬季了。
美麗的冬天小學(xué)作文5
春天是大地母親展露新顏的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞;夏天是太陽(yáng)公公喜上眉梢的季節(jié),驕陽(yáng)似火,生機(jī)勃勃;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),五彩斑斕、絢麗多彩。而冬天呢? 似乎有些蕭條、冷酷。但在我眼中,冬天也有著它別致的美麗。
冬天有燦爛的朝霞、美好的夕陽(yáng),也有藍(lán)天白云、青山綠水,更有那凌寒怒放的臘梅,那清幽、馥郁的芳香沁人心脾,使人神清氣爽;那細(xì)小的鵝黃色的花朵綴滿枝頭,黃得那樣細(xì)膩而有質(zhì)感;至于那先春而開的紅梅,就更是風(fēng)姿綽約,惹人喜愛(ài)。
冬天更有那如粉、如沙的雪。一朵朵潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪飛到樹上,樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;雪落到地上,軟軟的,踩上去“咯吱咯吱”地響。雪住了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光下的雪透著晶瑩與閃亮,透著潔凈與安詳。雪色無(wú)塵而純粹,雪景無(wú)聲而靚麗,仿佛到處都有了神秘的畫意。
冬天的太陽(yáng)是最惹人喜愛(ài)的。日落的景象更是迷人,那輪廓像一輪飽滿的圓月,大大的,而顏色卻是分外的鮮嫩,像剛從蛋殼里剝離出來(lái)的蛋黃,仿佛要滴落下來(lái)似的。光芒不再刺目,不是一團(tuán)火、一盆炭,而是汪汪的眼睛,讓人覺(jué)得可親。太陽(yáng)有時(shí)掛在林梢,有時(shí)墜落山顛,但依戀著,遲遲不忍離去,你的目光也久久追隨著。這時(shí)你會(huì)羨慕那山上的草、林間的鳥,因?yàn)樗麄冸x它是那么近。
冬天黃昏的燈光是多么溫暖。寒冷的冬天誰(shuí)都想早早回家,享受親人團(tuán)聚的一份暖意、一份快樂(lè)。為了這一份暖暖的親情,為了一個(gè)冬天里的節(jié)日,火車在風(fēng)雪中奔馳,航班在爭(zhēng)分奪秒地飛行,只有不尋常的冬夜才能容納相見(jiàn)時(shí)難的甜酸苦辣……
是的,冬天比不上春天的生機(jī)勃發(fā),比不上夏天的活力,更不及秋天的唯美。但少了冬季,就仿佛四季詩(shī)篇中少了一個(gè)完美的休止符一般。細(xì)細(xì)地品味,冬天具有的又是何種與眾不同的風(fēng)景,它具備的又是何種崇高的品質(zhì)。
讓我們一齊吶喊:“冬天也美麗!”
美麗的冬天小學(xué)作文6
不經(jīng)意間,窗子外面已經(jīng)寒風(fēng)刺骨,已經(jīng)有雪花在天空飄逸著。原來(lái),冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨了,雪花就是它帶給人們最好的禮物。冬天爺爺隨意地把雪花撒向人間,凌空劃過(guò)幾道白色的弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞……
在冬天,一切都是純凈的白色。冬天爺爺命令植物穿上白色的衣服來(lái)迎接他老人家的到來(lái)。呵,但是冬爺爺可真善變,到了人們居住的地方就變得溫柔起來(lái)。冬爺爺溫柔地愛(ài)撫著人們的房子,輕輕地幫這些房子穿上白色棉衣。從高處眺望,世界都被冬爺爺調(diào)成了白色的雪!肮,下雪了!”“好美呀!”“雪花——你好——”這都是昆明孩子們歡樂(lè)的喊叫聲。在四季如春的昆明,很少下雪,就算是偶爾下了,也不會(huì)像北方那樣冰封千里。所以,我們很喜歡雪。記得,在我八歲時(shí),是我最難忘、最快樂(lè)的一個(gè)冬季。那時(shí),我和媽媽一起到街上賞雪。我抬起手來(lái)迎接“雪花公主”,但是她好像很害羞,一接到手,就消失不見(jiàn)了,唯一留下的,是一滴淚水。
團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)穿著白色薄紗裙的小姑娘在跳舞。她們有的只是默默地尋找方向,然后向著目的地降落。可能落在了一朵花上,待到春天,它將開成最美的一朵;可能落在一棵微不足道的小草上,待到春天,它將綠意盎然。有的雪花很頑皮,在空中上下飛舞;有的則像舞蹈演員似的,旋轉(zhuǎn)落地……
在冬天堆雪人、打雪仗是最愉快不過(guò)的事情了。有一次,我們約了幾個(gè)小伙伴在一起堆雪人。先堆一個(gè)大球,在大球上再堆一個(gè)較小的球?墒谴笄騽倓偠淹,有幾個(gè)頑皮的小孩就開始使壞了。一個(gè)不留神我就被一個(gè)雪球打中了。但是,我也不是好欺負(fù)的,乘他們正在揉另一個(gè)雪球的時(shí)候,我“嗖”地一聲扔了一個(gè)出去,只聽(tīng)“啊”的一聲驚叫,于是,一場(chǎng)熱鬧、激烈的打雪仗比賽開始上演了……
雪,還在下。依然在空中飄逸、飛舞……
啊!,愛(ài)冬天爺爺送給我們的美景、雪花和游戲!
美麗的冬天小學(xué)作文7
敞開那扇大門,踏入這個(gè)世界,享受這種美麗。它,白的圣潔,白的神圣;它,我愛(ài)它。
冬,一個(gè)多么好聽(tīng)名字,下面的兩點(diǎn),好似代表著雪花,哇!這個(gè)字多么的富有詩(shī)意,怪不得這個(gè)季節(jié)如此美麗。
聽(tīng),那雪花飄落的聲音,孩子們踩雪的聲音,和那水結(jié)成冰的聲音,都那么好聽(tīng)。
每個(gè)冬天,都會(huì)下一場(chǎng)隆重的大雪,向人們宣布她的來(lái)到,她穿著白色的長(zhǎng)袍,披著銀色的輕紗,把她的美展現(xiàn)給人們觀看。她給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給天空添加了幾分姿色,讓那小樹也結(jié)上了厚厚的冰,讓它像冰雕一樣閃著寒光。人們可能有點(diǎn)怕冷吧,但他們?yōu)榱擞^看那種美麗,還是穿著皮鞋,套著羽絨服,戴著毛線帽和毛茸茸的手套出現(xiàn)在這冰天雪地之中,用手機(jī)拍下這美麗的雪景。
在鄉(xiāng)下,這雪的樣子可不一樣,城市里的樹木大多還有枝葉,而鄉(xiāng)下卻不一樣了,山上山下,樹葉兒的葉子掉得精光,只有不怕寒冷的松樹、柏樹在風(fēng)中挺拔。那山上被雪覆蓋,像一條肥大的銀蛇。田野是多么可愛(ài),好像一張張白色的面餅在寒風(fēng)中睡覺(jué),睢一睢那河面,結(jié)著厚厚的冰層,有幾只小鴨子在上面“溜冰”,那些可愛(ài)的鄉(xiāng)村孩子,用兩塊木板放在腳底下做成簡(jiǎn)易的滑板,在馬路上滑冰。
那些土里的蔬菜呀,經(jīng)不住冬天的寒冷,一個(gè)個(gè)都耷拉著小腦袋,在向冬天屈服,那白菜呀,結(jié)了一層層厚厚的冰霜,像冰雕大白菜一樣在地里閃著寒光。那窗上結(jié)著厚厚的冰花,恰好與冬天的特色相符合,那路上好似沒(méi)幾個(gè)行人在走動(dòng),可能是怕冷的緣故吧,一個(gè)個(gè)都在層里烤火,只有那調(diào)皮的孩子在地上堆雪人,打雪仗。
那竹林里依舊是那么綠,那竹子還是那么蒼勁挺拔,在寒風(fēng)中靜默,真不愧是其中“歲寒三友”之一。那梅花呀,不知是哪來(lái)的一股猛勁,竟會(huì)在冬天開放,不過(guò)也好,它也給冬天增加了一份美麗,讓人也更加覺(jué)得冬天是個(gè)好季節(jié)。所以呀,因?yàn)橛辛嗣坊,竹子,等等物品,冬天才?huì)如此美麗。特別是那梅花,看著有點(diǎn)桃花的味道,想到桃花,估計(jì)人們也會(huì)想起希望吧!
冬,好美的季節(jié),我愛(ài)它。
【美麗的冬天小學(xué)作文精選7篇】相關(guān)文章:
《美麗的冬天》小學(xué)作文02-20
美麗的冬天小學(xué)作文【熱】02-01
【熱門】美麗的冬天小學(xué)作文02-01
美麗的冬天小學(xué)作文【推薦】02-01
《美麗的冬天》小學(xué)作文15篇02-20
美麗快樂(lè)的冬天作文02-23
關(guān)于描寫美麗冬天的作文02-24
描寫美麗的冬天作文(6篇)02-15
冬天小學(xué)作文精選15篇02-02