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【推薦】樹(shù)的作文600字41篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文600字 1
四季花開(kāi)，有人喜歡“桃之夭夭，灼灼其華”的絕美景象；有人喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔蓮花；有人喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清遠(yuǎn)意境；有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬日清雪，然而我更喜歡松樹(shù)的四季常青，雖然竹林也有那種悠遠(yuǎn)的意境，但是卻總是有些一種凄清的感覺(jué)，松樹(shù)卻給人以生機(jī)勃勃，給人以生命的感覺(jué)。
松樹(shù)意味著堅(jiān)貞不屈，更意味著生命的永垂不朽，不論在何時(shí)何地，看到松樹(shù)時(shí)，它總是高傲的讓它的松針長(zhǎng)向四方，即使風(fēng)吹雨打，即使四季春秋，它從未凋落也從未放棄，小草因?yàn)闆](méi)有它的意志，所以只能成就“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的景象，梅花因?yàn)樘^(guò)剛毅，所以只能成就冬日梅，菊花因?yàn)樘^(guò)繁盛，所以只有金菊只說(shuō)。
然而松樹(shù)不同，無(wú)論是春夏秋冬還是風(fēng)雨雷電，它從未低頭，從未放棄，它自傲卻不自負(fù)，竹子生長(zhǎng)在鮮為人知的凄清地方，所謂大隱隱于市，松樹(shù)正做到了這一點(diǎn)，它不與百花爭(zhēng)奇斗艷，它不與竹柏那樣孤傲凄寒，它就是它，生長(zhǎng)在所有人可以看見(jiàn)的地方，心卻早已經(jīng)沖入云霄了。
我喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗钠焚|(zhì)，因?yàn)樗囊饬x，因?yàn)樗呐�，更因�(yàn)樗俏彝晡ㄒ坏募耐小?/p>
每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我會(huì)想到松樹(shù)的堅(jiān)貞不屈；每當(dāng)我想要退縮時(shí)，我會(huì)想到松樹(shù)的`四季常青；每當(dāng)我想要害怕是，我會(huì)想到松樹(shù)的不畏四季。松樹(shù)，松樹(shù)，你那挺拔的身姿，看破紅塵的眼神，強(qiáng)大的心靈，無(wú)一不讓我贊賞，讓我渴望，讓我沉迷。
松樹(shù)，愿你可以一直將希望的種子散播人間，因?yàn)槟闾焐褪窍Ｍ奶焐瘢阋婚_(kāi)始就背負(fù)了為人類播撒希望的重任。
樹(shù)的作文600字 2
天空中還飄著幾朵白云，小河中的水嘩嘩流淌著。水中還飄著幾片葉子猶如艘小船輕輕地飄蕩。大地被秋姑娘染上了金黃的顏色。我在樹(shù)林里，聽(tīng)著小鳥的鳴囀歌唱。突然一片葉子飄到了我的肩上，我將它輕輕捧起細(xì)細(xì)的觀察。
它是一片銀杏葉，從葉柄慢慢向上延伸成弧狀�；钕褚话研∩茸訛槲覀兯蛠�(lái)清涼，還帶著一縷清香，淡淡的，讓人仿佛置身于一片銀杏林中。輕輕地?fù)崦�，它是那么柔軟，讓人久久，不愿離開(kāi)，這多像冬天的棉被啊。同時(shí)也讓我想起了劉禹錫的詩(shī)，山明水凈夜未霜，樹(shù)深紅出淺黃�？磥�(lái)秋葉是柔情的。
沿著小路向前走，你就會(huì)看見(jiàn)一片楓林。撿拾起一片楓葉觀察，發(fā)現(xiàn)它整體呈紅色，隨著葉柄向上延伸，葉子頂端有5處凸起，就像5只小角。葉脈好似被人整理過(guò)一樣井井有條，我想這一定是秋姑娘的杰作吧。在輕輕的撫摸著樹(shù)葉，它很粗糙，但背后完全可以摸的葉脈的走向，葉脈分別射向他的五角，還有后面。踩在他身上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很脆弱，只要輕輕一踩，就會(huì)發(fā)出咔嚓的'聲音。這美麗的楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，一首楓橋夜泊，就是我心中的感受�？磥�(lái)，楓葉是熱情的。
繼續(xù)向前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一叢冬青林。冬青全身青翠欲滴。無(wú)論春夏秋冬都還是那么青翠，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，這種不畏嚴(yán)寒，不忘初心的精神。冬青葉的葉形就像一艘小船輕輕地漂浮在水面上。它的葉脈向上，從背面可以看見(jiàn)清晰的葉脈。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，冬青葉也不為所動(dòng)，顯得格外頑強(qiáng)。我想到，在雨中，在雪中，冬青一定也別有風(fēng)采。
樹(shù)葉從他出生的那刻起，就給我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境，新鮮的空氣。為我們的生活增添了許多不一樣的光彩。可到了秋天，它就會(huì)輕輕地落下，回到大地的懷抱。為其他葉子，獻(xiàn)出自己。我們也要學(xué)習(xí)他這種，勇于獻(xiàn)身，為別人著想的精神。
樹(shù)的作文600字 3
落葉與樹(shù)的糾纏，是生命與生命演變的過(guò)程�！}記
一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)步漫步在林間的小路上，在幾棵茂密的大樹(shù)間，金黃色的秋葉幾乎遮蔽了我頭頂上的藍(lán)天，抬頭間，全是那熟悉而耀眼的樹(shù)葉。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上的葉子仿佛像水珠一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，瞬間，樹(shù)葉圍繞著我，飄落，旋轉(zhuǎn)，落地。我恍若置身于美好的幻想中，不敢相信眼前浪漫的場(chǎng)景，我想：這應(yīng)該就是所謂的“葉雨”吧。沒(méi)想到竟是如此的美麗，夢(mèng)幻。我張開(kāi)雙臂，迎著不斷襲來(lái)的秋風(fēng)，享受著落葉的洗禮。一片片樹(shù)葉，劃過(guò)我的臉頰，手指，最后靜靜地投入了大地的懷抱。
有一片樹(shù)葉落在了我的肩上，我摘下，細(xì)細(xì)瞧著。這是一片干枯了的樹(shù)葉，他的葉脈清晰地裸露在黑棕色的干巴巴的不完整的.皮膚上，但他的臉上卻看不到一絲悲傷。
或許他是快樂(lè)的吧!
有人說(shuō)，秋天的落葉是沒(méi)有任何價(jià)值的，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管已沒(méi)有了春葉的蓬勃，夏天的可愛(ài)，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)葉子萌發(fā)于陽(yáng)春三月時(shí)，便開(kāi)始吸取陽(yáng)光與空氣，孕育著美麗的鮮花和豐碩的果實(shí)。當(dāng)夏日炎炎，葉子們用自己小小的身體為鳥兒們送來(lái)了清涼。等到秋日來(lái)臨，秋葉的生命將盡，但他仍以金色裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。他衰老了，欣然離開(kāi)了樹(shù)木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，他是在為來(lái)年付出自己的生命。
大樹(shù)也不是自私的，她給了葉們依靠，給了他們家。樹(shù)并沒(méi)有奪走葉的全部勞作，也留予他充分的養(yǎng)料，供他走過(guò)春日的青澀，夏日的繁華……
等歲月流轉(zhuǎn)，或許他還會(huì)轉(zhuǎn)世的這棵樹(shù)上，一遍又一遍的輪回。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。
樹(shù)的作文600字 4
一個(gè)事物之所以值得懷念，是因?yàn)樗涊d著我曾經(jīng)的往事。即使再也不會(huì)回到從前，也沒(méi)有人可以改變記憶里的一切，因?yàn)橛洃浽?jīng)那么真實(shí)地存在過(guò)。而桂花樹(shù)在我的腦海里的印象，是那樣的深刻，它使我想起小時(shí)候種種的往事和甜蜜的回憶。
中秋佳節(jié)，我有幸回到了以前的家，回去看看我的好朋友，也順便看看“愿望樹(shù)”。其實(shí)“愿望樹(shù)”就是桂花樹(shù)，小時(shí)候常常喜歡在桂花樹(shù)前許愿，自己有什么愿望都對(duì)桂花樹(shù)說(shuō)，希望長(zhǎng)大以后能得到實(shí)現(xiàn)。
在以前的家周邊，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的.花了，我也因此愛(ài)上了桂花，把它當(dāng)成了“愿望樹(shù)”，自己有什么心事，都對(duì)桂花樹(shù)說(shuō)。
小時(shí)候常和小朋友們?cè)诠鸹?shù)林玩捉謎藏、丟手捐等游戲，也常常帶著畫板到桂花樹(shù)林去寫生。童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)和秘密，都藏在桂花樹(shù)里；桂花濃郁的幽香總能把人帶到美妙的世界。
桂花樹(shù)，曾那樣讓我心動(dòng)，伴我成長(zhǎng)，承載著童年許許多多的歡樂(lè)和愿望，可是當(dāng)我離開(kāi)它的時(shí)候，回想起聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在回憶的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感！從小到大我始終對(duì)桂花樹(shù)懷有特殊的感情，它曾記載著我無(wú)數(shù)的愿望和夢(mèng)想。
月亮圓了，桂花開(kāi)了，十五的桂花格外的香，格外的美！
樹(shù)的作文600字 5
炎炎夏日，臘腸樹(shù)綻放出了朵朵金黃、嬌艷的花朵，為城市增添了一道燦爛的風(fēng)景線。
那天，我走在去上興趣班的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)了馬路邊一片黃，黃得可愛(ài)，黃得熱烈，淡黃、深黃、嫩黃……各種黃色交雜在一起，層層疊疊，美不勝收。這一片黃吸引著我過(guò)去探個(gè)究竟，我便不由得加快了腳步。走到臘腸樹(shù)下面，仰頭一看，臘腸花開(kāi)得是那么茂密，層層疊疊，在熾熱的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先怒放。再仔細(xì)一看，那朵朵黃花呈蝴蝶形狀，濃郁明艷，如同花穗一般，與綠葉相映成趣。偶爾有風(fēng)吹過(guò)，朵朵黃花一眨眼變成了飄飄仙子，緩緩落下，使我感覺(jué)自己置身在詩(shī)情畫意里，完全陶醉于其中。
后來(lái)，我來(lái)到了興趣班，透過(guò)窗戶，臘腸樹(shù)再次映入眼簾。你瞧！此時(shí)此刻的臘腸樹(shù)就好比一個(gè)活潑可愛(ài)、好動(dòng)調(diào)皮的孩子。一陣風(fēng)朝它吹來(lái)，在它身邊打轉(zhuǎn)，它便有了一個(gè)玩伴，不再孤獨(dú)寂寞。它揮舞著雙手，搖晃著腦袋，扭動(dòng)著身軀，歡快的笑聲傳遍四周。它與風(fēng)嬉戲，與風(fēng)同歡。黃色的花瓣紛紛飄落，就像下了一陣黃色的雨。
每次興趣班下課時(shí)間，我總愛(ài)獨(dú)自一人站窗前，看著臘腸樹(shù)的嬌艷與美麗，我感覺(jué)它好像一位慈祥的長(zhǎng)輩，在向我問(wèn)候與微笑，和藹可親！
興趣班放學(xué)了，我走在回家的路上，東張西望，看著人間的美麗景觀。剎那間，我又看見(jiàn)了那熟悉的身影——臘腸樹(shù)。天邊的.霞光斜照在它身上，又給它渡上了一層金光。此時(shí)的它，就好像一位高貴而圣潔的貴婦人，儀態(tài)端莊，靜靜地屹立在那里，含笑看著車流人流。
這幾年以來(lái)的每一個(gè)夏季，臘腸樹(shù)都照常開(kāi)花，照常落葉，我總能看到它那嬌艷的身影，它陪著我一度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏天，我愛(ài)臘腸樹(shù)！
樹(shù)的作文600字 6
4歲時(shí)，我們家在家鄉(xiāng)建了一座新房子。新房子建好后，花園中有一大塊空地。于是奶奶找來(lái)兩棵龍眼樹(shù)的小樹(shù)苗，在空地種下了它們。
小樹(shù)種下后，奶奶天天為它們澆水、施肥，我也天天跟著奶奶忙來(lái)忙去，希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
后來(lái)，姑姑結(jié)婚，要回鄉(xiāng)下舉辦婚禮，于是我又可以回家鄉(xiāng)去探望小樹(shù)了。小樹(shù)很爭(zhēng)氣，已經(jīng)和我一般高了。
再后來(lái)，爸爸到市集上買了一張石桌子和一些石凳子。于是，樹(shù)下又多了一套石桌子石凳子。放假了，我和表妹、堂第每天都在樹(shù)下的石桌旁寫字、畫畫、做游戲。小樹(shù)就在一旁陪伴我們。
小樹(shù)慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)了，它們會(huì)在陽(yáng)光猛烈的時(shí)候?yàn)檎谕嫠５奈覀優(yōu)⑾乱黄鍥�。于是，我們�?xí)慣了每天吃完飯就到樹(shù)下乘涼聊天了。
兩棵樹(shù)越長(zhǎng)越高、越長(zhǎng)越壯。我們又到市集上買來(lái)吊床，掛在兩棵樹(shù)之間，每天早上我起床后就首先到吊床上玩一會(huì)兒。兩棵大樹(shù)就像溫柔的`天使，注視著我玩耍，任憑吊床粗糙的繩子在自己身上磨。
又過(guò)了一兩年，樹(shù)上長(zhǎng)出果子了，于是我們?nèi)胰伺d高采烈地借來(lái)梯子，找來(lái)了大剪刀就開(kāi)始剪枝葉摘果子�？粗θ~嘩啦啦地從樹(shù)身上掉下來(lái)，我真的有點(diǎn)難受。
有一天奶奶說(shuō)，這兩棵樹(shù)太礙地方了，過(guò)幾天需要把它們砍掉。我有點(diǎn)舍不得，我走過(guò)去想仔細(xì)看一下這兩棵我從來(lái)沒(méi)仔細(xì)看過(guò)的樹(shù)。吊床還在兩棵樹(shù)間掛著，我分明看見(jiàn)，樹(shù)上系著吊床的繩子的地方已經(jīng)被磨損得很厲害了。兩棵樹(shù)雖然不是太高，但是還是很挺拔、很結(jié)實(shí)，面對(duì)著即將被砍倒的命運(yùn)，它們似乎并不害怕，始終堅(jiān)強(qiáng)地站著。
家鄉(xiāng)的樹(shù)為我們帶來(lái)了歡笑、給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，有了它們教給我的堅(jiān)強(qiáng)，在今后的道路上，我將勇往直前！
樹(shù)的作文600字 7
小時(shí)候我以為那棵樹(shù)就是傳說(shuō)中要十幾個(gè)人才能圍起來(lái)的古樹(shù)。
那樹(shù)就種在木材加工場(chǎng)內(nèi)，和我家只有一墻之隔。那時(shí)的我經(jīng)常和鄰居家的小伙伴一起在樹(shù)下玩，而老一輩的爺爺奶奶們卻總說(shuō)這樹(shù)擋光，弄得小屋都是暗的沒(méi)有光。
我們這些小孩倒是非常喜歡這樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
春暖花開(kāi)之時(shí)，樹(shù)上有著數(shù)不清的南歸的鳥兒，它們不那么怕人，我們有時(shí)甚至可以很近距離的觀察。
而秋天和冬天，大樹(shù)被燦黃的葉子或是晶瑩的霧凇覆蓋的時(shí)候，就像是一幅美的驚人的風(fēng)景畫，又像是從未經(jīng)污染的鄉(xiāng)村唯美照片。
而夏天，這里是最熱鬧的。我們用水槍瞄準(zhǔn)了樹(shù)葉當(dāng)靶子打，看誰(shuí)打得準(zhǔn)。玩累的時(shí)候，又可以到樹(shù)蔭下的'幾塊兒大石頭上坐著或躺著歇歇。運(yùn)氣好的話，這時(shí)候還能看到幾只小貓?jiān)跇?shù)上趴著，或許對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這棵樹(shù)就是鏈接兩個(gè)世界的橋梁吧。而在我們看來(lái)，老人們都是口是心非的，嘴上說(shuō)著樹(shù)太大了，擋光，但自己卻天天坐在樹(shù)下嘮著家長(zhǎng)里短。
樹(shù)下，承載了那么多的美好。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也不常在樹(shù)下玩了，也知道了，那棵樹(shù)雖大，也不過(guò)兩三人就能圍起。在去年秋末時(shí)，我去姐姐家住了幾天，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得少了些什么。第二天的凌晨，我被陽(yáng)光曬醒，看著那刺眼的亮光，我才發(fā)現(xiàn)，那承載著美好的橋梁，它，消失了……
沒(méi)有了落葉的秋天，是那么荒涼枯燥；沒(méi)有了霧凇的冬天，是那么索然無(wú)味。
從那之后，再也聽(tīng)不見(jiàn)小貓和鳥兒的追逐聲，也再聽(tīng)不見(jiàn)鄰里間的歡聲笑語(yǔ)了。
樹(shù)的作文600字 8
一顆有樹(shù)陪伴孤獨(dú)的月孤獨(dú)著……
——題記
并非恣意做作，只因頭顱之上空明耀著明月，一輪孤獨(dú)的月。
并非妄然胡謅，只因殘?jiān)轮袕V寒沁出青冷，一種死般的冷。
萬(wàn)家燈火之間，酒足飯飽之時(shí)，歌舞暖響之后誰(shuí)會(huì)去靜下心來(lái)，懷著如月般的冷的思緒，看看那月亮，沐浴一下孤獨(dú)的月輝……
不知何時(shí)，月總是有著樹(shù)的陪伴。桂樹(shù)的長(zhǎng)久和繁密華麗也絲毫無(wú)法掩住月孤獨(dú)的一角。廣寒宮和嫦娥的傳說(shuō)也許正是對(duì)孤獨(dú)最完美的詮釋罷。億萬(wàn)斯年，世間物是人非、滄海桑田，卻只有那圓缺之月懸于萬(wàn)丈之上，承載著多少人孤獨(dú)的心。也許真是著孤獨(dú)將月兒的心冷卻至冰。
月是孤獨(dú)的。正因有樹(shù)的陪伴。樹(shù)的年邁、樹(shù)的滄桑、樹(shù)的枯枝，他守著月，為著自己的信念，不知守了多少光陰。沒(méi)有人會(huì)真正體會(huì)樹(shù)的心情，最多也只是在旁虛偽的贊美與歌頌罷了，這些在月光的籠罩下有的只是蒼白與無(wú)力。樹(shù)只有獨(dú)自守著，守著孤獨(dú)的心，也正因他自己也是孤獨(dú)的。
不應(yīng)懷疑樹(shù)的精神，月?lián)碛兄撵`魂，孤獨(dú)的`魂。樹(shù)不再有繁枝茂葉，只剩下那極近扭曲的樹(shù)干和干枯的嶙峋的枝條，沒(méi)有樹(shù)葉，也沒(méi)有烏鴉。梢尖映出一張驕人的面孔，月的微笑只會(huì)讓人心中生出莫名的傷感。他們互相陪伴，分享著孤獨(dú)，人類無(wú)法體會(huì)，更無(wú)法理解的孤獨(dú)。曾想俞伯牙和鐘子期也正是如此一般罷�！拔∥『踔驹诟呱健�、“洋洋乎志在流水”的美景只有他們知道�！白又呐c吾同”的感覺(jué)誰(shuí)又能夠體會(huì)？痛失知音，摔琴斷弦，終身不操，這不更是孤獨(dú)的最大的體現(xiàn)么？
孤獨(dú)的樹(shù)陪伴著孤獨(dú)的月，一直孤獨(dú)下去……
樹(shù)的作文600字 9
有一天，我一個(gè)人在公園散步。突然，我仿佛被一種神奇的力量迷住了。過(guò)了一分鐘，我的眼睛不由自主地閉上了。在睡夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到有人在叫我：我是希望的種子，可以滿足你的愿望。寫在紙上，包在我身上，種在地下，好好保管。我的右手又被那個(gè)魔法抓住了，我情不自禁地伸出手，接住了種子。突然，一聲雷把我吵醒了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一顆白色的種子走在公園里。我高興得趕緊回家藏起來(lái)。我心想：用它能有什么愿望？讓全家長(zhǎng)生不老？或者。
過(guò)了幾個(gè)月，我漸漸忘記了愿望種子。一天，我和爺爺走在路上，準(zhǔn)備去看望爺爺奶奶。我們一邊走，我一邊捂著鼻子對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺講完后，我想起了那個(gè)愿望種子�，F(xiàn)在我知道我想許什么愿了。我想為誰(shuí)許個(gè)愿，我想給這個(gè)世界一份小小的禮物。
看望完?duì)敔斈棠�，趕緊回家把種子拿出來(lái)寫在小紙條上？我希望世界上每個(gè)人都不要砍樹(shù)，不要種樹(shù)，汽車應(yīng)該成為不破壞空氣的.好車。我小心翼翼地把紙包在種子上，埋在地下。從此我每天放學(xué)回家看看它長(zhǎng)大了沒(méi)有，小心翼翼的給它潑水幫它拔草之類的。
兩個(gè)月后，愿望種子長(zhǎng)成一棵愿望樹(shù)，全身粉紅，連樹(shù)皮都是，樹(shù)結(jié)出了愛(ài)的果實(shí)，顏色粉紅，美極了！我走到外面一看，哇！我深吸一口氣，開(kāi)心地說(shuō)：空氣很好！哇！有輛車過(guò)來(lái)了。是蘋果形的！排氣管里全是甜甜的蘋果味！哇！我沒(méi)看錯(cuò)！居民在種樹(shù)！今天不是植樹(shù)節(jié)！我的許愿樹(shù)一定實(shí)現(xiàn)了！
哈哈！我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了！這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)！在這里我想說(shuō)：謝謝！許愿樹(shù)？
樹(shù)的作文600字 10
透過(guò)明亮的玻璃，我又瞥見(jiàn)了那抹翠綠的身影。記憶深處那棵嬌弱的樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
從兩年前入校至今，它一直都在。最初，剛被移植于花圃中的它，只是個(gè)病懨懨的、葉子低垂的矮個(gè)子，連剛進(jìn)校的新生都敢欺負(fù)它。它太過(guò)嬌弱，似乎隨手一拉，葉子便會(huì)飄落，樹(shù)枝便會(huì)折斷�？墒牵菚r(shí)同為新生的我卻很欣賞它，因?yàn)樗臀乙粯�，正站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要踏上屬于自己的旅程。
那時(shí)候的我，喜歡坐在它身旁，一同沐浴著暖暖的陽(yáng)光，一同享受難得的悠閑，一同細(xì)數(shù)流水時(shí)光。靜靜地，聽(tīng)風(fēng)過(guò)樹(shù)林的聲音，看地上婆娑的樹(shù)影，眼前不時(shí)掠過(guò)同學(xué)歡樂(lè)的身姿。然后，把那棵曾經(jīng)嬌弱的.小樹(shù)定格在了記憶深處。
它一直都在，默默地陪伴著我�，F(xiàn)在的它，高大翠綠，是沉寂的校園里最張揚(yáng)的亮點(diǎn)。我這才醒悟：它一直存在，不管別人是否在意、是否垂青、是否愛(ài)慕，它都一直存在。不為掌聲，不為歡呼，不為欣賞，只為了心中翠綠蔥蘢的夢(mèng)想，只為了不負(fù)藍(lán)天厚土、陽(yáng)光雨露、明月清風(fēng)。它存在著，并且努力地生長(zhǎng)著，就這么簡(jiǎn)單。
世間不知有多少物多少人，只生長(zhǎng)在茫茫時(shí)空的冷寂里。也許，你只是蕓蕓眾生中的一員，只是無(wú)垠沙漠中的一粒，只是橫流滄海中的一粟。也許，你不夠出色，不夠璀璨，不夠奪目，然而，自怨自艾又有什么用，自我沉淪又有什么用？沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。不如，就做欣欣向榮的那一個(gè)。我孤獨(dú)但恣意地飛翔過(guò)，我平凡但執(zhí)著地努力過(guò)。等到站在時(shí)光驛站回首過(guò)往，只愿心中響起一支無(wú)怨無(wú)悔的歌。
樹(shù)的作文600字 11
在外婆家，有兩棵樹(shù)，一棵松樹(shù)，一棵樟樹(shù)。十幾年前，外公為了遮檔陰涼和美化一下小院才種的，而現(xiàn)在，那兩棵樹(shù)卻不在了。
那時(shí)，每次我和妹妹去外婆家，都會(huì)在這兩棵大樹(shù)下乘涼，摘下樟樹(shù)上的小果子，互相當(dāng)炮彈扔著玩，和妹妹比賽，試圖拔下松樹(shù)上的“針”，使勁搖這兩棵樹(shù)……這兩棵樹(shù)里包含著我和妹妹太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語(yǔ)！
有一天，我和妹妹正在樹(shù)下玩耍，只見(jiàn)外公和三公公拿著一把鋸子走過(guò)來(lái)，我還愣在那，不知道他們要干嘛，幾秒鐘明白了，他們是要砍掉這兩棵樹(shù)呀！不行，絕對(duì)不行！這兩棵樹(shù)是陪伴我和妹妹從小到大的朋友呀，可是沒(méi)有辦法，因?yàn)樾枰藿◣④噹?kù)還有圍墻，必須砍掉它們。霎時(shí)，木屑飛揚(yáng)，那飛舞的每一粒木屑里，都包含著一個(gè)珍貴的回憶呀。我哭喊著阻止外公，可以最終也無(wú)法讓樹(shù)停止倒下�！稗Z”的一聲，大樹(shù)倒下了……
現(xiàn)在，廁所修建好了，車庫(kù)建好了，圍墻也圍好了，可是陪伴我的那兩棵樹(shù)卻永遠(yuǎn)不在了。每次回外婆家，只要我往車庫(kù)那邊看，腦海里不由自主的就會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)诖髽?shù)下乘涼和嬉戲打鬧的場(chǎng)景，大樹(shù)呀大樹(shù)，你可知道，我和妹妹是多么想念你……
老師的話：對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，樹(shù)只是樹(shù)，沒(méi)有什么特別之處。而對(duì)于小作者來(lái)說(shuō)，樹(shù)的背后卻包含著豐富的'情感。這兩棵樹(shù)包含著“太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語(yǔ)”。而現(xiàn)在，因?yàn)楦纳骗h(huán)境的需要，樹(shù)被伐倒了，但那美好的記憶卻永遠(yuǎn)留在了心里。細(xì)細(xì)讀來(lái)，情真意切，真好！
樹(shù)的作文600字 12
今日的升國(guó)旗儀式和過(guò)去不太一樣，緣故是它多了兩棵樹(shù)，對(duì)于那兩棵樹(shù)是做什么的？我一頭霧水。
升旗儀式完畢，大家返回課室，在上語(yǔ)文課堂時(shí)，老師公布了一件事情“寫心愿”，還沒(méi)等我緩過(guò)神，老師便抬起手上的便簽紙，使我們把自己的夢(mèng)想寫在上面再貼在樹(shù)上。才聽(tīng)見(jiàn)的情況下我還懵了，哪些！把自己的夢(mèng)想寫出去展現(xiàn)給他人看，不，不必！老師，您就去世了這一條心吧，我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話呢�！按蠹颐恳粋�(gè)人都需要寫的�！甭�(tīng)見(jiàn)這兒時(shí)因?yàn)槲抑挥惺志颓芰恕?/p>
下午到，大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫與不寫中間彷徨，有的同學(xué)一會(huì)兒把筆學(xué)會(huì)放下，一會(huì)兒又伸出，一拖再拖害怕動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì)兒看一下窗前，一會(huì)兒看一下餐桌，仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子；有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙，哪些都不做地發(fā)愣，但他的腦瓜子應(yīng)當(dāng)在飛快的`運(yùn)行著。
咦？這位同學(xué)在干嘛？哦，原先他在偷看他人的，但見(jiàn)他先伸展了頸部，再向離自身近期的同學(xué)瞄去，而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮，這可不好辦了，他如同新疆省的扭脖子舞一樣，頸部一扭一扭的，可便是看不見(jiàn)，這下可把他急壞了，他的著急統(tǒng)統(tǒng)寫在臉部了，試了各種各樣方法，但是最終還是沒(méi)見(jiàn)到。
我逐漸進(jìn)退兩難了，寫又搞不懂，不寫又不好，這可急壞我了，老師使我們排長(zhǎng)隊(duì)去貼，我還沒(méi)有動(dòng)筆。
思索一番，我再三地寫出了一個(gè)夢(mèng)想，緊跟了同學(xué)們的腳步。
貼好后看見(jiàn)滿枝的夢(mèng)想，我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹(shù)可以和我們一起健康成長(zhǎng)，也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。
樹(shù)的作文600字 13
佳羽一個(gè)人站在高中的石榴樹(shù)前發(fā)呆，耳邊響起“高三加油，一中必勝”的口號(hào)，這個(gè)聲音簡(jiǎn)直太熟悉了，兩年前，他也喊過(guò)同樣的口號(hào)給那年的高三加油，時(shí)間過(guò)得真快啊，思緒又回到了兩年前。
“高三加油，一中必勝”佳羽在喊這個(gè)口號(hào)的時(shí)候幾乎是用盡了全身的力氣，跑完操得他很累，但是他的內(nèi)心更累，最近一段時(shí)間，不管他怎么努力，成績(jī)始終是提不上來(lái)，內(nèi)心十分擁堵的他并沒(méi)有選擇馬上回教室，而是在校園里溜達(dá)，不知不覺(jué)得，他就來(lái)到了一棵石榴樹(shù)前，這石榴樹(shù)是一中的一種象征，校長(zhǎng)總是喜歡稱這石榴是學(xué)校的智慧之果。此時(shí)的石榴已經(jīng)紅透了，他也忍不住想要摘一個(gè)，但是他又沒(méi)有那種心情，他就這么站著，靜靜地站著。
看著眼前的石榴，他一直在想，是不是我的付出還不夠多，我的果實(shí)還沒(méi)有這石榴那么紅，是不是在努力一下就也可以成熟？就這樣，他一直在想，上課鈴就在他的思考中響了……
“想什么呢？你的學(xué)弟學(xué)妹還等著你去做加油動(dòng)員呢！”原先的班主任走過(guò)來(lái)輕輕拍了一下佳羽的肩膀，微笑著對(duì)他說(shuō)。佳羽也以微笑回應(yīng)了一下班主任，緊接著跟著班主任回到教學(xué)樓，走進(jìn)了教室。
班主任開(kāi)始了講話：“大家先停一下，給你們介紹一下，這是你們的學(xué)長(zhǎng)佳羽，北京大學(xué)學(xué)生，現(xiàn)在由他來(lái)給你們講一下備戰(zhàn)高考的事情，大家鼓掌歡迎！”就在掌聲中，佳羽看著熟悉的'教室�？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹的臉，內(nèi)心無(wú)法平靜，他有很多的話想說(shuō)，但是又說(shuō)不出口，他拿起粉筆，在黑板上寫了幾個(gè)大字“愿你們合上筆帽的那一刻，都有武士收刀入鞘的驕傲！”
樹(shù)的作文600字 14
我和父母在后院里種了棵樹(shù)，不知品種，是爸爸的朋友給的。
我對(duì)它的期待值很高，因?yàn)樗姆N子很好看，我就覺(jué)得它未來(lái)肯定會(huì)長(zhǎng)成一株十分漂亮的樹(shù)：高大，挺拔，青青翠翠，陽(yáng)光從繁茂的枝葉縫隙中灑在地上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑，光暈在它周圍，有一種神樹(shù)的感覺(jué)。于是我抱著期盼，每天給它澆水，澆完后會(huì)蹲下來(lái)盯一會(huì)。它長(zhǎng)出了芽，嫩綠嫩綠的，過(guò)一陣子，又抽條拔高了好一段距離，兩三個(gè)月后，就長(zhǎng)成了挺高的了，不過(guò)是細(xì)長(zhǎng)的，沒(méi)有多少葉子。
可我怎么看怎么不對(duì)勁。樹(shù)的枝干是歪的，從根部伸出來(lái)的樹(shù)干斜斜的.，并不直。我焦急地問(wèn)爸爸：“小樹(shù)是不是生病了？”爸爸看了一會(huì)，說(shuō)：“應(yīng)該是種子沒(méi)放好，歪了�！蔽矣行╇y過(guò)，幻想中的“神樹(shù)”從第一步就被腰斬。
不過(guò)我天天給它澆水，到底養(yǎng)出來(lái)了點(diǎn)感情，于是我就跑到還未長(zhǎng)成的小樹(shù)下面抱怨：“小樹(shù)啊小樹(shù)，你太令媽媽失望了，沒(méi)有長(zhǎng)成一個(gè)挺拔的好身材，以后怎么找母樹(shù)啊�！眿寢屧谂赃呅χ粗�，把手上的灑水壺遞給我，說(shuō)：“好了好了，給你的小樹(shù)澆水吧�！�
小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，于是我的第二個(gè)幻想也被無(wú)情粉碎。樹(shù)的枝葉繁茂成蔭，隱天蔽日，厚厚的葉子徹底把陽(yáng)光蓋住，下面的一片地幾乎沒(méi)有太陽(yáng)。但它的葉子并不是層層覆蓋，而是那種最頂上的葉子在這一片，下面一點(diǎn)的葉子在那一片，以此類推，竟是讓葉子都充分地曬到了陽(yáng)光。因此它長(zhǎng)得更加奇特了，我經(jīng)常和父母吐槽這棵樹(shù)的奇形怪狀，爸爸說(shuō)可能是院子太小，周圍又都是房屋，限制了它的發(fā)展導(dǎo)致的。
雖然這棵樹(shù)長(zhǎng)得奇奇怪怪的，不過(guò)到底是我勤勤懇懇養(yǎng)出來(lái)的，所以我在樹(shù)下放了個(gè)躺椅，時(shí)不時(shí)就躺在上面悠閑。
——?jiǎng)e說(shuō)，樹(shù)下還挺涼快的。
樹(shù)的作文600字 15
小時(shí)候，外婆總是陪在我身邊。我與外婆之間發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù)，讓我印象最深刻的，還是外婆教我畫樹(shù)的那個(gè)小片段。
上幼兒園之前，外婆就已經(jīng)開(kāi)始教我畫樹(shù)了，矮矮的桌椅、一張普通、潔白的畫紙，這些總出現(xiàn)在我的眼前。外婆開(kāi)始畫了，我從不看畫的過(guò)程，但偶爾也會(huì)瞄上幾眼，而我看得最多的卻是外婆的臉,她額眉間的皺紋清晰可見(jiàn)，尤其是那專注的`眼神和略帶笑容的神態(tài)……。每次當(dāng)她畫完，我總會(huì)稱贊道：“外婆畫得真好！”或許那時(shí)只是興奮，但現(xiàn)在看來(lái)，那棵樹(shù)真的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，每一片葉子勾勒得都十分精細(xì)，樹(shù)干粗細(xì)均勻，畫面整潔，還真有點(diǎn)寫生的感覺(jué)呢！我還總想去摘樹(shù)上的嫩葉，聞聞那豐富的果實(shí)。下面輪到我了，我隨意地抓起筆，認(rèn)真地照著外婆的樹(shù)涂鴉起來(lái)，畫完后有時(shí)還會(huì)模仿大人的腔調(diào)評(píng)論一下自己的畫，逗得外婆笑得合不攏嘴。雖說(shuō)是涂鴉，但我畫的就是“一團(tuán)糟”，可外婆依然拍手叫好，使我又興致大發(fā)，再畫一棵。外婆見(jiàn)我喜歡畫樹(shù)，也特別地開(kāi)心！她說(shuō)：“小樹(shù)是最勇敢的，風(fēng)里、雨里，一直挺立著，它們用自己的生命把世界裝扮得如此生機(jī)盎然……”小小的我，雖然不明白外婆的意思，但是每一棵樹(shù)都是我對(duì)童年的贊揚(yáng)與享受！
在童年的時(shí)光里，外婆教我畫樹(shù)這個(gè)片段，讓我記憶猶新；當(dāng)我再次拿起外婆的畫端祥時(shí)，那伸手向畫面摘葉子的一幕，那搖動(dòng)樹(shù)桿，想讓果子落地的欣喜，永遠(yuǎn)成為我童年珍貴的記憶！或許那棵小樹(shù)，也就是外婆給予我的希望，希望我能像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，不畏困難！
樹(shù)的作文600字 16
小時(shí)候，我家后院有兩棵桑椹樹(shù)，樹(shù)不高，伸手就可以抓住枝葉，一顆只開(kāi)花不結(jié)果，一顆年年碩果累累，果香四溢。
隨著我們漸漸長(zhǎng)大，桑椹樹(shù)也慢慢長(zhǎng)高了許多。冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，一派生機(jī)，我站在桑椹樹(shù)下望著枝條上碧綠的翠芽，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，春歸的鳥兒在枝頭盡情歌唱，我和小伙伴相依著坐在樹(shù)下，暢想著美好的未來(lái)，天真無(wú)邪的笑聲在院子上空隨意飄揚(yáng)。
時(shí)至盛夏，酷熱難奈，我們?cè)谏ｉ?shù)下豎起耳朵聆聽(tīng)陣陣蟲叫鳥鳴，有時(shí)還摘片桑葉吹些沒(méi)譜沒(méi)調(diào)的曲子。到了桑果成熟的季節(jié)，我們就一起爬上桑椹樹(shù)摘黑里透紅的桑果吃，桑果那甜滋滋的味道留在了記憶的歲月中。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，桑椹樹(shù)用它柔軟的雙手輕輕撫摸著我，晈潔的月光下，我在夢(mèng)里唱著甜美的兒歌，雖然算不上有多動(dòng)聽(tīng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是我成長(zhǎng)歲月中最令人回味的天籟之音。
到了金秋時(shí)節(jié)，陣陣秋風(fēng)吹落片片黃葉，我在層層金黃的落葉上奔跑，我陶醉在秋的海洋中。寒冬臘月，白雪皚皚。我站在樹(shù)下，看著光禿禿的樹(shù)干披上了潔白的外衣，眺望著那白茫茫的世界，撫摸著那熟悉的樹(shù)干，想給它一些溫暖，想永遠(yuǎn)陪伴著它……可是終有一天，我還是離開(kāi)了它，離開(kāi)了家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)行。桑椹樹(shù)在我思念的夢(mèng)中與我永相隨。
多年后，我外出歸來(lái)，桑椹樹(shù)，己不知所蹤。我不知道該怎么懷念你，我記憶中的桑椹樹(shù)。我走在兒時(shí)的.路上，但卻找不到兒時(shí)的感覺(jué)，我努力追尋兒時(shí)的回憶，追尋有你相伴的日日夜夜，追尋曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光……
樹(shù)的作文600字 17
一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟；一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次跌倒后的攙扶是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花。
生活中，你可能送過(guò)這種“花”，也可能收到這種“花”，可以確信這種“花”在生活中無(wú)所不在，無(wú)處不有。
每一個(gè)人都是一棵正待開(kāi)放的花樹(shù)。每一次一個(gè)溫暖的微笑也會(huì)使花樹(shù)上綻放一個(gè)花朵。每一次不經(jīng)意的撫摸也會(huì)使樹(shù)上多一朵花。不管你在哪里，不管你在干什么。只要你能給人們帶來(lái)幸福，給自己增添歡樂(lè)，都會(huì)使樹(shù)上長(zhǎng)滿花朵。不管你在春天還是夏天，不管你在秋天，還是在冬天，只要你跟著大自然的腳步，使沿途的風(fēng)景為你而燦爛，為你而光彩時(shí)。花樹(shù)上自然會(huì)綻開(kāi)一朵花。當(dāng)你再把這一朵朵鮮艷的花再送給別人時(shí)，別人有了幸福，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
誠(chéng)信是花。當(dāng)你為遵守諾言而奮斗的時(shí)候，花樹(shù)上也會(huì)開(kāi)花。然后你再把這朵花送給別人的時(shí)候，別人感激的擁抱，也會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
孝也是花。當(dāng)你給父母捶背時(shí)，花樹(shù)綻開(kāi)了花，當(dāng)你給父母端水時(shí)，同樣也會(huì)開(kāi)花，當(dāng)你為報(bào)答父母而努力學(xué)習(xí)時(shí)，它也會(huì)開(kāi)花，會(huì)開(kāi)得更燦爛，更美麗。
如果你給周圍的'人帶來(lái)的不是歡樂(lè)、幸福，而是傷害；如果你沒(méi)有遵守諾言；如果你沒(méi)有孝敬長(zhǎng)輩，那么就會(huì)使花樹(shù)慢慢地枯萎，失去生命。那么這個(gè)人就感受不到生活的快樂(lè)。
團(tuán)結(jié)是花，友誼是花，親情也是花，在這個(gè)世界里到處是花。只要你能使這些花綻放，就會(huì)使世界上充滿歡樂(lè)。
樹(shù)的作文600字 18
我家旁邊有一棵空心樹(shù)，它很孤獨(dú)，腳邊一根草也長(zhǎng)不出來(lái)，更不用說(shuō)花了。媽媽想把那棵空心樹(shù)砍了，實(shí)在太占位置了�？墒俏壹覜](méi)有伐木工具，難不成還特地花錢找人來(lái)砍？時(shí)間久了，就沒(méi)人去理會(huì)它了。
轉(zhuǎn)眼間就到了冬天，刺骨的寒風(fēng)咆哮著，人們都不愿意出門。我們一家人透過(guò)窗子望見(jiàn)了那棵空心樹(shù)，它一年四季都沒(méi)長(zhǎng)出一片葉子，人們都認(rèn)為那是一棵枯樹(shù)，就算還是活著的，那它一定活不了多久，因?yàn)樗伎招牧恕６覀円患胰硕加X(jué)得它在這個(gè)季節(jié)里會(huì)被寒風(fēng)刮倒，不過(guò)并沒(méi)有人去關(guān)心它，更沒(méi)有人會(huì)跑出去為它弄支架。
第二年，它始終沒(méi)有長(zhǎng)出葉子，我們這群小孩子也開(kāi)始討厭它了，它不長(zhǎng)葉子，玩捉迷藏的時(shí)候，嫌它太礙事，樹(shù)上又不能躲，很容易被發(fā)現(xiàn)；玩捉人時(shí)，也覺(jué)得它太礙事，還得繞過(guò)去……我們也曾想把它弄倒，卻無(wú)可奈何，只好任它在那里，不管它。
有一次，我家來(lái)了一個(gè)木匠給我家修木桌、木椅，爸爸想把那棵空心樹(shù)送給木匠做桌椅，木匠卻連連搖頭，說(shuō)這樹(shù)木做不了。
人們罵這棵空心樹(shù)是毫無(wú)作用的爛樹(shù)、破樹(shù)，在這個(gè)世上毫無(wú)意義。我們小孩子見(jiàn)大人罵，便跟著罵。
沒(méi)想到，到了春天，這棵空心樹(shù)竟然抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了肥嫩的新葉，這棵空心樹(shù)竟活過(guò)來(lái)了！它漸漸地不再孤單，腳邊長(zhǎng)滿了野草，啊，是它的堅(jiān)強(qiáng)使自己“活”了過(guò)來(lái)。我們不再罵它了，常常給它澆水，算是彌補(bǔ)曾經(jīng)對(duì)它的嘲笑和鄙視。到了夏天，樹(shù)上飛來(lái)了許多知了，在樹(shù)上叫個(gè)不停，我們小孩子可高興了，忙著捉知了……
我想起了以前罵空心樹(shù)的'話，就十分羞愧，也同時(shí)覺(jué)得這棵空心樹(shù)很偉大，它竟能把人們的議論置之度外，只是默默地成長(zhǎng)，它這種精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？
樹(shù)的作文600字 19
在深圳，最常見(jiàn)的花除了市花杜鵑，最多的便是這著有“火樹(shù)”之名的金鳳樹(shù)了。
金鳳樹(shù)，因開(kāi)花時(shí)形像鳳凰展翅而又名金鳳花、紅花楹樹(shù)等。我曾經(jīng)看過(guò)一首詩(shī)，就是描寫花開(kāi)時(shí)的金鳳樹(shù)的“九苞顏色春霞萃，丹穴威儀秀氣殫…”這些都是在寫她一年中最美的時(shí)光，可我最喜歡的卻是火色熄滅后的翠綠。
立秋到來(lái)，夏天時(shí)伴著樹(shù)影的火紅凋謝，留下一個(gè)又一個(gè)小小的綠球在她短小而又帶著點(diǎn)微黃的葉子保護(hù)下安睡著。她像一個(gè)掉在浩浩人世的仙子。披著微黃的.紗裙，帶著嫩綠的步搖，伴著細(xì)膩又柔情的秋雨彈奏的琴瑟，在風(fēng)中搖曳。當(dāng)樹(shù)下有人經(jīng)過(guò)，有人停留。她便輕輕搖著手臂，灑下金黃的“葉片雨”，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，朦朧了你的雙眼。這是，不妨在樹(shù)下老舊的長(zhǎng)椅下坐上一坐，看本書。這也是一件趣事，不是嗎?
隨著小綠球的漸漸長(zhǎng)大，冬天來(lái)了。她將所有的葉子都散落在小路上。她運(yùn)用自己的雙手給自己的孩子披上一件厚實(shí)的外套。長(zhǎng)長(zhǎng)的果莢里藏著幾十顆長(zhǎng)條形的種子，在寒風(fēng)中慢慢的搖擺。往往在這時(shí)候，淘氣的我就會(huì)偷偷地爬上花園里的金鳳樹(shù)，摘一個(gè)豆莢下來(lái)。入手的是一片粗糙的感覺(jué)但一點(diǎn)也不疼，像母親的手撫摸著你，還有果實(shí)的香氣。剝開(kāi)果莢，幾十粒種子整齊地排列著，我把它們帶回家。在轉(zhuǎn)身的那一刻，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)照顧好我的孩子�！�
盼望著，盼望著，春天來(lái)了，飽經(jīng)風(fēng)霜的果莢終于經(jīng)不住春風(fēng)的催眠，“砰”一聲炸開(kāi)，掉落在地上。果莢里的種子們隨著這股力，帶著母親地希望飛將遠(yuǎn)方。她像我的母親一樣默默地做完這一切，收回自己的目光，靜靜地等待下一次開(kāi)花……
樹(shù)的作文600字 20
我家陽(yáng)臺(tái)的窗口下有一棵柿子樹(shù)和桑樹(shù)。
爺爺奶奶告訴我，這兩棵樹(shù)的種子是乘著風(fēng)自己飛過(guò)來(lái)的。哦，怪不得。在柿子樹(shù)的陰影下，桑樹(shù)還能茁壯成長(zhǎng)。
在我的記憶里，我家剛搬來(lái)的時(shí)候，柿子樹(shù)是最高的那棵樹(shù)。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽(yáng)臺(tái)。每年秋天，柿子樹(shù)上柿子一個(gè)挨著一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上，從二樓的平臺(tái)伸出，把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來(lái)。然后晾放在泡沫盒子上，那團(tuán)“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。
在柿子樹(shù)的樹(shù)蔭下，是那棵樣子笨笨的.桑樹(shù)。在春天，枝葉茂盛，我總會(huì)摘下幾片，用來(lái)喂我的蠶寶寶�？催@蠶寶寶一天一天地長(zhǎng)大，我很快樂(lè)，也不忘給那棵桑樹(shù)澆水，期待它的果實(shí)。
奶奶說(shuō)桑樹(shù)的果實(shí)就是桑葚，雖然很少長(zhǎng)，但吃起來(lái)很甜，要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見(jiàn)到過(guò)一棵很大的桑樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)綠色的桑葚。
在四年級(jí)那年，我終于看見(jiàn)五六個(gè)小桑葚，我激動(dòng)極了。過(guò)了幾天，桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了，爺爺說(shuō)再過(guò)幾天就能吃了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)被砍了，只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)干。我很傷心，以為桑樹(shù)活不成了，爺爺說(shuō)“桑樹(shù)還活著。”果然，沒(méi)過(guò)多久，桑樹(shù)的枝干上又抽出了嫩芽，桑樹(shù)得到了新生！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩棵樹(shù)不只是樹(shù)，更是我的朋友。我的金魚“明日”死了，我把它埋在柿子樹(shù)旁，過(guò)了三十多天，那里竟然長(zhǎng)出了一片三葉草。這也許是柿子樹(shù)讀懂了我的心思，帶給了“明日”另一種生活的方式吧！
每天往窗外望一望，看一看這兩棵樹(shù)，已經(jīng)成為了我生活的一部分，我愿意與他們一起成長(zhǎng)！
樹(shù)的作文600字 21
樹(shù)有人喜歡花，有人喜歡草，我卻喜歡樹(shù)，高大、粗壯又結(jié)實(shí)。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。枝頭開(kāi)滿了許多花兒，有紅的、白的、黃的等，五顏六色，五彩繽紛，春風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。樹(shù)在春風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“��！空氣真新鮮，我要趁這美好的時(shí)光，快快長(zhǎng)大。”夏天，樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，過(guò)濾掉了千萬(wàn)縷像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)梢的火辣辣的太陽(yáng)光。小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌、玩游戲，蟬悠然自得在樹(shù)上“嗞嗞”伴奏，小朋友踩著大自然音樂(lè)的節(jié)拍，有的在樹(shù)下跳著橡皮筋，有的在樹(shù)下踢足球，有的在樹(shù)下你追我趕。下午人們下班后紛紛趕來(lái)，一邊乘涼一邊高興地說(shuō)：“真涼快，有樹(shù)真好。
”秋天，樹(shù)上掛滿黃澄澄的桔子、一串串紫色的葡萄、紅燦燦的`大蘋果等各種各樣、味道鮮美的果實(shí)。人們一邊品嘗果子，一邊享受大自然賜予人們豐收的福氣，一邊快活地說(shuō)：“啊，樹(shù)真好，獻(xiàn)出了這么鮮這么甜的果實(shí)。”樹(shù)葉漸漸變黃了，金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好像要投入大地母親的懷抱，變成肥料，來(lái)報(bào)答大樹(shù)媽媽的愛(ài)。地上像鋪了一層金子，又像鋪了一層地毯，行走在上面,給人感覺(jué)又松又軟。冬天，白雪給樹(shù)披上了白白的“皮”大襖，好象他們什么也沒(méi)做，其實(shí)樹(shù)兒們正準(zhǔn)備為明年春天做準(zhǔn)備，在養(yǎng)精畜銳呢！樹(shù)兒，春天你趁著美好的時(shí)光長(zhǎng)大，夏天你長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，帶給我們涼爽，秋天你獻(xiàn)給我們果實(shí)，冬天你為春天做準(zhǔn)備。我愛(ài)樹(shù)，我更愿意做一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)裝扮著祖國(guó)的大地，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在祖國(guó)最美的山河上，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里。
樹(shù)的作文600字 22
最后一片樹(shù)葉落了，“呼呼——”風(fēng)聲卷過(guò)，是淚別的聲音。樹(shù)，你昔日的繁榮呢？枝頭鳥鳴不再，你想挽留，卻只是聽(tīng)見(jiàn)一聲悲傷地啁啾，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去。枝干依然如舊，那么粗，只是留下了歲月的痕跡。時(shí)光在年輪中緩緩流淌，想起那一年，春——
那時(shí)的你，散發(fā)著年輕人的朝陽(yáng)蓬勃，你用你滿腔的熱情，蒼勁有力地舒展枝葉。你是鳥兒棲息的港灣，是草蟲奏鳴的舞臺(tái)。那一段時(shí)光多么快樂(lè)�。★L(fēng)兒經(jīng)過(guò)你的身旁，與你玩捉迷藏，小松鼠在你身上跳來(lái)跳去，撓得你笑呵呵的。陽(yáng)光是慈祥的，為你刷上一層又一層燦燦的金粉，使你更加光彩奪目，精神抖擻；目光是柔和的，撫摸著萬(wàn)物，用一片皎潔洗凈萬(wàn)物沽染的風(fēng)塵。
那真是一段很美好的時(shí)光。而你最難忘卻的，是那在你枝頭做窩的小鳥吧！那時(shí)她還那么小，像個(gè)羞澀的小姑娘，睜著明亮如一泓清水的眸子好奇地，又帶著一絲畏懼地望著你。你對(duì)她敞開(kāi)懷抱，融化了她的恐懼。你把她當(dāng)成是自己的'孩子，你則是她慈愛(ài)的爺爺。你每天都安靜地聽(tīng)她為你唱歌，或是她睜著大眼睛聽(tīng)你講故事。
你見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)過(guò)程。從一只小小的鳥，到做了母親。你親眼看她又帶回了一只與她差不多的鳥，誕下了是四只潔白可愛(ài)的鳥蛋。鳥蛋破殼時(shí)，你看見(jiàn)了一只毛絨絨的腦袋，同樣用天真的眼睛打量著你。它們一家人在一起的時(shí)，是最溫馨最美麗的風(fēng)景。
可這時(shí)的你，已經(jīng)步入晚年，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離去，你卻嘆自己夕陽(yáng)西下，無(wú)可奈何，跟不上葉子的步伐。你再也提供不了鳥兒溫暖的港灣了。那時(shí)的鳥蛋，已經(jīng)長(zhǎng)成一只只標(biāo)準(zhǔn)的成鳥，而當(dāng)年的小小鳥，卻已不復(fù)存在。
樹(shù)孤獨(dú)的佇立風(fēng)中，仿佛又看見(jiàn)了，那一只小小的，怯怯的鳥兒。
樹(shù)的作文600字 23
我去外婆家吃飯，總要看看一棵奇特的樹(shù)。
這棵樹(shù)原來(lái)長(zhǎng)得非常高大，差不多有三層樓那么高。葉子也很茂密，綠油油的，讓我感覺(jué)非常愜意。它像一座綠色城堡，樹(shù)枝有越來(lái)越旺的能力。
這棵樹(shù)是長(zhǎng)在一家小店前，因?yàn)樾〉曛魅讼娱L(zhǎng)得太大，壓到了房頂，所以小店老板把樹(shù)的主干砍掉了，枝葉也砍掉了一部分。受傷的樹(shù)不再往上長(zhǎng)了，而是斜的往左右長(zhǎng)。樹(shù)的根在東邊，整個(gè)枝葉卻往西邊了，慢慢地樹(shù)枝還靠在了電線桿上，像盤山公路一樣，一圈一圈往上攀，長(zhǎng)得非常茂盛。我不禁感嘆道：“這棵樹(shù)樹(shù)的求生欲望真?zhèn)ゴ�，生命力真頑強(qiáng)。即使受到過(guò)砍伐，也沒(méi)有放棄繼續(xù)生長(zhǎng)。”我震驚。
又是幾星期過(guò)去了，我親眼看到小店老板又把樹(shù)的枝條砍去了一部分，光禿禿了。可以又一年樹(shù)變得不一樣了：上回它是斜著長(zhǎng)，如今卻分成兩根樹(shù)干，另一根也許是原來(lái)是小的，現(xiàn)在拼命長(zhǎng)，居然粗壯了。現(xiàn)在的這棵樹(shù)不靠著電線桿，但不觸著，兩根樹(shù)干騰空交叉著長(zhǎng)出枝條，每次都會(huì)看到枝頭上長(zhǎng)出許多新綠。我又一次被這棵樹(shù)的.不屈向上和茁壯成長(zhǎng)感動(dòng)了。我暗暗佩服起這棵樹(shù)的精神。
過(guò)了了一年，樹(shù)又被“欺負(fù)”了幾次，但它依然沒(méi)有被“擊敗”。
是啊，這棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹(shù)在告訴我：“生命誠(chéng)可貴！砍我不要緊，我會(huì)繼續(xù)生
”我們?nèi)四�？哦，想到一位烈士的�?shī)：“砍頭不要緊，只要主義真，……”我要珍惜生命，活得光彩有力！
樹(shù)的作文600字 24
植樹(shù)，是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹(shù)木，卻很少有人去種樹(shù)�？撤�(shù)木的人，我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下，還是會(huì)燒柴火的。
與其說(shuō)種樹(shù)，我倒是不知道，那些樹(shù)是什么時(shí)候種的。也沒(méi)問(wèn)過(guò)什么。想來(lái)，應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹(shù)什么的。
在老家，家家都有幾棵樹(shù)的樣子，我們家也是。李子樹(shù)，桃樹(shù)什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸，知道是果樹(shù)，也是我們家的，沒(méi)有砍伐掉，當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣，我都想要種植樹(shù)木。說(shuō)起來(lái)，種樹(shù)，和養(yǎng)狗差不多吧。樹(shù)也有生命，能夠遮風(fēng)擋雨的，果樹(shù)什么的，還能結(jié)果呢。而且，最重要的是，樹(shù)，往往陪伴我們的時(shí)間，會(huì)更久一些。
帶著老家對(duì)樹(shù)木的敬意，買了幾棵樹(shù)苗回來(lái)種。是桂花樹(shù)。因?yàn)楸容^好找，而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹(shù)是對(duì)的，因?yàn)閯偡N下的桂花樹(shù)苗，在當(dāng)年，就開(kāi)花了。雖然沒(méi)有別的.家和外邊公園開(kāi)的多，開(kāi)的好，但是我已經(jīng)很滿足了。
想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng)，不是看外邊的桂花，而是自己的桂花。
可是，我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨，豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗，就要讓桂花們，輕易沒(méi)了價(jià)值呢。
想來(lái)，家鄉(xiāng)的果樹(shù)們，無(wú)人問(wèn)津，又有多可憐呢去賣。只是近年，也沒(méi)多少人在老家了，樹(shù)也沒(méi)人看管了。
我告訴爸爸，讓他把樹(shù)讓給在家的老人們，開(kāi)的果，就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了，我也就放心了。
樹(shù)，也是有自己的生命和價(jià)值的。
樹(shù)的作文600字 25
在一片大森林里，我從樹(shù)媽媽身上飄落下來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，好不容易才生長(zhǎng)下來(lái)。
我從幼苗長(zhǎng)成了小樹(shù)苗，每天讓小鳥飛在我的頭上唱歌，讓小動(dòng)物在我腳下玩耍。日子一天天地過(guò)去，我也在漸漸地高了。
美好的日子總是那么的短暫，而倒霉的日子終于來(lái)臨了，這天，人類來(lái)到了這個(gè)森林將我和我的伙伴帶到了繁華的.城市。污染了的空氣使我透不過(guò)氣。真想念森林里的伙伴們��！但是我們不得不接受命運(yùn)的安排，被移植到路邊，我們的身子不到一天就已經(jīng)布滿了灰塵，沒(méi)有人能夠關(guān)注我們。我們只好默默無(wú)聞地承受著命運(yùn)的摧殘。為什么我們會(huì)這么的不幸
為什么我們會(huì)是一棵樹(shù)，為什么樹(shù)就要從森林里搬遷到城市呢
我心中提出了很多的疑問(wèn)。
我們只能在城市中感到孤獨(dú)，我們?cè)趺匆蔡颖懿涣藰?shù)的厄運(yùn)。深夜時(shí)，人們已經(jīng)回到了自己的家，這時(shí)，就只有我們才能夠體會(huì)到寂靜的城市是那樣叫人感到驚慌。
這是一個(gè)早上，露珠依舊附在我的葉子上，這時(shí)正有一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，吮吸著我播放出來(lái)的新鮮的空氣，拼坐在凳上閱讀課文。當(dāng)他讀到"行道樹(shù)"的時(shí)候，我猛然一驚，那不是寫我們嗎
我繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)下去，課文中寫的樹(shù)也與我們一樣遭受厄運(yùn)，但是我們?cè)趺床荒苡脴?lè)觀的眼光去看待呢
作為行道樹(shù)對(duì)自身來(lái)說(shuō)，當(dāng)然不是一件好事，但是如果這一生都生活在森林里，那實(shí)在是太沒(méi)有意思了，為什么一開(kāi)始我不能夠這樣想呢
在這一天，我終于想通了，開(kāi)心地迎接每一天的到來(lái)，無(wú)論日后怎樣都要樂(lè)觀地看待每一件事。
樹(shù)的作文600字 26
春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著畫板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別�；赝禾靹倎�(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。
我那時(shí)對(duì)畫畫，有著一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì)草草描畫，在紙上揮舞，但也很是滿足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現(xiàn)了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝，頭上戴著一頂棒球帽，好像故意稍稍傾斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構(gòu)圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的問(wèn)候。每次出行，她都推著一個(gè)嬰兒車，里面放著小水杯，小棉花枕頭，應(yīng)該是嬰兒車的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。
慢慢地，滿樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫板，瞄著，躲著，一筆一筆，勾畫著這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前�！澳阍诋嬑�？“我慌亂地藏起畫板，像個(gè)剛剛犯了錯(cuò)的小孩，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蔽乙矔�(huì)畫畫，但好多年沒(méi)畫了，都快忘記畫筆在手中是什么感覺(jué)了�！八α耍Φ煤芴鸷芸蓯�(ài)，像紫藤花般的溫柔。“老奶奶你畫給我看看吧�！彼皇纸舆^(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌�；腥恢g，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著它的`自信。
在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫中，延續(xù)著一份緣。
悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著，銘刻在我的心里
樹(shù)的作文600字 27
在我老家的門前種著一棵海棠樹(shù)，他高大挺拔，足足有6米高，在我眼里他永遠(yuǎn)都是個(gè)巨人，因?yàn)樗拖袷莻�(gè)身披鎧甲的衛(wèi)士，不分晝夜地堅(jiān)守自己的崗位，他就是我最大的榜樣！
在春天時(shí)，溫暖的空氣將花兒們從美夢(mèng)中喚醒，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，急急忙忙地百花齊放她們睜大瞳孔地觀看著世界，那可愛(ài)的模樣就像是生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)地方，只見(jiàn)在一片片小而嬌嫩的碧葉中，一簇簇嬌小、潔白如玉的海棠花，在溫暖的春風(fēng)中，陸陸續(xù)續(xù)綻放著，在那綠葉的'襯托中讓人就，覺(jué)得一種發(fā)自內(nèi)心的高貴，她們那婀娜多姿的花姿，那綻放出的沁人心脾的清香，讓人不禁地賞心悅目！一陣春風(fēng)吹了，頓時(shí)下了一場(chǎng)花雨，那種美，可以讓人感到飄飄欲仙！
到了夏季，也就是現(xiàn)在，那潔白如玉的花漸漸飄落了，所以那枝頭上的綠葉越來(lái)越茂密，任憑火辣辣的陽(yáng)光射出萬(wàn)丈光芒，在那里依舊能看到小鳥們?cè)阪覒虼螋[。而在不久之后，那里會(huì)探出幾個(gè)翠綠的小海棠腦袋來(lái)。
秋天來(lái)臨之際，翠綠的葉子會(huì)變黃，而從樹(shù)上緩緩墜落下來(lái)，而一個(gè)個(gè)小海棠將在樹(shù)上迸發(fā)著，有的是一簇簇的，有的三朵五朵成個(gè)團(tuán)，還有的是一堆堆成個(gè)群體蓋在枝頭上，當(dāng)她靦腆時(shí)就當(dāng)個(gè)小姑娘靜靜地坐著，兩頰還露出一片緋紅，大方時(shí)就綻放出自己獨(dú)特的美，讓人在一旁靜靜地觀賞自己美麗的身軀。瞧！那宛如彩霞的，正是他的果實(shí)呀！
冬天，雪花從空中緩緩墜落在海棠樹(shù)的身上，將他變成了一棵冰沙樹(shù)，雖然他的身上空空如也，但是卻從不失那份恬靜和優(yōu)雅，相信明年春天他將再次蘇醒，變回副生機(jī)勃勃的模樣。
花草樹(shù)木我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)，但唯獨(dú)他最可愛(ài)最美麗，他也許是一種美好的象征吧！
樹(shù)的作文600字 28
我家的飯廳南窗邊，有一株綠色植物，它有一米多高，姿態(tài)挺拔，枝葉繁茂，四季常綠。每當(dāng)做完作業(yè)，我都會(huì)去看看那綠油油的葉子，緩解眼睛的疲勞。如果葉子上有了灰塵，我也會(huì)仔細(xì)地幫它擦掉。
一天，媽媽將花盆轉(zhuǎn)了半圈。我很好奇，“媽媽，為什么要轉(zhuǎn)花盆呢？”媽媽說(shuō)：“我先不告訴你，你仔細(xì)觀察，一定會(huì)找到答案的！”于是，我圍著花盆轉(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)原來(lái)靠窗戶的一邊，枝葉特別茂盛。枝干向窗外傾斜，葉子也像一只只小手，向著窗外伸展！ 這是為什么呢？難道和向日葵一樣，喜歡向著陽(yáng)光生長(zhǎng)嗎？
為了找到答案，我去樓下的公園里繼續(xù)觀察。我發(fā)現(xiàn)，南邊的.樹(shù)更加茂盛，南邊的花開(kāi)得更加鮮艷。即使同一株樹(shù)，南面的枝葉會(huì)更加繁茂。我想，一定和南邊能曬到更多的陽(yáng)光有關(guān)系吧！為了證實(shí)自己的想法，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，植物都有向陽(yáng)生長(zhǎng)的習(xí)性，因?yàn)槟戏匠?yáng)，樹(shù)木獲得太陽(yáng)光照和熱量多，生長(zhǎng)速度就快，所以朝南的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛。假如在森林里迷路了，只要找到大樹(shù)茂盛的一面，那一面就是南方。媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，是為了讓另一邊的枝葉也能曬到太陽(yáng)，防止樹(shù)木傾斜。
樹(shù)要向陽(yáng)，其實(shí)人也一樣，要用樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)一切。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到一些困難，比如考試沒(méi)考好，準(zhǔn)備了很久的比賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，遭到了同學(xué)的誤會(huì)……我想考試、比賽還有下一次，只要找到原因，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定能取得好成績(jī)；同學(xué)間的誤會(huì)，只要好好溝通，一定會(huì)重歸于好的。
我找到了答案，還把我的想法告訴了媽媽。媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察、勤于思考的好孩子，并鼓勵(lì)我做個(gè)積極向上的陽(yáng)光女孩！
樹(shù)的作文600字 29
我家四口人：爸爸、媽媽、我，還有剛出生不久的弟弟。媽媽因?yàn)榈艿芴�，無(wú)法干活，爸爸就成了家里唯一的頂梁柱了。爸爸在木料市場(chǎng)賣木材，進(jìn)貨、卸貨、買進(jìn)賣出，整天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一段時(shí)間，我總也見(jiàn)不到爸爸的影子，問(wèn)了媽媽，才知道爸爸每天早上五點(diǎn)多鐘就要走，晚上很晚才回家，難怪我見(jiàn)不到他呢。有次，我午睡醒來(lái)，爸爸居然回來(lái)了，我欣喜著。只見(jiàn)爸爸渾身是灰，剛脫下外套就急忙往外跑，還伴著一陣接一陣的咳嗽聲，爸爸病了，是因?yàn)楹ε鲁承盐覀�，才跑到外面去咳嗽�?/p>
爸爸生日那天，他早早地趕回了家。我們點(diǎn)燃蠟燭，爸爸剛要吹生日蠟燭，可惡的電話鈴響了，我搶先一步去接電話，只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭說(shuō)：“麻煩你給你爸爸說(shuō)一聲，又進(jìn)了一批木材，讓他快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)�！蔽壹钡每蘖似饋�(lái)，因?yàn)槲蚁胱尠职诌^(guò)一個(gè)愉快的生日，而不是為了生計(jì)如此的忙碌。爸爸連忙從我手中接過(guò)電話問(wèn)明了情況，沒(méi)來(lái)得及吹蠟燭，摸了摸我的頭，就急匆匆地走了。
爸爸每天都忙碌著，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷暑難當(dāng)?shù)腵夏天，他從未享過(guò)一天清福。我明白，他這樣做，都是為了我們。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那堅(jiān)強(qiáng)的身影，渾身便充滿了力量。期末考試，我考了第一名，我興奮地跑回家，正趕上爸爸回家拿東西，他用長(zhǎng)滿老繭的手接過(guò)成績(jī)冊(cè)，聲音微顫著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你是好樣的……”我猛地抬起頭，才發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭悄悄地爬上了皺紋，滿頭的黑發(fā)中也夾雜了不少的銀絲。望著爸爸那雙熬得通紅的眼睛，我的眼淚不住地往下流……
爸爸是堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)，高大粗壯，為我們的家撐起一片綠蔭。爸爸，您辛苦了。
樹(shù)的作文600字 30
一旦走進(jìn)我們的校園，一目了然，寬闊的操場(chǎng)和高大的教學(xué)樓。遠(yuǎn)看，教學(xué)樓好象一個(gè)穿著白襯衫的軍人，日夜不停地站在工作崗位上。學(xué)校還種著五顏六色。
多姿多彩的花，看起來(lái)特別有精神。這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園增添了美麗的風(fēng)光。雖然這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園的金鳳樹(shù)，它猶如一個(gè)戴著綠帽的衛(wèi)士，堅(jiān)韌不拔的守衛(wèi)著我們的.校園！這棵樹(shù)高達(dá)五六米，樹(shù)干是棕褐色的，上面疙瘩疙瘩，看起來(lái)很挺拔，許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。
初春，金鳳樹(shù)的枝丫子上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得十分可愛(ài)。一陣細(xì)如牛毛的春雨過(guò)后，還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)的，也不甘示弱，接二連三地露出綠色的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)吹來(lái)，枝葉一搖一擺，仿佛在向人們招手。
盛夏，金鳳樹(shù)不僅長(zhǎng)出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，還長(zhǎng)出似如火焰金鳳花，火紅火紅的，十分耀眼。它看起來(lái)，好像一個(gè)戴著綠冠繡金花，昂首挺胸的將軍，十分壯觀。
深秋，樹(shù)葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脫落，落葉在空中飛舞，落到地上，給地面鋪了滿地的金子。此時(shí)的它，已經(jīng)成了一個(gè)脫頂老人。
寒冬，金鳳樹(shù)成了一棵光禿禿的樹(shù)干，飽受風(fēng)寒，任憑風(fēng)吹雨打，它仍傲然挺立在那里，像一位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士！�。〗瘌P樹(shù)，我迷戀你！你頑強(qiáng)的性格，你英勇的精神，值得我學(xué)習(xí)。你雖然沒(méi)有花那么引人注目，但你的精神和性格，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
你是我們校園唯一的一位勇士，我愛(ài)你，我要高聲地贊美你！
樹(shù)的作文600字 31
我喜歡的樹(shù)有：婀娜苗條的椰樹(shù)，玲瓏精致的圓冠榆，挺拔蒼勁的油松，但我最喜歡報(bào)春使者——柳樹(shù)。俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”，今天，我就在湖邊賞柳樹(shù)。
湖兩邊的柳樹(shù)真是引人注目呀，它就像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的衣裙，這使我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)寫出了柳樹(shù)在春天中的美麗，它就像一位春天的使者，熱情的伸出修長(zhǎng)的手臂，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
柳樹(shù)渾身洋溢著春的氣息，嫩綠的葉子給人一種回歸大自然的味道。柳樹(shù)的主干有一抱粗，凹凸不平，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋,就像一位飽經(jīng)滄桑的老人。螞蟻在上面安居樂(lè)業(yè)，整天忙碌著覓食。一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣，柳樹(shù)隨著風(fēng)兒的方向擺動(dòng)著綠色的衣裙，就像少女在翩翩起舞一樣，盡管到處都是傷痕累累，仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，隨著春天的到來(lái)，枝條從粗大的軀干中伸展出來(lái)，如一個(gè)孩子從母親的懷里掙扎出來(lái)，好奇地看著外面的世界。它的枝條細(xì)長(zhǎng)下垂，像一個(gè)少女飄柔的長(zhǎng)發(fā)，又像一道綠色的瀑布。我輕輕地摘下葉子放在湖里，讓她如一葉扁舟飄向遠(yuǎn)方。
走在林間小道，路旁的.柳枝牽牽我的頭發(fā)、與我拉拉手，就好像在與我打招呼一樣。在垂柳下做運(yùn)動(dòng)，使人心曠神怡，我情不自禁跳起舞來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好象柳樹(shù)也跟著我一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
柳樹(shù)不象華麗的櫻花，不象高大的白楊，不象偉岸的青松。在百花爭(zhēng)芳的時(shí)候，它情愿做綠葉，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一片綠蔭。它以自己頑強(qiáng)的生命力，給我們做一個(gè)報(bào)春使者！
樹(shù)的作文600字 32
我是一棵小小的黃蟬樹(shù)，生長(zhǎng)在風(fēng)景如畫的恩城鎮(zhèn)四小校園的花園小區(qū)里。
春天，春雨姑娘“沙沙沙”地?fù)崦覌赡鄣哪樀�。我貪婪地吮吸著春姑娘甜美的乳汁，舒枝展葉，你看我的手長(zhǎng)得又嬌又嫩，綠得青翠欲滴，葉子中間還長(zhǎng)出新鮮嫩綠的葉芽。
夏天，我長(zhǎng)高了，手變粗了，腳也變成青灰色的了，葉子密密的變成了墨綠色。透過(guò)長(zhǎng)條形的葉子，能明顯地看見(jiàn)葉脈，我的葉子從上到下，一排排地長(zhǎng)著像一級(jí)級(jí)樓梯，葉子長(zhǎng)得那么均勻，不重疊。一陣風(fēng)拂過(guò)，一排墨綠色的葉子像海水漾起的微波，多好看呀！
夏天快過(guò)去了，我的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像雞心椒一樣的花骨朵。過(guò)了幾天，花兒就頂破外面的包皮，探出了黃色的小腦袋。又過(guò)了一段時(shí)間，枝頭上掛滿了一朵朵黃色的像小喇叭一樣的黃蟬花，黃蟬花的里面是沒(méi)有花蕊的，這時(shí)我變得更美了。一陣溫暖的夏風(fēng)吹過(guò)，我就開(kāi)始了優(yōu)美的'舞蹈。
秋天，我的花不知不覺(jué)地凋謝了，在花洲謝的地方，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃蟬果。剛長(zhǎng)出來(lái)的黃蟬果是嫩紅色的，是一個(gè)圓球，穿著有刺的綠衣裳，但刺兒很軟，一點(diǎn)兒也不扎手，真像一個(gè)個(gè)小楊梅。
又過(guò)了一些日子，我脫下綠衣裳，換上黑衣裳，刺兒也變硬了。如果你不小心用力地碰了一下我的刺兒，你會(huì)“哎喲喲”地叫起來(lái)，感到很痛，刺兒是我的防身武器。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：“小主人快把刺球摘下來(lái)�！蔽野l(fā)出“沙——沙”的響聲，我乘機(jī)“啪”的一聲，脫掉外衣，里面的黃蟬籽就掉下來(lái)。我心想：明年我又可成為校園綠化貢獻(xiàn)新資源了。
樹(shù)的作文600字 33
狐貍走到烏鴉面前，畢恭畢敬地行了個(gè)禮，對(duì)烏鴉說(shuō)：“您好，烏鴉小姐”烏鴉連正眼也不瞧一下狐貍。“哎呀，小姐，上次我實(shí)在是到了一窮二白的地步了，我也沒(méi)有辦法，才厚著臉皮騙您的呀，很抱歉！”狐貍陪著笑臉說(shuō)道：“不過(guò)現(xiàn)在我可做了筆大生意啊，您瞧這禮帽、西裝、名牌皮鞋……”烏鴉似乎有點(diǎn)動(dòng)心了，將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，半信半疑地望著他，將肉放在了樹(shù)杈間�！盀貘f小姐，您是否想知道我是怎樣致富的嗎？您也知道，我狐貍從來(lái)不說(shuō)謊話的�！睘貘f這時(shí)來(lái)了興致，“是嗎？”“對(duì)呀，明天傍晚見(jiàn)！”狐貍說(shuō)完頭也不回地走了。
第二天，烏鴉和狐貍又在老地方相遇了。“您的肉沒(méi)吃完吧？”“昨天，我想著你的話，哪有什么吃不吃的`。”烏鴉假裝平靜地說(shuō)�！澳春舆吷系哪菈K地，那可不是荒地，種什么得什么呢！”狐貍說(shuō)�！拔铱刹恍拧！睘貘f怕其中有詐，假裝要飛走�！澳催@就是我昨天種出來(lái)的！”狐貍指著邊上的一堆肉說(shuō)。
烏鴉看著肉，有些動(dòng)心了，便飛到那塊寶地上，試探著將自己的肉“種”到土里。第三天，烏鴉迫不及待地飛到寶地去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到真的在自己種肉的地方長(zhǎng)出一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了肉，這下她對(duì)狐貍的話深信不疑了。立即她又做出了一個(gè)決定，回家拉來(lái)了全部的肉，種了下去�；氐郊依餅貘f自己都笑了出來(lái)，完全陶醉在自己的“肉夢(mèng)”之中時(shí)，全然不知狐貍已經(jīng)悄悄將她種的肉偷走了！
烏鴉起床后，發(fā)現(xiàn)河邊的“寶地”上空空如也，哪里有什么“肉樹(shù)”呀�！拔艺媸恰砸粔q，長(zhǎng)��！一笨’�。 �
樹(shù)的作文600字 34
樹(shù)，它們時(shí)而筆直，時(shí)而彎曲，在大自然中，它們并不稀奇，只是一棵棵普通的不能再普通的樹(shù)，但是在森林中，它們?yōu)榱藸?zhēng)奪每一縷陽(yáng)光，每一滴雨露都奮力向上生長(zhǎng)，互相競(jìng)爭(zhēng)，成為如此茂盛又具有生命力的參天大樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的松樹(shù)已成為一個(gè)巨大的群體，那些松樹(shù)，不怕山高，把根深深地扎在肥沃的土壤里，身子扭得像盤龍柱子，在半空中展開(kāi)枝葉，像是和狂風(fēng)烏云爭(zhēng)奪天日，又像是和清風(fēng)白云嬉戲逗樂(lè)。好不愉快！如此高大挺拔的松樹(shù)是怎么長(zhǎng)起來(lái)的呢？其實(shí)說(shuō)出來(lái)并不神奇。松樹(shù)的心中有一個(gè)支撐它們一直向上生長(zhǎng)的念頭：不做薪柴。
難道只有松樹(shù)才不想做薪柴嗎？當(dāng)然不是！
你瞧，湖邊一排排柳樹(shù)千姿百態(tài)，它們那低垂的柳條如同美麗姑娘的飄飄長(zhǎng)發(fā)，千絲萬(wàn)條的柳條在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多么像是一位婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種的純情少女，它們這么動(dòng)人，這么多嬌，這么努力的，奮力的向上長(zhǎng)，晚熟爭(zhēng)榮，難道只是為了讓人們欣賞到它們那身姿？不！絕不是，它們也是那個(gè)念頭：不做薪柴。
冬日，寒風(fēng)凜冽，樹(shù)，它們沒(méi)有畏怯這寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的冬天，只是默默無(wú)聞的抵擋這討厭的.冬天，那枝干上厚厚的積雪沒(méi)有打敗這些有生命力的群體，樹(shù)與樹(shù)之間互相比誰(shuí)堅(jiān)持的長(zhǎng)，誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)就能沐浴到第二年春天的第一縷溫暖的陽(yáng)光。
樹(shù)，它們并不高貴，也不十分秀麗，但是這些樹(shù)的心中一直有同一個(gè)信念：只有在一個(gè)充滿生命，活力的群體中，互相競(jìng)爭(zhēng)，奮力向上，才能成為有用之才，離開(kāi)了群體，養(yǎng)尊處優(yōu)，到頭來(lái)，理所當(dāng)然的要成為煮飯用的薪柴！
人如樹(shù)也。
樹(shù)的作文600字 35
我們學(xué)校有幾棵合歡樹(shù)，常年樹(shù)影婆娑，煞是美麗。
幾棵合歡樹(shù)在多功能階梯教室旁，有三四層樓那么高。九月，合歡樹(shù)的一小部分花還未謝，等到十一月，合歡樹(shù)就會(huì)結(jié)像扁豆一樣的果實(shí)了，到時(shí)候，把外殼剝開(kāi)，里面有幾顆甚至十幾顆小種子，合歡又可以發(fā)芽了。合歡樹(shù)的葉子在晚上輕輕合上，好似一位母親的手保護(hù)自己的兒女。而在白天，合歡樹(shù)的葉子全張開(kāi)了，像無(wú)數(shù)個(gè)小巴掌，風(fēng)一吹，好像在搖手和你說(shuō)“你好”呢。在秋天，合歡樹(shù)下掉落的葉子，一看就知道哪些是晚上掉的，哪些是白天掉的。我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，合歡樹(shù)才兩三層樓那么高，現(xiàn)在我六年級(jí)了，合歡樹(shù)竟一下子長(zhǎng)高那么多，我為這蓬勃的生命感到高興，合歡樹(shù)在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。
合歡樹(shù)的葉子很美。它有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上透著香味，莖兩邊有對(duì)稱的、密密麻麻的小葉子，有如孿生兄弟一般。從樹(shù)上往下看，枝條、樹(shù)葉不密，稱得上是樹(shù)影婆娑。那粉色、下面是白色的毛茸茸的生命體就更美了。她們躲藏在深綠色的樹(shù)葉之間，遠(yuǎn)了你看得見(jiàn)，近了你不一定看見(jiàn)她們。她們有如掌上明珠一般，被綠葉托舉而上，像蚌子里的一顆珍珠，美麗、奪目。合歡樹(shù)的樹(shù)根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地扎在地上，人工草坪上有明顯的凹凸感。合歡樹(shù)樹(shù)枝繁多，樹(shù)枝上有許許多多的樹(shù)葉，每個(gè)樹(shù)枝像一只只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，無(wú)數(shù)只手一起擺動(dòng)發(fā)出的聲音好聽(tīng)極了，“唦唦！唦唦！”，好像是合歡樹(shù)在唱歌呢！
合歡樹(shù)越往上，樹(shù)冠也越大，因此，一棵合歡樹(shù)有一間教室那么大。學(xué)校的`合歡樹(shù)陰涼的樹(shù)蔭下，低年級(jí)的小朋友玩捉迷藏，他們天真的笑臉像春天的花兒一樣可愛(ài)。而高年級(jí)同學(xué)喜歡在秋天時(shí)把金色的小葉片抹下，玩起了“天女散花”……合歡樹(shù)下是孩子的樂(lè)園。
樹(shù)的作文600字 36
一天下午，我與幾個(gè)小伙伴在樓下騎車玩，途經(jīng)一個(gè)棵大榕樹(shù)時(shí)，忽然被“吱吱吱”密集的鳥聲所吸引，“哇，好多鳥啊！上面還有不少鳥巢呢！這個(gè)樹(shù)真了不起，我們就叫它‘小鳥天堂’吧！”我和伙伴們也像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的討論起來(lái)。
哎，這棵樹(shù)長(zhǎng)得真快，記得幾年前剛搬來(lái)的時(shí)候，它還是棵幼苗，現(xiàn)在卻已變得剛直挺拔，樹(shù)葉茂盛，生機(jī)勃勃，它的葉冠有200平方，這么大的家，這么安全的地方，還有樹(shù)上結(jié)的紅紅綠綠的果子，家門口的美食，難怪有這么多的小鳥來(lái)筑巢，“吱吱吱”小鳥們?cè)凇疤焯谩毙腋５馗璩?/p>
“哎呀，下雨了！”不知誰(shuí)喊了一句，剎那間，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我們顧不得多想，直接鉆進(jìn)了樹(shù)下。嘿，這樹(shù)不但是小鳥遮風(fēng)避雨的'家，也是我們的天然雨傘呢！
“你們說(shuō)說(shuō)，這樹(shù)還有什么好處？”這下可熱鬧了，我們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：“它可以改善生態(tài)環(huán)境；可以是我們乘涼的好地方；樹(shù)枝可以當(dāng)柴火；榕樹(shù)根做成的根雕可棒了！”......
樹(shù)，在成長(zhǎng)之中吸取了天地之精華，長(zhǎng)大之后就回報(bào)大自然，挺立時(shí)，它可遮蔭、可擋雨；倒下時(shí)，它當(dāng)柴，可回歸自然肥沃大地，這不正是樹(shù)的精神嗎？我想，人也應(yīng)該像樹(shù)一樣，小時(shí)候，在父母的呵護(hù)下，好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后，就要用自己掌握的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，這才算沒(méi)白活，才算生存的有意義。
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”歌曲《好大一棵樹(shù)》，不正是追求完美人生的真實(shí)寫照嗎？
樹(shù)的作文600字 37
記得大約在我上幼兒園時(shí)，在我家門前有一棵橄欖樹(shù)，那時(shí)在整個(gè)鎮(zhèn)里橄欖樹(shù)比較少，因此這棵樹(shù)像這條街的地標(biāo)那樣，特別耀眼，令人印象深刻，而正好，在橄欖樹(shù)下有一家甜品店，這家甜品店味道不錯(cuò)，所以人們十分熟悉這棵橄欖樹(shù)。人們?cè)谡衣窌r(shí)，別人總說(shuō)：“在橄欖樹(shù)的××地方”
每天早上，我看著這棵樹(shù)，而這棵樹(shù)像在打哈欠似的，樹(shù)冠被風(fēng)吹得左搖右晃。在我去幼兒園之前，我總會(huì)仔細(xì)地看一看它與昨天有沒(méi)有差別，那清脆的樹(shù)葉、累累的果實(shí)以及淡雅的花朵每次都給人一種美的感覺(jué)。每次仔細(xì)地觀察，我總會(huì)有著不同的感受：在開(kāi)心時(shí)，那棵橄欖樹(shù)是歡快的；在傷心時(shí)，那棵橄欖樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的……
每逢下雨時(shí)，我總趴在窗口上，看著那棵橄欖樹(shù)，看著它在雨水的沖刷下的姿態(tài)，那不怕風(fēng)雨，用于抗?fàn)幍娘L(fēng)姿；停雨后，我跑下去，看橄欖樹(shù)，看它受到雨水的洗禮后的`模樣，雨水在葉子末端一邊滴下，一邊大喊大叫：“我來(lái)了！”那晶瑩的水珠覆蓋在它那粗壯的樹(shù)干上，因反光而產(chǎn)生的閃動(dòng)的光暈，更顯得它的艷麗非凡。
每逢陽(yáng)光暴曬時(shí)，橄欖樹(shù)仍然佇立在原來(lái)的地方，仿佛一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人，驕陽(yáng)無(wú)畏，奮勇直前！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)看一看那棵橄欖樹(shù)，我總會(huì)回想起橄欖樹(shù)在惡劣的天氣下的頑強(qiáng)毅力，我總會(huì)從中收獲不少，從而跨越那一個(gè)又一個(gè)的困難。
橄欖樹(shù)象征和平，能夠代表人們的博愛(ài)情懷；
橄欖樹(shù)象征著勝利，代表了希望，古代奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)品就是橄欖枝編成的花環(huán)；
橄欖樹(shù)生命力極強(qiáng)，能夠適應(yīng)各種不同的生存環(huán)境，象征頑強(qiáng)的拼搏精神；
橄欖樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)和生命的象征，代表著永遠(yuǎn)！
樹(shù)的作文600字 38
一個(gè)周六的晚上，由于進(jìn)不了教室，我們便在走廊上等待。晚風(fēng)有一陣沒(méi)一陣地吹著，突然，一絲恐懼將我的視線從手機(jī)屏幕上拉到了前方。
原來(lái)，風(fēng)把旁邊的幾棵樹(shù)吹得前搖后擺，晃得很緩慢，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得樹(shù)在向大樓傾倒。可樹(shù)不應(yīng)該是與風(fēng)抗?fàn)�，在風(fēng)中不惜斷枝殘葉的嗎？我?guī)е稽c(diǎn)好奇，在五樓的高度從上往下將這幾棵樹(shù)都觀察了一遍，找出了答案——樹(shù)的`主桿：好細(xì)。細(xì)到連夜晚的風(fēng)都能吹得動(dòng)。萬(wàn)一哪天風(fēng)大，將其中一株弄斷了，可不是鬧著玩的。于是，我又懷著一絲疑惑與擔(dān)憂看著它們。
風(fēng)，在短暫的平靜后，又回來(lái)了；樹(shù)，無(wú)力抵抗，便讓自己細(xì)瘦的身軀隨著風(fēng)的節(jié)奏緩慢地?fù)u擺著。樹(shù)葉跟隨著主桿，在兩棟樓間狹小的空間里來(lái)回地?fù)u著，依舊很慢，使整棵樹(shù)像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時(shí)光的運(yùn)動(dòng)，絲毫沒(méi)有在風(fēng)中的緊張感。風(fēng)似乎也被感染了，漸漸放慢了速度，停下來(lái)觀賞著被自己玩弄的樹(shù)，樹(shù)仍在不緊不慢地晃著，但卻在暗中漸漸挺直了腰桿，搖晃的幅度也越來(lái)越小，在不知不覺(jué)中停止了舞動(dòng)，卻依舊未松懈，為風(fēng)的下一次拜訪做準(zhǔn)備。風(fēng)坐不住了，又吹了起來(lái)，樹(shù)依舊慢慢地?fù)u晃，慢到自己斷不了。然后，風(fēng)停了，樹(shù)慢慢地為自己打氣，漸漸地，樹(shù)又直了起來(lái)。
遇到困難，真的要不顧自我地一下子沖過(guò)去與困難拼斗嗎？有的時(shí)候，也應(yīng)該學(xué)習(xí)那幾棵風(fēng)中的樹(shù)，要能屈能伸。風(fēng)中的樹(shù)在風(fēng)到來(lái)時(shí)，隨著它緩慢地?fù)u晃，這是屈；在風(fēng)過(guò)去后，樹(shù)挺直腰桿，讓自己依舊靜立在兩樓之間，這是伸。有了能屈能伸的品質(zhì)，那幾棵細(xì)瘦的樹(shù)才能在陣陣的風(fēng)中依舊挺立，不斷不倒。
教室的門開(kāi)了，我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹(shù)，已將以往對(duì)困難的恐懼拋給了一去不返的風(fēng)。
樹(shù)的作文600字 39
神奇的樹(shù)從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友一只小鳥名叫靈靈。一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？靈靈說(shuō)：我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！
浩浩拍著手說(shuō)：好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。捕鳥人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。
明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：如果是蘋果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋果！說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋果！啊，真神奇，我也要試試！靈靈說(shuō)：我比較喜歡吃桃子！剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。
正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：我要做捕鳥人了，我要吃大西瓜，大西瓜！明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的.頭上、身上。哎喲，哎喲！明明抱著頭慌忙逃跑了浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳掷镆捕喾N一些神奇樹(shù)吧！，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！
樹(shù)的作文600字 40
假如我有一顆神奇的種子，我要種下一棵特別的禮物樹(shù)。
我把這枚神奇的種子，小心地種在松軟濕潤(rùn)的泥土里。給它澆水，施上肥料，培上泥土，還要仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的。
神奇的種子一定有神奇的魔力，趁我睡著的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，枝繁葉茂的樹(shù)上還結(jié)滿又大又紅的果實(shí)。果子的形狀應(yīng)該和蘋果差不多，聞起來(lái)有淡淡的清香味。把它切開(kāi)后，可以先品嘗里面甜脆多汁的`果肉，那滋味一定會(huì)讓你愛(ài)上它的。
最奇妙的是當(dāng)你吃完果子后，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一枚橢圓型果核，果核上有一個(gè)神奇的小按鈕。按下它，果核即刻變身成為一個(gè)禮物盒。里面會(huì)是什么呢？那可不一定。也許是你喜歡吃的美味的零食，也許是一本有趣的書籍，也許是一件期盼已久的玩具，還可能是……總之呀，它一定會(huì)帶給你驚喜，讓你滿意。
我只有一顆神奇的種子，所以我要把它種在一個(gè)貧困的山區(qū)里。聽(tīng)老師說(shuō)，大山里的孩子生活條件很不好，或許從沒(méi)有吃過(guò)什么零食，也沒(méi)玩過(guò)玩具。我想讓大山里的孩子也能像我們城里的孩子一樣，在一個(gè)特別的日子里，收獲到意想不到的禮物，讓他們獲得出乎意料的喜悅。
當(dāng)然禮物樹(shù)上的果子會(huì)被孩子們都摘完，沒(méi)關(guān)系，禮物樹(shù)還會(huì)在一夜之間縮回去，變成種子原來(lái)的模樣。我就去把它從地里挖出來(lái)，帶著它去下一個(gè)地方，種在另一個(gè)需要它的地方。
希望我的禮物樹(shù)能給更多需要的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)！
樹(shù)的作文600字 41
我仍然記得去年夏天，我們?cè)谝黄?年的42個(gè)伙伴在你的樹(shù)蔭下?lián)]手告別。六年的友誼被淚水和笑聲交織而成。我們?nèi)绾伪磉_(dá)內(nèi)心的渴望？現(xiàn)在，在我的腦海中尋找清晰的記憶，我再次來(lái)到你的身邊，靜靜地，坐下，讓珍貴的記憶洶涌而出，失去控制。
記憶中的春天，你取出嫩芽，長(zhǎng)出新葉，不像夏天的濃綠，你是明亮的，嶄新的，春天還夾雜著一點(diǎn)黃綠色。那時(shí)，伙伴們總是手拉著手走到你面前，抬起頭，數(shù)著樹(shù)葉的數(shù)量是否增加了。這時(shí)，老師總是會(huì)告訴我們，春葉是你一年的希望。
哦，春葉是希望！
在夏天，你稀疏的新葉不再可見(jiàn)，取而代之的是一大片濃密的綠色，它似乎依附在樹(shù)冠上，投下一片陰影。我們總是喜歡在陰涼處玩。后來(lái)，我去了高年級(jí)，偶爾在閱讀練習(xí)中讀一讀。烈日下的樹(shù)葉給我們遮蔭�！�
我突然意識(shí)到夏天的樹(shù)葉是祭品！
在秋天，你沒(méi)有春天和夏天那樣充滿活力。樹(shù)葉開(kāi)始落下，你開(kāi)始衰老。學(xué)校組織學(xué)生清理落葉，看著他們手中枯黃的樹(shù)葉，心里有些難過(guò)。當(dāng)朋友們看到這個(gè)，他們把手放在我的肩膀上，告訴我“落紅不是一件無(wú)情的事情；它變成了春天的泥漿來(lái)保護(hù)花朵。那一刻，我仿佛看到枯葉在風(fēng)中帶著最后的力量來(lái)到地面，來(lái)到它們生長(zhǎng)的'地方，把自己變成養(yǎng)料，融入大地，對(duì)大地和黃色的灰樹(shù)心存感激。那年秋天，我以感恩的名義記起了我心中的秋葉。
但是現(xiàn)在，冬天我站在你身邊，看著你挺拔的身體在寒風(fēng)中呼嘯，我笑了，這是堅(jiān)強(qiáng)的！
母校的黃覺(jué)樹(shù)，你承載了太多珍貴的我的記憶，無(wú)論是快樂(lè)的還是失落的，伙伴們的笑聲和老師們的教誨，所有這些我都將永遠(yuǎn)珍藏在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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