【精華】暑假快樂(lè)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的暑假快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假快樂(lè)作文 篇1
今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書(shū)城.一進(jìn)書(shū)城,人山人海,許多人都在專(zhuān)心致志地看書(shū).
我們來(lái)到"兒童天地",各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目.我挑了《明偵探柯南》,《快樂(lè)星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快,午飯時(shí)間到了,我和媽媽買(mǎi)了奧數(shù)書(shū)小學(xué)生作文 ,一些課外閱讀書(shū)離開(kāi)了書(shū)城,來(lái)到味千拉面館,津津有味地品嘗著美味的佳肴.
最讓我興奮的是下午我們?nèi)バ馒P城游泳館游泳.我們穿上泳衣,戴上泳帽來(lái)到了游泳池里.媽媽先教我悶水,再讓我扶著游泳池里的欄桿,讓我學(xué)習(xí)用腳蹬水.剛開(kāi)始我有點(diǎn)怕水,但是我看見(jiàn)小朋友們猶如一條條小魚(yú)在水中歡快地穿梭,我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳.于是我認(rèn)真地練習(xí)了悶水,蹬水等動(dòng)作.終于我學(xué)會(huì)了悶著水,向前游一小段了.媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):"明年暑假給你報(bào)一個(gè)游泳班,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳."我想:游泳是鍛煉身體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我一定要學(xué)會(huì)游泳,我希望每個(gè)星期都能游泳.
今天真是一個(gè)豐富多彩的一天!我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!
暑假快樂(lè)作文 篇2
過(guò)完了整整一個(gè)學(xué)期，終于盼來(lái)了一個(gè)又長(zhǎng)又歡樂(lè)的暑假。一放假，我和弟弟就迫不及待地讓爸爸媽媽帶我們?nèi)e的城市好好玩一玩。
媽媽說(shuō)我們要去福建省的福州玩，但我們是開(kāi)車(chē)去的，而福州又太遠(yuǎn)，于是，我們決定在兩個(gè)城市之間的霞浦住一晚上。
到了傍晚，我們抵達(dá)了霞浦，在一片金黃金黃的沙灘上看了日落。太陽(yáng)好像在跟我們捉迷藏，剛剛還能看見(jiàn)的光，一下子就消失了。我還意外地?fù)斓搅艘恢浑娿@般的海螺，它的頭尖尖的，仿佛一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，表面上有一些凹凸不平的花紋。
第二天，我們?nèi)チ似教�。那是一個(gè)很大的島，周?chē)泻芏嗪猛娴暮Ｎ覀円坏侥抢�，就開(kāi)始興奮地玩沙子，挖沙坑。我，爸爸，還有弟弟，挖了一個(gè)又一個(gè)的大坑，并把它們?nèi)窟B通。這時(shí)，漲潮啦！我們挖好的沙坑都被淹沒(méi)了，連鞋子都差點(diǎn)兒被海水沖走！
因?yàn)槟切┑胤蕉际强亢５�，所以，我們�(cè)缰型韼缀醵汲院ｕr，真是又腥氣又難吃，“呸呸！”
最后，我們來(lái)到了福州。福州是福建省的省會(huì)。那里竟然也有一個(gè)西湖，也非常美，甚至可以跟杭州西湖相媲美。湖面上靜靜的，偶爾有一兩只小船駛過(guò)。仔細(xì)一看，是腳踏船，還可以自己駕駛的，原來(lái)這么有趣��！
于是第二天，我們也去劃船了。一共有兩種類(lèi)型的船，我們選了難度大一點(diǎn)的腳踏船。我們四個(gè)人坐在船上，經(jīng)常換位子，有一回，爸爸媽媽坐在一頭，我和弟弟坐在另一頭，我們倆太輕了，差點(diǎn)兒翻船呢！哈哈！這次開(kāi)船雖然累得我氣喘吁吁，但也讓我經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
在福州住了兩個(gè)晚上后，我們就結(jié)束了旅程，戀戀不舍地回家了。
暑假快樂(lè)作文 篇3
我的這個(gè)暑假，豐富多彩，既參加了各類(lèi)興趣班，又勞逸結(jié)合地參加了很多戶(hù)外活動(dòng)，讓我覺(jué)得這個(gè)暑假很充實(shí)。下面來(lái)看看我的暑期生活的圖片吧！
這個(gè)是我從中班起堅(jiān)持學(xué)習(xí)的跆拳道，
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了，
但是我依然在堅(jiān)持參加訓(xùn)練，這不，代表道館參加跆拳道表演。
暑假的爵士鼓課程除了正常的基本功要練習(xí)外，
還要把之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容展示給考官，
假期內(nèi)的爵士鼓四級(jí)考試讓我了解了自己的不足之處，以便于今后更好地參加學(xué)習(xí)。
上完爵士鼓課，我要趕赴另一個(gè)地方去參加圍棋和英語(yǔ)口語(yǔ)課，好累啊......
但是我覺(jué)得挺有意義的，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)讓我生活豐富多彩。
當(dāng)然家長(zhǎng)們還是很開(kāi)明的，除了學(xué)習(xí)之外，還帶我去江心洲采葡萄，去玄武湖游玩，
我第一次知道葡萄還可以用紙包起來(lái)長(zhǎng)，第一次知道小白兔趴著竟然有那么長(zhǎng)的身體。
暑假快樂(lè)作文 篇4
“喔喔喔�！鼻趧诘拇蠊u叫醒了在睡夢(mèng)中的大自然。
太陽(yáng)公公掀開(kāi)它那用白云制作的柔軟棉被，照耀著大地。這時(shí)花兒醒了，草兒醒了，小鳥(niǎo)醒了，人們也醒了。醒來(lái)的孩子，顧不得洗臉，吃上幾口窩頭，就沖出家門(mén)，去擁抱小草柔軟的身軀，呼吸從它身上散發(fā)的芳香，在它寬闊的胸膛上翻跟頭……玩得可高興了。野花裝飾的田地小路，上學(xué)的孩子們背著他們學(xué)的古詩(shī)詞“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！北谋奶�，書(shū)包隨著主人上下跳躍。日出而作，大人們扛著農(nóng)具，下地干活。
中午到了，煮玉米、烤地瓜、炒土豆。孩子們聞到香味蜂擁而上，每人分一根玉米，一個(gè)地瓜，一碗香噴噴的土豆茄子。孩子們跟小老虎似的吃得可香了。
吃過(guò)飯，孩子們來(lái)到小河邊，戲水、抓蝌蚪、打水仗。玩累了，餓了。不知誰(shuí)出的主意，摘野果吃。“你去那邊，我去這邊，他去那兒�！辈灰粫�(huì)孩子們回來(lái)了，跑到河邊沖一沖，放到石頭上�！巴�!李子，沙棘，野果。”
夜幕降臨，孩子們回到家吃過(guò)晚飯，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假快樂(lè)作文 篇5
沐著雨，迎著風(fēng)，閱讀伴隨我走過(guò)了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，如悄然飄落的冬雪，閱讀的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著……
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本翻黃的舊書(shū)……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。 我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū)；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位臵，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
喜歡讀書(shū)，靜夜在窗外，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像感受一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化，來(lái)去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。那微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，留傳至今。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū)，現(xiàn)在的人們更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客，是歸人。
讀春季的繁花遍野，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的`盟約——快樂(lè)閱讀，放飛夢(mèng)想。
我喜歡在晴天的早晨，坐在草地上，讀李白的豪放風(fēng)格和奇特的想象力，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。讀杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，詩(shī)人對(duì)遭受安史之亂的唐朝描繪，表達(dá)了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注。
我喜歡在陽(yáng)光明媚的中午，在樹(shù)陰下，看一看馬克〃吐溫那曲折的情節(jié)，小說(shuō)中出人意料的結(jié)局深深地吸引了我，使我身心愉快。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番耐人尋味的話(huà)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，兩人交換后，每個(gè)人手中仍然只有一個(gè)蘋(píng)果。你有一種智慧，我有一種智慧，相互交換，每人就有兩種智慧。我想讀書(shū)便是智慧的交換。在陣陣書(shū)香中，我們共同領(lǐng)略了多姿多彩的美：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”這是氣勢(shì)美；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@是追求美；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這是意境美；“一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋”這是閑適美…… 在陣陣書(shū)香中，我們共同完成一次次生命的感悟： 司馬遷在受辱的痛苦中，毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，讓我們懂得了這叫意志； 梅蘭芳蓄須明志，程硯秋農(nóng)田躬耕都誓不為敵演戲，讓我們懂得了這叫氣節(jié)； 陳毅在百忙中，抽空回家看望老母親，寸步不離守護(hù)她，讓我們懂得了這叫孝順； 范仲淹說(shuō)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，讓我們懂得了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的崇高……
書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書(shū)讓無(wú)法遠(yuǎn)游的我們可以欣賞到小橋人家，大漠孤煙，長(zhǎng)河落日……它讓我穿越歷史的隧道，看楚漢之爭(zhēng)，火燒赤壁……
我熱愛(ài)閱讀，從讀一篇篇優(yōu)美的作文開(kāi)始，到讀一本本飽含人生哲理的名著，我對(duì)這些作者充滿(mǎn)了向往與尊敬之情。他們可以只通過(guò)一根普普通通的筆頭，就寫(xiě)出無(wú)數(shù)深入人心的杰作；他們可以只通過(guò)一張發(fā)皺的紙張就寫(xiě)出無(wú)數(shù)富含哲理性的絕佳詩(shī)篇。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩(shī)千首，為中國(guó)留下了無(wú)價(jià)的文化瑰寶；回首近代，我看到了魯迅，用“我以我血薦軒轅”的誓言和剛強(qiáng)的文字表達(dá)著他的愛(ài)國(guó)情懷；舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過(guò)耄耋依然筆耕不輟，用心書(shū)寫(xiě)著他所深?lèi)?ài)著的祖國(guó)……一個(gè)個(gè)馨香的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無(wú)不讓我感慨萬(wàn)千。所以，我們也應(yīng)努力找到自己的坐標(biāo)，讓夢(mèng)想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國(guó)與他人綻放！
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此而奔流不息； 正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng)；正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。快樂(lè)閱讀，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方;快樂(lè)閱讀，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天，讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花！
暑假快樂(lè)作文 篇6
暑假的7月，我到了“比如世界”，我做了五種職業(yè)，分別是醫(yī)生、空姐、模特、餅干師、果凍師，我明白了要想做好每個(gè)職業(yè)都必須要有大量的知識(shí)和熟練的技能，我也明白了爸爸媽媽和老師工作都很辛苦。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識(shí)，我以后不再亂花錢(qián)了。我很想做一下面包師，讓老師和我的家人能吃到我親手做的蛋糕。
暑假快樂(lè)作文 篇7
夏！你是熱情的詩(shī)人；你有火一般熾熱的心。就是在這個(gè)季節(jié)里，我?guī)е愕淖８�，度過(guò)了我快樂(lè)的暑假。
早晨，一束溫暖而又明亮的陽(yáng)光透過(guò)窗子，射進(jìn)了我的房間里。不知啥時(shí)，太陽(yáng)公公的臉變得更紅了，像喝醉了酒似的，而我的臉也和太陽(yáng)公公的臉一樣，紅彤彤的。這時(shí)，額頭上的汗珠滑過(guò)我的臉頰，頓時(shí)，我想去海邊。
啊，大海！真是遼闊無(wú)邊，一望無(wú)垠！蔚藍(lán)的天空映在海面上，天空是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，那水天相接的地方，簡(jiǎn)直分不出哪兒是水哪兒是天。海風(fēng)吹來(lái)，拂面吻發(fā)，帶著咸味，清新而又涼爽。真是個(gè)避暑的好地方��！
我正沉浸在這涼爽的海風(fēng)中，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“上鉤了，上鉤了！”我回頭一看，一個(gè)小男孩的魚(yú)鉤上掛著一條三四斤重的大魚(yú)。我正看著魚(yú)，那邊又有人喊：“快來(lái)捉螃蟹呀！”我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一只比盤(pán)子還大的幸福蟹，正在吐著白沫，瞪著眼睛，舉著大鉗子，那模樣好像在嚴(yán)陣以待……。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，我們只得依依不舍地告別這大海。
隨后，下了一陣大雨，大雨過(guò)后，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，家里的人都來(lái)看這條奇妙的七彩虹�？墒俏艺已秸�，怎么也找不到我的弟弟。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)弟弟搬了一個(gè)比自己還高的梯子走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“你要干什么呀？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要爬上這個(gè)彩虹橋！”我說(shuō)“彩虹離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有些東西是看得見(jiàn)，摸不著的……”可他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，認(rèn)真得像模像樣地把梯子對(duì)準(zhǔn)了彩虹，就邁腿往上爬。剛上了一層，就聽(tīng)見(jiàn)“啪！”的一聲響，梯子沒(méi)有了支撐點(diǎn)，倒了。弟弟摔了一大跤，一下子就摔倒地上，大家都哈哈大笑起來(lái)。他從地上爬起，滿(mǎn)臉迷惑地問(wèn)：“明明就在眼前，怎么就上不去呢？
”最后還是聽(tīng)了爸爸的一番解釋?zhuān)琶靼琢恕?/p>
美好的時(shí)光總是很短暫，夏舒展過(guò)自己的絕技后，深綠的大幕也隨之閉攏了。暑假也接近了尾聲，將要結(jié)束！
【【精華】暑假快樂(lè)作文7篇】相關(guān)文章：
【精華】暑假快樂(lè)作文五篇02-20
【精華】快樂(lè)暑假生活作文五篇02-06
【精華】暑假暑假作文4篇03-03
快樂(lè)的暑假700字作文12-20
快樂(lè)的暑假200字作文12-20
200字作文快樂(lè)的暑假12-20
快樂(lè)的暑假800字作文12-20
快樂(lè)暑假作文5篇12-18
快樂(lè)暑假生活作文800字12-18
快樂(lè)的暑假寫(xiě)作文12-18