av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

福作文

幸福勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-10-13 16:11:02 福作文 我要投稿

幸福勵(lì)志作文(通用41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幸福勵(lì)志作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福勵(lì)志作文(通用41篇)

  幸福勵(lì)志作文 篇1

  幸福是一種美美的感覺,就像故事的主人公哈玲卡在城堡公園看到的雕像一樣美;幸福是一種甜甜的味道,就像不加蜂蜜的糖一樣甜。哈玲卡雖然是個(gè)生活在孤兒院,被母親拋棄的孩子,但其實(shí),在她的身邊,幸福無(wú)處不在。

  親情來(lái)臨時(shí),便是幸福來(lái)臨時(shí)。自從哈玲卡的母親丟下她后,婁姨媽就十分地關(guān)心她,可是由于各種各樣的原因,只好先將她送去孤兒院。在孤兒院里,她最期盼的,就是婁姨媽的信,即時(shí)信里只有幾個(gè)字;她最希望的,就是能有一些錢,這才能搭上去婁姨媽家的火車。也許,這對(duì)于整天被父母擁在懷里的我們來(lái)說(shuō)并沒有感覺到什么,更沒有覺得這就是所謂的幸福,但對(duì)于一個(gè)月,或幾個(gè)月不回家的人說(shuō),這便是最大的幸福。我們遲早會(huì)離開家,所以,只要現(xiàn)在珍惜同爸爸媽媽在一起的每一刻,幸福便會(huì)來(lái)臨。

  友情來(lái)臨時(shí),便是幸福來(lái)臨時(shí)。性格孤僻,沒有朋友的哈玲卡認(rèn)識(shí)了同樣孤僻并很脆弱的女孩蕾娜特并結(jié)為朋友。雖然她清楚的知道,在這里弱小就等于被欺負(fù),但是“寧要窮人做朋友,也不要富人做敵人。”真正的朋友不一定人高馬大,但她卻能給你心靈的慰籍,給你指引對(duì)的方向。在我的身邊,就有不少這樣的朋友,無(wú)論是同學(xué),親戚或是姐妹,她們都會(huì)在我困難時(shí)給予我?guī)椭,失落時(shí)給予我鼓勵(lì)。有時(shí)我忘帶什么東西時(shí),她都會(huì)大方的借給我,每到這時(shí),我就覺得心里很溫暖。我想,這個(gè)時(shí)候的幸福之花也一定來(lái)探望我了。

  幫助別人時(shí),便是幸福來(lái)臨時(shí)。哈玲卡之所以能去城堡公園是因?yàn)槭裁?沒錯(cuò),是以為她是募捐最多的人。幫助別人是一種美,更是一種幸福。美雖然不像面包一樣是生活的必需品,卻可以使自己的生活變的更有意義。書的封面上,哈玲卡獨(dú)自一人開著燈在深夜里看書,天空中,有一個(gè)仙女正把象征著幸福的花瓣灑落,而此時(shí)此刻,我仿佛覺的哈玲卡才是真正的仙女,因?yàn)樗且粋(gè)幸福制造者,她去幫助了別人。當(dāng)然,我們每個(gè)人都可能是幸福制造這者,我們每個(gè)人都有能力去幫助更多的人。我想,幸福也正是如此吧,一個(gè)樂善好施的人總比一個(gè)吝嗇小氣的人受歡迎的多。

  幸福來(lái)臨時(shí),你得給它端個(gè)椅子。那么當(dāng)親情和友情來(lái)臨時(shí),當(dāng)幫助別人而獲得別人的好感時(shí),是不是也要端把椅子,別讓這美的感覺逃走呢?

  幸福勵(lì)志作文 篇2

  爸爸長(zhǎng)時(shí)間不在家,媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福,也時(shí)常會(huì)帶給我們一縷縷陽(yáng)光。

  “呯”的一聲,門關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門了。隨即就見弟弟“嗖”地竄了出來(lái),邁著兩個(gè)小短腿,揮舞著白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門口,踮起腳尖,小手緊緊握著門把手,把門晃得“咚咚”直響,嘴里連哭帶喊地嚷著:“媽媽——媽媽!卑!真是的,媽媽咋就這么討厭呢,頭也不回一下就goodbye了。

  “弟弟乖,乖——啊,不哭不哭,寶寶乖,姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開我,一副不耐煩的樣子,還白了我一眼,繼續(xù)哭喊。畢竟是親弟弟,哭成這樣,再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里。可是誰(shuí)能想到一向聽話又乖巧的弟弟,突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著腿,原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅,兩只小手狂躁不安地?fù)]舞著,使勁地推著我。

  我哄得實(shí)在是筋疲力盡了,再加上看他那眼淚汪汪的樣子,吼他?說(shuō)實(shí)在的,有些于心不忍,我便把它放到地墊上,又默默給他切了一盤梨放在他的身邊,轉(zhuǎn)身向我屋中走去。

  哭聲漸漸小了許多,我正準(zhǔn)備去探個(gè)究竟,忽然弟弟踏進(jìn)房間,耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”,似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎,這家伙自我調(diào)節(jié)還蠻快。只見弟弟,那個(gè)活潑可愛的小家伙,邁著兩只小腳,“吧嗒吧嗒”跑了過來(lái)。他輕輕咧嘴一笑,讓人感覺有一種勝似明媚的春天般的溫暖。

  他摟住了我的腿,熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上,紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚嘴兒似的。我一俯下身子,他趕緊伸出小手,咧開小嘴,露出一口的小白牙,沖我不懷好意地笑了笑,又不好意思的把臉埋在我的衣服里,不停地重復(fù)著:“愛姐姐,愛姐姐!”

  我輕輕地把她抱起來(lái),那溫暖的小手拉著我的手,閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著少許淚水注視著我,讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口,流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道:“愛姐姐。”

  這真是“春回大地千峰秀,日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間,“辛”不再是“辛”,而是“幸”。我遞給她一塊兒梨,他拿在手里仰起臉,嘴巴輕咧,又露出一嘴小白牙,他沒有急著吃,而是說(shuō)了聲:“謝謝姐姐”。說(shuō)著用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前,同我往常一樣邊“啊---”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去,伴著他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......

  讓愛化成一條河,讓辛勞化成心頭綻放的花,那甜甜的蜜就藏在你心頭......

  幸福勵(lì)志作文 篇3

  今天我想大聲的告訴大家,我姜月寅有著一個(gè)幸福美滿的家!一個(gè)充滿活力和諧的家!我家也屬于大家庭,共有六口人,讓我值得慶幸的是家人都非常和睦!我們過著讓親戚朋友羨慕的日子。

  先來(lái)介紹一下我家的兩位大人物:爺爺,一個(gè)勤快的人,都退休了還要去上班。奶奶,一個(gè)做事利索,慈祥的老人。

  再來(lái)重點(diǎn)介紹我的爸爸媽媽還有弟弟:有著工作經(jīng)驗(yàn)的老爸,整天忙著工作,一天除了睡覺、吃飯和上廁所,幾乎整天都在電腦前,老爸除了工作還有一個(gè)業(yè)余愛好——打牌。一個(gè)愛嘮叨的老媽,是一個(gè)性格開朗的人,雖然表面上兇巴巴的樣子,但是我還是非常地愛老媽。我的小弟是個(gè)活靈活現(xiàn)的小活寶!還是一個(gè)愛哭鬼,小弟也是個(gè)膽小鬼,大家說(shuō)話聲音響一點(diǎn),他就馬上抱住老媽的大腿,像抱住一根救命稻草似的,讓人哭笑不得!本人是一個(gè)樂于助人的女孩,我喜歡唱流行歌曲,雖然唱地并不是很好聽,但只有多挑戰(zhàn)才能有經(jīng)驗(yàn)。

  老爸和老媽都非常愛我!我當(dāng)然也非常愛他們!我們之間有許多感人的故事。就拿暑假期間的事情來(lái)說(shuō)吧!讓我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)!

  7月22日是個(gè)神圣的日子,會(huì)出現(xiàn)三百年一遇的日全食。在這之前我和老爸約定好要一起看日全食,但前一天老爸去出差了。時(shí)間一分一秒地過去了,此時(shí)此刻我的心情就像那陰云密布的天空,心情郁悶極了。就在我失望的時(shí)候,突然有個(gè)影子在我眼前閃過,好像是我老爸,我大叫起來(lái):“我這是在做夢(mèng)嗎?這是真的嗎?”我叫老爸打了我?guī)紫拢习终f(shuō):“女兒這是真的,老爸提前回來(lái)了。你還記得我們的約定嗎?”我的心情頓時(shí)雨過天晴,變成了一道道色彩斑斕的彩虹!依偎在父母的懷抱中,觀看這神圣的時(shí)刻!就兩個(gè)字“幸!!

  感謝我的老爸老媽,謝謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩!特別是老媽,要是沒有老媽,我也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,不會(huì)結(jié)識(shí)天堂般美麗的城東小學(xué),更不會(huì)認(rèn)識(shí)辛勤教育我的老師和新朋友,學(xué)到這么多知識(shí)!老媽照顧我了這么多年,想要的是什么,是想要我好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)像《落花生》中父親所指的有用人!

  在這個(gè)溫馨的大家庭里,我過得非常快樂!能和老爸老媽還有小弟在一起,我覺得好幸福啊!有了小弟的存在,酸甜苦辣的事都在我家周圍環(huán)繞!我覺得能開開心心度過每一天,就是最幸福的!

  幸福勵(lì)志作文 篇4

  在教室里,沈老師說(shuō):“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。

  今天下午沈老師說(shuō)。“第四組是優(yōu)秀組,出來(lái)拍照吧!”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō):“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì),男人站在后面!眲⑵孀藙(shì)很搞笑,雙手叉腰,看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì),但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō):“看我的照相機(jī)!闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音!芭!不!不行,黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張!庇峙牧说诙䦶堈掌。“哦!黛露還是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭!班!這次很好!大家都可以進(jìn)去!

  我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì),大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  幸福勵(lì)志作文 篇5

  今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。

  第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒吃過的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒有比這個(gè)更好吃的菜了!”

  第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束,我就看見了媽媽。她笑容滿面來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽見媽媽關(guān)心我的話,我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。

  第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我特別高興。

  第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤子,吃完都打嗝了。

  幸福勵(lì)志作文 篇6

  幸福是一種美好的滿足感,從健康,親情,成功等那里可以得到。,

  我們知道,幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福,把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。

  幸福是友情,是朋友之間相互的關(guān)心,擁有友情就是幸福。

  親情,許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí),我們只要在父母下班回家,在他們覺得累的時(shí)候,給他們端上一杯水,說(shuō)一句:您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心,爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。

  親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方,可是,有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道,原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了,他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽,還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。

  希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的,讓心發(fā)熱。

  過年的時(shí)候,我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂,歡聚一起。老人家感到很幸福!

  幸福真是美好。

  讓我祝福全世界的人:幸?鞓罚

  幸福勵(lì)志作文 篇7

  有時(shí)你會(huì)覺得幸福離你很遠(yuǎn),其實(shí)是你沒有用心去體會(huì)它。

  果實(shí)是幸福的,因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻(xiàn)給人們。

  稻草也是幸福的,金秋田野里彌漫著稻香,農(nóng)民眺望一望無(wú)際的麥田,遐想著豐收的情景。

  幸福是梅花:“零落成泥碾作塵,只有香如故!

  活潑可愛的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。

  小魚是幸福的。在母親的陪伴下快樂的成長(zhǎng),成為一名游泳高手。

  小青蛙也是幸福的,它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛自己也感到快樂。

  姥姥是幸福的,姥姥胳膊疼,我每天給姥姥按摩,爸爸給姥姥買藥,媽媽幫姥姥做飯,洗碗。

  爸爸也是幸福的,在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下,爸爸終于把煙戒掉,身體越來(lái)越健康了。

  我是最幸福的,每次過生日都會(huì)有大蛋糕和禮物。

  工人是幸福的:建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車工人看著馬路上飛馳的汽車;紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。

  戰(zhàn)士是幸福的,因?yàn)閼?zhàn)士用他們的忠誠(chéng)和勇敢守護(hù)著祖國(guó),守護(hù)著我們幸福的.生活……。

  幸福無(wú)處不在,幸福已經(jīng)滿滿的。

  幸福勵(lì)志作文 篇8

  有人說(shuō),幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福,更是一種品格。憂傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉(xiāng)時(shí),電話那頭響起的家人聲音是幸福;聽著音樂,啜著咖啡,悠然自在地寫點(diǎn)感想是幸!敲,朋友,你感受到了幸福了嗎?

  幸福,有些人看來(lái)很渺遠(yuǎn),有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛!柏埑贼~,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿意足,這,就是所謂的“幸!。

  年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;親密愛人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無(wú)處不在……

  有一次,媽媽燒了紅燒魚,剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著魚的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我,說(shuō):“來(lái),吃吧!”“咦?你不是最愛吃這個(gè)嗎?”我反問道!按丝滩粣鄢粤,你吃吧!”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽,只好吃了。剎時(shí)間,幸福的感覺洋溢全身。僅有在菜里放入了愛,才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚,不平凡的味道,不平凡的愛……

  幸福,往往是一個(gè)瞬間,僅有有愛的人,才能發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無(wú)處不在……

  幸福勵(lì)志作文 篇9

  幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。

  馬路的幸福就是讓人行走,車輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。

  小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。

  森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話說(shuō)得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。

  汽車的幸福也許是讓人類有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類有了近一步的發(fā)展。

  人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買洗菜,可以燒飯,可以買零食吃,還可以自已掙錢花呢?因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生,所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。

  上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩,我在學(xué)校玩得很開心,因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥,所以,我在學(xué)校玩得很開心。

  星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅>实碾娪啊讹w馳人生》。

  我覺得很幸福。

  幸福勵(lì)志作文 篇10

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng);幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚,狗吃肉。對(duì)!幸福是享受美食,享受那獨(dú)特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸福可以是品味團(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。

  幸?梢允窍硎苓^節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人,在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),暑假開著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。

  幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。

  幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹林里歡快歌唱的感覺。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  幸福勵(lì)志作文 篇11

  日子,如劃過街邊樹的風(fēng),幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。

  不語(yǔ)的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒了愛情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的呵護(hù),少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ),多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著,堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。

  好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很嚴(yán)重的缺鉀,小診所的醫(yī)生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說(shuō)上樓和下樓了。

  每天母親都背著他,他孱弱的生體去打點(diǎn)滴,同樣背負(fù)著異樣的目光,還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負(fù)著她所能于不能的。

  孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年

  放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍

  其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……

  也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。

  幸福勵(lì)志作文 篇12

  在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問幸福是什么?我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo),你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。

  每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過的開開心心,沒有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會(huì)感覺特別的幸福。

  但是,總會(huì)有不幸福的人,突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開庭沉重的打擊,不管是天災(zāi)還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災(zāi)難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開車,絕對(duì)不酒后開車疲勞駕駛,珍愛生命,也是愛護(hù)家人。

  天災(zāi)人禍不可避免,所以我們不必過分憂愁,不必要每天擔(dān)驚受怕,我們需要正確的面對(duì)生活,災(zāi)難來(lái)臨也不可怕,我們團(tuán)結(jié)一致,共同抵御災(zāi)難。

  當(dāng)你感覺不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo),不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。

  幸福很簡(jiǎn)單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來(lái)的明天更加美好。

  幸福勵(lì)志作文 篇13

  幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。

  那一天的六一兒童節(jié)上,我沒想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓,一上一下,像數(shù)字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的,還是用繩子。

  我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長(zhǎng),我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺地穿了進(jìn)去。我說(shuō):“我的表演完了!迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,那是我從未感受到的,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂,我在那一天很快樂,感受到了幸福的滋味。

  幸福勵(lì)志作文 篇14

  幸福是什么?

  這個(gè)問題,看似容易,確又似困難。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾腋,真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候,聽著小鳥悅耳的叫聲,踏著第一縷陽(yáng)光出門,這樣不是幸福么?夜晚的時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一抬頭就能看見滿天的星光,偶爾,還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng),也許還夾雜著些許花草的香味,這樣不是幸福么?

  但是,幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福,卻一輩子也沒找到?有人說(shuō):“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福!笔堑,他們信奉著這句話,一直在仰望著幸福,可是幸福呢?卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......

  經(jīng)?吹接欣先顺呻p成對(duì)地散步,臉上都洋溢著幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過歲月的滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著,突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái),他的媽媽跑過來(lái),把他抱起來(lái),小孩得到了溫暖,又咧開嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。

  幸福到底是什么?你知道么?

  幸福勵(lì)志作文 篇15

  人們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛花人的心間。

  這天,晴空萬(wàn)里,是舉行義賣的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下,同學(xué)們搬著凳子,在自己班級(jí)的區(qū)域坐了下來(lái)。

  作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來(lái),鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地?cái)[在了毯子上,一切準(zhǔn)備就序,義賣會(huì)正式開始了。

  “走一走,看一看啦!有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)!”一瞬間,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢,卻不愿拿回找零的錢,還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣會(huì)成功舉行,為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  很快,一天過去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢。

  通過這次活動(dòng),我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量,也收獲了無(wú)法言表的快樂。

  幸福勵(lì)志作文 篇16

  我從來(lái)沒有刻意追求過幸福,也沒有苦苦思索過幸福的內(nèi)涵是什么?

  我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天,獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽(yáng)光涂上金色的土地上,把手枕在腦后,任憑酸的、甜的、辣的感覺一股腦兒全部飄到天上變成自由自在,無(wú)拘無(wú)束的云朵,這就是幸福。

  我只知道,在大雁南飛,候鳥思?xì)w,楓葉紅遍的秋天,帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候,會(huì)有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā),如抹平心頭的創(chuàng)傷,這就是幸福。

  我只知道,在被懶懶的睡意包起來(lái)的冬午后,搬一把椅子,拿一本書,坐在向陽(yáng)的地方,悠閑快樂地翻上幾頁(yè),然后用書蓋著被冬陽(yáng)烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹,這也是幸福。

  幸福到期底是什么呢?我也說(shuō)不清。我只知道,她是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情調(diào),一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大,她就能悄悄走進(jìn)你的世界。

  讓我們伸出手,擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧!

  幸福勵(lì)志作文 篇17

  幸福,是一件特別的東西。有時(shí)感到很近,有時(shí)感到很遠(yuǎn)。

  記得那是一個(gè)上午,因?yàn)樵缟贤砥穑瑳]顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí),我已餓得頭暈眼花,體力不支。到了做課間操時(shí),音樂在響著,我的肚子也和著音樂“咕咕,咕咕咕”地伴奏著。

  做完了操,我已沒有力氣回教室了,“婷婷!武曉婷!”忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我以為餓得太過分出幻覺了,“武曉婷!婷婷!甭曇暨在繼續(xù),我一扭頭,順著聲音望去是一個(gè)阿姨,站在學(xué)校圍欄外面,穿著工作服,頭上冒著汗珠,手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。

  這個(gè)女人不是別人,就是我的媽媽,顯然是特地提前從廠里出來(lái)為我送早餐,我歡呼著跑了過去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃,大口地喝著豆?jié){時(shí),覺得肉夾饃是香的、脆的、咸的,總之是世界上最好吃的東西了,因?yàn)樽炖镞有一種味道,它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦,這就是幸福的味道!幸福,就在身邊。

  幸福,有時(shí)很近,有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福,需要每個(gè)人用心體會(huì)。用心體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我們很近很近。

  幸福勵(lì)志作文 篇18

  看了《開學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。

  幸福是陪伴。一路上因?yàn)橛屑胰、朋友、愛人、知己的陪伴,我們才?huì)覺得幸福,它使我們感受到了不同程度的親情、愛情,讓我們?cè)谄v時(shí)、難過時(shí)有一個(gè)溫暖的歸宿。正是陪伴,我們才會(huì)感受到愛和溫暖,才會(huì)幸福。

  幸福是感恩。還記得在《開學(xué)第一課》中,有這樣一課,一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈,在學(xué)生們即將畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都對(duì)老師很不舍,他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動(dòng)的淚啊!學(xué)生們懂得感恩,他們感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心、愛護(hù)。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說(shuō)是不舍這種幸福的感覺,他們是幸福的,因?yàn)樗麄兌酶卸鳌?/p>

  幸福是無(wú)私的愛。在節(jié)目中的最后一課是一個(gè)女兒照顧母親十幾年的故事,他們即使沒有血緣關(guān)系以依然這么愛對(duì)方,這讓人驚嘆和感動(dòng),他們之間這種無(wú)私的愛滲出了幸福,遂讓有時(shí)會(huì)很累,但是他們感受到幸福后也就不累了。

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有這樂觀的心態(tài),懂得分享善于發(fā)現(xiàn)快樂,你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭(zhēng)取,只要上進(jìn)、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。

  幸福勵(lì)志作文 篇19

  什么是幸福?有人認(rèn)為吃飯穿暖是幸福,有人認(rèn)為錢多是幸福,有人認(rèn)為工作是幸福……我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在是幸福。

  你問我為什么?讓我們一起了解過去的生活。

  我在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽,經(jīng)常過著受凍挨餓的生活,甚至冒著受傷死亡的危險(xiǎn);如果當(dāng)時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住,有的會(huì)被他們一槍解決,有的會(huì)被拖去做細(xì)菌檢測(cè),所以當(dāng)時(shí)的生活很艱難。再想想,秦始皇統(tǒng)一天下后,逮捕了很多修建長(zhǎng)城的年輕人。當(dāng)時(shí)沒有火車,沒有汽車,沒有起重機(jī),但是勞動(dòng)人民把它們扛在肩上,用雙手把它們舉起來(lái),最后建成了長(zhǎng)城。然而,長(zhǎng)城下埋藏著許多因修建長(zhǎng)城而耗盡的骨頭。

  看看我們現(xiàn)在,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,社會(huì)安寧,不用生活在恐懼中,F(xiàn)在物質(zhì)如此豐富,超市里應(yīng)有盡有;現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我們可以通過撥打電話了解我們所愛的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件,不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信;現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)。你可以乘汽車、火車或飛機(jī)出去。

  綜上所述,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懂得珍惜才能真正感受到幸福。

  幸福勵(lì)志作文 篇20

  照亮我們的不一定是同一束光,但肯定是同樣的溫暖,愿我們總在溫暖中醒來(lái)。

  醒了,該從無(wú)盡的迷茫中醒過來(lái)了。

  我為什么會(huì)喜歡《撒野》這本書?因?yàn)檫@本書里沒有神神鬼鬼,更沒有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。

  它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事,就這么簡(jiǎn)單。

  蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望,顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。

  兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。

  透過蔣丞一開始那悲慘的遭遇,我仿佛看見了自己的過往:在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年,望向前方,只看見一片白茫茫的迷霧,透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

  我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散,讓光灑落在自己的肩頭,我總是把自己困在一方天地里,始終不敢踏出半步。

  直到翻開《撒野》,我的視線被陽(yáng)光暈染過的那行字深深吸引——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

  每當(dāng)我面臨繁重任務(wù)時(shí),總會(huì)想到這句話,想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息,想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。

  是啊,我沒有資格去抱怨生活里的苦,我應(yīng)該像他們一樣,成為一個(gè)所向披靡的人。

  眼前的迷霧漸漸消散,一道光悄然落地落在我的肩頭。

  《撒野》把我喚醒了。

  幸福勵(lì)志作文 篇21

  古人云:水滿則溢,人滿則損。一句話,道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿幸福時(shí)的一種態(tài)度。

  痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當(dāng)一朵浪花打過來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì)很驚恐,痛苦其到來(lái)的慘烈,而當(dāng)浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會(huì)感覺到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái),所以只有打折幸福,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福,這樣的感覺自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。

  做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過不懈的艱苦努力,達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺痛并快樂。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí),又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可,家庭圓滿幸福,而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的感覺同樣是痛并快樂,也許是我們生活中的痛苦太多,才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。

  縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來(lái)就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。

  幸福勵(lì)志作文 篇22

  只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。

  在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫(yī)生說(shuō):“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)!蹦窘痴f(shuō):“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具!庇巫诱f(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說(shuō):“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí),并考出好的成績(jī)。”……看來(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。

  翻開過去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書包,還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現(xiàn)在,終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí),內(nèi)心的豁然開朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí),幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來(lái)……可見,幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周圍很實(shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。

  幸福勵(lì)志作文 篇23

  在暑假,每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì)看見一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門口,面帶微笑的迎接著客人的到來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!

  當(dāng)烈日當(dāng)頭,小女孩依然在沒有空調(diào)的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào),吃喝不愁無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過問,連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了,才開始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的精神呀!所以,大家也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂。

  每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力,讓我們以小見大,獻(xiàn)出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

  幸福勵(lì)志作文 篇24

  不必選擇憂傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對(duì)人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的航道!

  你看,滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬!露出知足的神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的滿足!也表達(dá)了社會(huì)的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺到每一個(gè)人對(duì)生活的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過后必將雨過天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福!

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。

  路過幸福,讓我感到生命的可貴,路過幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過幸福,讓我感到人生的快樂。朋友,請(qǐng)放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開你的胸懷……

  幸福勵(lì)志作文 篇25

  除夕之夜,我和爸爸,媽媽,哥哥坐在沙發(fā)上,一邊看著聯(lián)歡晚會(huì),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸!慨(dāng)感到幸福時(shí),我就會(huì)回憶起童年。

  在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲,吃午餐,睡午覺都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友,也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛與呵護(hù)。那時(shí),我覺得笑聲表達(dá)我的幸福感!隨著我一天一天的成長(zhǎng),我對(duì)幸福又有了新的感悟。

  幸福是與知心好友交往的過程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過,有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周圍,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福,在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的,幸福是簡(jiǎn)單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!

  幸福勵(lì)志作文 篇26

  什么是幸福?在每個(gè)人的眼中,幸福有不同的定義。我想,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,包容萬(wàn)千。

  幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿足。

  有個(gè)孩子問爺爺:“您有皮球嗎?”“沒有!睜敔敾卮稹:⒆永^續(xù)問道:“您有皮球嗎?”在連續(xù)問答四次后,爺爺十分納悶,反問:“孩子,你為什么總是問這個(gè)問題呢?”“因?yàn)槲蚁矚g您說(shuō)沒有!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)槟f(shuō)沒有時(shí),胡子一翹一翹的,特別好看!睜敔斅牶,樂了,笑成了花。不為別的,就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。

  幸福,有時(shí)是天倫之樂吧。

  幸福就像一杯水,平淡時(shí),滋潤(rùn)你的心田;幸福又像一粒種子,在你心中生根發(fā)芽,成為你生活中的一部分,不可缺少的一部分。雖不華麗,卻又充實(shí);雖不庸貴,卻又樸素。

  幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷,親切的問候,善意的微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛。生活中的愛,讓我們內(nèi)心洋溢著無(wú)盡的幸福。

  何為幸福?說(shuō)不清,道不明。擁有它,世界更為明媚;擁有它,生活更為充實(shí)。幸福,平凡卻又不平凡,無(wú)跡可尋又近在眼前。

  何為幸福?你能告訴我嗎?

  幸福勵(lì)志作文 篇27

  幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽不見也摸不著。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂的,憂郁的,還是難過的,這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。

  我五歲的那幾年,是跟著奶奶過的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急,所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我,結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。

  八歲了,現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著爸爸去逛街。

  如今,長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件:好吃的,好玩的,柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服,為什么還不能滿足呢?

  現(xiàn)在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團(tuán)圓飯,每天看見全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。

  幸福勵(lì)志作文 篇28

  月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過,柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著我的頭,我想這就是幸福。

  春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責(zé)任。看著那思緒萬(wàn)千的女子,便隨著風(fēng),把芬芳贈(zèng)與給她。這,也許就是花朵的幸福。

  空氣是個(gè)天使,它把歡樂與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來(lái)說(shuō),這就是幸福。

  昨日,家里買了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過于此。

  每個(gè)人的幸福都不一樣,我們熱衷于繁華熱鬧的大城市,而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢,帶月荷鋤歸。”

  從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福,讓我不覺得學(xué)會(huì)了愛別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。

  夜,深邃,迷人。

  幸福勵(lì)志作文 篇29

  走進(jìn)幸福,你會(huì)感受到幸福的溫暖;走進(jìn)幸福,你會(huì)感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。

  很多人不理解幸福的含義,總是認(rèn)為有錢就可以幸福了,所以總是拼命工作掙錢。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里,只需要一家人和諧地住在一起,哪怕很擠;它不需要一個(gè)人沒意思地吃著大餐,只需要一家人開心地一起吃飯,哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì)感覺自己過得很充實(shí),因?yàn)橛屑胰伺惆。幸福,是用金錢買不到的,哪怕你有再多的錢,陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福,有人卻身在福中不知福。那種人,他總是認(rèn)為家人太嘮叨,學(xué)習(xí)太困難,上班不順心,朋友沒義氣,其實(shí),家人的嘮叨是關(guān)心,學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石,工作的不順心是個(gè)人的心理作用,朋友的沒義氣是因?yàn)樗麄冇惺隆J亲约焊械缴顩]希望,未來(lái)沒幸福。幸福很簡(jiǎn)單,這需要自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造屬于自己的幸福。

  幸福,一種淡淡的,甜甜的味道,幸福的感覺是那么的溫暖,那么的甜蜜。它會(huì)令人感到生活的希望,未來(lái)的曙光。

  幸福勵(lì)志作文 篇30

  有一首歌唱得好:幸福在哪里?幸福就在我們身邊。

  “幸!边@個(gè)詞我相信大家都感覺到過。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次,就是那雨中的“幸!薄

  那天,下午突然下起了大雨,我剛好沒帶傘。到了校門口,我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門口外,我呆呆地站在那兒,心里焦急不安。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我,就輕聲說(shuō):“寶貝,等急了吧?”

  我高興地說(shuō):“媽媽,沒有,我很高興你來(lái)接我”。在路途中,媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來(lái),我那時(shí)想:我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家,我趕緊拿毛巾給媽媽,媽媽朝我甜甜一笑,一會(huì)兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福,可是我還太小辦不到,我真想讓幸福把我全身淋濕吧!我心里默默地念叨:“我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽、爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年。”

  幸福勵(lì)志作文 篇31

  學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓后的空地“開放”了,留給五、六年級(jí)同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉,聽到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。

  第二天,我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過來(lái),興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后,我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑,我本以為這坑很好挖,沒想到上面全是小石子,這不禁讓我對(duì)菜地的興趣驟降?粗渌瑢W(xué)干得熱火朝天時(shí),我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁,不知是誰(shuí)在旁邊大喊一聲:“快拿水來(lái)!”我頓時(shí)恍然大悟,操起地上的方便袋向水籠頭奔去,拿回來(lái)一股腦地就往坑里倒,一方便袋的水全倒了下去,結(jié)果,干土就全變成了稀土,怎么也挖不了,還被弄了一身泥……

  雖然我們那一組同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)種菜,可能會(huì)種一棵死一棵,但是我卻樂在其中,感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂。大家會(huì)因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂,也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……

  在種菜的過程中,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候,我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗,當(dāng)別的組已經(jīng)開始澆水的時(shí)候,我們卻急著找鋤頭……

  我相信總有一天,我們的菜苗會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)的,這時(shí)我便會(huì)自豪地說(shuō)“這是我們組幸福的果實(shí)!”

  幸福勵(lì)志作文 篇32

  上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。

  中秋節(jié)前夕,跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán),我來(lái)到澳德樂食品操作間。一進(jìn)門,一股蛋糕的香味撲面而來(lái),只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴(yán)實(shí),然后放在專用的模具里用手使勁一壓,一個(gè)月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時(shí)間,一個(gè)完美的月餅就可以食用了。

  在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下,我們拿著親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(zhǎng)遺棄的兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等?吹竭@些孩子,我突然感覺有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情。∷麄冸m然從小沒有得到親生父母的關(guān)愛,但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助,我想他們也應(yīng)該是幸福的吧!看到他們開心地吃著我們送來(lái)的月餅,我們也很開心。

  我以后還會(huì)來(lái)看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!

  幸福勵(lì)志作文 篇33

  日記一周周的寫,篇數(shù)一頁(yè)頁(yè)增多,思想一天天成熟,幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿,快樂一篇篇閃爍。細(xì)細(xì)回想,我寫日記,堅(jiān)持了大約兩年了,翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶,再次體會(huì)著這其中的酸甜苦辣,尋找著成長(zhǎng)的思緒,內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的,我的心靈一次又一次蕩滌著,放飛著。

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的微風(fēng),輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在日記里一頁(yè)頁(yè)地翻著……這小小的日記本,沒有驚天動(dòng)地的激情,沒有轟轟烈烈的壯語(yǔ),沒有可歌可泣的英雄事跡,卻有我成長(zhǎng)的足跡,它裝滿了幸福和快樂,它是我的萬(wàn)花筒,它是我的七色花,它是我搜集幸福的籃子。

  幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,想得到更多更大的幸福,是需要付出更多的努力的。我想,我會(huì)堅(jiān)持努力的,我會(huì)真實(shí)地記錄我的感受,記錄每一份快樂,記錄美好,讓我的生活永遠(yuǎn)被幸福籠罩著,讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。

  每個(gè)人都渴望幸福的,幸福不會(huì)從天而降,幸福是存在的,不要再等待,行動(dòng)起來(lái)吧!尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子,裝滿它,愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。

  幸福勵(lì)志作文 篇34

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福。

  今天下午的一次吃餅,讓我感觸良多,當(dāng)雙手拿著餅,充當(dāng)著被動(dòng)的角色,卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動(dòng),幸福,心酸和高興。長(zhǎng)這么大,還是頭一次喂別人吃東西,沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。

  原以為幸福是彼岸的花,遙不可及。身邊的人和事有許許多多,也正是因?yàn)檫@次,我收獲了友誼。收獲了幸福。

  用我們英語(yǔ)老師所追求的來(lái)講,首先是幸?鞓,其次為思想……

  記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力,現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開始時(shí),每次背句子,隨機(jī)式的抽樣方式,瞬間激活了我全部的胸細(xì)胞,總動(dòng)員起來(lái),漸漸地我適應(yīng)了這種模式,再后來(lái),我喜歡上英語(yǔ)課,雖然有被掛的可能,但還是掛了,也不會(huì)難過,直至今天,我們班的英語(yǔ)都提高了。

  私底下,我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默,脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興,快樂,傳遞,將幸福進(jìn)行到底,正如吃餅一樣。

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福,只有切身體驗(yàn)過,才懂得其內(nèi)涵。

  幸福勵(lì)志作文 篇35

  幸福是一種芳馨,一般人在歡樂的時(shí)候,會(huì)感覺到幸福,因?yàn)闅g樂的時(shí)候,心里會(huì)有一種快樂的感覺。

  用味覺來(lái)摹寫,我會(huì)用甜來(lái)形容幸福,因?yàn)榘职謺?huì)為我準(zhǔn)備美味、可口又營(yíng)養(yǎng)的大餐。我在快樂的時(shí)候,會(huì)感到很幸福。當(dāng)我幸福的時(shí)候,也會(huì)感到很歡樂,會(huì)開心地大笑!因?yàn)樾腋?huì)從我們的心里長(zhǎng)出美好的種子,讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。

  到今天,我都沒有發(fā)生難忘的事,我覺得歡樂才會(huì)感到幸福,有的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感到不幸福,因?yàn)橛械臅r(shí)候,有的人會(huì)感到很失望,或感到很傷心,就會(huì)覺得很難過,心里就會(huì)感到很痛苦和難受。

  幸福的滋味大概有幾百種,我已經(jīng)找到我的幸福滋味了!就是開心、歡樂和高興,在我的心中,幸福就像一面鏡子,可以看到每個(gè)人的笑臉,而幸福呢,是很難找到的!所以我要好好地珍惜幸福,我喜歡幸福,可以讓我找到一面真的鏡子,就可以照到每個(gè)快樂的臉。

  我希望每個(gè)人都能和我一樣,找到真正的幸福,才可以真正找到反映幸福的鏡子,所以我好期待。

  幸福勵(lì)志作文 篇36

  龍膽花開,蝶兒飛來(lái),半畝花田既往芬芳……

  想你,最愛的龍膽花,她的花語(yǔ)是愛看憂傷的你,如你一般的憂傷,然而,她堅(jiān)強(qiáng)的綻放在懸崖上,數(shù)不清的龍膽你挨著我,我擠著你,爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠(yuǎn)離喧囂市鎮(zhèn),永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在空氣清純的世界中,它那么高潔,一塵不染。那獨(dú)有的藍(lán)色,分明就是燃燒不熄的你,給人們帶來(lái)一股淡淡的暖意;分明就是放蕩不羈的你的召喚,給人們送去一種啟迪,一種感悟。

  想你說(shuō),我愿意幸福,我只愿意幸福。我贊同,我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一般的執(zhí)著與純粹!昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我知道,這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑,讓人痛苦,甚至讓人絕望。你說(shuō),這是怎樣的一種生活。日子紛落,竟讓我無(wú)處躲藏。

  想你的日志:“如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑!蔽覞u漸體會(huì)出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無(wú)可奈何,也感受得到你眼淚中浸潤(rùn)的笑意……在死亡的悲泣里,我看到歡顏,看到龍膽花的堅(jiān)強(qiáng)。

  “花田半畝”,一語(yǔ)成讖,一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田,化蝶而去。

  花已落,芬芳依舊……

  幸福勵(lì)志作文 篇37

  幸福,是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門的一句問候,飯間的一個(gè)微笑,失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神……

  ——題記

  你還記得嗎?去年冬天,我在家里準(zhǔn)備著期末考試。復(fù)習(xí)著,不知不覺中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài),我快睡著的時(shí)候,你推門而入,輕輕地將茶放在桌子上,生怕將我驚醒。

  我小憩了一會(huì)兒,就醒來(lái)了,抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口,頓時(shí)感覺神清氣爽,心中也不由得一暖,感到了幸!

  是啊,這就是幸福!

  你還記得嗎?我每次回家、返校的時(shí)候,你都會(huì)送來(lái)一句關(guān)心的話語(yǔ)。

  小時(shí)候,我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是,久而久之,我便對(duì)這種“嘮叨”不理會(huì)。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大了,明白了許多為人處世的道理,也漸漸明白了這種問候不是長(zhǎng)輩的嘮叨,而是長(zhǎng)輩的關(guān)心。

  幸福就是這樣的:是冬天里一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱茶;是進(jìn)門時(shí)一句溫暖的問候;雨中的一把小傘。

  這幸福,是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的,多么的來(lái)之不易!

  所以我要累積幸福,珍惜幸福!

  幸福勵(lì)志作文 篇38

  我常常想:幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是一頓飯,有人說(shuō)幸福是一杯熱茶,還有人說(shuō)幸福是一件外套。

  以前,我是一個(gè)身在福中不知福的人,認(rèn)為在自己的生活中沒有幸福,而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福,我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>

  那是一個(gè)下午,我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何,便開始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于去菜場(chǎng)買菜了。我等啊等,媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起來(lái),許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾,只見媽媽挑出了剩下的雞肉,夾到我碗里,自己一粒都沒吃過。霎那間,我感受到了幸福的滋味,是那樣得使人感動(dòng)。

  吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯,我一點(diǎn)也不想走,媽媽卻說(shuō)要散步,我頂嘴道:“要散自己散!闭f(shuō)著,我背起沉重的書包自己一個(gè)人走了。走了很久,我感到書包越來(lái)越重,雙腳像灌了鉛似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔:“累了吧,讓我來(lái)背!眿寢屇闷鹞业臅吡似饋(lái),到老師家時(shí),我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭,仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去感受,就能感受到的。

  幸福勵(lì)志作文 篇39

  星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會(huì)兒,姑姑給爸爸來(lái)電話說(shuō):“我等會(huì)去你們家看看雯雯啊!卑职终f(shuō):“嗯行,我們?cè)诖箝T口等你!闭f(shuō)完我們走了出去。

  到了大門口,我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過去,就是沒有姑姑的,我左盼右盼嘴邊還嘟囔著:“姑姑怎么還沒有來(lái)呀,說(shuō)好了馬上到的,再不來(lái)我們就淋雨啦!眲傉f(shuō)完,雨就下了起來(lái),我和爸爸只好躲在一個(gè)門洞下。

  嘩啦啦嘩啦啦,雨一會(huì)兒停一會(huì)下,越下越大。

  感覺等了很久很久,我才在漸漸小下來(lái)的雨中看到了姑姑的車!肮霉脕(lái)了!”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著頭頂,一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說(shuō):“我想雯雯了,就給雯雯買了點(diǎn)好吃的,沒想到還下起了雨,下這么大,就來(lái)晚了。讓你們久等啦!

  聽完姑姑說(shuō)的這些話,我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了,心里暖暖的。姑姑走了,爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。

  我感覺這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過最幸福的一場(chǎng)雨了!

  幸福勵(lì)志作文 篇40

  時(shí)光飛逝,風(fēng)起云涌,依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷,還在那無(wú)風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然,生活其實(shí)可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開窗,就可以看到色彩斑斕的迷人畫卷。在碧綠的田野里面,等待玫瑰綻放,在清晨的陽(yáng)光之下輪回。

  天空之中的鷹展開翅膀,在高原春寒料峭的春天飛翔。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),我在深夜的風(fēng)之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時(shí)光里面,在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處,訴說(shuō)著淡淡的悲傷和怨恨,不經(jīng)意間,春天的可愛旋律也會(huì)在你嘴里哼唱,讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。

  一段深刻的回憶,一段哀傷的依戀,一段滋味的滄桑,伴隨著我,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)雨。我喜歡一個(gè)人在家鄉(xiāng)的河邊散步。解凍的河水潺潺作響,懸崖邊上無(wú)名的青草,密密麻麻地披上春裝,散落的野花在漸漸變暖的春天里面,含苞待放,白云和藍(lán)天在遠(yuǎn)處映襯。

  我靜靜地蹲在河邊,聽著悅耳的水聲,看著水流輕快地向遠(yuǎn)處流淌,帶走了自己折起來(lái)的小紙船,當(dāng)然還有長(zhǎng)大之后的苦惱和悲傷。

  幸福勵(lì)志作文 篇41

  幸福,隨處可見。比如,媽媽的嘮叨,那是媽媽的關(guān)愛;下雨時(shí),父母把傘大部分傾向你,把自己的衣服給你披上,這也是對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛。

  在一次放學(xué),下了一場(chǎng)傾盆大雨,因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的,許多人都沒有帶傘,所以放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等,終于見到了我媽,出去時(shí)媽媽把小傘都傾向了我,自己的胳膊露在外面淋著雨。

  到了晚上,媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥,回到家,我見了問:“這是什么藥?你生病了嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒啥病,就是有點(diǎn)小感冒,應(yīng)該是雨淋的!蔽倚睦镎媸歉袆(dòng)又內(nèi)疚。

  還有一次,我做了一個(gè)小手術(shù),要住院吊水,防感染。扎針的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒事,不疼!薄拔視(huì)害怕嗎?NO,我不可能害怕!蔽曳潘傻卣f(shuō)。

  到了晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“睡覺吧。”“那你呢?”我問道!暗饶闼,我再睡。”我媽又接著回答。

  到了深夜,打的麻藥藥效退去,開始疼了起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽一直在我的床邊,此時(shí)她坐在椅上睡著了,我的心不禁感動(dòng)了起來(lái),我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我覺得幸福一直在我身邊。

【幸福勵(lì)志作文】相關(guān)文章:

身邊的幸福勵(lì)志作文05-31

回憶幸福時(shí)光勵(lì)志作文05-31

有關(guān)幸福的勵(lì)志文章08-16

品味幸福勵(lì)志文章04-04

選擇幸福勵(lì)志日志02-16

尋找幸福-勵(lì)志日志02-13

勵(lì)志日志:選擇幸福08-10

初秋的幸福勵(lì)志文章03-25

活出幸福的勵(lì)志故事07-12