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校園一角——中操場(chǎng)作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園一角——中操場(chǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角——中操場(chǎng)作文 1
我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng)，特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng)，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開(kāi)懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場(chǎng)總是那么清潔，老師說(shuō)：“這兒是我們學(xué)校的窗口�！币�?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門(mén)，映人眼簾的就是中操場(chǎng)，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹(shù)還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的`衛(wèi)士一般，為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹(shù)木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹(shù)，你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀！我真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)出新葉，為我們的校園增添更多的生機(jī)。
最讓人喜愛(ài)的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái)，一年四季總是鮮花盛開(kāi)，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開(kāi)得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐·······這些花交相輝映，讓旗臺(tái)充滿(mǎn)生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無(wú)法到綠化帶上捉蟲(chóng)子了！
雖然我們的校園的一角——中操場(chǎng)不是十分美麗，但我依然深深地愛(ài)著我們的校園，因?yàn)檫@兒有我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，有我們快樂(lè)的校園生活。
校園一角——中操場(chǎng)作文 2
我們學(xué)校的中操場(chǎng)有一個(gè)美麗的花壇，里面種滿(mǎn)了各種各樣的植物。
中操場(chǎng)花壇里的植物很多，有高大挺拔的梧桐樹(shù)，它一年四季各有特色：春天，發(fā)出嫩芽，很惹人喜愛(ài)。夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，站在樹(shù)蔭下，很涼爽。秋天，樹(shù)葉由綠變成紅，緩緩飄落，就像是金色的蝴蝶在翩翩起舞，給大地鋪上了一層金色的地毯。我想這一定是為了迎接老師和同學(xué)的到來(lái)。梧桐樹(shù)又像是高大的巨人一樣保衛(wèi)著老師和同學(xué)們。上課鈴響了，微風(fēng)吹過(guò)梧桐樹(shù)，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)“力學(xué)的孩子們下課來(lái)這里盡情玩耍吧！”冬天，樹(shù)木上的葉子慢慢凋零。下起鵝毛大雪，四周白茫茫一片，樹(shù)上有了樹(shù)掛，它再次成為了一道美景。
春天的時(shí)候，桃花開(kāi)了，露出粉紅色的臉，有白色的，紅色的`……挨挨擠擠的。鼓起的花骨朵兒，好像飽脹得馬上要破裂似的。圍著花壇的，是一圈輸帶草，千絲萬(wàn)縷的草葉垂下來(lái)，十分美麗�；▔疫呌幸豢酶叽蟮呐D梅樹(shù)，一到冬天，就競(jìng)相開(kāi)放出美麗的花朵，一片金黃。走過(guò)它，一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)，令人心曠神怡。而到了中秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了，小小的，黃色的，像金子一樣�；▔锏囊恍┎恢男〔葶@出地面，露出嫩嫩的芽?jī)�。在臘梅樹(shù)旁的是一些白掌，嫩嫩的，穿著雪白的衣裳，在風(fēng)中盡情起舞……
我愛(ài)我的力學(xué)園，更愛(ài)中操場(chǎng)美麗的花壇。
校園一角——中操場(chǎng)作文 3
我們的校園不大，但小而精致。其中，最美的要數(shù)南、北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)了。
穿過(guò)校園呈拱形的彩虹橋大門(mén)，沿著石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑，上面寫(xiě)著蒼勁有力的兩個(gè)大字——“活學(xué)”，這是陳鶴琴爺爺對(duì)我們鶴琴學(xué)子的殷切希望和諄諄教誨，希望我們把知識(shí)活學(xué)活用。在石碑后面，有一棵巨大的雪松。從它那魚(yú)鱗般的樹(shù)皮，就可以知它歷經(jīng)歲月的滄桑。
在向左轉(zhuǎn)，映入我們眼簾的是一個(gè)假山花壇，背后就是我們的中操場(chǎng)。我拾級(jí)而上，在中操場(chǎng)的'邊上有一棵羅漢松。遠(yuǎn)看，它的葉子像許多娃娃擠在一起；近看，他的葉子像一根根碧綠的繡花針。
再往里走，就看到了一尊鹿跪乳的雕像，鹿媽媽慈祥地看著小鹿，小鹿跪在地上滿(mǎn)足地吸著媽媽的甘甜乳汁，眼中充滿(mǎn)了幸福和感激。
嘩嘩嘩！我循聲抬頭一看，幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高�。「叩募词固痤^也看不見(jiàn)它的頂；廣玉蘭真粗啊！粗的兩個(gè)人都環(huán)抱不過(guò)來(lái)；廣玉蘭的葉真密��！密的只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在廣玉蘭腳下，有許多八角金盤(pán)，像極了我們張開(kāi)的手掌。廣玉蘭和八角金盤(pán)就像一對(duì)好朋友，廣玉蘭向八角金盤(pán)訴說(shuō)天空的美景；八角金盤(pán)向廣玉蘭講述操場(chǎng)上孩子們的趣事。
走出中操場(chǎng)，來(lái)到小花壇。這兒有一叢郁郁蔥蔥的灌木，一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹(shù)。每到秋天，桂花樹(shù)開(kāi)著金色的小花，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，花落到地上，有如鋪了一層碎金。這是一幅多么雅致的中國(guó)畫(huà)��！
迎著蒙蒙細(xì)雨，我漫步在中操場(chǎng)，我深深感受：春的腳步漸漸近了！
校園一角——中操場(chǎng)作文 4
天氣新晴，料峭的秋寒，抖落在薄暮里。沁人心脾的涼意讓人感到肌膚每一個(gè)毛孔都舒張開(kāi)似的�；蛟S是太陽(yáng)已經(jīng)奔波操勞了一整天，光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。
整個(gè)操場(chǎng)，黃澄澄、亮晶晶，像是給每個(gè)角落都撒上一層金沙似的。天上的云霞更美，空氣中的每一個(gè)粒子都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼之間便有種種奇妙的變化。華麗的金，鮮明的橙，酣醉的紅，神秘的紫……從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi)，幻化成一片絢麗的異彩。
天空下，操場(chǎng)上的每個(gè)人都被這絢麗的色彩染著，更加富于生機(jī)與美麗，即使是操場(chǎng)最邊上散步的同學(xué)，也在薄暮中顯得愈發(fā)的清晰。
羽毛球來(lái)來(lái)回回，伴著踢足球男生進(jìn)球的'呼喊，在空中構(gòu)成一條條完美的弧線，像是現(xiàn)代抽象派畫(huà)家的線條畫(huà)似的。
我愛(ài)這薄暮中的操場(chǎng)，愛(ài)天空中的色彩，愛(ài)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。青春的力量，是無(wú)窮的，即使是這快要落山的太陽(yáng)，也因此更有生機(jī)，比起朝陽(yáng)來(lái)也遜色不了幾分。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“我愿用生命中每一朵彩云來(lái)?yè)Q一個(gè)黃昏�！蔽蚁耄@黃昏大概就是我眼前的吧。
校園一角——中操場(chǎng)作文 5
晚飯后，我跟隨媽媽一起到操場(chǎng)散散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)操場(chǎng)邊坐了好多人。他們愉快的笑聲在校園的上空飄蕩，夜色中的校園一下子活了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)充斥著校園。
走進(jìn)操場(chǎng)，一股涼爽的夜風(fēng)迎面吹來(lái)。舒服的感覺(jué)立即傳遍了全身。走在軟綿綿的跑道上，踩著秋風(fēng)吹下的落葉，發(fā)出清脆的響聲。好像在唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。人們?nèi)齼蓛煽旎畹淖咴谂艿郎�，說(shuō)笑的.，聊天的，運(yùn)動(dòng)的。伸伸胳膊踢踢腿的，爬爬單杠跑跑步的。夜色中的操場(chǎng)充滿(mǎn)了生命的活力。
操場(chǎng)四周的榕樹(shù)在夜色當(dāng)中靜立著。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙的響，似乎也在為周?chē)娜藗兌璩坪跻苍跒檫@優(yōu)美的夜色而歡呼。旁邊的鳳凰山在夜色中靜默著，是那么的安詳，守候著這一切，環(huán)抱著這一切，似乎在守護(hù)著搖籃中的嬰兒，靜靜的看著他們自由的嬉戲、任情的歡鬧。
夜色多甜美，人們都陶醉在這迷人的夜色中了。慢慢的，月亮也升起來(lái)了�；椟S的月光傾灑在大地上，給操場(chǎng)披上了一層柔和的面紗。山朦朧起來(lái)，樹(shù)朦朧起來(lái)，小草也朦朧起來(lái)。操場(chǎng)上的我們也跟著朦朧起來(lái)。
慢慢的，夜深了，人們開(kāi)始各自回家了。操場(chǎng)里也變得安靜下來(lái)了。風(fēng)兒仍若無(wú)其事的輕輕吹著，樹(shù)枝兒仍悄悄的擺動(dòng)著，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
校園一角——中操場(chǎng)作文 6
雜物間里，我清理著兒時(shí)的玩具。突然我怔住了。那是一條彩色的長(zhǎng)繩，像彩虹一般美麗。手柄上還依稀可見(jiàn)老師給我的加油貼紙。雖然上面鋪著一層厚厚的灰，但也遮不住我對(duì)跳長(zhǎng)繩的回憶。那甜美的笑聲，那純真的笑臉，那歡快的場(chǎng)景，那熟悉的.一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在我眼前……
“下課，起立，老師再見(jiàn)……”還沒(méi)等老師把話講完，我們幾個(gè)愛(ài)跳長(zhǎng)繩的人就一溜煙跑沒(méi)影了。大家都集合完畢，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們搶到了一塊寶地——風(fēng)雨操場(chǎng)。我們迅速分好組開(kāi)始跳繩，只見(jiàn)負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)立即使勁地甩動(dòng)著繩子。我“嗖”的一下穿過(guò)繩圈，后面的同學(xué)緊跟其后，一個(gè)個(gè)越過(guò)繩圈，繩子由慢到快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，擦過(guò)地面，發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲，揚(yáng)起一陣陣灰塵，留下一道道白痕。有的像小青蛙一樣，越跳越快，有的像敏捷的燕子往返疾飛，有的像機(jī)靈的猿猴左右跳躍，有的像機(jī)靈的松鼠上躥下跳，即使同學(xué)們玩得大汗淋漓也不覺(jué)得累。
我還記得有一個(gè)同學(xué)，他叫源源（化名）。上次我們參加跳繩比賽的時(shí)候，因?yàn)樗麪顟B(tài)不佳。摔了一跤，皮都蹭破了，但他卻沒(méi)有放棄，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他堅(jiān)持著跳完了這一輪，同學(xué)們也沒(méi)有責(zé)怪他。而是給予他安慰，我們班那次并沒(méi)有拿到冠軍，只拿到了一個(gè)亞軍。但大家卻很高興，老師也很高興，因?yàn)槲覀兠靼琢耸裁床攀钦嬲膱F(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人難忘啊，現(xiàn)在我們大家?guī)缀醵紣?ài)玩手機(jī)游戲，又還有幾個(gè)人記得那一根根舞動(dòng)的長(zhǎng)繩，承載著的夢(mèng)想和快樂(lè)。我默默把它取出來(lái)，擦干凈，放進(jìn)了書(shū)包，帶著它向?qū)W校走去……
校園一角——中操場(chǎng)作文 7
哦，我記憶中的那一片操場(chǎng)！
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)去的地方，就是東大校園里的小營(yíng)操場(chǎng)，那是個(gè)玩耍的好地方，留下了我童年里太多的歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)操場(chǎng)原本是足球場(chǎng)，后來(lái)逐漸廢棄，成了孩子們玩耍、爺爺奶奶散步健身的地方。一進(jìn)操場(chǎng)，左手邊是操場(chǎng)上唯一的一片塑膠地，那里立著一些運(yùn)動(dòng)器械。這片塑膠地和運(yùn)動(dòng)器械原先是沒(méi)有的，后來(lái)為經(jīng)常來(lái)此鍛煉的老爺爺老奶奶專(zhuān)門(mén)新建的。很多爺爺奶奶在這里健身、愉快地交談。再向左走二三十米，有一些舊的雙杠，上面的油漆都已經(jīng)斑駁脫落。我們小朋友經(jīng)常在上面爬上爬下，翻來(lái)翻去。夏天，有人在雙杠上曬被子，我們這些小朋友就鉆到被子下面躲避火辣辣的太陽(yáng)。
操場(chǎng)中央是草坪，草坪南端是個(gè)不大的足球場(chǎng)，經(jīng)常有大學(xué)生哥哥們?cè)谀抢锾咔颍∨笥褌兙吞稍诤窈竦娜~草上一邊曬太陽(yáng)，一邊似懂非懂地看球，看夠了，就拔些草玩過(guò)家家的`游戲了。草坪對(duì)面，也就是操場(chǎng)右側(cè)，有一排看臺(tái)，可是很少有觀眾，偶爾來(lái)一兩個(gè)爺爺奶奶，坐在水泥看臺(tái)上休息。于是，那里便成了我們孩子的天地，我們?cè)诳磁_(tái)上跑來(lái)跑去玩老鼠偷油的游戲。玩了幾個(gè)回合，直到嘴唇都干裂了才想起要喝水，于是，滿(mǎn)操場(chǎng)想起呼喚爸爸媽媽要水喝的聲音。當(dāng)然，足球場(chǎng)四周的跑道上除了散步的爺爺奶奶叔叔阿姨，還有我們這些小朋友在快樂(lè)地追逐、奔跑。
操場(chǎng)的左側(cè)墻邊種植著一排排的雪松，還有桑樹(shù)、玉蘭等等，這里夏天也是孩子們的樂(lè)園。我們像頑皮的小猴子一樣比賽爬樹(shù)，然后坐在樹(shù)上聊天，濃密的枝葉擋住了我們的身軀，有時(shí)媽媽呼喚我們回家，我們不想走，就故意躲在樹(shù)上不出聲，這樣就又可以玩很長(zhǎng)時(shí)間了。暑假里的夜晚，我們小朋友們?cè)诓萜荷吓艿?點(diǎn)多還不肯回家，爸爸媽媽只要催促，我們就集體躲藏到樹(shù)后面，等他們尋找我們的聲音停下來(lái)，我們?cè)倥艹鰜?lái)繼續(xù)玩，這里真是留下了我們太多的歡笑和快樂(lè)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少去小營(yíng)操場(chǎng)了，那里一定有一批新的孩子，他們一定也在玩著當(dāng)時(shí)我們玩過(guò)的游戲，一定也是快樂(lè)無(wú)比的。
校園一角——中操場(chǎng)作文 8
鈴鈴鈴……下課了！從操場(chǎng)的一角響起了一陣喧鬧聲。仔細(xì)一看，喲，那就是全校出了名的“淘氣包”王明嘛！他和他的伙伴們拿著足球，飛奔到足球場(chǎng)上。
在足球門(mén)旁邊的足球桿前，有一位“書(shū)呆子”李芳。她正靠住球桿看書(shū)呢！突然，王明開(kāi)了一個(gè)大腳，那個(gè)足球像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，結(jié)果一個(gè)不小心，球正砸到了李芳的臉上�！罢l(shuí)呀？不長(zhǎng)眼睛嗎？沒(méi)看到我這兒看書(shū)嗎？”李芳大聲喊道。王明聞聲趕來(lái)，看到此景就不甘示弱地說(shuō)“誰(shuí)叫你在這兒看書(shū)的，我們?cè)谶@踢足球，踢足球就要這樣。怎么，不服氣呀！”“你……你，你下次能不能注意一點(diǎn)？”李芳?xì)饧t了臉說(shuō)道。“不能，我們就不注意，你就不能去別的地方看書(shū)嗎？”王明諷刺地問(wèn)道。隨后，李芳轉(zhuǎn)頭而去。
這時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)漸漸變得冷清極了。突然，又有一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái)，這次砸中了王明。王明的鼻子一下子血流不止，疼得哇哇大叫！李芳回頭一看，想走過(guò)去幫他。她心里矛盾地想：他剛剛這樣對(duì)我，我要不要去幫他呢？算了……做回好人吧！隨后，她跑了過(guò)去�！皝�(lái)，站起來(lái)，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”李芳大度地說(shuō)�！芭丁x謝你呀！”王明不好意思地?fù)狭藫隙�。操�?chǎng)上留下了兩個(gè)人的背影，那是多么的`友善、和諧。
“書(shū)呆子”李芳和“淘氣包”王明成了一對(duì)好得不能再好的朋友了。他們兩人每天一起上學(xué)，一起上課。但是王明家境不是很好，得回老家上學(xué)。從城市到鄉(xiāng)下，大約有二十多里路。李芳每到寒暑假就走上二十里路去找王明玩，連鄉(xiāng)里的小朋友都想擁有他們這樣的友誼。
愿他們的友誼能天長(zhǎng)地久！
校園一角——中操場(chǎng)作文 9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴剛響起，我就像支射出的箭沖出教室，跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)是我最喜歡去的地方，也是我們學(xué)校最大的地方。一下課，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖過(guò)來(lái)玩。有的玩開(kāi)火車(chē)、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)玩得很開(kāi)心。
不過(guò)我和徐銘卓有一個(gè)“秘密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見(jiàn)徐茗卓已經(jīng)在這里了�？磥�(lái)他如約過(guò)來(lái)要和我干一件事情，我們要制做一種自創(chuàng)的藥叫“定心藥”。我在這里先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子，一把灌木叢的葉子，三片帶鋸齒的葉子，搗碎就成了�！�
另一個(gè)我喜歡去的地方是操場(chǎng)上最雄偉的建筑—主席臺(tái)。不光因?yàn)樗芨┮曊麄�(gè)操場(chǎng)，還因?yàn)樗慌杂忻利悇?dòng)人的茶花。這些茶花有些是全開(kāi)的，有些是半開(kāi)放的'，還有些只開(kāi)了兩三片，甚至還有些是花骨朵兒。我們經(jīng)常把那些花骨朵兒打開(kāi)，取里面的種子。我們想等春天到了，把種子埋在土里，讓校園出現(xiàn)更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹(shù)和小草、花兒。這里的大樹(shù)雖然沒(méi)有重陽(yáng)木那樣歷史悠久，但也有將近百年的滄桑，其中最大的那棵好像一位老爺爺，一旁的小樹(shù)、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團(tuán)團(tuán)圍住，好像在給“孩子們”講述實(shí)小的百年歷史又好像在說(shuō)有多少批同學(xué)匆匆的來(lái)匆匆的去，我校又出了多少人才。
當(dāng)我沉浸于想象中時(shí)，上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)�；蛟S現(xiàn)在我要離開(kāi)，但下課后我還會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫@里有片美麗的操場(chǎng)。
校園一角——中操場(chǎng)作文 10
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，也是大家的樂(lè)園。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪一片，美麗極了。
在教學(xué)樓后面，有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，同學(xué)們都喜歡去那兒玩。
現(xiàn)在是初春，早上，一縷明媚的陽(yáng)光直射在草坪上，雖然，草還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，但是在這些硬硬的泥土上，已經(jīng)長(zhǎng)出了一顆顆綠油油的嫩芽，大約有一厘米高。大概是剛剛下過(guò)雨的緣故，小草摸上去特別濕，非常光滑。小草旁邊有許多水坑，凹下去的，里面有大片大片的水。有些水坑上站在幾只嬉戲的麻雀，它們嘰嘰喳喳地叫著，唱著優(yōu)美的歌。它們撲著翅膀，一會(huì)兒飛到淺水坑去，一會(huì)兒又飛到深水坑去，非�？蓯�(ài)，仿佛在慶祝著我們一天的開(kāi)始。
中午，太陽(yáng)升了起來(lái)，操場(chǎng)兩頭兩個(gè)大大的.足球框顯得特別引人注目。在外面一圈，有六條紅色的跑道，三條跑道上有一些積水，還有一些凹凸不平的地方，跑道是粗糙的，用一顆顆米粒般大小的材料做成的，每條跑道上有一條白線，一圈長(zhǎng)208米。外面，是許多綠油油的植物，她們既美化了校園，又保護(hù)了環(huán)境。大樹(shù)又高又粗，枝干非常挺拔，樹(shù)葉綠極了，恐怕是老葉子，像這樣枝繁葉茂的樹(shù)大約有十五，六棵。
下午，是溫度最高的時(shí)候，如果不下雨，從四面八方會(huì)有一群學(xué)生沖向操場(chǎng)，有的在玩游戲，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在曬太陽(yáng)。原本寧?kù)o的大操場(chǎng)，到了下午時(shí)，便會(huì)充滿(mǎn)孩子們歡快的笑聲，快活的叫喊聲，整個(gè)校園一下子充滿(mǎn)了許多生機(jī)。
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)小健將，再次給操場(chǎng)增添了生機(jī)。
我喜歡操場(chǎng)，更喜歡我們的校園。
校園一角——中操場(chǎng)作文 11
像火一樣紅的跑道，再加上深淺交加的人工草坪，便湊成了我們的最佳娛樂(lè)地——操場(chǎng)。
操場(chǎng)里有許多樹(shù)，首先進(jìn)入眼簾的就是黃桷樹(shù)了。一棵棵黃桷樹(shù)像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個(gè)個(gè)枝繁葉茂；它們非常堅(jiān)強(qiáng)，像敢死隊(duì)的成員勝利歸來(lái)一樣。那茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光，陽(yáng)光只得找個(gè)空子鉆進(jìn)去。
這時(shí)，我不想看黃桷樹(shù)了，就轉(zhuǎn)了個(gè)身，銀杏也進(jìn)入了我的視線。銀杏秋天才是最美的，現(xiàn)在樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)剛剃完頭的和尚，又像一個(gè)挺拔的衛(wèi)士。因?yàn)樗臉?shù)干永遠(yuǎn)是直的，不管是嚴(yán)寒的冬天還是酷暑的夏日，都不曾彎曲過(guò)。銀杏的旁邊有一個(gè)水池，水發(fā)出清脆的響聲，像是在唱歌，又像是在敲揚(yáng)琴。水池中間是書(shū)卷，里面記錄著名人的名言名句，為操場(chǎng)增添了一絲美麗。
突然，我被桂花樹(shù)的香味吸引住了，不由自主地往那邊走去。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了小小的嫩芽，像一顆顆星星，又像大樹(shù)的眼鏡，望著這奇妙的世界，可愛(ài)極了！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！那可不是花，是葉！看著這桂花樹(shù)，我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛，深深陶醉在這濃濃的花香中。
上課時(shí)，操場(chǎng)邊的大樹(shù)是最高興的'，因?yàn)樗鼈兘K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒了。微風(fēng)輕拂著樹(shù)兒，樹(shù)葉便隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)干上，有的躺下睡覺(jué)；有的唱著歡快的歌兒；有的還跳起了舞蹈。
下課后，操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)：同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語(yǔ)接龍。大家開(kāi)開(kāi)心心地玩著游戲，笑聲吞沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。
太陽(yáng)落了下去，月亮升了上來(lái)。一縷縷皎潔的銀光，灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
校園一角——中操場(chǎng)作文 12
下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里涌了出來(lái)，沉靜中的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰了起來(lái)，到處是歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上滿(mǎn)是洋溢著的喜悅。
同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的玩盲人摸象......他們都高興的跳著，笑著，追逐著......
你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學(xué)高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運(yùn)動(dòng)員，再瞧瞧那個(gè)大胖子劉大偉同學(xué)，他跳得更有趣，只見(jiàn)他扭動(dòng)身子，行動(dòng)緩慢，一個(gè)不小心就被繩子絆倒了，又接著一個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽?zhuān)瑥埓髮毶砗笫鞘畮字弧靶‰u”。游戲開(kāi)始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護(hù)著自己的“雞寶寶”，幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒(méi)能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實(shí)在堅(jiān)持不住了，只能認(rèn)輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍。”旁觀的小朋友們都哈哈大笑。
籃球場(chǎng)上的'同學(xué)們，個(gè)個(gè)生龍活虎�？矗叽罂嗟睦罴衙鲝膭e人手里奪過(guò)籃球，一個(gè)健步高高跳起，十分輕松的就投進(jìn)一個(gè)球。他們兩隊(duì)的球技不分上下，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動(dòng)了，場(chǎng)上的氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場(chǎng)上打球的同學(xué)還緊張呢。
隨著同學(xué)們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時(shí)，沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在操場(chǎng)上，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生。
校園一角——中操場(chǎng)作文 13
我們有一座美麗的學(xué)校，但在美麗的學(xué)校里還包含著一個(gè)熱鬧非凡的操場(chǎng)。一踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口，第一眼看見(jiàn)的是一片操場(chǎng)，一棟七層的教學(xué)樓和一個(gè)升旗臺(tái)把小操場(chǎng)包圍在中間。
放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成朵朵白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書(shū)聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽(tīng)的歌曲。下雨時(shí)，歡快的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(zhǎng)們的雨傘，像雨中綻放的鮮花，張開(kāi)嘴巴痛痛快快地喝水。
一條紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)，仿佛是一條系在操場(chǎng)上的腰帶。每年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)洋溢著勝利的喜悅。操場(chǎng)上的四個(gè)籃球板更是不可思議。它們像巨大的鋼鐵巨人，張開(kāi)雙臂，等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
春天，榕樹(shù)抽出新芽，給整個(gè)校園帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。夏天來(lái)臨了，榕樹(shù)則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊(duì)伍，像似軍營(yíng)嚴(yán)肅的哨兵。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把原本翠綠的葉子無(wú)情地吹黃了，枯黃的葉子打著旋兒，慢慢地飄落下來(lái)，給操場(chǎng)鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了，樹(shù)上只是光禿禿的一片，沒(méi)有了以往的光彩。
操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)不大的沙池，同學(xué)們都喜歡在這里跳高，跳遠(yuǎn)，這里凝結(jié)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)盡頭的一盆盆花，那花的葉子深極了，濃極了，好比“翠流”。
學(xué)校，是我游戲的場(chǎng)所，是我學(xué)習(xí)的天地，那里有我歡樂(lè)的足跡，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)！作文
校園一角——中操場(chǎng)作文 14
“哈哈哈，來(lái)看看！”下午的活動(dòng)課，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。是我們學(xué)校的老教師在舉辦職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔比賽！
你看，操場(chǎng)的跑道上，抱著球的競(jìng)走馬上就要開(kāi)始了。朱先生，年近六十，右手拿著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他趕緊彎腰撿起來(lái)，嘴里說(shuō)：“你看你往哪里跑，逃不出我如來(lái)的手掌心�！蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。潘先生頭發(fā)花白，莊嚴(yán)地站在起跑線上。一個(gè)同學(xué)笑著打趣說(shuō)：“你看，真像個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員！”大家又開(kāi)心地笑了。裁判喊道：“前進(jìn)——�！迸榈囊宦�，老教師們用眼睛低頭看著球，卷曲的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，像快樂(lè)的小天使一樣奔向終點(diǎn)。我們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得臉都紅了。哇，銀發(fā)老教師的'球從板子上滾下來(lái)。我們這些小觀眾很想幫他撿起來(lái)，但是他來(lái)到了一個(gè)美麗的銀燕，淋濕了，把球舉起來(lái)�！昂��！贝蠹遗氖譃樗佑�。他的右手上下擺動(dòng)，身體左右傾斜搖擺，就像電視上的鐵拐李一樣。每個(gè)人都笑了，肖飛笑得咳嗽，李小華痛得揉著肚子。
“哈哈哈。”操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)笑聲。原來(lái)這里還有10米的裝車(chē)步行！這場(chǎng)比賽更加精彩。老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，踮著腳尖一扭一轉(zhuǎn)向前走。看著他們滑稽的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。滿(mǎn)臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在了地上。她拿起毽子，快速地把它放在鞋面上。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看王先生多聰明！”大家開(kāi)心地鼓掌，笑著，贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)射擊和地方火車(chē)比賽也在進(jìn)行，笑聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏，師生的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
校園一角——中操場(chǎng)作文 15
操場(chǎng)在學(xué)校的東面，有草坪，跑道，各種體育器械。體育器械有單杠，雙杠，籃球，足球。操場(chǎng)上不但設(shè)備齊全，環(huán)境也很美，四周種著樹(shù)木，還能找到四葉草甚至五葉草。操場(chǎng)，是我們同學(xué)眼中的游樂(lè)園，在這里，我們想干什么就干什么。
只要一有時(shí)間，我們都會(huì)去操場(chǎng)上玩耍。我最喜歡與自己的好朋友小曹一起玩。我跟著她，她去玩沙，我也玩沙；她在跑道上散步，我也在跑道上散步；有時(shí)候她坐在草坪上找四葉草，我也坐在小草坪上找四葉草；她用草莖做鳥(niǎo)窩，我也做鳥(niǎo)窩。
在操場(chǎng)上閑逛，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)的果子又小又圓，綠綠的，好像不能吃，我把掉在地上的果子撿起來(lái)，又找了片葉子，把果子放在上面，擺成魚(yú)的樣子，那就成為了一道美味佳肴，包含著“年年有余”的意義。我就把這條“魚(yú)”放在草叢中，希望每個(gè)路過(guò)這里的'人都能有好運(yùn)。有時(shí)，我會(huì)在操場(chǎng)上看到一只彩色的蝴蝶，一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒飛到那里，我就像它一樣，甩動(dòng)手臂，在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑，仿佛自己也在天空中自由的翱翔。
天空那么藍(lán)，就像清澈的湖水。鳥(niǎo)兒悠閑地飛，云朵自由自在地飄，蝴蝶想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，如果他想去看其他的風(fēng)景也隨便。樹(shù)想長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，就是不想長(zhǎng)，也不會(huì)有人去責(zé)備它。操場(chǎng)上的野花開(kāi)了，使勁地長(zhǎng)大了嘴巴大聲喊，好像想要所有人都知道他降臨的好消息。
我玩累了，就在鐵絲欄桿旁坐下，托著腮幫子，看著其他的同學(xué)在操場(chǎng)上玩著與眾不同的游戲。
一切都是自由的！
我愛(ài)我的操場(chǎng)，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和自由，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
校園一角——中操場(chǎng)作文 16
回來(lái)了，回來(lái)了，春姑娘帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃回到了我們的身旁。春姑娘像一位神秘的仙子，她來(lái)去無(wú)蹤，一點(diǎn)也不想被人們發(fā)現(xiàn)，可能是因?yàn)檫@位春姑娘比較害羞吧，但人們還是很喜歡她。
春天的操場(chǎng)十分美麗，百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、柳綠花紅�！按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了”小燕子在天空中開(kāi)心地叫著，大雁在空中展翅飛翔，只見(jiàn)他們一會(huì)兒排成“一”字行，一會(huì)兒排成“人”字形，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”我和同學(xué)們聽(tīng)了，急急忙忙的跑到操場(chǎng)，看看這是真，是假。
我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)看見(jiàn)春姑娘把我們學(xué)校的操場(chǎng)打扮的美美麗麗，她把操場(chǎng)上的積雪趕走了，為小草，小花以及大樹(shù)換上了新裝，真是美麗極了！首先映入眼前的是地上那嫩綠色的草和五彩繽紛的花朵以及茁壯的大樹(shù)�；ǘ鋫冇械囊丫`開(kāi)花瓣，驕傲地昂起頭，高貴的.像個(gè)小公主，有的這是露出一點(diǎn)花苞，宛如一位害羞的小姑娘。而花朵旁邊那茁壯的大樹(shù)，個(gè)個(gè)挺拔，它們像一群士兵保衛(wèi)著花朵。綠油油的花叢中偶爾有一兩朵小花在絢麗的綻放。
在操場(chǎng)的西南以及東北面各有一座雕像。春姑娘先把雕像上的積雪融化掉了，再派春雨來(lái)幫雕像洗干凈身子，好讓這兩個(gè)雕像更明顯，更引人矚目。西南面的雕像是一位老師來(lái)著一位同學(xué)的手在轉(zhuǎn)圈。這個(gè)雕像好像再告訴我們：同學(xué)們要開(kāi)開(kāi)心心上下學(xué)，學(xué)校里很好玩，你在學(xué)校里可以交到更多的朋友，認(rèn)識(shí)更多的老師。在東北面的雕像則是兩位同學(xué)在輪滑。這個(gè)雕像好像再告訴我們：同學(xué)們，要多多鍛煉身體哦！身體健康第一，學(xué)習(xí)第二。你看，你身體不好，還怎么學(xué)習(xí)呢？
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天回來(lái)了！
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