關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
打開(kāi)媽媽的相冊(cè),其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個(gè)孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿(mǎn)是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿(mǎn)了恐懼和痛苦,仿佛剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)劫難似的。
看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:這個(gè)小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結(jié)隊(duì)的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長(zhǎng)大,心里高興的不得了。
這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰(shuí)叫了一聲:“快看!辈菰系娜怂奶帍埻l(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越近,才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開(kāi)始害怕起來(lái),大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……
不一會(huì)兒,導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒(méi)了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的尸體滿(mǎn)地都是。一個(gè)坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
“日本鬼子快來(lái)拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖?chē),想離開(kāi)這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來(lái)不及了,天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機(jī),像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤(pán)旋“嗖—”啊,不好!敵人確認(rèn)了目標(biāo),已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。
怎么辦呢?一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急,在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的炸彈炸得火車(chē)站火光四射,也炸傷了少婦。頓時(shí),掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿(mǎn)了火車(chē)站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿(mǎn)意足地看了小女孩一眼,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì),飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的車(chē)站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái),推了推少婦的尸體,哭著喊著:“媽媽媽媽?zhuān)阈研蜒!”可是,小女駭(shù)膵寢層肋h(yuǎn)都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,因?yàn)槟,許多孩子無(wú)家可歸,因?yàn)槟阍S多孩子舉目無(wú)雙;應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂(lè)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了……為什么!為什么!!為什么!!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
當(dāng)你對(duì)某種事留下深刻的記憶,你的夢(mèng)一定會(huì)關(guān)于它。
我喜歡看凡爾納的科幻小說(shuō),也喜歡看科幻電影,癡迷于《環(huán)太平洋·雷霆再起》。一夜,我夢(mèng)見(jiàn)了它。
雷聲大作,風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上,我們總部收到緊急通告:東京、北京、太平洋分別出現(xiàn)了4級(jí)、3級(jí)、6級(jí)怪獸。太平洋最為緊急,即使是在夢(mèng)中,那陣陣危急的警報(bào)聲仍然令我記憶猶新。我率領(lǐng)了環(huán)太平洋總部的所有精兵,雙刀阿波羅、雷霆號(hào)、危險(xiǎn)流浪者號(hào)和挑戰(zhàn)者,他們拼盡全力戰(zhàn)斗。我控制著雙刀阿波羅沖在最前線(xiàn),這是有史以來(lái)最危險(xiǎn),不,接近死亡的挑戰(zhàn)。我利用無(wú)線(xiàn)電波看見(jiàn)東京、北京危機(jī)已平息了,只剩下我們的任務(wù)了,但我的心跳逐漸加快,一種壓抑而又恐怖的感覺(jué)籠罩在我的心頭,如過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)……
突然,挑戰(zhàn)者倒了下去,掀起千尺之浪。我們一頭霧水,雖說(shuō)今夜風(fēng)雨大作,但不至于擊倒十幾噸的機(jī)甲吧?我看見(jiàn)電波上出現(xiàn)熱點(diǎn),立即打開(kāi)雙刀,對(duì)隊(duì)友們喊:“注意腳下!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!升起護(hù)盾!紅色警告!”只見(jiàn)一個(gè)黑影向空中竄去,雷霆號(hào)迫不及待了,舉起寶劍向黑影砍去!爸ā币淮笃G血迎面撲來(lái),我的隊(duì)友全沖上去開(kāi)始大戰(zhàn)。我在一旁十分詫異:不,這不可能是六級(jí)怪獸的水平啊,不可能!“全體隊(duì)友回來(lái),不許戀戰(zhàn)!”一只紅色獨(dú)眼把他們打得毫無(wú)還手之力,十分慘烈!我只好拿起雙刀砍上去……
此時(shí),我“噌”地起來(lái),一身冷汗,手心里抓著一本書(shū)……
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
這是一幕真實(shí)的畫(huà)面。
在一片廢墟中,周?chē)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài),還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè),還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)失去父母,不復(fù)有家。
我不明白,為什么不讓世界一開(kāi)始就那么和平?為什么要讓與我們?cè)谕黄{(lán)天下長(zhǎng)大的孩子,又如此大的差別?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學(xué)習(xí)?這一切的一切,都是因?yàn)檫@無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)!就是因?yàn)橛辛怂,多少英雄,多少無(wú)辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書(shū)換來(lái)的,而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的!
和平,是一段美好的時(shí)光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張可愛(ài)的笑臉,是一幅美麗的圖畫(huà),是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽(yáng)光。所以,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
腦海中之所以閃現(xiàn)“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞,還是得從爸爸的小菜園說(shuō)起。
小菜園原本是一塊荒地,爸爸用汗水和力量,把它變成了現(xiàn)在的菜園。
原來(lái)的荒地是動(dòng)遷之后留下的一塊地,由于沒(méi)有人管理,夏天那里雜草叢生,人從那經(jīng)過(guò)的時(shí)候,不時(shí)有蚊蟲(chóng)從中飛出,趁人不備,叮人一口。空閑時(shí)間的爸爸溜達(dá)到這,透過(guò)雜草看到了這里的希望,跟媽媽說(shuō)了自己的想法,媽媽也欣然同意。因此才有了今天的生機(jī)勃勃的小菜園。
小菜園里,爸爸按照自己的計(jì)劃,種植了適宜時(shí)令的蔬菜。全家人和周?chē)泥従佣寄艹陨狭朔判牡氖卟耍嫉酶兄x爸爸。
不料,前些天,爸爸因?yàn)橛惺鲁霾,離開(kāi)了菜園有半個(gè)月的時(shí)間。可給雜草翻身的機(jī)會(huì),又是雨水充足的季節(jié),等爸爸回來(lái)帶我再次來(lái)到菜園的時(shí)候,小菜園里的蔬菜被雜草打敗了。又出現(xiàn)了陶淵明先生描寫(xiě)的景象:草盛豆苗稀。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這世間的一切都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)初我用勤勞打敗了懶惰,換來(lái)了一片干凈的菜地。在我疏于管理的時(shí)候,雜草打敗了蔬菜,就有了今天的結(jié)果”。
我覺(jué)得爸爸的話(huà)太對(duì)了。我每天的學(xué)習(xí)和生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在戰(zhàn)爭(zhēng)中:懶惰和勤奮。認(rèn)真和馬虎,干凈和骯臟……
今后,我要用積極的心態(tài)打敗消極的心態(tài),過(guò)好屬于我們的每一個(gè)日子。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,多少文明被毀,多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭(zhēng),在21世紀(jì)再度復(fù)活。
當(dāng)美國(guó)的第二艘航母抵達(dá)阿曼海,還將會(huì)有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中,世界第三石油大國(guó)也會(huì)被石油,鮮血和淚水浸染,還會(huì)有多少本應(yīng)平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),兩軍爭(zhēng)鋒,使多少美國(guó)兵永遠(yuǎn)留在異國(guó)他鄉(xiāng),又使多少伊拉克平民合上了盈滿(mǎn)淚水的雙眼。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空,大地蒙上了灰塵,冤魂在泣血哀號(hào)。
血色的河水在流淌,英雄的白骨在堆積,()絕望的哭喊,苦澀的眼淚,在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克,試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴,可是,他們卻一個(gè)都沒(méi)回來(lái)。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄,但薩達(dá)姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯,但卻不可以這樣說(shuō)美國(guó)兵。他們?cè)究梢耘c親人團(tuán)聚,但是,布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng),去殘殺無(wú)辜的人民!
一個(gè)美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴:布什,死去的不是你的兒子!你只會(huì)把別人的兒子送上戰(zhàn)場(chǎng),我寧愿我的兒子是個(gè)懦夫,也不愿讓他成為布什的什么英雄!
如今,這血與淚的災(zāi)難將會(huì)在伊朗重演,我們要坐視不管嗎?
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
只要一發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),那將會(huì)是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難:滿(mǎn)地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭(zhēng)所到處的大自然也會(huì)變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,所以我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這個(gè)世界的沒(méi)一個(gè)人都應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個(gè)部隊(duì)接到上級(jí)的指示,要不惜一切代價(jià)守住長(zhǎng)城。這是解放軍對(duì)日本軍隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始時(shí),炮聲,槍聲,呼喊聲,號(hào)聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動(dòng)山搖的。過(guò)了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來(lái)覆去,有的和敵人在水里打,有的人被敵人砍了三四刀都沒(méi)倒下去。那里的場(chǎng)景陰沉沉的,硝煙布滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)。
到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時(shí),那些尸體中還有正往城下掉的,那場(chǎng)景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚(yáng),我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來(lái)的,付出了多大的代價(jià):犧牲了幾萬(wàn)人,殲滅敵人也幾萬(wàn)人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的罪惡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡:使我們失去了自己的夢(mèng),是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
所以,我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們?nèi)巳撕湍老嗵帲苍煲粋(gè)和諧社會(huì)!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
“轟……”敵人的戰(zhàn)機(jī)在人們頭頂上盤(pán)旋。只見(jiàn)兩個(gè)黑色炸彈滾下來(lái)。頓時(shí),火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿(mǎn)是黑氣。煙霧過(guò)后,是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味,讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著,整個(gè)站臺(tái)變成了空地,什么東西也沒(méi)有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,幸存活下來(lái)的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……
突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動(dòng),在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的他,什么辦法也沒(méi)有,他的爸爸媽媽呢?它們?cè)谀膬?可憐的孩子,最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人,孩子趔趄地跑過(guò)去,哭聲越來(lái)越大……
是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無(wú)家可歸。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
親愛(ài)的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊,我看見(jiàn)了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽(tīng)見(jiàn)了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽(tīng)見(jiàn)了!
炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛(ài)的校園,失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)苍S還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛(ài)的'老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書(shū)包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自?xún)?nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無(wú)奈的。和平,對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來(lái)的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
1937年8月28日,戰(zhàn)爭(zhēng)再一次爆發(fā)。這一次是日本侵略上海火車(chē)南站。這一天,突然從飛機(jī)上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。
在火車(chē)站的垃圾堆里,躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭,但為了不讓鬼子抓到,再臭也要忍住。
“不好了,鬼子往這邊過(guò)來(lái)了!”婦女自言自語(yǔ)地說(shuō)。思量片刻后,婦女對(duì)他的孩子說(shuō):“孩子,我去支開(kāi)鬼子,你留在這里。如果我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面,那我們來(lái)世有緣再見(jiàn)吧!”婦女流著眼淚,輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個(gè)孩子僅有兩歲,但他似乎聽(tīng)懂了什么。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中,往一旁的竹籠跑?墒潜还碜幼プ×,一槍打死……婦女犧牲前說(shuō)下最后一句話(huà):“再見(jiàn)了,孩子!”
日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來(lái)。突然,從上面掉下一塊木板,將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來(lái)?粗@倒塌的房屋;天空彌漫著的硝煙;遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢?這時(shí),從孩子的旁邊走來(lái)了一位幸存者,他將孩子抱走了。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)!讓“和平之神”布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落;讓“和平之花”開(kāi)得更加燦爛、鮮艷;不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
碧綠的草地上,我和伙伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上曬著太陽(yáng)。
閉目養(yǎng)神,再度睜眼,茫茫天際浮現(xiàn)眼前,變化無(wú)常的云端,仿佛傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。
躺在地上一會(huì)兒,開(kāi)始了徹底的放松——睡覺(jué),強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射臉頰,照的睜不開(kāi)眼,睡不著覺(jué),只好瞇眼,望著一如既往的蔚藍(lán)天空,希望保持難得一見(jiàn)的安靜。
但命運(yùn)就是這么折騰人,在想小玩一陣時(shí),總是給我們一個(gè)安靜的環(huán)境;在想安靜睡覺(jué)時(shí),卻給我們一個(gè)噪雜的環(huán)境。
伙伴有意的朝我這邊躺下,為了爭(zhēng)奪地盤(pán),我只得睜開(kāi)雙眼,和伙伴們開(kāi)始了斗爭(zhēng),我們躺在那里,各自展開(kāi)手腳,盡量多占一些地方,我左伸,右蹬,不管姿勢(shì)如何,只求多占一些地方;不顧他人的嘲笑,依然自顧自的展出難看的姿勢(shì),占一些并不重要的地盤(pán)。
最后,我被迫離開(kāi)基地,朝著看好的新的基地走去,到達(dá)新的基地,但又有一個(gè)人來(lái)?yè)尩乇P(pán),經(jīng)過(guò)了又一場(chǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)白的正中后,我們各自占了一個(gè)地盤(pán),也算是一個(gè)不好不壞的和局吧!
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),真是一場(chǎng)奇葩的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我看見(jiàn)了藍(lán)天與白云,還有兒童獨(dú)有的童趣。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
我們的國(guó)家是和平的,安寧的。如果提起“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字,我們不會(huì)覺(jué)到什么。戰(zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)爭(zhēng)不是離我們很遙遠(yuǎn)嗎?我們不是和平的嗎?
不,雖然大多數(shù)國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但局部地區(qū)依然有戰(zhàn)爭(zhēng),世界依然不太平。
戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是個(gè)別人為了個(gè)人利益而不顧忌老百姓安危的自私的戰(zhàn)斗。兩方打仗,不管哪方贏,哪方輸,最終都會(huì)造成巨大損失,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上哭泣的人民也許就是若干年后的我們,現(xiàn)在失去家園,失去親人的人民也許就是若干年后的我們!所以,我們大聲呼喚:“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要和平!”
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,和平是美好的;
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,和平是溫暖的;
戰(zhàn)爭(zhēng)的街道是用尸體與鮮血鋪成的,和平的花園是鮮花與綠草的天地;
我們?cè)谕砩献哌^(guò),難道會(huì)感到欣慰嗎?
我們?cè)诓莸厣吓c花兒共舞,怎能不溫馨。和平的花園是紅花與祿草的天地,在這樣的地方生活,我們能不感到幸福嗎嗎?
為利益而引起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,他們會(huì)知道在充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,誰(shuí)會(huì)在哭泣嗎?他們會(huì)知道在一片廢墟的家園上,誰(shuí)會(huì)痛苦嗎?他們不會(huì)知道,只有我們知道。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)一個(gè)瘦骨嶙峋的婦女用干癟的胸口去喂養(yǎng)瘦弱的嬰兒;因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的孩子在和平伸出枯黃的手……
他們是戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,我們是和平的使者,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要和平!
和平之花是嬌嫩的,隨時(shí)會(huì)被硝煙摧毀,我們要用心培養(yǎng),用心呵護(hù)!別了,戰(zhàn)爭(zhēng)!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
開(kāi)學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始爆發(fā)。
“三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)!昂撸∥易鐾曜鳂I(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說(shuō)。
“呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著身子,得意地笑,“來(lái)呀!你來(lái)呀!”
“敢在本小姐面前張牙舞爪,找死啊!”說(shuō)完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開(kāi)了手,得意地說(shuō):“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”
我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”屢見(jiàn)不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候!捌莩繛],這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問(wèn),一雙大眼睛滿(mǎn)含著真誠(chéng)地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽(tīng)好了……”耐心地講解之后,他開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對(duì)他說(shuō)。他一邊瞪著眼惡狠狠地說(shuō)著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛”。我想:我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的時(shí)光。
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間
我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來(lái),同時(shí)在那片完美的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。
透過(guò)那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著,被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
但是,子彈與大炮是無(wú)情的,它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命!盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著。但是,那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
像我們這些小學(xué)生,生活是彩色的,我們的世界,就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中,總會(huì)有一些快樂(lè)的事。
在課堂中,認(rèn)真聽(tīng)著老師那清晰的話(huà)語(yǔ),在知識(shí)的世界里遨游,不知不覺(jué)的學(xué)到的知識(shí)。
在課外,那短短的十分鐘,我們可以自由活動(dòng),可以去和同學(xué)聊聊天,一起去那充滿(mǎn)著歡笑的操場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂(lè)的汗水。
上課鈴聲響了的時(shí)候,我們又總是邁著急匆匆的腳步,爭(zhēng)先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)又是怎樣的。
戰(zhàn)爭(zhēng)上,天空還是蔚藍(lán)的,但是,卻處處充滿(mǎn)了大炮。
戰(zhàn)爭(zhēng),孩子們依存,但他們也再不歡樂(lè),他們一想起他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)中犧牲的父母,眼淚,就情不自禁的掉下來(lái),他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng),也許,都不想存華在這個(gè)充滿(mǎn)殺戮的世界。
我們,在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí),已經(jīng)是無(wú)比的幸運(yùn),如果比較戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的悲慘,我們學(xué)習(xí)辛苦點(diǎn)又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母,家破人亡,無(wú)家可歸。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),支持和平,反抗戰(zhàn)爭(zhēng)!
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