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關(guān)于美的作文

描寫美的作文

時(shí)間:2021-08-10 09:40:48 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精華】描寫美的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫美的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】描寫美的作文4篇

描寫美的作文 篇1

  我是一名平常的甚至“長(zhǎng)得丑”的少女,看著別人的風(fēng)采,嫵媚的風(fēng)姿,我曾羨慕過(guò),自卑過(guò),但理智告誡我:自己改變不了現(xiàn)有的一切,于是我尋著自己的軌跡前進(jìn)。

  從小時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)別人對(duì)我的異樣:親朋見到我品頭論足,總說(shuō)我沒(méi)堂姐漂亮,那些大哥哥大姐姐每次看到我們倆在一起時(shí),堂蛆總是那么的受歡迎,我呢!就像是一個(gè)透明人物,這讓我很自卑,久而久之我變的很孤獨(dú),不敢在他們面前抬頭大聲大叫,話也變少了,笑臉也跟著沒(méi)了,即使這樣,他們也從沒(méi)注意過(guò),在乎過(guò)。

  讀小學(xué)時(shí),學(xué)校排演文藝節(jié)目沒(méi)有我,可上課時(shí)和同桌看小說(shuō)挨批評(píng)的卻有我,異性見到我不屑一顧,他們還幫我起了個(gè)外號(hào)叫“黑妹”,我很苦惱……這一切為了什么?因?yàn)槲摇伴L(zhǎng)得丑”!

  然而,我“丑”又怎么啦?人們?yōu)楹芜@樣苛求我?!

  不知是上蒼的仁慈,還是自己的坦蕩,我鑄就了外向的性格;家庭的逐漸熏陶,父母的疼愛(ài)又培養(yǎng)了我人格的自尊自傲的個(gè)性。

  我常常與母親閑聊,她也常教誨我:人性最大的弱點(diǎn)在于不能十全十美,不要把別人看成十全十美,也不要把自己看得一無(wú)是處!是啊,何必得到別人的寵愛(ài),我就是我?稍捠沁@么說(shuō),我畢竟是一個(gè)女孩子,隨著年齡的增長(zhǎng),自卑感時(shí)時(shí)籠罩著我,心靈的痛苦在加劇,有多少次我暗暗感嘆命運(yùn)的不公!

  在一次次的社交失敗中,一陣陣莫名的憂傷與惆悵之后,我卻尋找到了自己的價(jià)值:沒(méi)有迷人的風(fēng)采,超人的本領(lǐng),我就甘心做一個(gè)普通人。

  電視上阿晶晶不是人人都說(shuō)她不美嗎?可是她不在乎別人的看法,照樣開心的生活著,她不怛自己開心,還給她身邊的人與觀眾帶來(lái)快樂(lè),最終她走出了一條成功的道路。 是小草就有萌動(dòng)的愛(ài),是小溪就會(huì)有執(zhí)著的步伐,我微笑著面對(duì)生活,和氣地與人相處,努力使自己表現(xiàn)得活活潑潑,無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)我犯“自卑病”時(shí),就去找事做,聽音樂(lè)……。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):擺脫痛苦最好的方法就是使自己忙碌起來(lái)。

  我的努力終于有了結(jié)果,那一年我交到了好幾個(gè)好朋友,我們就像魚兒離不開水,水離不開魚兒一樣,畢業(yè)了,我們各自考上了各自的學(xué)校,同時(shí)親朋似乎也意識(shí)到了我,那燦爛的一刻使我感到了人生的溫馨和美好。

  我的臉上也煥發(fā)了從未有過(guò)的青春光彩,過(guò)去有一位對(duì)我品拳論足的親人說(shuō):“你身上有一種洋溢著不可言狀的美!卑,我終于聽見有人說(shuō)我美,盡管話里有一絲違心,但我滿足了。

  我知道自己是一個(gè)不起眼的人,但我何必要那么刻意去追求自己得不到的一切,那么的惆悵,自卑和太多的'嘆息呢?

  我想美麗,但我不能偽裝自己在人群中走——那樣生活,疲憊得很。

描寫美的作文 篇2

  它,雖然沒(méi)有樹高,沒(méi)有花香,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它,就是不起眼的小草。

  有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹;有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡清新淡雅的寶石花;而我,卻惟愛(ài)那不引人注目的小草。

  在紅花、綠樹的身旁,常常能看見一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹木的陪襯,并不感到自卑,而是昂首挺胸地迎接每一天。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春寒未盡,殘雪尚存,在郊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃,小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,竹筍破土,柳芽如喙,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過(guò),小草搖擺著自己柔弱的身軀,抖擻精神,涂著春風(fēng),默默地染綠大地。

  酷夏,烈日當(dāng)空,似火的驕陽(yáng)把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭,再也沒(méi)有了往日的傲氣。請(qǐng)看小草——在烈日酷曬下,依然挺立。

  深秋,秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,小草換上了黃色的外衣。它明白,過(guò)不了多久,它們就要沉睡了。但小草并沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地堅(jiān)持著。

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,小草睡了,睡得那么甜,那么香,睡夢(mèng)中依舊緊抱著永遠(yuǎn)的希望:冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  每當(dāng)我看見小草,就會(huì)想起白居易的詩(shī):

  離離原上草,一歲一枯榮。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城。

  又送王孫去,萋萋滿別情。

  喔,哪來(lái)的別情?春來(lái)著新道,依舊馨香情——小草。

描寫美的作文 篇3

  “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”――題記

  臘月無(wú)情的熏陶,寒意的著色中,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的臘梅也串上了梢頭……冥冥中,我感覺(jué)到膜梅點(diǎn)綴的不只是冬天一角,而是整個(gè)內(nèi)心世界……

  曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?

  我想,我的答案是梅花。它的綻放幕后,曾經(jīng)猙獰的面容,掙脫被禁錮許多許久的枷鎖的勇氣,早已向我們?cè)忈屃诉@一切的真諦――它裝點(diǎn)了霜林,難道不是如此嗎?

  當(dāng)然是如此,古有多少不屈的華夏靈魂詮釋了一切真實(shí)的答案;而今又有多少文人志士拓印了梅不悔的痕跡。我只能說(shuō),梅痕在歷史長(zhǎng)河淌淌逝過(guò),梅魂卻永遠(yuǎn)屹立在金字塔的頂峰,而不是曇花一現(xiàn)的瞬間美麗直至成為金字塔內(nèi)的木乃伊。

  記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“葉子黃的時(shí)候,你該記起綠”,現(xiàn)在我的直覺(jué)告訴我“咀嚼一路坎坷時(shí),你該記起梅”。因?yàn)槊返摹盁o(wú)意苦爭(zhēng)春”,因?yàn)槊凡粶绲挠職,也因(yàn)槊返膱?jiān)毅……

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句話或許已不夠來(lái)描述梅花了。即便雪再白,也會(huì)因?yàn)榈謸醪涣岁?yáng)光的青睞而消逝在空氣中。而梅花就不同了,它裝點(diǎn)了每一枝頭,剛而有力,經(jīng)得起北風(fēng)的摧殘與折磨,即便是謝了的,也構(gòu)成了純潔的弧線,那不屈的痕跡拓印在心里,那不滅的魂縈繞在臘冬里,讓我深深地戀上它……而雪又怎與之相媲美?

  華夏族的輝煌,是梅魂之精的見證者,我們因?yàn)橛忻凡磺撵`魂支撐,度過(guò)了滄桑的歷史長(zhǎng)河,鑄就這個(gè)世界的神話;我們因?yàn)橛信D梅的傲骨與堅(jiān)韌,創(chuàng)造了長(zhǎng)征兩萬(wàn)里的奇跡。梅痕,梅魂的神圣,便是我們?nèi)A夏族的偉大。

  有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)描述梅,有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)贊美我們的祖國(guó),只是一心的激動(dòng)讓我一切盡在不言中,心里所有思緒都升華了,只剩下永久沉淀的信念:我要成為梅魂的化身。

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?是梅!你騁婷的倩影讓我魂?duì)繅?mèng)縈。讓我知悉:寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風(fēng)中。

描寫美的作文 篇4

  清晨,一陣悅耳而娓娓動(dòng)聽的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,我迷迷糊糊地起了床,走到陽(yáng)臺(tái),在一束陽(yáng)光中我看見幾只小鳥在嬉戲。我欣喜地望著它們。明晰而柔和的晨光中我友好地向它微笑,向它問(wèn)好:“你好嗎?”小鳥受驚飛走了,在空中跳起了它一如既往的舞蹈,上,下,翻騰,旋轉(zhuǎn),在空中劃出一道道波浪的曲線,幾根羽毛飄了下來(lái)……

  鳥富有活力——不假;鳥富有生氣——不假。鳥是優(yōu)秀的歌唱家,這是不容置疑的,那委婉動(dòng)聽的歌聲令人心情舒暢。鳥是富有情感的舞蹈家,丹頂鶴的輕盈,小鳥的跳躍,孔雀的華麗,各種舞姿仿佛閃現(xiàn)在我的眼前。楊麗萍那優(yōu)美的舞姿不就是從孔雀那兒學(xué)來(lái)的嗎?

  鳥是和平的使者,看到那雪白的鴿子,茸茸的毛,輕巧的身體,想到它為人類的和平做了不少好事,我不禁對(duì)它有些感激之情。鳥是美麗的化身,看到五彩斑斕的孔雀,那展開的尾巴如同一把大扇,閃耀著迷人的光芒,讓人賞心悅目,眼花繚亂。

  鳥是動(dòng)物中的語(yǔ)言高手,聽到八哥那滑稽的話語(yǔ),還有它那憨態(tài)可掬的樣子,馬上讓人捧腹大笑。鳥是一流的建筑師,一根根枯黃的枝條,就能把它們變成堅(jiān)固而富有個(gè)性的鳥窩,北京奧運(yùn)會(huì)那宏偉壯觀的“鳥巢”體育館,不就是來(lái)自于鳥的靈感嗎?

  鳥是義務(wù)醫(yī)生,哪里有蟲害,哪里就有鳥的身影。再看看啄木鳥一絲不茍給樹治病的樣子,我真希望人間也有更多這樣的義務(wù)醫(yī)生,那是多么美好的事情啊!鳥還是賽跑健將,看那鴕鳥矯健而有力的步伐,讓我想到劉翔110米跨欄沖線的那一瞬間,全場(chǎng)沸騰起來(lái),贊嘆聲夾雜著雷鳴般的掌聲往四面八方蔓延······

  鳥是自由的小精靈,穿梭于藍(lán)天中,賞遍人間的美景。不管怎樣,它們有著一股神奇的力量,它們把力量注入那天使般的翅膀,隨心所欲。飛行,是它們的最愛(ài),它能舞蹈,會(huì)魔術(shù),時(shí)而像一朵芬芳而多彩的花朵,時(shí)而像一股直沖云霄的噴泉,時(shí)而像一個(gè)飛馳的風(fēng)火輪,時(shí)而像一個(gè)在走鋼絲的空中飛人……我無(wú)限鐘情于小鳥那生機(jī)勃勃的氣質(zhì),并震驚于它那似乎與人一般的智慧。常從電視上看過(guò)有人捕殺鳥類,這令我感到十分氣憤。如果我有機(jī)會(huì),我要呼吁:“不要再殺害小鳥啦,它是我們?nèi)祟惖呐笥寻?”

  我也渴望飛翔,能在空中與同伴玩耍、嬉戲、談笑,再也不被枯燥的作業(yè)所困擾,俯視那連綿的樹林,又望著鮮艷的花朵,像徜徉在天空中,為身邊一群飛舞的小鳥所陶醉,我的藍(lán)天白云,我做主!

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