【精華】綠色生活作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的綠色生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色生活作文 篇1
學(xué)校后面原來(lái)有一片巨大的雜草地。
那個(gè)時(shí)候剛剛有了生物課，我們就借著標(biāo)本的名義，闖進(jìn)了這片雜草地。
那里有很多很多的野花，粉紅的、粉紫的、白色的，恣意地綻放。我們對(duì)那些妖俏的顏色已經(jīng)達(dá)到了溺愛(ài)的程度。它們的花瓣總是很薄很薄，帶一點(diǎn)點(diǎn)含蓄的透明。我們會(huì)去追逐一只蝴蝶，就連那種常見(jiàn)的嫩黃色的小蝴蝶都能讓我們興奮不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那只蝴蝶就在我們的手心里顫動(dòng)了。把它放到玻璃瓶里�？此崛醯某岚蛏霞�(xì)細(xì)的紋路，小心地一張一合�？催^(guò)一陣，我們會(huì)把它放了。因?yàn)槲覀兩钪@里的一草一木比那只冰冷的玻璃瓶更適合它生活。
我們把家里的花籽帶到那里埋下去，澆上水，并在地上隨便抓一個(gè)什么插在土里作為記號(hào)，同時(shí)插進(jìn)去的是我們的又一樁新的牽掛。放學(xué)后總是迫不及待地趕過(guò)去，去看那插著記號(hào)的地方。有的時(shí)候連自己也找不到記號(hào)了，那樣的失落甚至可以比得上某一次測(cè)驗(yàn)的失利。若是有了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，那一天的心情就會(huì)出奇的明朗。我們的想象力日益豐富，漸漸地便把各種各樣的果核都埋進(jìn)土里。雜交，嫁接，側(cè)交，育種，一個(gè)個(gè)的曾經(jīng)枯燥的生物概念都讓我們有了親自試一試的念頭。雖然不曾成功過(guò)，但是依然興致盎然，甚至還不知天高地厚地妄想著當(dāng)一個(gè)農(nóng)家也不錯(cuò)啊。
曾經(jīng)一段時(shí)間里，有一個(gè)情景在我腦海中揮之不去：兩個(gè)扎著馬尾辮的女孩子，在一片綠草包圍下，一前一后地追逐，手里拿著一兩朵粉嫩明艷的小花兒。書(shū)包被隨意地丟棄在一棵小樹(shù)有限的樹(shù)蔭下。畫(huà)面的色彩是明媚的，但卻有些模糊。我沒(méi)有敘說(shuō)童話的嫌疑，但這卻真的可以構(gòu)成一幅最絢麗的油畫(huà)。那時(shí)的學(xué)業(yè)似乎是出奇得好，功課好像也不多，于是我們把更多的時(shí)間留給了這片空曠的土地。我們抱著膝蓋肩并著肩坐在一片綠色中，體味著這小小短暫的接觸所帶來(lái)的通透全身的.溫暖。我們看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，卻從不知道什么是“殘陽(yáng)如血”。
所以，你大概就會(huì)知道，當(dāng)我們看著混凝土的建筑群在雜地上一點(diǎn)點(diǎn)地高起來(lái)，高起來(lái)的時(shí)候，心里面流動(dòng)著的是怎樣的一種傷感。我的同伴用那種我從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的、心疼的眼神看著我，說(shuō)：“怎么辦？他們?yōu)槭裁淳筒荒芰粝滤�？難道他們就看不到這么一大片漂亮的綠色嗎？怎么辦？我們的野花，我們的蝴蝶都要沒(méi)有了！”
怎么辦？我一句話也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了好多時(shí)間以后，每當(dāng)我看到靜靜地?cái)[在實(shí)驗(yàn)室里的蝴蝶標(biāo)本的時(shí)候；當(dāng)老師在生物課上問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)羊齒植物，而底下一片茫然的時(shí)候；當(dāng)清新古樸的古典園林被層層疊疊的高樓圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時(shí)候，我常常會(huì)想起這個(gè)很多次困擾過(guò)我的問(wèn)題：怎么辦？我也常常會(huì)不由自主地想起那片雜草地，那個(gè)永遠(yuǎn)藏在心里的“百草園”。
其實(shí)，每個(gè)孩子都有資格擁有一個(gè)“百草園”的呀。
綠色生活作文 篇2
地球變暖了，冰山正在融化，海平面正在上升，物種正在滅絕，人們正在四處逃難，好恐怖��！是電影《20xx》中描述的“世界末日”？面對(duì)全球氣候變暖，各國(guó)都在防止地球變暖的工作。如植樹(shù)造林，減少二氧化碳的排放等。
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球環(huán)境�，F(xiàn)在城市不都在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費(fèi)地球的資源，就有可能讓地球變得更綠，更環(huán)保。有想法，就要有行動(dòng)。“低碳減排”離我們并不遙遠(yuǎn)，從我們的生活細(xì)節(jié)開(kāi)始做起。如家中有車(chē)的人可以少開(kāi)車(chē)，哪怕一個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)也好。看上去只是一份微薄的行為，但是你也為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。如果每個(gè)人都學(xué)習(xí)你的行為，那么這就是再好不過(guò)的了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做我們能做的，為保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造綠色生活，獻(xiàn)上我們的一份微薄之力吧！
像我，我在平日的生活中也獻(xiàn)上了一份微薄之力。我們應(yīng)該充分的利用好水資源。在平時(shí)，我總是會(huì)在幫媽媽淘完米后，把淘米的水剩下來(lái)讓媽媽洗菜，而淘米水對(duì)菜而言比起清水來(lái)更好，這樣不但節(jié)約了水而且還可以用用淘米水澆灌花草，讓花草長(zhǎng)的更好，更茂盛。
與此同時(shí)，我們也應(yīng)該節(jié)約紙巾和多多使用環(huán)保袋，少用塑料袋。每天，大約有二十七萬(wàn)格的樹(shù)木正在被我們?nèi)肆怂撤�，用�?lái)造紙巾等。二十七萬(wàn)，是多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊，所以我們一定要節(jié)約紙巾等。
做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是一種能力�！耙恢还�(jié)能的燈泡可以幫助你省電，雖然它只可以節(jié)約很少的電，但是如果中國(guó)的將近十三億人中的十分之一的人在用節(jié)能燈泡，節(jié)約下來(lái)的電可以幫助中國(guó)缺電地區(qū)的人們得到溫暖和光明。
少浪費(fèi)一張紙，多節(jié)約一度電這都是在為低碳生活而努力，讓我們一起來(lái)關(guān)注氣候，節(jié)能降耗，保護(hù)我們周邊地區(qū)的環(huán)境，共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的低碳生活！
綠色生活作文 篇3
隨著如今社會(huì)的發(fā)達(dá)飛快，科學(xué)技術(shù)也在迅速發(fā)展，人們的生活條件也不像以前那么貧窮，而是越來(lái)越富有，越來(lái)越有錢(qián)。但在這幸福的生活背后，卻隱藏著許許多多的問(wèn)題與禍患。
別的不說(shuō)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)約能源吧。可能很多人會(huì)這么說(shuō)：這個(gè)事情我們?cè)缇皖A(yù)料到了，而且人人都在節(jié)約能源，真是老生常談，你就別在這兒說(shuō)空話了。話是這么說(shuō)，但人們真的已經(jīng)在節(jié)約能源了嗎？那么如果人們真的注意到節(jié)約能源了，為什么森林里的樹(shù)木還會(huì)無(wú)故減少呢？為什么各種各樣的垃圾還會(huì)到處漫天飛舞呢？為什么一次性筷子還會(huì)不計(jì)其數(shù)呢？這就人們所謂的節(jié)約能源嗎？
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事：很久以前，有一個(gè)小村莊，那里的村民們雖然不富裕，但生活很快樂(lè)。直到有一天，人們發(fā)現(xiàn)山上所有的樹(shù)木都可以變賣(mài)，便不分日夜地上山砍樹(shù)，然后拉到集市賣(mài)，有的則把樹(shù)木做成各種日常用品�，F(xiàn)在，人們是富裕了起來(lái)，可那充滿生機(jī)的小山不見(jiàn)了，只留下一片光禿禿的荒山，大地裸露著，被非常強(qiáng)烈的太陽(yáng)光無(wú)情地暴曬著……終于有一天，洪水來(lái)了。洪水泛濫，沒(méi)有了樹(shù)木們的保護(hù)，洪水咆哮著，將好好的小村莊夷為平地……
小時(shí)候，爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)：“現(xiàn)在河水渾濁了，時(shí)不時(shí)發(fā)出惡臭，小魚(yú)小蝦都死了。樹(shù)木也被砍光了。20年前可不是的。那時(shí)候，小何清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦快活地游來(lái)游去，還可以在里面游泳呢�！笨蔀槭裁�20年前到現(xiàn)在會(huì)有這么大的變化？原因就是化工排放污水，和人類(lèi)無(wú)情砍伐樹(shù)木，破壞了環(huán)境。因?yàn)榭諝馕廴疽约俺粞鯇拥钠茐�，世界將面臨巨大的危害。
糊涂的人類(lèi)，趕快醒悟吧！地球在哭泣，在呻吟。讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林，一起來(lái)創(chuàng)造美好的環(huán)境吧！
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