關(guān)心他人的作文（精選28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)心他人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心他人的作文 篇1
關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關(guān)系一直不錯(cuò)。他座在最后一排，1米8的大個(gè)。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學(xué)，我與他說(shuō)說(shuō)笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像父子。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí)，只見(jiàn)一輛車(chē)飛速駛來(lái)，我并沒(méi)有看見(jiàn)——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。
這就是關(guān)心他人。
我認(rèn)為，這么不起眼的小動(dòng)作，或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達(dá)的回報(bào)。
關(guān)心他人，幫助他人，世界會(huì)變得更好。
關(guān)心他人的作文 篇2
太陽(yáng)火辣辣的照在身上，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子飛奔向?qū)W校。哎，上學(xué)又要遲到了。
這些討人厭的汽車(chē)就不能讓著我嗎？正當(dāng)我急得想沖過(guò)去時(shí)，一只大手拉住了我。扭頭看，一身樸素的環(huán)衛(wèi)服上方一張慈祥的笑臉。后來(lái)幾天都看見(jiàn)了她，那慈祥的笑，一次又一次溫暖了我的心。
素昧平生而危急中伸過(guò)來(lái)一只手，她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，哪怕是陌生人，我為何不能像她一樣呢？
嘿，機(jī)會(huì)來(lái)了！那天，我在路上徜徉著，小鳥(niǎo)喳喳地叫著，蜻蜓自由自在地飛，大地是那么生機(jī)勃勃，讓人心曠神怡！一位阿姨正在騎自行車(chē)，就在拐處車(chē)子輕輕地一歪，車(chē)筐里的蘋(píng)果、橘子和一些紙張，通通滾落在了地上。我看了看她，素不相識(shí)，要幫她嗎？可我又不能跑過(guò)去不理她，我不也是被一個(gè)陌生人的大手溫暖過(guò)嗎？于是我走過(guò)去，把地上的物品檢起來(lái)，輕輕放在車(chē)籃里。一句“謝謝你”，隨著我的一句“不客氣”串連在一起。我竟在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了將愛(ài)傳播給另一個(gè)人，
幫助別人，快樂(lè)自己，不親身做一下，又怎能明白，最快樂(lè)的事是你自己的奉獻(xiàn)，向別人伸出一只手，傳遞一顆真誠(chéng)的心。
我愿將愛(ài)進(jìn)行到底！
關(guān)心他人的作文 篇3
周六的中午，我正準(zhǔn)備午睡一會(huì)，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來(lái)。那是一個(gè)幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發(fā)慌。那聲音時(shí)大時(shí)小，抑揚(yáng)頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進(jìn)被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強(qiáng)的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下床直奔窗口。只見(jiàn)樓下有個(gè)三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對(duì)面樓上也有幾個(gè)腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個(gè)老奶奶。老奶奶的身邊站著一個(gè)年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點(diǎn)制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒(méi)什么用，小女孩仍然在繼續(xù)她的表演。
這時(shí)，從旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔，他簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一下事情的緣由，原來(lái)是小女孩的飛機(jī)掛在了樹(shù)上，老奶奶束手無(wú)策。后來(lái)叔叔找來(lái)了一根竹竿，一下子就把樹(shù)上的飛機(jī)解救下來(lái)了。小女孩終于停止了哭鬧，整個(gè)世界終于清凈了。
窗戶上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進(jìn)了被窩。解決問(wèn)題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
關(guān)心他人的作文 篇4
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，自己用過(guò)的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣(mài)掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂(lè)于幫助同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)，把從中學(xué)到的知識(shí)和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂仍垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)，學(xué)�；虬嗉�(jí)每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動(dòng)她總是最賣(mài)力氣的一個(gè)。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動(dòng)。參加野外活動(dòng)時(shí)，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來(lái)，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來(lái)，投放到垃圾箱中。她的行動(dòng)和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)。
關(guān)心他人的作文 篇5
我的媽媽很關(guān)心他人，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)她的一個(gè)故事吧！
一天晚上，我和媽媽在公園里玩。公園里只有我們和一個(gè)正在溜冰的小女孩。我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，在一邊玩的小女孩突然摔倒了，頭剛好碰到旁邊石椅的角上，哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，“啊！流血了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“你的家人在哪兒。”大哭不住的小女孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“南……南大門(mén)……”媽媽連忙抱起女孩跑開(kāi)了，我也跟在后面跑�？墒堑搅四洗箝T(mén)，那里并沒(méi)有女孩的家人。女孩好像也發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了，又說(shuō)：“西……西大門(mén)�！蔽矣趾蛬寢寶獯跤醯嘏艿搅宋鞔箝T(mén)，終于發(fā)現(xiàn)了女孩的爸爸。我們一起把女孩送到了小區(qū)門(mén)口的中醫(yī)院，醫(yī)生給女孩的傷口處縫了好幾針。
回家的路上，我想：“媽媽真是個(gè)關(guān)心他人的人�！�
關(guān)心他人的作文 篇6
我關(guān)心過(guò)許多人，但真正令我感動(dòng)的是在電視里看到的一對(duì)父子倆故事。
在沒(méi)有看電視之前，我都不知道怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。自從看過(guò)這個(gè)電視節(jié)目后，我被里面的故事情節(jié)深深地感受動(dòng)著，也懂得了怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
這個(gè)電視節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述了一個(gè)三十歲左右的成年人，他的父親一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時(shí)，他把自家的自行車(chē)改裝成了摩托車(chē)，他想趁著他的父親腿腳還能走的時(shí)候，帶著他的父親去環(huán)游世界。他從北京出發(fā)，一路上路過(guò)很多地方，都是用摩托車(chē)這個(gè)交通工具行走的。一路上走走停停，不管刮風(fēng)還是下雨，但始終沒(méi)有動(dòng)搖他們環(huán)游世界的信念，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)兒向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他們雖然一路上風(fēng)塵仆仆的，但他們?cè)诒舜岁P(guān)心愛(ài)護(hù)下，幸福、快樂(lè)地暢游著。雖然不豪華但絕不平凡，因?yàn)樗麄冊(cè)谧V寫(xiě)著自己生命的樂(lè)章。
從這個(gè)故事中，讓我明白了關(guān)心愛(ài)護(hù)他人是人與人之間最好相處的方式。俗話說(shuō)的好，一顆仁愛(ài)的心比智慧好，更有力量。
關(guān)心他人的作文 篇7
我受傷時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要著急，我來(lái)幫你包扎吧!”這時(shí)，我感到很幸福。
每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛(ài)。這時(shí)，她感到很溫暖。
當(dāng)我遇到難題，爸爸說(shuō)：“不要著急，你一定行的!”這時(shí)，我擁有了信心。
每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。妹妹在學(xué)畫(huà)畫(huà)。她學(xué)得很認(rèn)真，卻一直畫(huà)不好。我對(duì)她說(shuō)：“你的畫(huà)顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說(shuō)：“真的嗎?”這時(shí)，妹妹得到了快樂(lè)。
我不會(huì)取笑同學(xué)，因?yàn)槲也幌矚g同學(xué)嘲笑我;我不會(huì)哄騙朋友，因?yàn)槲也幌矚g朋友欺騙我。有時(shí)候，一個(gè)人太孤獨(dú)，與人分享更快活!親切的問(wèn)候，溫暖的關(guān)懷讓我們的心甜甜的，暖暖的……以后的日子里，我會(huì)遇到需要關(guān)心的人，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，因?yàn)槲蚁矚g別人這樣待我。
關(guān)心他人的作文 篇8
我的同桌是一個(gè)關(guān)心別人的人，你聽(tīng)聽(tīng)下面的故事，就知道他有多關(guān)心集體，多關(guān)心他人了。
有一次，快要期末考試了，老師就把需要練習(xí)的題目和家庭作業(yè)放到了班級(jí)的QQ共享群里，而我家沒(méi)有電腦，我正為此事心急如焚時(shí)，我的同桌似乎看出了我那焦急萬(wàn)分的心思說(shuō)：“如果你不介意，我明天給你打印一份來(lái)，怎么樣？”聽(tīng)了這句話，我心里的石頭落下了，高興地手舞足蹈起來(lái)，立刻點(diǎn)頭說(shuō)“好好好�！�
每天下午放學(xué)，其他同學(xué)聽(tīng)到鈴聲就飛奔出教室準(zhǔn)備回家了，而他常常都會(huì)留下來(lái)，積極主動(dòng)地加入值日生的隊(duì)伍里，幫助他們一起搞衛(wèi)生，掃地，對(duì)桌子，擦黑板……值日生走了，他還認(rèn)真地把整個(gè)教室都檢查一遍，確認(rèn)干凈后才關(guān)好門(mén)窗回家，所以我們班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”，多光榮啊，誰(shuí)讓我們有一個(gè)這么熱心腸的男生呢！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，每人的座位上都有一張新的課程表，上面工工整整地寫(xiě)出了這個(gè)學(xué)期的課程和時(shí)間，不用說(shuō)，又是他干的。
對(duì)，這就是我的同桌——陳佳杰，一個(gè)熱心腸，關(guān)心他人的人。
關(guān)心他人的作文 篇9
同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們周?chē)泻芏嚓P(guān)心我們的人？例如：自己的父母、老師等，但你們有沒(méi)有學(xué)會(huì)關(guān)心他們呢？我就學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽……
那年的一個(gè)星期天，媽媽的胃病犯了，只見(jiàn)媽媽雙手捂著胃部，躺在床上。一會(huì)兒，她的額頭滲出了密密的汗珠。我在旁邊用手按著媽媽疼的地方，看著媽媽痛，自己卻還在一旁逗笑。后來(lái)，我去鄰居家玩，正看見(jiàn)鄰居家的小弟弟扶著他的奶奶出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我要照顧奶奶，不能和你玩了�！蔽矣H眼看到小弟弟的行為，聽(tīng)到小弟弟的話語(yǔ)，覺(jué)得很內(nèi)疚：自己一個(gè)大哥哥竟比不上一個(gè)低年級(jí)的小弟弟嗎？今后，我也要多關(guān)心父母，做個(gè)父母心中的好孩子。
又有一次，媽媽又犯胃病了，疼的直不起腰，我扶著媽媽去醫(yī)院看病�？赐瓴』氐郊�，我把藥拿出來(lái)，倒了一杯開(kāi)水，然后把水和藥遞給媽媽說(shuō)：“媽，喝藥吧！”媽媽接過(guò)水和藥說(shuō)：“我希望我老的時(shí)候，你還能這樣。”我想，我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的，到媽媽老時(shí)我還要這樣照顧她！想到這，我說(shuō)：“媽媽，以后爸爸不在家，我來(lái)照顧你�！眿寢屝牢康男α耍骸斑|遼長(zhǎng)大了！學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里樂(lè)開(kāi)了花。
關(guān)心他人的作文 篇10
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了很多很多�；�、做手工、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、游泳、跳舞……但，讓我記憶猶新的是我學(xué)會(huì)了“關(guān)心”。
那是一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。因?yàn)閶寢尣恢篱_(kāi)學(xué)第一天學(xué)校沒(méi)有午餐，所以一直沒(méi)來(lái)接我，我在那等了很久。忽然，董老師出現(xiàn)了，她看我在那兒徘徊，關(guān)心地問(wèn)我：“周楚喬，你怎么在這站著？你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”我低聲說(shuō)：“沒(méi)有�！倍蠋熋�(wèn)：“那他們什么時(shí)候來(lái)接你？”我又低聲說(shuō)：“不知道�！倍蠋熆戳丝词直�，猶豫了片刻說(shuō)道：“嗯，我正好也沒(méi)吃飯，我們一起去吃吧！”我就像抓到了一根救命的稻草，緊緊地跟著董老師。董老師帶著我到學(xué)校旁邊吃了我最愛(ài)吃的東西—水餃。
我吃過(guò)很多次水餃。但是董老師帶我吃的這次水餃?zhǔn)亲钣幸饬x的，是世界上獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)閺亩蠋煹纳砩�，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，懂得了當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，伸出一雙充滿熱情的援助之手。
關(guān)心無(wú)處不在，關(guān)心其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽睡著了，輕輕地幫媽媽蓋上被子；爸爸辛苦了一天回到家，為爸爸端上一杯水；為傷心的方萌遞上一張紙巾；給公交車(chē)上的爺爺、奶奶讓個(gè)座位……
也許你認(rèn)為關(guān)心是一件微不足道的小事，但卻解了別人的燃眉之急。學(xué)會(huì)了關(guān)心，我非�？鞓�(lè)。
關(guān)心他人的作文 篇11
天我讀了有關(guān)三個(gè)陌生人的故事，我深深感覺(jué)到一個(gè)人時(shí)時(shí)事事關(guān)心他人其實(shí)是在無(wú)形中關(guān)心自己。
文章講的三個(gè)小故事分別是：一個(gè)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一只胳膊和一條腿，他不顯更直接告訴他的父母，而是告訴他的父母說(shuō)他的戰(zhàn)友失去了一只胳膊和一條腿，想和他一起住，他的父母說(shuō)沒(méi)有胳膊和腿的人，太拖累人了，不想讓他來(lái)自己家，為此他自殺了。第二個(gè)故事是：一個(gè)男的從小在外打拼，衣錦還鄉(xiāng)以為想給母親一個(gè)驚喜，誰(shuí)知貪心的媽媽竟然把他當(dāng)做外人給殺了。第三個(gè)故事講的是一個(gè)女的看見(jiàn)一只快要淹沒(méi)的船，馬上報(bào)警，結(jié)果無(wú)疑中救了自己的丈夫。
讀到這里我不禁想起我自己，前一段時(shí)間媽媽很忙，每次放學(xué)我總是幫媽媽去買(mǎi)菜、做飯。通過(guò)買(mǎi)菜的過(guò)程，竟然鍛煉了我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力；通過(guò)做飯，我的日記大有題材可寫(xiě)。今天讀了這篇文章，我就感覺(jué)到人世間很多事情看是在關(guān)心別人，實(shí)際都是在悄悄的關(guān)心著自己。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間......"這首歌在我的耳邊響起。是呀，只要人人都有一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)形成愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)不僅關(guān)心你，關(guān)心他，也在時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們自己。
關(guān)心他人的作文 篇12
日空對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)，讓鳥(niǎo)飛得更高，海水對(duì)魚(yú)的愛(ài)，讓雨落無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。愛(ài)是人與人之間交流最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)懷有時(shí)是一雙支持的手。當(dāng)遇到一個(gè)跛行的殘疾人時(shí)，我們可以伸出我們慈愛(ài)的手幫助他過(guò)馬路。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這只是一件小事，但它能給殘疾人帶來(lái)極大的方便。
愛(ài)情有時(shí)只是一枚有體溫的硬幣。當(dāng)我們走在街上，看到衣衫襤褸的乞丐，我們能為他們做些什么？我們可以從口袋里拿出一枚硬幣。一枚硬幣對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗麄兛梢燥柌鸵活D。關(guān)心有時(shí)只是一種幫助。對(duì)于受災(zāi)的人們，我們可以給他們各種物質(zhì)和精神上的援助，讓他們知道他們并不孤獨(dú)，讓他們也有勇氣去克服困難和災(zāi)難。
"給一個(gè)人玫瑰，你的手會(huì)有余香."當(dāng)我們愛(ài)別人時(shí)，我們的心中會(huì)充滿幸福。事實(shí)上，我們每個(gè)人就像一杯水，今天給別人一勺，明天給別人一勺。水是流動(dòng)的水，會(huì)回流。當(dāng)我們沒(méi)有水的時(shí)候，其他人會(huì)幫助我們解決缺水問(wèn)題。因此，關(guān)心他人意味著關(guān)心我們自己。
關(guān)心他人的作文 篇13
幸福是什么？是賺了很多錢(qián)，是買(mǎi)了很多東西······有時(shí)候幸福只是一件平平常常的小事。
什么是幸福？今天我就在公共汽車(chē)上找到了幸福。
早上醒來(lái)已經(jīng)7:25了，要遲到了，我急急忙忙的跑出門(mén)去公交車(chē)站等車(chē)。等了好久終于看到我的車(chē)來(lái)了。我馬上竄上車(chē)，坐到了空位子上。隨著車(chē)子的前進(jìn)，車(chē)上人也越來(lái)越多。這時(shí)，我在擁擠的人群中看見(jiàn)了一位老奶奶。老奶奶有點(diǎn)站不穩(wěn)，隨著車(chē)子一前一后的搖晃著身體。
看著老奶奶的樣子，我真的好擔(dān)心她。我好想把位子讓給她，可是又有點(diǎn)害怕，心里好像有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng)，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，天使說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，是好孩子，要幫助老人，你得讓座�！倍硪活^魔鬼說(shuō)：“你還只是個(gè)孩子，你也會(huì)站不穩(wěn)的，大人都還沒(méi)讓座呢，安心的坐著吧！”我的心里是十分的矛盾，一陣風(fēng)從窗子吹進(jìn)來(lái)，撩起了胸前的紅領(lǐng)巾，耳邊響起來(lái)老師尊老愛(ài)幼的教導(dǎo)。最后我站了起來(lái)，扶著老奶奶坐在了位子上。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)謝謝，還夸我是好孩子，周?chē)氖迨灏⒁桃部湮沂呛脤W(xué)生，我的心里笑開(kāi)了花！
幸福是什么？她不只是金錢(qián)，是物質(zhì)的享受，更是用一顆有愛(ài)的心去幫助他人，感受別人的幸福！
關(guān)心他人的作文 篇14
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，我和媽媽去去買(mǎi)我心愛(ài)的玩具槍。突然，我看見(jiàn)了一位殘疾人，他長(zhǎng)得不高，圓圓的臉，頭發(fā)白蒼蒼的，腿腳也不方便，走路必須靠輪椅。可是，他的輪椅陷進(jìn)了泥坑。我對(duì)媽媽說(shuō)：“他好可憐呀！”于是，媽媽給了我五十元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去幫他從泥坑里搬出輪椅，并給了他五十元錢(qián)。殘疾人對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小朋友。”我連忙搖手對(duì)殘疾人說(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要關(guān)愛(ài)他人。”
后來(lái)，我們高高興興的去買(mǎi)玩具，然后開(kāi)開(kāi)心心的回到了家。這一整天，我都十分開(kāi)心，或許這就是媽媽說(shuō)的“助人為樂(lè)”的原因吧！
關(guān)心他人的作文 篇15
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水給它梳妝；新月上來(lái)了，群星給它做伴；春花開(kāi)了，綠葉給它襯托......天地萬(wàn)物之間都在和我們講述著相互依存愛(ài)的篇章。
人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編制才能天長(zhǎng)地久。如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活。你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法？
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課后，同學(xué)們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關(guān)心他人，卻反而自己快樂(lè)了。
某天，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)，和他們閑談，驅(qū)除他們心中的不快......關(guān)心他人，快樂(lè)了自己。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩，正當(dāng)危機(jī)時(shí)刻，一大幫人突然出現(xiàn)在你面前，幫你解決問(wèn)題，當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)："沒(méi)什么，你不是也幫過(guò)我們嗎？"這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè)。
學(xué)會(huì)關(guān)心他人，它會(huì)使你的.人生更有價(jià)值。"人"字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人生就應(yīng)該互相關(guān)心，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。
讓我們都來(lái)關(guān)心他人，快樂(lè)自己吧。
關(guān)心他人的作文 篇16
在人生的旅途中，往往會(huì)有許多挫折與坎坷。這時(shí)，朋友的一句理解，家人的一句關(guān)心，老師的一句問(wèn)候就會(huì)讓我們避開(kāi)這些崎嶇。而就在我們被他人關(guān)心的同時(shí)，是不是也應(yīng)嘗試著去關(guān)心他人呢？
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你一定要加吧勁兒��！”老師也對(duì)我說(shuō)：“三年級(jí)非常重要，是好是壞就看你的了。”我也非常自信�？赡谴握Z(yǔ)文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開(kāi)著那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的眼神，同學(xué)譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來(lái)到我的座位旁，我已經(jīng)做好了挨罵的心理準(zhǔn)備。可是老師卻說(shuō)：“這次考的的確不好，沒(méi)關(guān)系，下次一定要加油��！”回到家時(shí)，媽媽看過(guò)卷子后，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛病：“這次考試你太馬虎了，下次注意��！”就連同學(xué)們也都親切地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油就行！”這時(shí)的我，感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
從那次考完試起，我也開(kāi)始關(guān)心他人。有一次，我的好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上臺(tái)演講時(shí)，她緊張得不得了。我在臺(tái)下給她加油鼓氣，可她還是因?yàn)榫o張而沒(méi)有發(fā)揮好。她沮喪的走下臺(tái)，來(lái)到我身旁，說(shuō)：“完了，這次肯定沒(méi)好成績(jī)�！薄澳怯衷趺礃樱勘荣愔卦趨⑴c，這次因?yàn)槟憔o張而沒(méi)有發(fā)揮好，下次加油吧！"聽(tīng)了我的一番話后，她也恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“下次一定再加油！”這時(shí)的我，又感受到了關(guān)心他人的快樂(lè)。
關(guān)心是一種快樂(lè)，關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德。是關(guān)讓天更藍(lán)，水更清，草更綠，人與人之間更溫暖。
關(guān)心他人的作文 篇17
關(guān)愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔;關(guān)愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀;關(guān)愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕�，光彩的，人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，還是偉大的愛(ài)，都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事：有三個(gè)乞丐，因?yàn)楦F，所以每天都在大街上乞討，有一對(duì)夫婦正好碰到他們，并讓他們?cè)谧约杭业牡昀锕ぷ�，吃住都在店里，有一天，夫婦兩個(gè)出去辦事，店里起火了，他們的兩個(gè)孩子被困在了樓上，三個(gè)乞丐沖上去救他們，正因?yàn)檫@樣，兩個(gè)孩子被救了，一位乞丐被熊熊烈火“吞噬”了，這個(gè)故事告訴我們：只要你關(guān)愛(ài)他人，你就會(huì)得到回報(bào)。
生活中這樣的事也常發(fā)生：一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，樹(shù)下的蝴蝶翩翩飛，我和爸爸媽媽手牽手去旅游嘍!我們乘出租車(chē)來(lái)到了火車(chē)站，那里人山人海，在茫茫人海中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一位乞丐，他拿著一個(gè)又臟又臭的碗，向路人乞討。
我把爸爸媽媽拉了過(guò)去，“啊!這乞丐都瘦的皮包骨了，快到冬天了，看他這樣子應(yīng)該沒(méi)吃過(guò)什么東西吧!”于是，我拿出零花錢(qián)幫他買(mǎi)了一份雞排加熱茶，遞給他，說(shuō)：“快趁熱吃吧，一會(huì)該涼了�！蹦俏黄蜇ふf(shuō)：“謝謝你，你真善良。”要檢票了，我們飛奔過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)，我們出門(mén)用的洗漱用品忘帶了，正要去小店買(mǎi)時(shí)，乞丐說(shuō):“你們需要什么嗎?”“我們洗漱物品忘帶了，正要去買(mǎi)�！薄安槐亓�，我這剛好有一套，是一位好心人送我的，你們拿去用吧�！薄爸x謝啊，大叔，我們走了，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
“嗚嗚嗚”火車(chē)發(fā)出鳴笛聲，緩緩開(kāi)走了。我坐在火車(chē)上，看著窗外的一片藍(lán)天，不由得想起剛才所發(fā)生的一切……
關(guān)心他人的作文 篇18
挪威是個(gè)多山的國(guó)家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車(chē)通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會(huì)有路肩(位于車(chē)行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車(chē)交會(huì)時(shí)，其中一輛車(chē)就停在路肩，另一輛車(chē)就能順利通過(guò)。
一天，我們?cè)趶潖澙@繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)向緩緩駛來(lái)一輛車(chē)。這時(shí)，我們的前方正好有個(gè)路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來(lái)，想等那輛車(chē)開(kāi)過(guò)后我們?cè)僮摺?/p>
可是等了好久，那輛車(chē)還沒(méi)開(kāi)過(guò)來(lái)�！斑�，這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)?”爸爸一邊疑惑地自言自語(yǔ)，一邊下車(chē)看看到底什么情況。原來(lái)，那輛車(chē)也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過(guò)呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過(guò)。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過(guò)，我們只好發(fā)動(dòng)汽車(chē)先開(kāi)過(guò)去。經(jīng)過(guò)那車(chē)身邊時(shí)，爸爸搖下車(chē)窗，微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢(shì)，意思是：“謝謝你給我們讓路�！彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會(huì)到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國(guó)后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。
我們班的植物角有許多植物，每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上，同學(xué)們都會(huì)將自己的植物放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個(gè)陽(yáng)光充沛的好位置。
不一會(huì)兒，鄭幸怡來(lái)了。她捧著花盆，在窗臺(tái)前來(lái)回踱步，心情低落——她來(lái)晚了，窗臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我心中一動(dòng)，想起了那次在挪威的“讓車(chē)”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說(shuō)：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點(diǎn)頭。于是，我從窗臺(tái)上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺(tái)上，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”陽(yáng)光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。
一次拐角處的�？�，一個(gè)陽(yáng)光下的微笑，讓我學(xué)會(huì)了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花，很美，很美……
關(guān)心他人的作文 篇19
上一次，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名演說(shuō)家蘇醒老師做演講。他說(shuō)：要讓家長(zhǎng)與孩子多溝通，理解孩子。他的一番演講讓同學(xué)們和家長(zhǎng)淚流滿面，但從后來(lái)家長(zhǎng)的發(fā)言中，我認(rèn)為，我們應(yīng)該也要關(guān)心父母，關(guān)心家人。
有一次寒假，我正在看電視，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，餓了吧，媽給你準(zhǔn)備了很多好吃的，等一下，一會(huì)就好�！薄班拧！蔽矣帽且艋卮鹬��！澳汶x電視遠(yuǎn)點(diǎn)，離電視太近會(huì)傷到眼睛的�！蔽乙粍�(dòng)也不動(dòng)�！斑@次寒假作業(yè)多不多?成績(jī)出來(lái)了嗎?作業(yè)寫(xiě)了嗎?”“沒(méi)有�！蔽壹捌洳毁嚐┑幕卮鸬��！澳窃趺葱�，來(lái)，先去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，等一下就去吃飯了。寫(xiě)好了再去看電視。“你煩不煩啊，我知道要寫(xiě)作業(yè)，我又不是不做。”我沖著媽媽吼道。媽媽先愣了一下，隨后沉默不語(yǔ)。我沒(méi)心思繼續(xù)看電視，跑過(guò)去寫(xiě)作業(yè)。媽媽把飯端到了我的桌上，沒(méi)說(shuō)話。我疑惑的看了她一眼。我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的，好像剛哭過(guò)似得。我心頭一顫，回想到剛才的事，我的眼淚像決了堤的洪水般傾寫(xiě)下來(lái)。我一把抱住我的媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該那么對(duì)你，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我的過(guò)錯(cuò)，我以后再也不對(duì)您發(fā)脾氣了�！薄昂⒆�，知道錯(cuò)就行了，媽媽不怪你，你答應(yīng)媽媽，以后再也不許亂發(fā)脾氣了，好嗎?”我使勁的點(diǎn)著頭，這時(shí)，一滴眼淚滴到了我的額頭上，我往上一看，媽媽也落淚了，我替她擦去眼淚，然后與她一起去吃飯了。
還有一件事：我老家的新房子因?yàn)檫�沒(méi)有完全整頓好，所以我都一直住在我姐姐家，我奶奶卻一個(gè)人住在新家，往常，我每個(gè)星期回來(lái)都會(huì)回家挨去看奶奶，但這幾個(gè)星期我去的很少了。一天早上：“姐姐急急忙忙地去接奶奶，送到村子里的診所去吊鹽水。我一問(wèn)，原來(lái)，奶奶最近有頭痛的癥狀，一直在吃藥卻不見(jiàn)好，今早疼得厲害，姐姐就送去了診所。而這一切我居然毫不知情，所以，我非常對(duì)不起我的奶奶，我覺(jué)得我沒(méi)有盡到一個(gè)孫子的責(zé)任，以至于她有病我都不知道，我以后一定要多加關(guān)心她。
從這幾件事中，我得到了啟示我認(rèn)為，親情是人一生中最重要的情誼，任何東西都無(wú)法換取，我們要關(guān)心親人。
關(guān)心他人的作文 篇20
心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸�；虮瘋�，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
關(guān)心他人的作文 篇21
關(guān)心他人說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但是，關(guān)心他人無(wú)處不在，哪怕是借出一塊橡皮，撫摸人家一下，這都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，所以，關(guān)心他人并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。
盛夏中午，一個(gè)趕路的人來(lái)到一家農(nóng)舍討碗水喝，但是那家人沒(méi)有開(kāi)水，只有涼水，于是，那個(gè)農(nóng)舍的主人就舀了一瓢涼水，但是又順手抓了一把麩皮放在水中，把水遞給了那個(gè)趕路人。那個(gè)趕路人迷惑不解的說(shuō)：“涼水就是涼水，為什么要交麩皮呢？”那個(gè)女主人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“天氣那么熱，如果你一口涼水下去，必定會(huì)生病，而給你加了些麩皮時(shí)，你會(huì)慢慢喝，才不會(huì)生病，那個(gè)年輕人恍然大悟。
從這個(gè)故事中，我懂得了關(guān)心不在于嘴巴上說(shuō)說(shuō)，而在于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，關(guān)心也不是浮光掠影，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，這才是真正的關(guān)心。
但是，現(xiàn)在學(xué)會(huì)關(guān)心他人的人卻越來(lái)越少了，這是因?yàn)殛P(guān)心他人的基礎(chǔ)是建立在自己的純潔上。
還記得小月月的事例嗎？在這個(gè)事情發(fā)生的前幾天，有一個(gè)老人摔倒了，有個(gè)好心人把他撫起來(lái)，結(jié)果好心沒(méi)好報(bào)，那個(gè)老人反而說(shuō)是那個(gè)年輕人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人，生怕別人反倒過(guò)來(lái)誣陷他。小月月就是受害者，她被車(chē)壓過(guò)去后有17個(gè)路人經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)去打120，去幫助她，當(dāng)?shù)?8個(gè)路人想去救她時(shí)，她已身亡。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理：只要心靈是純潔的，是清白的，無(wú)論做什么事情都不用怕！
扶別人起來(lái)是一處關(guān)心的花，善意批評(píng)是一朵關(guān)心的花，幫助別人是一朵關(guān)心的花，就讓這株關(guān)心之花在每個(gè)人內(nèi)心深處永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
關(guān)心他人的作文 篇22
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過(guò)許多人的關(guān)心，來(lái)自親人的、陌生人的、老師的、同學(xué)的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
1年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很差，考試成了我的一個(gè)噩夢(mèng)，每次我考差時(shí)我好希望有一個(gè)人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，安慰安慰我，但每次我面對(duì)的只是老師生氣的臉，同學(xué)們嘲笑的目光，家長(zhǎng)失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績(jī)也有了好轉(zhuǎn)。
她是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，在別人面前，她只會(huì)笑，但當(dāng)只有我的時(shí)候，她有時(shí)有委屈，傷心都會(huì)說(shuō)，有時(shí)還會(huì)哭，但她哭時(shí)，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應(yīng)該是三四年級(jí)吧，有一次考試，她沒(méi)考好，上課又挨了批評(píng)，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見(jiàn)她并沒(méi)有眼淚流出來(lái)，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒(méi)有手勢(shì)，沒(méi)有語(yǔ)言，我拉著她去了一個(gè)沒(méi)人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來(lái)，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級(jí)時(shí)的情景，是那么的無(wú)助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，回班吧，要上課了�！�
我也很開(kāi)心，笑著說(shuō)：“你這樣，她們還以為我欺負(fù)你了呢！”
“嘻，嘻�！蔽覀兿嘁曇恍�，跑回班里。
當(dāng)別人給予你關(guān)心時(shí)，你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時(shí)，你在那一刻也會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
關(guān)心他人的作文 篇23
我是一個(gè)不知世間愁為何物的女孩，可最近我也遇到了煩惱，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我是一個(gè)長(zhǎng)不大的女孩。
媽媽說(shuō)我在她很忙的時(shí)候，還纏著她要這個(gè)要那個(gè)，有什么好東西時(shí)都一個(gè)人獨(dú)吃。一句話，就是說(shuō)我不會(huì)關(guān)心人，不懂得孝敬長(zhǎng)輩。我心里很慚愧，我決定改掉這個(gè)壞毛病。
我決心先學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我奶奶六十多歲了，還每天在家里干這干那，無(wú)怨無(wú)悔，我看在眼里，疼在心里。有好東西吃的時(shí)候，我會(huì)想到先拿給奶奶吃了，而奶奶總會(huì)說(shuō)她不愛(ài)吃或吃膩了，推托不吃。
唉，我怎么才能讓奶奶吃上好東西呢？我忽然想起以前發(fā)生的一件事。那天，我手中的一根香蕉掉在地上了。我撿起準(zhǔn)備扔掉時(shí)，奶奶看見(jiàn)了，連忙叫我別扔，還說(shuō)：“扔了太可惜了，還可以吃的！”說(shuō)完，她就拿起香蕉吃了起來(lái)。一想起這些，我頓時(shí)有了主意。
于是，我故意拿著一只削好的黑布林，來(lái)到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，這只黑布林剛才掉地上，臟了。我把它扔掉吧！”奶奶聽(tīng)了，搶過(guò)我手中的黑布林，左看看，右看看，看不出什么臟，就又遞給了我，讓我吃。我故意嫌臟，說(shuō)什么也不吃，還說(shuō)：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃。”奶奶無(wú)可奈何，又舍不得扔，只得吃起來(lái)。
看著奶奶吃，我心里比喝了蜜還甜。
關(guān)心他人的作文 篇24
我今天看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)描寫(xiě)了小明小時(shí)候，媽媽非常關(guān)心他。每次吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉夾給小明，而把魚(yú)頭留給自己。
有一天，小明看到媽媽正津津有味的吃著魚(yú)頭，便嚷著說(shuō)：“媽媽，我也要吃魚(yú)頭，我也要……”媽媽笑瞇瞇的對(duì)小明說(shuō)：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚(yú)頭，你吃魚(yú)肉，好嗎？”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚(yú)頭，就把這句話牢記在心里。
從此每到吃飯時(shí)間，小明就再也不和媽媽搶魚(yú)頭吃，只是把魚(yú)肉夾在自己的碗里，剩下的魚(yú)頭就留給媽媽了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間小明已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的青年人了，而隨著歲月的流逝媽媽的頭發(fā)漸漸變得花白，臉上的皺紋也越來(lái)越多。
一天，媽媽同往常一樣燒好了一條大魚(yú)，香噴噴的。把魚(yú)放到餐桌上，正想拿起筷子嘗一口魚(yú)肉的味道，沒(méi)想到小明把魚(yú)碗急忙移到自己的前面，夾起魚(yú)頭放在媽媽的碗里，笑嘻嘻的說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道。”此時(shí)媽媽瞪大眼睛，神情嚴(yán)肅地看著小明似乎明白了什么�！�
是不是魚(yú)頭真的很好吃呢？平時(shí)媽媽也總是把魚(yú)肉夾給我，魚(yú)頭留給自己，我心里想：魚(yú)頭一定很好吃吧。
有一天，我趁媽媽不在家，走到廚房，聞著魚(yú)香情不自禁的夾了一塊魚(yú)頭放進(jìn)嘴巴里就嚼，想不到魚(yú)頭硬梆梆的都是骨頭，我使勁的咬，用力地拔，終于吃完了，但是吃進(jìn)的魚(yú)肉少的可憐，只是魚(yú)肚子的百分之一，可媽媽為什么說(shuō)喜歡吃魚(yú)頭呢？我終于明白了，你知道嗎？
其實(shí)，媽媽把好吃的留給自己的孩子，難吃的留給自己，這是多么偉大的母愛(ài)��！而漫畫(huà)中的小明長(zhǎng)大后沒(méi)有想到別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這令媽媽非常失望。我長(zhǎng)大后決心像媽媽一樣，做一個(gè)喜歡吃魚(yú)頭的人，做一個(gè)關(guān)心別人的好孩子。
關(guān)心他人的作文 篇25
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在別人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調(diào)皮，但她的個(gè)子比我高，眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，櫻桃似的小嘴唇，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時(shí)候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當(dāng)時(shí)，不知所措，不知道怎么辦才好，立即從房間里拿急救箱，拿出消毒水、棉簽、棉花、創(chuàng)可貼等等的一些東西給表妹止血，但由于不會(huì)弄，附近也沒(méi)有診所和醫(yī)院，只好看說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)的步驟來(lái)給表妹止血。但表妹和堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有放聲大哭，平時(shí)有一個(gè)人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導(dǎo)這是為什么嗎？因?yàn)橥馄沤?jīng)常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅(jiān)強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人所欺負(fù)�！笨赡鼙砻猛Ｔ诙锪税�！
正在給表妹止血的時(shí)候，她跟我說(shuō)：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說(shuō)：“為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？你在我心目中，永遠(yuǎn)都是堅(jiān)強(qiáng)的女漢子呀！”“你以后玩玩具的時(shí)候，要小心一點(diǎn)哦！不要受傷了�！蔽医又f(shuō)。
到表妹的傷好了之后，她還很自豪地說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在才懂得了你和外婆說(shuō)的那句話，做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能流淚，這樣才不會(huì)吃大虧，受他人的欺負(fù)，我長(zhǎng)大之后，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢子�！�
我每次受傷的時(shí)候，這句話常常浮現(xiàn)在我眼前，告訴我流血也不會(huì)流淚，要堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)了這件事，我學(xué)會(huì)了做人要堅(jiān)強(qiáng)，我悟出了一個(gè)真理：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們要給予他人關(guān)心。
關(guān)心他人的作文 篇26
關(guān)心像夏日里的扇子，給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，給人一絲溫暖；關(guān)心像黑暗里的明燈，給人帶來(lái)正確的方向……在成長(zhǎng)的腳印中，處處留下了別人對(duì)我的關(guān)心，漸漸的我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
我的家像一個(gè)蜜罐，而我悠然自在的在蜜罐中成長(zhǎng)。在那里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我，那兒充滿了媽媽關(guān)懷。有時(shí)，我甚至感到理所當(dāng)然，但聽(tīng)了校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
那段日子，我校開(kāi)展孝德教育。每天，校長(zhǎng)都教育我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，老師也常常告訴我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。一天，我回到了家，看見(jiàn)媽媽人在忙碌著，從他那臉上可以看出一天的疲勞。我坐在沙發(fā)上，想象著那一幅幅畫(huà)面：在我失敗時(shí)，是媽媽的鼓勵(lì)讓我找回信心，更是媽媽的關(guān)心讓我感到無(wú)比溫暖；在我生病時(shí)，是媽媽的細(xì)心照顧與關(guān)懷讓我早日康復(fù)……想到這一切切，我深刻的覺(jué)得應(yīng)該去用關(guān)心回報(bào)媽媽。我走到媽媽身旁，一邊拿過(guò)他手中的拖布一邊認(rèn)真地說(shuō)：“媽，您歇會(huì)兒，今天讓我來(lái)幫吧�！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始干了起來(lái)，剛開(kāi)始還行，后來(lái)越來(lái)越累，這也讓我更深的體會(huì)到了媽媽的勞累，想到媽媽平日對(duì)我的關(guān)心，我情不自禁地想：媽媽把所有的關(guān)愛(ài)都給予了我，把所有的安慰與鼓勵(lì)也給予了我，是多么無(wú)私與偉大啊。我拖完地，和媽媽坐在沙發(fā)上，靜靜的感受著屋內(nèi)的關(guān)心與溫暖。
在享受他人的關(guān)心的同時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人都沉浸在溫暖之中；在你關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
關(guān)心他人的作文 篇27
我的同學(xué)，她高高的個(gè)子，大大地眼睛，說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。她很關(guān)心同學(xué)。
有一次，教室潔白的墻上多了兩個(gè)黑腳印。有幾個(gè)同學(xué)正拿著粉筆，認(rèn)真地涂著墻上的黑腳印。他們有的蹲著，有的彎著腰.......這時(shí)，在外面玩得風(fēng)風(fēng)火火的夏杰寧一進(jìn)教室，就看到了這感人的一幕。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們累得腰酸背痛，于是，趕忙跑到座位上，輕輕地搬起自己的椅子，吃力地走到同學(xué)們面前，把椅子放下，說(shuō)：“快休息一會(huì)兒吧，這把椅子給你們坐吧�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)微笑著對(duì)XXX說(shuō)：“謝謝�！边@時(shí)，她也彎下腰加入了擦墻的隊(duì)伍。
夏杰寧是個(gè)關(guān)心他人的好同學(xué)。
關(guān)心他人的作文 篇28
‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間’。今天上午，我經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，剛走到斑馬線上，一位老奶奶叫了起來(lái)，我聞聲趕過(guò)去，原來(lái)是一位老奶奶的橘子掉到了路上，汽車(chē)把橘子都軋爛了。我趕緊跑上前去，把老奶奶的橘子撿了起來(lái)，遞給了她，只見(jiàn)老奶奶的眼睛里閃出了淚光。我想，幫人幫到底，我把老奶奶扶到了路口的小公園里休息。老奶奶非常感激我。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)，以后不要再這樣了，萬(wàn)一車(chē)來(lái)了怎么辦。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示記下了。
今天通過(guò)這件事，我明白了，只要人人心中有愛(ài)，有一種會(huì)幫助別人、關(guān)心他人同情人民的心，那么世界將變成美好的人間，我們的生活將因有愛(ài)而更精彩，世界將變得更和平。
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