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有趣的樹(shù)葉拼圖作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的樹(shù)葉拼圖作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 1
“哈哈哈……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是我們班在做游戲。我們班正在玩什么游戲呢，在玩樹(shù)葉拼圖啊！
老師首先講了一下游戲的玩法，還發(fā)給我們一些樹(shù)葉。這些樹(shù)葉中，我最喜歡那火紅的楓葉了，它的邊緣是鋸齒狀的。記得那會(huì)我站在楓樹(shù)下，一片又一片的楓葉似一只只大手向我伸來(lái)。秋風(fēng)中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰給人溫暖的感覺(jué)。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！抬頭一聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢。我望著手中的楓葉，不由自主的想起了杜牧的詩(shī)"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"。
我開(kāi)始拼樹(shù)葉了，我先用樹(shù)時(shí)做海草，接著用剪刀把楓葉剪成火紅的大陽(yáng)，然后用柳葉和幾片泛紅的葉子做小魚(yú)的身體和尾巴�？墒穷^卻沒(méi)有合適的顏色，我仔細(xì)一想，用了梧桐葉剪成了小魚(yú)的腦袋瓜，用水彩筆把樹(shù)葉涂黑，做小魚(yú)的眼睛，用銀杏葉做了小魚(yú)的嘴巴。我想，一只小魚(yú)太孤獨(dú)了，我就用銀杏葉做了一只小章魚(yú)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小魚(yú)的尾巴被我貼歪了。我馬上把樹(shù)葉拿下來(lái)，可我才發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉被我用完了，沒(méi)法做小魚(yú)的尾巴，我急得滿頭大汗。靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)好辦法，先用可以找到的樹(shù)葉放在桌上，把一些其它樹(shù)葉的邊角料放在一起，不一會(huì)就把小魚(yú)的'尾巴拼好了，而且顏色也很好看，真是一舉兩得。
時(shí)間到了，同學(xué)們把樹(shù)葉拼圖舉給老師看，有可愛(ài)的小老鼠，有威武的大公雞，有機(jī)靈的小猴子……最讓人佩服的是同桌的變形金剛，大家都很棒啊！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 2
期待已久的作文活動(dòng)課終于到來(lái)了。這次，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，拼一幅美麗的樹(shù)葉拼圖，給大家瞧瞧！
上課了，我們的桌上鋪滿了各式各樣，五彩斑斕的樹(shù)葉，其中有像手掌一樣的楊樹(shù)葉，還有像繡花針一樣的松針，都非常美麗，但是我最喜歡的還是楓葉，因?yàn)樗钕裎覀儑?guó)旗里的星星，看著它，讓我的愛(ài)國(guó)情，不禁從心底里油然升起。
開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了，我先準(zhǔn)備幾片楓葉和幾片干枯的碎葉子，把楓葉剪成圓圓的形狀當(dāng)做小腦袋，再用干枯的葉子剪成小小的眼睛和嘴巴，嘴巴處再粘上一顆小石子，雖然我這幅預(yù)想中的“精衛(wèi)填海圖”只完成了一小部分，但是這只“小精衛(wèi)”似乎已經(jīng)有了靈魂似的，好像在沖著我倔強(qiáng)的微笑呢！
緊接著我正打算做“精衛(wèi)”的身體，可是不知道用什么葉子，唉！我找呀找，突然一片呈流線型，葉邊帶著鋸齒的金銀木葉，映入了我的眼簾，我頓時(shí)眼前一亮，這不就是現(xiàn)成的“鳥(niǎo)肚子”嗎？還真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！最后，我用小扇子似的`銀杏葉當(dāng)做“精衛(wèi)”的尾巴，哈哈，剛剛好，一副活靈活現(xiàn)的“精衛(wèi)填海圖”就這樣拼好了，望著眼前的拼圖，我似乎聽(tīng)到“精衛(wèi)”在對(duì)我說(shuō)“小朋友，你一定要好好學(xué)習(xí)，不畏艱苦，朝著自己的目標(biāo)勇往直前！”
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，樹(shù)葉拼圖結(jié)束了，看看同學(xué)們的作品，有的拼出了美麗的“秋意風(fēng)景圖”，有的拼出了熱情似火的“火烈鳥(niǎo)”，還有的竟然拼出了“時(shí)尚果盤”，其中最有趣的是“老人垂釣圖”，惹來(lái)一片羨慕的目光，沒(méi)想到在我們班里有這么多小能手呢，做樹(shù)葉拼圖真是太好玩兒了！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 3
叮上課了，我們班同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來(lái)。
我?guī)?lái)的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！
我先找出一個(gè)上寬下窄的葉子當(dāng)做老鷹的身子，再用幾根又細(xì)又長(zhǎng)的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。
就在我為難的時(shí)候，我突然想起我的書(shū)包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來(lái)呀！呼，我的心情平靜了下來(lái)。呀！我呼出的氣把一些樹(shù)葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來(lái)。我從書(shū)包里翻出剪刀，找出兩個(gè)比較小的柳葉，鉸下一個(gè)尖，并把粗的地方剪細(xì)一些，這樣兩個(gè)爪子就能完成了！
最后，我想如何剪出老鷹的.頭。我靈機(jī)一動(dòng)，把那些沒(méi)用的樹(shù)葉剪成一小塊一小塊的，然后一點(diǎn)點(diǎn)地拼了上去。這樣一只神氣活現(xiàn)的鷹就躍然紙上了！
咦？準(zhǔn)備收工時(shí)，我忽然感覺(jué)少了什么。我仔細(xì)看去，原來(lái)是翅膀還沒(méi)有呢！我急忙將一片較大的樹(shù)葉從中間分開(kāi)，變成兩個(gè)大翅膀粘了上去。有了這對(duì)展開(kāi)的翅膀，我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦！
快下課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛(ài)的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節(jié)課真讓我興奮不已。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 4
今天，我們班要舉行有趣的樹(shù)葉拼圖比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳，早早地帶著自己的寶貝——一些樹(shù)葉、花、和一些材料來(lái)到教室做好準(zhǔn)備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做樹(shù)葉拼圖呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
老師展示出一幅幅精美的樹(shù)葉拼圖作品太有創(chuàng)意了！驚得我們下巴都快掉下來(lái)了。大家都動(dòng)起手來(lái)，我也硬著頭皮捏起來(lái)。
我先拿出一張白紙平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和樹(shù)葉放在一邊。想：該做什么呢？長(zhǎng)頸鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧綠的葉子，剪成一個(gè)小小的橢圓形，用雙面膠貼在紙上，做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹(shù)葉，剪成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形巾在“頭”下面�？兹傅纳习肷碜龊昧耍阂粋�(gè)孔雀頭昂著，脖子直直的，像一個(gè)昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。
隨后，我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體，然后再用各種各樣的美麗樹(shù)葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在上面當(dāng)孔雀的尾巴。這時(shí)，紅色的樹(shù)葉沒(méi)有了，孔雀的'尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我在地上找啊找，終于，我在墻角找到一些紅色的樹(shù)葉，這紅色紅得如火焰般鮮艷，我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已！我將紅色樹(shù)葉貼在空處。
最后，我畫(huà)上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀畫(huà)做出來(lái)了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一個(gè)神氣的公主。
這次樹(shù)葉拼圖讓我明白了遇到問(wèn)題要冷靜處理，想出辦法就可以解決。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 5
今天是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，我在公園里發(fā)現(xiàn)了一顆非常不起眼的樹(shù)葉，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一片小樹(shù)葉的美麗。
小樹(shù)葉是扇形的，仔細(xì)一看，上面的斑點(diǎn)和條紋像爭(zhēng)芳斗艷的花朵，一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著，有的像一粒粒瓜子；有的像一只只小羊；還有的像一個(gè)個(gè)小雨滴。風(fēng)寶寶又來(lái)找小樹(shù)葉玩了，“沙沙沙沙”’小樹(shù)葉唱起了美妙的歌聲，其他樹(shù)葉也隨著小樹(shù)葉的歌聲翩翩起舞。和風(fēng)寶寶玩夠了，我便拿起它，放到桌子前，��！一股淡淡的香氣撲面而來(lái)，仿佛在我的心里撒下一陣暖暖的叮嚀。我又把小樹(shù)葉的一部分放進(jìn)嘴里，除了苦苦的`味道，其他味道都沒(méi)有。我用手摸了摸，不怎么光滑，反面就不同了，摸起來(lái)，整個(gè)手好像在溜冰似的。( )
最有趣的要數(shù)小葉蟲(chóng)了，各種各樣的小葉蟲(chóng)像是一位雕刻家，有的刻出了心形，有的刻出了圓形，變成了一幅美麗的畫(huà)。
《飲湖上初晴雨后》中的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”我感覺(jué)這句詩(shī)也可以說(shuō)我的葉子了，我非常喜歡這片葉子了。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 6
今天陽(yáng)光明媚，樹(shù)葉飄動(dòng)。我無(wú)事可做。我想：做個(gè)樹(shù)葉貼紙就好！
首先，我在樹(shù)下?lián)炝艘恍?shù)葉。有些葉子是紅色的，有些是金色的，有些是淡綠色的。五顏六色的樹(shù)葉從樹(shù)上落進(jìn)了我的包里。有銀杏葉，紅楓葉，楊樹(shù)葉，柳葉，梧桐葉.很多葉子真的很美。我撿了一些這個(gè)和一些那個(gè)，但是撿的不夠多。我懷著極大的興趣做了這件事。
首先我拿著膠水，剪刀，水彩筆，大白紙。我想：怎么辦？轉(zhuǎn)念一想，我會(huì)成為一個(gè)勤勞的農(nóng)民。說(shuō)做就做，做的很開(kāi)心。我用梧桐葉做了一個(gè)農(nóng)民的身體，用銀杏葉做了一個(gè)農(nóng)民的帽子，用兩片紅色楓葉做了一個(gè)農(nóng)民的腿，用松枝做了一個(gè)農(nóng)民的手。我用梧桐葉做云�？矗G色的云似乎在天空跳舞。我用蒲公英的'葉子做了各種各樣的小麥。草尖而彎，似乎在表達(dá)對(duì)農(nóng)夫叔叔的感激之情。彎彎的高粱似乎在向農(nóng)夫的叔叔致敬。我用楓葉做了狗頭，用槐葉做了狗尾，把梧桐葉切成了狗身。這只小狗太可愛(ài)了，它在畫(huà)中栩栩如生。
�。∽詈筮�是搞定了。做樹(shù)葉貼紙是如此有趣和神奇。做樹(shù)葉貼給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 7
今天，我們輔導(dǎo)班開(kāi)展了一次植物大作戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是一年級(jí)的要找到三片樹(shù)葉，分別找出三片葉子中最大和最小的樹(shù)葉，并用大和小組詞；二年級(jí)的要找出四片樹(shù)葉，找出其中最厚和最薄的，并用厚和薄組詞；三年級(jí)的要找出五片樹(shù)葉，并說(shuō)出哪個(gè)最滑，哪個(gè)最澀，并用這個(gè)詞組詞加造句；四年級(jí)要找出三片不同形狀的葉子，并說(shuō)出它是什么形狀的，并用這個(gè)形狀造句子。我們要分成四組，每組四個(gè)人，要看哪個(gè)組最快完成，這個(gè)組就勝利啦。
我們的活動(dòng)地點(diǎn)就在虞河旁邊，老師一說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就興奮地去找各自需要的.樹(shù)葉了。我在找的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，不過(guò)我也沒(méi)有忘了我的任務(wù)，很快我就找齊樹(shù)葉并組詞造句，我還是第一個(gè)完成的呢！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了老師的身邊，興高采烈地說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們找的樹(shù)葉是各種各樣的：有的是紅色的，綠色的，黃色的，還有一些形狀很特別的，有扇形的，圓形的，五角形的……老師說(shuō)，游戲結(jié)束，有的同學(xué)還沒(méi)有完成呢。宣布結(jié)果的時(shí)候啊，我心里在想，是不是我們是第一名，最后真是我們勝利了。我特別開(kāi)心。
今天真是好玩兒的一天！大自然真奇妙，有很多有趣的等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 8
秋天來(lái)臨，尚沃教育的陳老師讓我們撿樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)！我在小區(qū)里撿了一袋子的樹(shù)葉，有紅色、黃色、紫色，還有經(jīng)常能見(jiàn)到的綠色！
我來(lái)到教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了，就找了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們要來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)！”先給我們看了一些其他同學(xué)的樹(shù)葉貼畫(huà)，我覺(jué)的`那些同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫(huà)都快趕上老師的樹(shù)葉貼畫(huà)了！哦！我忘說(shuō)老師的樹(shù)葉貼畫(huà)了，是一只小鹿，十分地生動(dòng)。接著我們做好了準(zhǔn)備：彩色卡紙、一盒水彩筆、兩卷雙面膠、還有美工刀。這時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“我們做樹(shù)葉貼畫(huà)的時(shí)間只有15分鐘�！比喽即蠼辛似饋�(lái)！說(shuō)著，這么少的時(shí)間怎么來(lái)的及呢？我卻很淡定的做起了樹(shù)葉貼畫(huà)。
我左思右想，決定做一處風(fēng)景。我先畫(huà)了一條小河、一座小山，接著我把一片比較長(zhǎng)的樹(shù)葉對(duì)折起來(lái)當(dāng)作船身，看起來(lái)真不錯(cuò)，然后用一片細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)葉當(dāng)作紅旗桿，因?yàn)槲乙鲆恢挥屑t旗的小船。再拿一片三角形的樹(shù)葉當(dāng)作紅旗部分！然后我在那座小山上粘了一條樹(shù)枝，最后在多余的地方粘了一些白色的小花，我的一幅風(fēng)景貼畫(huà)就完成了！老師夸我是手工小能手，此刻我心里甜滋滋的。
我喜歡做美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 9
秋天到了，一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。秋風(fēng)陣陣、落葉飛舞，像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
我來(lái)到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉，大大小小的，顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。
我看著落葉尋思：這樹(shù)葉可以做一幅什么貼畫(huà)呢？我看見(jiàn)樟樹(shù)的葉子又大又圓，好像螃蟹肥圓的大肚子。對(duì)，就做螃蟹。
我拿出一張樟樹(shù)的葉子做螃蟹肥美的`肚子，肚子大得像一個(gè)大西瓜。我一看幾張落葉又細(xì)又長(zhǎng)，心想：這幾片落葉正好做蟹腳�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，我一貼上去，卻一點(diǎn)也不像，有的太大，有的太短，我左思右想。這時(shí)我看見(jiàn)弟弟手上的剪刀。靈機(jī)一動(dòng)，想到了可以用剪刀剪。我拿來(lái)剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲，蟹腳做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大，蟹腳又細(xì)又短像三四根小草，這螃蟹會(huì)不會(huì)爬不動(dòng)呀？
我把作品給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你做的貼畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的，真是漂亮極了！”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng)，激動(dòng)不已。
落葉雖然枯萎了，但是只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫(huà)。大家都來(lái)試試，做有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)吧！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 10
今天，老師讓我們參觀了同學(xué)們做的樹(shù)葉畫(huà)，那可是豐富多彩��！
看，一號(hào)作品是用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子?xùn)|面有一個(gè)看上去很溫馨的小木屋，屋頂還冒著煙呢！好像人們?cè)跓銍妵姷娘埐恕４遄游髅嬗幸豢酶叽笸Π蔚臉?shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢嫩綠的小草，周圍有一圈棕色的柵欄，美麗極了！這么美麗的村莊，真讓我流連忘返��！
二號(hào)作品是一只愛(ài)跳舞的孔雀。你瞧，它展開(kāi)它那五彩斑斕的扇子似的尾巴，在跟我們打招呼呢！更神奇的是，它頭上有一叢毛，而且是用狗尾巴草做的，你看它那美麗的姿態(tài)，真是讓人賞心悅目��！
三號(hào)作品是我最喜歡的，是一群可愛(ài)靈巧的小魚(yú)。它們?cè)谇宄旱男『永镒杂勺栽诘赜斡�、嬉戲，它們有的`好像在說(shuō)悄悄話，有的好像在吹泡泡，有趣極了！我感覺(jué)自己也像一條小魚(yú)在池塘里玩耍啊！我心里想著就很美，我被陶醉在這幅畫(huà)中了。
接著，第四號(hào)作品是我自己的，我做的是生機(jī)勃勃的花朵，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài)，我真是太喜歡自己的畫(huà)了。
同學(xué)們各個(gè)八仙過(guò)海，各顯神通，都拿出了自己的絕活，我要舉起大拇指夸夸同學(xué)，你們真棒！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 11
星期六，岳老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，名叫樹(shù)葉貼畫(huà)，我的心情非常的高興。
岳老師叫我們拿出三樣?xùn)|西，一樣是剪刀，一樣是白乳膠，還有一樣是樹(shù)葉。樹(shù)葉有的像扇子，有的像傘，還有的像劍，真是形狀各異，五顏六色�。�
岳老師拿了幾張白紙給我們，我們?cè)谏厦娈?huà)了小動(dòng)物的輪廓。有的畫(huà)小鳥(niǎo)，有的畫(huà)小魚(yú)，還有的畫(huà)大象……而我畫(huà)的是松鼠。等我們畫(huà)好了，岳老師叫我們用合適的'樹(shù)葉貼在畫(huà)的輪廓上。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先我仔細(xì)的翻找，找到了適合小松鼠尾巴的葉子了，我非常高興，感覺(jué)旗開(kāi)得勝一般，我連忙拿出白乳膠，在葉子的反面涂上白乳膠，貼在松鼠尾巴的輪廓上，貼完了，其次我拿了一個(gè)較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠，貼到松鼠頭的輪廓上，小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹(shù)葉，依次貼在松鼠各個(gè)輪廓上，一幅活靈活現(xiàn)的松鼠樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
最后，我在樹(shù)葉貼畫(huà)旁邊裝飾了一下，有幾朵白云和一個(gè)太陽(yáng)，還給它取了一個(gè)名字叫松鼠。
這次的活動(dòng)真是太有趣了，沒(méi)想到秋天的落葉可以拿來(lái)做這么美的事，讓我深深體會(huì)到生活其實(shí)不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 12
樹(shù)葉是秋天的象征，樹(shù)葉的作用也有許許多多。但你用樹(shù)葉做過(guò)畫(huà)嗎？今天我和媽媽到山上采了各種樹(shù)葉來(lái)作畫(huà)。
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹(shù)葉。我先拿了一片火紅火紅的樹(shù)葉，我正想著樹(shù)葉像什么時(shí)，突然想到了去年夏天，媽媽帶我游玩時(shí)見(jiàn)到的荷花。想到這里，我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來(lái)，一片楓葉能剪三、四片，我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。
我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間，再在兩邊不斷地貼，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的.荷花終于完成了。它是多么的嬌艷，像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞，又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉，把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉，在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后，我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞，就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后，我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。
看著這幅夏日荷圖，那荷花嬌艷欲滴的樣子，我不禁想到宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。
我把這幅畫(huà)掛在我的床頭，每當(dāng)看到這幅畫(huà)時(shí)，我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 13
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)啦，這一次我要利用花和樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)。
“開(kāi)工了！”我興奮地喊道。我拿出膠水、柳葉、楊樹(shù)葉和金黃色的銀杏葉……
要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了，我把膠水、剪刀、a4紙、樹(shù)葉整齊地放在桌子上。要拼什么呢？我非�？鄲溃�，就做小魚(yú)吧！我先拿幾片楓葉在葉子上畫(huà)上小魚(yú)們的身體，再用剪刀剪下來(lái)。這樣，他們的身體就做好了；緊跟著找來(lái)我最愛(ài)的銀杏葉，把他們當(dāng)做小魚(yú)們的尾巴，這樣一條條小魚(yú)就完成了；最后我用幾片圓圓的葉子當(dāng)作荷葉，瞧！魚(yú)兒在荷葉里玩耍的景象就完成了，多可愛(ài)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的大作，還是感覺(jué)少了點(diǎn)什么�！拔抑懒�，還少了眼睛和波浪！”我叫道。我又想著要拿什么當(dāng)魚(yú)的眼睛和波浪呢？對(duì)了！我拿出筆在魚(yú)的.腦袋上畫(huà)了兩個(gè)點(diǎn)當(dāng)魚(yú)眼，拿柳葉的根當(dāng)波浪，真不錯(cuò)，我的大作完成了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，比賽結(jié)束了。看著同學(xué)們的作品，有秋天的景色、有小蝴蝶、有小鳥(niǎo)，還有……沒(méi)想到我們班上有這么多小能手。樹(shù)葉拼圖可真有趣�。�
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 14
今天，陽(yáng)光明媚，落葉飄飄，我沒(méi)什么事干，我想：就做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧！
首先，我到了樹(shù)下?lián)炝艘恍┤~子，有的樹(shù)葉業(yè)是紅色的，有的是金黃的，還有的是淡綠的，五顏六色的葉子從樹(shù)上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……好多好多葉子真漂亮，我撿點(diǎn)這個(gè)，撿點(diǎn)那個(gè)，怎么也撿不夠，我興致勃勃地做了起來(lái)。
首先，我拿著膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想：做個(gè)什么呢？我又想了想，就做一個(gè)勤勞的農(nóng)民吧。我說(shuō)干就干，我便開(kāi)心的做了起來(lái)，我用梧桐樹(shù)葉做了農(nóng)民的身子，又用銀杏樹(shù)的'葉子做了農(nóng)民的帽子，用兩片紅楓樹(shù)葉做了農(nóng)民的腿，用松枝做農(nóng)民的手。我用梧桐樹(shù)葉做了云彩，看，綠油油的云彩好似在天空中翩翩起舞著。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的，彎彎的好像在向農(nóng)民伯伯表示謝意，彎彎的高粱好似在向農(nóng)民伯伯敬禮，我用楓樹(shù)葉做了小狗的頭，用槐樹(shù)葉做了小狗的尾巴，把梧桐樹(shù)葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫(huà)上活蹦亂跳，真可愛(ài)。
��！終于做完了，原來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)這么有趣，這么神奇，做樹(shù)葉粘貼畫(huà)給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 15
秋天到了，天氣漸漸涼了，樹(shù)葉落下來(lái)了。
媽媽帶著我、洋洋一起去采葉子。一路上我們一邊開(kāi)車，一邊采葉子。太陽(yáng)照著我們暖暖的，風(fēng)兒吹著我們涼涼的，非常舒服。
我們采了許多樹(shù)葉。樹(shù)葉五顏六色，有深綠，有淺綠，有土黃，有青黃，有鐵紅，有火紅，有綠中帶黃，有黃中帶焦，有綠中透紅，有紅中透灰……樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像針，有的像拉攏的'窗簾兒，有的像小船，有的像扇子，有的像愛(ài)心風(fēng)車，有的像孔雀的羽毛，有的像掃帚，掃來(lái)了豐收……
每一片葉子都是畫(huà)。那片是碧綠的夜空中一閃一閃的星星在眨眼，那片是冬天的夜里下起了鵝毛大雪，那片是奧運(yùn)熊熊燃燒的圣火，那片是樹(shù)林里金黃葉子在空中翩翩起舞。
采了兩大袋子的樹(shù)葉，我們準(zhǔn)備開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。我們用銀杏葉做小女孩的裙子，用小紅葉做小女孩的身體，用柳樹(shù)葉做小女孩舞動(dòng)的小手，用花瓣做漫天飛舞的小蝴蝶。我們還做了一只東張西望地在找東西吃的小松鼠。
秋天的樹(shù)葉真有趣呀！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 16
我，是大自然中最平凡的一員—一片樹(shù)葉。秋天到了，我和伙伴們都要離開(kāi)大樹(shù)了，每一片樹(shù)葉都懷揣著自己的夢(mèng)想。我問(wèn)旁邊的一片樹(shù)葉：飄落之后你要去哪？他說(shuō)：我要讓風(fēng)姐姐把我送到小溪里，當(dāng)一位漂流家。和魚(yú)兒玩耍任憑水帶我去探險(xiǎn)。哦你要去哪？他問(wèn)我。我要留下來(lái)，為來(lái)年春天的朋友做養(yǎng)料。他冷笑了幾聲，大概是覺(jué)得我傻。我又問(wèn)另一片樹(shù)葉，他說(shuō)：我要跟風(fēng)姐姐去世界各地，當(dāng)一位旅行者。結(jié)識(shí)更多的朋友，游覽更多的風(fēng)景哦我結(jié)束了他的長(zhǎng)篇大論。你呢他問(wèn)我。我的回答跟上次一樣。他也冷笑幾聲，那笑聲中甚至帶著一絲不屑。過(guò)了幾天，風(fēng)姐姐來(lái)了，我們都離開(kāi)了大樹(shù)。許都朋友都走了，只有幾片樹(shù)葉留了下來(lái)。冬天到了，我早已慢慢地融入土里，慢慢地被樹(shù)葉所吸收。我已成為樹(shù)的一部分，靜靜的.躺在泥土中，欣賞著風(fēng)景。我想：那個(gè)漂流的樹(shù)葉正在和魚(yú)玩吧，那個(gè)旅行者正在看一路的好風(fēng)景。不知不覺(jué)，春天到了，有條小魚(yú)告訴我那位漂流家早已沉入水底；一只小鳥(niǎo)告訴我，那位旅行者被吹到了一個(gè)荒涼的地方我淡淡一笑，真正傻的，是我嗎？在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，樹(shù)張出了新的枝葉，仿佛比去年更綠。我相信，今年冬天一定還會(huì)有樹(shù)葉留下的。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 17
秋天到了，天冷了下來(lái)，一片片火紅火紅的楓葉，一片片金黃金黃的銀杏葉……從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像一只只飛舞的彩蝶，十分浪漫。我在小區(qū)里悠閑地溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)葉，我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，一邊欣賞一邊自言自語(yǔ)道：“這么美麗的樹(shù)葉可不能浪費(fèi)，就做一張樹(shù)葉貼畫(huà)吧！”
我立馬把樹(shù)葉放在籃子里帶回家，先拿到水池里洗得干干凈凈，晾放在桌上，接著把固體膠、剪刀、鉛畫(huà)紙等材料放好，再給樹(shù)葉分類，在另一張紙上畫(huà)上自己喜歡的美麗圖案，我畫(huà)的是海洋中最多的奇異生物——魚(yú)，正好，家里養(yǎng)了一條可愛(ài)的魚(yú)，我就按它來(lái)做吧！然后，我用銀杏葉當(dāng)小魚(yú)美麗動(dòng)人的尾巴，用一片和橢圓形扇子一樣的樹(shù)葉當(dāng)小魚(yú)的身子，我摸了摸那片不知名的樹(shù)葉，還挺滑的，我想：這不是和魚(yú)兒的身子一樣，絲絲滑滑嗎？最后，我要做小魚(yú)小小的不會(huì)眨的眼睛，因?yàn)闃窍聸](méi)有烏黑烏黑的'樹(shù)葉，所以我就用黑色彩筆來(lái)代替黑色樹(shù)葉，換上海水。“好啦！好啦！好美�。 蔽遗d奮地叫道�？矗粭l活潑的、可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，游得好開(kāi)心，好快活啊!
樹(shù)葉貼畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 18
今天，我采集了許許多多的樹(shù)葉。有楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉和柏樹(shù)葉。它們色彩鮮艷、形狀各異，有橢圓的、有心形的、有圓形的、有雨傘形的，還有雪花形的……有的像小巧的蠶豆、有的像一把撐開(kāi)的大傘，還有的像碩大的手掌。有綠色的,黃色的，黃綠色，紅色的，褐色的……
老師讓我們用這些五彩繽紛的樹(shù)葉組圖，我想還是組一只蝴蝶吧，于是我先用三片細(xì)長(zhǎng)的.樹(shù)葉做了蝴蝶的身子，又用了兩片樹(shù)葉的葉柄做了蝴蝶的觸角，還用了6片橢圓形的樹(shù)葉當(dāng)做蝴蝶的翅膀，一只美麗的蝴蝶就做好了。我這只蝴蝶特別逼真，活靈活現(xiàn)的。它帶領(lǐng)我到世界各地去旅游，在天空中飛翔，它張開(kāi)翅膀，一起一伏地扇動(dòng)著，我感到特別幸福。它落到了草地上，我們兩個(gè)躺在草地上仰望天空，享受著溫暖的陽(yáng)光。它還帶我來(lái)到了山區(qū)，我們?yōu)樯絽^(qū)的孩子彈琴唱歌跳舞，還給山區(qū)的孩子捐贈(zèng)了很多書(shū)籍，看到山區(qū)的孩子露出純樸的笑容，我感到十分的欣慰！
樹(shù)葉給小朋友們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，和無(wú)盡的想象。
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 19
老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。
看1號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的.西面有一棵挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀，它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的。你說(shuō)！這神不神奇呢？這只孔雀可真美�。� 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說(shuō)；‘躲在這兒，那條小魚(yú)肯定找不到我們�！鼈儾聦�(duì)了，那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚(yú)找到了，說(shuō)；‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢？’小魚(yú)沒(méi)有回答，又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō)，我的蝴蝶好不好看呢？
��！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害�。�
有趣的樹(shù)葉拼圖作文 20
我們班舉行了貼樹(shù)葉比賽。看一號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了美麗的農(nóng)莊，農(nóng)莊東面有一棟小木屋，小木屋的頭頂有一個(gè)煙囪，好像里面的人正在做可口的飯菜，在小木屋的南面，有一棵蒼老的樹(shù)，可是這棵樹(shù)不服老，仍有頑強(qiáng)的生命力，樹(shù)上還長(zhǎng)著綠油油的葉子，外邊還有一圈圍欄，這些圍欄可是這個(gè)農(nóng)莊的衛(wèi)士，時(shí)刻都在守護(hù)農(nóng)莊。農(nóng)莊生活真讓人流連忘返�。�
二號(hào)作品是一只孔雀，這只孔雀正在展現(xiàn)它那五彩繽紛姝翅膀，一邊還跳著優(yōu)美的舞蹈，它的.翅膀像一把扇子，可以張開(kāi)，可以收緊。它頭上的羽毛很有立體感，這只孔雀真漂亮�。� 三號(hào)作品是一個(gè)五彩繽紛的大花園，里面有好幾種花，有不畏寒冷的菊花，還有金燦燦的向日葵和淡雅的茉莉花，十里飄香的桂花。一只只五彩繽紛的蝴蝶飛舞在花叢中。這個(gè)花園真漂亮啊！ 作品四也就是我做的。天亮了，三條小魚(yú)一起出去玩，它們開(kāi)始比賽游泳，稍大的魚(yú)遙遙領(lǐng)先，后面兩條魚(yú)你追我趕，最大的魚(yú)得意地說(shuō)：“哈哈，你們沒(méi)我游得快，小不點(diǎn)。”兩條小魚(yú)氣得火冒三丈，便使勁往前游，那條大魚(yú)力氣所剩不多，見(jiàn)小魚(yú)超過(guò)了自己，又奮力追趕，結(jié)果實(shí)力不相上下，三條魚(yú)共同沖向了終點(diǎn)！
我們班的樹(shù)葉貼畫(huà)真是美倫美奐呀！
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