圣誕節(jié)小學(xué)日記合集九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)小學(xué)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇1
圣誕節(jié)之前的星期日的早上，我在家抽出時(shí)間為媽媽做了一張圣誕賀卡，準(zhǔn)備圣誕節(jié)的時(shí)候送給媽媽。
我先拿了一張粉色的卡紙，再拿了一盒彩筆在紙上開始畫圣誕樹和圣誕老人。我先畫了一棵綠色的高高的圣誕樹，還有棕色的樹干，再在圣誕樹的頂上畫了一個(gè)大大的黃色的五角星，接著在圣誕樹的底下畫了一些五彩繽紛的禮物。然后我開始畫圣誕老人。首先，我畫了圣誕老人的臉和五官，還有他白白的大胡子。然后，我畫了紅色的衣服和帽子，上面有白色的裝飾。接著我畫了他的黑色的大靴子，還在他的手上畫了一個(gè)橘色的禮物。最后，我在空白處畫了黃黃的彎彎的月亮、遠(yuǎn)處小小的房子和彎彎的小河，再用特殊的中性筆畫出了亮晶晶的星星。我的賀卡豐富極了，我把名字和日期寫了上去，還用英語(yǔ)寫了圣誕快樂。到了圣誕節(jié)那一天，我把賀卡送給了媽媽。媽媽接到了賀卡很高興，拿出了一條新買的裙子，作為我的圣誕禮物，我開心極了！
圣誕節(jié)那天晚上，我睡覺的時(shí)候還在默默的想，我真喜歡圣誕節(jié)啊！因?yàn)�，我喜歡我給媽媽送禮物，同時(shí)，也喜歡媽媽給我送禮物。
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇2
圣誕節(jié)的前一天，我正在盤算著明天將會(huì)收到什么禮物呢？“披薩，貓咪，架子鼓，一棵圣誕樹，沙堆，還是寶石、海浪、燈塔？……”不管了，世界上又沒有真正的圣誕老人，禮物也不可能有的！我一邊生悶氣，一邊奔向陽(yáng)臺(tái)，望著滿是星星的天空發(fā)呆。數(shù)著星星，看著天空，一副自由自在的樣子。
突然，天上的星星不見了，月亮與天空也不見了，只看見一只小船在銀河系里慢慢的漂過。我踏上小船，乘著它向西方飛去�！芭�！”一聲響，我想自己應(yīng)該到了，便從小船上下來。結(jié)果目的地是寒冷的芬蘭。這時(shí)，從旁邊走來一個(gè)真正的圣誕老人，對(duì)我說：“孩子！今天就由你為全杭州的小朋友發(fā)禮物吧！”“什么？讓我去發(fā)禮物？”“沒錯(cuò)，孩子，禮物都打包好了，現(xiàn)在就帶著禮物，騎上麋鹿去分禮物吧，現(xiàn)在就去�！蔽因T上雪橇，帶著禮物，向杭州趕去。
“喲呵！哈哈，真好玩！”我騎在雪橇上說。我決定把第一份禮物發(fā)給我的朋友--蔡行健。我來到他家，只見他在睡覺，我悄悄地把一棵圣誕樹，放在他的房間里，打開開關(guān)。只見圣誕樹上，掛滿了大大小小各式各樣金碧輝煌的禮物，閃著耀眼的光，漂亮極了！我想，他第二天起床后一定會(huì)很高興，很驚訝的。于是，我心滿意足的離開了。第二個(gè)禮物該發(fā)給誰(shuí)呢？我想了一會(huì)兒，便說：“好了，就發(fā)給張芯語(yǔ)吧！”于是，我向她家飛去。
吱的一聲，門開了，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)地上到處是糖果，哎，好想吃一根呀，可是又不能。我只好來到臥室，把禮物悄悄地放在她的床前，這時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了，我才默默的離開她的家，繼續(xù)給小朋友分發(fā)禮物……終于，到5：45了，全部禮物都發(fā)完了。于是，我又騎上雪橇返回芬蘭。
回到芬蘭，圣誕老人還給我一大堆禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)，真是意外驚喜啊！從這個(gè)夜晚，我體會(huì)到——給予是令人快樂的！
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇3
12月23日 星期一 晴今天，鄭老師說：“明天是平安夜，圣誕老人會(huì)騎著神鹿飛到好孩子的家，頒發(fā)一個(gè)很大的禮物，我們要把窗戶開一點(diǎn)點(diǎn)縫，圣誕老人就會(huì)變小，嗖的一聲，進(jìn)到我們的家�！被氐郊椅腋鷭寢屩v了，媽媽說：圣誕老人會(huì)給聽話的孩子發(fā)禮物的。我跟媽媽說我的愿望是想要一個(gè)遙控飛機(jī)。我好期待��！
12月24日 星期二 晴今天是平安夜了。我知道圣誕老人會(huì)騎著神鹿飛到好孩子的家送禮物。希望我也可以得到圣誕老人的禮物。我好開心哦！
12月25日 星期三 晴早上，我一起床，就看見書桌上有兩份禮物。我迫不及待地打開一看，高興地說：圣誕老人給我送禮物來了。禮物上還貼有一張紙條：寫著：圣誕快樂！ 吃早飯時(shí)，我問媽媽：這時(shí)你送的還是圣誕老人送的？”媽媽說：其實(shí)是昨天圣誕老人托夢(mèng)叫我把禮物送給你們。”媽媽送了我三份禮物，分別是：外套，溫暖的睡衣，遙控飛機(jī)。 上學(xué)時(shí)，張妍瑩還送給我一張賀卡。圣誕老人還在我們班每個(gè)人的抽屜里放一個(gè)桔子。我今天好開心哦！
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇4
今天晚上，我和弟弟媽媽要去教會(huì)，參加圣誕節(jié)晚會(huì)。
我弟弟還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去看我們的演出，我們表演了兩個(gè)舞蹈。我弟弟他們表演了贊美飛揚(yáng)，他們跳的可好看了，都是很
小的小孩子，他們跳的都是五花八門的可有趣了，逗得觀眾都笑的合不攏嘴了，大家都很高興。
我們的'表演過后，爺爺奶奶說我們跳得很好，爺爺奶奶就回家了。之后，我和弟弟媽媽就在臺(tái)下觀看，有的是叔叔阿姨們表演
的舞蹈和音樂劇，有的是老爺爺和老奶奶們表演的舞蹈和相聲，他們表演的個(gè)個(gè)都很出色。今天晚上，我和家人在上帝那里得到了
平安和喜樂過得非常開心，也是我最難忘的夜晚了，今年的圣誕節(jié)是我最愉快的一天了。
�。∥覀兘裉煺娓吲d呀！
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇5
12月25日 星期二
又到了一年一度的圣誕節(jié)啦！
早晨，來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校很不一樣。今天老師把教室裝扮的非常漂亮，到處都是彩燈，小禮物還有好多零食呢。原來是為了舉辦圣誕節(jié)晚會(huì)！
晚會(huì)開始啦，同學(xué)們都開始交換禮物，小明送了我一個(gè)小蘋果說圣誕節(jié)吃一個(gè)蘋果會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望呢。老師裝扮的圣誕老人和我們?cè)谝粔K載歌載舞，熱鬧極了。晚會(huì)結(jié)束時(shí)，馬老師送給我們每人一張賀卡，打開屬于我的賀卡它上面寫著：“20xx年馬上就要到來，來年的你要繼續(xù)加油，期待見到更加優(yōu)秀的你”。對(duì)的呢，來年的我一定要更加努力加油爭(zhēng)取今年期末考試沖上班級(jí)前三名。
回到家后，今天的晚餐格外豐盛，可能也是為了慶祝這個(gè)特殊而又快樂的節(jié)日吧！今天是開心的一天也是值得紀(jì)念的一天。希望今天吃完蘋果后許的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇6
“ 叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人坐在雪橇上，他背著圣誕大禮包，歡快地唱著圣誕歌。我和女兒一起聽圣誕歌，一起講圣誕故事，一起做圣誕老人，一起做圣誕樹掛件。
看看我們的圣誕老人吧！女兒用紅色的卡紙，畫了圣誕老人的像，然后剪下來，我用剪了些絲綿，和女兒用雙面膠為圣誕老人做了白胡子。我們用紫色的卡紙、黃色的卡紙、紅色的卡紙做了圣誕靴子、小鈴鐺，小星星�？纯聪聢D，我們的圣誕樹，還像那么一回事吧？
然后，我們一起做面具，一張紫色的卡紙，一張黃色的折紙，一把剪刀。我先用鉛筆畫了面具的樣子，然后剪下來，然后再葫蘆畫瓢地做另一個(gè)，女兒穿線，一個(gè)漂亮的面罩就出來了。
一家人的快樂圣誕。 我們一起吃平安果，女兒負(fù)責(zé)洗蘋果，奶奶切片，我們每人手中或是一個(gè)蘋果，或是一片蘋果，大家高興地吃著這平安果，這蘋果似乎比平時(shí)更甜了。
今天和女兒忙活了一晚上，但是看著孩子快樂的樣子，心里高興！
9點(diǎn)了，女兒躺在床上期待著、猜測(cè)著圣誕老人會(huì)給她送什么禮物。可能她已經(jīng)知道圣誕老人只是一個(gè)傳說，可她還是那么虔誠(chéng)地許愿，躺在床上嘴里小聲地說著。
我確信她真的已經(jīng)睡著，然后下樓去拿放在電動(dòng)車?yán)锏亩Y物，輕輕地放在圣誕樹下，她放的圣誕帽子里。
第二天早上，她起來大呼她的圣誕禮物，一個(gè)漂亮的文具盒、一個(gè)大果凍、一個(gè)香米果、一個(gè)薩其馬。本來還有一本英語(yǔ)小故事書，可是因?yàn)樗职植氐牡胤讲缓�，被她發(fā)現(xiàn)了。就沒拿出來做圣誕禮物了。
她高興地抱著這些東西，放在她床上。把鉛筆從她那個(gè)變了形鐵文具盒拿出，放進(jìn)了新文具盒里，其余的放在她的床頭里等待中午放學(xué)后吃掉。
快樂的圣誕節(jié)，溫暖了這寒冷的冬天。
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇7
翻開日歷一看，已經(jīng)12月份了，今天14號(hào)，離圣誕就剩下10天了，想想就很激動(dòng)。好期盼能過一個(gè)特別的圣誕節(jié)呀！
我想在教室里擺一個(gè)圣誕樹，不是從商店里買來的現(xiàn)成品，而是我們親自動(dòng)手做的，每人做一根綠色的枝條，上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花，最引人注目的當(dāng)然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫的心愿了。你一定會(huì)忍不住拿起一張來細(xì)細(xì)觀賞，慢慢品讀，如果那張心愿正好是寫給你的，我想你一定會(huì)激動(dòng)得難以言喻�？ㄆ厦篮玫淖８�、心靈的傾吐會(huì)像一股涓涓細(xì)流淌過你的心間，原來愛的傳遞可以讓人如此幸福！
我想在圣誕樹上掛滿各種各樣的圣誕禮物，長(zhǎng)筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書，送給喜歡讀書的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)；它可能是一支鋼筆，只為感謝同桌那次書法課上先別人后自己，緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來用；它可能是一塊普通的棒棒糖，送給一直用棒棒糖激勵(lì)我上進(jìn)、鼓舞我向上的老師；它還可能是一條白手絹，記得那次流鼻血，是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血，從此那條手絹就再也沒洗干凈過。瞧，這些禮物是多么富有意義啊！
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇8
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉xx的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來，俗話說：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
圣誕節(jié)小學(xué)日記 篇9
漫天的“白雪”在空中盡情飛舞，人群不時(shí)發(fā)出陣陣歡呼：圣誕節(jié)到了！
我正與朋友們奔跑在這條擁擠的步行街，相互噴“飛雪”呢！突然，我站住了，眼睛呆呆凝望著遠(yuǎn)處。xx似乎發(fā)現(xiàn)了我的呆滯，趕忙拍了我一下。我倏然驚醒，指向前方：“你看！”他朝我所說的方向看去，頓時(shí)也不出聲了。
那是一顆多美的圣誕樹��！全身散發(fā)著銀光，樹身掛滿了寄托祝福的小飾物。
我們呆呆地看著，欣賞著，好久才醒過神來，于是又繼續(xù)我們的噴“雪”戰(zhàn)斗。人群依舊熙熙攘攘，我們也樂此不疲的玩耍著。糟糕，又一瓶用完了！我順手一扔，隨即又從包中拿出一瓶，準(zhǔn)備開啟。
這時(shí)，我扔的瓶子滾到一位小女孩的腳下，只見她慢慢彎下腰，撿起瓶子，放進(jìn)了隨身的一個(gè)布袋中。
我很納悶，這女孩莫非是家里沒錢，才到這兒撿垃圾的？我又仔細(xì)打量著女孩，覺得她的穿著不像家境太窮�？稍谶@滿街喜慶的日子里，就這樣一個(gè)看似并非貧窮的女孩，不去跟朋友們盡情玩耍，卻在這大街上四處尋覓垃圾，真有點(diǎn)令人匪夷所思！
我正想著，女孩已撿了許多瓶瓶罐罐，她一次又一次地彎腰，一次又一次地?fù)炱穑淮斡忠淮蔚胤胚M(jìn)口袋。突然，她停住不動(dòng)，似乎發(fā)現(xiàn)了我正在看她。我只好朝她笑笑，問了句：“你為什么要來?yè)爝@些破罐子呀？”然而，女孩的回答出乎我的意料。“我看大家扔了這么多垃圾，怪可惜的，又弄臟了這好好的街道，就約朋友們一塊兒來?yè)炝�。”她手一指，我順�?shì)向她所指的方向看去，不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)小朋友在不停地彎腰，不停地?fù)烊藗儊G棄的罐子。
我頓時(shí)臉上一熱，有些羞愧，竟不由自主地說了句：“我來幫你們吧！”女孩似乎很高興我的加入，甜甜地笑了。頓時(shí)，我似乎看到女孩身上散發(fā)出一陣光芒，甚至蓋過了剛才那棵圣誕樹的光芒。
我開始一次次地彎腰，不停地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，但疲憊似乎被那陣光芒驅(qū)散了，剩下的，只有內(nèi)心的愉悅。
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