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長作文

成長的初一作文

時間:2022-10-11 15:41:31 長作文 我要投稿

成長的初一作文(通用22篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長的初一作文(通用22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的初一作文(通用22篇)

  成長的初一作文 篇1

  時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。在成長過程中的我們曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受傷。但在一次次的變化中,我們仿佛是那只破繭的蝴蝶,極力想展翅飛翔。那推動我們飛翔的翅膀,便是我們成長的后盾,最堅固,最偉大。

  我,膽小的我,不敢獨處一室安心睡去。

  夜,已深了,躺在床上,自己嚇著自己,以為有鬼魅,久久不能睡去。本以為,伴我的,只有那冷清的月亮;歌唱的蟋蟀;輕拂的南風;根本無存的鬼魅。

  忽然,門,“吱扭”一聲開了,甚輕微,甚細小,不扎起耳朵,難以聽到。借助月光,偷眼觀瞧——是母親。頭上本已顯白的頭發(fā),像極了銀絲。我緊忙翻身閉上了眼。母親躡手躡腳的走到了床邊,不看也知道,她一定在深情的望著我,我知道,是因為她明白我膽小,不敢自己睡覺,便來看我。許久,母親挨近,將被子從頭至尾,輕微、細心、溫柔的給我蓋好,輕輕,拍了拍我,轉身,又是輕輕的走開了。不知為何,那一夜,因為心里有她的來過,我睡的很香,不怕所謂的鬼魅,不怕心里的鬼魅。

  因為是教師子女的緣故,夜晚回寢,同父親一個屋子居住。每天夜里,不知因為什么,夜晚肚子總會像個小孩子般哭叫,于是,父親便總會出校給我買些東西。冬日夜冷,夏日夜雨也阻擋不了父親。每次回寢,桌上總會放著肉夾饃等小吃。我一邊津津有味地吃,一邊問父親:“爸,你怎么不吃?“父親總會說自己在外邊吃過了,不餓。之后,我才明白,父親很忙,一天到晚連他最愛的書本也不一定有機會翻上幾頁,哪有什么時間出去吃飯?不用問,爸爸一定是給我買完便趕忙回來繼續(xù)工作了。

  成長的后盾,永遠那么堅固。

  成長的后盾,永遠那么細心。

  成長的后盾,永遠那么無私。

  成長的后盾,一直,伴著我,陪著我,從膽小,軟弱,到自立,自強。

  成長的初一作文 篇2

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時,我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮,沒有煩惱的嗎?隨著一天天長大,煩惱也逐漸多起來了。

  記得在六年級的時候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來!白鳂I(yè)做完了沒?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了,“當,當,當 ”墻上的鬧鐘敲起來了,我一看,已經(jīng)十二點鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒做,想到老師那嚴厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去,教室傳出了同學們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲,棍子落在講臺上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說:“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡單的題都不會?”我頓時清醒過來,一看自己的練習本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時,我腦子全亂了,這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負擔。 上了初中,更多的煩惱也會接踵而來,陸陸續(xù)續(xù)。

  如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。

  煩惱啊煩惱,我何時才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河里自由自在地暢游。

  耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 ”

  成長的初一作文 篇3

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長的陽光下,短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。

  有的人說煩惱是電視正看在興頭上,電停了;有的人說煩惱是在寫作業(yè)時有道題解不出來;有的說煩惱是學習任務太重,作業(yè)太多,知識點太雜。而我卻要說,這些都不值一提,算不得真正的煩惱。

  我的煩惱一方面也是來自學習,但卻是他人導致我煩惱。每天早上來到學校,就有許多同學向我借作業(yè)抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借,但我覺得這個習慣不好,于是乎我就給他們講道理:“行為日久成習慣,習慣日久成性格,一個人的性格將決定他的一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄,就會養(yǎng)成一直依賴別人的性格,就會不求上進,就會庸庸碌碌,你想這樣嗎?”可他們卻嬉皮笑臉的說:“這是最最最最后一次啦!我保證以后再也不借了!”但下次他們又是這樣說的。我真的想說:“I服了you!”我一直不知道怎樣解決這個煩惱,借他呢,是助他養(yǎng)成壞習慣,是害他;不借吧,他們便說你小氣。唉!該怎么辦呢!真煩!

  我還有一個煩惱是來自家庭的,父母不理解我,因為他們總是自以為是,甚至蠻橫的說:“大人的話就是對的!

  有一次,我想去安義買筆,因為郭上的筆質(zhì)量不好品種又少。但他們說:“你怎么去啊!不怕被別人拐走嗎?”“不會,我和幾個同學一起去!蔽疫B忙解釋說。但他們斬釘截鐵的說:“不管怎樣都不行!”“哼!”于是我們便僵持了下來,但最后還是我輸了,他們的獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們,他們卻像什么也沒發(fā)生一樣,一點兒也沒有后悔的意思。但“知父母者兒女也!”我能理解他們的良苦用心,我知道他們是擔心我的安全,但這也太“擔心”了吧,何況又不是我一個人去?傊悄銈冓A了,唉!真煩!

  我的煩惱并不止這些,還有人際關系處理不好,學習中也有困難,有煩惱……但煩惱是可以解決的,生活是可以開心的,短暫的陰云是會消退的,天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

  成長的初一作文 篇4

  人們說一個人的成長是在新年,但我真正的成長是在二月二,不是因為我遇到了難事,而是父親的一段話改變了我,它像一把重錘打破我昏昏噩噩的生活,讓我感到這是我十四年里第一次成長。

  我在上初一的時候期中考試我考得不錯,在于別人交談的時候,我都說不會驕傲,但那只是一個對付別人的借口罷了,其實我早已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,我的小學同學任希彤的成績比我高了很多但我卻以她補課為理由,說他成績是由補課才提升的,但是我的心當然知道她在背后所付出的汗水我的父母一說到任希彤我就以一種不屑一顧的態(tài)度來反駁現(xiàn)在想起來心中都充滿了愧疚和深深的歉意,成績是由汗水與努力換來的,每當考試我都貪黑起早,可是用在休息的時間和認真學習的時間根本不成比例,我在學校知識測驗我因為老師開始沒先選我,我就撒個謊說我已經(jīng)背完了,而考試突然讓我去我卻考了個全校倒數(shù)第二,當我知道這個消息,我哭了但我不是因為班級的榮譽,只是因為自己沒有面子,我在家里誰也不怕但我在外面卻讓人欺負,當我讓被班里的女生絆倒,我沒有像個男人一樣反抗,我極力向別人解釋我是一個紳士我會忍讓,但其實我是因為怕她才不反抗,父親說人生的路父母不能幫助你太多,是好是壞只是由自己決定的。這時我的心中出現(xiàn)了一個十字路口,好與壞只是由我自己來抉擇,父母的愛我感到的也只是十萬分之一,其實在父母的話語中都充滿了對我無形的愛,父親生氣時的話語其實是恨鐵不成鋼!數(shù)學的成績在高時我就說是我自己的努力,而處于低谷時我就一味的怪我爸。盡找那些客觀的理由。從不在自身找原因。當父親對我說完那些話后我認真的思考過,也不想排在別人之后了,這是心中好似新生的朝陽我的心中充滿了希望和對明天的期盼。

  二月二龍?zhí)ь^,在我剪下自己的頭發(fā)的時候,落下的不是頭發(fā),而是我那自己浪費的時光,在二月二這一天我成長了。

  成長的初一作文 篇5

  分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。

  從前的我總是很自私,有好吃的、好玩的東西,從不與人分享,總感覺給了別人一點,自己就少了一點快樂。母親常為此事煩惱。

  一次,學校開展游園活動,同學們可以帶上自己喜歡吃的零食和玩具去參加。興沖沖地的準備好自己喜歡的食物和玩具,激動地往學校趕去。在路上,媽媽拉著我對我說:“你帶的食物與玩具,要給別的同學們吃一點、玩一會!币娢覞M臉不情愿,媽媽接著又說道“只要你照著我的要求做了,我就再給你買這些一摸一樣的食物!甭犕赀@番話,我心里開始盤算:如果我與同學分享一點食物就可以再獲得相同的食物,那我不就可以多吃幾包零食啦!想到這,我心中一陣竊喜,于是,我決定破“史前記錄”——給同學嘗嘗我的零食。

  分針快樂地奔跑著,天也明亮起來了。

  經(jīng)過同學們激動地等待后,游園會終于姍姍來到,萬事俱備,只欠東風。只聽老師一聲令下:“游園會正式開始,祝大家愉快!”教室里一下子沸騰起來了。我拿起三包零食,三下五除二就打開包裝,沖到人海中。管他平時關系與我好的,還是不好的,我都給他們一點。分好零食,返回座位,正想品嘗我的最愛,同學們都不約而同地走到我跟前,遞給我各種各樣的零食。

  一會功夫,我的桌上就擺滿了同學饋贈的零食,像個小賣部一樣。人的一生都是在不斷的付出與收獲,有付出就必然會有所回報。這話說得真不錯,不只是工作和學習上如此,就連我這發(fā)零食也是同理。我不但賺了吃的,還一下子增加了許多“勾肩搭背”的朋友。

  從那以后,我的人際關系越來越好,就算沒有媽媽的獎勵,我照樣會與同學們分享,看到同學們臉上的笑容,感到真心快樂。

  “分享”使我明白了它的快樂,也讓我又長大了一點。

  成長的初一作文 篇6

  爸爸:“上課認真聽講!”媽媽:“上課認真聽講!”爺爺:“上課認真聽講!”奶奶:“上課認真聽講!”孩子:“哦,我知道了!”多么熟悉的一句話,多么麻木的一句話!

  這句話伴隨了中國幾代人,父母有沒有真正的想過為什么要說這句話?我們又有沒有真正理解,我們真正的做到課堂內(nèi)容都吸收了嗎?學習是連貫性的,如果某個地方?jīng)]有聽明白,或者某些理解能力差的同學還沒有理解明白,就過去了。后面的課程我們就有一點聽不懂,再后面就根本聽不懂了,因此,我們對學習就失去了興趣,開始厭學、說謊、逃學……壞習慣就產(chǎn)生了。

  我今年11歲,以前上課很難集中認真聽課,喜歡玩東西、講話。因此,做作業(yè)拖拖拉拉的。自從我們班換了幾名新老師,一些曾經(jīng)當過“淘氣包”的同學,現(xiàn)在變成了名副其實的“學習迷”。今天,沈老師第一次帶我們上課,走進教室,只見這里整整齊齊地擺放著40多張條形桌,淡綠色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。

  我們的老師在語文課上先給我們看了一些圖片,看了之后讓我特別難忘。老師打開了大屏幕,首先映入眼簾的是一群農(nóng)村的孩子。他們睡在 “床”上,所謂的床,也不過是幾張破桌子拼在一起而成的。但他們手里還拿著書,在認真的學習。夜已深了,可他們并沒有睡覺,看得是那么專注?吹竭@里,我的眼眶都濕潤了。再看看周圍的同學,就連平時喜歡做小動作、說話的同學也認真地聽起來了。一個11歲的小女孩為了上學,竟然去磚廠打工,每次背80斤的磚要走140米。我被這圖驚呆了:一個那么瘦弱的小女孩,每次背著那么重的東西走,竟然堅持下來了。要是我,絕對受不了。是什么支撐著她這樣做下去呢?是對知識的強烈的渴望。她那憂傷的眼神,仿佛在說:“我要掙錢,掙了錢我就可以上學,讀書!毕氩坏,一個11歲的小女孩竟有如此大的毅力!想想我們,平時作業(yè)多點就不高興;天氣熱點學校沒有及時開電風扇就在那兒埋怨;爸爸媽媽有一點點沒有滿足我們,我們就在那兒發(fā)脾氣,看到這些圖片,我們還有什么理由埋怨呢?

  “叮鈴鈴”下課了,在以前我們早就出去玩了。但是這次誰也沒玩,而是靜靜地看著這些圖片……

  成長的初一作文 篇7

  深深地呼吸了一口,成長的感受是美好的。是這樣嗎?我想是的。我從幼兒園到現(xiàn)在的這段時間是漫長的,也是曲折的……幾年光陰一下晃過,我又邁了一大步子,由“小姐”變成“大姐”,這種成長的喜悅抑制不住的幸福,匯成一股難以抑制的激情。

  成長又是苦的,這是不是與美好有些矛盾呢?不。何以明之?我曾問了一些同學,他們說學習是苦的,但還是甜的。中國有一句古話叫作“十年寒窗苦讀書!睆男〉酱,長輩與老師都一直是這樣教導我們的。正是在這種“苦讀”的教導下,我們一年年長大。與此同時,那種與日俱增的恐懼感也越來越強烈了。人生怕哪一天高考落榜,無顏見爹娘。說句心里話,這時我真的不想長大,因為“五四青年節(jié)”實在不比“六一兒童節(jié)”更有趣味。長大的滋味可真的不好。唉,沒完沒了的測驗……足使我的腦細胞犧牲幾萬個了,雜七雜八的作業(yè),習題……鋪天蓋地。整天起得早,睡得晚。這個要背,那個要練,這個要理解,那個要分析,語文的“之乎者也”,教學的公式定律,外語的“Ving”……我目前最頭疼的是幾何,這不禁使我想起學哥學姐給我的“格言”——“人生到底有幾何,為何苦苦學幾何。學了幾何又如何?千萬別忘該如何。”此外還有政治,可說是背得人唾沫橫飛。只有老媽那句“吃得苦中苦,方為人上人”稍稍撫平了我的心靈。

  盡管我多么不愿成長,但我還要成長,我還是被時間列車推進詩一般的少年。我不愿白白讓時間流過,過完今年生日,我許下諾言:“我不要爸媽的操心與呵護,我要成為一只鷹去搏擊長空!”有風有雨的天,才是正常的天,少年的天空免不了風雨雷電。我不會去想“飛得高,摔得重”,而是只想“只有飛得高,才會望得遠!

  我再次深深地呼吸一口氣。嗯,感覺不同了,似乎有一股生命的活力在我體內(nèi)涌動。成長的感受真多。

  成長的初一作文 篇8

  在我們的成長道路中有許多煩惱,正是這些煩惱,讓我們成長,讓我們懂事,讓我們進步。

  重播牌錄音機

  “還在看電視,不知道五一放假以后就考試啊”“什么,去你姥姥家!你,你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊,好好學習,知道嗎!”這幾句話是我媽媽生氣的時候說的,每天早上我起床就開始說“還在看電視,不知道五一放假以后就考試啊”“什么,去你姥姥家!你,你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊,好好學習,知道嗎!”這幾句話是我媽媽生氣的時候說的,每天早上我起床就開始說,并反復重播,我那幼小的大腦與耳朵么記住這么多啊

  考試倒計時

  “沒做完!你等著,很快考試了,你知不知道!”這是我那可惡的同桌大叫著”“什么,三天假,你寫不出一個調(diào)查報告,你還有什么用啊”“不是要考試了嗎?寫什么!”我故意和班主任唱反調(diào)。

  每天面對老師,同桌,和班主任的嘮叨,而我卻一點也不內(nèi)疚,才放了三天假,才放了三天假,而且還有兩天是補上的就有這么多作業(yè)。

  我的書包都塞滿了,什么教育局說減負,我看真沒錯——,負負得正,那不就是加嗎!我那小胳膊小腿,怎能承受住這么多書啊!(累啊)

  青蘋果的回憶

  我以前的同桌和我關系很好,我們合作也特別愉快,以前,我寫的作業(yè)不認真(現(xiàn)在也一樣)我交一次它就撕一次。它也很暴力,都咬我過,胳膊都青了。

  但是我們兩個關系也很好,可是老師還要分班。不管有什么原因,都不能不顧我們的友誼我,真希望回到原來的班級里去,我真希望時光永遠停留在童年,要不是分班我的好朋友也不會轉學,我的死黨們也不會分開。(老師幫幫忙好嗎)

  這也算是煩惱吧!

  就是這些煩惱,讓我們漸漸長大;讓我們慢慢懂事;也讓我們悄悄進步。

  成長的初一作文 篇9

  遙看成長路上,對我有幫助的人太多,是他們給予我力量,給予我信念……但在其中,陪伴我最長久,給我最大鼓勵的,還是我的家人。

  記得有一次,我正焦急的等待著老師發(fā)試卷。坐在椅子上,手指不停的顫抖,心不停的跳動——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動聲,老師念到了我的名字,我立即反應過來,顫動的走上了講臺,老師接著念道:“65分!”我的心情像石沉大海一樣,立即感到絕望無比。

  回家的路上,看到手中的試卷,就想立刻丟進垃圾桶里,誰也找不到他?墒,我不能這樣做。我思緒萬千,心想:媽媽會不會責罵我?會不會打我?會不會將我關進小屋子里?不讓我出來呢?……想到這兒,我便放慢了腳步,感覺每一步都是罪惡的,膽怯的。

  腳步再慢,但最終還是到了家。我心驚膽戰(zhàn)地跨進家門,看到沙發(fā)上坐著的媽媽,我又害怕了,媽媽看到我回來了,就說到:“回來了!你手里拿的什么?”我心虛的說道:“試……卷”媽媽又接著說道:“這次考的怎么樣?”聽到這兒,我沒有說話,只是將試卷放到了桌子上,然后站在一旁,任由發(fā)落。媽媽拿起試卷,看了看成績,說道:“沒事兒,一次失敗不算什么,失敗是成功之母,只要你以后好好學習,刻苦勤奮,不要總想著玩,以后會好的,媽媽相信你!”聽到這話我熱淚盈眶,走上前抱了媽媽,激動的說道:“媽媽,謝謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯題改了過來,并努力學習。是母親給予了我如此大的動力,是母親讓我心懷信念,努力前行……

  成長中的親情,有很多事說也說不完的,比如:學習累了,回到家中,他們給予我們最大的關懷;,遇到挫折了,是他們給予我們最大的動力;,傷心時是他們安撫我們……這些都讓我們難忘,讓我們奮進。

  我不會愧對家人在成長中對我的幫助,我一定會努力學習,天天向上,將你們作為動力,努力前行!

  成長的初一作文 篇10

  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業(yè)后的那次軍訓就是一次美好的回憶。

  七年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為五天軍訓擔憂了起來。

  第一天,過得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,教官嚴肅的說:“開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  “第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……

  “第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

  到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

  晚飯是自己在家包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟……

  到了最后一天,我們乘上了環(huán)城車之后,我在環(huán)城車上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。

  或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

  成長的初一作文 篇11

  成長,就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星,閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光;成長,就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨,突來的暴雨攔不住你漸已遠去的堅毅背影;成長,就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風,凄冷的北風攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。

  而在成長的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長的!這些就是我所領悟到的。

  我的嘗試是幾年前的音樂培養(yǎng)班拉開序幕的。音樂培養(yǎng)班剛舉辦,我就去“捧場”。我大概學了四年左右的音樂。其中學習的技巧有一項叫做“花舌”,它的意思就是說嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭,使之滾動產(chǎn)生的碎音效果,民間一般稱為“打嘟嚕”。當時是“一對一”的課程,不愛說話,老師讓我“打嘟嚕”我就不打。后來老師讓我回家練習,我練習了很多次,可就是不會。于是,我每天走路、上課都會練習。終于“皇天不負有心人”我回家邊走邊練習。不一會兒有了一點感覺,漸漸地,我練得越來越熟,老師也夸我不止。可是現(xiàn)在,也忘得差不多了!

  呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯嘗試,就一定能夠收獲。所以說:不管我們心態(tài)如何,反正時間永不會等候你,世界永不會可憐你。來!向生活發(fā)出挑戰(zhàn),讓嘗試在成長中無處不在!

  在初中,我讀過莫頓·亨特的文章,他的父親用“走一步,再走一步”鼓勵亨特戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己,走下懸崖。我覺得:無論是誰,都需要如此:循環(huán)漸進,在嘗試中成長,用心成長。

  在人生之路上,我們有很多個第一次,而我們的每一個第一次就是嘗試。

  教師點評:這次作文以“在嘗試中成長”為題,很貼近學生的實際。因為成長是每個人生命中的必經(jīng)階段,每個人的道路不盡相同,但都不是一帆風順的,成長需要每個人多方的嘗試。吳旭冉同學的這篇文章以自己音樂培養(yǎng)班學“打嘟!钡慕(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫到了自己在嘗試中的認識。開篇的一段排比句為文章增色不少,結尾又結合了剛學過的莫頓·亨特的《走一步,再走一步》的感觸,首尾呼應,懂得對知識的活學活用,是一篇成功的習作。

  成長的初一作文 篇12

  她曾經(jīng)是一個十分活潑的女孩,愛唱愛跳,愛玩愛鬧。性格開朗。什么跳皮筋,跳房子,過家家……

  她十二歲那年,她的母親生病了,一開始以為只是發(fā)燒而已,后來病情一下子就惡化了。雖然及時送了醫(yī)院,但醫(yī)生們也無力回天,只能讓她們提前去處理后事。

  記得那天中午,她給她的母親送來了一碗粥,一碟梅干菜。她剛放下粥和梅干菜,她的母親一把抓住了她的手,對她說到:“素梅啊,我走了以后,你要好好對待弟弟妹妹,好好照顧你爹,要好好活下去,這樣,我也能死而無憾了!薄安!娘,您不要走啊,您走了,我怎么辦,爹怎么辦,弟弟妹妹又怎么辦,我們不能沒有您!”她跪在她母親的床前含著淚說到!翱瓤瓤,素梅啊,生死由天,這是誰也無法改變的。咳咳,只有你能好好照顧這個家了,這個家未來就要靠你了,我是不行了,咳咳咳!彼谷豢瘸隽搜獊。突然,她的手一緊,將她的手夾成了慘白色,一下子,又放松了!澳,您別死,您別死,您會好好活下去的,會活到一百歲的,您別死……”。她的聲音越來越低,變得幾乎細不可聞,最后成了低聲的啜泣。

  晚上,她躺在床上,眼前浮現(xiàn)出母親生前照顧她的情景:“阿囡啊,這根頭繩好不好看呀,你喜不喜歡。俊闭趬嵌盒◎序械乃幌伦訐涞顾赣H的懷里,抬起頭,看了看,撒嬌地說:“好看好看,阿囡喜歡,能不能給阿囡。 薄昂煤煤,給,拿去吧!彼舆^頭繩,歡天喜地地跑了出去,去向小伙伴們炫耀了。想著想著,她不知不覺地流下了淚。

  第二天清晨,她與平時一樣,躺在床上,等著吃早飯,不過等了好長時間,一直沒有人來叫她吃飯。“姐姐,什么時候才能吃飯?”她的耳邊傳來了一個小男生的聲音,“寶寶餓了,娘什么時候才煮飯給寶寶吃。 彼腿幌肫,娘已經(jīng)去世了,沒有人給她們做飯了。她流著淚,溫柔地對弟弟說:“寶寶乖,姐姐這就做飯去。”娘去世了,爹爹還要去種地,弟弟妹妹還小,總要有人照顧他們,不然他們就沒衣服穿,沒飯吃了。只有她能代替娘,挑起這個重擔了,她心想。

  在日復一日,年復一年地操勞家務中,她逐漸走出了心中的陰影,真正成長了。

  她,就是我的外婆,一個幸福的老人。

  成長的初一作文 篇13

  接到錄取通知的第一天,就有人嚇唬我,說進了中學,有兇巴巴的學生會,有吹著口哨的壞家伙,還有留長頭發(fā)的家長,整天只干一件事,玩命地學!當時的我,又急又氣,一直想刪除學級檔案。

  最終,我還是以一種極其無奈的心情,踏進了這所校園,開始了一段新的冒險。

  一年多了,作為初中生的我又大了一歲。曾經(jīng)的單純,貪玩,已經(jīng)變得成熟,開始淡定,從容,學會了泰山崩于前,面不改色。懂得的知識也多了,由起初的成績?yōu)樵c,開始不斷的延長自己的線,將它們伸向了藝術,音樂以及未知的領域。我的平臺也一點點墊高了,接觸了更多的東西。舞臺大了,我也該為青春下一個定義了。

  我應該重視自己的價值,不能放低目標,勇敢地做那些失敗者不屑的事,不滿足現(xiàn)狀,不虛榮已有成績,一個目標達到了,再定更高的目標。努力使下一刻比這一刻更好,我時常宣告我的目標,也絕不滿足,過去的已經(jīng)過去,我不會再想起它。

  然而,這只是基點,需要我們踩著它,一步步攀上人生巔峰。

  但我認為,我們最缺乏,也是最奢求的,是無悔。

  八年級新增了物理,上課時也覺得挺容易的,第一次測試時,我認為什么都會,考滿分都沒有問題,可試卷一發(fā)下來,我就蒙了,整個人呆在原地,只是望著成績傻笑,剛剛及格。

  很可笑吧,一個曾經(jīng)成績好的人,第一次物理差點不及格,一整晚,我都在罵自己是個二百五,蠢得天真,傻得可愛。想懲罰自己,是長跪不起,還是痛哭流涕?我都拒絕了,因為心里清楚地知道,即使跪倒天明,哭瞎雙眼,時間也不會停止,甚至倒流,我不可能回到最初的起點,重新來過。

  我是真的希望,長大后的自己能驕傲地告訴孩子:“在我小時候,抓住了最好的年華,所以現(xiàn)在很成功!”而非像父輩那般“要好好學習呀,別像我們,后悔都來不及!

  所以,給自己一個無悔的青春吧,在初中這個沒有兒時無知,沒有長大現(xiàn)實的時代,多交摯友吧,多做正確的事吧。愿我們都能在幾天后,幾月后,幾年后,回憶起一個美麗的青春,一個沒有遺憾的季節(jié)。

  這就是成長的意義,向上,無憾,明亮!

  成長的初一作文 篇14

  今天,媽媽出去辦一點事情,放學后沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。

  一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個菜籃子,一看就是剛買菜準備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉念一想,老師平時是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說!澳棠,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準備的奶從書包里拿了出來,對老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去。”當奶奶把瓶子打開時,車門也開了,我對著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了

  當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!

  成長的初一作文 篇15

  成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。

  猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打著冷顫,這對毫無長跑經(jīng)驗的我來說絕對是一場挑戰(zhàn)。

  "砰"隨著裁判一聲槍響,同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關,忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點小挫折擊敗!自信在那一刻溢滿我的心。

  隨著比賽的推進,我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會,一個勁的往終點沖去,超過第八個同學了!第七個了!終點終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖!50米,40米,20米,10米,我第一個沖破了終點。

  那一刻,我感受到了競技的快樂,學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持!

  成長的初一作文 篇16

  潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

  心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

  成長的快樂,美麗的花季

  十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友溫情的關懷?

  從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風,冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

  記得那次考試,我因為沒復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。

  成長的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

  不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節(jié),都會莫名的惆悵。

  成長的.快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

  成長的初一作文 篇17

  或許無論從什么時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因為已經(jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。

  還記得剛上大學之前的那個暑假,我和其他的同學在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以為他只是在工作生產(chǎn),因為我知道他好像是考試考得并不是很理想?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個那樣相關的專業(yè)。

  也許在很久以前,我們不知道自己未來會經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗,但是也在不斷的去成長,去認識到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經(jīng)有了很大的拐關了,無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。

  或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點,把她們變成優(yōu)點,把他們變成真正的成熟的味道。

  也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。

  成長對于我們而言總是一個必修課。

  其實小時候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會忘得一干二凈。。

  成長的初一作文 篇18

  我,曾經(jīng)讀過很多書,其中有名著,有雜志,有小說……

  《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著!段饔斡洝肥菍憣O悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。

  《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。

  《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

  《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

  《讀者》是一本雜志,每一期都會有反應現(xiàn)代人的一些故事。

  《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的真實故事,也有一些是虛構的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連著,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。

  每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!

  讓我們在書中的海洋里徜徉吧!

  成長的初一作文 篇19

  一本好書,它就是進步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。

  五年級時我學了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊!

  在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點點頭,仿佛明白了這個真理!

  我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學》,《少年文藝》,等一些文學類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學到了許多知識:從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個個動人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......

  書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!

  成長的初一作文 篇20

  “吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點照出來,再與別人進行對比,然后努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

  面對困難,就要想到“山重水復疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕牛幸懔,相信自己,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏斗,相信堅持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。

  或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

  有的人虛度光陰,總是認為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

  這樣的人都存在著一個錯誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想!侗本g迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。

  成長的初一作文 篇21

  幼兒園時,看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領巾,成為一名少先隊員。

  漸漸的,我上了小學,戴上了綠領巾,成為了一名預備隊員,但我還是時時刻刻想著要當一名真正的少先隊員,戴上那鮮艷的紅領巾。在第一學期中,我認真遵守小學生守則,努力讀書,積極參加學校的各種活動。

  轉眼間一學期過去了,終于,我戴上了紅領巾,那神圣的紅領巾飄揚在我胸前,霎時我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊員。 在以后的日子里,紅領巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學,車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會兒。可是,當我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊員,應該主動幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領巾讓我體會到了助人為樂的精神。

  記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅強,不要擔心。”我忍住了哭喊,站起來繼續(xù)往前跑。

  三年多來紅領巾時刻伴著我成長,每當我快樂時,她與我分享快樂,每當我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰(zhàn)勝困難。我堅信紅領巾將一直伴我成長,直到永遠……

  成長的初一作文 篇22

  時間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

  酸。當我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?

  甜當我們受到父母的表揚,拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!

  苦。當父母叫我們?nèi)スぷ,學習任務很重的時候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。

  辣。辣味很復雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人,不想被別人打擾。有時候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什么都不說的時候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的個性。

  在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢想,因為夢想很遙遠,只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風雨后會有彩虹。愿我們的夢想成真。

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