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長作文

快樂成長作文

時間:2021-08-06 11:24:11 長作文 我要投稿

【精華】快樂成長作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂成長作文3篇

快樂成長作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經(jīng)典,使我快樂成長。

  從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的,一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈,讓我提早認(rèn)識了世界。里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天,自己能去大森林里找它們該多好!從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。讀書使我收獲了善良與樂于助人。從那時起,我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座,還是一次次的捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻(xiàn)出自己的愛心。

  誦讀《西游記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;也喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進(jìn)取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是,學(xué)習(xí)上有了困難,我咬咬牙克服了難關(guān)。生活中有了坎坷,我樂觀面對。

  一本本經(jīng)典名著悄然走進(jìn)了我的`生活,是我無聲的啟蒙老師,開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng);從《三國演義》、《傅雷家書》中,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。

  經(jīng)典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著神圣的光輝。

快樂成長作文 篇2

  每次回家,會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

  記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,但是臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的情緒,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當(dāng)有一天,捧回十級證書時,對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

  我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂

快樂成長作文 篇3

  同學(xué)們,你們注意安全嗎?你們一定會異口同聲地說:“有”,珍愛生命 快樂成長作文。有一次,我去上學(xué),看到一個小同學(xué)騎自行車,他騎的速度很快,橫沖直撞的,我和路上的其他人真替他擔(dān)心,生怕他出事,沒想到被我說中了,那個小同學(xué)撞到一輛摩托車。幸好,那個騎摩托車的叔叔緊急剎車,那個小同學(xué)只是從自行車上跌下來,沒有什么大事,只是皮肉之傷。那個小同學(xué)還挺乖,爬起來后,沒等摩托車上的那個叔叔先開口,小同學(xué)就馬上向叔叔說:“叔叔,對不起,我騎得太快撞著你了!”那個叔叔溫和地說:“小朋友,沒關(guān)系,以后別騎太快就行了,不要東張西望的,很容易出事的!” 我看了,跑過去對那個小同學(xué)說:“你以后騎自行車一定要注意安全哦,不要東張西望要看路!蹦莻小同學(xué)說:“我趕去學(xué)校嘛!”。不管干什么也要注意安全,“知道了!蹦莻小同學(xué)說到。

  通過這件事,我教育了他人,也教育了自己。安全,對于每一個人都很重要,而對于我們這些尚未長大的小朋友,這樣一個特殊的弱勢群眾尤其重要?墒,在我們身邊,總有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí)。又的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;又的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好明天。愿安全之水長流,愿生命之樹常青,愿每一位小朋友都能幸?鞓,健康成長!ぁぁぁぁぁぁぁぁ XX年5月8日 張瑞 四2班

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