關于讀后感的作文400字匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀后感的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
今日讀沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事《憤怒的象群》,讓人不禁感慨萬千。
這個故事主要講述了一天夜晚,作者所在的村寨被七八十頭大象圍得水泄不通。大象的吼聲、整個寨子狗的吠叫聲、人的哭喊聲響成一片,村民們如臨大敵。原來是一個名叫巖溫扁的青年,殘殺了一頭健壯的小象,鋸掉象牙后,拿到集鎮(zhèn)上去買酒喝。這種殘忍殺害小象的行為引起了象群的憤怒,所以七八十頭憤怒的大象聚集在一起,它們是要索討殺象的兇手,為死去的小象報仇。在村長交出了殺害小象的兇手后,象群帶著兇手離開了村寨。第二天,人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)了兇手的尸體,他的頭被踩扁了。
我讀了這篇文章后,被象群的這種團結一心的行為所感動?瓷先ビ指哂执笥直康拇笙笫侨绱说赜星橛辛x,它們在找到殺害同伴的兇手后,并沒有為難其它的村民,使我對大象的這種有仇必報,不傷及無辜的做法產生了深深的敬意,原來動物也是講理的。
《憤怒的'象群》這個故事告訴我們,動物是人類的朋友,我們應該尊重、愛護它們,更不要去傷害它們,人類應該和動物應友好相處,給它們一片自由的天地!
讀后感的作文400字 篇2
當我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》時,我的心一直在隱隱作痛,這本是一只快樂的小鳥,整天站在枝頭上唱歌,它用那婉轉動聽的歌聲來贊美大自然的美好,連孩子也為它的歌聲而陶醉。可那無情的子彈,把這美好的一切給打破了,是誰干的?是那群年幼無知的孩子。當我讀到“血從樹隙一滴一滴地往下落”時,我不禁為人類的所做所為而感到羞恥與慚愧!皬拇,歌聲從樹梢上消失,原本美麗的大自然失去了生機!笔前,我們人類根本沒有顧及那只小鳥的感受,有沒有想到過小鳥親人的感受呢?我仿佛聽到了她的父母撕心裂肺般的哭聲,人和鳥類是可以成為好朋友的,不光是鳥類,所有的動物都能和我們和諧共處,這是大自然一手創(chuàng)造的和諧美好,可把這一切給擾亂的正是我們——人類。
記得有一次,弟弟到我家里來做客,爸爸要把我的巧克力給弟弟吃,這可是我最喜歡吃的巧克力啊,可爸爸想都沒想,就把它拿給弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰我并說:“爸爸不能只愛你不愛弟弟呀,這樣太自私、太不公平了!”是啊,換個角度思考一下,同樣的道理,那群孩子一心只想著要把那只小鳥抓下來自己養(yǎng),但他們有沒有想過父母失去孩子,孩子失去父母的感受。讀完這篇文章,讓我心靈震動,做什么事不要只想著自己,這種自私自利的想法是有害的,動物是人類的朋友,我們要愛護它們,保護他們,只有這樣,人們才能和大自然和諧相處。期待我們的美好家園里,有和平共處的歌唱聲不斷的響起!
讀后感的作文400字 篇3
當你還在抱怨生活的無聊,總想享受榮華富貴的時候,如果你看過《苦兒流浪記》,試著想想雷米的生活,就會覺得我們的生活太幸福了。
故事的主人公雷米從小就是一個棄兒,被巴伯蘭夫人收養(yǎng),日子雖清苦,但巴伯蘭夫人十分疼愛他。巴伯蘭先生由于長期在巴黎工作,不能回家,所以雷米從小就沒有見過他養(yǎng)父。
雖然有養(yǎng)母的疼愛和體貼,但是養(yǎng)父卻對雷米十分兇惡,并且把他賣給了江湖藝人維泰利斯,從此,雷米不得不離開疼他愛他的養(yǎng)母,開始了流浪的生活。
漸漸的,雷米和維泰利斯的關系越來越親密,就如同親生父子一樣,可就在這時,災難從天而降,由于長途跋涉,維泰利斯死了,可憐的雷米又被一家花農收養(yǎng),花農一家待雷米很好,可是后來,雷米又被迫離開已經照顧他兩年的花農一家。
就這樣,雷米一次次依靠,而那些對雷米幫助極大的人們也都一個個的離開了雷米。但這并沒有打垮他。最后,憑著自己的毅力和堅忍不拔的品質,最終找到了自己的親生母親,終于與家人團聚。
這本書告訴我們,不管遇到什么樣的困難,我們都應該勇敢面對,永不服輸,微笑著面對一切。這樣你會發(fā)現(xiàn),其實生活總是充滿著愛和希望。
讀后感的作文400字 篇4
我們班的小童星它是一本搞笑、有趣、故事情節(jié)吸引人的書。在一所學校里,有一個搞怪、八卦的班級。
每個孩子都是童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界,也可以讓自己黑白的世界擁有喜、怒、悲、怒和酸、甜、苦、辣。讓自己的世界變得豐富多彩。
故事里的主人公楊自熱是個頑皮、愛吹噓、大方、負責任的人。他夢想成為童星,但他知道,錢不能解決所有問題(他是有錢人,外號:班級首富、冬瓜大總統(tǒng))。楊自熱他費盡心機,終于當上了《彼得·翻》這部話劇的男二號——鐵鉤船長。
在他那個搞怪的班級里,有著一群純真的同學。他們經常損他,從而鬧出笑話。
讀了這本書,我明白了,不要跟別人攀比,自己做好自己就行了。還不能說謊、吹牛,不要去嫉妒別人。
評語:文章命名讀后感,雖然感想也寫出來了,但是有點少了哦,另外就是在介紹這本書的時候可以截取一個表明主人公或者當中的其他角色與人攀比、撒謊、吹牛、嫉妒等片段哦!
讀后感的作文400字 篇5
想必大家都知道董存瑞吧!看完《董存瑞的故事》這本書,我的心久久不能平靜。1948年,在解放隆化的戰(zhàn)役中,我軍在途中遇到敵人的暗堡。不忍心讓自己的隊伍再受損失,為了戰(zhàn)斗的勝利已經身負重傷的董存瑞堅持爬到了橋下,由于橋頭堡距地面一人多高他就用自己的身體做支撐點,右手猛拉導火索!盀榱诵轮袊,沖!”戰(zhàn)友們吹著沖鋒號沖上了高地,打敗了敵人,鮮艷的旗幟在高高飄揚、、、、、、
一個年僅19歲的生命!用自己的身軀為部隊開辟了前進的道路。
董存瑞的英雄事跡感天動地。他臨危不懼、視死如歸的英雄氣概更是我們學習的榜樣。我們這一代少年兒童身處和平幸福的年代,更應該時刻牢記先輩們用鮮血和生命換來的良好學習環(huán)境。雖然現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,但學習就是自己和惰性的一場戰(zhàn)斗。我要學習英雄毫不退縮的精神,努力學習,克服困難,改掉以往做作業(yè)拖拖拉拉,遇到難題不愛動腦筋的壞習慣。合理安排好學習時間,爭取優(yōu)異的成績,做一個有理想,有抱負,對祖國有用的人。
我想對大家說:“記住董存瑞,記住所有為祖國做出貢獻的英雄們。讓他們的精神激勵我們前進!”
教師點評:簡潔準確的語言讓董存瑞這位英雄人物的形象仿佛就在讀者眼前高大鮮明。
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