關(guān)于教訓(xùn)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于教訓(xùn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于教訓(xùn)的作文1
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文，林老師像往常一樣，一手拿著語(yǔ)文書(shū)和教案走進(jìn)教室，但今天手上卻多了一些的小卷子。上課后，林老師充滿(mǎn)自豪感地說(shuō)：“我很高興最近大家都非常積極積累詞句，可是不知道同學(xué)們到底有沒(méi)有讀進(jìn)去了，今天要驗(yàn)收哦！你們感覺(jué)自己知識(shí)淵博嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)，都準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。周仡同學(xué)有聲有色地說(shuō)：“我看不一定哦！測(cè)知識(shí)淵博也不一定要用考試來(lái)衡量的！”“我倒覺(jué)得這是一次檢驗(yàn)?zāi)闫綍r(shí)到底有沒(méi)有認(rèn)真積累的機(jī)會(huì)！”我不甘示弱地站起來(lái)繪聲繪色地說(shuō)。接下來(lái)的爭(zhēng)論就更激烈了，直到后來(lái)林老師揮手示意坐下來(lái)并安靜時(shí)才停止。
“來(lái)測(cè)測(cè)不就知道了！”林老師把試卷發(fā)下來(lái)后跟我們說(shuō)考試規(guī)則：“大家一定記住了，第一：認(rèn)真做，注意審題。第二：個(gè)人做個(gè)人的。第三：時(shí)間只有五分鐘。好了，開(kāi)始答題�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始迫不及待地寫(xiě)，我也不例外，我隨便拿了一根水筆，跟大家一起用最快的速度寫(xiě)。根本就沒(méi)有看題，但大家還不知道，這張卷子中有一個(gè)小秘密！
五分鐘時(shí)間馬上就到了，林老師看著時(shí)間并催促著大家交卷，讓我們自己先復(fù)習(xí)，林老師馬上就改完了！林老師只是每張卷子的正面和反面稍微瞄了幾眼，并沒(méi)有像往常改考卷一樣，認(rèn)認(rèn)真真的一一批改。許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是，便忍不住地就跑到講臺(tái)桌前看看老師到底怎么批改的。
兩三分鐘后，林老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“全班有53個(gè)人交卷，但全班是53個(gè)人0分！”“�。窟@怎么可能，至少還答了一些題目，應(yīng)該是不會(huì)吧？”大家都一直不敢相信自己的耳朵，許多同學(xué)還被蒙在鼓里，但林老師卻在一旁偷笑！爭(zhēng)論之后，林老師把卷子放在顯示器是，讓我們讀了最后一題的題目：讀完以上各題，請(qǐng)只做2、3題！”第二題是寫(xiě)上姓名、班級(jí)、座號(hào)，第三題是寫(xiě)出自己最喜歡的兩首古詩(shī)的名字！同學(xué)們?cè)阶x越激動(dòng)，大家先是大吃一驚，然后是摸不著頭腦，最后才是恍然大悟。同學(xué)們有的用手拍桌子，有的抓耳撓腮，有的大喊大叫，后悔不已。我更是氣憤，題目明明就在眼前，可是我卻沒(méi)有看到！
“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你們不認(rèn)真審題？”林老師到是很輕松�！霸谶@次的教訓(xùn)中，你們知道了什么？”同學(xué)們有開(kāi)始議論紛紛，大家交流完意見(jiàn)后，答案一般是：早知要先把所有的考題瀏覽一遍，第二遍再細(xì)細(xì)讀。考試就不會(huì)出差錯(cuò)了。
今天的語(yǔ)文可不僅生動(dòng)、有趣，而且還讓我們懂得了一個(gè)道理：粗心：成績(jī)下降。細(xì)心：成績(jī)上升！
關(guān)于教訓(xùn)的作文2
馬上就要期中考試了。
房間里，姐姐在瘋狂地復(fù)習(xí)。她不是捧著英語(yǔ)書(shū)在背單詞和短語(yǔ)，就是在看數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本或默寫(xiě)古詩(shī)詞。而我呢，卻像個(gè)沒(méi)事的人一樣，還在客廳里盡情地看電視。
媽媽提醒我：“快去復(fù)習(xí)，不然就來(lái)不及了！”“明明還有好幾天才是期中考試，急什么？！”我很不以為然。最后，在媽媽軟硬兼施之下，我只好不情愿地進(jìn)了房間�？删退闶腔亓朔块g，我也沒(méi)像媽媽所要求的那樣――心不甘，情不愿，我怎么會(huì)有動(dòng)力呢？第二天，第三天，第四天，每天我都是如此。
就這樣，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。就在我意識(shí)到距期中考試只還有一天時(shí)，我頓時(shí)慌了�！霸趺崔k，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了。” 可又轉(zhuǎn)念一想：“不對(duì)，這時(shí)候我更不應(yīng)該空著急，而應(yīng)該快點(diǎn)去復(fù)習(xí)才對(duì)！大家不是說(shuō)‘臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻瘑�？”想到這里，我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)，忙活開(kāi)了：一手拿著語(yǔ)文書(shū)，背課文和古詩(shī)；一手抱著地理資料，記知識(shí)點(diǎn)；一會(huì)默默英語(yǔ)單詞，一會(huì)瞅瞅數(shù)學(xué)筆記……一直忙到困得不行才不得不去睡覺(jué)。
盡管開(kāi)了個(gè)夜車(chē)，但畢竟時(shí)間太短，能復(fù)習(xí)到的東西少之又少。第二天，不管我愿不愿意，考試依然照常準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，看到試卷的那一刻，硬著頭皮趕到考場(chǎng)的我大感不妙：這個(gè)題目我根本不會(huì)。接著再往下一看，“完了，這下完了！這些題目都是我沒(méi)有復(fù)習(xí)到的，根本都不知道該怎么做……”沮喪歸沮喪，但試卷還是得繼續(xù)做，我只有自己安慰自己：“事已至此，只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！”于是，我只好硬著頭皮，憑直覺(jué)蒙過(guò)去。第二場(chǎng)是英語(yǔ)。一眼望去，密密麻麻的單詞宛如一頁(yè)頁(yè)天書(shū)，它們都認(rèn)得我，可我卻不認(rèn)得它……接下來(lái)的各科考試，也基本差不多，不是根本不會(huì)做，就是知道做但卻寫(xiě)不出來(lái)――總而言之，這次考試算是徹底搞砸。
期中考試才幾天，成績(jī)就出來(lái)了�？上攵业某煽�(jī)有多糟糕。看到自己考了個(gè)全班倒數(shù)，而姐姐卻考了全班前五名，我很是沮喪。 媽媽看到后，走了過(guò)來(lái)：“你知道你為什么考不好嗎？”我搖搖頭�！澳悄愫煤孟胂耄胂霃�(fù)習(xí)的時(shí)候，姐姐在做什么，你自己又在做什么？”
媽媽的話(huà)，如同重錘一樣，重重地敲醒了我。是呀，復(fù)習(xí)的時(shí)候，我在做什么呢？看電視，打游戲，翻小說(shuō)……就是不愿意捧起書(shū)，去做題，去背去記去鞏固。“時(shí)間是這個(gè)世界最公正的法官，如果你會(huì)珍惜它，會(huì)好好地利用它，它就會(huì)給你你所要的；如果你忽視它，浪費(fèi)它，現(xiàn)實(shí)就會(huì)狠狠地給你一記響亮的耳光，甚至是血淋淋的慘痛教訓(xùn)！”
直到現(xiàn)在，媽媽的話(huà)還記在我的'心上。
關(guān)于教訓(xùn)的作文3
過(guò)馬路，誰(shuí)不會(huì)呢？但如果我們不注意交通安全，不遵守交通規(guī)則，騎車(chē)走路也會(huì)發(fā)生意外。兩年前家里發(fā)生的一件事，至今想起來(lái)仍讓我心驚肉跳。
那是一個(gè)很普通的下午，和平常一樣，一放學(xué)我便迫不及待的來(lái)到校門(mén)口找爺爺�？墒俏以谌巳豪镎伊巳娜θ匀粵](méi)有找到爺爺。這時(shí)，外婆急匆匆的從遠(yuǎn)處奔了過(guò)來(lái)，我正納悶，外婆氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“周周，我們趕緊去醫(yī)院，你爺爺出車(chē)禍了！”趕到醫(yī)院，家里人全都焦急地等在手術(shù)室走廊里，我看見(jiàn)爸爸的眼圈紅紅的。媽媽說(shuō)，爺爺騎著電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)滬宜公路一個(gè)路口的時(shí)候，因?yàn)閬y穿馬路，被一輛車(chē)速過(guò)快的出租車(chē)撞倒了，他的頭部撞到了出租車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃上，整個(gè)人彈了出去，一部分顱骨粉碎，右腳腳骨骨折，正在進(jìn)行手術(shù)，非常危險(xiǎn)。我呆呆的聽(tīng)完，眼淚一下子流了出來(lái)，想到爺爺對(duì)我的疼愛(ài)，想到他每天都會(huì)拿著點(diǎn)心準(zhǔn)時(shí)等在校門(mén)口接我回家，想到我可能再也看不到爺爺了，我既擔(dān)心又害怕，仿佛聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在砰砰亂跳。
幸好手術(shù)非常及時(shí)，也很順利，醫(yī)生叔叔取出了爺爺腦子里破碎的顱骨，止住了腦出血，爺爺被直接送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。爸爸每天晚上都守在監(jiān)護(hù)室門(mén)口，非常辛苦，我每天都在家里祈禱著爺爺能快些醒過(guò)來(lái)。一天又一天的等待，我感覺(jué)過(guò)得比一年都要漫長(zhǎng)。一個(gè)星期后，爺爺終于醒了，轉(zhuǎn)進(jìn)了普通病房。經(jīng)過(guò)半年的休養(yǎng)，安上了合金人造顱骨，爺爺終于平安回家了。我非常高興，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)我的爺爺再也不是從前那個(gè)爺爺了，他經(jīng)常丟三落四，記憶力和說(shuō)話(huà)的能力也比從前差了好多，腿腳也沒(méi)有以前利索，雖然爸爸告訴我那是車(chē)禍留下的后遺癥，爺爺吃了這么多苦頭，能活下來(lái)已經(jīng)是非常不容易了，但是我一想起現(xiàn)在這個(gè)又瘦又蒼白，動(dòng)作遲緩又糊里糊涂的老人，就是從前那個(gè)紅光滿(mǎn)面愛(ài)趕時(shí)髦，喜歡穿花襯衫戴墨鏡的爺爺時(shí)，我的心里真是說(shuō)不出的難受和傷心。我常想：只要爺爺當(dāng)時(shí)不貪便利，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，今天也不至于這樣，這次慘痛的教訓(xùn)在我們?nèi)胰诵闹星庙懥司姟?/p>
經(jīng)過(guò)了這次難忘的教訓(xùn)，我更加深深懂得了遵守交通安全的重要性。有時(shí)候生命不是用金錢(qián)就能換回的，無(wú)論你是誰(shuí)，生命都只有一次。我們小學(xué)生上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的路上，一定要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我現(xiàn)在再也不會(huì)像以前那樣低著頭走路，不會(huì)像以前那樣匆匆忙忙穿馬路，因?yàn)闋敔數(shù)慕逃?xùn)讓我明白，心中要常常亮起一盞“安全”的燈。
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