關(guān)于初三作文集錦五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
致初三的自己：
你好！初三的帥男孩——李翔宇。此刻，你是在教室認(rèn)真背書，還是在愁眉不展地面對(duì)一道難題？雖然我想象不出你的狀況，但你一定非常想念這時(shí)候坐在空調(diào)房間，左手西瓜汁右手游戲機(jī)，瀟灑似神仙的自己。（雖然空調(diào)經(jīng)常會(huì)因?yàn)殡妷旱投闷ǎ?/p>
此時(shí)你一定非常的不輕松，即使是剛剛開學(xué)。所以請(qǐng)?jiān)试S我為你默哀十秒鐘，同時(shí)也祝賀你升級(jí)為一名初三學(xué)生，遇到許多新的同學(xué)。你的新同學(xué)都怎么樣？算了，不問了，因?yàn)樘崆爸酪粔K夾心巧克力的味道沒什么意思。
嘿！初三的男孩。你已經(jīng)戒掉了那些臭毛病了是嗎？你在初三的生活一定很棒吧。雖然題海茫茫無邊，但別忘了，你是怎樣走過初二的。有那么個(gè)人曾經(jīng)說過：“奮斗是力量的源泉�！彼�，少年，奮斗吧，像只殺氣橫溢的斗雞一樣，戰(zhàn)勝一切困難！
講講初三的故事吧！到了初三，你所有的作業(yè)和練習(xí)都會(huì)化為一只大鴨梨山，落在你的肩上。但即便是這樣，我還是希望你自己去食堂吃飯，而不是像初二時(shí)的某些人，把飯卡交給別人。那是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。我也希望你不要丟掉我曾經(jīng)擁有的很多東西，比如幽默。因?yàn)槲液ε履愠蔀橐粋�(gè)呆板無趣的人。人總是會(huì)變的，希望你能不忘初心，砥礪前行。
嗯，最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，你一定不要忘了我。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能在冬夜雪花飄灑的天穹下聽你講真正的初三故事，聽你和朋友一起瞎扯那些聽起來很荒唐的事，只要你愿意，世界依舊很美好，你仍可以用自來水筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的弧線。如果那時(shí)你還沒有忘掉我，那么我許諾，你將會(huì)和穿白裙子的女孩、酷炫霸氣的男孩一起，在初三的一次又一次“浩劫”中取得重大勝利！
總之，革命尚未成功，同志仍需努力！加油，翔宇！
也許，在這個(gè)炎熱的夏天，當(dāng)我在停機(jī)了的空調(diào)屋里寫完這封信時(shí)，會(huì)笑出聲吧。
祝
早睡早起身體好
唱歌跳舞胡亂跳
曾經(jīng)的傻瓜曾經(jīng)的你
初三作文 篇2
或許，一切的一切，都是我的錯(cuò)，不該在那個(gè)雨天愛上你，不該在錯(cuò)誤的地點(diǎn)遇到錯(cuò)的她，不該在對(duì)的時(shí)間錯(cuò)過對(duì)的你，不該。。。。。。有太多......
請(qǐng)?jiān)试S我說聲對(duì)不起，我不知道你是否恨我，但那都無所謂，只要你當(dāng)我還是朋友，我不會(huì)后悔。曾今，為你寫了很多日志，今天，我會(huì)把它們刪除，讓它們埋藏在我心的最深處，讓它慢慢化作煙云，彌漫，飛舞，淡淡的消散。
還有一年了，我們，10級(jí)7班就會(huì)解散，到時(shí)候初中，我會(huì)低吟《離別歌》：“長亭外，古道邊，芳草連天。。。�！比缓�，我們留下照片，一一道別，說:"再見，再見，在也不見�！�
不管怎樣，你是你，我是我，我別無選著，只有逃避和想念，珍惜你帶給我的想念。
再見，再也不見。
我似乎在陰暗的角落，沒有陽光，有的，只是回頭的想念。
最后，祝你和你愛的人，幸福，到永遠(yuǎn)。
09.7.13
犯錯(cuò)的人。
初三作文 篇3
那一年，我隨著老師與同學(xué)們一起到玉泉春游。 以前也只是在電視中見過這樣的樹林，在名家的作品中見過對(duì)它的描繪，但我從未想到有一天，我會(huì)親手撫摩著那一棵參天大樹，漫步在樹林中，然而，這一天到了。 我就像自己所想像的'那樣，撫摩著一棵棵大樹，獨(dú)自漫步在樹林中。
腳下的路，不是堅(jiān)實(shí)的水泥地，不是光滑的地磚，而是一條松松軟軟，而且還泛著淡淡的清香的草地。抬頭仰望，一棵棵高大的松柏直插云天，高的幾乎望不見最高的樹梢。偶有幾棵合抱不住的楊樹，更使我充滿了驚奇。我拿出相機(jī)，一連拍了七八張。 懷著強(qiáng)烈的好奇心，我四處游覽；山丘上，溝壑間，林蔭旁……想在一天的時(shí)間內(nèi)游遍玉泉，將這一切，都牢牢的記在心中。但我知道，這是不可能的。 游了大半天后，終于累了。
撿一塊干凈的林蔭下草地，仰面躺下來休息。仰望天空，一朵朵白云在淡藍(lán)色的背景里游蕩，隨著微風(fēng)，變換著各種各樣的形狀；像斷崖，像獅獸，像棉絮……閉上眼，耳邊溢滿了各種美妙的聲音；樹木在微風(fēng)中說著悄悄話，鳥雀在樹枝上忙碌的筑巢育子，各種小昆蟲在耳邊鳴叫著……再回想嘈雜的鳴笛，集市的喧鬧與單一的灰色建筑，我甚至有些懷疑，我究竟是如何在那個(gè)環(huán)境中生活了十幾年的。 微風(fēng)輕拂我的面龐，我睜開雙眼；打量著周圍的綠樹紅花，仿佛醉了酒一般，不愿離開這蓬萊仙境……
我，獨(dú)自一個(gè)人陶醉在綠海般的樹林中。
初三作文 篇4
這是一個(gè)悶熱的下午，大雄起床，發(fā)現(xiàn)自己躺在精神病院的病床上，原來，世界上從沒有過機(jī)器貓；也沒有萬能口袋，所有的一切都停留在21日的那一天下午。
大雄放學(xué)回家，親切的和小叮當(dāng)打招呼�？墒�，小叮當(dāng)并沒有回應(yīng)。只是默默的坐在那，大雄又叫了一聲，只見這時(shí)，哆啦a夢(mèng)突然睜開眼，把一切真相都說了出去，再過半個(gè)小時(shí)，我就要變成植物人了。大雄聽后立馬昏迷了過去，從此大雄由于得了自閉癥被送入精神病院。
這一睡就是8年，大雄重新走進(jìn)了自己的家門，小叮當(dāng)仍舊在那一動(dòng)不動(dòng)，大雄拿起時(shí)空視頻機(jī)和小丁玲通了話。小叮鈴一看哥哥動(dòng)也不動(dòng)，馬上知道是電池用完了。正想換電池時(shí)，小叮鈴想起一個(gè)非常重大的事。沒有備用電源……大雄不懂得其中意思，只在一旁催。小叮鈴只好問大雄：你愿意讓哥哥跟你的回憶都消失嗎？原來舊型的貓機(jī)器人的耳朵里，裝有備用電源，以便充電時(shí)能保持至今為止的記憶�？墒恰《．�(dāng)沒有耳朵�。ㄟ@是眾所皆知的吧。）大雄終于里解了事情的困難。種種回憶在大雄的腦海里奔騰大雄跟小叮當(dāng)曾飛到過去、未來，也曾到恐龍世界，海底世界，更在宇宙打過仗……小叮鈴拼命解釋給大雄聽。若要裝新電池，小叮當(dāng)醒來時(shí)會(huì)失去一切與大雄曾有過的回憶。若保持現(xiàn)狀，記憶不會(huì)消失。結(jié)果，大雄選擇保持現(xiàn)狀。此時(shí)，大雄還是小學(xué)六年級(jí)。
十?dāng)?shù)年后……從海外歸國的大雄，已成長為英俊迷人的青年，并就職于某家尖端科技的企業(yè)。他身邊的新娘，正是宜靜。當(dāng)年，小叮鈴回到22世紀(jì)后，大雄只跟身邊的人們說，小叮當(dāng)回到未來的世界去了。時(shí)日一久，也就沒人再提小叮當(dāng)?shù)氖�。不過，小叮當(dāng)其實(shí)一直被保管在大雄家的壁櫥里。大雄為了修好小叮當(dāng)，拼命用功讀書，然后國中、高中、大學(xué)，成績逐年升騰。最后出國到著名的大學(xué)留學(xué)�，F(xiàn)在，大雄身在他自己的研究室中。他叫來平日嚴(yán)禁其出入研究室的妻子宜靜。對(duì)她說：你看好，我要按開關(guān)了。說完，大雄頰上情不自禁流下兩串淚珠。他就是為了這一刻，苦學(xué)了十幾年……為了這一刻，從一個(gè)老是忘了做作業(yè)、成績從倒數(shù)起算比較快的笨學(xué)生，爬到今天的地位……開關(guān)按下后，久久一陣靜寂，靜寂……終于，小叮當(dāng)開口了：“大雄，我等你很久了�！�
初三作文 篇5
我非常喜歡到鄉(xiāng)下去，因?yàn)槟抢锊粌H有許多城里看不到的新奇的玩意，還有一位我的同齡人云仙姐姐。
云仙姐姐長我半歲，相貌平平，黑黝黝的皮膚，兩頰常泛著紅暈；一雙單眼皮肉肉的，總是像腫著似的；一張嘴巴倒是小巧玲瓏，只是嘴唇有些厚。
云仙姐姐特別老實(shí)，有時(shí)甚至有些木訥。春節(jié)期間，云仙姐姐到我家做客，我教她玩電腦游戲，她瞪著好奇的雙眼，可按鍵總是慢半拍。特別是坐到鋼琴前，我讓她照著我的樣子彈，可她卻只用食指在琴盤上小心翼翼地按著，似乎怕自己一用力，就把鋼琴按壞了。
可一到鄉(xiāng)下，她就判若兩人了，好象一只小鳥。自由自在地在廣闊的天地中翱翔著，那份木訥、那份羞澀，全都無影無蹤了。去年初冬，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下看望中風(fēng)癱瘓的太公。她依舊低聲地向爸爸、媽媽問好，之后便拉著我跑出了門兒。她走到田野邊，隨手摘了一片卵形的葉子。只見她蘭花著指捏住葉子的兩端，手腕一翻，便把葉子卷成喇叭形。頓時(shí)，一個(gè)小哨子誕生了。她用力一吹，一聲聲哨聲，猶如鳥兒站在枝頭唱著美妙的歌。我有些眼紅了，便用請(qǐng)求的口吻，甩著她的手說：“好姐姐，教我也做一個(gè)吧！”她眼中閃過一絲不易察覺的得意，隨即卻又面露羞澀：“鄉(xiāng)下孩子誰不會(huì)做這個(gè)呀！”說著，她又摘下了兩片葉子，一片自己拿著，一片交給我，像老師一樣說：“認(rèn)真看著！”我依葫蘆畫瓢，居然也做出了一個(gè)像模像樣的哨子。我們一路吹著哨子，那哨聲拌著我們的腳步，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
走到一片雜草地前，她觀察了一下四周說：“咱們來放野火吧！”我一聽到“火”字，便使勁搖了搖頭。她看到我已經(jīng)面色都變了，知道我很害怕，邊安慰道：“不用怕，這片雜草地的四面都是池塘，所以不會(huì)失火的，放心吧！”聽了這番話，我的心石總算落了下來，“觀賞”這一“壯舉”。隨著火光越來越大，我的心又提到了嗓子眼。她銳利的目光發(fā)現(xiàn)了這一切，又說道：“別以為我們?cè)谙雇�，我們這是一舉兩得啊！不僅除了雜草，還可以制造來年的肥料！”“肥料？”我不解地問�！皩�(duì)呀。凡是有過雜草，而且雜草被燒掉的田地里，植物將非常茁壯地生長�！彼鐚W(xué)者似的反剪著雙手，踱著四方步，慢條斯理，說得頭頭是道。想不到一向寡言少語的她，竟然一鳴驚人，讓我佩服得五體投地。
這就是我的姐姐云仙。我在她身上學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。
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