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煩惱的成長(zhǎng)作文(通用45篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文(通用45篇),歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 1
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。
我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。
每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦铮L(zhǎng)頭發(fā)的'男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話,更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景。“虛偽”一聲聲傳來(lái)。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了,感覺(jué)老師的目光總在別人身上,自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué),當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽(tīng)著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。
成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 2
相信不管是誰(shuí),在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)到了高年級(jí),作業(yè)也會(huì)隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,我的自由時(shí)間也就是越來(lái)越少。這不,周末時(shí)間到了,總能看見(jiàn)那幾張白白的試卷,還有好幾篇未寫(xiě)的作文家作。這就算了,媽媽還走過(guò)來(lái)眉頭皺了皺說(shuō):“還不快點(diǎn)寫(xiě),慢吞吞的,沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)哪也別想去!”“知道了!蔽也痪o不慢地回答。對(duì)于母親大人的“圣旨”,也是不敢違背,只好加快速度完成。
第二天早上六點(diǎn)整,“快點(diǎn)起床啦,快點(diǎn)起床做作業(yè)!”媽媽?xiě)嵟睾暗。而那時(shí)的我連眼睛睜都睜不開(kāi),“媽媽”,我迷迷糊糊有氣無(wú)力地說(shuō),“再讓我睡一會(huì)吧,我實(shí)在是太累了!庇谑俏矣只氐搅怂瘔(mèng)中。
過(guò)了不一會(huì)兒,“快起床啦,起床吃早餐,起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后,我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫(xiě)我未完成的作業(yè),過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我終于完成作業(yè)了?蓩寢尭策壉粯,又走到我面前。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨:“你看你同學(xué)的字多工整,再看看你,橫不像橫的,豎不像豎的,你咋不能跟別人學(xué)學(xué)呢?這部分重寫(xiě),真氣死我了!”又過(guò)了一會(huì)兒,我的重寫(xiě)作業(yè)終于完成了,終于熬過(guò)了這個(gè)星期最難熬的時(shí)間。
在成長(zhǎng)中,煩惱肯定是少不了的.,而我成長(zhǎng)中的煩惱就是“作業(yè)”,什么時(shí)候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱?
煩惱的成長(zhǎng)作文 3
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀,快起來(lái),又遲到啦!痹绯,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)兒“全城”的人都在家睡懶覺(jué)吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊。
“想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”
知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)。可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“pp”就要開(kāi)花了。娘啊!你放過(guò)我吧!你不累,我還累呢呀!
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后,我吃完了午飯,“叮咚,叮咚,張書(shū)婕,有人要找你!
“哦,來(lái)啦!
“哈嘍,張書(shū)婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了啊!”
“哦,那我們?nèi)ネ媪恕!?/p>
“媽?zhuān)憧磩e人,都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!
“媽媽?zhuān)裉煅a(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和!
“哦,那你……”
“停。”我打斷了她的話。“您就別嘮叨啦。”
“哎呀,我不多說(shuō),你騎車(chē)的.時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車(chē),肚子餓了就回來(lái),別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”
“好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜!
“你慢點(diǎn)!
快樂(lè)像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來(lái)了,我相信,煩惱,也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
煩惱的成長(zhǎng)作文 4
十二歲,本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的年齡,可我,常常被煩惱糾纏,我真的好壓抑。
我的煩惱來(lái)自于我的家人,轉(zhuǎn)眼間到了最重要的學(xué)習(xí)階段了——初中。我學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了,家人們都說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,考試一定要考個(gè)好成績(jī),不能夠偷懶!倍抑灰乙挥袝r(shí)間他們就叫我好好地在家里面復(fù)習(xí)功課。我知道他們是為我好,可是這樣一來(lái),我的私人空間、娛樂(lè)空間都沒(méi)有了。
我知道只要我的考試參加不好,爸爸媽媽就會(huì)不開(kāi)心,我的繼母也不好喜歡我了。周末本來(lái)是我休息的時(shí)間,課周六一大早奶奶就叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè),說(shuō)是精神好些。吃完早飯,我終于可以休息了,可奶奶又叫我去看書(shū),我只好去看書(shū)。我真的覺(jué)得一點(diǎn)精神都沒(méi)有,就算看書(shū)也打著哈欠,這樣學(xué)習(xí)有效果嗎?我們雖然不像城里面的學(xué)生那樣要補(bǔ)課,可還是要買(mǎi)許多課外作業(yè)回家做,我們班的同學(xué)大多數(shù)都會(huì)周末在家看書(shū)。
逢年過(guò)節(jié),成績(jī)是每人必問(wèn)的問(wèn)題,走到哪兒,大家都會(huì)問(wèn)成績(jī)。成績(jī)好的`就得到獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕當(dāng)時(shí)再高興的臉也會(huì)馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,陷入自卑、絕望的無(wú)底深淵。
每當(dāng)開(kāi)學(xué),爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)我如果再考不好,就不要去讀了,再怎么讀也沒(méi)有用。有時(shí)候爸爸媽媽也說(shuō)好聽(tīng)的話:“你好好讀書(shū),我過(guò)年回來(lái)給你買(mǎi)新衣服;如果你考得不好的話,就沒(méi)有新衣服可得了哦!
爸爸媽媽?zhuān)蚁M銈兡軌蚨鄡A聽(tīng)我的心聲,了解我的想法,為我想一想,在學(xué)校里面我的壓力已經(jīng)夠大了,請(qǐng)你們不要再給我壓力了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 5
生活在21世紀(jì)的我,原本非常想長(zhǎng)大,這樣就沒(méi)人管我了,可當(dāng)我進(jìn)入青春期之后,我才意識(shí)到:青春給我?guī)?lái)的煩惱比快樂(lè)更多。
NO1:體重
俗話說(shuō):男大十八變,女大不中留。我跟別人不同,他們變的是內(nèi)在,而我變的卻是體重。四年級(jí)時(shí),我的體重像火箭一樣噌噌噌的長(zhǎng)到了100斤,成了一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”,沒(méi)走幾步路就氣喘吁吁,雖然我主張“能跑得動(dòng)就行”,可也為這體重?zé)┑牟坏昧,也采取了運(yùn)動(dòng)減肥,可在籃球場(chǎng)上剛上場(chǎng)一刻鐘就“光榮負(fù)傷”,跑不了了。算了,這體重想咋樣就咋樣吧,隨它去了。
NO2:作業(yè)
隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也是不停地增長(zhǎng)。暑假里,學(xué)校中的作業(yè)本來(lái)就不少,可/討厭的老媽生怕我偷點(diǎn)懶,又給我額外的報(bào)了幾個(gè)興趣班,這下好了,時(shí)間被安排的滿滿的。我只好每天不停地做作業(yè),晚上還要看書(shū),10點(diǎn)才入睡,夢(mèng)中有時(shí)都會(huì)夢(mèng)到漫天飛舞的作業(yè),早上起床后還要練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),然后繼續(xù)做作業(yè),現(xiàn)在的我每天都會(huì)累成狗一樣。
NO3:姓氏
我姓汪,這很正常,但班上同學(xué)卻為了我的姓而絞盡腦汁,一天到晚給我取外號(hào),什么“旺財(cái)”、“炸雞”、“旺仔牛奶”之類(lèi)的'。我聽(tīng)久了,形成了自然免疫力,不管那么多了,但他們并沒(méi)有因?yàn)槲业膶捜荻械綉M愧,反而變本加厲。我一邊為自己的姓感到發(fā)愁,一邊打心眼里看不起那些給別人取外號(hào)的小子們。
唉,我的煩惱到底要到哪天才能結(jié)束呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多煩惱,有時(shí)為自己動(dòng)作慢做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)而煩惱,有時(shí)因?yàn)榘だ蠋熍u(píng)而煩惱,有時(shí)因被媽媽責(zé)罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。
比如:我想養(yǎng)狗養(yǎng)貓,媽媽偏不同意,說(shuō)什么:“人都沒(méi)空照顧,還養(yǎng)什么狗、貓,弄得家里像動(dòng)物園,臟兮兮的!蔽蚁攵啻蛞粫(huì)兒電腦,媽媽又不同意了,說(shuō):“多打電腦會(huì)傷眼睛,快停!”可是不練習(xí)怎能提高操作電腦的.水平?
記得有一天早晨,我要帶“三國(guó)群英”卡到學(xué)校里去,媽媽偏偏不讓我?guī)В揖驼f(shuō):“帶卡出去可以和人家交換,還能增長(zhǎng)知識(shí)……”可是,媽媽打斷我的話,說(shuō):“你自控能力差,肯定會(huì)影響上課的,我說(shuō)不能帶就不能帶,你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是,我心里覺(jué)得媽媽不講道理。
我很喜歡捉蟲(chóng),特別是喜歡捉蟋蟀,我曾經(jīng)捉過(guò)許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會(huì)阻止我,我不知道為什么,于是就向了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)槟惆堰@么臟的東西帶到家里,影響環(huán)境衛(wèi)生。而且你沉迷于小蟲(chóng)會(huì)玩物喪志!蔽也恢朗裁唇型嫖飭手,我只知道我喜歡觀察小蟲(chóng),研究小蟲(chóng),將來(lái)要做個(gè)生物學(xué)家。我心里實(shí)在有些不服氣,我總覺(jué)得我捉小蟲(chóng)想搞研究沒(méi)有錯(cuò)!
唉,我真煩惱,為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 7
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖打,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的占走了,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的'煩惱。打開(kāi)我的回憶之書(shū),不又得想起了往事……
初三的來(lái)到,一個(gè)脆弱的我,被學(xué)習(xí)瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,看著佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲鮮綠。當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了我的生活。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲鮮綠,當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),只要努力,有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢站起來(lái),前面一定會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天!
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清香也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的茶,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
煩惱的成長(zhǎng)作文 8
那個(gè)時(shí)候的我們,臉上常常掛滿微笑,把所有事都變?yōu)楹?jiǎn)單化;那個(gè)時(shí)候的我們,總躲在父母的庇護(hù)下,繼續(xù)我們的成長(zhǎng);那個(gè)時(shí)候的我們,斜靠在欄桿,說(shuō)著一些不著邊際的話;那個(gè)時(shí)候的我們,很天真,很快樂(lè),不是嗎? 如今,我們必須要長(zhǎng)大,必須要面對(duì)種種的煩惱,而且只有真正長(zhǎng)大后才能明白。
長(zhǎng)大后的我們,曾滿面春風(fēng)的笑臉上現(xiàn)在卻多出了許多陰沉,為所有的事情苦惱,做事總是會(huì)擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè),因此錯(cuò)過(guò)了許多的美好。 長(zhǎng)大后的我們,都變得很有個(gè)性,有自己的主見(jiàn),朋友之間的誤會(huì)也逐漸增多,我們對(duì)每個(gè)人都有戒備之心,所以那種所謂的真摯的友誼也逐漸消逝。 長(zhǎng)大后的我們,就是要離開(kāi)父母的`時(shí)候,必須在孤獨(dú)中成長(zhǎng),必須變得懂事,有多么大的困難自己也硬撐著,不肯說(shuō),總是逞強(qiáng)。生病了,就把藥啊、水啊、吃的圍在自己身邊,要學(xué)會(huì)照顧自己與家人及周邊一切的人。 長(zhǎng)大后的我們,再也不會(huì)像那時(shí)一樣暢談理想,覺(jué)得自己沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),只知道每天都做同樣的事就是真理。
我的青春我做主。我總是試著尋找忘記它們、擺脫它們的方式,尋尋覓覓中,我找到了,那就是用微笑面對(duì)一切,把不好的事都從另一個(gè)角度去考慮,讓它盡量變成好的事,多與同學(xué)談心,讓每天的生活充實(shí)起來(lái),樂(lè)觀面對(duì)種種煩惱。 成長(zhǎng)的路上是有許多煩惱,也是由于這些煩惱,才使我們能更加長(zhǎng)大,懂事,完美,不是嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 9
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的煩惱,沒(méi)有煩惱,哪里來(lái)的快樂(lè)?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始回憶自己在成長(zhǎng)中的煩惱。
像我們這種初中生最大的煩惱莫過(guò)于在學(xué)習(xí)中和家庭上的煩惱,當(dāng)然我也不例外。但煩惱主要來(lái)還是來(lái)自學(xué)習(xí)上的。
在上初中以后,我的成績(jī)忽上忽下,極不穩(wěn)定,我也很煩惱。我這個(gè)人按我們老師的話來(lái)說(shuō)“是一個(gè)典型的沒(méi)壓力的學(xué)生!笨晌覅s認(rèn)為我有壓力,但是到了后來(lái)這種壓力就沒(méi)了。導(dǎo)致這種壓了消失的 原因還是我自己不努力的結(jié)果。
在初中一年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試我考得很差,我看到成績(jī)以后很傷心。但我知道,與其這樣傷心下去,還不如我自己努力爭(zhēng)取下次期末考試能考好。在后來(lái)的幾個(gè)月中我努力學(xué)習(xí),好好做筆記。 終于迎來(lái)了期末考試,考試時(shí)我認(rèn)真答卷。可發(fā)了卷子后我大吃一驚,我的成績(jī)僅僅進(jìn)步了二十幾名,進(jìn)步不大。這個(gè)成績(jī)讓我比較失望,我本來(lái)準(zhǔn)備的十分充分,但僅僅才進(jìn)步了二十幾名。后來(lái)老師 找我談過(guò)話說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的.事,學(xué)的東西都學(xué)到自己的腦子里,不可能學(xué)到別人那里!甭(tīng)過(guò)這些話后,我的煩惱漸漸的減少了,我也慢慢的想開(kāi)了。這讓我想到書(shū)上的一句話:
快樂(lè)來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程和結(jié)果。沒(méi)有煩惱,就襯托不出快樂(lè)。沒(méi)有煩惱,生活將顯得多么單調(diào)。乏味和蒼白啊!生活,就是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。但是我還是覺(jué)得我的壓力上不來(lái),但現(xiàn)在自從 我哥考上油田三高以后,我的壓力就上來(lái)了。還讓我明白了,努力還是有好的結(jié)果的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 10
我們總是幻想,要是我們一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就算即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
這天,李老師不知道哪根筋不對(duì),竟然,把我們留到快七點(diǎn)半才允許回家。我和聶野順路,便一起回家。走在半路,聶野又像以前一樣說(shuō):“譙!那不是你家的誰(shuí)嗎?”我很不耐煩的把頭撇向另一邊。這是他又說(shuō):“我有沒(méi)有說(shuō)什么,你怎么這么反感?”其實(shí)不用說(shuō),我也知道他說(shuō)的是什么。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我和李晨欣對(duì)錯(cuò)相同得像復(fù)印出來(lái)。她就來(lái)和我握手,說(shuō):“太有緣了!辈磺桑@一幕被那個(gè)“大喇叭”聶野看見(jiàn)了,從那是起他就大肆造謠。
當(dāng)時(shí)我心情不好,作業(yè)又多,以前的憤怒一下子爆發(fā)出來(lái)了,于是一巴掌恨恨的打在他的臉上,啪!這一聲,連我都震驚了,從小到大,我從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)一個(gè)人。憤怒掩蓋了我的驚訝,飛快的.走了;氐郊遥沒(méi)有休息一下,平息自己的心情!稗Z炸機(jī)”就已經(jīng)“狂轟濫炸”起來(lái)。媽媽質(zhì)問(wèn)我:“那么晚才回來(lái),是不是進(jìn)網(wǎng)吧了?”我好聲沒(méi)好氣的說(shuō):“老師拖堂,不信自己打電話問(wèn)!薄昂茫∧悄阋苍撟鲎鳂I(yè)了吧?”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。我大聲喊道:“我又不是機(jī)器人,我要休息,上課這么累!闭f(shuō)完后,我背起沉重的書(shū)包進(jìn)了臥室。這天我極為煩惱。
第一次動(dòng)手打同學(xué),第一次與媽媽對(duì)罵,我仿佛變了一個(gè)人,有人說(shuō):成長(zhǎng)是一片快樂(lè)的樂(lè)章,可是我“五音不全”唱不出一點(diǎn)快樂(lè)的感覺(jué)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 11
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了,因?yàn)樗呀?jīng)成年,所以少年時(shí)代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長(zhǎng)中,而這些成長(zhǎng)中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時(shí)那種興奮,其實(shí)滿足了自己幼小心靈那種占有欲的同時(shí),埋藏在心靈深處的那種不能滿足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時(shí)間的蔓延當(dāng)中不斷成長(zhǎng),什么力量都不能阻止這種細(xì)胞的新陳代謝以及思維的變遷。
終于有一天,我們沒(méi)能得到我們想要的,或許是因?yàn)橐粋(gè)長(zhǎng)久以來(lái)都積壓在頭腦里無(wú)法煙消云散的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實(shí),也或許是一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人或物突然從我們身邊悄然離去,更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導(dǎo)致了莫名其妙的幻想湮滅本來(lái)現(xiàn)實(shí)的世界?傊,我們?cè)僖淮螣⿶懒恕_@次是劇烈的,是沉重的,是不可預(yù)期的,是我們想不出來(lái)任何解決方案的……
時(shí)間是個(gè)奇怪的.東西,它會(huì)將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面,而你就是攀著繩索卻因?yàn)橹亓υ谝稽c(diǎn)點(diǎn)的靠近那件本來(lái)就要觸及的事物;而往往有時(shí)候,時(shí)間會(huì)像曲線一樣讓你無(wú)法琢磨,因?yàn)槟銜?huì)朝著你要去的方向一直奔走,卻到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)你早已沒(méi)有了目標(biāo)。其實(shí)你一直以來(lái)都很煩惱。
我們?cè)谝淮螆?jiān)強(qiáng)的對(duì)峙中勝利了,完成了自己制訂的目標(biāo),還沒(méi)來(lái)得及高興,卻又開(kāi)始為更遠(yuǎn)的一個(gè)獵物焦躁不安,似乎我們此刻停滯半刻去慶幸,都會(huì)導(dǎo)致未來(lái)一切都成為虛無(wú)。
此刻,你煩惱嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 12
在成長(zhǎng)的歷程中,再眼總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái),也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮。因此,我在煩惱中成長(zhǎng),在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中,一些煩惱也隨著那過(guò)去了的,過(guò)去了……心中,殘留著幾絲依戀與不舍……
兒時(shí)的煩惱
在幼兒園時(shí),我就有煩惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒,小朋友們可喜歡它了,天天搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,嶄新的`汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此,我煩惱極了?匆(jiàn)小朋友們玩得津津有味,我開(kāi)心極了;看著遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒,我又是傷心,又是心疼……
長(zhǎng)大的煩惱
兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大,幼兒園時(shí),盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉;上了五、六年級(jí)又盼望著上初中,向往著初中的美好生活……當(dāng)告別兒時(shí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,親愛(ài)的母校時(shí),心中卻有著幾絲眷戀與不舍……
而今,我已邁入初中的校門(mén),可接二連三的煩惱也隨之到來(lái),沉重的書(shū)包,繁多的作業(yè),乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái);根本沒(méi)時(shí)間看電視,逛書(shū)店了,天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課,跟不上老師的講課進(jìn)度……!我不再渴望長(zhǎng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大!
煩惱的成長(zhǎng)作文 13
我的煩惱有點(diǎn)多,比如:老師占課啊,考試多啊,課程壓力大啊,但是那都不是事,最最最讓我頭痛的是媽媽挪用我的壓歲錢(qián)。
那年春節(jié)我、爸爸和媽媽一起去外面拜完年之后回到家,我第一件是就是“興沖沖地跑進(jìn)房間關(guān)上門(mén),拿出紅包打開(kāi)看,左一眼右一眼心里樂(lè)陶陶!蹦憧纯次揖幍母柚{多押韻,可是就在我“樂(lè)陶陶”的時(shí)候,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了,走進(jìn)了一個(gè)“女魔頭”,我媽。為什么說(shuō)我媽是“女魔頭”呢?請(qǐng)你往下看。我媽對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你媽我想‘征用’你的壓歲錢(qián)!蔽疫@一聽(tīng),那叫一個(gè)晴天霹靂!愁眉苦臉的'我知道這一借就像“草船借箭—有借無(wú)還”一樣是不可能還給我的,所以我要在這之前多爭(zhēng)取爭(zhēng)取,于是我大聲喊道:“借我錢(qián)干嘛?”我媽這一聽(tīng)做出一副理所當(dāng)然的樣子不緊不慢地說(shuō):“借你錢(qián)干什么?當(dāng)然是付學(xué)費(fèi)、付餐費(fèi)啦,所以快把錢(qián)給我啦。”我這一聽(tīng)目瞪口呆,有這么理所當(dāng)然的借錢(qián)嗎?算了給她吧,反正也遲早要給的?山o了以后我心里那叫一個(gè)悶悶不樂(lè)啊,一萬(wàn)多個(gè)不愿意在我腦海里飛奔而過(guò)。
第二年,我媽再一次來(lái)找我“借”錢(qián)了,這真是讓我哭笑不得。
現(xiàn)在我只想問(wèn)一句:“有誰(shuí)知道這種讓人煩惱的日子什么時(shí)候到頭?什么時(shí)候我才能自己做主呢?”
煩惱的成長(zhǎng)作文 14
唉,一提起成長(zhǎng),我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆,不過(guò)可不全是好事,全都是我的煩惱。
今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級(jí)了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子!我也有權(quán)利在暑假時(shí)玩呀!可是,來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說(shuō)減負(fù),結(jié)果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書(shū)包,我提都提不起來(lái)?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于,熬到了暑假,可是,老師卻強(qiáng)迫我參加一個(gè)我并不想?yún)⒓拥摹爸袊?guó)漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)不算什么,可那都是我壓根見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,學(xué)起來(lái)自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!可是,還有3篇作文、1張手抄報(bào)、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書(shū)……唉!
可是這些煩惱,家長(zhǎng)們像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,每天板著一張臉讓我學(xué)習(xí),暑假兩個(gè)月,我只有少的'可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(zhǎng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō):“你不錯(cuò)了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間!”我每回都會(huì)想:嘁,我又不是皇子!
這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無(wú)憂無(wú)慮。
可成長(zhǎng)就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習(xí),像周總理一樣“為中華崛起之而讀書(shū)”,為國(guó)爭(zhēng)光!
煩惱的成長(zhǎng)作文 15
夜深,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聽(tīng)聞一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更加凄涼。縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被朵朵云兒遮住,此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)。是呀,我能睡得著嗎?
步入十五歲的我每天無(wú)所事事,上課不認(rèn)真聽(tīng),睡覺(jué)逃學(xué)等,導(dǎo)致了成績(jī)一落千丈。自己的父母說(shuō)過(guò)我好多次,而我卻充耳不聞,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。成了一個(gè)玩玩整整的`叛逆少年。
其實(shí)不想好好聽(tīng)話,而是父母老師感覺(jué)他們管這個(gè)管那個(gè),把我給擾的煩死了。所以才不想聽(tīng)他們的話,讓我變得跟父母、老師、同學(xué)很少交往了。
在這期間,我感覺(jué)自己的前途一片迷茫,不知道想干什么,也不知道該怎么做,該怎么辦?蓛(nèi)心對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,這讓我前后矛盾真不知道該怎么辦呢!
可在我逃學(xué)半年中,我在外面社會(huì)中的一步步是我感到寸步難行,自己什么都不會(huì)做,到頭來(lái)還要靠父母,這讓我感到了自己像一只柔弱的螞蟻,任人宰割。內(nèi)心充滿了無(wú)助,充滿了對(duì)自己弱小的恐懼;最后終于又回到自己父母溫暖的懷抱。最終還是覺(jué)得家是最好的避風(fēng)港呢!
經(jīng)歷這次令我難忘的經(jīng)歷,是我懂得了自己的力量是多么弱小,自己的行為多么不自量力。但是,回頭是岸,這讓我懂得了該為什么去奮斗了。我該為了自己所憧憬的美好未來(lái)而去努力學(xué)習(xí),先用知識(shí)充實(shí)大腦,使自己可以現(xiàn)在和別人不一樣的角度去思考問(wèn)題,最后再去探索這個(gè)未知的世界。那樣,自己的人生才能因自己的努力而更加精彩!
看!一顆流星劃過(guò)星空……
煩惱的成長(zhǎng)作文 16
四年級(jí)的我,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,但在成長(zhǎng)中,我也碰到了些煩心事。
有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個(gè)星期六的早晨,那時(shí)正是秋季,每一陣風(fēng)都讓你覺(jué)得冷颼颼的,但我還是要去柯老師的培訓(xùn)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一到班級(jí),就馬上做好畫(huà)畫(huà)前的準(zhǔn)備。老師把畫(huà)的內(nèi)容講解后,我就開(kāi)始構(gòu)圖了。然后就開(kāi)始得心應(yīng)手地畫(huà)畫(huà)了,很快完成了作品。我正要老師修改時(shí),老師的`女兒來(lái)了,我們稱(chēng)她為“小小柯老師”,她帶著自己的小女兒“小依”,來(lái)看我們這班哥哥姐姐們畫(huà)畫(huà)。于是柯老師對(duì)我我說(shuō):“小小柯老師要給你改畫(huà)。小依沒(méi)人陪她玩,你去陪她玩吧!反正你也畫(huà)好了”。我聽(tīng)了連忙去陪小依玩,也顧不上整理東西了。
過(guò)了一段時(shí)間,其他同學(xué)也畫(huà)好了,我叫了一位女同學(xué)幫我陪小依玩一會(huì)兒,我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應(yīng)了,立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級(jí),就聽(tīng)到爸爸的叫聲,我順口答應(yīng)了一聲。爸爸看見(jiàn)我就對(duì)我大聲地說(shuō):“你跑哪里去了?連東西都沒(méi)整理!”,我回答說(shuō):“我陪小小柯老師的女兒玩了。”爸爸聽(tīng)了后,火冒三丈地把我訓(xùn)訴了一通。我覺(jué)得很委屈,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
唉!回憶往事,還真的有一點(diǎn)兒傷心。不過(guò),快樂(lè)和憂傷會(huì)常伴我茁壯成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 17
都說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,可是我的煩惱一大堆啊。都說(shuō)童年是最美好的一段回憶,可我怎么覺(jué)的是最煩惱的一段回憶呢?下面請(qǐng)我這個(gè)煩惱大師給你們說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
放學(xué)的時(shí)候,我老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的'做完了作業(yè),要求媽媽讓我玩一小小小小小會(huì),我左思右想,怎么也想不出來(lái)能讓媽媽答應(yīng)的,可我怎么也想不出來(lái),最后只能硬著頭皮問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)隳茏屛彝嬉恍?huì)嗎?我想媽媽肯定會(huì)可憐我的,絕對(duì)讓我玩,可事實(shí)卻不是這樣:玩玩玩,就知道玩。也不學(xué)會(huì)習(xí),你要是考試能考好,我就讓你玩100個(gè)小時(shí)都行。
我心想,切,就知道說(shuō)考試,咋不說(shuō)說(shuō)別的啊!我用反攻的語(yǔ)氣說(shuō):你問(wèn)問(wèn)人家媽媽?zhuān)鐾曜鳂I(yè)就讓玩,你呢,就只知道讓我成天抱著一本書(shū)……可我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就說(shuō):你玩吧,玩死你。唉,我再也說(shuō)不出來(lái)反攻的話語(yǔ)了,只好回屋里抱著作文書(shū)看。
還有,媽媽老看我周末沒(méi)事干,就讓我學(xué)跆拳道去,我不想學(xué),可媽媽找來(lái)一大堆的理由:哎呀,你這孩子咋這樣呢?我讓你學(xué)你就學(xué)唄,說(shuō)不……媽媽還沒(méi)說(shuō)完我搖搖頭拒絕了。我回屋里想,媽媽怎么這樣啊,我不想學(xué)就別讓我學(xué),可媽媽還說(shuō)一大堆理由,真是的。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo),不能飛翔,不能投進(jìn)藍(lán)天自由的懷抱一樣,我多想獲得自由啊!
煩惱的成長(zhǎng)作文 18
我在不停地長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái),如影隨形。
“你太粗心啦,英語(yǔ)句子的首字母又忘了大寫(xiě);數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是計(jì)算出錯(cuò)了;語(yǔ)文也是,寫(xiě)個(gè)字不是多筆就是少畫(huà),再不就是把聲調(diào)弄錯(cuò)了......成績(jī)沒(méi)有提高,反而下降了不少!爆F(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於寄軓睦蠋熌抢锫?tīng)到這樣的評(píng)語(yǔ),真是煩死了!當(dāng)然,有時(shí)也是我的自嘲和同學(xué)們的善意的“挖苦”。
我何嘗不想把各科成績(jī)都提上去啊!不過(guò),總是不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手了,就是那一科掛了。可我覺(jué)得已經(jīng)盡力了,我壓縮了刷牙洗臉的時(shí)間,背英語(yǔ)單詞;我犧牲了看電視的時(shí)間,寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè);我甚至在上下學(xué)路上還背誦古詩(shī)和名言,以至于路人都誤以為我是個(gè)“神經(jīng)病”。
學(xué)習(xí)上的煩惱,還沒(méi)有揮去,媽媽的嘮叨又在耳邊起,“這么大了,也不幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,長(zhǎng)大了啥也不會(huì),怎么得了!”煩!煩!煩!是我哪里出錯(cuò)了嗎?我的.煩惱咋就這么多呢?
沉下心來(lái)仔細(xì)想想:如果好成績(jī)那么容易取得,一定會(huì)失去人們努力追求的意義;如果為了成績(jī)提高,日常生活中什么也不顧,那還有什么樂(lè)趣而言?也許煩惱是伴隨我們成長(zhǎng)的伙伴,是我們每個(gè)少年都要面臨的人生考驗(yàn)。
煩惱已經(jīng)成了我生活的一部分,我希望在成長(zhǎng)的道路上,少一些煩惱,多一些快樂(lè)。我堅(jiān)信,經(jīng)歷了風(fēng)雨的我,一定會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹!
煩惱的成長(zhǎng)作文 19
都說(shuō)少年時(shí)期是那么美好,可作為花季少女的我,為何要時(shí)刻要被煩惱包圍?
丟三落四,想到就煩!女生不應(yīng)該是很細(xì)心仔細(xì)的嘛?我不是女生嗎?為什么我就是什么事情,什么東西放在哪,隨時(shí)都會(huì)忘記?書(shū)包明明收拾好了,回家卻找不到筆;晚上剛背的語(yǔ)文書(shū),第二天書(shū)包翻個(gè)底朝天,還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子;剛買(mǎi)的皮筋,第二天起床怎么也找不到……有時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)沒(méi)腦子的假小子。
那天,又是美好的一天,而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說(shuō)她今晚要加班,不來(lái)接我放學(xué),讓我?guī)Ш描匙自己回家,我滿口答應(yīng)。下午放學(xué)我看了看手表,才四點(diǎn)鐘,心里美滋滋的想:早點(diǎn)回家,還可以看一會(huì)兒電視,今晚媽媽下班遲,真好呀!于是我加快腳步,向家的方向走去。
到小區(qū)門(mén)口,陽(yáng)光正對(duì)著我。我向太陽(yáng)張開(kāi)雙臂,閉上雙目大聲的喊,:“電視、零食,我來(lái)了!”我奔向家,站在門(mén)前找鑰匙,我先掏口袋,沒(méi)有,我開(kāi)始慌了,又把書(shū)包拿下,在里面翻起來(lái),還是沒(méi)有。我急了,臉上的.汗珠直往下掉“滴答滴答”,這時(shí)我干脆把書(shū)包口朝下倒書(shū)包里的書(shū),一切亂七八糟的東西都放在了地上,就是沒(méi)有鑰匙。我怕我不夠仔細(xì),又在地上找了一遍,還是沒(méi)有。
我面如土色的坐在小區(qū)公園那長(zhǎng)椅上,抱怨自己:你煩死了,怎么總是丟三落四,這下好了,這么美好的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,電視看不成了,零食吃不了了,唉……
丟三落四的壞毛病,我一定要改掉你,讓我沒(méi)有煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 20
小朋友又放暑假了,可讓我們擔(dān)心了,好動(dòng)的年齡,叛逆的階段,是我們關(guān)注的,也是比較煩惱的事情。加上教育部門(mén)一紙禁令暑期不得興趣班或補(bǔ)課,所以小朋友就更有空閑的理由了,做父母的心態(tài)比較復(fù)雜和矛盾的,去上學(xué)希望多學(xué)點(diǎn),取消了暑期興趣班,又擔(dān)心她沉迷于游玩。
大多獨(dú)生子女,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有,父母忙于工作,隔代寵愛(ài),不管如何,孩子成長(zhǎng)過(guò)程,有責(zé)任心的'父母,一直非?粗,比如馬上碰到的興趣班,給孩子安排滿滿的,其實(shí)興趣班不是人人去了就能學(xué)有所成的,而目前教育的攀比有點(diǎn)盲目,很多人,很多部門(mén)趁此撈錢(qián)不斷。我們孩子的學(xué)校稍好點(diǎn),但大氣候情況下,人人報(bào)多個(gè)興趣班,也是徒勞,孩子根本學(xué)不過(guò)來(lái),畢竟個(gè)體不一,精力有限。
有時(shí)看孩子也不開(kāi)心,大人與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言和心靈溝通,蠻孤單的。孩子的成長(zhǎng),大部分是快樂(lè)的,但作為大人的理解很多時(shí)候是煩惱的,我的理解是很多時(shí)間是父母的期望過(guò)高作祟的。想想自己那個(gè)年代,放養(yǎng)式的教育,也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒(méi)有所謂的如今的煩惱。
當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)是激烈的無(wú)比,重要是孩子的成長(zhǎng),自理能力,心理素質(zhì),與公眾的溝通,社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
我們要理性的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)期的煩惱,適應(yīng)的對(duì)策是關(guān)鍵,孩子健康的成長(zhǎng)是核心。
煩惱的成長(zhǎng)作文 21
童年是美好的,可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎:小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué),有誰(shuí)知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高。沒(méi)辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛(ài)說(shuō):“我是為了你們好,多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高。”可我每天都寫(xiě)那么多的作業(yè),也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)?cè)趺刺岣。有時(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分,再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍(lán)天母親的懷抱下快樂(lè)的游戲,再看看我,被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫(xiě)也要寫(xiě),這種滋味真的很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛(ài)想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫(xiě)這么多的.作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
煩惱的成長(zhǎng)作文 22
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到很多麻煩。它們就像空氣。他們總是在你身邊。它們就像空氣。它們既看不見(jiàn)也摸不著。然而,長(zhǎng)大后會(huì)遇到麻煩,很難解決,怎么辦?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。
快樂(lè)?鞓(lè)是解決煩惱的一種方法。每天保持一個(gè)好心情,友好快樂(lè)地面對(duì)你的煩惱。這種強(qiáng)大的力量將把麻煩趕走。
爸爸媽媽的嘮叨和管教可能會(huì)讓你無(wú)法忍受。你會(huì)認(rèn)為這很麻煩。沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心起來(lái),開(kāi)心起來(lái),用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),爸爸媽媽和煩惱。所有這些不愉快的.感覺(jué)都會(huì)被快樂(lè)所驅(qū)散。
的信心。自信是一種解除煩惱的方法。不要被那些長(zhǎng)大后的煩惱打倒,不要失去信心、勇氣、努力工作,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有很多的挫折和失敗,你一定會(huì)有這些煩惱。有了信心,你就能從困難的深淵中被救出來(lái)。
遺忘的時(shí)間。忘記是一種解脫煩惱的方法。那些成長(zhǎng)中的煩惱,你克服不了,你忘記了。忘掉你的委屈、壓力、悲傷和煩惱,讓那些沒(méi)有的人來(lái)吧。忘帶著一種豁達(dá)的情懷去化解煩惱。
不容易解決的煩惱,就去忘記吧!忘掉一切,忘掉你所經(jīng)歷的一切。通過(guò)遺忘把頭腦從煩惱中拯救出來(lái)。
不斷增長(zhǎng)的煩惱將永遠(yuǎn)伴隨著你。因?yàn)槟忝繒r(shí)每刻都在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、理解理性都在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷的困難和煩惱是什么?沒(méi)有人會(huì)告訴你答案,沒(méi)有人會(huì)給你指路,也沒(méi)有人會(huì)為你解決問(wèn)題。你必須去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)。
讓一切煩惱消失,讓成長(zhǎng)更快樂(lè)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 23
我們每個(gè)人都有煩惱,有很多很多煩惱,長(zhǎng)大了,自然會(huì)有煩惱,
我的煩惱有很多我先一件一件說(shuō)。
我的煩惱就是成績(jī)不好,每次考試成績(jī)總是下降,成績(jī)不好本來(lái)就很不開(kāi)心,回到家還會(huì)別父母說(shuō),父母不愛(ài)為就算了,還被說(shuō),有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下,我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分,回到家不敢說(shuō),媽媽問(wèn)考試了嗎?當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)考試,這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒(méi)魂了,過(guò)了幾天,我的鄰居來(lái)我家串門(mén),就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺础:,還問(wèn)我媽說(shuō)我的成績(jī)好不好,我媽說(shuō)我沒(méi)考試呢?不知道能打多少分,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)人了,后來(lái)我就上東屋趴在床上,鄰居走了以后,我媽看見(jiàn)我趴在床上問(wèn)我怎沒(méi)了,我終于有勇氣跟我媽說(shuō):“我考試了數(shù)學(xué)打了17分,我媽聽(tīng)了很吃驚,我媽說(shuō)什么等你爸回來(lái)的,看你把怎么打你,你都學(xué)什么了,你怎沒(méi)才打17分,等到晚上爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)爸爸疲憊的`樣子都覺(jué)得等會(huì)不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上學(xué),我竟然才打了這么點(diǎn)分,媽媽跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸看了看我,就給數(shù)學(xué)老師打了電話,老師說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,溜號(hào),爸爸掛了電話,就跟我講道理,我聽(tīng)了進(jìn)去,我決定要好好學(xué)習(xí),后來(lái)我就問(wèn)爸爸為什么不打我,爸爸說(shuō)我已經(jīng)不是小孩子了,不能再打了,聽(tīng)見(jiàn)了這句話我的眼淚刷一下就流下來(lái)了。
把心事說(shuō)出來(lái),心里舒服多了,心頭的陰云就會(huì)煙消云散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。
煩惱的成長(zhǎng)作文 24
在每個(gè)人的生活中,多多少少都有煩惱。爸爸的煩惱是工作,弟弟的煩惱是上珠心算,媽媽的煩惱是我們時(shí)常惹她生氣,而我的煩惱是考試。這些煩惱都會(huì)困擾著我們,使我們心情憂郁、煩悶。
為什么我的煩惱是考試呢?每次,月考的腳步聲響起,我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃。媽媽總是耳提面命,要我拼命讀書(shū)。我也想發(fā)憤圖強(qiáng),考個(gè)好成績(jī),奈何,只要一坐到書(shū)桌前,不到一個(gè)小時(shí),搗蛋的瞌睡蟲(chóng)就來(lái)敲門(mén)了,我的眼皮慢慢沉重,最后,只好舉白旗投降。
學(xué)科中,我最感困難的就是數(shù)學(xué),有些練習(xí)題,就算想破頭,也還是不得其解。這時(shí),只好硬著頭皮,請(qǐng)教父母。當(dāng)我把課本拿到他們面前,都還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,他們馬上火冒三丈,大聲斥責(zé):為什么要等到現(xiàn)在才問(wèn),之前不會(huì)快點(diǎn)問(wèn)?你不要再臨時(shí)報(bào)佛腳了!經(jīng)此一罵,我的信心受挫,若不是火燒眉毛,我也提不起勇氣向父母請(qǐng)教解題方法了。
月考它就像一群惡毒的蒼蠅,整天在我的腦海中飛來(lái)飛去,趕也趕不走。有時(shí),玩得正開(kāi)心時(shí),只要一想到月考,心情立刻跌落谷底。經(jīng)過(guò)這么多次的經(jīng)驗(yàn),我終于獲得解決煩惱的辦法了,那就是在月考前把心定下來(lái),做一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間表,有了時(shí)間表的幫忙,能夠從容的復(fù)習(xí)考試科目,煩惱也就迎刃而解了。
俗話說(shuō):天無(wú)絕人之路。雖然每個(gè)人都有煩惱,但我知道,不管是再大的`煩惱,一定都有解決的辦法,只要勇敢的面對(duì)它,解決它,一定可以看見(jiàn)生命的彩虹。
煩惱的成長(zhǎng)作文 25
小小青少年,極大地苦惱。常聽(tīng)別人說(shuō):百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當(dāng)于取得成功?墒俏颐刻烨趭^好學(xué),累到大量出汗,再望正前方的路,更為奇險(xiǎn),再加上父母的壓力,我望而生畏,禁不住失音大喊:“我不想長(zhǎng)大!”
十二年了,追憶兩年前,我無(wú)需憂慮那恐怖的畢業(yè)考試,不用擔(dān)心那堆積成山的工作,不用擔(dān)心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無(wú)拘無(wú)束地看見(jiàn)電視機(jī),吃著薯?xiàng)l,享有著生活產(chǎn)生的.無(wú)盡快樂(lè),有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。
兩年前的今日,我或許仍在無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè)著,而今日呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,教師的壓力與學(xué)生們的壓力,再一次將我年幼的內(nèi)心完全地碾過(guò),兒時(shí)的想象消失了,快樂(lè)也隨著消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過(guò),也后悔莫及過(guò),可一切如白煙般匆匆忙忙而過(guò)。腦中除開(kāi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),便是那名篇里的優(yōu)美詞句,古詩(shī)文,英文單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大喊一聲:我不想長(zhǎng)大!
金色的童年離我而去,想象也離我而去,經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷,不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也逐漸遺忘了,可是無(wú)論是我一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不愿,那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀事實(shí)。堅(jiān)持不懈走下來(lái)就能取得成功的生活哲理,早就背得一字不漏了,可是僅有那樣才可以取得成功。
哦,我不想長(zhǎng)大!我好想在童年記憶中始終不出來(lái)。哦,我不想長(zhǎng)大!
煩惱的成長(zhǎng)作文 26
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年,而我也從一個(gè)稚氣的小孩。慢慢的蛻變?yōu)橐粋(gè)成熟穩(wěn)重的青少年。
但成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到煩惱,比如因身材太胖而煩惱,因個(gè)子太矮而煩惱,因失敗而煩惱……,而我是因?yàn)閶寢尳?jīng)常把我與別人家的好孩子進(jìn)行比較,讓我感到非常痛苦,很是煩惱。
那是一個(gè)漆黑幽靜的夜晚,窗外的小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在草地上,落在馬路上,落在行人身上。距離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有五分鐘,我一個(gè)人趴在窗沿上,心里忐忑不安。害怕媽媽一進(jìn)家門(mén)就氣沖沖的把我叫過(guò)去“上課”。說(shuō)別人家的孩子學(xué)習(xí)好,才藝又多,而你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)沒(méi)人家好,才藝才藝也沒(méi)人家多,怎么回事?說(shuō)完,媽媽就會(huì)兩眼狠狠的盯著我,我的腦袋不由自主的低了下去,淚水一顆一顆的滴在我的心間。
面對(duì)媽媽的批評(píng),我開(kāi)始害怕家長(zhǎng)會(huì)了,有時(shí)自己發(fā)呆,靜下心來(lái)好好想想,其實(shí)人的精力是有限的,人的能力也有所差距,難道不應(yīng)該跟以前的`自己比嗎?
但是媽媽為什么要攀比呢?是因?yàn)槟赣H望子成龍心切,才會(huì)拿學(xué)習(xí)好的同學(xué)和我來(lái)對(duì)比。其中大部分還是我的原因,我課前不預(yù)習(xí),上課不聽(tīng)講,課后不復(fù)習(xí),作業(yè)也是應(yīng)付了事。到考試時(shí)很多題不會(huì)做,成績(jī)自然不會(huì)好。是我的不努力令母親失望了!
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我知道自己的錯(cuò)誤,然后改正它,我一定要改變自己。我會(huì)盡我所能的超越自我,力盡完美,成為那顆最亮的星星。
煩惱的成長(zhǎng)作文 27
就從小時(shí)候的那張照片說(shuō)起吧!那是我打蒼蠅的一張照片。想想現(xiàn)在哪還有打蒼蠅的時(shí)候呀,那時(shí)是沒(méi)事做,連蒼蠅拍都成了玩具。
那時(shí)在夏天,我與爺爺?shù)狡脚_(tái)上玩?匆(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西趴在我的裙子上,我可生氣了,這個(gè)臭東西竟敢趴在我的衣服上,這不是把我的衣服弄臟了嗎?這怎么可以呢?于是,我拿起蒼蠅拍到處追蒼蠅,可是它們都不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ睦锪四?照片里留下了一個(gè)迷茫的我,手拿蒼蠅拍的我。
看見(jiàn)了嗎?多么自由的生活啊!爸爸媽媽對(duì)我多理解啊!連我玩蒼蠅拍都不阻止。可現(xiàn)在,爸爸媽媽越來(lái)越不理解我的心情。我是盡力而為了,但他們總要給我找茬,說(shuō)我這里不夠,那里不好。比如,昨天晚上的那件事,明明就是爸爸錯(cuò)了,還對(duì)著我發(fā)火。我又氣又委屈,真想一腳踢過(guò)去,但沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是我爸,我是他晚輩呢?小時(shí)候真好,人為什么要長(zhǎng)大呢,一直是小孩子天天玩樂(lè)多好啊!要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)能讓人回到過(guò)去的話,不知有多少人想去呢!我敢保證爸爸媽媽也一定很想回到過(guò)去。
是啊,爸爸媽媽老了,而我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的我就像一張白紙,什么都不懂,而現(xiàn)在我也有了思想。因?yàn)槲也欢,爸爸媽媽給予了我包容,那我長(zhǎng)大了,他們給了我什么呢?是嚴(yán)格,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我是懂事的,有思想的`。爸爸媽媽不是在找茬,而是給我提一些意見(jiàn),希望我更優(yōu)秀。雖然想明白了,但是我還是感到了新的煩惱——一點(diǎn)壓力?磥(lái),成長(zhǎng)的煩惱不所不在啊!
煩惱的成長(zhǎng)作文 28
煩惱,可以使萬(wàn)里無(wú)云變成萬(wàn)里烏云;煩惱,可以讓箭步如飛的人們突然跌倒;煩惱,可以讓正在健康成長(zhǎng)的花兒逐漸枯萎而我,最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當(dāng)一放學(xué),就能看到三五成群的低年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上玩耍?矗核麄兺娴枚嚅_(kāi)心呀!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目,真想現(xiàn)在就扔下書(shū)包,上前去痛痛快快的來(lái)一場(chǎng)球賽。但是,一想到那堆積如山的作業(yè),我只好背著沉甸甸的書(shū)包,垂頭喪氣地回了家。
一回到家,面對(duì)的不是歡樂(lè)的游戲,不是與弟弟們玩耍,而是那應(yīng)接不暇的語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,作業(yè)不但沒(méi)有減少,而且還越來(lái)越多。作業(yè)做完了嗎?來(lái)把這個(gè)黃岡小狀元的'AB卷做了。耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。每當(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地提起筆不情愿地做著,一本,兩本我真希望老師和家長(zhǎng)們不要布置那么多的作業(yè)!
好不容易盼到了周末,是我能放飛自我的時(shí)候?墒,早被媽媽安排好了各種補(bǔ)習(xí)、作業(yè)當(dāng)我想去找同學(xué)玩時(shí),都被那震耳欲聾的河?xùn)|獅吼給吼回來(lái)了。我心里嘀咕:要是沒(méi)有那么多的補(bǔ)習(xí)班我就可以聽(tīng)聽(tīng)我喜歡的英語(yǔ),打打我喜歡的籃球可是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀!
煩惱!請(qǐng)您快離開(kāi)我們吧!讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強(qiáng)者終會(huì)戰(zhàn)勝挫折,奮斗者終會(huì)駛向彼岸,讓我們一起拼搏吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 29
“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話,我不想我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近,我特別喜歡哼S?H?E的《不想長(zhǎng)大》這首歌,尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。
瞧,長(zhǎng)大后多不好:長(zhǎng)大了,再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……,不然,大人會(huì)責(zé)備“太瘋”了;長(zhǎng)大了,再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了;長(zhǎng)大了,還有做不完的作業(yè)……總之,不想長(zhǎng)大的.理由太多太多。小時(shí)候多好哇:犯了錯(cuò),大人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事,也要受責(zé)備,被人背后說(shuō)閑話;記得五年級(jí)的時(shí)候,上課的鈴聲響過(guò)了,而我還在回味著課間的精彩片斷,老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。
課堂上沒(méi)聽(tīng),我站在那里,臉上火辣辣的,看看老師嚴(yán)肅的臉,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,我感到無(wú)地自容。我感到難為情,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了,我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái),老師把我找去進(jìn)行了談話,無(wú)非是不要驕傲,山外有山人外有人,學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái),幾位同學(xué)跟在我身后,“大班長(zhǎng),你在課堂上想什么?透露一點(diǎn)……”回到家,我將這消息告訴了父母,父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么?為什么?
只不過(guò)就是這樣的一件小事。不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌朐谀菚?shū)山中苦苦掙扎,不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已,更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 30
大人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的啦!笨墒牵l(shuí)知道我們小孩也有許多煩惱!
記得7歲那年,我上一年級(jí),有一天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)周末媽媽到你去一個(gè)好玩的地方!蔽乙宦(tīng),興奮不已,就天天盼著周末快點(diǎn)到來(lái)。周末終于來(lái)了,我便迫不及待地問(wèn)地說(shuō):“媽媽?zhuān)銕胰ツ耐妫俊敝灰?jiàn)媽媽一聲不吭,拿出一張書(shū)法補(bǔ)習(xí)班的簡(jiǎn)介,說(shuō):“就去這兒!”當(dāng)時(shí),我還不知什么是補(bǔ)習(xí)班,便痛快地答應(yīng)了。
第二天早上,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班時(shí),我才傻了眼,原來(lái)是上課,我沮喪著臉進(jìn)去了,老師上課時(shí),我很不配合,心想:下次我死活不來(lái)了?墒牵诙紊险n時(shí),媽媽硬把我給拽來(lái)了,一次二次,習(xí)慣成自然,我跟補(bǔ)習(xí)班接了“緣”,這個(gè)緣直到現(xiàn)在還沒(méi)有跟我“結(jié)”開(kāi)呢。
還有一次,四年級(jí)時(shí),我們班同學(xué)都玩一個(gè)叫做“摩爾莊園”的.游戲,不管學(xué)習(xí)好與壞,大家掀起了一次游戲熱潮、上課時(shí)、下課時(shí)、做操時(shí)、放學(xué)時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在談?wù)撨@個(gè)游戲。我也不例外,玩上了“癮”,媽媽就要給我戒“癮”,于是,我們母子之間便發(fā)生一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。媽媽天天把電腦設(shè)密碼,更換密碼,而我呢,一放學(xué),不寫(xiě)作業(yè),先破譯密碼。媽媽屢屢戰(zhàn)屢勝,我卻偶爾一兩次才能“得手”。最后,把我給“降伏”了,這期間,讓我失去了許多的寶貴時(shí)間,后悔呀!
人不可能沒(méi)有煩惱,只有拋開(kāi)煩惱,才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 31
人人都有自己的煩惱,我的煩惱就是分?jǐn)?shù)。在家里除了學(xué)習(xí),那就得數(shù)我最大。平時(shí),爸爸、媽媽也樂(lè)意采納我的意見(jiàn),知情的人,都說(shuō)我們家特別民主?墒,在學(xué)習(xí)上,就沒(méi)什么好商量的了,爸爸、媽媽給我下了一道死命令:每次考試確保前三名。前三名啊前三名,你可害苦我了,只要稍一疏忽,就與我擦肩而過(guò)。
我覺(jué)得每次考試,心里像壓了一塊巨石。每次考試一進(jìn)門(mén),爸爸媽媽第一句話就是:“考得怎么樣?能不能確保前三名?”好像在他們心中,只有前三名,其他的事只有兩個(gè)字:免談。這個(gè)學(xué)期前幾次考試,我差不多都考了前幾名。當(dāng)每次把試卷交個(gè)爸爸媽媽審閱的時(shí)候,他們都比拿了獎(jiǎng)金,評(píng)上了先進(jìn)還高興。媽媽的`眼睛高興得整天瞇成一條縫,爸爸整天“呵呵”地笑著;每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,在客人面前一個(gè)勁的夸我,夸得我真有點(diǎn)不好意思,我一個(gè)勁地向他們使眼色,他們也不理會(huì)。吃飯時(shí),還不停地給我?jiàn)A菜,說(shuō)什么如果每次都這樣就給我買(mǎi)自行車(chē)、買(mǎi)零食、買(mǎi)衣服就差買(mǎi)天上的太陽(yáng)、星星、月亮了。
上次期末考試,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考了84分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在了后面,爸爸媽媽知道后,一連幾天都拉長(zhǎng)了臉,對(duì)我不理不睬。望著他們那陰沉著的臉,我傷心極了。我不知道爸媽心中分?jǐn)?shù)是他們的女兒,還是我是他們的女兒。爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍,女兒不要零食,不要衣服,只要你們的理解和幫助,看看你們可憐的女兒吧!她絕對(duì)大于分?jǐn)?shù)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 32
你認(rèn)為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生會(huì)有什么樣煩惱呢?是學(xué)習(xí)成績(jī)差,作業(yè)不會(huì)做,還是成天迷迷糊糊的,什么都聽(tīng)不懂?不,不,這些都不屬于我的煩惱。我的煩惱其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是我的體重。
上個(gè)星期,學(xué)校宣布要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),要求每個(gè)班都參加。次日下午體育課,體育老師就開(kāi)始選拔運(yùn)動(dòng)員。第一個(gè)項(xiàng)目就是跑步,女子分組短跑,我是最后一組。耳邊同組隊(duì)員嘰嘰喳喳的鬧著,一點(diǎn)也不在意。而我卻緊張的`心都跳到嗓子眼,胃也跟著疼起來(lái)了。開(kāi)始跑步了,我的體重和胃疼讓我落在了隊(duì)五后面,看見(jiàn)前方的大部隊(duì)沖向終點(diǎn),我只能在心里一聲長(zhǎng)嘆。第二個(gè)項(xiàng)目更糟糕,是跳遠(yuǎn)。我站在旁邊,看見(jiàn)男生,一個(gè)個(gè)像離弦的箭,從我面前跑過(guò),起跳,躍起。此時(shí)我心里萬(wàn)分忐忑!跋乱粋(gè)!”這么快就輪到我了,真是怕什么來(lái)什么。算了,豁出去啦!我在心里一瞬間的糾結(jié),在體育老師的怒視下,被拋之腦后。奔跑,起跳,做完一系列的動(dòng)作,我感覺(jué)自己的馬上要飛起來(lái)了。當(dāng)然,那是錯(cuò)覺(jué),我被體重狠狠地從幻想拽回了現(xiàn)實(shí)。正所謂“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,我在落地的瞬間,深刻的體會(huì)到了這句話的含義。耳邊的哄笑昭告著我不忍直視的成績(jī)。我漲得滿臉通紅,只能尷尬地在原地僵硬的笑……
這就是我的煩惱,我三千煩惱絲的其中的一根。這也許在別人眼里,是微不足道的小事,但他確實(shí)困擾著我,成為我需要擺脫的煩惱,希望我都能早日擺脫它!
煩惱的成長(zhǎng)作文 33
古人說(shuō):少年不識(shí)愁滋味?晒湃嗽趺粗溃瑢(duì)于我來(lái)說(shuō),愁卻是真正存在的呀。
上個(gè)星期三,我們第二單元語(yǔ)文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去,并想:這次考試我一定考到95分以上。試卷分?jǐn)?shù)過(guò)了兩天出來(lái)了。上課后,老師拿著試卷出現(xiàn)在講臺(tái)上,這次考試,大部分同學(xué)考得很差,自己好好反省吧!老師將考試卷重重地拍在講臺(tái)上,我嚇了一跳,心中像藏了一只小兔似的,怦怦直跳,我努力平復(fù)自己的心情,想:希望那些人中,不要有我。
老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,胡紹廷、金裕博……身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跑了上去,拿到試卷后,都笑開(kāi)了一朵花。這是90分以上的,接下來(lái)的'是75--80分的。什么,我居然不是90分以上?完了,爸爸說(shuō)過(guò),這次考試沒(méi)考到90分以上,就會(huì)打死我的。我不敢再想下去,心中默念:89分,89分……張祥東……我跑了上講臺(tái),急忙領(lǐng)了試卷,跑下座位,用自己的手按住分?jǐn)?shù),我一點(diǎn)一點(diǎn)將手移開(kāi),89分,89分……我將手移開(kāi),一個(gè)鮮紅的84分映入了我的眼簾。
唉!怎么考那么低,回去怎么跟爸爸交代。“!,
回到家中,爸爸興奮地問(wèn):這次考得怎么?唉,不好。。慷嗌俜?8……4分。什么!才84分!你怎么搞得!我……我……唉,大寫(xiě)的哀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 34
每每看到矮小居樓的飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太,我的耳邊總會(huì)出現(xiàn):“總不會(huì)騙我這個(gè)老太婆吧!钡泥(xì)語(yǔ)。這聲音揮不之去,抹不之掉,讓我的心隱隱作痛。
那天上完體育課的我們口渴難耐,就來(lái)到門(mén)口的小攤,擺小攤的是一位老婦人,她見(jiàn)我們來(lái)買(mǎi)東西就笑瞇瞇地迎了上去,說(shuō)道:“你們買(mǎi)什么?”
“給我一瓶可樂(lè)!薄拔乙┍!贝蠹移咦彀松嗟.說(shuō)著,老人手忙腳亂地應(yīng)付著,喝完可樂(lè)我靈機(jī)一動(dòng),就把一易拉罐的蓋子舉到老人面前說(shuō)道:“喂,這瓶蓋上寫(xiě)著‘再來(lái)兩瓶’我中獎(jiǎng)了你得再給我兩瓶可樂(lè)。”“有這事?”“那當(dāng)然,你不信就看看吧!崩先私舆^(guò)蓋子顯得有些猶豫,便喃喃細(xì)語(yǔ)的說(shuō)“總不會(huì)騙我這個(gè)老太婆吧!钡是把可樂(lè)給了我。
晚上放學(xué)時(shí)天下起雨來(lái),由于剛才喝過(guò)騙過(guò)來(lái)的飲料,經(jīng)過(guò)那個(gè)小攤時(shí)下意識(shí)的瞥了一眼,老婦人沒(méi)走,她的舊黑傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了三輪車(chē)上的貨物自己站在圍墻邊直打哆嗦。我暗暗發(fā)誓:明天明天我一定把錢(qián)還上,并且向她承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天我?guī)е膫(gè)一元的硬幣來(lái)到校門(mén)口卻聽(tīng)到老太太因車(chē)禍去世的消息,天哪,我木然了。怎么會(huì)這樣,我恨不得拿刀捅自己兩刀,再叫室的書(shū)洞里三個(gè)易拉罐依然放著,我拿出剪刀想把口弄大點(diǎn)好把硬幣放進(jìn)去?梢徊恍⌒膭澠屏耸种铬r血順著指頭滴進(jìn)可樂(lè)罐,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,疼的是我的心,因?yàn)槟抢锪髦嗟难?/p>
煩惱的成長(zhǎng)作文 35
“叮鈴鈴!崩蠋焸儾戎抡n鈴聲走了,被拘束了一天的我,心情變得愉快起來(lái),不是哼著小曲兒。一想到周末近在咫尺,便高興得快要發(fā)狂了。微風(fēng)乍起,樹(shù)葉嘩嘩作響,演奏著歡快的交響樂(lè)。路上的行人似乎都在對(duì)我微笑;氐郊抑校冶懔⒓达w奔到書(shū)房,在知識(shí)的海洋中盡情遨游?鞓(lè)的時(shí)光畢竟還是很短暫的,沒(méi)過(guò)多久,媽媽的叫喊聲劃破靜寂的天空,把我從扣人心弦、激動(dòng)人心的故事中拉了出來(lái)。我戀戀不舍地放下手中的書(shū),硬著頭皮來(lái)到廚房,無(wú)精打采地問(wèn):“有什么事?”“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽厲聲喝問(wèn)。
我小聲地說(shuō):“沒(méi)呢,明天寫(xiě)也不遲嘛。辛苦了一星期,也該休息休息了。”我滿以為這句話幫了我大忙,誰(shuí)知媽媽臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,說(shuō):“不行!都已經(jīng)初一了,哪能這樣隨隨便便,快寫(xiě)作業(yè)!”我撅著嘴,毫不情愿的回到書(shū)房。面對(duì)眼前的書(shū)山題海,我發(fā)出陣陣嘆息聲。
雖然不情愿,但也只得乖乖地寫(xiě)作業(yè)。窗外的一切頓時(shí)黯然失色,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我感到悲哀,演奏著傷感的樂(lè)曲!暗梧梧睍r(shí)間有節(jié)奏地走著,轉(zhuǎn)了一圈又一圈;鉛筆不停擺動(dòng)著,寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)。窗外傳來(lái)的.陣陣歡笑聲回蕩在我的耳畔。我甩甩發(fā)麻的雙手,揉揉發(fā)酸的眼睛,望著窗外一個(gè)個(gè)活潑的身影,我苦笑著。時(shí)光就伴隨著刷刷的寫(xiě)字聲過(guò)去了。唉——周末,何時(shí)才能快樂(lè)呢......
煩惱的成長(zhǎng)作文 36
耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家!
初中生活對(duì)于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的興奮與開(kāi)心呀!走入初中生活,說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道,是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們?cè)诔踔凶龅拿恳患笫,都?duì)我們以后的人生有著非常重大的`改變。
在初中,正是我們?cè)谌松拍畹囊粋(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以,我們對(duì)自己的所做所為一定要以全神貫注的認(rèn)真太度去對(duì)待!
我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時(shí)候!
下面,我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事:
張浩是我初中的新同學(xué),在初一上冊(cè)的期末考試中:在考試數(shù)學(xué)的那一場(chǎng)時(shí),張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著手機(jī)發(fā)短信,這正好被張浩看見(jiàn)了,張浩輕聲說(shuō):“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見(jiàn)了,都應(yīng)合著張浩說(shuō),這一叫,竟招來(lái)了老師,老師問(wèn)張浩:“怎么了?”“有人用手機(jī)發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說(shuō),還指了指那個(gè)人,正好被那個(gè)人看見(jiàn)了,那個(gè)人的手機(jī)被沒(méi)收了,他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他,這才平了息。
所以,做好事也要分時(shí)候,不能不分場(chǎng)合就見(jiàn)義勇為,多管閑事,這樣是會(huì)挨打的!
這就是我的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 37
煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一杯果汁,那煩惱就是干澀無(wú)味的果渣;如果成長(zhǎng)是和煦的春天,那煩惱就是狂暴的風(fēng);如果成長(zhǎng)是一泓清泉,那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)體會(huì)到煩惱,有的是離別、有的是作業(yè)、有的`是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過(guò),那就是——胖,可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可謂是慘絕人寰,別人也難免給我取外號(hào),列如:胖子、小胖。而家人也會(huì)催我去減肥,于是我從此開(kāi)始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥,所以每天六點(diǎn)起床跑步,飲食注重健康,晚上十點(diǎn)睡覺(jué),吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多參加體育活動(dòng)。
一次,我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回來(lái)時(shí),想起媽媽說(shuō)帶五個(gè)包子回來(lái),去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感覺(jué)肚子都在“咕咕”的叫了。接過(guò)包子后,我小心翼翼的捧著,心里想著:我堅(jiān)持那么久都沒(méi)瘦,就偷偷的吃一個(gè)吧!
我的手剛要去拿,另一只手有拍了一下腦袋,想著:都堅(jiān)持那么久了,很快就會(huì)有成效了,現(xiàn)在要是吃了,那不就是前功盡棄,半途而費(fèi)了嗎?堅(jiān)決不能吃。另一只手又把袋子打開(kāi),想著:吃一個(gè)吧!又不會(huì)有多胖,再說(shuō)了,世界上胖的人多了去了呀!最后,我還是沒(méi)能忍耐住,吃了一個(gè)包子。
雖然堅(jiān)持了那么久,但還是沒(méi)有太多成效,不過(guò)以后還是要健康飲食,畢竟,好身體才是革命的本錢(qián)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 38
小時(shí)侯,我就像一朵白云,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂郁,天真活潑,快樂(lè)得無(wú)法形容。但我一天天在長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
隨著年齡的增加,回家作業(yè)也增加了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。一回到家,我就不得不攤開(kāi)各種形形色色的作業(yè)本,一本正經(jīng)的坐地書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)?粗P尖在紙上滑動(dòng)著,嘴里反復(fù)念著自己寫(xiě)的作文,腦子里仔細(xì)推敲著自己寫(xiě)的每一個(gè)字,好像只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)被老師批評(píng)一樣。也許這就是小學(xué)生,辛苦而認(rèn)真的小學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始,我就一直被煩惱的`陰影籠罩著,小時(shí)侯我一直盼望著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在我又恨不得回到幼兒園,永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大了。
“怎么能這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;小數(shù)又沒(méi)加小數(shù)點(diǎn),這么大了還忘寫(xiě)單位名稱(chēng),語(yǔ)文也是,總是寫(xiě)錯(cuò)字……成績(jī)總是這樣!”從上學(xué)開(kāi)始,這些話就經(jīng)常在我耳邊響起。有時(shí)候是父母的批評(píng),有時(shí)候是我的自我責(zé)備。我也想要把成績(jī)提高上去呀,可總不能稱(chēng)心如意。有時(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)像在水井里盛滿了水水桶,想把它提上來(lái)很難,它落下去卻很快。誒,誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),我也只能盡力而為了。
在煩惱就像一種稅,只要你要生活,就離不開(kāi)煩惱。其實(shí)煩惱也是一種成長(zhǎng)的磨練,你抵受住了一次它的“襲擊”你就會(huì)變的成熟一點(diǎn),老練一點(diǎn),然后一步一步走向成功。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 39
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們很高興,但也擔(dān)心,喜歡快樂(lè)是容易的,麻煩只是一個(gè)想法,但我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱。我們的生活真的充滿了七個(gè)陽(yáng)光,然而,即使在陽(yáng)光下的時(shí)間,它是不可避免的一個(gè)短暫的云。
小時(shí),春夏秋冬有自己的魅力。當(dāng)你在春天的時(shí)候,你可以在廣場(chǎng)上看到我的風(fēng)箏飛涼的汗水;夏麗蟬,我可以看到游泳邊的彩色水濺;秋槭飛,充滿紅楓,路徑上看到我跳躍的身影;冬風(fēng)吹哨,在花園里看到我的臉上一個(gè)愉快的微笑。陽(yáng)光明媚的.陽(yáng)光環(huán)繞。
隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,四個(gè)季節(jié)或相同的顏色,但不是過(guò)去的魅力,好像一種像每天一樣,好像做同樣的事情-起床,上學(xué),睡覺(jué)。
周末,不再屬于自己,各種補(bǔ)習(xí)班在后面跟著。生活,少一些笑聲,少一些快樂(lè),更麻煩,更多的一些憂郁。
當(dāng)春天,不再有時(shí)間享受,看到天空的風(fēng)箏,一種莫在夏季,在炎熱的夏季,我要窒息,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,游泳池,笑聲似乎只是一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)覺(jué)得蟬叫也是一個(gè)嘲笑;邱楓飛下來(lái),沒(méi)有腳在楓葉上留下清脆的聲音,安靜在路上,偶爾風(fēng),讓我感覺(jué)也許Crisp的聲音只是無(wú)限的想象力;冬天的風(fēng)吹口哨,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的冷風(fēng),窗子光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)手,我只能放下袋子,在標(biāo)題海上掙扎,下雨,誰(shuí)在哭?
只有幸福的夢(mèng)可以給我溫暖,更希望讓這幸福繼續(xù),失去麻煩,自由飛翔。
煩惱的成長(zhǎng)作文 40
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”
歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)高了,可我呢?我的煩惱就是長(zhǎng)得太矮了!
上體育課的時(shí)候,我總是排隊(duì)尾,站在我右邊的好朋友總是比我高,每次她總會(huì)用手放在她頭頂上,然后平移到我頭頂?shù)纳戏,別有用意地眨巴著眼睛,然后哈哈大笑,并給我取了個(gè)外號(hào)——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋(píng)果似的。把她從頭到尾掃視一遍,雞蛋里終于挑到了一塊骨頭,我堅(jiān)決地說(shuō)“你是老肥!”話音剛落,總會(huì)聽(tīng)到她這樣機(jī)智的.回答“因?yàn)槲冶饶愀,所以身高與體重平均的話還比你瘦!”聽(tīng)完,我心里像吃了幾只蒼蠅。!矮的滋味可真不好受!
因?yàn)榘堑牡,我也逃不過(guò)坐第一排的命運(yùn),特別是坐在教室靠墻的第一排。早上,如果老師板書(shū)寫(xiě)在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上,被太陽(yáng)一照,就會(huì)反光,什么都亮閃閃,眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上,老師的板書(shū)寫(xiě)了擦,擦了寫(xiě)。下課時(shí),講臺(tái)下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí),老師在上課時(shí)一旦聽(tīng)到講臺(tái)下有同學(xué)在開(kāi)小差,常用的習(xí)慣性警告動(dòng)作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺(tái)上,頓時(shí),我滿臉灰塵……
啊!成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),看著周?chē)耐瑢W(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高,只有我很郁悶,何時(shí),我才能長(zhǎng)得高一點(diǎn)呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 41
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,再眼總會(huì)有一些不順心的地區(qū),這種苦惱如同一根根稻草向我撲面而來(lái),或許,在這種苦惱庫(kù)存積壓來(lái)到一定量的情況下,再添上一根苦惱稻草,只是一根,就可以把我壓垮。因此,我一直在煩惱中發(fā)展,在這兒艱苦的成長(zhǎng)的過(guò)程中,一些煩惱也隨著著那過(guò)去的,過(guò)去內(nèi)心,殘留著幾絲依靠與舍不得。
童年的苦惱
在幼稚園時(shí),我也有苦惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的轎車(chē)文具袋,孩子們可鐘愛(ài)它了,每日搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了路面上,漆都摔掉了,不久,全新升級(jí)的轎車(chē)文具袋就變成了破爛不堪的廢金屬了。因此,我苦惱無(wú)比?吹叫∨笥褌兺娴媒蚪蛴形,我開(kāi)心極了;看見(jiàn)傷痕累累的汽車(chē)文具盒,我又是難過(guò),又是心痛。
長(zhǎng)大的苦惱
童年的我一直盼望著長(zhǎng)大,幼稚園時(shí),盼望著像一、二年級(jí)的`哥哥姐姐一樣臉部彌漫著完善的笑容;到了五、六年級(jí)又盼望著上中學(xué),憧憬著中學(xué)的幸福生活當(dāng)?shù)绖e童年的游樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖藍(lán),親愛(ài)的的母校時(shí),心里卻擁有幾絲眷念與不舍。
如今,我已邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),可接二連三的苦惱也隨著來(lái)臨,厚重的背包,多種多樣的工作,枯燥的課程壓著我喘不過(guò)氣;壓根沒(méi)空看電視劇,逛圖書(shū)店了,每天夜里十點(diǎn)多鐘才入睡,有時(shí)候還聽(tīng)不懂老師上課,無(wú)法跟上教師的授課進(jìn)展!我不再期盼長(zhǎng)大!我多期盼返回那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大了!
煩惱的成長(zhǎng)作文 42
成長(zhǎng)的一路上,我笑過(guò),我悲過(guò),我怨過(guò),我恨過(guò)……隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多,與父母之間的,在學(xué)習(xí)上的,在生活中的……他們令我擔(dān)憂,令我害怕,令我苦悶。
如今這個(gè)時(shí)代,幾乎人人都怕上學(xué),那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名學(xué)生,而且是老師心目中的好學(xué)生,我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定,像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力,但我一直都很努力,但似乎一直沒(méi)有什么提高,我開(kāi)始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí),一看見(jiàn)那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹,雖然決心很大,但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度,他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀,只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒(méi)有考過(guò)對(duì)手的情況下,我是忘了,我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色,害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思,害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的'微笑,害怕聽(tīng)到同學(xué)們一句“我不用寫(xiě)反思!”的話語(yǔ),那似乎是在嘲笑,我的心一次又一次的被深深刺痛,這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕,令我苦悶。
我雖然也不追求十全十美的生活,但我卻想拋開(kāi)所有的煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮!找回童年的真正感覺(jué)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 43
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我,煩惱,就像天上的星星多得數(shù)不清。唉!煩惱啊!煩惱!
我這幾天迷上了看小說(shuō),特別鐘愛(ài)海宸姐姐寫(xiě)的《瑯邪榜》?墒,媽媽說(shuō)我不適合看這一類(lèi)小說(shuō),讓我長(zhǎng)大了再看。但是這本書(shū)簡(jiǎn)直太吸引人了,我心里極不服氣,但還是極不情愿地把這本書(shū)收起來(lái)了,在我收起小說(shuō)的那一瞬間,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:每天放學(xué)回來(lái)做作業(yè)做快一點(diǎn),做完作業(yè)我就可以悄悄的多看一會(huì)兒了。于是,我每天一放學(xué)回家就以極快的'速度做作業(yè),因?yàn)槲乙詷O快的速度做作業(yè),可能錯(cuò)了一些簡(jiǎn)單的題。做完后我以還在做作業(yè)的名義拿起我的小說(shuō)看,在媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,于是大發(fā)雷霆:“你做了那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)檢查嗎?這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),是不是想要我多布置幾道題給你做……”唉!煩惱啊,煩惱!
還有一次是發(fā)生在學(xué)校里,科學(xué)老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于低碳環(huán)保的作文,寫(xiě)一張信簽紙。因?yàn)樗皇强陬^上隨便說(shuō)了說(shuō),我也沒(méi)放在心上,結(jié)果那天晚上我就忘記做科學(xué)作業(yè)了。第二天早上肯定又是老師的一頓批評(píng)。慘啊,煩惱啊,煩惱!
煩惱,就像人的頭發(fā)多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),可能是學(xué)習(xí)中的煩惱,可能是成長(zhǎng)中的煩惱,雖然這些煩惱有時(shí)候會(huì)讓我悲傷,可它們卻是我童年這串手鏈上的一顆顆珠子。
煩惱的成長(zhǎng)作文 44
“最近比較煩,比較煩……”突然我的腦海里就蹦出了這么一句歌詞。誒!看來(lái)我最近真是太煩了。特別是媽媽的嘮叨真是讓我心煩意亂。
最近一次,餐桌上,我正吃得津津有味,突然媽媽冒出來(lái)一句“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”媽媽一邊盛湯一邊問(wèn)我。說(shuō)實(shí)話最近學(xué)習(xí)時(shí)遇見(jiàn)了困難,不好意思開(kāi)口,就埋頭苦吃!霸趺床徽f(shuō)話?我就說(shuō)嘛,讓你看書(shū)你不看……”媽媽就像事先寫(xiě)好稿子一樣,脫口而出還特別有理。我張著半天嘴,一句話也沒(méi)吐出來(lái)。我一言不發(fā),光吃飯不吃菜,用筷子敲打著碗“砰砰砰——”發(fā)出的聲音越來(lái)越響,眼睛看向別處,心想這眼不見(jiàn)心為靜。滿臉的不爽!案陕铮〔灰粤,給我放下!眿寢屆偷胤畔驴曜,瞪著我。我則是堵氣的使勁丟下碗筷,不吃就不吃;胤,“碰的”關(guān)上房門(mén),反鎖?上Х孔拥'隔音效果太差,一分鐘后,我再也受不了了簡(jiǎn)直要抓狂,打開(kāi)門(mén)就對(duì)外面吼:“煩死了,吵不吵啊,正寫(xiě)作業(yè)呢!闭f(shuō)完又關(guān)上了門(mén)。果然,過(guò)了一會(huì)兒,外面沒(méi)聲音了。我心有些小竊喜。
當(dāng)然,這樣與父母吵架的時(shí)候也不是經(jīng)常會(huì)是我贏。比如有一次,第一天晚上與他們針?shù)h相對(duì)吵架。我一溜煙跑樓上了。心里難受的想,這輩子也不理你們了。我咬牙切齒的蹂躪著我的毛絨玩具,當(dāng)時(shí)我一定像一只被人惹急了的齜牙咧嘴的野貓。第二天早上,好吧,我憋不住了。開(kāi)口和媽媽講話。一切又變回原來(lái)的樣子了。
這種煩惱在成長(zhǎng)中有許多,也許同樣的煩惱多了也就不是煩惱了!
煩惱的成長(zhǎng)作文 45
童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏,挖筍;童年時(shí)可以去田野游戲,奔跑;童年時(shí)可以去河邊玩水,捉蝦。
是的,這是多么美好的童年,令人多么向往,但是,現(xiàn)在的我呢?都與他們無(wú)緣,我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子,這真悲哀,這也許就是我最大的煩惱吧!
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí),我都會(huì)十分羨慕的聽(tīng)著,然后嘆息,唉,我卻沒(méi)有。
在學(xué)校,有競(jìng)爭(zhēng),有努力。我每天上完一節(jié)課,課間十分鐘,我就做課堂作業(yè),不會(huì)離開(kāi)座位,除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店,因?yàn)樵谖鍢,所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè);氐郊遥鲎鳂I(yè),復(fù)習(xí),吃飯,預(yù)習(xí),洗浴,睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè),我煩惱,我無(wú)奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè)、單純、豐富的童年,該多好呀!
學(xué)習(xí)的'壓力,家人的期望,自己的理想,這些都通通埋沒(méi)了我的童真。
媽媽總是說(shuō)我們現(xiàn)在是多么幸福,不用干活,只要專(zhuān)心學(xué)習(xí),可是,你知道嗎?這種“幸福”需要用我的快樂(lè)童年來(lái)?yè)Q取的呀!
我想當(dāng)一回野孩子!
這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)流逝,我已漸漸長(zhǎng)大。
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