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初作文

初中開心作文

時間:2021-08-03 11:28:13 初作文 我要投稿

關(guān)于初中開心作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中開心作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中開心作文四篇

初中開心作文 篇1

  一個,兩個,三個,一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

  珍惜在一起的每一秒,生命便多了點意義!不求以后相逢,只求曾經(jīng)向擁!

  無論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的元素。開心了,我們就盡情釋放,不去想明天會怎樣。難過了,我們就相互安慰。生活會更美好!

  長大了,多了焦慮,多了生活、生存的羈絆!長大了,我們便畏懼了很多很多,也因為這些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯!不是錯!對,卻讓我們留下了淚!

  想想那些誤會,我們便多了幾分笑意!當(dāng)年怎會這樣呢,嘿嘿!想想那些感動,便會流下幸福的淚花!幸福其實很簡單,學(xué)會感動,學(xué)會感恩!曾經(jīng)兒時的玩兒伴,你還記得嗎?曾經(jīng)年少的同學(xué)你還記得嗎?是什么讓他們相見便喜極而泣!是生活,是記憶!沒有糾葛就沒有記憶!我感謝這些我們的回憶!

初中開心作文 篇2

  這事已過去了很久,但我至今回想起來還是很開心,軍訓(xùn)的時候......

  太陽當(dāng)空照,教官對我笑。瞧,今天我們班同學(xué)在操場上傻站著。咦!我們的教官呢?慢慢的吵鬧聲越來越大,班長大人不得不出來管管了。就在這時教官突然出現(xiàn),大吼一聲:“立正。”同學(xué)們個個不說話了,估計是訓(xùn)練太久了,一聽到這句話就條件反射了!昂懿诲e嗎!我是不是該獎勵一下你們?!”“是啊!是啊!”幾個多事的男生立馬回應(yīng)!班!那么你們給我繞操場跑十圈!薄笆裁!”同學(xué)們個個面面相覷,都以為教官是在開玩笑,動都不動一下。“還在等什么?體育委員還不上?!”不是吧,玩真的,沒等我們回過神兒,教官就想趕小雞一樣,把我們趕到了跑道上。

  剛開始的兩圈還很規(guī)范,慢慢的,開始有人吃不消了,悲天大叫:“什么嘛,要跑也該是吵的人跑,卻把我們拖累了進(jìn)去!庇形缓霉苁碌拇蟾鐩_出來,小聲嘀咕道:“溫馨提示,當(dāng)時吵鬧聲最大的好像是你噢!”那同學(xué)一聽,立馬不說話,都說他活該。女生們開始撐不住了,有人開始了偷雞取巧。本該是繞一大圈,而大膽的男生,直接從中間穿過,足足少跑了半圈,但我們?nèi)f萬沒想到這個人竟然是我們班長大人。竟然班長都......教官你別怪我們無情噢。于是我們班在班長大人的“英明”領(lǐng)導(dǎo)下,大大減少了奔跑米數(shù)。他班教官終于忍不住了,大聲叫:“你們別過來了,信不信我去你們教官那兒告狀!钡珱]人理他說的話,還是繼續(xù)闖,還有人更夸張,直接坐在籃桿架上,等到下一輪再跑。無語!

  最終總算我們到達(dá)了終點,雖滿頭大汗,但每個人臉上都露出了甜美的笑容。教官問我們累不累,我們都強搖頭,說不累。

  這事雖已過去了,但軍訓(xùn)時的快樂深深地印在我的心中。

初中開心作文 篇3

  國慶節(jié),爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開心的一刻是劃竹筏。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到隨風(fēng)傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看,湖面上熱鬧非凡,點點竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流;有的竹筏上大人們吃力地?fù)沃∨笥褏s頑皮地玩水槍;最有趣的是大學(xué)生分列兩艘竹筏像戰(zhàn)艦一樣打水仗。藍(lán)天、碧水、遠(yuǎn)山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動的心情踏上一條竹筏。

  一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺,一點也沒有陸地上那么平穩(wěn),我的心頓時像被揪了起來,害怕萬分。這時爸爸安慰我:“別害怕,小水手,讓我們工作起來!蔽业男臐u漸平靜下來,學(xué)著爸爸的樣子,把竹竿插到湖底,使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動。“左滿舵”,“右滿舵”,在爸爸的指揮下,我像真正的小水手自如地駕駛著我的.“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水,濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時我敏捷地時而上岸,時而上船,快樂的像一只自由的小鳥。

  時間過得真快,當(dāng)竹筏駛向碼頭,我開心的心情久久不能平靜。

初中開心作文 篇4

  ‘耶’咦?這是誰的喊聲呀?哦原來這是‘調(diào)皮大王’鐘嘉冠的喊聲。今天是我們?nèi)デ镉蔚娜兆印? 我們都十分高興。我們剛回到學(xué)校就喋喋不休,都談?wù)撟砸褞Я耸裁纯煽诘臇|西吃,猜目的地有什么東西玩......噢,對了,忘了介紹,今天我們?nèi)サ哪康牡厥牵郎瓪g樂營’‘嘟嘟嘟’汽車開動了,我們更加興奮了。恨不得自已馬上插上一對翅膀飛到目的地。但等待是慢長的,何不談一下自己及別的事情呢?于是我就和旁邊幾位同學(xué)談天論地,從國家大事到雞毛蒜皮的小事,無所不談。不知不覺,已經(jīng)到達(dá)了目的地。

   那么真美啊,樹綠紅花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正當(dāng)我陶醉在這美景之中時。忽然大家都散開了,我一打聽,才知道是自由活動了。我慌然大悟,于是我們組便一起去玩游戲了。

   我們都迫不急待地玩了,“雙人飛天”,“林中飛鼠”,“森林探險”,“渾水摸魚”,水上樂園......等等。我們都玩得不亦樂忽?勺屛矣X得最有意義的是“八卦圖”這個游戲,所謂的“八卦圖”實際是迷宮。

   我和容敏儀一起走進(jìn)“八卦圖”的其中一個入口,我們一起跑在這迷宮里,我們倆跑來跑去,可是這迷宮把我們得團團轉(zhuǎn)。這時我們忽然看見有一個天臺,我們便隨著窄窄的樓梯小心翼翼地爬上去,爬上去后,發(fā)現(xiàn)這個迷宮的一切都盡收眼底,一目了然。我們靈機一動,想到:既然這里可以觀察迷宮地形,我不何不把我們現(xiàn)在所在的地方和應(yīng)該走出去的路線畫出來不就行了。于是我們趕快動手動筆,不一會兒,一張路線圖就誕生了我們根據(jù)圖中畫出來的路線,左拐右轉(zhuǎn),不一會兒,我們滿頭大汗地跑出來了,我們都十分高興,因為我們憑自已的能力走出了迷宮。我們興高采烈地又去玩別的游戲了。

   美好的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間就要回學(xué)校了。我們懷著脊戀的心情與導(dǎo)游一一告別,依依不舍地坐上車走了。

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